最优羽毛球实践报告(汇总17篇)

时间:2023-10-31 作者:温柔雨最优羽毛球实践报告(汇总17篇)

写实践报告有助于我们提升自己的学习和实践能力,同时也提供了一个机会来展示我们的思考和创新能力。在这些实践报告样本中,我们可以看到不同作者的思路和观点,从而拓宽自己的视野。

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇一

作为一名教育部门的羽毛球学生,为了有一个充实的假期生活,在实践中提高自己的技能水平,开阔视野,增长见识,为进入社会和未来的工作做准备,我选择了投身社会,锻炼自己。广州是一个羽毛球发达的城市,到处都是优秀的羽毛球爱好者,所以会有很多羽毛球馆。所以我应聘了家附近体育场羽毛球馆的助理管理工作。

一般工作时间是每天早上8点到晚上9点半,日常工作是收来打球的球员的费用,打扫博物馆的卫生。但主要工作是指导竞技场的学生。基本工资1500,其余需要自己挣。也就是说,如果你能接受更多的学生,你就能得到更多的佣金。刚开始不太合适,因为要照顾健身房的日常事务,兼顾教学。不只是玩,感觉比练还累。所以一开始每天回到家真的是腰疼,回到家就恨不得马上躺下睡觉。等后来习惯了,就不会有太大问题了。因为在球场呆久了,也接待了几个同学,球场主教练给了我一部分提成。学生都是小学生,很吵。我是一个比较温柔的人,所以接触到事情的时候经常会跑路或者不专心练球。我发现我当时没有得到老师足够的威严。所以当时我决定我需要改变,要有老师应该有的气场,要控制学生。效果明显。学生们聚精会神,不敢逃跑。他们也关注我在课堂上的每一次示范。但是我发现了另一个问题,他们好像又有点怕我了。这也不是什么好现象。和学生在一起感觉不太舒服,师生关系也很奇怪。后来我会在课间或者课后和他们一起玩,一起开玩笑,聊聊他们平时看什么玩什么。渐渐的,他们看我的眼神就不一样了,觉得我更像家长,而不是老师。我觉得有这样的改变挺好的。至少我知道怎么和学生相处。上课用的是大学学的体操课的知识,基本队形变化密码我也能流利的说,不用多想。明白上课认真学习会有用。在羽毛球教学中,因为出去在学校当教练,有一些经验,所以比较得心应手。我能处理好动作的演示、讲解和纠正,以及学生想要的问题。经验真的很重要。有一次一个学生扭伤了脚踝,同学们都慌了。我马上叫大家不要动,马上去前台拿了一袋冰,一个小水桶,一个冰水混合物让他泡进去。虽然他对冰很不舒服,但是他的脚被冰镇后并没有肿起来。敷了几天药,他来继续上课。之前脚踝扭伤过好几次,感觉治愈了好久。光帮助你的学生是不够的,感觉还挺好的。

四十天的工作时间,其实并不是很长,所以过得很快。我也顺利完成了工作,拿到了自己的工资和提成。同学们也依依不舍的和我告别,希望我寒假能继续教他们。这真的是一种很好的感觉,得到了同学们的认可。真的是作为老师最大的成就。经过这次实践,我学到了很多在校园里学不到的理论之外的实用知识。

1、通过这次实践,我从另一个方面审视了自己的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题以及与他人交流的能力。尤其是他们在解决问题和与学生交流方面取得了很大的进步。

2、通过这样的实践,我的暑假生活变得快乐而丰富多彩。也遇到了很多孩子,家长,很多学生朋友。这个暑假,我们一起散步。

3、最重要的是,它不仅得到了学生的关心和喜爱。它赢得了学生家长的信任和帮助。

4、另外,我通过教学锻炼了自己的适应能力。对于课堂上出现的意外情况,可以从一开始的慌张逐渐转变,更自如地应对。学生的动作在课堂上随时都可以被注意到。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣,有一定的方法和措施。

现在自己的一些不足,特别是自己专业知识的不足,以及自己专业需求的不足,也让我在以后的学习中需要不断的弥补和提高。

1、大学生的共同特点,或者说缺点:眼高手低。一开始,我总觉得自己好像什么都懂,什么都懂,但当我真正走上工作岗位的时候,我发现自己是那么脆弱,那么不堪一击。经过一个多月的实践,我深深地体会到,亲手做这件事真的很重要。

2、理论与实践的分离。作为一名教育系的学生,我学到了很多理论方法来激发学生的学习兴趣,营造良好的学习环境和课堂氛围。但是真正用于教学的时候并不多,理论总结了大部分实践经验。面对不同的群体,单纯依靠理论是不可行的,也是不现实的。通过这次实践,我逐渐掌握了一些方法,把教学中学到的理论和实践结合起来,共同为课堂服务,为孩子们撑起一片蓝天!

3、如何调动和保持孩子学习的兴趣、积极性和主动性?我尝试了一些方法来引起他们的兴趣。鉴于孩子的天性,我采用了游戏、活动等娱乐方式。介绍初始阶段,激发孩子的学习兴趣。考虑到孩子在学校很少有展示自己的机会,也渴望展示自己的心理,我采取了一个一个带领团队的方式,试图给每个孩子展示自己的机会。上课时,师生关系让我随时关注孩子的动态;下课后,我的朋友们让我融入我的孩子。我和孩子们玩得真开心。

4、充分掌握学生情况,充分掌握学生动态。起初,由于不了解学生的情况,课堂气氛总是不够活跃和呆板。慢慢学完,就不再单调了。有游行,有娱乐,有老师讲课,有学生提问,有师生互动,有同学交流,球场渐渐变得五颜六色。作为教育工作者,我们应该从孩子的需求出发,充分了解孩子的天性,真正为孩子做好每一件事。这次社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也学到了很多,从中我学到了一个基本道理:真诚、耐心、专注、动力、扎实的专业知识是一个好老师必备的。通过假期的这种教学生活,我实践了教学工作,锻炼了自己的表达能力、沟通能力和专业技能。这些收获会影响我以后的学习和生活,对我以后的工作有积极的影响。我相信这些实践中的收获是课堂上学不到的,会让我受益终生。

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇二

羽毛球运动时一项动作复杂、技术性强的运动项目。随着羽毛球运动的发展,羽毛球技术不仅在技术上更加丰富,在打发上也在日渐提升。在比赛中运动员不仅需要良好的击球方法,而且还要具备灵活的移动步法。因此,羽毛球的运动技术大致分为手法和不法两大类。步法在羽毛球比赛中时一种极其重要的技术,在场上根据对方的来求速度记性灵活多变的步法转换,才能合理的将球准确的击回,若是运动员步法较差,你能按时的到位,就会影响击球的质量和比赛的胜败,就算再好的击球技术也难以施展。由此可见,步法对于羽毛球时至关重要的,是羽毛球运动技术的最基本的技术之一。它和手法相辅相成的,取长补短,不可分割的,也可以这样说,没有良好的步法,再好的击球技术也是难以发挥出来的,本宗旨在于儿童初学者没有正确的步法,必然会影响击球技术的完成。而在比赛中没有快速准确的到位步法,手法就会失去其灵敏与威胁性,所以学习和掌握熟练的快速而准确的步法是打好羽毛球提高羽毛球技术的重要环节。

2国内外研究现状。

3研究对象和方法。

研究对象:商丘师范学院羽毛球馆第三期培训班12人(8至14)。

研究方法:

文献资料法:检索与羽毛球步法有相关文献并进行分析整理,了解相关研究现状和进展情况。

访谈法:就羽毛球运动常用步法的分类及特征请教武汉体育学院和全国羽毛球培训中心专家。

4研究的主要内容。

步法是羽毛球运动的灵魂,它可分为三类:一是上网步法,二是后退步法,三是中场左右横动步法。

而每一次完整的步法,均包括起动、移动、协助完成击球和回动四个环节。而这些步法运用到了并步、垫步、交叉步、蹬步、跨步、腾跳步等,组成在场上移动的方法。

起动是由相对静止的站位状态向来球方向移动的发力过程,它来自判断和反应。移动一般是只由中心位置到击球位置的移动过程。制动则是到位后克制移动的惯性,保持身体中心的平稳,以便协助完成击球动作。回动是在完成击球后要尽快回到中心位置,做好迎击下一来球的准备。

5预期研究结果。

1、通过研究分析得出步法的基本结构。

2、通过研究分析得出合理利用步法的方法。

3、通过研究分析得出步发训练的方法。

6研究进度。

1.确定选题并开题。

3.拟定论文提纲。

4.完成论文初稿。

5.论文修改。

6.定稿。

7参考文献。

[3]刘志强,等21世纪我国现代体育消费行为及对策研究[j].西安文理学院学报,,(3):1-4.

[5]孙亨玉.羽毛球运动在我省全民健身活动中的价值研究[j].体育科学研究,,9(3).

