历史课代表检讨书（实用14篇）

检讨书是一种反思自己行为的过程，可以帮助我们认识自己的优点和缺点。那么，让我们一起来看看下面这些精选的检讨书范文，从中汲取一些灵感和经验。

历史课代表检讨书（实用14篇）篇一

尊敬的'老师：

您好！

对不起，这次我忘记收作业了，如果不是班长把作业交给了老师我将会影响老师的工作，非常对不起老师我错了，以后我一定会记住自己的责任。

作为语文课代表，我没有做到一个课代表应该做的事情，没有把老师布置的作业及时收上去交给老师是我的错，我完全忘记了，我没有把工作记住，老师都已经给我时间要我在昨天就要把所有人的作业都要收上去，我却没有做到，犯下这么大的错让老师失望了，我是一个不称职的课代表。

我能够被老师选中成为课代表，我就应该好好负责做好自己课代表的工作，及时传达老师的安排和作业收缴任务，做好工作给老师分担工作压力，老师教导我们学习每天需要忙碌的事情非常多，需要操劳的事情更是多，我却没有做好自己的工作让老师没有能够按计划完成工作，影响到了老师的安排是我的错。

我经过了这次错误我深刻反省自己，我是课代表，我身上肩负着语文老师交给我的任务我得到了老师的信任就要给老师一个满意的答案而不是拖延老师同坐，不管学习任务有多忙，也没有老师的工作忙，我没有做好自己的工作是我的错误，我不该这样做，我错了，以后我一定不会犯。以后老师下达的命令我会第一时间就最好工作安排，第一时间去去完成，不会在让班长给我收尾，自己报工作做好把自己的任务做到位。

我很惭愧辜负老师的信任，一个人的能力有多强不在与做的有多好，而不在于执行能力有多强，我的执行能力没有达到要去，拖拖拉拉这样的错误我错误了以后我一定不会在犯了我连收作业这样一个简单的事情都不能够做好又怎么能够完成其他任务，又怎么能让老师放心呢、我不该犯这样的错，不敢一直错下去，我知道了自己的问题就应该及时纠正自己的问题，以后一定牢记自己的责任，做了语文课代表就要遵守自己的职责，就要做好自己的事情，这次的失职虽然老师没有怪罪我自己也非常过意不去，觉得愧对了老师的信任，我没有做好自己的工作，辜负老师，作为学生我没有遵守自己的承诺我非常懊恼。

我特意写下这份检讨书，只希望能够得到老师的谅解，我愿意承担自己的错误，给老师添麻烦非常抱歉，对不起老师让您失望了。

此致

敬礼！

20xx年xx月xx日。

历史课代表检讨书（实用14篇）篇二

敬爱的老师：

您好!

我从小就很喜欢历史，在学好在校课程的'基础上，在课余时间经常读一些历史读物，譬如“二十五史”，我已经反复看了好几遍。读史使人明志，我从历史书籍中了解了先辈们的经历和故事，也学到了很多知识和道理。我爱历史，所以我希望可以来担当历史课代表。我会用我对历史的热情来对待自己的工作。

即便我不能成为历史课代表，我也不会灰心抵触，我会查找自己的缺点和不足，努力改善，争取早日符合一名优秀历史课代表的要求。

在历史课代表职务面前，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的，希望老师给我这个机会。

此致

敬礼!

自荐人：

日期：

历史课代表检讨书（实用14篇）篇三

大家好！

我的名字叫钟苗苗。我竞选的是历史科代表。之所以竞选这个职务，主要有两个原因：第一，作为**12班的一员，我希望能为**12班的同学们尽自己的一份力量；第二、我段望能够通过当历史科长表来提高自己的历史成绩。如果我能当上的话，我一定会把本职工作做好，()我一定会以同学们的利益为重，我希望大家支持我。谢谢！

竞选人：钟苗苗。

历史课代表检讨书（实用14篇）篇四

尊敬的xxx：

在数学考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸的。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼

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历史课代表检讨书（实用14篇）篇五

大家好！我是辛嘉仪，今天，我怀着激动而紧张的心情走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选历史课代表这个职务。我的性格活泼、开朗、乐观向上，经过两个多月已经和大家相处的非常融洽了，在小学，虽然我从未竞选过课代表，但是我想我现在有这个能力可以胜任这个职位，主要有以下原因。首先我喜欢十一班这个大家庭，愿意为大家服务，成为老师的好助手；第二我非常喜欢历史，对历史有自己的见解，想和同学们一起分享这种感受；第三我很想借此机会锻炼一下自己，提高自己的学习、管理能力。我真心的希望各位亲爱的同学投我一票吧！

历史课代表检讨书（实用14篇）篇六

由于本人担任这一学期的英语课代表，但是却常常出现作业没及时收齐的情况，我的工作没做好，特此写下这份检讨书。英语老师每个星期三的中午都要给我们课代表开一个会议。在这个星期三，章老师让我们每人写一份检讨书，因为她对我们英语课代表很不满意。

我的检讨书是这样写的：

这个学期已快结束了，如今我这个英语课代表还是没能管理好同学们的作业质量。每次交作业的时候，最多只能收齐三十多本作业本，我很愧疚，因为我没能让同学们把作业本交齐，是我太没有能力了。

我的记忆能力很差，只要背诵到很长的英语课文，我总是很慢的背出，我自己都没背出就更没有能力去管别人了。当我管别的同学时，我总是说，你怎么能这样。其他的同学都会指责我：“有你这么不好的英语课代表的吗，你根本就不配当。”我顿时感到很失落，他们怎么会这样评价我呢？我就觉得我自己的能力太弱才会让同学门觉得我是这么的不好。

自从当上了英语课代表，有的同学就会说我，变成了另一个人。因为他们觉得我变的骄傲自大，或太凶了，我一点儿也不生气，因为这正是我的缺点，本来就应该改正。也有的女同学说我是课代表中最负责任的课代表，从来没有松懈过，这使我感到很欣慰。我自己也知道我在英语学科上花的时间很多，每到下课，我就催同学们交作业背诵课文。

所以我要认真的作好我分内的工作，让咱们班级英语学科更上一层楼！

历史课代表检讨书（实用14篇）篇七

各位同学们：

首先，在这次考试中，恭喜大家都看清了自己在班里处于一个怎样的地位。这次考试，给了那些刻苦学习的同学们一个良好的回报，也给了那些不太努力的人一个警示。

升上了初二的我们，变懒了啊，也变得爱说话了，没有了初一的积极，经常对自己妥协。在学习中，我们常常就一拖再拖。今天时间来不及了，等明天再好好学吧。到了第二天，等后天再学，就这样一拖再拖，学习上的漏洞就越来越大，我们与别人的差距就越来越大，有时临近考试，感觉时间的短暂，于是自暴自弃：唉，就这点时间也学不了啥了，然后着急的跟其他人说：我没复习，现在，学还来得及吗？别人说来不及你就不学了吗？殊不知，你与其这样，还不如自己好好的熟背上一道题。

所以现在努力吧，不必立太大的志，只需要节省说几句话的时间学习，这样持之以恒，也能取得巨大的成果，考砸了的同学们，希望你们也不要放弃，有时蹲下来，也能跳得更高。当然，学习好的同学也不必骄傲，因为这一切已经过去，只是历史，在今后的学习中，我希望大家可以进步，创造良好的学习氛围，在老师没来时，能够安静的预习，让老师为我们骄傲，让家长为我们自豪。

历史课代表检讨书（实用14篇）篇八

您好！

真的非常的对不起，我辜负了您的信任！在今天的英语早读中，我因为没能管理好班级，没能带领好大家朗读单词，导致班级变得非常的杂乱。甚至在检查中，还因为班级的吵闹扣掉了一分！这实在是让我万分的惭愧！不知道怎样来向您道歉。

我知道，作为一个英语的课代表，在老师您的安排下，带领着同学们在早读学习。这本来是非常简洁明了的指示，过去的语文课代表也非常圆满的完成了这个任务。但是，也许正是因为我太小看了这个任务，导致在轮到我的时候，我居然一点准备都没有！这实在是非常的不应该的！

