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工作委员会与委员会的区别篇一
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用，在对孩子安全意识方面也起着重要的作用。因此，学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向，将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来，这样才能形成一个和谐统一的教育环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径，是系统地开展家庭教育指导，提高家长家教能力和家教水平，树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我校一直都致力于通过家长学校活动的开展，将家庭教育与学校教育融和在一起，始终把办好“家长学校”纳入学校的整体工作计划之中，并切实加强管理。现将我校在家长学校方面所做工作总结如下：
健全的规章制度是办好家长委员会的依据，完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。学校领导高度重视家长学校，把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程，制定了明确的工作职责，各成员分工明确，并定期召开会议，制定计划，有力的指导了家长学校的工作。学校建立健全家长学校的各项规章制度，有家长学校管理，教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长学校工作计划，目标明确；在学期工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善，每次活动都有家长签到，统计人数。记录较为完整，并与未到家长及时取得联系，有较为严格的考核制度。
每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作计划，并拟定出家长学校工作计划，加 强计划性，减少盲目性。我们能针对学生在学习过程中反映出的现象，及时与家长进行沟通，组织家长学校的授课活动。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长，因为他们与学生家长的关系更密切，更贴近家长的内心。有时，学校还请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。
家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式，我校要求每位班主任认真家访，深入学生家庭，特别是单亲 家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过家访，不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育，而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情，缩短了师生之间的心理距离，有助于强化学生的自我约束能力，从而协调学生、老师和家长三者之间的关系，使家庭教育与学校教育同步发展。
由于我校重视家长学校工作，家长学校面向全体家长，通过学习，提高了家长自身素质，树立了正确的培养全面发展学生的教育观，教育效果明显，许多家长积极配合学校工作，促进了学生素质明显提高，精神面貌积极向上，形成了良好校风。
家长学校开办以来，广大学生家长与学校、与老师的沟通多了，对自己的孩子在学校的学习活动获得了第一手材料，主动配合学校,配合老师做好子女的家教工作。特别是双差生的家长，原先认识不到位，认为自己的孩子成为双差是老师水平低，教育无方。现在家长对孩子的成长需要各方面的塑造有了清晰的认识，能正确对待学校与老师，主动调整教育的方向,取得很好的教育效果。多年来学生中没有出现违法犯罪现象。
工作委员会与委员会的区别篇二
xx年对宝翔景苑业主来说是不平凡一年，经历种种是非磨难，顶着来自业主本单位及方方面面的压力，业主及业主委员会经受了严峻的考验。