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇三

这个星期,学校组织初一、初二的同学们到中国人们解放军78008部队参加为期五天的军训。在这五天当中,我收获了不少的东西,也学会了许多事。

军训的第一天拉开了序幕,我们带着无比激动与好奇的心理咨询来到了78008部队。就这一个上午,我学会了自立。早上我们拖着自己的大包,来到了宿舍,我被分到了二楼左边的宿舍。一进门,便被浓浓的霉臭味包围了,想着我们要在这度过这五天,该是有多难啊。现在,我们还要自己铺床,虽然原来偶尔还是要自己铺床的,但是大部分的是妈妈帮忙的,但后来经过室友们的教导下,还是顺利的把自己的床铺铺好了。这时我感觉到了一种巨大的成就感。

第二天到来了,这一天我收获了成功。今天我们开始了正式的学习,在这之前,教官先让我们站了十分钟军姿。那时的太阳还算比较大吧,我们还要在这样的地方,这样的环境站军姿,想着就受不了,我本以为我坚持不下来,可是,我并没有像前一天下午的开营典礼上面有头晕的现象,而是一直笔直的站在那里。这一天,我克服了自己,我克服了我本以为我做不到的事情。

第三天,我学会了坚持,坚持我想是最重要的东西了。记得这一天我们是学习走正步。我们先学习了走正步的手上动作,每交换一次,都要把手在胸前摆上好久,坚持一会后,我们的手都酸了,才让我们换另外一只手。这样的反复练习已经使许多同学已经累得不行了。下午,我们学习了正步的步伐,和上午一样,一个动作要坚持好久,要练习好多遍才能过关。这一天的最后一个项目是正步与踏步的互换,虽然到后面已经很累了,但是我们还是坚持了下来,没有一个人请假。所以,“坚持就是胜利”这句话果真是没错的。

军训的日子一天天的过去了,转眼间来到了第四天早晨。这一天,我收获了许多,甚至是把前面几天的劳动成果结合起来了,因为这一天是汇报表演的彩排的日子。早饭后,每一个排都以君子站在足球场上等待着汇报表演彩排的开始。教官讲得很快,但我们还是记住了,有些没记住的,就只好跟着别人走了。我们上午的表现令教官很满意。但下午,我们或许是因为太激动或是太烦躁的原因吧,营长对我们的表现很不满意,差点撤销了我们晚上的文艺汇演。可是,经过我们的努力,我们还是顺利的举行了晚上的文艺汇演,只不过这之前还站了半个小时军姿。

时间如流沙,悄悄的溜走了。我们终于来到了军训的第五天,许多同学都异常兴奋,因为马上就要回到学校里面了。这一天,是成功的喜悦为军训画下了一个完美的句号。早上,我们收拾好行李,便去参加了最后一次的彩排。下午,汇报表演正式开始了,所有的领导们都来到了足球场上,等待着仪式的开始。当我们接受李校长的检查后,便开始了行列式的表演。“齐步——走”当着声口令喊出以后,我们集体先前走去,“向右——看”“1——2”这时,我们集体把头转向主席台,面对着领导们,听着领导们为我们鼓掌,我们心中充满思念了喜悦之情。

军训给我们留下了深刻的印象,在这五天当中,我收获了不少,比如说成功啊,坚持啊,这些都埋在了我记忆深处。当然,以前对军训的厌恶也一扫而光了。这是我在上学以来的第一次正式的军训,因为我早听别人说军训是艰苦的,所以我才后这么想的。

军训也是一门叫少年军校训练的必修课程。所以我为我自己能参加这次的训练而感到光荣和自豪。这次的少年军校活动不仅锻炼了我的身体,而且还锻炼了我的意志,让我变得更加懂得自立了。

希望以后有机会还可以去那里体验,去锻炼身体,去锻炼意志。当然初二还要去一次,那当时候我肯定是高兴还来不及了呢!

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇四

(一)。

作为一个教育系羽毛球专项的学生,为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中提升自己的技能水平,开拓自己的视野,增长见识,为迈入社会及以后的工作做准备,我选择了切身的投入社会,锻炼自己。广州是一个羽毛球发展得很好的城市,充斥着很好羽毛球爱好者,因此也会有很多的羽毛球馆。所以我在家附近的球馆应聘了一份羽毛球馆的助理管理工作。

工作的大体时间是每天早上的八点至晚上九点半,日常的工作是收取来打球的人的费用,清理打扫馆内的卫生。但主要工作是向球馆内的学生进行指导教学。基本工资是一千五,剩下的需要自己去争取提成。也就是如果能多收几个学生,就能有更多的提成。一开始是不太适应的,因为需要打理球馆的日常事务,还要兼顾教学。这并不只是单纯的打球,感觉比练球打球还要累。所以刚开始的时候,每天到家的确是腰酸背痛的,恨不得到家马上就躺下睡觉。直到后来习惯了以后,也就没多大的问题了。由于长时间呆在球馆,我也收到了几个学生,场地主教练给了我一部分作为提成。学生们都是小学生,比较爱闹,我是一个比较温和的人,所以刚接触事经常会没管住他们,就会乱跑,或者不专心练球。我发现自己那时候的确没有老师足够的威严。所以那时候我就决定自己需要改变,要有老师该有的气场,管住学生。效果显而易见,学生专注了,不敢乱跑了,上课也认真注意看我的每一个动作示范了。不过我却又发现另外一个问题,他们倒又好像有点害怕我的样子了。这样也不是一个好的现象。感觉和学生相处起来不那么舒服了,师生关系怪怪的感觉。后来,我在休息时间,或者下课后,会和他们玩玩,一起开玩笑,聊他们平时看的,玩的东西。渐渐地,他们看我的眼神又更加不一样了,感觉不只是当我是老师,更像一个家长。能有这样的改变,我觉得是很不错的,起码我懂的了如何跟学生相处了。在课堂上,在大学里学习的体操课上的知识用上了,基本的队形变换口令等等我都能流利的说出,不需要太多的去想。领会到上课认真的学习,会有用到的时候。在羽毛球教学上,因为在学校时我有出去外面当过教练,所以有一定的经验,所以比较的得心应手。对于动作的示范,讲解,纠正,以及学生们所要的问题,我都能好好应付。经验这一块,真的挺重要的。有一次一位学生崴到脚了,学生们都惊慌失措的。我立刻叫所有人不要乱动,就马上到前台拿了一袋冰,拿了个小桶,弄了个冰水混合物,让他泡进去。虽然他被冰的很难受,不过后来经过冰镇,脚没有肿起来,后来敷了几天药,就来继续上课了。以前我也有过几次崴脚的经历,所以有点久病成医的感觉了。不够能帮助到自己的学生,感觉也是挺不错的。

四十天的工作时间,其实说来也不是很长,就这样很快的就过去了。我也顺利的完成了自己的工作,拿到了自己的工资以及提成。学生们也很不舍的跟我说了再见,希望我寒假能继续来教他们。这真的是很不错的感觉,得到了学生们的认可。真的是作为老师最大的成就。经过这次的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与学生沟通方面获得了不菲的进步。2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的小朋友,家长以及不少学生朋友。这个暑假,我们一起走过。3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。更得到了学生家长的信任与帮助。4、还有,通过教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。同时我也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。

1、大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。

2、理论与实践的脱离。作为教育系的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践,我逐渐掌握了一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂服务,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!

3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如游戏,活动等娱乐的方式来导入开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理,我采用了逐一领队的带操方式,争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。孩子们和我能玩的开真的很开心。

4、充分把握学生情况,全面掌握学生动态。初始,由于不了解学生的情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后,再也不是单调的讲,有示范有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,球场上逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。

这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。通过在假期的这段教学生活,让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生。

(二)。

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,除了学习相关专业知识外,我们还必须掌握多项技能,正所谓是现代对大学生的要求是“一专多能”,要同时发展多项爱好,为了丰富我们的大学生活,营造互助互爱,积极愉悦,学习浓厚的氛围,秉承万方科技学院“诚信、勤奋”的校训和“好学、力行”的校风,体现万方科技学院学生多才多能的特点,羽翔天空社团特举办了万方科技学院第二届羽毛球公开赛。

本次校园羽毛球公开赛由河南理工大学万方科技学院社团联合会主办,学生社团——羽翔天空羽毛球社团承办。作为社团干部的我们,组织策划了此次比赛。此次比赛由社团向团委及社团联合会提出申请,提交策划书,经团委老师及社团联合会审批后开始实施。为了此次羽毛球公开赛的圆满成功,前期,作为社团干部的我们付出了许多时间和精力,如:购买宣传用品,借展板,制作宣传海报等等。一切准备工作就绪后,社团于4月13、14日在学院餐厅门口设立报名点,全院学生均可报名。经过两天的报名,共有将近200名同学报名参加了羽毛球比赛。此次比赛项目分为男子单打、女子单打。凡参赛人员提前15分钟到达场地,进行随机抽签,做好对战准备;作为工作人员的我们需要提前30分钟到达场地,安排场地检查用具是否完好、齐全。比赛共分为三个环节:初赛、复赛、决赛。每场比赛采取三局两胜,每场比赛男单打9个球先得九分为胜出者,女单打7个球先得七分者胜出,先胜两局者,不必进行第三局。胜出者之间在进行比赛,进行随机抽签,规矩不变,直至比出前六名进行决赛。第一局由双方猜拳争发球权,每两个球交换发球直至本场比赛结束。首局胜出者有第二场发球权,第一句与第三局一样争发球权,每局中间休息2分钟;第一局结束交换场地,第三局猜拳胜出者选择场地,另一方为另一场地;发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球机会,如第二次发球仍未触及到球拍则认为该运动员失误对方得分,将球打出边界时由对方得分,将球打到网上时,给对方加分;裁判人员为社团各部干部,认真负责比赛计分,宣布比赛规则。

