在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
语文考试没有考好检讨书篇一
尊敬的老师：
您好！
其实仔细分析的话便能够发现初一阶段的知识点并不算很难，对比后面的课程便可以发现当前的学习任务更多的还是教我们如何尽快适应初中生活，若非是平时没有用心对待学习的话也不会在期中考试出现不及格的状况，而且我发现自己最近这段时间的学习仅仅只是在应付每天的家庭作业而已，面对学习中的挑战提不起丝毫兴趣只会让自己在考试的检验中一败涂地，因此我的确应该反思自己在学习中究竟存在着哪些做得不妥当的行为，看着身边的同学都在考试中取得好成绩实在是让自己的内心感到有些焦虑。
在我看来期中考试之前的复习工作没有做好也是这次不及格的主要原因，毕竟即便以临阵磨枪的态度来应付这场考试也不应该获得这样的结果，归根结底还是由于自己对待初中阶段的学习不够重视才会导致问题产生，静下心来以后难免会让自己起伏不定的内心因为这场事故而感到懊恼，但是与其沉浸在期中考试的失败之中不如用心对待今后课堂上的学习，想起父母寄予的希望与老师的教导绝不能容忍自己在这次考试失利中彻底倒下。
此次分析过自身考试不及格的原因以后还是尽快调整学习方法才行，至少如同过去那般懒散则很难在下次的考试中一雪前耻，因此除了在课堂上充分理解老师讲述的每个知识点意外还需要在课后进行请教，理解老师讲授的知识以后还需要利用课余时间将过去遗落的知识点都拾起来，在这之中无论是同学还是老师都会向自己伸出援助之手，因此自己要利用这些机会并认真做好学习中的准备才能有所提升，而且在考试之前要做好充分的准备并对老师所讲的题型加以理解。
通过这次检讨使自己的心智得到蜕变也算是这次考试不及格的意外收获，至少改变目前的学习态度并从思想上引起重视才对得起父母的付出，而且承蒙这么多照顾的自己也应当懂得以优异的成绩来感恩父母的养育，只不过在将来的漫长征途中可不要再因为不重视学习而出现考试不及格的状况了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
语文考试没有考好检讨书篇二
这次期末考试，我考的不好，在此深刻检讨，希望以后不要再考这个分数。我平时学习不认真，考试成绩便很好地回报了我，为此,我决定以后好好学习，天天向上。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
语文考试没有考好检讨书篇三
尊敬的老师：
您好！
时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了，望着试卷上的分数，我感到十分的愧疚，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。
于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学习的歉意及从今开始努力学习的决心。早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学习。
直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。
此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活懒散。因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，把老师教的东西学的不扎实。
我平时学习不认真，考试成绩便不好地回报了我，为此，我决定以后好好学习，努力奋斗，在此，我订了一份计划：
1、学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
2、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
我一定会说到做到的。
望老师监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
语文考试没有考好检讨书篇四
尊敬的老师：
您好！
期中考试已经过去好几天了，对于这次考试的成绩，说实话，不只是您和家长，连我自己都有些看不过去了，考试前我是信心满满的，考完试以后我却是垂头丧气，现在想来，我应该认真反思，为什么会考成这个样子。
当然，考试中扣分最严重的科目就是英语了，我承认自己有点失算，因为在小学的时候我就没有重视过这门科目，等到初中阶段这门科目突然变得重要起来，我反而有些跟不上进度了。我也想过很多的办法，最基础的便是词汇量的记忆，但我往往都是课堂上默写单词能得到满分，但是下课以后不去复习，导致很快就忘了，可能这也是我学习态度不端正所导致的吧，因为我的理念是上课学习下课玩，后果便是我基本没有怎么复习，对于老师的教导也是当场应和，一会儿就忘了。也可能和班上的同学太多不好管理有关吧，记得每次英语老师让我们齐读课文，那些会读的恨不得能读多快就读多快，我们这些英语基础差的人跟不上，只能乱七八糟的喊，假装自己会读，实际上这种现象会导致我这般英语基础差的学生越来越不敢开口，这也是一个教学弊端。
期中考试已经结束了，可以说一切都已经成了定局，是我学习不努力也好，是考试题目太难也罢，我觉得我不应该再着眼于过去了。在经过对自身的反思与检讨以后，当务之急是制定一个好的学习计划，将这次教训记在心底，发愤图强，争取在下次的期末考试中一雪前耻，我一定可以做到的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
语文考试没有考好检讨书篇五
那次考试也不例外，92分，使我大受打击，我垂头丧气，一边说：“唉！惨了，今晚逃不过臭骂了，”一边想“怎么办呢？我又没考好，发挥不好，交卷时就有隐隐约约一种感觉，错了很多，早知道别那么早交卷，应该再检查一遍。唉，已经太晚了。”“啊，哈哈哈哈。”原来我想到一个好办法，“如果，我从中找出一些考试没考好的原因，或许妈妈不会骂好。”想到这里，我从悲痛欲绝变成了欣喜若狂。
下午，在外婆家想来想去找不到好的原因。这时，妈妈来接我，我只好硬着头皮跟妈妈回家了。回家路上，妈妈忽然问我：“今天考了几分呀？”我愁眉苦脸，犹豫了一会儿，哆哆嗦嗦地说：“考……了……92分。”“什么？”妈妈大发雷霆。回到家，把我拉到沙发上，狠狠地骂了一顿。至今，我还记忆犹新。
这就是我最担心的事——考试没考好。