实用校园生活初三(通用15篇)

时间:2023-11-02 作者:翰墨实用校园生活初三(通用15篇)

优秀作文能够激发读者的思维,引发深入的思考,帮助读者进一步认识自己和世界。优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等,具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。

实用校园生活初三(通用15篇)篇一

是我们成长中的主旋律。小编整理了相关的范文欢迎欣赏与借鉴。

学校,在某些人眼中是一座名副其实的“人间地狱”。而在我看来,学校里充满了欢乐与活力。

我们来说说课下生活吧。

课下,我们举行过足球比赛。那是我上五年级时的事了,也是我们入学以后第一次举行大型比赛。得知那个消息后,我们高兴得大呼小叫。争强好胜之心人人皆有,我们立志要拿一个好名次。于是,无论中午还是放学,都能看见我们在操场上飞奔的身影。虽然最终我们只进了八强,但是在比赛过程中所体现出来的团结合作精神却让我永生难忘。

足球比赛失利的阴影渐渐从我们的脑海中淡去。新的挑战又向我们走来——六年级男子篮球联赛。有了上次的教训。我们进行了系统的训练。李越是我们的队长,他打球犹如行云流水,又似猛虎下山,无人能及。我虽然不怎么会打球,但是凭借精准的投篮和对集体活动一颗火热的心,终于入选了“国家队”。在李越的带领下。我们一路“过关斩将”,进入了四分之一比赛。对手是强大的7班。赛前,紧张的情绪包围着我。万一输了,罪名是不是会直接推向我这个非种子选手?没想到,同学们对我很信任,一直给我加油、鼓劲。就这样,我轻轻松松地上场了。场外同学们的喊声一阵比一阵高,一声比一声亮。每进一个球,他们就像胜利了一样欢呼雀跃。再看看李越,一路单骑,在对方“阵地”里左突右投。真是勇不可挡!他一路将落后的比分拉小、追平、反超,而且我也有几次巧妙的助攻。在同学和老师的助威声中。我们终于拿到了总决赛的入场券!

课外活动丰富了我的日常生活,锻炼了我的身体。现在你知道我喜欢学校生活的原因了吧!

童年的脚印真美啊!雨把脚印冲散了当我再去寻找它时,还剩下点点痕迹,我踩上去,仿佛又回到了以前,又想起了校园生活。

在学校的生活是多么快乐。同学们一起运动,一起讨论,一起在草地上谈心,那些美好的事都像一个个光环在眼前闪耀。以前的心是那样纯洁、纯净,是一颗美好的童心,那时,做错了事,总想拉一个人下水,在一起罚站,一起被骂,但被老师教训后,两人一起手拉手回教室,但并不忧伤,还是很开心的,因为在被教训的时候,是两个人,让我们觉得并不孤单。还是快乐的。

我们最喜欢在一起过六一儿童节,儿童节里,我们一起做考创意的水果拼盘,然后手拉手游园,游园活动中特别好玩,有贴鼻子、弹珠子、套圈圈、拍兵兵球、夹珠子……记得在贴鼻子时,当林老师蒙住我的眼睛时,我眼睛仿佛被东西塞住了一般,一片黑暗,当楼上、楼下传来一声又一声激动人心的叫喊,我心跳得更快了,我双手像僵尸一样举起,摸呀摸,却怎么也摸不到黑板,终于摸到了黑板,我一贴,啊!终于贴上了,老师小心翼翼地解下绑在我头上紧紧的布条,我眼睛一下子清新起来,茅塞顿开,我眼前一亮,看看我贴的鼻子,啊?差这么多。当我还没思考完,后面就响起了一阵笑声,我脸顿时羞红了,一扭一扭地跑到了后面。虽然有点儿羞,但不过让我感受到了贴鼻子的乐趣。从楼上游到楼下,看着每位同学都拿着游戏成功的零食。脸上被太阳照得闪闪的,洋溢着幸福的笑容。我也继续和同学一起去“闯关”。

我的脑海里被这些痕迹的掺入,有浮现出我们在上体育课的情景。老师让我们在操场上先慢跑三圈,我们打起十二分精神,样子可危,在操场上围跑了起来,突然,同学们的队伍像断了线的珠子,纷纷朝一团跑去,随着脚步,我走进了那团密集中。原来,青青摔倒了,女同学们毫不犹豫地挽起袖子,把摔倒的青青扶到草坪上。我在后面看着同学们,大家慢慢移动,一团一团围聚着,我心里仿佛有一把火在燃烧着,温暖极了,同学们是那么团结,我们就像是一个地球,紧紧拥抱在一起。

啊!往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆里的一颗珍珠啊!虽然只有短短的几年时间,如果我们活到100岁,那这些只占了人生的6%,但是,母校带给我们的快乐却占了有50%,悲伤1%,回忆49%。

我相信,我更坚信,虽然我们就要毕业,就将要像一个漂流瓶一样,漂到五湖四海去上学,成为一盘散沙,但我们的心永远紧紧连在一起,那么就不是一盘散沙,而是一拱坚硬的桥梁!