第二届万方羽毛球公开赛初赛于204月底举行,经过多天的比赛,社团从近200名参赛者中选出40余名同学参加羽毛球复赛。参加复赛的名单由社团打印出来贴于各宿舍楼下,为保证通知到位,特用短信对每一名进入复赛的同学短信通知。复赛及决赛由社团向团委及社团联合会提出申请,经批准后于每天晨练时进行比赛。经过数天的比赛,最后有男女各六名同学进入决赛。最后六名同学进行了决赛,从中产生了男女单打一二三名,于年5月12日对前三名参赛者进行了颁奖仪式并进行了合影留念。

此次羽毛球公开赛在院团委和社团联合会的支持下,在羽翔天空社团各干部的积极努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,给我们上了生动的一课,使我们体会了作为领导者和组织者的艰辛,锻炼了我们的领导和组织能力,从中学到了许多东西。此次比赛的举办,也增进了社团内部干部的交流与合作,为社团的发展奠定了基础。

(三)。

去年刚入校时,我出于兴趣体育课选修了羽毛球,因为高中时课余也经常打羽毛球,觉得对这项运动挺熟悉的,深入学习后发现羽毛球并不是像我想象的那样简单。我自认为还是个爱运动的人,又比较喜欢球类。这学期选了羽毛球以后才知道自己的动作居然那么不正确,这一年来的学习后自己改掉了不少错误的动作,也锻炼了身体,丰富了课余生活,感觉选择羽毛球是个正确的选择。到大学,选择羽毛球课,其实这才是我第一次正式的接触到羽毛球。一项简单的娱乐活动这下子倏的多了些许严肃。

既然是作为选修课,那么上课时也就不像平时打球那样是出于娱乐或者锻炼的目的。一些基本动作看似简单,但要做标准也并不容易。

1、握拍:正手握拍时强调虎口必须对准拍沿,五指放松,手腕自如。

2、挥拍:如何挥拍是初学者的关键。主要体会手腕用力。击球一刹那,拍面与球垂直。手腕放松,胸打开。

本学年主要学习了正手发高远球和反手发网前球,这也是期末考试的内容。正手发高远球:

身体形成左肩向球网,身体重心移植右脚,右臂向右后方摆起,完成引拍动作。完成引拍动作之后,紧接着身体重心随着上体由侧面转向正面而移植左脚,右脚跟提起,上体稍微前倾,右前臂向侧下方挥动至上体由侧面转向正面是,左手开始放球。此时腕部动作尽量伸展,做最后击球动作,右前臂完成向侧下方挥动后,紧接着向上方会动。此时前臂内旋,使腕部动作由伸展至微曲,击球瞬间,手指紧握球拍,完成闪碗动作,球拍击打到球市拍面成正拍面击球。

反手发网前球:

两脚与肩同宽,右脚在前,脚尖对网,左脚在后,脚尖侧后点地,重心放在右脚上,为了提高击球点,右脚可适当提踵;左手拇指、食指和中指握住球的羽毛处,球头自然倾斜置于反拍前,右手反手握拍自然屈肘放至体前拍头朝下,两眼正视前方,呈发球前的准备姿势。左手放球的同时,右手前臂以肘为轴内旋,带动展腕由后向前做回环半弧形挥动,准备击球。击球时,尽可能在规则允许的范围内提高击球点,手腕由外展至内收发力,靠手腕和手指控制力量,以斜拍面向前轻轻推送切击球托,使球尽量贴网飞过并落入对方前发球线内。以制动动作结束发力,并迅速将握拍姿势调整为正手放松握拍。

除技术要领外,我还总结了几点心得:

1.虚心好学,不耻下问。积极主动向水平高的人学习,不要怕别人拒绝,每次学习一个动作,积少成多,技术水平能飞快长进的。通常水平高的人,只要不是花很多时间,有人虚心向他求教,都会给予点拨的。

2.勤思苦练。学习技术,不能蛮练的,得善于观察和总结,认真思索和揣摩,才能领悟动作精华,避免是似而非的错误动作定型。

3.学习鉴赏。自己不打球时,多认真观看他人的比赛,细心揣摩别人的长处,增长自己的见识,去其糟粕,取其精华,在事后的自己练习中,借鉴他人的精华技术,有意尝试,逐步体会,最终化为己用。

4.乐意教学。其实,有很多技术动作,都是在不知不觉中形成的,很多人对它的理解都会有不同的,而在教他人练球时,就能温故知新,能细心感悟到技术动作的细节,通过他人的提问,还能挖掘出自己没在意的理念,从而更能体悟到技术动作更大的内涵,使自己的动作更加完美。

总而言之,通过这一年的学习与训练,我受益匪浅。羽毛球是一个耐力、速度、力量并重的项目,每个人的情况不同,应该找到自己身体素质和技术上的缺陷,进行有针对性地练习。提高是一个缓慢的、循序渐进的过程。

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇五

羽毛球运动在我国具有广泛的基础,加之羽毛球运动具有娱乐性、简便性和锻炼性等特点,羽毛球课逐步成为高校学生主要选修项目之一。学好并掌握羽毛球的技术,不但要有良好的身体素质做保证,还要掌握相应的技战术,从其发展现状来看,高校羽毛球教学仍存在很多问题,下面就武汉市高校羽毛球教学中存在的问题进行分析,并提出建议与对策。

一学生的技术、身体素质、运动能力差异大。

弱多病、协调性差的学生。从这个方面来讲,给教师的课堂教学带来一定难度,在教学中如何利用技术好、身体素质好的'学生,发挥他们的积极性和技术优势,在课堂上和课余时间的练习里带动、帮助和辅导技术差的学生,是教师重点考虑的问题之一。要让技术好的学生继续进步,让初学者尽快掌握羽毛球运动的基本技术,是每位教师面临的难题。解决好这个问题,课堂教学就会取得良好的教学效果。

二羽毛球教学场地缺乏。

学生实现自由选项后,选择多为球类项目,特别是羽毛球项目最受同学们欢迎。据调查结果显示,目前我国拥有室内羽毛球场的高校不多,且多数室内羽毛球场都是与篮、排球场共用的,在一个体育馆内用不同的颜色画出不同项目的场地,并在不同的时间进行使用。据笔者调查,武汉地区有室内羽毛球场地的高校仅限于几所部属大学及省级重点院校,多数高校都只有室外场地,而且场地数量有限,难以保证正常教学使用。上课时,一般情况下每名教师要带40名左右的学生,平均最少是每10人一块场地,而在每个教学单元内平均有十多个教学班上课。教师的讲解、示范、观察和纠正学生的错误动作很难做到细致、周到,学生练习次数得不到保证,教与学的积极性都受到不同程度的影响,教学质量难以保证。特别是有的学校羽毛球场地与室内篮球场共用,如遇上阴雨天气,学生上课更是拥挤不堪,严重影响了羽毛球教学的效果。

三缺乏高水平的教师。

国内体育院校开设羽毛球专业年限不长,毕业生人数有限,造成了开设羽毛球课的院校普遍存在专项教师短缺的现象。加之现在的高校在人事管理上日趋高学历化,本科生很难被聘为高校教师,而国内羽毛球专业的研究生或是具备一定羽毛球水平的体育研究生是少之又少,所以高校羽毛球教师缺乏的现象短期内难以解决。现在高校羽毛球的教学工作基本都是由体育教师担任,但许多教师以前并非从事羽毛球专项运动,而是由其他项目转项,通过自学或短期培训,然后进行羽毛球的教学与训练。羽毛球技术丰富多样,要求细腻,相对较难掌握,需要较长时间系统的学习和领悟。如果只是肤浅地了解羽毛球的基本技术和教法,很难保证羽毛球教学的质量。他们缺乏专业的基本技术,自己本身动作技术不规范,也没有科学、专业的教学方法与手段,更没有专业的比赛经验,所以很难提高羽毛球教学的效果。

普通高校羽毛球课目前并无统一的教材,多是根据自身情况选择不同版本,这些教材虽然都很优秀,但都是内容丰富、理论偏多,并不适用于普通高校的学生。所以在使用教材上应根据实际情况,选择与学生基础相适应的内容,注重基础练习,以培养兴趣为主。

五与教学相关的羽毛球比赛甚少。

现在全国只有一项高校羽毛球锦标赛,其他高级别的比赛,如全国大学生运动会、世界大学生运动会等并没有“真正”的大学生运动员参加。而在各高校中,每年举行的各项赛事中,羽毛球比赛更是甚少,许多学生苦于想参加羽毛球比赛却没有机会,这在某种程度上也影响了学生学习羽毛球的积极性。