自xx年6月起，经全体业主代表表决一致同意起诉电力配套问题，依《宝翔景苑业主公约》六xx条规定，“由全体业主按居住面积大小分摊”，同意按每平方米0.3元收取诉讼等相关费用。(费用使用情况案子结束后公布)
2、由诉讼转向投诉
xx年6月本地有律师，愿为业主代理诉讼，可后来由于种种压力提出退出。xx年9月经人介绍找到北京一家律师事务所，该所提出律师费以最大优惠至10万元，诉讼费8.6万。在这山穷水尽情况下，找到了国家电监会。
3、“三方”会谈取得成果
xx年11月，在业主委员会强大的投诉压力下，电力公司、开发企业、业主会三方会谈达成共识：电力公司负责楼房外围设备设施改造，材料能利用的尽量用上，不能用的或是不足的由开发企业补充；开发企业负责楼内改造，所需电表由公司供给，供给价格成本价160元/块；业主不负责任何费用。
4、限期改造
虽然有三方会谈的共识，后当事人双方后来并没签订协议，开发企业主动先行进行了楼内改造（已将地下室墙刨沟）但电力公司方面却无动作。就此业主委员会天天向华北电监局多次追诉。xx年6月1日华北监管局打来电话，向业主通报了限期改造时间，xx年6月1日至xx年8月31日为电力公司改造时间，xx年9月16日抄表到户。
5、一波三折
虽然电力公司向华北电监局承诺限期改造，但并没身体力行，一拖再拖，在这期间华北电监局主管本案的人员被调走，华北电监局不再坚持限期改造的决定，在此情况下，业主委员会决定向国家电监会主席尤权投诉华北电监局。在国家电监会的干预下xx年11月10日电力公司完成了外围电力改造。
6、由于电表的问题没有实现抄表到户
电力公司当初与开发企业有协议（此协议违法），所以改造时吃了大亏。本次改造开发企业花了三十多万，加上原来的投入也不足一百万元。xx年电力配套标准83元/米，xx年电力配套费标准105元/米。宝翔景苑一期29500平方米，开发企业省钱一百五十万至二百万。后来宝坻电力公司不再承诺160元一块电表价格，要开发企业出资760元每块，电力公司也就是想要业主出这个钱。
7、向国家电监会申请行政复议
xx年10月9日华北电监局答复业主会，不承认限期改造，同时行政不作为，致使业主电表问题得不到解决，目前已进入法律程序。
虽然我们没有看到电力配套给带来的实惠，但这是实实在在的近两百万元利益所得啊，我们应继续努力彻底实现抄表到户，用上放心电。
xx年6月有业主发现了一、二期标高不同，业主委员会及时与开发企业协调，同时向宝坻区规划局投诉。然而有关方面采取了欺骗等手段继续损害业主的合法权益。xx年7月业主会代表会议决定向宝坻区人民法院起诉区规划局行政不作为。
一是请本地律师无人敢代理，二是律师费业主委员会也不好收集，有些业主不理解，不支持。人们说民告官难于上青天，就是真是如此我们也要试一试，我们要维权到底。业主委员会主任副主任分别作为原告的负责人和代理人出庭。在强大的法律支持和大量的材料证明下，被告败下阵来。
xx年11月由宝坻法庭出面提出庭外调解，现在正等待有关方面与业主会签订协议，及相应的保障措施落实，然后再考虑撤诉的问题。
依照法律规定，物业用房属于全体业主所有，开发建设单位应按房屋建设总面积的千分之三到千分之四建设物业服务用房，而开发企业在前期并没有建设物业管理服务用房。在业主委员会投诉下天津房管局将目前一期底商7号11号作为临时物业用房抵押。经业主会经与开发企业、区房管局、区规划局协调目前已正在施工建设中，建设中的物业服务用房坐落在与广场西面相对的三层楼，面积390平方米。
依照相关法律规定xx年1月1日以前购房的业主，维修基金应由开发建设单位按建安工程费的2%缴维修基金，xx年1月1日以后购房业主，维修基金由业主和开发建设单位各按房价的1%缴存维修基金。xx年已有25户xx年以前业主维修基金追回，余下的目前天津市房管局正在追缴中。
物业公司早在xx年春节前就曾提出退出物业项目，xx年8月20日物业公司正式提出退出物业管理项目。在这种情况下经投票表决（不在小区的电话能联系）有2/3以上业主同意实行自治管理。
xx年11月1日自治会正式接管物业，当是时正赶上电力公司施工，但主要路灯灭了几个月，给业主出行，带来了极大的不便，自治会接管当天主要路灯亮了；自从入住地下室没有人打扫过，业主自治每两周打扫一遍，原只有一个门卫值班，现在每天有两个门卫值班，昼夜有人巡查。楼道若清扫不干净，只要反映到自管会马上就能解决。业主晚上九点打来电话说下水道堵了，自管会连夜输通。在资金十分紧张的情况下修建了存车处，新购置了垃圾桶。这在过去是不可能的事。