友爱是顺丰的航船,即使再坎坷也会平安无事;友爱是明灯,即使再黑暗也能找清方向;友爱是阳光,即使在寒冷也会温暖。

灰色的军训伴随着我们成长的节拍,军训生活开始了。第一天教官锻炼了我们的体能——站军姿。我们大家站的十分笔直,昂同挺胸收腹,个个看起来精神抖擞,可是站这么久也是不行的,许多同学陆续晕倒。我也不例外......就在即将倒下的那一刻,旁边的同学扶住了我,用坚定的语气对我说:”坚持下去,坚信自己是最棒的!“我被他坚定的眼神感动了,虚弱的点了点头。这一刻,我明白了坚持是什么,一缕伴着友爱,明媚,温暖的阳光撒了下来,照在我的身上。

橙色的体操广播的开始,我们开始做起了健身体操。在做操的过程中,我的脚崴了,好朋友上前将我扶了起来,掺着我一步一步,稳稳的,慢慢的,仿佛她扶着就是她的至亲。那一刻,火红的太阳热烈深沉,苍翠的小草顽强执着,美丽的小花清洁而高雅。他友爱的眼神感动了我。

蓝色的萌芽在一次的和老师见面后,我们两顺理成章的做了亲密无间的好朋友,我没带工具,你却借给我,接受了批评,这让我一直放在心上。世界上最纯粹的玉,也比不上我们友谊的纯。那一刻,我明白了友谊的真谛,你那一抹了刺眼的微笑,温暖了我。友爱是歌,歌颂了我们的青春;友爱是画,画出了丰富的青春;友爱是话,道出了青春的真谛.....

实用校园生活初三(通用15篇)篇二

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的`樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“xx中学”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。

在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

实用校园生活初三(通用15篇)篇三

原来这一生最大的胜利就是遇到你——母校。

——题记。

三年的初中生活在笔尖细细流过。告别母校的我想锁住最后一滴墨汁。

告别那片青草地。曾经的我们在阳光下追逐,在香花中歌唱,玩累了就一起倒在那片青草地上手牵着手,嘴里哼着流行歌曲,看那洁白的天空,这是最舒服的享受,那片青草地上有过我和同学们的盈盈笑语,那是开心。

告别那块黑板。无论春夏秋冬,老师们总是用那洁白的粉笔书写出最动人的知识,那线条是如此完美无缺,那技巧,是如此扣人心弦,那语法,是如此接近生活,那图例,是如此生动形象老师的手有了茧,老师的头发有了星星白光,可是他们仍就乐意地写着、画着,仿佛那是他最大的乐趣,老师啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是温柔的。告别那块黑板,那是知识的汗水,是渊博。

告别那张课桌。小小的面积却惊人地集中了最大的思想,我们会躲在书堆后说闲话,我们会躲在书堆后小睡一会,我们会在课桌上贴上一句名言警句,我们会在课桌上做完一道又一道题那课桌是小,那课桌是乏味,可是它却是我三年初中生涯中最要好的家具,它见证着我的成长,见证着我的成熟,见证着我的欢笑和泪水那是幸福。

告别那种声音。每当我迈进校门,传入耳朵的就是朗朗的读书声,这样的氛围让我心动,那是求知,是对知识的执着和“疯狂”,我为这种声音而自豪,因为它是天籁,是空谷传响的清脆。

背起书包,迈出校门,我告别了母校,望着那些教学楼,那些草,那些老师,我心里一阵酸楚,泪水在阳光下蒸发,成为我对母校的祝福。

未来还很长,我不会觉得害怕,因为曾经遇到过您,拥有过您——我的母校!您的存在将成为我一生的光荣和骄傲!

实用校园生活初三(通用15篇)篇四

早点到校!一定要先交作业,把通讯录写好。之后的休息时间就是我们的休息时间!在这段时间里,有人吃早饭,有人聊天,有人出去玩,但也有人没有把握好这段宝贵的时间。那些人用宝贵的晨间自习抄功课,问为什么不写。

他们只是说,‘我没带回家,所以忘了写。’但是我没有把这些事情放在心上,让它们毁了一个美好的早晨。

自习结束,开始打扫卫生!打扫完卫生,查完卫生委员会后,如果还有时间,可以利用这段时间帮助没有打扫完的同学。打扫时间结束后,就是我们的美好时光了!

当收音机在讲故事的时候,我们可以放松下来听故事,让好的故事带我们一步一步走向梦幻般的虚拟世界。故事在电台讲完后,是我们最喜欢的上课时间!我们有四节课和三节课。课后,一些人在教室里写日记,帮助老师做作业,有时他们会看到一些人罚站和抄课文。

我们就这样上课下课,最后到了吃饭的时间。班上的每个人都已经饿了!我们进了餐厅,一阵香味扑鼻而来,大家闻完都迫不及待的马上开始。我们收拾好饭后,看到面前的美食,让人难以不流口水!

