最新破坏公物检讨书300字汇总(三篇)

时间:2023-04-10 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

破坏公物检讨书篇一

你们好!

我是xxx,我是小学六年级xx班的学生。今天我公然的破坏了学校的公物。我对此像您们和学校的同学们道歉,我现在的心里是一阵一阵的愧疚。我不知道自己破坏学校的公物是有多么严重的事情,我赔都要赔好多钱,这怎么对得起我爸妈对我的教导啊。不知道用什么样的心情去回想这次我的破坏行为了。我现在带着复杂又无奈的心情来写检讨。

今天我在家里跟爸妈吵了一架,到了学校心情也一直都没有恢复好。所以在去教室的路上是时有一个灯架在那,我没注意就撞上它了,然后就把脾气都撒到它身上了,一脚一脚不停的踢它,用力过猛就把灯架的外层给弄掉了,看到外层掉下来的时候,心一下子就慌了,准备跑的时候,就被您看到了。现在被抓到这里训导和检讨自己。

我在您的办公室里,检讨了自己今天做的事情,已经严重犯了学校规定的“不能破坏校园的公共财产,要去保护它们。”这一条。是要照价赔偿的,而且要被严格批评的。我因为心情不好就发泄在这些上,这是格外不好的。现在我六年级了,马上就升初一了,我还各种叛逆和不听话。我反省了我此次行为,这一次心情不好是发泄在灯架这些学校的公物上,那下次如果心情再不爽,是不是就会转移到同学或者老师身上,这是多么大的错误啊。伤到人就不是这么算了。我的这行为是有暴力倾向的,如果现在不把它改掉,以后就有可能闯下更大的祸事,到那时就不是一张检讨书就能解决的,能够得到原谅了的。我只要想到这,我身体都开始哆嗦了。我还是一个小学生,就已经犯这样的错误了,我爸妈要是知道,一定会对我更加失望的,今天早上就已经跟他们顶嘴了,他们那个时候看我的眼神,我现在都觉得难受。我真的好讨厌,现在不好好做人,不好好学习,以后我会变成什么样啊。

现在我给您们真挚的说“对不起您们,我真的知道这次行为的错误了,我会加紧改正的。”我会不会在有这样破坏的行为,一定努力提高自己的思想,把不好的想法都从打脑去除掉,做一个优秀的小学生,努力做好自己作为一个学生应该做的事情。我对不起大家,希望能够被原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

破坏公物检讨书篇二

您好!

我们身为一个新时代的学生,应该遵守好的学校的规章制度,拥有良好的素质,可是我昨天却因为自己的个人情绪,而把脾气发泄到了学校课桌上面,还把学校的公共财产桌子给弄坏了,这时十分没有素质的一种行为,是不应该出现在新时代的学生身上的,我的行为给广大的同学蒙羞了,还给大家做了一个坏的榜样,我必须要向大家道歉。同时我还要向学校道歉,我不应该破坏学校公共财产,这是无论什么情况下都不应该的。桌子是无辜的,不应该无端遭受到我的怒火,而失去了“生命”。

昨天下午打球时候,我打球回来,发现自己的书本掉在桌子下面,不仅没有人帮我捡,我还发现上面有个脚印,明显是被人踩了。我就很生气的问是谁踩的,很严肃的样子,当时是所有人都被我的样子给吓到了,教室一下子就安静下来了。原本刚刚打球输了心情不好,再加上现在有人踩了我的书不道歉我就更加生气了,一瞬间怒火就冲上了头,一脚踹向了我的课桌。带着怒火的一脚,是比较用力的,所以桌子瞬间就被就被踢翻在地,课桌里面的书全部翻了出来,一地都是。我还不消气,就踢了椅子一脚,比较轻的椅子的腿瞬间就断了。然后过来上课的您就看到了这件事,把我带到教室走廊狠狠地训里一顿。

身为一个学生,就应该展现一个学生该有的素质,我连自己的情绪都控制不了,一遇到生气的事情,就拿东西出气,我这么多年的书就算是白读了。学校老师一直强调的讲文明我也没有做到,思想品德课老师说的做有道德有素质的学生,我也没有很好的践行。最重要的是我身为一名脖子前面还挂着红领巾的少先队员,就更加错了,我对不起胸前飘扬的红领巾。

唯一还算庆幸的事情是,我破坏的是我自己的桌椅,没有弄坏别的同学的桌椅,不然就更加难以原谅了。当然,虽然说是我的桌椅,但我还是清楚的,这是学校的公共财产,不是属于我的,所以我一定会照价赔偿桌椅的钱。以后我还会控制住自己的情绪,不随便冲别人发火,我还要向被我吓到的同学,说一声:对不起,我的行为影响到了大家,希望大家原谅我这一次愚蠢的行为!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

破坏公物检讨书篇三

您好!

我为自己前些天犯下的一个重大错误向您道歉,我不小心破坏了公物,在和同学打闹的过程中折断了一把扫帚,在事情发生后我立即意识到了严重性,开始害怕起来。斟酌再三,我决定写下这封检讨书来反省自己犯下的错误。

事情经过是这样的,在上个周五的中午,我和xx同学在午休结束之后在教室后方活动身体、做做拉伸,在活动的过程中,xx同学突然捡起了地上的一支粉笔头扔向我,并朝我调皮地笑着,我意会到了,于是再次捡起粉笔头扔向他,他躲过之后又笑了起来,拿起了旁边的一把雨伞。我见状也随手拿起了教室后方卫生角里的一把扫帚,我们两人就这么嬉笑着打闹起来。旁边的同学看到这种情形,觉得很有趣,也纷纷参与了进来,有的人还做起了观众,在一旁起哄。

在欢笑声中,我和xx同学似乎得到了鼓舞,变得异常兴奋,嬉闹得越来越放肆,竟然拿起扫帚就对打了起来。我们模仿着武侠小说中的剑客,你来我往,你打我挡,伴随着旁观的同学的一片笑声在教室和走廊上追追赶赶。这其中或许有宣泄压力的成分,或许有明天放假的兴奋,或许有臆想自己为众人瞩目的武林高手的自豪,我们玩耍得更加疯狂,嬉闹得更没分寸。然而,得意易忘形,在扫帚和雨伞的再次交锋之后,我们听到了“咔”一声响,随后不约而同地停下打闹,看看xx手中的雨伞,再看看我手上的扫帚,只见我拿着的扫帚已断成了两半,围观的同学们见此情景生怕别扯上关系,纷纷散开。只留下我和xx同学愣在原地,我俩你看看我,我看看你,不知所措,经过协商后,我们决定去向老师道歉。

我在事后也仔细反思了自己的行为。身为一个学生,没有好好学习,反而在教室里面玩闹,这本来就是不对的,然而在打闹的过程中引起了不好的影响,导致旁边的同学也没有学习,反而是来观看我俩的打闹,这就更加恶劣,不仅自己没学习,还妨碍了其他同学。而且,因为我们的一时兴起,一件卫生工具受到了损坏,实在可惜。

于是,我决定赔偿我所损坏的卫生工具,顺带负责处理一周时间的教室卫生角的打扫。同时我和xx同学也决定担负起保护公物的责任,无偿监督同学们保护教室卫生角的卫生工具。我们这么做的目的就是希望能够弥补因自己不成熟行为造成的损失,也希望其他同学以我们为戒,能够增强公物保护意识。以上就是我们反思的内容,希望老师能够谅解,我们保证这类事情以后不再发生!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

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