自管就是业主自己管，自管会是受业主会委托（1/2以上业主同意）管理小区日常事物，结余和亏损（由于部分业主不交费）是全体业主的，每季度公布一次收支情况。有全体业主的监督，业主委员会和自管会成员不会占有。
为了更好地为方便自我xx管理，现在业主委员会已在开通了博客，希望业主登录发表各方面意见和建议。
工作委员会与委员会的区别篇三
转眼四月份又将结束了，在这雾气连连，阴雨绵绵的天气里，我们热情不减，部门的工作还是如期地进行着。下面是这个月的主要工作：
1、按时到校部签到，及时与校部及各学院交流；准时到学院办公室值班，加强内部沟通。
2、参加学校大联检和学院院检等常规工作，并做好成绩整理存档作日后宿舍评比的需要。
3、出席部长交流会，更好地了解各学院的活动，以此借鉴经验。
4、应音乐学院环境管理部之邀出席其在陈熹音乐厅开展的“宿舍才艺大比拼”活动并担任嘉宾，出席政法学院雅居设计大赛（初赛）活动并担任嘉宾，观摩及借鉴举办活动的经验。
5、响应校学生自律委员会环管部活动，积极在本学院宣传并做好“节约用水，珍惜水资源”的照片收集评选工作，担任照片展活动日工作人员。
6、定期召开本部门例会，学生自律委员会全体会议，总结并安排下阶段工作。
7、召开各班自律委员第一次全体会议，并定时召开会议，把自律委员会议常规化，加强与各班自律委员的交流与合作，为更好开展律委会工作做好铺垫。
8、进行部门成员电脑基础知识培训，以便规范文档格式，提高部门工作的效率。
9、参与本学院学生会学术部举办的班际辩论赛工作，加强本学院学生机构内部的交流与合作。
10、策划本部门特色活动方案。
这个月我们的工作中有许多值得借鉴之处，其中最主要有以下两点：
1、出席各项活动促进了各学院之间和部门内部间的交流、学习，为开展各项工作提供经验。
2、积极宣传学生自律委员会工作，加大影响力的同时让同学们更加了解和支持我们的工作。
当然我们也存在许多不足之处，希望在和大家的交流合作中逐步完善。相信在下个月我们的工作也会如五月的花海那样，开得灿烂，我们将用无限的激情开展各项工作。
时光飞逝，日月如梭。转眼间，紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期，我们自律委员会这个大家庭成长着、发展着、探索着，不管是在生活上，还是在工作上都取得了不错的成效。其中，有过成功的喜悦，也有过失败的颓废，更多的我们得到了收获，使我们自律委员会迈上了一个新的台阶。以下，是我们自律委员会的工作总结：
1、每周进行对大一、大二、大三学生的上课情况的检查（到课人数、上课状况）
2、不定期对宿舍进行宿舍卫生和宿舍安全的检查
3、不定期对教室的卫生进行检查及考核
4、每周对检查的情况汇总并公示
本学期我们自律委员会举办了第一次活动，在“世界节水日”来临之际，开展了主题为“人人自律，节约用水”的珍惜水资源活动。通过本次活动，不仅加深了同学们的节水意识，又呼吁了更多的同学参与到环保活动中、关注大自然。
每一次的成长都是建立在不断总结、不断反思上，自律委员会能有现今的成绩，就是建立在此基础上。自律委员会刚成立不久，许多地方都还不太成熟，还需要不断的摸索和进步。
回顾自律委员会的点点滴滴，它在不断成长，不断进步。虽然我们也取得了许多不错的成绩，但是在工作上还是存在着许多不足：
1、我们的工作效率还不高。
2、我们的成员时间观念不够强。
3、我们的特色活动还不够吸引人。
4、我们还得提升自己各方面的能力。
未来的路还有很长，相信我们自律委员会能在以后的生活和工作中能真正的成长起来，勇敢的面对未来的挑战。我们坚信“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，自律委员会有一片宽广的未来！
工作委员会与委员会的区别篇四
一年来，我校的家校合作工作在学校领导的重视下，在家长委员们的积极参与下，工作取得了一定的进展，现将工作简要总结如下：
工作顺利进行学年初，我校修订完善了《家长委员会章程》、《家长委员会设置与管理办法》，同期明确了本学年度家长委员会领导机构，家长委员会工作制度，为家长委员会工作的开展规范了标准和要求，明确了家长委员会在学校中的地位，进一步赋予了家长相应的权利。
结合学校实际和需要，本学年，学校结合家委会、家长学校等形式认真组织、有计划地开展了多种家校合作活动，共同促进了学校教育教学整体水平的提高。