梦想家老师说开始的时候,我们已经准备好大吃一顿了!所以我们什么都不说就开始吧,因为俗话说‘行动胜于内心’!老师们看到我们疯狂的表演,叫我们慢点吃,但是饿到把胸口贴在背上就听不进去了!

午饭后,我们在等老师说,‘你现在可以离开餐馆了。’你可以先安静的休息一下。只是当老师说‘你现在可以离开餐厅了’的时候,我们要等班主任说‘你可以走了’,然后我们再慢慢走回教室。当我们回到教室时,我们会先完成餐厅的工作,然后准备上学。

快乐的一天就这样结束了。

实用校园生活初三(通用15篇)篇五

自蒙昧时代以来,我们所接触到的生活智慧一直在潜移默化地影响着我们。《论语》的理念一直是超前的,魅力也是世界性的。《论语》流传至今,其中包含了圣人的智慧,幽默生动的故事,发人深省的寓言,以及从孔子的言行中体会到的人生道理。伟大的是孔子,他见多识广,善于思考。今天,除了学习的忙碌和紧张之外,还要品味国学的魅力,感受孔和老q大师带来的思想启蒙和精神震撼。

一、《论语》校园

在岔河中学的校园里,有不少我们接触到的论语。走进校园,浓厚的校园文化油然而生,首先映入眼帘的校训是仁义礼智信。时刻提醒我们,仁、忠、礼、智、诚是做人的根本。在岔河中学,我们提倡的不是先学习,而是先做人!

第二,潜移默化的影响

进入走廊,墙上有老师烙的图片,旁边是老师用粉笔写在黑板上的人生格言。一开始老师让我们背整本书《论语》。说实话,我们很难过,但是背起来并不难,因为走廊里有一大半是我们熟悉的,所以背起来自然很容易!

如果你在每个班门口找班卡,那你就错了。因为我们查河中学从来不挂班牌,比如“八一班”就叫“杜菁堂”。还有更多,这些都是论语的精华!

三。《论语》专业课

每周三下午,第四节课是我们的《论语》必修课。在那堂课上,我们可以享受《论语》带给我们的智慧,把它背到心坎里,在《论语》的世界里陶冶情操。在《论语》课上,老师和学生一起读经典,那是一种醉人的状态!

如果真的了解岔河中学的论语文化,用胡适的话说就是岔河中学的文化太深,我的笨笔写不出万分之一。的确,虽然来到岔河中学已经一年半了,但我还是无法深刻理解它的独特魅力。在未来的日子里,我会把《论语》融入自己的生活,把自己当成一个君子。

实用校园生活初三(通用15篇)篇六

每一分钟,每一秒钟,时间总是那么匆忙,这个校园总是充满了无限的乐趣,继续写扉页的童话故事在这个校园里时时刻刻都在发生。哦,这些人,那些东西。

伴随着悦耳的铃声,语文老师依然站在讲台上,不停地讲着今天学到的东西。因为是早上最后一节课,音乐中午就已经开始了,同学们都在底下嘀咕,忍不住埋怨音乐前奏太长。歌声即将响起,我们的惯性思维已经开始转动。学生总是伴随着老师的声音:“请听下分解!”唱歌然后冲出教室,这一切都成了我们感兴趣的事情!

生活是有趣的,但不经意间我发现,这些快乐都在一个叫校园的地方。

校园里充满了乐趣,连食堂也总是充满乐趣!有一天,同学a一进食堂,就看到了等了很久的鸡腿。开心的时候误把汤当饭放进碗里,旁边的同学坏笑着。她赶紧跑向泔水车,正要倒垃圾,不幸的是鸡腿被“光荣牺牲”了,大家都笑着走了,留下一个小a“守着独门独院”。

在校园的长椅上,我独自一人,我在寻找,但我的梦想是在校园里追忆。快乐的心情就像漫步在银色的月光下,品着一杯清香爽口的绿茶,静静的享受樱花里可爱的你——校园。再回头看,穿过诱惑的荆棘和混沌,偶尔也能找到一小片属于自己的蓝天。

三月,春风刮掉了一片樱花。永远留在花下的,是永恒的笑声和欢笑。我们在这里玩耍,快乐,成长。这里有一片属于我们的天空。天气总是明亮晴朗,这样我们就可以享受飞行。

夏雨又飘了。我用记忆撑起一把孤独的伞,一个人在雨中漫步,读着我能读和不能读的人生,寻找着春天留下的清晰而朦胧的痕迹。闭上眼睛,细细品味。这里还有另一种乐趣:这些人,那些东西。