首先作为一名学生，在接到老师您的学习任务之后，我居然用这样的态度去对待，去敷衍！这实在是错误的行动，我早该想到，世界上没有这么简单就能做好的事情！更别说是带领这么多人学习！而作为一名课代表，我更是不应该犯下这样的错误！作为课程的代表，我们本该是老师最为信任的人选，真是因为如此，老师才会将重要的任务交给我们去办，因为老师和同学们都相信我们，我们才会成为课代表！

课代表的意义绝对不仅仅只是这门课程的成绩优秀而已，我们也是班级的班干部，是班级的管理者，更是这门课程任课老师最为信任的助手！这我非常的惭愧，自己没能做好自己的责任，将错误带到了班上。要是没有老师的制止，不知道错误会变得多严重。

这次的错误是严重的，我必须好好的反省自己，让自己认识到，自己究竟是错在哪里！

其次，自己这样的行为，也同样是对同学们的不负责！不去做好自己的工作，不去准备自己的工作，不仅仅是对自己的放纵，影响到的，更是同学们重要的课程和学习时间！

真的非常的抱歉，我辜负了大家的期待，将这次的事情搞砸了！犯下这样的错误，如果老师要将我的职务辞去也是无可厚非的。但是，如果老师愿意再给我一次机会的话，我一定会努力的做好一切的准备，在今后的工作和学习中也会更加的努力认真！我一定不会再次出现这样不做准备的行为！希望老师能够原谅我！

此致

敬礼！

20xx年x月x日。

历史课代表检讨书（实用14篇）篇九

历史课代表检讨书（实用14篇）篇十

大家好！

我的名字叫钟苗苗。我竞选的是历史科代表。之所以竞选这个职务，主要有两个原因：第一，作为**12班的一员，我希望能为**12班的同学们尽自己的一份力量；第二、我段望能够通过当历史科长表来提高自己的历史成绩。如果我能当上的话，我一定会把本职工作做好，我一定会以同学们的利益为重，我希望大家支持我。谢谢！

历史课代表检讨书（实用14篇）篇十一

尊敬的老师：

由于本人担任这一学期的英语课代表，但是却常常出现作业没及时收齐的情况，我的工作没做好，特此写下这份检讨书。

英语章老师每个星期三的中午都要给我们课代表开一个会议。在这个星期三，章老师让我们每人写一份检讨书，因为她对我们英语课代表很不满意。

我的检讨书是这样写的：

这个学期已快结束了，如今我这个英语课代表还是没能管理好同学们的作业质量。每次交作业的时候，最多只能受齐三十多本作业本，我很愧疚，因为我没能让同学们把作业本交齐，是我太没有能力了。

我的记忆能力很差，只要背诵到很长的英语课文，我总是很慢的背出，我自己都没背出就更没有能力去管别人了。当我管别的同学时，我总是说，你怎么能这样。其他的同学都会指责我：有你这么不好的英语课代表的吗，你根本就不配当。我顿时感到很失落，他们怎么会这样评价我呢？我就觉得我自己的能力太弱才会让同学门觉得我是这么的`不好。

自从当上了英语课代表，有的同学就会说我，变成了另一个人。因为他们觉得我变的骄傲自大，或太凶了，我一点儿也不生气，因为这正是我的缺点，本来就应该改正。也有的女同学说我是课代表中最负责任的课代表，从来没有松懈过，这使我感到很欣慰。我自己也知道我在英语学科上花的时间很多，每到下课，我就催同学们交作业背诵课文。

所以我要认真的作好我分内的工作，让咱们班级英语学科更上一层楼！我要加油了！

历史课代表检讨书（实用14篇）篇十二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天站在这里，我有说不出的激动，因为我要竞选班级元首——历史课代表。

平时，在学习上，我的各科成绩都不错，在班上可以算是名列前茅；在办事上，我总能积极和圆满地完成老师教给我的任务；在相处上，我关心同学，热爱集体。作为生物课代表，我认为必须具备这些条件。所以，我认为我有能力做个好生物课代表。

假如我是生物课代表，我要做一个班级“导航员”，自己首先努力学习，做同学们的好榜样。

假如我是生物课代表，我要做一个同学们的“小老师”，把自己好的学习方法介绍给大家；组织班上学习好的同学，成立一个“学习小组”，帮助班上学习较差的同学提高成绩，让全班共同进步。

