给家长写的检讨书(实用16篇)

时间:2023-12-08 作者:灵魂曲

很多时候,写一封检讨书是为了向相关人员表达自己的歉意,并且承诺增进自身的改变。以下是小编为大家推荐的一些示范性的检讨书,希望能给大家一些启示。

给家长写的检讨书(实用16篇)篇一

尊敬的校领导、老师:

您好,我是xxx的家长。接到孩子违纪的通知让我很惊恐。我原先一直觉得孩子很听话,能够严格的遵守校规校级,没想到孩子会犯这样大的错误。这是我作文一名家长的失职,对于女儿在校行为表现关心不够。但同时我也很感动,对于我的孩子早恋的的问题,学校和老师是如此的重视,说明本溪市高中时一所名副其实的学校,是一所管理严格的学校,老师是为学生认真负责的老师,是让家长放心信任的老师。我为我的孩子能进入这样的学校,能有这样的老师感到骄傲。作为一名母亲我即脸红又高兴。脸红的是,作为家长对待孩子成长过程中出现的问题,我没有如此细致与严格。高兴的是,我的孩子进入了一所实至名归、优秀的学校,遇上了认真负责,爱生如子的好老师。

女儿犯这样的错误,作为一位母亲,是我职责所失。我过分的只重视孩子的学习成绩,而忽略了孩子在成长中会出现的其他问题。这些天我看了很多关于孩子早恋为题的文章,了解了很多学生早恋的危害。“学生恋爱常把握不住自己的情感,起伏波动大。易产生些莫名的烦恼,导致精神不佳,心悸、头痛、失眠等,从而影响身体健康发育。如果有越轨行为,会直接伤害身体,正如在成长的果子上划了一刀,会留下创痕”。“他们恋爱时或乐不可支,或痛不欲生。一遇风吹草动就心事重重,愁眉难展,食不甘味,夜不成眠。有的处于欲罢不能,欲罢不忍的境地,结果越陷越深。对彼此造成更大的伤害。甚至出现人格障碍”。“学生恋爱会给学习造成干扰,因为恋爱会使之精力分散,注意力不集中,兴趣转移,情绪不稳定。而且也因学校明文规定不允许谈恋爱,因此,早恋的同学时常处于担心因违纪被学校处罚和感情的发展不能自控的矛盾冲突中,行为也总是偷偷摸摸,躲躲闪闪,精神处于高度紧张状态,怎还有心思学习,常人在教室,心在天外。有的同学一旦陷入早恋之中,常因见到对方而兴奋,见不到而失落。尤其是女生,情感细腻敏感,不要说感情出现危机,就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。有的单相思者整天想入非非,甚至出现“白日梦”,其危害之大,自不待言。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感,常去幻想、去规划、希望一次成功,因此非常投入,不惜以牺牲学业,违反校规为代价,结果顾此失彼,最后导致两头成空”。看到这样的文字,在想到自己女儿的问题,让我心悸。我再一次感激学校对于这个问题的重视,感到自己的无知。

我一定会帮助孩子(也是帮助我自己)解决好早恋问题。我和xxx一起学习了解了早恋的危害,认识到了这样做的坏处。也学习了解了家长和学生本人如何对待早恋问题。我对孩子讲了很多现阶段她应该做的事,和不应该做的事。孩子也认识到了早恋的危害,认识到了自己行为的不当之处。可能她现在还不是完全理解,也不是完全坚决。但我们已经基本达成了一致共识,杜绝早恋,断绝不正当、过分的来往。我相信我们会解决好这个问题。不让它成为高中生活学习的绊脚石。同时,我们也坚定了认识,一定要遵守校规校纪。校规不是孩子学习生活的桎梏,而是学生意识的最佳启蒙示范。它告诉孩子们应该做什么,不应该做什么能让孩子们认识到什么是秩序,什么是权利,什么是义务,什么是责任。校规也能让孩子逐渐明白,生活在社会中,遵守秩序其实能保障更高层次的自由。遵守校规是孩子必须的义务。

学校和老师对我的孩子这样重视,对我的孩子倾注了爱心和心血,让我们感动,也让我这个作家长的感受的`自己的责任。我理解、支持老师的工作,更愿意配合学校老师共同教育孩子。孩子所取得的没一点进步都力不开老师的谆谆教诲。感谢老师让我们知道了孩子在学校的情况。我知道在教育孩子上我自己做的很不够。我今后要与学校和老师积极配合,经常沟通,教育好孩子。

xxx。

xxxx年x月x日。

给家长写的检讨书(实用16篇)篇二

今日,受到了您的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了您对自己的谆谆教导,浪费了您的精力和时间,我实在是不该,我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚。

此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书.既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误.