实用校园生活初三(通用15篇)篇七

清晨,我正化作一只小鸟在云海里飞翔,突然,脑袋一阵疼痛,我从云端跌落下来。

怎么回事?睁开眼睛,原来是我在做美梦的时候脑袋撞到了铁栏杆。此时,天刚蒙蒙亮,整个宿舍静得似一潭沉水,舍友们都在梦乡游得乐不思蜀呢。咦,外面什么声音?晨练的铃声拉响了!我眯着惺忪的睡眼看手表,不好!已经六点零五分了!我急忙鲤鱼打挺似的跳了起来。

听,晨起“交响曲”开始奏响了!“懒虫们,快起床!要出操啦!”我扯开沙哑的嗓门大声喊道。舍友们都稍稍动了一下,有的发出几声梦呓:“哎呀,别吵,让我再睡五分钟。”“还早着呢,天都没亮,着什么急呀?”我急了,跳下床去一一掀开她们的被子:“懒虫们,我是说真的,要做操了!”大家这才打着连珠炮似的呵欠,伸着懒腰,慢悠悠地穿衣服。

晨起“交响曲”正缓缓地演奏着,不一会儿,门外传来一阵万马奔腾般的急匆匆的脚步声,梦游般的舍友们才猛然醒来:“哎呀!要迟到了!你怎么不早点叫醒我们?”此时,晨起“交响曲”开始进入高潮阶段。每个人都以惊人的速度刷牙、洗脸、梳头、换鞋。即便是平时最磨蹭的舍友,这时也不得不异常干脆利索。洗脸池一带成了最拥挤的地方,全体舍友你争我抢地涌向水池,一边刷牙一边还不忘闲聊几句,丝毫不在意嘴里盛开着的牙膏泡沫之花。有时我们甚至为了节省洗脸的时间而合用一条湿毛巾,我们还为这个省时省力的妙计沾沾自喜了很久。还有的舍友起床后的第一件大事,就是上厕所,而且一蹲就是大半天,后面的舍友在厕所门外急得捶胸顿足,敲门声仿佛急促的鼓点。“别敲了,马上就好,听说抢厕所会下雨的。”“憋死我了,下雨更好,可以把出操的时间省下来睡觉呢!”水流声、脚步声、关门声……汇成了一片。

往往越着急的时候,时间走得越快,而且容易忙中出错。比如错穿了别人的鞋子,或披散着没来得及打理的乱发,就匆匆忙忙地披着别人的外套向操场作百米冲刺,都是常发生的事。这时的我们再也顾不上什么淑女形象了!这样争分夺秒地出操,可不是因为我们喜欢做操,要知道倘若在做操的时候迟到了,惹恼了体育老师,那是要付出代价的。如果你不想在这个星期的每个下午都狂奔在学校的操场上,还是抓紧时间吧!

雾渲染晨的清冷,凛冽的寒风里仿佛隐藏着无数把锋利的匕首,划着我们每一寸裸露的肌肤。刚钻出被窝的我们在萧瑟的寒风中,冲到了操场上缩手缩脚地做起操来,宿舍慌乱的早晨终于结束了。那刚缓时急的“交响曲”也戛然而止。

这就是我们宿舍的早晨,借用电影《窈窕绅士》中孙红雷的经典台词来形容——慌张,太慌张了!

实用校园生活初三(通用15篇)篇八

校园生活就如一个五味瓶——酸甜苦辣咸,样样俱全。当我不小心碰翻了这五味瓶时,那滋味真是难以言说。

如泡菜的酸。

有一次,一个同学的笔不见了,她立马就想到了我。虽然我几年前确实偷拿过一把剪刀,但那时的我还小,不懂事,而且我也早已悔过了。为什么还要无缘无故怪罪到我身上呢?我跳进黄河也洗不清,虽然极力辩解,可她还是胡搅蛮缠,以我曾偷过一把剪刀为由,一口咬定是我干的。哎,一失足成千古恨,想起就冤枉呀!我心里如同泡菜的酸,真不是滋味。

如咖啡的苦。

哎,这次期末考试,科学成绩我最不满意,才70多分,严重拖了我总分的后腿。不仅如此,我还少不了一顿骂。科学老师找我去他的办公室。“这次考试,你考得很不好,不但拖了你自己的后腿,还把整个班级的平均分拉低了,回去后好好复习,要是下次成绩还这么差,就来我这儿抄试卷!”此时,静静呆立在办公室的我早已泪流满面,像在品尝一杯苦苦的咖啡。

如糖果的甜。

“叮铃铃……”随着上课铃声,同学们来到教室准备上英语课。龙老师捧着一叠厚厚的试卷走上讲台:“现在我宣布这次的英语考试成绩:胡尔诺99分、周柳含100分、许畅100分……”“耶!”我怀着激动的心情,接过这张试卷,望着一个个大大的红勾勾,我十分欣慰。虽然试卷轻得很,但是这份荣耀沉甸甸的。这是我往日努力学习英语的结果。从一年级时的65分,到现在的100分,我心里真如糖果般的甜,往日的努力果然没有白费。