六提高高校羽毛球教学效果的对策。

1.建设高校高水平教师、教练员队伍。

要提高一个项目的运动水平,首先要有一大批理论知识扎实、基本技术好、有丰富教学经验和比赛经验的教师队伍。羽毛球教师匮乏,教师专项能力及专项教学能力不足的问题有其特殊的社会历史原因,短期内不易改变。这就要求大学生体育协会、体育局等上级主管部门多组织高校教师进行培训;也要求高校之间经常互相交流、互相学习;另外,教师自己也应努力提高自己的业务水平,练好扎实的基本功,这样才能提高教学与训练水平,取得良好的教学与训练效果。其次要利用走出去、请进来的方法,高校要多与体工队、俱乐部等专业运动队联系,派教师、教练员到专业队学习、观摩,学习专业队的训练方法与手段,提高高校教师的教学与训练水平;同时要请专业队的教练员到学校进行教学、指导,把他们先进的训练方法、手段传授给高校的教师和学生,使教师和学生的羽毛球水平都有一个更快的提高,只有这样羽毛球教学质量才有保证。

2.利用多媒体教学提高教学质量,丰富教学手段。

技术教学是选项课的重点内容之一,羽毛球运动的基本技术不下四十多种,教学不可能面面俱到,只能突出重点,由学生自己去举一反三。利用电视录像教学可以完整的、准确的再现和重复动作,同时对一些复杂的动作,可以调节控制速度。所以在观看国内外羽毛球赛事的录像前提醒学生注意录像中的一些应该特别观察的动作及其战术,同时在观看录像后简单分析一些技战术重点,学生在课上的活动兴趣和技术动作水平会明显提高。虽然课上并没有安排过多的基本技术练习,但许多同学都自觉地练习一些基本技术,比如高远球、吊球、放网前球等,同时对教学比赛的兴趣也更浓厚了,喜欢模仿高水平运动员的一些技术,虽然技术水平的差距还存在,但是学习的积极性可以使得学生的技战术很快地提高一个层次。

七结论与建议。

[1]周威.高校羽毛球教学调查与思考[j].职教探索与研究,

[2]翁林.高校羽毛球运动发展现状与对策[j].广西民族学院学报,2005(8)。

[3]李慕白.开展教学比赛提高教学质量[j].新乡师范高等专科学校学报,2004(9)。

五、指导教师评语。

六、审核意见。

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇六

半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。

见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。

护理实践报告xx年大专一年半的在校理论学习后,根据学习的需要,学校在北京中医药大学东方医院、北京口腔医院、北京煤炭总医院、北京空军总医院、北京中医药大学东直门医院等医院为我们安排了为期六个月的护理临床实践学习。我被有幸分到了北京中医药大学东方医院开始了我为期六个月的护理临床实践生涯,我知道从进入医院的第一天起,我的身份将从一个学生变为了一个实践护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人、以及病人家属。

还记得去年十二月初我刚去东方医院报到的第一天,那一天我们统一都穿上了洁白的护士服,踏入医院大门的那一刻我心情很激动,想起了曾经中专时候授帽仪式上所郑重宣告的护理誓词:以保护病人的生命、减轻病人的痛苦、增进病人的健康,要用自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。这是我们护士的职责所在,我想作为一名实践护士,我更应该在医院认真努力学习,使自己获得更加扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,只有这样才能为我以后成为一名合格的护士垫下基础!

我认为临床的实践是对护理理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢北京中医药大学东方医院为我提供了这样好的实践环境和各种优越的实践条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会,这些宝贵的经验我想会让我受用终身。在北京中医药大学东方医院实践的这六个月的时间里,根据护理部的精心安排,我分别在内分泌、ccu、急诊、呼吸内科、骨科这几个科室轮流进行临床实践。

我实践的第一站是内分泌病房,只有我一个人。在这个科我的实践时间只有两周,但由于是我实践的第一个科室,对此充满了好奇与期待。我一直以为在去内分泌病房只有我一个实践生,这让我感觉有些孤单,有些害怕毕竟这是我实践的第一站,陌生的环境,什么都还不懂,以及新的角色的转换这都让我感到有些不适应。刚开始我第一天去科里报道时候,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是,不知道自己该做些什么。由于需要长时间站着,开始很不适应,小腿特别的酸疼,脚也感觉很生疼,下班回家后只想躺在床上睡觉,哪都不想去,也不想动。跟上学那会儿天天坐在教室里吹着冷风听着老师讲课的那种轻松的感觉及状态完全不同,开始感觉很不适应这种状态,跟我想象的有很大的差别。好在带教老师对我很好,什么事情都为我讲解,有些简单的事情也让我去动手从最开始每天早上扫床,下午发体温表、测个血压、量个身高体重这些简单的事情,到最后让我独立的去测血糖给病人打胰岛素等等,慢慢的我也熟悉了这里的程序。而且我还发现那里已经有四个实践生了,通过聊天知道她们是我们学校09级的学姐,毕竟同龄人在一起大家很快就熟了,这让我感到自己也并不是很孤单。

学姐们看我是新来的什么都还不会,不管是生活还是工作中都会很照顾我,经常在空暇的时间里简单的介绍下病区的环境,告诉我一些注意事项等一些细小的事情,这让我感觉很温暖开始的恐惧感,孤单的感觉渐渐消失不见,在带教老师和学姐的`帮助下我很快的就融入了这个新的环境中,同时也渐渐的适应了这个新的角色的转换。在内分泌病房实践时间只有短暂的两周,在这两周中我主要就是熟悉和适应医院病房的环境、适应上班的流程和适应新的角色的转换。虽然还有很多的不会的地方需要学习,但我相信自己会做的更好!

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇七

羽毛球运动适合于男女老幼,运动量可根据个人年龄、体质、运动水平和场地环境的特点而定。青少年可作为促进生长发育、提高身体机能的有效手段进行锻炼,运动量宜为中强度,活动时间以40-50分钟为宜。下面小编给大家分享的寒假羽毛球实践报告,欢迎阅读。

作为一个教育系羽毛球专项的学生,为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中提升自己的技能水平,开拓自己的视野,增长见识,为迈入社会及以后的工作做准备,我选择了切身的投入社会,锻炼自己。广州是一个羽毛球发展得很好的城市,充斥着很好羽毛球爱好者,因此也会有很多的羽毛球馆。所以我在家附近的球馆应聘了一份羽毛球馆的助理管理工作。

工作的大体时间是每天早上的八点至晚上九点半,日常的工作是收取来打球的人的费用,清理打扫馆内的卫生。但主要工作是向球馆内的学生进行指导教学。基本工资是一千五,剩下的需要自己去争取提成。也就是如果能多收几个学生,就能有更多的提成。一开始是不太适应的,因为需要打理球馆的日常事务,还要兼顾教学。这并不只是单纯的打球,感觉比练球打球还要累。所以刚开始的时候,每天到家的确是腰酸背痛的,恨不得到家马上就躺下睡觉。直到后来习惯了以后,也就没多大的问题了。由于长时间呆在球馆,我也收到了几个学生,场地主教练给了我一部分作为提成。学生们都是小学生,比较爱闹,我是一个比较温和的人,所以刚接触事经常会没管住他们,就会乱跑,或者不专心练球。我发现自己那时候的确没有老师足够的威严。所以那时候我就决定自己需要改变,要有老师该有的气场,管住学生。效果显而易见,学生专注了,不敢乱跑了,上课也认真注意看我的每一个动作示范了。不过我却又发现另外一个问题,他们倒又好像有点害怕我的样子了。这样也不是一个好的现象。感觉和学生相处起来不那么舒服了,师生关系怪怪的感觉。后来,我在休息时间,或者下课后,会和他们玩玩,一起开玩笑,聊他们平时看的,玩的东西。渐渐地,他们看我的眼神又更加不一样了,感觉不只是当我是老师,更像一个家长。能有这样的改变,我觉得是很不错的,起码我懂的了如何跟学生相处了。在课堂上,在大学里学习的体操课上的知识用上了,基本的队形变换口令等等我都能流利的说出,不需要太多的去想。领会到上课认真的学习,会有用到的时候。在羽毛球教学上,因为在学校时我有出去外面当过教练,所以有一定的经验,所以比较的得心应手。对于动作的示范,讲解,纠正,以及学生们所要的问题,我都能好好应付。经验这一块,真的挺重要的。有一次一位学生崴到脚了,学生们都惊慌失措的。我立刻叫所有人不要乱动,就马上到前台拿了一袋冰,拿了个小桶,弄了个冰水混合物,让他泡进去。虽然他被冰的很难受,不过后来经过冰镇,脚没有肿起来,后来敷了几天药,就来继续上课了。以前我也有过几次崴脚的经历,所以有点久病成医的感觉了。不够能帮助到自己的学生,感觉也是挺不错的。

四十天的工作时间,其实说来也不是很长,就这样很快的就过去了。我也顺利的完成了自己的工作,拿到了自己的工资以及提成。学生们也很不舍的跟我说了再见,希望我寒假能继续来教他们。这真的是很不错的感觉,得到了学生们的认可。真的是作为老师最大的成就。经过这次的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与学生沟通方面获得了不菲的进步。2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的小朋友,家长以及不少学生朋友。这个暑假,我们一起走过。3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。更得到了学生家长的信任与帮助。4、还有,通过教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。同时我也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。

1、大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。

2、理论与实践的脱离。作为教育系的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践,我逐渐掌握了一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂服务,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!