2、我应该以学习为先,不应该心存杂念,以后绝对要认真完成作业。

3.提高自己的思想觉悟.对生物应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风.

特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅.并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了.希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲.同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我.我一定不会再让老师失望了.

4、制定学习计划,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错.

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误.任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我.不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

此致敬礼

检讨人:

给家长写的检讨书(实用16篇)篇三

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

今天我犯了一件大错,我为我的行为感到深深的懊悔,因为我今天中午有事外出,但却未经过班主任的批准而是冒签班主任的名出去,这是属于一件重大的教学事故,我在当时却不以为然。

今晚经过班主任和爸爸妈妈的循循教导,我悔不当初,作为一名学生,我应该要学会诚信做人,而我却说了如此大谎。给老师增添了无数麻烦,我感到深深的自责,以及对爸爸妈妈的深深地歉意,你们辛辛苦苦养育我,省吃俭用供我读书,希望我成为一个有用的人,而我却背道而驰,我十分的恨自己。

所以今晚写下此检讨书,以用来检讨自己,反省自己。

希望爸妈和老师可以原谅我,我再不犯此类错误,在今后的日子里,我会尽职尽责做一名遵守校规校纪的学生。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

给家长写的检讨书(实用16篇)篇四

尊敬的老师:

您好。我是xx的母亲xxx,在得知儿子英语默写不及格这件事后,我深刻反思,我的过失,首先我作为孩子的母亲,我不仅仅是要从生活上给他好的生活,我更重要的是要让孩子有一个良好的未来,让他好好的学习,进度鼓励他,让他能够成为国家的栋梁之材。

我的过失,我忽视了孩子的学业,只顾着赚钱,孩子都是天性爱玩,我没能好好的培养孩子一个良好的学习习惯,在一旁鼓励,支持帮助他接到孩子英语不及格的通知,让我很吃惊。英语不及格简单这件事,说明了很多问题。首先,说明班级的管理很严格,英语默写不及格已经是很严重的过错。第二,说明了班级管理严谨细致第三,不及格这件事通知家长将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通,对错误和过错有一致的认识。说到这里,作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是,在我们成人的世界里,在我们的工作单位,管理方面也达不到如此严格,如此细致。高兴的是,我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。古人云,以善小而不为,勿勿以恶小而为之,未雨绸缪,孩子的这次英语默写不及格引发了我的思考,不及格的纵容,会让他阅读困难,让他难以用英语来表达自己的情感,也许这个单词将来就是他高考中遇到,也许他会在将来的末次考试中遇到,也许他会应为某个单词耽误了自己的美好前程,鉴于此,作为家长我们要积极支持班级管理,不讲任何理由,不找任何借口。

在未来的日子里和老师们一起关注孩子,杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病,把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。

xxx。

xxxx年x月x日。

给家长写的检讨书(实用16篇)篇五

尊敬的老师:

您好!我是的家长,首先,很感谢老师一直以来对孩子的细心教导,让他学习生活上有了更多的认识,虽然在过去的日子里,他戒多戒少犯过一些小错误,但他最终也能在老师的教育后积极改正错误。都说老师是孩子的第二导师,因为孩子对于教育的需要,孩子上学后的大部分时间都是在学校中度过的,许多时候,如果孩子出现了什么问题,老师更能及时注意到,然后及时对孩子做出正确引导,这相对于作为父母的我们,对孩子教育发展更行之有效,弥补了我们家长在孩子教育上的不足。因此,作为家长,我对老师表示由衷的感谢。

