最优考试成绩差检讨书(模板16篇)

时间:2023-10-29 作者:书香墨最优考试成绩差检讨书(模板16篇)

通过写检讨书,我们可以深入思考并找出自己存在的问题和不足之处。请大家跟随小编的步伐,一起来欣赏一些优秀的检讨书范文吧。

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇一

期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,情绪一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算能够,比较细,难称不上,估计班级的平均分就应在80分以上吧,可谁明白结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情绪,好多了,也最后想通了。

谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习”“好学生还是学困生”“有效果吗”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎样办。”此刻想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下,发现期末一向不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。此刻我最后明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一向“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑,长一智。事但是三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我必须会注意的,会改善我的.方法的,努力将这条“尾巴”割了。

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇二

尊敬的xxx:

都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。进入高中以前,我记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学习。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同学分离的后的情绪,带着既憧憬又有些恐惧的心情,我就那么进入了高二的学习。

大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的.适应,就在不知不觉中接受了这些改变。小学时“辗转”于各个班级的经历,使我有了很强的适应能力。

不同于高一时那个全年级人数最少的班级,这个新的班级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。

我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。

于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学习状况的机会。考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。

所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。

在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。

检讨人:

日期:

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇三

尊敬的xx:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的`决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我生物考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。

二是学习态度不端正。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的。严格要求自己。

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望,在下次考试中取得优异成绩。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇四

各位领导:。

你好!

和全年级相比,我班期中考试成绩差。作为老师,我有不可推卸的责任。平时教学没做好,导致这次学生表现不好。我也想对自己的行为做个检讨,以后做好自己的本职工作,从而提高我们班的成绩,在期末考试中做一个老师应该做的事情。

在平时的教学中,我的备课准备不足,所以课堂上的教学质量不是特别高。虽然所有的课都教了,但结果是学生对知识点的理解并不深刻,导致对所学知识的理解不全面。这也是我在课堂上没有教好的原因之一。如果我备课好一点,就不会出现学生学了,但没听懂的这种情况。上课的时候也要把知识讲解的详细透彻,让学生在课堂上有更多的理解和学习知识,而不是稀里糊涂的去上一节课。

没有针对性的布置作业,只是根据教学进度。结果,虽然同学们做了作业,做得很好,但我并没有针对性地弥补他们的问题和弱点。所以到了考试的时候,虽然每个题目我好像都讲解过了,知识点我都知道了,但是真正想做的时候,会发现还是做不到。学生不能举一反三,只是因为我平时在教书。

还有,上课的方式和方法还是基于以前的经验,但没有更新。现在,学生需要我们更多的鼓励和表扬。但是,我只要发现学生的错误,就给他们批评。我不及时表扬一些好的'方面,让他们有更好的动力和自信。对于学生的问题,我们没有和他们做好沟通,只是一味的教,所以我们没有单方面的了解学生的学习情况,也不知道他们到底在学什么。

经过反思,我也知道自己有很多问题。我知道我以后想做的事情有很多特别的地方,不仅要做好,还要备课,改变教学方式,听听学生的意见。同时,我也需要学习更多新的东西,了解更多新的教学知识,让自己变得更好,这样才能更好地教育学生,领导学生。我意识到了自己的问题,并愿意改进。

我在此传达。

敬礼!

20xx年_月_日。

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇五

尊敬的老师:

您好!

考试结果出现以后成绩下降的阴影始终萦绕在自己的内心周围,似乎这样的结果便是对自己以往学习不够努力的惩罚,虽然想要将内心的情绪进行发泄却不知道如何才能够将其调整过来,似乎所有的不满在考试结果面前只能够转化为对自己的检讨以及愧疚。

虽然仅仅是诸多考试中的一环却也要引起重视才行,无论是考前老师的嘱咐还是应对这场考试的准备都是比较重要的,从各个题型的分析便能够看出自己依旧存在着不少难以理解的地方,这些看似难以解决的题型其实有不少都是老师曾经讲解过的,关于这点还是我在事后从同学的笔记上得知的'事情,这种令人哭笑不得的结果对我而言既是可笑又是可悲的存在,难道这还不足以说明我在平时上课的时候几乎没有怎么认真听讲过吗?再加上我在考试结束后请教同学之时也明白试卷中有不少题型的确是曾经讲解过的,再加上老师考虑到我们不太理解的状况还专门做了巩固教学成果的工作。