1、组织家长委员会会议。家长委员会会议是实现学校、家长、学生三沟通的桥梁，是形成家校教育合力的重要纽带，学校积极配合家长委员会组织好活动。我校在每学期会组织家长委员代表举行会议，会上校长向家长委员会进行述职,阐明本校的教育理念、管理办法,介绍下学期的计划,商议学校教育评估机制和教学质量管理办法等；由家长对学校的教育教学、管理等进行一次全面的评议，广泛听取家长委员会成员们的意见和建议,共谋学校发展大计；学校领导对家长委员会提出的问题和意见做出答复和解释。
2、组织好“家长开放日”活动。每学期期中和期末，家委会成员协助学校组织好家长开放日和其他各项亲子活动。通过活动，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。
3、家长委员会参与学校的教育教学管理。每学期设立“学校开放周”,学校邀请家长委员会成员走进学校,走近教师,走进教育现场,了解学校的教育教学情况,对学校的教育教学提出意见和建议。学校邀请家长委员会参与学校的优秀教师评选、优秀班主任评选、教师职称评聘、绩效考核、师德师风考核等教师的评价考核活动。
4、建立家长委员会评议教师制度。学校在每学期期末组织教师和班主任向家长委员会述职。家长委员会成员在述职交流结束后,对各任课教师和班主任在教育态度、师德表现、述职情况、与家长沟通情况等方面的满意度当场打分,计入学校对教师和班主任的综合考核。
5、扩展多种家校沟通渠道。学校利用多种渠道加强与家长的沟通，利用校园外网的家长社区和班级博客栏目，定期面向家长公布年级、班级活动，同时规范使用家校互动平台，推出家庭教育指导短信服务，每个班主任定期向家长发送指导家庭教育的信息，得到了家长的热烈响应。同时利用电话、面谈、开放日等方式积极与家长沟通学生在校学习生活情况，力求学校工作让家长满意，让家长放心，同时同做这样的方式，进一步改善了家校的关系，家长对学校和老师的工作更加理解了。
6、家长志愿活动提升了学校活动效果。家长对学校的工作非常关心，经常以班级为单位组织各种家长志愿者活动，四五年级家长为孩子们开设了两个月的社会实践课程讲座，深受学生们喜爱。今年的五周年校庆更得到了家长们的热烈响应，家长志愿者完成了大部分演出筹备工作，为孩子们服务不遗余力，为校庆撰文庆贺，赠送自己创作的艺术品，为孩子们租借演出服装，现场提供志愿者服务等等，真正展现了星河家校合作形成的巨大教育合力，提升了家校合作工作的凝聚力。
我们计划在今后的家长委员会工作中主要做以下调整：
（1）调整班级、年级、学校家长委员会成员结构，有目的的吸收更多行业的家长加入家委会，充分发挥其他行业的家长的资源作用。
（2）关于召开家长委员会例会和家长学校时，因为涉及到的家长工作特点，与会时间不好确定，学校将结合数字化手段，进一步考虑更为合适的活动办法。
（3）通过提高班主任家访数量和质量提高家长对学校的信任度，通过家访，还可以发掘更好的家长代表，将他们吸纳到学校各级家长委员会之中。
家校合作工作得到了全体家长的认可，越来越多的家长提出要加入此项活动，以发挥家长的参与监督作用。今后，我们仍将继续努力，要进一步配合学校开展好各项工作，发挥好家委会等部门参与、监督、评议、促进学校教育教学的作用，争取更好的成绩。
工作委员会与委员会的区别篇五
回首往昔，比照今天，真是感慨万千：从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论是我自身还是自律委，都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来自律委工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾，我感到很有必要加以回忆、整理、总结，以资后鉴。一年，不算什么！但也正是这一年，让我懂得收获了许多。从一年的工作中走来，也让我对自律会的各项工作都有了深刻的认识。