酸酸甜甜的校园生活,也许夹杂的.是委屈,也许包含的是甜蜜,但其中每一种滋味都是我童年生活的最好见证和最美回忆。

实用校园生活初三(通用15篇)篇九

在校园的日子里,总是美满而充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园,走在了鸟语花香的小路上,这里的一切都是美好温馨的。在这里,我加入了四班这个集体,开始了我的初中生活。

随着时间的流逝,初一生活悄然地离我们而去,我们换了校区,教师似乎没什么变化。可宿舍小了些,没有抽屉,没有鞋架,只有把东西放在箱子里了;饭堂也只有两个了。生活圈子小了,可我们依然制造着欢乐,尽管老师极力反对我们搞笑…女生们的头发变长了,男生长高了,班主任的"教诲”的变得越来越琐碎了,自习课没了,又多了门科目,作业也越来越多,大家渐渐忙起来了。不知不觉中,初二的第一个学期已经过去了,现在到了第二个学期,似乎没什么太大的变化。大家思考着的东西也愈发多了起来,写写句子,画画图,写写日记,时间就这样在每一天的忙碌中,不知不觉流走了,有时很快,有时很慢,我们开始变的越来越想回家了。不过学课外活动也丰富了,篮球赛,十大歌手,励志班兴趣班等各式各样的活动丰富了我们的生活,陶冶了情操。我们有了压力,有了志愿,有了感悟,有了各种各样的小心思。女生会为了自己长了痘痘而烦恼着,我也是一样。

或许三年的时间很快过去,不知道还有多久,我们变要毕业了,看着初三的人扔志愿袋时,我真替他们的离去而深表同情。我知道,一年后我们便离开了老师,同学,校园,等待我们的是新的生活,新的考验。我们总要离去,却又不舍。四班,这充满欢声笑语,酸甜苦辣的地方。我们要经历分离,但会珍惜。还有一年我们便要告别,在这个集体里,我们学会了很多,感悟了很多。这些记忆我不会忘记,因为,这是我丰富多彩校园生活!

实用校园生活初三(通用15篇)篇十

“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,x年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在xx学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的`,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

(三)。

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

面对初三,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,()初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

面对初三,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

实用校园生活初三(通用15篇)篇十一

“哥哥,我要吃糖”旁边传来一声稚嫩的声音,让我的心里不由一动。只见不远处,一个小男孩正在给更小的妹妹剥着糖纸。我心里想着,这句话我也曾非常熟悉,但那已经是很久以前的事了。

大概是两年前的那个深秋,我回了一趟老家。夏天还是绿油油的菜地,在秋风的吹拂下,此时却变成一片金色的海洋。树叶也是黄色的,但却不是枯黄,是一种金灿灿的黄。在这样渐入冬天的季节里,能看到这样的美好景色,也是很难得了。

屋里面,爸爸和姑姑正在讨论着什么,我仔细一听,原来是商量送哥哥去外地当兵的事。我一听到这个消息,瞬间没有了好心情,心里像笼罩着一片乌云。我不想让哥哥离开我,否则,我们之间那张“糖的欠条”就会自动作废。

可是哥哥最喜欢当兵了,从小就喜欢看有关部队的电视剧,喜欢看有关军人的书,他的愿望,就是期待有一天能够穿上帅气的军装。如果他知道了这件事情,一定会非常开心,而我却非常难过,只能一个人独自流眼泪。

离别的时刻终于来到了,我们都在院子里与哥哥告别。我呆呆地站着,想着以后这个院子里再也没有哥哥的影子,没有了我与哥哥嬉闹的笑声,我心里不由得一阵伤感。

正在我胡思乱想之际,突然一个人拍了一下我的肩膀,我扭头一看,原来是哥哥。只见他伸出手,手里握着一块糖:“喏,这块糖是欠条里的一个哦,其余的,等我下次回来一起补上。”

我嘴里含着糖,眼泪却一下子流了下来。哥哥安慰我:“哭什么呀,我又不是不回来了。”我强忍泪水,感觉嘴里的糖甜甜的,又好似酸酸的。

哥哥走了,院子里剩下我一个人,我的眼泪又不由地流了下来。

看着眼前的画面,我又想起了哥哥,那匆匆的离别,成了我脑海中不断播放的回忆。

转眼间将过去六年,不知不觉我已经成为了一名“准中学生”,从一名“儿童”成长为一名“青少年”。看着镜子中稚气已消散的脸庞,我不禁回想起六年来的点点滴滴。

一二年级时,老师和我们一起做游戏,把她们宽阔的后背给我们当“遮阳伞”,笑看我们的调皮淘气。三四年级时,老师教我们怎么治肚子痛,那耐心的样子我记忆犹新。在我受伤的时候为我上药时,那关切的脸庞,我不会忘记!五六年级时,随着老师的频繁书写,黑板上出现了一条一条的痕迹。看着飘在老师周围的粉笔屑,我深知,那不是粉笔屑,那是老师撒出的智慧之光!