假如我是生物课代表，我要做一个“清官”。明辨是非。对于老师的错误，我要勇于直谏；对于同学的错误，我要扬长而不护短，对于自己的错误，我也要勇于承担，为同学们带好头。

假如我是生物课代表，我要成为老师的“小助手”，想同学们之所想，急同学之所急，认真处理班级各种食事务，让老师少为班级操点心。

假如我是生物课代表，我会成为同学们课余时间的“金点子”，组织各种班队活动，让活动成为每个同学展示自己才艺的舞台。让同学们在学习之余多放松。

如果我不幸落选，那么说明我还有许多不足之处，我会努力改正自己的缺点，下届再选！

老师，同学们，奋斗是我的性格，成功是我的目标。希望大家投我一票，支持我，鼓励我让我以良好的精神状态为大家服务。谢谢大家！

历史课代表检讨书（实用14篇）篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

记得这是我第二次参加竞选班干部了。昨天的那次是竞选小组长，现在我又一次来了，就是要竞选历史课代表。

作为上一届的历史课代表，我积累了很多经验。而我每次都在想历史课代表是干什么的？每次都有不同的理解：首先要学好历史，收历史课作业，后来又有课前故事，帮助同学……这次我又有了新认识。我认为，作为课代表不仅自己要学好、做好。还有把同学们都带好。不然就不是一个好的班干部。

总的来说，同学们对历史课是很喜欢的。如果有不明白的地方，可以找我们课代表。虽然我们也不是万事通。但我可以记下来，去问老师，或回家查一下质料，第二天再告诉你。对待老师留的作业，除了我要认真完成，也要督促大家完成。我要永远一丝不苟的，决不会因为任何理由而不收任何一位同学的作业。

历史课代表有两个名额，我和薛战奎都是上任的。他做的也很好。请大家投我们一票。谢谢大家。

我的竞选讲演结束了！谢谢！

历史课代表检讨书（实用14篇）篇十四

尊敬的老师：

您好！

作为语文课代表，我在周三的时候，没有及时的去办公室拿语文测试试卷作业，最后导致语文老师来问，我才发觉我没有做这项工作，我的工作出现了失职，这种行为是很不应该的，我也要为我的行为作出检讨。

能当选语文课代表也是同学们对我的支持，老师予以的肯定，才让我有机会做这个工作，也是能让我更多的时间接触老师，和同学沟通，可以说是一个锻炼我的机会，可是我却没有好好的珍惜，这次的事情虽然看起来很小，是我忘记了，但是如果语文老师也是忙于工作去了，没有询问的话，可能我就没有把作业给到同学们，也是会给语文老师的教学造成影响，同时对同学们来说，没有及时的做作业，也是会让他们的学习滞后，一件小事，造成的后果却是会非常大的，而我却是失职了。

而今想想，的确如此，在做课代表期间，我的工作做的并不是特别好，有时候收作业也是没有收齐，这次忘记拿作业，也是我的工作态度不对，觉得做课代表并没有什么好处，反而是有时候还会得罪同学，同时也是没有把这份工作当成是对自己的锻炼，反而觉得是一种负担，其实这种想法就是不对的，多少人都希望自己能做课代表，可是我做了却没有去好好的珍惜，我也是要在以后纠正这种想法，而是要认真的做事情，让自己得到锻炼，同时利用经常接触老师的机会，多去问问题，让自己的语文学习有更多的一个收获。

课代表的工作是为同学们服务的，有时候所谓得罪同学，其实换一个角度想，也是为了同学好，希望他们能把作业给做好，把成绩搞好，并不是说真的要去针对同学，我也要把想法给转变过来，今后把工作去给认真做好，对同学们去负责，对老师交代的任务要做好，不能再这样不作为，或者态度不对了。

老师，现在我已经知道我的错误了，今后我会端正自己的态度，把课代表的工作给做好，不再出现这种不记得的事情，同时也不再犯其他的错误，把自己的学习也是要搞上去，给同学们做好一个榜样，作为语文课代表，更是要在语文上面有一定的水平，而不能不珍惜这个机会。工作上也是要不再失职，学习中更是要努力。

此致

敬礼！

姓名：

日期：