3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如游戏,活动等娱乐的方式来导入开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理,我采用了逐一领队的带操方式,争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。孩子们和我能玩的开真的很开心。

4、充分把握学生情况,全面掌握学生动态。初始,由于不了解学生的情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后,再也不是单调的讲,有示范有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,球场上逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。

这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。通过在假期的这段教学生活,让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生。

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,除了学习相关专业知识外,我们还必须掌握多项技能,正所谓是现代对大学生的要求是“一专多能”,要同时发展多项爱好,为了丰富我们的大学生活,营造互助互爱,积极愉悦,学习浓厚的氛围,秉承万方科技学院“诚信、勤奋”的校训和“好学、力行”的校风,体现万方科技学院学生多才多能的特点,羽翔天空社团特举办了万方科技学院第二届羽毛球公开赛。

本次校园羽毛球公开赛由河南理工大学万方科技学院社团联合会主办,学生社团——羽翔天空羽毛球社团承办。作为社团干部的我们,组织策划了此次比赛。此次比赛由社团向团委及社团联合会提出申请,提交。

策划书。

经团委老师及社团联合会审批后开始实施。为了此次羽毛球公开赛的圆满成功前期作为社团干部的我们付出了许多时间和精力如:购买宣传用品借展板制作宣传海报等等。一切准备工作就绪后社团于20xx年4月13、14日在学院餐厅门口设立报名点全院学生均可报名。经过两天的报名共有将近200名同学报名参加了羽毛球比赛。此次比赛项目分为男子单打、女子单打。凡参赛人员提前15分钟到达场地进行随机抽签做好对战准备;作为工作人员的我们需要提前30分钟到达场地安排场地检查用具是否完好、齐全。比赛共分为三个环节:初赛、复赛、决赛。每场比赛采取三局两胜每场比赛男单打9个球先得九分为胜出者女单打7个球先得七分者胜出先胜两局者不必进行第三局。胜出者之间在进行比赛进行随机抽签规矩不变直至比出前六名进行决赛。第一局由双方猜拳争发球权每两个球交换发球直至本场比赛结束。首局胜出者有第二场发球权第一句与第三局一样争发球权每局中间休息2分钟;第一局结束交换场地第三局猜拳胜出者选择场地另一方为另一场地;发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球机会如第二次发球仍未触及到球拍则认为该运动员失误对方得分将球打出边界时由对方得分将球打到网上时给对方加分;裁判人员为社团各部干部认真负责比赛计分宣布比赛规则。

第二届万方羽毛球公开赛初赛于20xx年4月底举行,经过多天的比赛,社团从近200名参赛者中选出40余名同学参加羽毛球复赛。参加复赛的名单由社团打印出来贴于各宿舍楼下,为保证通知到位,特用短信对每一名进入复赛的同学短信通知。复赛及决赛由社团向团委及社团联合会提出申请,经批准后于每天晨练时进行比赛。经过数天的比赛,最后有男女各六名同学进入决赛。最后六名同学进行了决赛,从中产生了男女单打一二三名,于20xx年5月12日对前三名参赛者进行了颁奖仪式并进行了合影留念。

此次羽毛球公开赛在院团委和社团联合会的支持下,在羽翔天空社团各干部的积极努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,给我们上了生动的一课,使我们体会了作为领导者和组织者的艰辛,锻炼了我们的领导和组织能力,从中学到了许多东西。此次比赛的举办,也增进了社团内部干部的交流与合作,为社团的发展奠定了基础。

去年刚入校时,我出于兴趣体育课选修了羽毛球,因为高中时课余也经常打羽毛球,觉得对这项运动挺熟悉的,深入学习后发现羽毛球并不是像我想象的那样简单。我自认为还是个爱运动的人,又比较喜欢球类。这学期选了羽毛球以后才知道自己的动作居然那么不正确,这一年来的学习后自己改掉了不少错误的动作,也锻炼了身体,丰富了课余生活,感觉选择羽毛球是个正确的选择。到大学,选择羽毛球课,其实这才是我第一次正式的接触到羽毛球。一项简单的娱乐活动这下子倏的多了些许严肃。

既然是作为选修课,那么上课时也就不像平时打球那样是出于娱乐或者锻炼的目的。一些基本动作看似简单,但要做标准也并不容易。

1、握拍:正手握拍时强调虎口必须对准拍沿,五指放松,手腕自如。

2、挥拍:如何挥拍是初学者的关键。主要体会手腕用力。击球一刹那,拍面与球垂直。手腕放松,胸打开。

本学年主要学习了正手发高远球和反手发网前球,这也是期末考试的内容。正手发高远球:

身体形成左肩向球网,身体重心移植右脚,右臂向右后方摆起,完成引拍动作。完成引拍动作之后,紧接着身体重心随着上体由侧面转向正面而移植左脚,右脚跟提起,上体稍微前倾,右前臂向侧下方挥动至上体由侧面转向正面是,左手开始放球。此时腕部动作尽量伸展,做最后击球动作,右前臂完成向侧下方挥动后,紧接着向上方会动。此时前臂内旋,使腕部动作由伸展至微曲,击球瞬间,手指紧握球拍,完成闪碗动作,球拍击打到球市拍面成正拍面击球。

反手发网前球:

两脚与肩同宽,右脚在前,脚尖对网,左脚在后,脚尖侧后点地,重心放在右脚上,为了提高击球点,右脚可适当提踵;左手拇指、食指和中指握住球的羽毛处,球头自然倾斜置于反拍前,右手反手握拍自然屈肘放至体前拍头朝下,两眼正视前方,呈发球前的准备姿势。左手放球的同时,右手前臂以肘为轴内旋,带动展腕由后向前做回环半弧形挥动,准备击球。击球时,尽可能在规则允许的范围内提高击球点,手腕由外展至内收发力,靠手腕和手指控制力量,以斜拍面向前轻轻推送切击球托,使球尽量贴网飞过并落入对方前发球线内。以制动动作结束发力,并迅速将握拍姿势调整为正手放松握拍。

除技术要领外,我还总结了几点心得:

1.虚心好学,不耻下问。积极主动向水平高的人学习,不要怕别人拒绝,每次学习一个动作,积少成多,技术水平能飞快长进的。通常水平高的人,只要不是花很多时间,有人虚心向他求教,都会给予点拨的。

2.勤思苦练。学习技术,不能蛮练的,得善于观察和总结,认真思索和揣摩,才能领悟动作精华,避免是似而非的错误动作定型。

3.学习鉴赏。自己不打球时,多认真观看他人的比赛,细心揣摩别人的长处,增长自己的见识,去其糟粕,取其精华,在事后的自己练习中,借鉴他人的精华技术,有意尝试,逐步体会,最终化为己用。

4.乐意教学。其实,有很多技术动作,都是在不知不觉中形成的,很多人对它的理解都会有不同的,而在教他人练球时,就能温故知新,能细心感悟到技术动作的细节,通过他人的提问,还能挖掘出自己没在意的理念,从而更能体悟到技术动作更大的内涵,使自己的动作更加完美。

总而言之,通过这一年的学习与训练,我受益匪浅。羽毛球是一个耐力、速度、力量并重的项目,每个人的情况不同,应该找到自己身体素质和技术上的缺陷,进行有针对性地练习。提高是一个缓慢的、循序渐进的过程。

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇八

2014年的夏天,经过了短短十天的社会实践,“xx小分队”对我来说不仅仅是简单的五个字,它变成了一种象征,代表我,代表我们暑期社会实践团队“xx小分队”的一切付出,代表我们为此做出的努力,代表无数个为我们小分队做出贡献的无私的人们。

这个六月,我们组成了在山东师范大学a区管理科学与工程学院1楼办公室组成了我们自己的暑期实践队伍——“沂蒙小分队”,它由8名可爱的小队员组成。一开始的我们彼此都不大熟悉,但是后来的实践之路让我们惺惺相惜。

暑期社会实践不是每个人都能经历的,但我觉得实践的过程是每个大学生都需要经历的。在这个路上,我们不再在是个简单的孩子,我们是在锻炼,在跌跌撞撞、且歌且行中成长的大人。

青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的.采访做着准备,但我们是快乐的。这个暑假,我们一起流汗、一起欢笑,一起相互鼓励,一起在委屈与收获中成长,这个暑假,我们一起度过。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这个不一样的暑假,我们8个小队员一起度过。感谢我的亲爱的队员们,谢谢你们一路陪我;感谢与我们同行的学校领导老师、政府人员,谢谢你们一路对我们的帮助和关爱。一路走来,谢谢有你们。

这个青春,这个暑假,我们一起度过。

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇九

很荣幸能有这么个机会进行这样的一次社会实践,xx年2月22号,我去了位于xx市xx区的xx铁矿,到哪里进行了一次很简单的参观和了解,对这座矿山的历史,发展,现状和它的未来发展有了一定的了解。说实话,我对这座矿山有份特殊的感情,因为我从小生活在这座矿山的周围,直到上了小学才来到市里,我的一些亲属也有在那曾经工作的经历,有的正在那里工作。这个地方很有意思,它的全名是xx铁矿,之所以叫这个名字,是因为它的地理位置与它的名字完全相符,到了这里,你环顾四周,全是山,山中自然也都是铁矿喽。

说实话,这些年,xx铁矿真的发生了巨大的变化,无论从生产还是工作环境都有极大的进步。那么下面我就讲讲从那里看到的和了解到的吧。

xx铁矿始建于1960年8月,是xx生产磁矿石原料的主要基地,隶属于xx集团矿业公司,是国家中直企业所属生产单位,是现代机械化采掘的大型露天铁矿山。xx铁矿位于国家4a级旅游区xx脚下,位于xx市xx铁矿位于xx市东南16公里。

设有穿爆、采矿车间、汽运车间、铁运车间、破碎车间、工务车间6个主体生产车间和动力车间、检修车间2个辅助生产车间,矿管理部门有生产技术部、设备部、综合管理部、党委工作部和矿工会。

在那里我还了解到他们的发现观点,很简练,却很务实,我想,这就应该是他们不断发展和壮大的基础和动力,即:

想:推进策划,改善空间大。

做:效果不错,文件记录弱。

精:领导务实,八年磨剑亮

从这样简严谨的工作状态中我们不难看出任何事情的成功都是有原因的

我的舅舅就工作在那里,我从他的言语中就能看出来身为一个眼矿人的骄傲,是啊,正是这种不断提升的自豪感,才能使这个老牌铁矿在新世纪中发挥它更大的优势。

在这样短短不到一天的时间里,我明白了很多,工作和我们学习也是一样的,无论何时何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有创新和坚持,只有具备了以上的两点,才有可能成功。我希望以后能再次有这样的机会来到这里,那时候也许这里有发生了不可思议的变化!