首先，自律会对于整个学校集体来说，有着非常重要的意义。纪律是什么？纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说，纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生，是多年经验教训的总结。往小里说，纪律用明确的语言告诉我们每一个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，而且应该去做。哪些事情不能做，哪些事情不应该做。作为学校，假如没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习、生活就不能正常进行。比如，在课堂上，迟到、早退、旷课等等现象，如果不加以制止，课堂就不能正常上下去，受到损害的是大多数同学；在宿舍里，熄灯以后，哪怕有一两个人说话或做其他事情，其余的人就没法休息，这些行为理应受到制止，必要时批评或处理；在食堂中，如果没一点秩序，那么就餐将成为我们生活中最难受的事情。
遵纪守法，可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己，不断改造自己，朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难，达到很高的境界，我相信我们某某学校的全体同学必然是立志成才的，有所追求和抱负的。只要脚踏实地，严于律己，坚持不懈，我们就一定能排除艰难险阻，最终达到自己的目标。
而至于在自律委工作的心得，我想这是一个十分复杂的想法。收获肯定不少，这是毋庸置疑的，也真真实实地给了我锻炼的机会。不管是从人际交往，还是从纪律团结责任奉献言谈举止，大概都不是一两个字可以说明得了的。而最让我觉得有所收获的，那就是收获了一种工作的态度谨慎，放松！
一个集体，一个队伍，有存在就得有发展，不然它就必然会淘汰！这对于我们自律委员会来说，更是要深刻领悟的。从成立之初的幼嫩到现在各项规章制度的相对完善，不言而俞，它已发展为一支不可忽视的力量。但仍有很大的地方需要我们一同去改进，以下是我的几点想法：
曾经听过这样一个笑话，甲对乙说，你说自律会是干什么的？乙无奈的说“还不就是没事做的一帮人”。虽是一则笑话，但却反映出我们自律委在广大同学心目中的形象，不好的外部形象必然导致群体印象偏差。可是在实际工作中我们发现，这种现象的产生主要源于两点：一方面是非自律委员会的同学对于自律委的态度一般是不了解或者不知道，一些极端的同学一般是不屑，可是尽管不屑,他们也说不出什么来，因为他们不了解。另一方面由于我们自律委内部对于组织定位的不清楚，不理解产生了消极的反感。因此我建议我们应结合相关老师，在下次招新好好地明确一下组织地位以及工作重心。不能老是“迷茫”在迎评促建的“阴影”中，虽说已谈过多次，但我还是认为这是很有必要的。
初步健全并不代表没有问题的存在。我们目前已经建立了各种考勤制度，例会制度，管理的档案化，各种计划总结的模板化等等一系列规范的制度。我们应该在此基础上善于发现工作中的不足和存在的问题，并从多个渠道寻求解决问题的方法。只有这样才能使之不断完善发展。尤其使我们的检查结果，一定要及时通告，哪怕就只有我们自律委的落章。
能举办。在适当的时候，我们完全可以举办个有“自律”、“纪律”、“责任”等元素在内的晚会，不一定非要都是这元素，只要有几个能够反映的就行。
最后，我也要深深的祝福我们自律委员会在前进的道路上越走越宽阔！
工作委员会与委员会的区别篇六
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持落实科学发展观，切实加强院自律委员会全体学生干部的政治修养，求真务实、与时俱进、开拓创新，引导广大同学树立正确的世界观、人生观、价值观。
为了加强和完善律委组织建设，提高律委工作质量和效率，加强学生干部队伍素质建设，在10月份，院自律委员会面向全院新生进行招新、面试等一系列的选拔，经过学生自愿报名、面试、评审小组筛选等程序，在“公平、公正、公开”原则下，产生了第七届院自律委员会实习干事，并实行为期一个月的实习期。在实习期中，为了加强新成员对组织工作的了解，培养成员的工作能力，增进干事之间，干事与部长、主席团之间的沟通交流。我们组织了部门培训、素质扩展、观看视频、讲座、新老干部交流会等一系列活动，加强了新律委干部对组织的了解，端正工作态度，提高服务意识和自律能力，以学生干部的标准严格自己，使得学生干部的素质得到了很大的提高，加强了成员之间的合作能力，为常规工作的顺利展开打下基础。最终通过一个月的实习考察期，最终选拔出70多名新成员，为律委注入了新鲜的血液，带来了活力。