一切都源于内心对考试的不重视以至于终将尝到这般恶果,回顾高中这段时间的经历应当能够感受到学习压力带来的紧迫感,同学的竞争、老师的嘱咐与父母的关心似乎都意味着自己需要奋力前进才不会坠入深渊之中,这些日子里究竟自己做了些什么才会导致成绩如此之差,虽然我并没有深入思考这类问题却明白自己应当为考试成绩下降的问题付出代价,这种代价也许是老师的批评也许是父母眼中失望的目光,但随之而来的则是将这份复杂的心情转化为对学习的用心程度之中。

结束这段回顾的历程以后应当将目光置于今后学习上的努力之中了,虽然自己部分科目的成绩还还算不错却也不能满足于这点程度,我应当着重思考考试中成绩出现明显下滑倾向的那几门科目,然后在端正态度的同时制定这几门科目的复习计划才行,须知我在学习进度方面已经落后于班上同学一大截自然得奋起直追,若是连老师讲过的知识点都无法谨记在心的话未免显得自己有些过于愚蠢了。

走出阴霾并迎向新的朝阳才是我在内心方面需要做到的转变,与其执着于过去在考试中的失败还不如将注意力放在符合提升自身学习之中,也许成绩的提升并非只是说说而已却总比无动于衷要强得多,所以我会加强对学习的重视并在以后的课堂上认真对待老师讲解的每个知识点。

此致

敬礼!

检讨人:__。

20xx年_月_日。

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇六

尊敬的老师:

在这次期中考试当中,我的地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。

总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的.重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。

地理是一门学习地球的学科,简单来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里附近都有哪些地方我总要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。

这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上,万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇七

尊敬的老师:

都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。进入高中以前,我记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学习。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同学分离的后的情绪,带着既憧憬又有些恐惧的心情,我就那么进入了高二的学习。

大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。小学时“辗转”于各个班级的经历,使我有了很强的适应能力。

不同于高一时那个全年级人数最少的班级,这个新的班级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。

我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。

于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学习状况的机会。考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。

所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。

在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇八

这次物理考的很差,比我想象中要差,学了四年物理,我的物理成绩依然没有一点长进,不及格已经是家常便饭。对于我来讲,物理很难,而且我不愿意碰它,把更多的时间投入在化学、生物方面,从高一开始我对物理就不感兴趣,做的'题目比较少以至于现在物理做不好。这一次考试一拿到试卷,看到原题,我都没看题目更不用说经过大脑思考就画了答案。每道题目都在二选一中出错,大题目一道也没有做出来。

这个月在动能定理方面我做了少量的大题目,但在考试中我看到相似题目但是我还是不知道该如何答题,月考前一周我只顾其他科,并没有顾及物理,知道考试中会有原题,直接背答题方法,每次做物理,只能在原题上打转,走不出来。这个月学习电场力对我来说又是新东西,以前没怎么去学,不知道十二月份物理考的怎么样,不过通过这次反思,我决定还是要认真学习物理,早一点提高成绩。物理难,我很懒,不愿意每天做一点题目。物理在综合分值分量大,我却将它丢弃,以后一定要好好学习物理。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇九

尊敬的数学老师:

您好,十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,个性是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的.后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

__。

20xx年_月_日。

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇十

尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的'愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省.

正如高尔基说过的那样__当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

此致

敬礼!

检讨人:__。

日期:20xx年__月__日

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇十一

尊敬的老师:

您好!

我是xxx。此次的考试已经结束了成绩也早已公之于众。拿着手中的试卷,我还记得当初为自己定下的目标分数,还记得那时为自己定下的努力目标。但现在的结果却是,在这次的测验考试结束后,大部分的同学都有了长足的进步,不仅在成绩上有了很大的提升,甚至在行为习惯上也有了进步,为我们文明班级的建设做出了极大的贡献。

但是,反观我这边的情况!鲜红的墨水在我的试卷上勾勒出来的每一个字都无一不在刺激着我的神经。看着这不升反降的数字,我第一次感到如此的惭愧,如此的不安!我一次次的检查了自己的试卷,但毫无疑问,这确实是准确的分数,也是我现如今的成绩。对此,我真的感到无比的抱歉!

我还深刻的记得,在您上次对我们的激励时,我是怎样下定决心要严格的去要求自己,要顺利的达到自己的目标分数!但是,没过几天的坚持后,我就渐渐的在严格的学习中力不从心起来。但这并不是我无力去做到,更不是谁规定我不能严格的要求自己!真正的问题是,我无法管理好自己,导致我没办法持续的努力下去!这也就注定了我的失败,不仅仅没能顺利的在学习上提升自己,甚至因为这次的错误,还影响了我正常的学习!这导致在在近期的学习上非常的不如人意,甚至还经常犯下错误!这是非常糟糕的!