很高兴有机会到xx铁矿来参观,这是我第一次参观如此大的铁矿,我感到很荣幸。对于我学习化工专业的学生来说,可以到这样的单位来参观学习是一个很难得的机会。刚来到xx铁矿,我被这宏伟的气势感染了,并且震惊了,在参观过程中,我对矿山的历史有了一定的了解,铁矿山名字的由来很显而易见,是根据它的地理位置而命名的,它的全名是xx铁矿,之所以叫这个名字,是因为它的地理位置与它的名字完全相符,到了这里,你环顾四周,全是山,山中自然也都是铁矿喽。

在去xx铁矿之前我在网上查到了它,当通过一张张图片和眼前的气势,铁矿山让我看到了他的变化,他的成长,在短短的几年里,他发生了巨大的变化,无论从生产还是工作环境都有极大的进步。

在此以前,xx铁矿始建于1960年8月,是xx生产磁矿石原料的主要基地,隶属于xx集团矿业公司,是国家中直企业所属生产单位,是现代机械化采掘的大型露天铁矿山。xx铁矿位于国家4a级旅游区xx脚下,位于xx市xx铁矿位于xx市东南16公里。设有穿爆车间、采矿车间、汽运车间、铁运车间、破碎车间、工务车间6个主体生产车间和动力车间、检修车间2个辅助生产车间,矿管理部门有生产技术部、设备部、综合管理部、党委工作部和矿工会。8ws设备管理大视野。xx铁矿现有职工1080人,主要设备总计166台,生产规模为采剥总量1200万吨,生产矿石260万吨。矿山主要生产工艺以牙轮钻机钻孔、中孔爆破、大型挖掘机采装、大型生产汽车倒装、准轨铁路运输和矿石破碎等主要环节形成完整的生产工艺流程,破碎后的铁矿石(产品),以准轨铁路运输方式输送给大孤山球团厂。

现在他有了巨大的变化,局矿山的工人介绍,20xx年1月18日,xx矿业公司大孤山铁矿扩建工程顺利开工。这意味着xx主矿体将增加2600万吨优质磁铁矿,为xx可持续发展提供资源保障。

钢铁产量高速增长,对铁矿石的需求量越来越大。xx自有矿山资源虽然解决了原料问题,但几十 年的生产消耗,铁矿石资源也越来越紧张。为落实xx资源保障战略,扩大生产规模,xx矿业公司坚持主矿生产与扩建工程双线并进原则,科学采掘,稳步开发。

xx铁矿资源丰富集中、储量大、质量优,但不可再生。xx地区目前铁矿保有资源总量74亿吨。xx主要铁矿如东xx、大孤山等均处于矿山开采后期阶段,生产能力逐年下降。按xx地区年产1800万吨计算,xx境内可采铁矿资源只可考虑40余年。如钢产量递增,加上无序开采,用不上二三十年铁矿资源即将面临枯竭危险。

虽然说在未来的几十年里,矿山也许面临着枯竭的危险,但是我相信在它近百年为xx人民奉献上。我们不得不向他深深的鞠躬!向他表示深深的感谢!他是伟大的,她哺育了xx,也同样哺育了人民。

这次参观我受益匪浅,在此期间,我不仅看到了铁矿人的不易,也看到了铁矿的发展,xx的发展,祖国的发展!他教会我的不仅仅是我看到了什么,更多的是我学会了什么,懂得了什么,祖国在发展,发展中的祖国更需要我们。作为祖国的新生力量,我们需要的不仅仅是全力以赴,而是竭尽全力。我们是90后的第一批,社会上对于90后得质疑越来越多,我们需要用我们自己的实际行动来证明,祖国的未来有我们会更加强大!

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇十

1、锻炼社会实践能力,积累社会工作经验;。

2、了解社会,深入基层,提高为人们服务意识。

3、用实践充实这个宝贵的寒假时间。

辅助居委会工作人员,配合他们的日常工作,帮助他们提前完成任务,主要进行整理资料、接听电话、做好会议记录、向社区人民宣传法律意识等。

首先,居委会的事务看上去是简单的,琐碎的,但是这些却与老百姓们的日常生活有着密切的关系。因此这次实践让我提高了实践能力,更能轻松熟练地处理社区相关简单事务。其次,通过接待来访居委会的人们,我在举止、言语上更有礼貌了,通过跟一些要求比较多的人沟通,我的说话技巧得到提高。再者,通过实践,我更了解了政府关于最基层的政策,让我明白了什么是真正的“善解民意”、“为人民服务”,让我对我们党和政府更有信心,相信人民的生活水平会更高,我们镇会更和谐!

居委会最接近社会的底层,最能体会人民的疾苦,又是最能反映人民的心声,最好地为政府投来最深切的慰问,为政府做好最基本的宣传工作和沟通工作,为政府最快地表达有关的法律法规。居委会虽小,但是在构建和谐社会工作中是不可或缺的。

通过做居委会那些看似小实则大的事情,我觉得自己能够为人民、为社会尽自己小小的一份力,心中满是兴奋。半个月的实践工作让我踏实地做好每件事,让我尽量从他人的角度考虑事情。

居委会的叔叔阿姨平时工作对我很严苛,有一次因为我没有及时打印出会议资料而责怪了我,我虚心接受了。因此这次实践也让我能时刻警惕,有错就改,虚心接受前辈们的指导和意见。不过他们私底下对我非常友善,经常帮助我鼓励我,因此我在居委会度过的半个月真的很开心、很充实。

“千里之行,始于足下”。这近两个月的短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。当我们在社会实践后重新走进课堂,我们有理由相信,我们学到的将不仅仅是理论知识,而是与实践结合起来的一种升华,是能被我们直接拿来直接用的知识。总之,在这次社会实践中,我们真真正正学习到了宝贵的社会经验,这将在我们的人生中留下深刻的印象,也将影响我们一生的足迹。

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇十一

最近学校小广告胡乱张贴的现象非常严重,影响了校园的良好环境面貌,一个良好的学习生活环境对同学们尤为重要,因此我们青年志愿者协会决定开展这次活动来优化我们的校园环境。

4月13日傍晚由资源环境学院青年自愿者协会开展清除校园小广告的活动,所有参与清理小广告的青年志愿者带上活动所需的工具在学校水塔集合,然后由负责人带头,分别对a栋及其周围墙壁的广告栏和艺术学院周围寻找乱贴的广告.此次活动目的让校园的小广告得到了很好的清理,美化了校园。活动的过程中,派了一名自愿者记者同时对志愿者进行采访和拍照。希望这样的.活动引起了学校的关注。

在现场,志愿者们戴着志愿者帽子,手上抬着盆和各种清除广告的工具,先用水打湿小广告,然后用尽各种办法,只为彻彻底底把小广告从校园赶走。

大家都认真,仔细的撕掉那些看起来很小,可是严重影响校。

大家在清理过程中不脏不怕累,努力把校园墙上的小广告清理得干干净净。体现了青年志愿者该有的精神面貌。

志愿者们拿着工具正在认真清理着小广告。清理学校的横幅,创造一个清新优雅的校园环境。

最后,同学们把撕下来的垃圾都整理干净。活动持续了一个半小时,最后取得圆满成功。

小广告清理活动虽算不上什么大事,清理墙体广告,为同学们营造一个良好的学习环境;也为了让各位会干起到模范带头作用,带动我们的会员和同学积极参与清理小广告的活动中来,共同创建美好校园。但这种从点滴做起的小活动也正反映了青年志愿者的奉献负责任精神,即使一小步也是新的高度,志愿者们相信只要经过不懈的努力与付出,为建设一个绿色校园,和谐校园贡献一份微薄之力。

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇十二

漫长的假期,每个人会有走进社会实现自己价值的欲望,这样可以不用过着简单而重复的校园生活,可以没有学习上的压力。可并非如此,现实社会总比想象的残酷,社会压力比学习压力更强大。

暑假期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

由于上学的原因,不经常查看自家网站商品信息,对商品的价格还知甚少,所以还要接受他们的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在通话和与顾客网聊方面还有所欠缺,同样是卖东西,他们在时销售量就高,在此我总结出几点:

做为一个网络服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

创新是个比较流行的词语,特别是网络交流更是如此,网络经商不明思议同样需要创新。根据不同层次的消费者需求提供不同的商品。每一时期,网络上都会热销一些产品。比如说暑期,天气炎热,最适合减肥,网络各处都会出现减肥药的广告,所以一定要顺着这场减肥风暴做好减肥药的广告,要求呢?此药物必须是正品,对服用者不会造成伤害,同时这个产品的知名度一定要高,定价要合理。在交流时,可以放心的说是电台的主打广告。

网络购物本是充满风险的,顾客都希望能够货到付款,而卖家都支持支付宝,没有支付宝是要通过银行付款后发货的。而对于没有开通支付宝的客户呢?我们则会通过先付一半货款,货到后再付完的方式进行交易。这样一来顾客也不会担心金钱全部被骗去,还能拿到心仪的商品。当然,我们是绝对不会做对不起客户事,他们都可以进入我们的网站查看卖家信用,经营时间,买家的评价以及良好的服务态度就能得到顾客的信任。

虽然每天来咨询以及下订单的客户都很多,但是为了增加自己产品的知名度、加大网络搜索引擎,每天依然要做好宣传工作。在闲暇之余,查找各种推广营销的方法,并第一时间实践,具体有以下几种。

1、免费或者付费建立专门的产品网站或者博客,登载相关资料,优化数据,利用搜索引擎的抓取特点增大曝光率。

2、到百度、谷歌等等搜索引擎上做关键字广告。

3、在新浪、搜狐等门户网站上做广告推广。

4、混迹于商业性的论坛,比如阿里论坛、淘宝论坛等等,用科学合理的方法作展示推广,多参加论坛活动,多写原创话题,多回帖,赚的是名气和信誉。

通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多交流的方法,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能。

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇十三

寒假如期而至,这个寒假是我中学糊口的第一个寒假。想充分下寒假糊口,必需正在进修的同时积极加入社会,如许不只能够添加本人的社会经验,并且能够正在人际交往方面能够获得提高,扩大本人的社会接触面添加小我正在社汇合作中的经验。熬炼和提高本人的能力以便正在结业后能实正走入社会,可以或许顺应国表里经济形势的变化,而且能正在糊口和工做中很好的处置个方面的问题。

而这个寒假我正在一个日用品无限公司里打工,因为每个暑假城市出来打工进行社会实践,所以对此并不目生,但从未正在寒假打过工,正在这个天寒地冻的的节气里,为干活添加良多麻烦,我所正在的部分是餐具包拆,对于以出口为从的公司来说,各方面要求都很严酷,这就要求我们工做必需做到极为细心。

我们担任把后面制成的餐具进行机械清洗、包拆,孰能生巧正在各个环节都很主要,熟练才可以或许提高产质量量和数量,也许刚起头工做很难顺应,但很主要的一条就是去掉“学生味”不把由于仍是学生做为做错事的托言。但终究打工比正在学校要累很多多少。好比我们要早早起床吃早饭去上班,这对日常平凡爱睡懒觉的我们也是个。晚上,下班时都天黑了。每天拖着怠倦的身子归去,再累也咬紧牙关,由于不愿服输,这是我的性格。

通过此次寒假实践,让我正在冬季北风中理解了父母的辛勤,打工的不易。大白了更多事理,正在社会实践中我们该当要求我们把正在学校的所学的理论学问使用到客不雅实践中去,是本人所学的学问有用武之地,只学不实践那么我们所学的就等于零,理论应取实践相连系,为未来找工做打下根本。正在社会上要长于取别人沟通。颠末一段时间的工做让我认识更多的人。若何取别人沟通好,这门手艺是需要持久。取同事的沟通也划一主要。人正在社会中城市融入社会这个集体中,人取人之间合力去干事,使其干事的过程中愈加和谐,更事半功倍。别人给你的看法,你要听取、耐心、虚心的接管。

我们不只要进修学校所学的学问,还要不竭从糊口中实践中学其他学问来武拆本人,才能正在合作中凸起本人,表示本人,良多正在学校读书的人说甘愿出去工做,不肯正在学校读书,罢了正在社会的人,甘愿回炉再制,我们上学,进修先辈的科学学问,为的都是未来更好的融入社会,并贡献本人的一份力量,今天的我们该当勤奋控制专业学问,明天才能为社会更好的绽放本人的。

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇十四

漫长的寒假开始了,想到如今智能手机的普及和移动互联网的势不可挡,我决定利用这次假期进行一次手机销售的社会实践活动。于是,从20xx年的1月21日到2月21日,我在家乡县城柘城县文庙街蓝天通讯进行了一个月的手机销售实践,现将此次实践活动的有关情况报告如下:

(一)实践概况。

我的工作主要是在专柜针对不同的顾客根据他们的购买意向进行相对应的手机销售。

(二)实践详情。

1、流程。

其实我的工作比较简单,主要是对具有购买意向的人介绍相关的功能以及最新的产品,引导顾客挑选自己喜欢的手机。基本上,要首先问他们:“什么价位的,手机带不带系统,翻盖还是直板”,确定这些,再向顾客介绍相应的不同款式的手机。

专业技能。

首先作为产品的推销员要了解商品的基本知识。基本途径为3种:第一种,阅读商品的宣传单,了解商品的基本特性以及商品的一些基本数据,其中包括:手机屏幕的大小,电容还是电阻,系统是什么的,cpu多大,内存多大,电池多少毫安的,像素多高等等;第二种,通过上网查询以及了解网上对该品牌的该项目的口碑如何;第三种,多看多听多去从那些资历比较深的店员中了解应该如何去向顾客推销、宣传我们的商品。这些是从宣传单上学不到的,就好比老师常说的“理论是理论,最终还是要应用到实际中去。”

我很庆幸自己遇到了两位很可爱的老板和一群可亲的同事,他们并没有因为我是实习生而刁难我,排挤我,反而在一些顾客刁难我时挺身相助,帮我解围。她们其中有的甚至都比我小,可她们身上那股吃苦精神,敬业精神却令我深深佩服,我虽是一名接受高等教育的大学生,但社会阅历,待人处事却远不及她们。她们可以忍受工作上顾客的挑衅,保持笑脸相对,我自认现在的我还做不到这一点!但我也明白,社会竞争的残酷迫使她们去忍受别人所不能忍受的,从而在这个社会上为自己争取到立身之地。每一个人都有自己的生活方式,并且在为着自己心目中的理想生活而做着不同的努力,无论职业贵贱,他们都有我们值得学习的地方,那就是:能力,耐力!

实践了一个月,对于销售手机的这块,我也有了些想法。首先,大多数回答你“看看”的人基本上不是有意向买手机的人。当他们对你所销售的这个牌子的手机感兴趣的时候,他们会过来询问,此时,你再向他们介绍比较好。但是手机的价格往往是一个比较大的需要考虑的因素,它影响着消费者的购买。质量等综合因素与价格是成正比的。往往都有不少消费者介于喜爱款的价格偏高而转向别的稍微便宜点的品牌。因此,在寒假期间,尤其是不少学生需要买手机的时候,应当做适当的促销活动。比如,最简单的,是适当的降低部分商品的价格(在没有亏损的基础上)。同样,搞些小促销手段,购买手机可以赠送手机卡或者一百元话费,这样会吸引顾客的购买。货比三家,购买到物美价廉的商品时每个消费者所追求的。因此,拥有好的品质的同时,我们应当考虑到价格是否可以让人接受。众所周知,服务态度会影响消费者的购买力,根据观察,我发现笑容可以吸引顾客,相反,过于严肃或者漫不经心就会使顾客绕远。由此可知,不管怎样,我们应保持十分的笑容去迎接每一位顾客。

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇十五

很荣幸能有这么个机会进行这样的一次社会实践,xx年2月22号,我去了位于xx市xx区的xx铁矿,到哪里进行了一次很简单的参观和了解,对这座矿山的历史,发展,现状和它的未来发展有了一定的了解。说实话,我对这座矿山有份特殊的感情,因为我从小生活在这座矿山的周围,直到上了小学才来到市里,我的一些亲属也有在那曾经工作的经历,有的正在那里工作。这个地方很有意思,它的全名是xx铁矿,之所以叫这个名字,是因为它的地理位置与它的名字完全相符,到了这里,你环顾四周,全是山,山中自然也都是铁矿喽。

说实话,这些年,xx铁矿真的发生了巨大的变化,无论从生产还是工作环境都有极大的进步。那么下面我就讲讲从那里看到的和了解到的吧。

xx铁矿始建于1960年8月,是xx生产磁矿石原料的主要基地,隶属于xx集团矿业公司,是国家中直企业所属生产单位,是现代机械化采掘的大型露天铁矿山。xx铁矿位于国家4a级旅游区xx脚下,位于xx市xx铁矿位于xx市东南16公里。

在那里我还了解到他们的发现观点,很简练,却很务实,我想,这就应该是他们不断发展和壮大的基础和动力,即:

想:推进策划,改善空间大。

做:效果不错,文件记录弱。

精:领导务实,八年磨剑亮。

从这样简严谨的工作状态中我们不难看出任何事情的成功都是有原因的。

我的舅舅就工作在那里,我从他的言语中就能看出来身为一个眼矿人的骄傲,是啊,正是这种不断提升的自豪感,才能使这个老牌铁矿在新世纪中发挥它更大的优势。

在这样短短不到一天的时间里,我明白了很多,工作和我们学习也是一样的,无论何时何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有创新和坚持,只有具备了以上的两点,才有可能成功。我希望以后能再次有这样的机会来到这里,那时候也许这里有发生了不可思议的变化!