老师们,同学们,我永远会记得你们!我希望你们记住在你们六年的人生中曾经出现过的我!

那几个黑脑袋攒在一起玩着卡牌,看着漫画仿佛就是昨天的事,可时光老人却不留一点情面,匆匆要让我们分别。

现在回想起来,以前被男同学揪一下辫子,拍一下脑袋,伸出脚故意绊一下……也都成了美好的回忆!

我希望毕业后能有一个毕业典礼。可又害怕我在毕业典礼上控制不了自己,会当着那么多同学的面哭出来。可是又不希望我们连告别会都没有,就这样匆匆分开。

我曾抱怨过时光老人让我们相处六年却要残忍分别。可即使有天大的不舍,我们也只能分开。所以,在此我向大家郑重地告个别:

再见了,同学们!

再见了,老师们!

时间,沙漏,如沙般从指缝中悄悄流过,却再也找不回以往的痕迹。——题记。

三年,眨眼间便到了终点。微微笑着流泪,告别我的初中生活。

三年前,还记得初次踏入校门的紧张,还记得初次见到同学的青涩,还记得初次清扫教室的生疏。不知什么时候起,汗水被我们挥洒在运动场上,泪水被我们收藏在心中。眼镜无声无息地爬上鼻梁,头发减到了耳旁,嘴角低低地下垂,一切的一切,都是为了最后的这场战争,没有硝烟,却又残酷至极的中考。

三年间,多少人曾离去,多少人又来到,自己的心随着他们而欢乐,而悲伤。彤走时曾说“要长大啊。”蕊走时曾说“要坚强啊。”于是我试着长大,试着坚强,用尽所有力气让关心和伤害我的人看到我坚强的摸样。带着假面翩翩起舞的日子,如水般平静,却又泛起阵阵涟漪。阳光在水面上闪闪发光。

三年,多么漫长,没想到这条路会如此艰辛,有过沮丧,有过悲伤,别人的猜疑,嫉妒,背叛,撒谎也曾在我心上划过伤痕。但是,我在长大。学着做行动上的巨人,证明给别人看,我真的很棒。

内心的梦想,心灵的方向一刻也不曾变过,它恰似一盏明灯,为我照亮前进的路。

就这样微笑着告别了吗?还记得百日誓师的场景,我们大声地喊出宣言,说过会为学校争光,仿佛就在昨天,仍历历在目。

就这样微笑着告别了吗?我亲爱的战友们!这三年,我们一起哭,一起笑,痛过,也懂了什么,终是要在校门口向左向右走。

那么,就这样微笑着告别吧!我的母校,我的战友,我的曾经……。

如今,我不再相信眼泪。“告别”,这个字眼着实令我陌生、令我怀疑。我不懂,为什么分离会让有些人痛苦地流涕,仿佛失去了整个世界?懵懂无知的我,曾傻乎乎地陷入思索。

5月的一个星期五,天灰蒙蒙的,似乎在预示着我未知的灾难。果不其然,一封信闯入了我的生活。我颤悠悠的打开信,当取出信的那一刻,我呆住了。信上只有5个字,却格外沉重——奶奶去世了。我的手用力地摆着信,眉头紧密,眼神里掩饰不住那一丝惊恐。怎么可能!奶奶她……她怎么会……事情忽如一阵暴风雨卷土而来,晴天霹雳随之降临。那一刹那,我除了伤悲更多的是不敢面对事实。经过那一次暴风雨的洗礼后,我眼神中又添了一份空虚。

奶奶过世的第二天,妈妈让我好好学习,事情准备好后,再叫我上去(去奶奶家)。我漫步了小区公园的小道上,人在,心却不知飘到了何处。夜渐渐拉下了帷幕,雨不知何时从天而降,用泪滋润了我的心田。一眼望去,雨点如西施的眼泪动情地坠入小区,往日再熟悉不过的小区,此时竟别有了一番韵味。道路上的路灯,依旧不知疲倦的闪烁着,把我那孤独的背影拉长……再拉长。雨滴敲打着湖面,平静的湖面泛起了一圈圈涟漪一如我的思绪。

告别,不再令我陌生,而是令我惧怕。我害怕,告别会再次把我身边最亲近的人拐走,让寂寞陪伴我。为了不重蹈覆辙,我决定,好好珍惜身边一切爱我的人!