当然,这次的事情也让我深刻的反思了自己,我认识到自己最大的问题就在于个人的管理以及责任感方面。尽管现在我对这两个问题已经有了较为深刻的认识,但经历了这次的错误,我也深刻的认识到这些问题,并不仅仅只是在嘴上说说就能做好的!

为此,,改进自己。反省自己在学习上的行为习惯,重新认识自己肩上的责任!我认为,这次的松懈最大的问题是我在思想上不够严谨,所以思想的锻炼是我必不可少的事情。

其次,我也明白自己的管理能力是多么的差劲,毕竟如果我能管好自己的也就不会有这样的事情了。为此,我希望老师能严格的要求我,监督我,我一定会努力的坚持,努力的改变,让自己能成为xxx班一名真正优秀的学生!

这次的错误,还望您能原谅,我绝不会让这样的错误再次发生!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇十二

尊敬的老师:

这次的语文语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的`原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致语文考试时碰到以前课程的题目,失分过多。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致语文考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

xxx

20xx年xx月xx日

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇十三

亲爱的老师:

您好!

我是xxx,对于我现在考试成绩笑这件事情,我们很惭愧,应该自己前一段时间并不是特别的认真,一直以来在上课的时候听讲也是容易走神,我的这种行为导致了现在考试成绩下降了很多,我对自己总是失望,我知道您现在也对我非常的失望,因为自己成绩本来是在班上还是可以的,可是现在这段时间荒废了,以后成绩就一直后退,一直在下降。

我的成绩本来从一般偏上到了,现在很差了,这样的变化是我不能接受的,让我感到很自责,成绩是对自己的一个证明,并不是说它有多么的重要,但是有的时候能看到你是不是在学习当中用心了,很明显,我现在是没有做好自己的事情,没有学习好,没有努力。

这段时间以来,我一直在做自己的事情,一直在忙着做别的事情,学习上面也没有投入太多的心态,没有认真起来对待学习,需要专一,不能胡思乱想,不能让自己消磨下去,可是我这段时间在学习上面并没有很上心,一直想着玩儿玩的时间比学习的时间要多很多,我现在想都想自己非常的不自觉,就是因为不自觉,导致了我现在的情况。

所以以后的学习当中,我肯定不能这样消耗自己的`时间,一定要端正态度,不能任由其发展下去,做一名合格的高中学生,成绩提高上去,让你满意,让自己满意,说到成绩,我在班级虽然说成绩还不错,可是这段时间一直消磨自己的时间,我需要反省自己。

你一直教我们,一定要珍惜时间,一定要学会利用,好好学习当中的每一分钟,每一秒钟,每个时候都有,每个时候应该做的事情,学习是不能落下的,我现在已经下降很多了,成绩上面还是不够认真,拖延了自己的时间,把大把的学习时间都浪费了,我在玩的时候就经常容易忘记学习,这段时间下来我荒废了很多,自己也清楚地意识到了这一点。

我一定要好好的改变,不能继续的消耗下去,耽误自己的学习时间,浪费了自己很多的精力,这是作为一名高中生最不好的行为与习惯,现在我的学习时间也不是很多了,高中学习到了一个紧张阶段,我更加应该用心了,不应该继续下去,以后的学习当中,我肯定会认真起来,努力做好自己的本职工作,每一次考试都应该争取把成绩提高,我会努力的,请您监督。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇十四

老师、父母:

你们好!我知道自己这次没考好是我不对,我已经在心里骂过自己很多遍了,我很抱歉,我以后一定会更加努力,成为一个让你们骄傲的孩子。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

检讨人:

x年x月x日。

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇十五

尊敬的老师:

您好!