当然我也明白,对于一个孩子的教育发展,如果他在学习中出现许多的问题,这与我们家长也难脱其咎,由于我们常常忙于工作,所以抽不出太多的时间及时了解孩子的情况,相信老师也能体会的到。但是我对于的学习一向是很关注的,他一直在学习上保持的很优秀,这也让我深感自豪。在以后的日子里,我依然会积极配合老师的工作,共同提高他的学习成绩。

在家中,我会为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所,保证他的学习需求。当然,我知道对孩子在学习方面多些督促和鼓励是很重要的,所以我会经常鼓励他,在督促与鼓励过后,培养他学习的自觉性。最后,也真诚希望老师对他多加关注,更加有利于他的学习。

检讨人:

时间:

给家长写的检讨书(实用16篇)篇六

尊敬的xx:

你们好!

我现在在你们的眼里一定是个不折不扣的坏孩子了吧?对不起,儿子让你们难过失望了,我知道你们现在什么都不想听我解释,你们正在气头上,其实我也没打算解释,我写的这份检讨书只不过是想要跟你们反省下我所犯下的错误,乞求得到你们的原谅罢了,我是真的知错了,我在此向你们保证,我一定迷途知返,改正自身的错误,再也不做欺骗你们的事了。

我其实这几天心里也是忐忑难安的,这是我第一次跟你们撒谎,我有多紧张,最近有多难熬你们知道吗?我发誓我以后再也不说这种昧着良心的话了,真的很不好受,我知道迟早会被你们发现,毕竟你们教过我一句话,纸是包不住火的,谎言终有被揭穿的那天,我只不过没想到这一天来得这么快,其实这样也好,我就不用忍受撒谎带来的折磨了,我真的这么久以来,我都不敢看你们的眼睛,心中全是对你们愧疚之情,现在被你们知道了也好,我也正好解脱了,再也不用受这种煎熬了。

现在是寒假了,这样就意味着我上学期的期末成绩马上就要出来了,但是我一点也不期待,因为我知道我考的很糟糕,我这学期放纵自己了,上课睡觉、下课跟同学们打闹、连作业我也开始抄别人的,完全的堕落了,一定也不想自己动脑筋了,我在班上一直都是十五名左右徘徊,就想这学期的上班学期,我那么用功读书、做题、每堂课我都认认真真的做笔记,最后呢,期中考试我在班上的排名,还往后掉了两名,我当时实在是心灰意冷的,虽然说你们没说过我什么,还鼓励我继续加油,但是我看得出来你们非常的为我担心,后来我下半学期几乎就没认真上过一节课,一下子就失去了对学习的热情,我不知道自己这么努力学习的意义在哪。所以这次的期末考试成绩会有多么的糟糕,我心里早就有数了,但是我也怕你们难过,我就做了错事,欺骗了你们。

当老师把班上的期末成绩发送到班群里的时候,我趁你们还没看见我就偷偷的修改了一份成绩单,让你们根本就看不到老师发的那份,我拿着我自己制作的那份成绩表拿给你们看,说我已经帮你们接受了,我至少把我每科成绩提高了50分的样子,让自己每一科的成绩都表现的有所进步,还告诉你们我这学期学习可认真了,老师都表扬过我好几次了,你们看着成绩表以及我听着我说的话,心里乐开了花,还说今天晚上要去外面吃饭,庆祝一下。但是正当我们要吃的时候,班主任的电话就打过来了,为了自己学生的成绩考虑,老师还是想跟家长沟通一下,老师说的话跟我说的话,完全不同。说我这学期在学校的表现极度不佳,期末成绩也惨不忍睹,直接下降到班级三十多名去了。你们一下子就知道我说谎了,晚上的饭谁也吃不下去了,我不知道你们从云端一下子掉到地上的感觉,你们难过不是因为我成绩变差了,而是我欺骗了你们,这么大第一次跟父母说了谎。

对不起,我真的已经认识到自己的错误了,说谎真的不是一个好习惯,一个谎言要用无数个谎言来圆,其实在我跟你们说那些话的时候,我就已经后悔了,我再也不会出现这样的问题了,我发誓!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

给家长写的检讨书(实用16篇)篇七

著名教育家叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思可能成为名师。”这句话非常实在,其用意在教育我们要重视反思。对于教师来说,“反思教学”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题。进一步充实自己,优化教学,并使自己逐渐成长为一名称职的人类灵魂工程师。简单地说,教学反思就是研究自己如何教,自己如何学。教中学,学中教。因此,如何写好教学反思呢?笔者从以下几个方面与大家探讨:

(1)、写成功之处。

将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法上的改革与创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新,达到光辉顶点。

(2)、写不足之处。

即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行系统的回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之成为今后在教学上吸取教训,更上一层楼。

(3)、写教学机智。

课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些"智慧的火花"常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。

(4)、写学生创新。

在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会有“创新的火花”在闪烁,教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对学生也是一种赞赏和激励。同时,这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可以拓宽教师的教学思路,提高教学水平。因此,将其记录下来,可以补充今后教学的丰富材料养分。

(5)、写“再教设计”

一节课下来,静心沉思,摸索出了哪些教学规律;教法上有哪些创新;知识点上有什么发现;组织教学方面有何新招;解题的诸多误区有无突破;启迪是否得当;训练是否到位等等。及时记下这些得失,并进行必要的归类与取舍,考虑一下再教这部分内容时应该如何做,写出“再教设计”,这样可以做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。

总而言之,写课后教学反思,贵在及时,贵在坚持,贵在执着地追求。一有所得,及时写下,有话则长,无话则短,以写促思,以思促教,长期积累,必有“集腋成裘、聚沙成塔”的收获。以上是笔者对教学反思的撰写一些看法,可能还有很多错误,希望老师们在教学实践中批评指正。

给家长写的检讨书(实用16篇)篇八

亲爱的爸妈、父母:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和爸妈的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过爸妈讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的',但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和爸妈的原谅。下次一定会考好的,在给我一机会!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

给家长写的检讨书(实用16篇)篇九

汪老师:

你好!

作为家长,首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢。孩子在成长中出了一些问题,我们做家长的是有责任的。

请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程和一些相关因素,以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力。

这家伙自九三年出生到三岁期间,我这个做父亲的,因为自己从小是教师养大的,受的是说服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,经不起打击,由于不想孩子走这样的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起来平均一天不会少于一次。到孩子三岁的时候,我发觉这样的方法对孩子伤害大了,一是影响了智力发展,二是性格也形成了逆来顺受。

城关幼儿园的邓军和陈夕春老师,都是非常优秀的心理咨询师,他们对孩子成长中意志品质和智力发展的研究都非常深,在他们的帮助下,我很少打孩子了,现在又过去了十多年,回想起邓老师和陈老师对孩子成长中所给我们的恩德,就知道我们一家人都会终生感佩的。

孩子上小学,小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛刻的人,但由于孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒,所以小学六年,孩子的成绩虽然呈上升趋势,但总难进班里的前十,所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年,一直羞于见孩子的小学老师。所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的邓军老师和陈夕春老师的辅导,所以孩子终于能顺利的进入璧山正则中学,有幸的遇到了他们的初中班主任曾红英老师。

初中三年,孩子的成长走上了健康的.轨道,在曾老师的调教下,孩子越来越懂事,但孩子毕竞是孩子,随着自身的成长,慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪,对待学习的努力程度有所下降,这成了个很不好解决的事情。在艰难的思考中,我甚至产生了非常荒唐的想法。因为觉得孩子对待学习不发狠,也许是少受委屈的缘故,如果叫社会上的小混混去打他一顿,让他受些委屈,激发他发狠发奋的心态,但这个荒唐的想法,被曾老师阻止了。曾老师为孩子的成长费尽心机,我们一家人也不会忘记曾老师的恩德的。

我自己是一个小学音乐老师,平时就很注意对孩子们意志品质的激发和培养,现在自己的孩子在意志品质方面存在的缺点,虽然深知,但孩子大了,他的生活圈子已经到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老师和同学对孩子意志品质形成方面的良性刺激。

这次发生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培养起来的上进心,似乎就要破罐子般的摔去,这充分暴露了孩子的脆弱。作为家长,我们完全支持老师对孩子所采取的教育手段,我们非常希望孩子在学校不但能学到知识,还能得到情绪方面的有益的训练,孩子能更加体谅人,更加善解人意,学会检讨自己,学会控制和调节自己的情绪,在任何情况下都不失去上进的信心,也只有这样,才算是长大了,成了一个坚强的人,能够铁肩担道义的大写的男人,男子汉。