呼呼——。

秋风在这萧条的街道上更显突兀,道路两旁的树叶一夜间,仿佛枯黄了许多,脆弱了许多。刀子般的秋风细细的摩擦着人们的脸颊,摩擦地生疼。当然了秋风也不会放过树叶,秋风把它们重重地卷起,又重重的摔下去,毫不留情。秋好像用秋风真个旋律和我们告别,悲壮的哼唱着。

呼呼——。

秋风带着标志性的声音,随着道路来到一片草地上。草儿感觉与平时的秋风柔柔的不同,感到一阵莫名其妙的冷冽,冷冽中夹杂着一种悲怆,这种悲怆让草儿感到了秋风太多太多想对它说的。草儿抬起头来对着秋风说:“冬要来了吗?”“是的。”短短的对话简明的说了再见,秋风准备走了,忽然它好像记起了什么似的,转回身对着草儿挥了挥袖子,草儿渐渐变黄了。草儿低下头缓缓地滴下一滴水珠,不知是不舍的泪还是清晨的露珠。

呼呼——。

秋风的旋律飘到了田野里,又嫩又绿的麦苗老早就听见了秋风特有的声音。“秋风姐姐,今天要将一个什么的故事呢?”它们齐齐的喊道。“今天给你们讲一个缝被子的故事。”秋风听见了小麦苗的声音,便加快了步伐。“好哦,好哦,秋风姐姐不论讲什么都好听。”“说起来,小麦宝宝的一生有两个看护员。一个是秋风姐姐,另一个是冬雪哥哥。”“咦?冬雪哥哥?”“对啊,就是冬雪哥哥,它的手可巧了呢!他会缝被子哦,现在的天是不是越来越冷了呢?”“嗯好冷好冷的了”“到了更冷的时候,你们只要盖上了它缝的被子就会一冬天都会暖暖的哦!”“哇,好厉害哦!”“明天他就要来上班了哦。”“那秋风姐姐你呢?”“我要去更远的地方旅游,下次给你们带照片来哦。”“好的!我们回想你的!”“好,再见了。”

秋风裹紧了自己的风衣走去了更远的地方。

实用校园生活初三(通用15篇)篇十二

“做牛做马不做初三生”“我要窒息了——初三”伴着这些留言,我进入了这个让人有些恐惧但更多是好奇的初三,我认为它是美好的,但是却不如我想的这样……在这之前,我下定了决心一定要认真,争取穿过人群挤上高中列车,但现在的我,信念也许有些动摇了,初三没有我想的那么简单,我要在一个好班中寻找属于我的位置,但却往往不是很顺利。可想到这里,突然觉得风有种刺骨的凉。也许我做得不够好吧!总觉得没有得到太多人的认可,我不禁伤感起来。不知道为什么,这么凄凉的风没有让我想逃离的冲动,反而觉得,风能带走正在我眼眶打转的泪珠,风能带走我所有的感伤,把它们吹向更远的地方。我望着黑色的天空,眼前浮现的全是英语单词,数学定理,化学符号……天空就像巨大无比的黑板,而那些都是白色而又清晰的字。说实在的,现在的我好想放声大哭,直哭个“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不愿吵到别人美好的睡眠,更不愿打破夜的宁静,可是,我此时的心却比石头还要沉重。眼前的我好沮丧,不!我不能这么沮丧,我用力拍了拍自己的脸颊,初三才刚刚开始,就这样轻易的被打败了,那也太无能,太可笑了吧!初三生活虽然艰辛,但我相信接下来更多的是应接不暇的精彩!

我的初三生活会很精彩,我会穿过重重人海,走向高中的列车!在我踏进家门的那一刻,外面下起了大雨,我知道这场大雨必定有人要经历,而经历过后,便是灿烂的阳光和美丽的彩虹。

实用校园生活初三(通用15篇)篇十三

校园,是我们梦想开始前进的地方,正是因为在校园中的学习,才让我们有了实现梦想的资本。校园,见证了我们的笑容;校园,见证了我们的忧愁;校园,见证了我们的成长。

在那七色彩虹中,有一抹赤色来自我们的笑容,像那天空中的太阳,温暖了我的心。夜晚,月朗星稀,微风轻轻的拂过我的面庞,心中泛起了一丝丝温暖。学校文艺节的第一天,因白天要比赛运动项目,晚上就去报告厅比赛英语和语文的演讲。在去报告厅的路上,月光莹莹,照在地上拉长了我们的影子,微风在夜的掩护下很可爱,虽不温暖,但也不寒冷。我们首先听了英语演讲,这时我们几个同学就在那儿猜测。“你们说哪个班的会得第一名啊?”“一切充满变数。”在认真观看了前几位同学的演讲之后,我得出了结论——我们班的同学有可能得第一名。因为前几位同学的演讲都卡顿、忘词,而我们班同学的演讲已经被我们检验过了,不仅洋溢着一种浓郁的青春气息,而且给人一种昂扬向上的蓬勃感,这样的效果不得第一有点说不过去,顿时,一种强烈的班级荣誉感在我心里油然而生。轮到我们班的同学演讲了,只见她大方踏上演讲台,很是沉稳,不急不躁开始演讲……演讲完毕后,全场响起了热烈的掌声,她的演讲实在太好了,比在班上试讲时的效果还好,台下的我们也感到特别的自豪。我们轻松夺冠。接下来的语文演讲比赛,我们班的同学也取得了第一名的优异成绩。有趣的活动,像温暖的冬阳炽热了我们的心中,而我们的笑容,是校园生活最好的证明。

