冬季送温暖活动策划案(实用12篇)

时间:2023-12-04 作者:紫衣梦

活动策划需要根据实际情况灵活调整,以适应不同的环境和场合。接下来,我们一起来看看这份活动策划范文,在实际操作中参考它的优点和不足。

冬季送温暖活动策划案(实用12篇)篇一

21、感谢社会各界对慈善事业的关心和支持。

22、关心社会福利事业,关爱社会弱势群体。

23、弘扬扶贫济困传统美德,积极推进慈善事业的发展。

24、化作爱心的天使守护你一生。

25、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。

26、解贫困之难,救特困之急,是全民之义务。

27、捐出一份爱心,奉献一片真情。

28、涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。

29、慷慨解囊,奉献爱心,努力构建我市社会保障体系。

30、快乐驿站,传递爱心。

31、留下爱心,带走幸运。

32、你帮我帮大家帮,同一首歌大家唱。

33、情系义卖,大爱无疆。

34、请把我们的爱献给需要我们关心的人。

35、全民动员,用爱心温暖身边的人。

36、让小爱汇成大爱,让大爱影响世界。

37、人间自有真情在,爱心捐款暖人心。

38、人间自有真情在,我为慈善献爱心。

39、洒下爱心,阳光圆梦。

40、伸出您温暖的双手,献出您无限的爱意。

41、身在下城,心系贫困,慈善捐款,尽已所能。

42、为智慧慷慨解囊,凭知识扶危济困。

43、温情手拉手,爱心在顾中。

44、温馨的驿站,爱心的小屋。

45、物品传遍天下,爱心温暖人间。

46、献出爱,你将变成爱的天使。

47、献出爱心,收获感动。

48、献出一份爱心,收获无数温暖。

49、献出一份爱心,托起一片希望。

50、献出一份爱心,温暖世间真情。

冬季送温暖活动策划案(实用12篇)篇二

1、通过欣赏课件,知道冬天是充满喜悦的季节。

2、从不同角度感受冬天之美,并乐意用语言来表达。

主动讲述自己观察到的“冬天到来”的各种变化,描绘冬天的故事。

多媒体课件、五张幻灯片、平时带领孩子去寻找冬天、图片一张、水果若干

1、猜谜“雪”,对活动产生兴趣:

(1) 我给大家猜个谜语,“一片一片又一片,落入水中看不见。”你们知道是什么吗?

(2) 上次下雪你们看了吗?你们看到冬天的雪是什么样的?又有些什么变化?

2、完整欣赏冬天的雪的动画。

(1) 幼儿欣赏,完整感受。

(2) 幼儿自由讨论、讲述。(重点引导幼儿简单讲述内容)

(3) 教师提问:看到些什么?有什么感觉?引导幼儿大胆说出自己的感受,教师适时用语句予以引导。

3、幼儿再次欣赏,并尝试用句子来讲述。

这次请小朋友一边听,一边把你最喜欢的、觉得最美的话记在心里,等会儿告诉大家。

4、出示图片,分段欣赏。

(1) 欣赏第一张画面:着重引导幼儿注意倾听、感受。

为什么说冬天的雪是一把钥匙打开了冬天的门?并理解清洁、温柔。

(2)欣赏第二张画面:在动态画面中感受冬天的美。重点指导幼儿说出各种植物变化。

(4)欣赏第四张画面:引导幼儿感受动植物过冬的方法。

5、再次欣赏,进一步倾听、感知语言的美。

你们觉得冬天美吗?

6、冬天美吗?什么地方美?

1、和孩子一起收集资料激发幼儿的探索。活动中幼儿举手发言的情况比较好,能积极动脑。细细想了一下,除了教材内容的选择、问题的预设要根据幼儿的兴趣点以及他们的经验水平,再结合自己的'一些想法设计之外,最重要的是在活动之前请孩子们一起寻找冬天,留意观察冬天到底有些什么变化。幼儿在收集资料后,在这次活动中就更会有探索热情的投入,产生学习的愿望。

2、运用多媒体支持幼儿的探索。孩子们的思维是具体形象的,而课件也正是以一种非常直观、形象的形式向孩子们展现的,是一种非常容易被孩子们接受的方式,可以把比较复杂的问题简单化。在探索活动中,这是一种非常行之有效的教学手段。

3、抓住幼儿生成的问题,引发幼儿的探索。在活动结束时,有几个幼儿说:“冬天的雪不美。”那么这个时候,我就缺乏指导,应该随之引导下去,这特别重要。

冬季送温暖活动策划案(实用12篇)篇三

1、慈善献爱心,真情暖人心。

2、捐出一份爱心,奉献一片真情。

3、盛开慈善之花,遍结慈善之果!