在宣传方面，建立和不断完善qq群、博客的前提下，成为全院第一个开通微博的组织，通过在微博上发表温馨的说说，让学生们更加深刻的感受到律委的知心，提高了律委的知名度及影响力，同时，也为同学们提供了的提建议或意见渠道。
促进校园文化建设，监督及校园秩序维护，创建节约型和谐校园，院自律委员会分别在宿舍、饭堂、教室等方面的文明建设积极开展工作，并进一步使工作向制度化、规范化，项目化方面的发展和完善。
1、纪检部：每天定时进行检查，并开创课间值守的工作方法，引导同学们不要带早餐进教学楼，倡导一个干净卫生整洁的学习环境。除此以外，还和各系学生会共同检查大一晚修早退情况，提高同学们的自律能力。
2、膳食部：实行无人值守制度，加强宣传方面工作，由膳食部定期到饭堂去于同学交流，收集同学们的意见，并做好记录，定期总结意见，并与有关部门进行联系。
3、宿管部：每个月对宿舍进行检查评比工作，加强对宿舍禁止使用大功率电器的宣传以及应急预案的的学习和落实，共同营造一个安全干净舒适的宿舍环境。
1、换届大会
在11月21日，院自律委员会举行第七届换届大会，经过了一个多月的筹备工作，在全体律委干部的努力下，换届大会圆满地结束了，本次换届大会以“温馨传承”为主题，整个换届大会充满了温馨和感动，受到了来自各位老师及各组织、各系团总支学生会的衷心祝福，最后新一届律委干部歌唱把整个大会引向高潮。大会的圆满举行，离不开每一个律委干部的付出和努力。
2、自律委员会内部建设月
为了使律委工作进一步制度化、规范化，项目化，使律委工作在各个方面有一个质的飞跃和提高，院自律委员会在12月举行律委内部建设活动月。活动月分别从加强律委制度建设，加强对律委考勤的管理，加强部门常规工作的管理，加强各部门之间的横向交流，加强律委协办活动的能力，加强律委学生干部的心理素质和抗压能力，加强对应急预案的落实、学习和认知，完善自律委员会人事制度、考评机制等方面为主题，开展培训、讲座、辩论赛、座谈会等多种形式的活动，提高干部的整体素质和工作积极性，理解和清楚学生干部的定义和义务、责任，找准个人的定位，增加集体荣誉感和历史使命感，把律委推向一个新的高度。
1、提高律委干部的政治修养和服务意识，时刻牢记组织使命，落实工作责任制，增加集体荣誉感和历史使命感，提高组织凝聚力。
2、提高干部的心理素质和抗压能力，从学习，工作和生活等各方面，了解干部的需要，倾听他们的心声，遇到困难及时对他们提供帮助和进行心理干预。
3、高度贯彻落实律委的各项规章制度，严格按照各项规章制度开展工作。
4、加强部门之间的沟通，通过协办活动、各部门之间的联谊，加强各部门之间的交流，提高横行交流和纵向交流的效率，减少因沟通问题所造成的误解。
5.宣传工作我们一直在不断地提高和完善，力度也在不断地加强，但宣传的质量和力度还远达不到应有的效果，各部门干事对自身工作的宣传力度也有待加强。
总的来说，各成员在本学期的工作表现出色，圆满顺利地完成了本学期的工作。感谢学生处老师的指导和支持，感谢各位律委人为律委所做的辛苦工作。下个学期，律委的工作会，责任会更重，但是我们一定会做得更好!相信在明年春暖花开之际，律委的事业会更上一层楼。
工作委员会与委员会的区别篇七
时光飞逝、日月如梭。眨眼间，紧张而又忙碌的一学期又将结束了。这一学期来，我们环管部在自律这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦，也有过失败的颓废。现在此将本学期工作中的总结如下：
一、日常工作
1.每周二定时到办公室值班，做好各二级学院的签到和分派任务工作，了解各二级学院的工作状况和部门动态。
2.定期召开部门内部会议。我部于每周二晚上召开部门内部会议。及时了解我部工作现状与反映其中的问题。同时，认真执行会议旁听制度，了解其他兄弟部门近期动态和接下来即将展开的活动工作。
3.不定期召开部长会议。我部不定期的召开部长会议以了解近期各二级学院的工作情况和讨论所出现的问题，以增进工作效率。
4.我部实行会议旁听制，与律委其他兄弟部门加强联系。
5.编排负责办公室卫生人员名单，督促轮值的部门出版本月手抄报，并定期更新每日一句，提醒值班部门做好办公室卫生工作，为办公室营造良好氛围而努力。
6.一如既往地做好各部举办活动的拍摄工作，准时出席各部门的会议旁听，做好相应的会议记录，传达各部门工作动态情况。
二、我部开展的重点活动
1.第三周开始我部进行部长轮流制。每两周选出两名部委代理部长，并履行其两周的部长工作。这有利于部委们换个角度去认识体验校环境管理部的工作，同时提高他们的责任感，也为未来的部长接班人做好准备。