汪老师,我只是一个小学音乐老师,目前羞于见老师,相信汪老师能够理解是因为囊中羞涩,呵呵,湖南新化的教师本月十八日还在哩。我们也非常理解汪老师所承受的压力,希望在娃娃毕业之前,能有绩效工资到手,好大大方方的来拜访孩子的各科老师们,向你们道一声辛苦了,表示我们家长的深切谢意。

此致

xxx。

20xx年x月xx日。

给家长写的检讨书(实用16篇)篇十

早上匆匆忙忙把孩子送到学校,迟到了5分钟,带着一肚子怨气离开学校。

回到家我就开始觉察自己负面情绪的来处,并跳出情绪回看早上发生的一幕:闹钟响起,孩子照常在床上赖一会儿,然后起床。我在刷牙,然后听到孩子在床上说,“我不想去学校,我想在家里睡午觉,因为在学校睡觉寝室长喜欢管他。”先生问他管他什么,孩子说他就起来把床单弄平整寝室长就说他,还说其他人,让他很烦。我马上在旁边附和,“别人怎么说那是他的事情,生气就是你的事了。”紧接着又和先生一起举了先生的例子,“你看爸爸以前也总觉得别人在说他,老师告诉爸爸,这很正常,你没问题。”我们以为说的很圆满了,没想到孩子突然更委屈愤怒了,带着哭腔说,“你们为什么总是说我呀。”这一反应让我也觉得莫名其妙,一番安慰折腾,最后眼看着快迟到了,慌慌张张出门。

刚刚冷静下来回看这个过程,我突然看到了两个超级理智,一直执着于说教的.父母,尽管学了很多同理共情的方法,在孩子面前却完全用不出来,因为我们执着于解决问题,却少了一份允许,一份对孩子不开心的允许,一份对孩子委屈的允许。假设情景再现,我会这样做:

孩子:妈妈,我不想上学,因为在学校睡觉寝室长老是说我,在家没人说我。

妈妈:哦?说说看,寝室长怎么说你了?

孩子:我中午就起来弄一下床单,他就说我。

妈妈:那是挺让人心烦的。

孩子:他还老是管别人,动都不能动一下。

妈妈:那是很难受。

孩子:我如果当寝室长就不会这样,我不会管这么多。

妈妈:你会分情况对吧。妈妈读书时当干部也管人,估计也让人心烦。

孩子:你为什么要管别人啊?

妈妈:我不管的话大家聊天,老师会批评我。

孩子:那你可以温柔点说,提醒大家不说话,而且如果别人只是整理床单的话就不用管。

妈妈:这个方法好。你给到我建议了我就知道了。那你现在决定怎么做呢?

孩子:下次寝室长如果还那么大声我就建议他温柔点说,我整理床单他管我的话我就告诉我我在整理床单。

妈妈:这个方法真不错。

然后,妈妈和孩子开开心心上学去。

尽管以上情景纯属脑补,我相信用到现实生活中可能会带给我更多启迪和惊喜,效果甚至远超我的想象。而这个过程也让我看到了自己对孩子缺乏同理心,过于强调道理,过于追求解决问题的状态,这样的妈妈好比是在孩子张开双臂寻求妈妈爱的怀抱时冷冷地将孩子拒之门外,而给予一番冷冰冰的教条,让孩子心寒,没有一点温暖可言。这样的环境成长的孩子缺乏爱的支持,反而更加脆弱,更加没有力量面对外界的批评、指责、和评价。感谢孩子带给我成长!以此为戒,洗心革面,重新做一个善解人意、给到孩子充分允许和同理的妈妈。

给家长写的检讨书(实用16篇)篇十一

尊敬的`老师:

您好!