4、慈善吹遍千万家,爱心温馨你我他。

5、涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。

6、弘扬扶贫济困传统美德,积极推进慈善事业发展!

7、阳光慈善聚人心,慈善阳光暖人心。

8、献上一点爱心,让彼此幸福。

9、弘扬慈善传统美德,促进社会文明进步!

10、慈善是架天平,表明人格重量。

11、关心慈善事业发展,关爱社会弱势群体!

12、洒下爱心,阳光圆梦。

13、情系义卖,大爱无疆。

14、慈爱首府,善行天下!

15、人人心中有慈善,慈善爱心为人人。

16、让爱心飞扬遂州大地,把温暖洒向人间遂宁。

17、乐善好施,功德无量!

18、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。

19、解贫困之难,救特困之急,是全民之义务。

20、捐出一份爱心、奉献一片真情!

冬季送温暖活动策划案(实用12篇)篇四

120xx工会户外活动策划方案为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的.身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办20xx年首届工会趣味运动会,现制定活动方案如下:

组织策划:

裁判长:

裁判:

主持:

医务:

后勤保卫:

器材准备:

二、

1、个人项目:以办公室为单位组队共七队(学前班及一年级队6人、二年级科任队7人、三四年级队7人、五年级队8人、六年级队7人、教导处队6人、行政后勤队6人),每队每项目报2-3人,每人限报1项。

2、集体项目:学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5,共七队。

1、集体项目按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

2、个人项目取前三名颁奖。

3、参赛选手颁发参与奖。

1、召开各年级组长会,组织学习活动方案,要求分组落实,组织报名,4月23日上午将报名表上交到校工会。

2、4月27日下午,召开领导组和裁判组人员会议,制定和分解运动会的任务、场次、时间和规则。

3、4月30日再次召开年级组长会议,将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。

4、根据报名情况,临时抽调部分教师协助裁判工作。

冬季送温暖活动策划案(实用12篇)篇五

提倡全民健身,增强全民体质。

20xx年11月13日9:00。

银杏园。

全校同学。

成都医学院青年志愿者协会项目部。

1、前期准备:

a、提出活动,并在11月6号到银杏园踩点,确定活动路线。写好策划书,上交青年志愿者协会,再交团委审批。

b、由宣传部出海报宣传此活动,通知每分会让班负责人在班上宣传。

c、周三和周四中午11:30—12;40,下午17:10—18;10在篮球场招募志愿者,11月13号全体运动员和志愿者在篮球场集合,进行活动启动仪式。

2、中期准备:

a、11月13日提前将志愿者带到指定的位置,沿途安排好,做好运动员的安全保障,8:55将运动员带到银杏园做好长跑的预备。

b、在长跑路线的前面一段距离有一到两个同学领跑,跑到指定的位置后运动员再自由冲刺,志愿者跟在运动员后面跑到终点。

c、跑完后给优秀的运动员颁发奖品,留影纪念,并安全带回学校。

3、后期准备:

a、将活动以新闻的形式在校园网上公布,以达到宣传的提倡健身的目的。

b、对这次活动做好总结。

1、所有的运动员和志愿者必须注意安全。

2、活动的人员必须遵循银杏园的规章制度,不能随意破坏园内的一切作物。

3、别忘了带上团旗和会旗,志愿者必须佩带上小红帽和袖章。

4、所有志愿者和运动员必须听从安排,不能脱离整体。

待定(根据具体参赛人员确定)。

冬季送温暖活动策划案(实用12篇)篇六

21、人间自有真情在,爱心捐款暖人心。

22、慈善暖人心,互助见真情。

23、慈心为人,善举济世!

24、发展慈善事业,造福特困群体。

25、身在下城,心系贫困,慈善捐款,尽已所能。

26、帮助失学儿童,捐书,捐款。

27、温馨的驿站,爱心的.小屋。

28、慈善之心人皆有之,雪中送炭人皆为之。

29、我为人人,人人为我,献出爱心,捐出善款。

30、人人奉献一份爱,世界将会更美好!

31、慈心不分多少,善举不分先后。

32、献出一份爱心,收获无数温暖。

33、让小爱汇成大爱,让大爱影响世界。

34、献出爱,你将变成爱的天使。

35、奉献你我爱心,共建和谐社会!

36、奉献爱心,传递温情。

37、为智慧慷慨解囊,凭知识扶危济困。

38、众人捐善款,爱心洒下城。

39、携手慈善,与爱同行。

40、善心留万代,真情永千秋。

冬季送温暖活动策划案(实用12篇)篇七

2、发展幼儿口语表达能力,想象思维能力;。

3、学习按一定顺序观察和讲述图片内容,并能较完整地讲述故事,丰富词汇——融化。

活动准备:挂图《雪人不见了》。

一、导入:“小朋友们喜欢堆雪人吗?”