2.五六月实行主任代理制和部长代理制，提前为有意愿大二时候留下来的部委做好准备工作，让他们熟悉本部门工作之余，还要熟悉其他部门的工作。
3.开展与各二级学院学生自律委员分会环境管理部联谊活动或交流会，加强彼此之间的联系和了解其部门的工作内容和方式，互相学习，同时提高部委们的能力和交际能力。
学们的环保意识做出努力。
5.3月1号3月15号，我部将制作校律委办公室宣传栏的小抄报。7.我部将继续配合校宿舍管理会的联检工作，做好联系各二级学院律委会环管部和收集联检表工作。
8.学期第三周开始配合巡检部的巡查工作，为维护校园安全与文明做出贡献。
三、工作心得
一个学期的结束，意味着一个新的开始的到来。这学期来，我们在摸索中成长，在特色活动中，我们有过失误、有过矛盾。但最终也顺利的完成了任务。一个学期看似漫长，实际却是那么的短暂。从开始的茫然，到现在的自信，从对部门的陌生，到如今的熟悉和了解。这一步步进展的都是那样的超乎想象。将失误留在昨天，把成功推向明天！我相信，律委的未来会更加明媚！
工作委员会与委员会的区别篇八
开学伊始，我们班迎来了30多位小朋友，他们刚刚进入幼儿园，家长们对我们也很不熟悉，对幼儿园的各项活动开展也不 了解。为了规范、协调家长参与班级的管理和监督工作，促进家园沟通、联动，帮助老师有效的管理好班级，积极为班级建设出言献策，我们班在开学的第一次家长会上成立了我们小五班的家长委员会。
在开学的一段时间里，我就在积极酝酿这件事情，因为班级幼儿刚刚入园，家长之间还很陌生，我一边留心观察家长，一边了解家长的家庭基本情况，做到心中有个大致的合适人选，以便有个临时的家长委员会的成立。因为是 小班第一学期，如果通过选举产生怕有一定的困难，家长委员会工作是刚刚起步，很多事项留待以后改善，等家长之间比较熟悉的时候，再通过选举产生正式的家长委员会。
在第一次的家长会上，我特地就家长委员会的问题做了专门的介绍，他们都是第一次当上家长，自然对这个组织的性质和功能十分陌生。我主要从工作性质方面对家长进行宣传。
具体的比如关于班级环境、卫生、保育、教学、师风师德等等方面都可以积极的提出意见和建议，家长有什么要求都可以积极反馈给老师。
通过在家长会上的宣传，家长们看到了班级老师的诚意，同时也树立了主人翁的意识。
接下来，我把自己这段时间的观察和自己心中的人选拿出来和家长讨论，并承诺以后的家长委员会成员会通过选举产生。
我觉得家长委员会成员一定要“爱管闲事”，敢于直言不讳。开学初，文文爷爷对我很不满意，原因是文文是老生，从以前的小班留下来的，她爷爷认为我只顾着去照顾那些哭哭啼啼的孩子，冷落了他的孙女，我知道他爷爷的认识虽有偏差，但能直接向老师提出来，也是很可贵。另外欣欣的奶奶比较的有“维权”意识。来到班级前前后后的，上上下下的打量，发现我们班级的卫生间没有隔壁班的干净，装修不好，马上提出意见，园里国庆节假期就重新装修了卫生间，我认为欣欣奶奶也是比较合适的人选。在班级委员会中，我们还需要男家长，他们思维方式不一样，很多时候，和我们女教师考虑的不同，所以，我通过观察，发现安安爸爸算是全职爸爸，来幼儿园时间较多。我把自己的想法和大家一一分享，也让家长更加理解了家长委员会的作用，就这样，我们班的临时家长委员会成立啦。
家长委员会果然在后来的很多工作中帮了我们很大的忙，因为我们班的保育员临时有调整，家长们的情绪很大，聚集在校园准备找园长理论，大家情绪不好，这时候，家长委员会成员主动提出，先跟班级教师沟通，家长把他们的不满和要求转达给我，我一方面做好家长的安抚工作，一方面积极把家长的意见反馈给园领导，避免了家长们在情绪恶劣的情况下沟通不畅，弄的家园关系紧张。
班级幼儿都比较的金贵，小孩子之间难免磕磕碰碰，很多时候我们家长委员会的成员总是替老师承担起一部分的工作，安抚家长，家长之间也相互传达着要相互体谅，也要多体谅老师的意识，这比我们自己来要求家长体谅的效果就完全不一样了，家长委员会的成员自身素质都比较高，大家相互影响，整体家长素质也在不断的提高。
班级会有一些活动开展，家长因为不熟悉，总会有畏难情绪，这时候，我们通过家长委员会的宣传，让他们带头参加，家长之间相互影响，班级活动中，家长参与的程度也非常高。
班级成立家长委员会是对家长的基本尊重，是教师开展好各项活动一个有利的助手，是融洽家园关系的一个好的纽带。