很抱歉在这次的考试之中没能取得理想的成绩,也许是我对这次考试不重视的缘故以至于准备不够充分,但鉴于考试之前老师便强调过认真复习的重要性便让我对此感到很惭愧,这说明我对于自身学习成绩的提升还是不够重视的,我在为这次考试结果感到懊悔的同时也进行了深刻的检讨。

实际上成绩不理想的原因在于我对学习的不重视以及自身的基础差,一方面我在以往的学习之中便存在着成绩不够好的问题,虽然平时也有听从老师的教导却不可否认自己在努力程度方面远远不够,另一方面则是我对学习的不重视导致很少反思自身成绩差的问题,其实早在我意识到自身成绩差的时候便应当要采取有效措施了,然而我却总带有侥幸心理以至于认为考试题型不会太难,殊不知考试题型若不能够起到考验学生的效果又有何意义呢?通过这场检验学生平时所学知识的考试便能明白自己存在着哪些不足。

其实对于这次惨淡的成绩让我意识到自己拖了班集体的后腿,毕竟班级平均分太低的话对于后期的评比也会造成不好的效果,扪心自问为何平时没能意识到学习的重要性并弥补自身知识面的不足呢?尤其是考试之前的复习工作都没能好好准备自然会迎来成绩差的后果,面对自身的不足应当要多向成绩优异的同学学习并改进当前的学习方式,若是继续无动于衷的话只会导致自身成绩差的现实难以得到改变,道理虽浅显却也要自己采取行动才不会在考试成绩差的问题面前显得那么被动。

为了尽快解决自身成绩差的问题应当在以后认真学习才行,要牢记这次成绩不理想的耻辱并将内心的郁闷转化为对学习的动力,这次没能考好便将精力都放在下次考试的筹备之中,要打牢自身的学习基础并在课堂上认真记录老师讲述的每个知识点,而且在课后也要懂得请教同学并从中认识到自己还存在哪些不足,而且对于以往遗漏的知识点也要补齐并不断加强复习力度才行,尤其是考试前夕应该要认真听从老师的复习安排并认真学习重要的知识点。

正因为体会过考试成绩差的滋味才不希望在下次的考试中重蹈覆辙,事实上这次考试成绩差的问题已经让我感到十分苦恼了,所以我会尽快振作起来并将精力都投入到下一环节的学习之中,既要巩固好自身的基础又要深入理解老师讲述的重要知识点,还请老师相信我的检讨与承诺并在以后的学习生活中拭目以待吧。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

最优考试成绩差检讨书(模板16篇)篇十六

尊敬的老师:

您好!

我是学生xx,对于这次入学成绩下降我也是非常意外的`事,这几天我做了深刻的自我检讨和反省。

还记得几天前拿到试卷的那一刻,我甚至以为自己拿错了试卷,自己从来没有考过这样的分数,差点就不及格了,可以说是严重的退步,一想到自己考出的分数,我就觉得惭愧。有一部分是粗心大意,还有一部分的题目是自己忘了计算公式和知识点。面对这些从前自己得心应手的题目,现在到了不能够解答出来的地步,我非常的失落,反观自己这个暑假,从来没有复习过功课,只想这怎么好玩,虚度了多少光阴。在我写试卷的时候,看着以前的题目,我是想写,不会写,但是又好像会写的状态,我知道解题思路和解题步骤,就是忘了公式,所以导致我错过了很多分,不但如此,因为我的轻浮焦躁,我连考试题目都没有看清楚就直接选好了选项,眼睛都没眨一下就写下一题了,我用最快的速度写完了试卷,却没有进行检查,反而趴在桌子上睡觉。就是因为这次的骄傲自大,让我一下子从年级的前20名直接退步到年纪的200多名,班级名额掉了十几个名次。

在老师发试卷的时候,在发优秀试卷的时候始终没有喊出我的名字,知道我看了一样科任老师的眼神,我心里才一个咯噔,感到大事不妙,在同学们发现优秀成绩名额没有我的时候,也是非常惊讶的。我等着老师从优秀名次,念到良,再到差,终于念到了我,看到考试成绩的时候,我羞愧地将试卷折叠了起来,我害怕其他同学看到我的成绩,我非常惶恐,作为一名优等生,我竟然差点就不及格了。我很难过,我怎么也想不到自己会有这样一个成绩。

这次入学考试,我是每科目都有退步,我在家里不断进行自我检讨和反思,这一次的退步实在是太严重了,真的太吓人了,我完全想不到自己会有这么一天。归根结底,还是自己没有在假期里复习,在开学的第一周里也没有认认真真听课,还停留在暑假玩乐的状态。这一次的考试,算是我的一次挫折,但是我并不会就此被打败,作为一个内心强大学生,我已经反省了自己,所以也明确了自己接下来的奋斗目标,今后我绝对不会在让自己出现这样的情况,让自己难过,还让老师和家长失望。

对不起,老师,我一定会改过自新的,在下一次的考试中,必将重回巅峰,超越从前!请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

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