师:“今天,老师给小朋友带来一些图片,图片中的小动物也喜欢堆雪人,一起看一看。”

二、展开:

1、出示3幅图片,让幼儿自由观察,了解图片大意。

2、引导幼儿逐幅观察。

(1)观察图。

一、提问:现在是什么季节?天气怎样?

图片上有谁?他们在干什么?

小结:冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。

(2)引导幼儿观察图。

二、提问:

天气有什么变化?小猴小熊感觉怎样?你是怎么看出来的?

(3)观察图。

三、小熊和小猴正在干什么?他们为什么要这样做?

(4)请幼儿连贯讲述1—3幅图。

3、引导幼儿想象小雪人进屋后,会发生什么情况。

幼儿想象后,出示图片。(理解融化的.意义)。

4、请幼儿试着完整讲述。

注意:用此要恰当,简练。

5、互相讲述。

三、结束:

请幼儿到户外感受冬天的寒冷,教育幼儿冬季不怕冷。

如下雪,可让幼儿堆雪人,把雪握在手里,巩固雪遇热融化的知识经验。

冬季送温暖活动策划案(实用12篇)篇八

1、通过游戏,引导幼儿练习在一定范围内四散跑。

2、培养幼儿勇敢不怕冷的精神。

绳子若干。

1、开始部分。

兔宝宝,太阳公公出来了,我们出去做操吧。

在《健康歌》的伴奏下,做热身运动。

2、基本部分。

(1)冬天到了,天气真冷呀,兔宝宝,你们冷吗?

不过,妈妈有一件不怕冷的大衣,穿上它,就一点也不冷了。

你们想不想有一件不怕冷的大衣?

你只要照妈妈说的话去做,你就会有一件不怕冷的大衣的。

(2)看,这里有一个大大的方形,我们一起在方形里跑步吧。

你们会跑步吗?跑给妈妈看看。

对了,跑步的时候两只小手摆起来,这样真神气。

今天的跑步有两条规则:一是要不停地跑,一是不能碰到别人。

等听到妈妈一吹哨子,你们才停下来,记住了吗?

在音乐的伴奏下,跑两——三分钟。

(对能不碰撞的幼儿给予身体抚摸等奖励)。

(3)你们还想跑吗?

(把场地分成两份)。

这一次,我们就在这块场地里跑,还是这两个规则:一是要不停地跑,一是不能碰到别人。

在音乐的`伴奏下,跑两——三分钟。

我有点热了,我要脱一件衣服了。

为什么热了马上要脱衣服?

(4)你们还想跑吗?

(把场地分成四份)。

这一次,我们在这一块场地里跑,还是这两个规则,记住了吗?

在音乐的伴奏下,跑两——三分钟。

注意不断地鼓励幼儿,如:你真了不起!你真棒!……。

三、结束部分。

现在你们还觉得冷吗?

你们现在已经有了这件不怕冷的大衣了。

想一想,我们刚才做了什么事,才得到这件不怕冷的大衣的?

1、现在还热吗?应该怎么办?

2、欣赏故事《不怕冷的大衣》。

冬季送温暖活动策划案(实用12篇)篇九

增进老师们之间的感情,促使我们人之初幼儿园这支力量团更好。

的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。

活动内容:野外自助烧烤、集体小游戏、自由活动。

活动组织者:李皓文、余英兰。

活动要求:活动参加者请穿休闲服装,遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。

活动内容安排:

1、集合时间暂定为9:00---9:10到幼儿园操场集合,做好出发准备。

3、分组、选队长、起队名、定队呼。

步骤:

1.将队员划分成若干个由10~13个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成2组,1、2报数法)。

2.各组在5分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

3.各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

4.游戏过程中要称呼他们的队名、队呼。

烧烤时间暂定为10:00——12:00。

领取烧烤工具和食物,开始第一轮pk,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得贴纸一个。

游戏时间暂定为12:10——15:10。

自由活动时间暂定为15:10——15:50(在15:50之前要将所有人集合到位)自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动,不允许玩水等。

二、游戏安排及相关规则。

互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。

冬季送温暖活动策划案(实用12篇)篇十

又一届的新生入大学生励志实践团创业部,洋溢着活力四射的气氛,新同学进创业部,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生可以感受到大学生励志实践团创业部这种大家庭的感觉,即有家的温馨又有活跃的气氛,所以我们将开展这次全体创业部成员参与的活动,我们将以我们的热情,用我们的心去让新生在这不熟悉的创业部里找到一个新的起点,融入一个新的大家庭。