我是xxx的家长,实在是非常的抱歉,这么冒昧的给您写这个,我也感到非常的羞愧,但是作为一个孩子的家长,一个法定的监护人,我希望自己可以做好孩子的榜样,我也有责任去承担自己的孩子所犯下的错误,更是对他所造成的影响和损失有一定的弥补,也请您放心,我也已经严肃且认真的对他进行了批评和教育,他也答应了我们会在以后的生活当中去改正,也很坚决的保证了自己不会再犯下同样的错误。

在您跟我说了这件事情的时候,我就深知这次他的错误的严重性和恶劣性,通过这一次我们也反思了自己的教育方式,一直以来,我们家都是一个非常的民主的家庭,我也一直都觉得孩子现在正是成长的年纪,自己也有自己的想法,所以很多的时候也都会让他自己去决定自己的事情,但是这次却发生了这样的事情,造成了这样的错误,也不仅仅对他的成长有着很大的影响,更是对您的工作也造成了或多或少的影响,我也非常的自责,这次他会犯下这样的错误也离不开我们家长教育工作上的失职,也是因为我们对他太过于放松和宠溺了,才会让他养成这样天不怕地不怕的性格,才会在犯错误的时候还浑然不知自己错误的严重,也是因为我们没有管理好他,只教会了他自主却没有教会他学会承担自己的责任,以及不能很好的辨别事情的是非对错,这些都是我们作为一个家长的失职,在此,我也对自己的孩子所给您带来的不便表示衷心的歉意,真是的实在不好意思,让您操心了,更是耽误您的工作了,对此我们全家人都向您表示衷心的歉意,希望您可以原谅xxx,他也会自己主动的向您做出检讨的,请您也相信他,给他一次机会。

我也希望我们作为家长的可以通过孩子所犯下的错误,认真的审视自己在教育上的错误,也要认真的去传递给孩子们更多的好的反面以及正能量,我也会在这次过后,着重的抓紧对于他的教育,改正自己以前的想法,我也希望我们家长可以和老师你多沟通与交流,为孩子的成长和健康共同的努力,一起加油给孩子们创造出一个健康优秀的成长环境。

给您带来的麻烦和不便,我感到非常的抱歉,我也会好好的教育他的,以后也希望您可以帮助我们一起更好的管理他,监督他,可能在以后生活或是学习上还会需要来麻烦您的,还望您可以见谅。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

给家长写的检讨书(实用16篇)篇十二

昨天傍晚,小蜗在外面跟小朋友玩的时候,拾到了一个至今为止他所拾到的最大块头的东西——一块黑色金丝绒。小蜗认为,它非常有价值,能够用来盖住电脑。

今天早晨,趁小蜗出门上学的当儿,我迅速将这个“无价之宝”当做垃圾处理掉了。以为自己做的天衣无缝,没想到还是被小蜗的火眼金睛识破。当我买菜回来,迎面碰上的就是小蜗喷着怒火的斜视的眼睛。开始我不明所以,后经小蜗提醒,才认识到自己的错误。虽然赶紧拿出牛奶弥补,但已经无济于事,被勒令做出深刻检讨。

我作为家长,没有顾忌孩子的感受,没有给予孩子充分的空间,做事野蛮专制,对于小蜗捡回来的东西,经常粗暴处理,把小蜗的宽容忍让当做可以随意处置的默许,最终导致更大错误的酿成。我平时疏于对自己思想的反省,在错误的道路上越走越远。

今天,小蜗的批评,令我有如醍醐灌顶,充分认识到自己不足。在以后的生活中,我要尽量避免此类事件的再次发生。请小蜗监督。

备注:检查是先打的草稿,然后小蜗审阅,确定合格,打了个红色对勾以及一个大大的红三角,表示过关。

给家长写的检讨书(实用16篇)篇十三

对不起,这次我真的错了,但是我还是犯错了我知道一直以来你希望我能在你们的关心中健康的成长,在你们的教导中走向正确的道路,但是,或许是青春期的叛逆和我自身的性格使我多次犯错,我知道,我一定让你们失望了。爸爸,爸妈这次的犯错使我想了很多,我真的认识到其实我是应该做家务的。

我知道读书累,我知道爸爸的辛苦,所以爸妈希望我们能够帮助家人做一些家务,可是我还是没有把这个事情做好,让爸妈很生气,所以是我的`失职。但是我还是没有办法改变最后的结局。