在那七色彩虹中,有一抹青色来自我们的忧愁,像那春天的细雨,扰乱了我的心。天上几朵悠闲的白云,在天空上缓缓的移动,没有风的眷顾,空气都是那样炽热。举行迎面接力赛了,每个选手都不希望掉棒,选手们都像一匹被拴住腿的骏马,跃跃欲试。我跑第二棒,我像一头发了疯的公牛使劲的跑,想争取以最快的速度把接力棒传给下一位同学,我越是紧张,越觉得跑不快,接力棒紧紧拽在手心里,一手心的汗,我的心一直揪着,哎,越是怕什么,就越来什么,一个不小心,我还是掉棒了!最后我们只能排在年级第五名。虽然班主任说友谊第一,比赛第二,但是回去之后,我的心中还是如蒙了层雾一样郁闷。如果没有掉棒,结局会怎样?这就是校园生活,充满了不确定因素,偶尔也让我忧愁。

在那七色彩虹中有一抹蓝色来自我们的成长,像那蔚蓝的大海,宽广了我的心。天上的云疾速流走,似乎踏着欢快的舞步,风似乎也在讥笑我们,太阳也时常露出脑袋来炙烤我们。最后的两人三足接力比赛,本以为哪怕成绩不好也能有个名次,但是什么名次也没有,可以说非常差了。回到教室里的我们没有找什么理由来指责别人,而是互相鼓励:“没关系,不是还有明年和后年吗?又不能决定命运,看轻点。”正是有了这些鼓励,我们也看淡了得失;正是因为这件事,我们也都成长了。没有推卸责任,只有寻找原因和互相的鼓励支持。校园生活让我成长,让我的心更宽广。

校园,让我们慢慢长大,从一个个稚嫩的孩童长为一名名思考人生的青年。校园,让我们学到各种丰富的知识。校园生活,将会成为我们永远抹不去的美好回忆,珍藏在我们心中。

实用校园生活初三(通用15篇)篇十四

人生如同一个五味俱全的瓶子,里面有酸,有甜,有苦,有辣。小学的生活是愉快的,初一初二的生活是美好的。可是时间总是来得快,去得也快。即是不情愿也必须要去面对初三的生活。

在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦的滋味。但是,如果你细细的去回味那种苦,就会发现,其实苦中也带着一丝清甜。

刚入初三,我还有点不习惯,认为离中考的日子还长,有的是时间,但是“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循环键就能的积累过程。初三阶段,特别是中考前几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习,提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础,正确的学习方法要求我们:上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,再将老师的上课内容进行“消化”,“吸收”后,再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。

每个人由于自身的潜能,爱好等因素。各科的成绩一般是不平衡的,这就要求我们对自己的自身做一个全面地了解:哪些是自己的弱项,哪些是自己的强项,有规律的安排学习和复习时间,取长补短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对哪科有较大的兴趣,便可以在那课上多花些功夫。而弱科就要在自己有不懂的问题是去请教同学或老师。

在考试之前,不要过于紧张,要放松心情。如果临时抱佛脚,那只能证明你缺乏自信心,有时还会取得适得其反的效果。面对考试,我们要放一颗平常心和一个良好的心态。很多同学在考试前一晚复习弄得自己睡眠不足,精神不振,反而没有考出应有的成绩。

进入初中最后阶段的学习,我们要坚持,因为以后的路更长、更辛苦。让我们牢记:在科学上面没有平坦的大路,可走的只有在那崎岖小路的攀登上不畏辛苦的人,才有希望达到光辉的顶点。

一天好像没什么收获。

实用校园生活初三(通用15篇)篇十五

诗人惠特曼曾经说过;美好的日子,不是来自于爱情,财富,政权或者战场上的胜利,而是来自于心灵的丰满与安宁。是啊,只有心灵是愉悦舒张的,我们才不会失去每一天呈现于眼前的绚烂风景,而人生的佳境与福祉,便在这种淡然平和的精神热枕中悄然诞生…而我在初三的生活就是这样。每个瞬间都是永不褪色的永恒。在这个天籁世界里,充满着暖意,充满着共鸣,充满着真诚,或微笑时突然落泪,或在落泪后重新微笑,这些说不出的感觉就是感动。当我在这夜半清醒的烛火下伴着夜得禅静,所有内在情感的流露,所有美好记忆的闪现,所有真诚心灵的碰撞,都会荡起感动的涟漪,久久不会散去。这是对初三生活的咀嚼,是对幸福的品味,是对自己成长的解读,是对师友情的理解,犹如记忆的保鲜剂,成为我生命中一种实实在在的力量。曾经无意间被一片凋零的叶,一朵残落得飞红而感动,沉默间被一个蹒跚学步的孩子而感动,但记忆的感动确是最绚烂最恒久的图腾。试卷上疾速摆动的记忆绷紧了落满尘埃的情弦,偷偷跳动。

我依然怀念这有声有色初三生活。

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