很高兴有机会到xx铁矿来参观,这是我第一次参观如此大的铁矿,我感到很荣幸。对于我学习化工专业的学生来说,可以到这样的单位来参观学习是一个很难得的机会。刚来到xx铁矿,我被这宏伟的气势感染了,并且震惊了,在参观过程中,我对矿山的历史有了一定的了解,铁矿山名字的由来很显而易见,是根据它的地理位置而命名的,它的全名是xx铁矿,之所以叫这个名字,是因为它的地理位置与它的名字完全相符,到了这里,你环顾四周,全是山,山中自然也都是铁矿喽。

在去xx铁矿之前我在网上查到了它,当通过一张张图片和眼前的气势,铁矿山让我看到了他的变化,他的成长,在短短的几年里,他发生了巨大的变化,无论从生产还是工作环境都有极大的进步。

在此以前,xx铁矿始建于1960年8月,是xx生产磁矿石原料的主要基地,隶属于xx集团矿业公司,是国家中直企业所属生产单位,是现代机械化采掘的大型露天铁矿山。xx铁矿位于国家4a级旅游区xx脚下,位于xx市xx铁矿位于xx市东南16公里。设有穿爆车间、采矿车间、汽运车间、铁运车间、破碎车间、工务车间6个主体生产车间和动力车间、检修车间2个辅助生产车间,矿管理部门有生产技术部、设备部、综合管理部、党委工作部和矿工会。8ws设备管理大视野。xx铁矿现有职工1080人,主要设备总计166台,生产规模为采剥总量1200万吨,生产矿石260万吨。矿山主要生产工艺以牙轮钻机钻孔、中孔爆破、大型挖掘机采装、大型生产汽车倒装、准轨铁路运输和矿石破碎等主要环节形成完整的生产工艺流程,破碎后的铁矿石(产品),以准轨铁路运输方式输送给大孤山球团厂。

现在他有了巨大的变化,局矿山的工人介绍,20xx年1月18日,xx矿业公司大孤山铁矿扩建工程顺利开工。这意味着xx主矿体将增加2600万吨优质磁铁矿,为xx可持续发展提供资源保障。

钢铁产量高速增长,对铁矿石的需求量越来越大。xx自有矿山资源虽然解决了原料问题,但几十年的生产消耗,铁矿石资源也越来越紧张。为落实xx资源保障战略,扩大生产规模,xx矿业公司坚持主矿生产与扩建工程双线并进原则,科学采掘,稳步开发。

xx铁矿资源丰富集中、储量大、质量优,但不可再生。xx地区目前铁矿保有资源总量74亿吨。xx主要铁矿如东xx、大孤山等均处于矿山开采后期阶段,生产能力逐年下降。按xx地区年产1800万吨计算,xx境内可采铁矿资源只可考虑40余年。如钢产量递增,加上无序开采,用不上二三十年铁矿资源即将面临枯竭危险。

虽然说在未来的几十年里,矿山也许面临着枯竭的危险,但是我相信在它近百年为xx人民奉献上。我们不得不向他深深的鞠躬!向他表示深深的感谢!他是伟大的,她哺育了xx,也同样哺育了xx人民。

这次参观我受益匪浅,在此期间,我不仅看到了铁矿人的不易,也看到了铁矿的发展,xx的发展,祖国的发展!他教会我的不仅仅是我看到了什么,更多的是我学会了什么,懂得了什么,祖国在发展,发展中的祖国更需要我们。作为祖国的新生力量,我们需要的不仅仅是全力以赴,而是竭尽全力。我们是90后的第一批,社会上对于90后得质疑越来越多,我们需要用我们自己的实际行动来证明,祖国的未来有我们会更加强大!!

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇十六

第一段:导入社会实践的背景,介绍羽毛球的基本知识(200字)。

在社会实践中,我选择参加羽毛球项目。羽毛球是一项古老而受欢迎的运动,它不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作和竞争意识。羽毛球比赛通常由两人或四人组成,他们使用羽毛球拍击打羽毛球,在一个拍网中进行。这个项目需要高度敏捷和灵活性,因此它是一项需要技术和战术能力的运动。通过参加社会实践,我期望能够提升自己的羽毛球技术水平,同时了解到羽毛球对于身体和社交方面的益处。

第二段:羽毛球训练的经历和收获(250字)。

在社会实践的训练过程中,我积极参与了各种羽毛球训练活动。我发现羽毛球需要良好的身体素质,如快速反应能力、灵活性和耐力。为了提高我的技术水平,我每天都坚持进行各种练习,包括基本动作的训练、拍球练习、战术培训等。通过这些训练,我逐渐掌握了正确的握拍姿势和击球技巧,提高了自己的球感和射程。同时,我也锻炼了自己的身体,增强了耐力和平衡感。在团队合作方面,我学会了与队友互相配合,共同制定战术,从而提高了我们的比赛成绩。

第三段:与队友的团队合作和社交体验(250字)。

在社会实践中,我有幸和其他队友一起训练和参加比赛。这个团队合作的经验让我深刻体会到集体力量的重要性。在羽毛球训练中,我们需要相互协作,制定战术,并在比赛中密切配合,这需要我们彼此之间的信任和理解。通过与队友的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也锻炼了我的沟通和协作能力。这种团队合作的经验也让我在其他社交场合中更加自信,能够更好地与他人沟通和合作,成为一个更好的团队成员。

第四段:羽毛球运动对身心的益处(250字)。

羽毛球作为一项全身性的运动,对健康有着显著的益处。通过羽毛球的锻炼,我能够增强体力和耐力,提高心肺功能。此外,羽毛球还可以促进身体协调性和灵活性的发展,锻炼眼部和手部的协调运动。这对我个人的健康和日常生活有着积极的影响。此外,羽毛球运动对于释放压力和改善心理健康也非常有效。在比赛中,我可以暂时摆脱学习和工作的压力,放松身心,还可以与其他队友一起分享快乐和激情。

通过这次社会实践,我在羽毛球项目中取得了很大的进步。不仅提高了自己的技术水平,锻炼了身体,还学会了团队合作和与他人沟通的重要性。同时,我也更加了解了羽毛球运动对于身体和心理健康的益处。在未来,我将继续坚持羽毛球的训练,保持良好的身体素质和团队合作精神。我相信这些经历和收获将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

最优羽毛球实践报告(汇总17篇)篇十七

第一段:引言(120字)。

社会实践是我大学生活中必不可少的一部分,为了丰富自己的大学经历,我选择了参加羽毛球实践活动。通过这次实践,我不仅锻炼了身体,提高了技能,还深入了解了羽毛球运动的发展和对人们身心健康的重要意义。以下是我对这次实践的心得体会。

第二段:积极参与(240字)。

在实践中,我加入了学校举办的羽毛球俱乐部,参加了每周的训练和比赛。通过不断的练习,我逐渐掌握了羽毛球的技巧和规则。在与队友的配合中,我学会了沟通和团队合作。在比赛中,我学会了冷静应对压力,持之以恒地追求进步。通过积极参与,我不仅提升了自己的羽毛球水平,还培养了自信和毅力。

参与羽毛球实践让我深刻体验到了羽毛球所传递的一种特殊精神,即“友谊第一,比赛第二”。在比赛时,我发现大家都非常友善和尊重对手。无论胜负,我们都互相鼓励和支持。这种团队合作和对手尊重的精神,让我感受到了一种真实的快乐。我发现羽毛球不仅关注技术和比分,更注重人与人之间的情感交流和团队协作。

第四段:身心健康的重要性(240字)。

羽毛球作为一项全面的体育运动,对于身心健康有着显著的影响。通过长时间的锻炼,我发现羽毛球可以增强体力,提高心肺功能,增强身体的耐力和灵活性。同时,羽毛球可以放松我紧张的大学生活,减轻压力,增加快乐和幸福感。在实践中,我了解到羽毛球对预防疾病,增强免疫力和促进身体健康的重要性。

第五段:总结与展望(360字)。

通过这次羽毛球实践,我获得了很多宝贵的经验和体会。首先,积极参与是取得进步的关键。只有通过不懈的努力和持之以恒的练习,才能提升自己的技能水平。其次,团队合作和友谊是羽毛球精神的核心。只有与队友和对手保持良好的关系,才能真正享受羽毛球所带来的乐趣。最后,羽毛球对身体健康的重要性不可忽视。我们应该将羽毛球作为一项长期的运动,坚持锻炼,保持健康的生活方式。

展望未来,我会继续参与羽毛球实践,并努力提高自己的技能水平。我也希望能够通过组织羽毛球训练营或比赛来传播羽毛球精神,让更多的人受益于这项运动。通过这次实践,我不仅提高了自己的身体素质,还培养了良好的团队合作和交流能力。我相信这些经验将对我未来的学习和工作生活有着积极而深远的影响。

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