爸妈,对不起啊!你相信我最后一次好不好。我希望你能够给我最后一次机会,让我把自己最完美的一面展示在你的面前,也请你能够用你博大的胸怀来接纳一个诚心改过的人。

爸妈,真的很抱歉我知道你是为我好,我知道你是希望我成才,可是你也知道我会犯错,因为你是爸妈,在爸妈的眼里,只要改错就是好孩子。爸妈你愿意用你的肩膀来接纳一个改错的人吗?爸爸,真的很抱歉,儿子又给你犯事了,对不起啊,下次我一定改。还有儿子向你保证,在以后的道路上,将会听你的话。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

给家长写的检讨书(实用16篇)篇十四

以前没有小孩的时候我就说等有了孩子一定要让孩子有个幸福的童年,让他好好玩耍,不会让他学很多东西。但是现在我发现我离自己当时设想的情况走的越来越远了,现在希望孩子学习新的东西,希望孩子有自己感兴趣的东西、有自己的特长,无形当中把自己的想法强加到孩子的头上了。有时候自己在有事的时候,孩子要求吃糖或者其他东西,我不想他再缠着我就满足了他的要求,但是在我没事的时候或者想管教他的时候我就不会满足他的要求,其实这样不对,我都这样没有原则,怎么给孩子以身作则呢!经常是想起一出是一出,这样弄得身边的人也不知道该怎么配合我的方法了。现在,我需要静下心来好好理理自己的思路,我需要怎么样做才能是最好的对待孩子。

1、一定不要把自己的意识强加到孩子身上,让孩子自己来决定做什么,但是大的方向还是要引导的。

2、自己想要求孩子怎么样自己首先要做到。

3、给孩子定的规矩就不能轻易的改变。

4、现在不能轻易的满足孩子的有些要求,要让他知道珍惜。

5、不能吼孩子。

给家长写的检讨书(实用16篇)篇十五

尊敬的校领导、老师:

您好,我是家长。接到孩子违纪的通知让我很惊恐。我原先一直觉得孩子很听话,能够严格的遵守校规校级,没想到孩子会犯这样大的错误。这是我作文一名家长的失职,对于女儿在校行为表现关心不够。但同时我也很感动,对于我的孩子早恋的的问题,学校和老师是如此的重视,说明本溪市高中时一所名副其实的学校,是一所管理严格的学校,老师是为学生认真负责的老师,是让家长放心信任的老师。我为我的孩子能进入这样的学校,能有这样的老师感到骄傲。作为一名母亲我即脸红又高兴。脸红的是,作为家长对待孩子成长过程中出现的问题,我没有如此细致与严格。高兴的是,我的孩子进入了一所实至名归、优秀的学校,遇上了认真负责,爱生如子的好老师。

女儿犯这样的错误,作为一位母亲,是我职责所失。我过分的只重视孩子的学习成绩,而忽略了孩子在成长中会出现的其他问题。这些天我看了很多关于孩子早恋为题的文章,了解了很多学生早恋的危害。“学生恋爱常把握不住自己的情感,起伏波动大。易产生些莫名的烦恼,导致精神不佳,心悸、头痛、失眠等,从而影响身体健康发育。如果有越轨行为,会直接伤害身体,正如在成长的果子上划了一刀,会留下创痕”。“他们恋爱时或乐不可支,或痛不欲生。一遇风吹草动就心事重重,愁眉难展,食不甘味,夜不成眠。有的处于欲罢不能,欲罢不忍的境地,结果越陷越深。对彼此造成更大的伤害。甚至出现人格障碍”.“学生恋爱会给学习造成干扰,因为恋爱会使之精力分散,注意力不集中,兴趣转移,情绪不稳定。而且也因学校明文规定不允许谈恋爱,因此,早恋的同学时常处于担心因违纪被学校处罚和感情的发展不能自控的矛盾冲突中,行为也总是偷偷摸摸,躲躲闪闪,精神处于高度紧张状态,怎还有心思学习,常人在教室,心在天外。有的同学一旦陷入早恋之中,常因见到对方而兴奋,见不到而失落。尤其是女生,情感细腻敏感,不要说感情出现危机,就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。有的单相思者整天想入非非,甚至出现“白日梦”,其危害之大,自不待言。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感,常去幻想、去规划、希望一次成功,因此非常投入,不惜以牺牲学业,违反校规为代价,结果顾此失彼,最后导致两头成空”。看到这样的文字,在想到自己女儿的问题,让我心悸。我再一次感激学校对于这个问题的重视,感到自己的无知。

我一定会帮助孩子(也是帮助我自己)解决好早恋问题。我和一起学习了解了早恋的危害,认识到了这样做的坏处。也学习了解了家长和学生本人如何对待早恋问题。我对孩子讲了很多现阶段她应该做的事,和不应该做的事。孩子也认识到了早恋的危害,认识到了自己行为的不当之处。可能她现在还不是完全理解,也不是完全坚决。但我们已经基本达成了一致共识,杜绝早恋,断绝不正当、过分的来往。我相信我们会解决好这个问题。不让它成为高中生活学习的绊脚石。同时,我们也坚定了认识,一定要遵守校规校纪。校规不是孩子学习生活的桎梏,而是学生意识的最佳启蒙示范。它告诉孩子们应该做什么,不应该做什么能让孩子们认识到什么是秩序,什么是权利,什么是义务,什么是责任。校规也能让孩子逐渐明白,生活在社会中,遵守秩序其实能保障更高层次的自由。遵守校规是孩子必须的义务。

学校和老师对我的孩子这样重视,对我的孩子倾注了爱心和心血,让我们感动,也让我这个作家长的感受的自己的责任。我理解、支持老师的工作,更愿意配合学校老师共同教育孩子。孩子所取得的没一点进步都力不开老师的谆谆教诲。感谢老师让我们知道了孩子在学校的情况。我知道在教育孩子上我自己做的很不够。我今后要与学校和老师积极配合,经常沟通,教育好孩子。

20xx年x月xx日。

给家长写的检讨书(实用16篇)篇十六

亲爱的爸妈:

你们好!

我是你们的女儿xxx,这次我要向你们坦白我犯的错误,我昨天向你们撒谎了,家里丢了个杯子,其实是我打碎扔了,对不起,给你们道歉了,同时也给你们检讨。

昨天下午放学回家,脾气不好,就在家里发泄,然后一气之下就把家里的一个水杯给打碎了,当时打碎的一瞬间,就脑子一片空白,我从来不敢在你们面前犯错,特别怕你们凑我,这次我竟然直接把杯子摔碎了,而且还不是不小心,而是故意的,这如果被你们知道,那肯定是要挨骂的,挨打都有可能,我一下就怕极了,赶紧把地打扫了,然后把杯子扔了。你们晚上干活回来,喝水的时候,发现少了一个杯子,就问我杯子去哪了,然后我就撒谎了,我说我回来就没有看到那个杯子了,我怎么知道,你们看我不像撒谎的样子,就相信了我,然后妈妈就去找了找,结果没找到,也就放弃了,但是心里肯定是不开心的。

虽然你们看似不追究了,可是我昨晚上因为这事,我害怕极了,睡觉都睡不安,下午打碎了杯子的场景总在脑海里循环播放,我又想到了我还跟你们撒谎了,我觉得事情肯定要严重很多,因此晚上也就不同的反省自己,今天自己,然后后面做了个决定,就是跟你们坦白。因此我才能入睡。然后就是现在就在这里坦白昨天的事情,我也是知道自己这样做是错误的,心里有气也不能拿东西砸,更不应该向你们撒谎,虽然做错事你们会凑我,可是那也是因为爱我才那样的,也是希望我学好,做你们的好女儿。但是昨晚去跟你们撒谎了,你们知道肯定是伤心的,我做错事不是向你们坦白,而是选择了瞒住你们,把自己的错误撇开,我是这样的无理。

我现在是真知道自己错在哪里了,也不敢再向你们撒谎,以后做错的事一定向你们去坦白,认真的改过,努力做你们的好女儿。而且自己撒谎心中也是心虚的,都不敢抬起头去看你们,内心无止尽的后悔,连觉都睡不好,觉得很是难过,而且你们还是那样的信任我,我昨天那样的行为就是在欺骗你们,再次说声对不起,希望爸妈能原谅女儿这一次,继续关心我,帮我改正自己的缺点和错误,我不会去辜负你们对我的爱的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

 

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