二、活动目的。

届创业部举办此次烧烤活动,目的是为丰富同学们的课余生活,让成员有更丰富的活动参与,也促进了成员们之间的相互了解,并加强创业部内我部的联系和各部门之间的联系,增进各成员之间的感情,使得以后的工作之中更加的默契与和谐。以此来促使我们创业部这个集体能成为一个在相互了解的基础上更具有凝聚力和团结的大家庭。

三、活动主办方。

大学生励志实践团。

四、活动开展时间。

20xx.11.88:00—18:00。

五、活动地点。

郫县团结爱情岛茶园。

活动前期:

1、在8号之前由部长统计好愿意参加此次活动的人数并统计。

2、组织成员于11月6日到该地做考察工作,与老板提前协商烧烤事宜。

3、组织成员于11月8日熟悉骑自行车的路线,当天可走在最前面带路,避免不必要的时间浪费。

4、出发的时间定在11月8日8:00,请同学们在7:30在学校正门3教前面集合。

5、部长在出发前负责点清部门的成员。

活动中期:

1、全体成员分成4个小组,在买家准备食材和器具的时间段,插入各种小游戏(快乐转一转)和文艺节目,节目以小组为单位表演(每个小组都要准备活动)哪一组节目好奖励巧克力一盒。

2、每个小组绑腿活动从起点到终点,看哪一组用时最短为第一名奖励巧克力一盒。

3、连连看:

a.两位主持人站队前,分别对第一位同学说一个具体的意象,比如钓鱼,划船,月亮,皇冠,圣诞老人等等。

b.第一位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位同学表演给。

第三位同学看……直到最后一位同学说出具体意象。

c.再来两对。

4、摸摸哒:由一位成员叫出其他小组的三位同学到表演场地,这位成员要记住这三位同学的长相与穿着,并带上眼罩,主持人叫出一位同学,由主持人对这位同学的描述与摸摸哒说出这位同学的名字。

活动后期:

1、活动结束后清理现场并且把垃圾带走,随时注意我大学生励志实践团形象。

2、部长清点人数,组织回学校,在路上负责人一定要保障好大家的安全。

3、总结此次活动给我们带来的感触。

七、活动安排。

1、组织成员于11月8日之前找商家确定自行车租赁事宜。

2、由负责人随时组织清点人员并汇报人员的到场情况。

3、由负责人维持活动过程中的秩序及安全。

4、安排成员拍照留恋。

5、由男生负责活动过程中器械的搬动与安放。

谨记:部长必须担负起对成员负责的责任,要密切关注他们的去向。

八、应急准备。

1、提前带好创可贴和烧伤的药品。

2、带好相应充电宝保持通讯畅通。

注:如遇特别情况,具体事宜另行通知。

冬季送温暖活动策划案(实用12篇)篇十一

1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。

2、知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征。

3、引导幼儿冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。

活动准备:趣味练习。

活动过程。

一、室外感受冬天。

1、把幼儿带到户外感受寒冷。

2、谈话:

(1)你站在这里感到怎么样?(很冷)。

(2)冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?

(幼儿自由谈论)。

3、请幼儿观看老师手中的绸带,被风吹的飘动起来。

4、小结:冬天来到了,冬天的风可厉害了,吹在身上很冷。

二、室内活动。

1、提问:冬天到了,北风呼呼的吹,吹得我们很冷,怎么办?

2、想什么办法,能使我们暖和起来?

幼儿自由讨论。

3、教师小结:要穿厚厚的衣服,外出时要外套,戴帽子、手套、围巾;。

还可以用取暖器、考火、开空调等;还要多运动,多锻炼身体)。

4、讨论:怎样才能健康过冬。

(1)通过趣味练习,让幼儿了解健康过冬的方法。

(2)在幼儿园用哪种方法?

(多运动、多锻炼身体,如跑步、跳舞、做操、游戏等)。

三、让我们暖和起来。

(1)组织幼儿热身运动:跳跃、搓手、弯弯腰等活动。

提问:现在身子感觉怎么样了?还感到冷吗?

(2)还有什么办法让自己更暖和呢?

幼儿自由探讨,自然结束。

1、引导幼儿感知冰的特点,无色无味、遇热融化。

2、迁移已有经验,探索冰中取宝的方法。

3、增强自信心,体验成功感。

活动准备:

1、16份冰有礼物的冰块,8条毛巾,一盒木头、一个热水袋、四根吸管、一盆温水。

2、记录表。

活动过程:

一、引导幼儿运用多种感官感知冰的特点。

1、出示礼物。

教师:今天老师给小朋友带来了一份特殊的礼物,想知道是什么吗?我们一起来看一看吧。(老师出示礼物,拆礼物)。

2、教师:看,这是什么?我们一起来看看冰是什么样子的?

3、引导幼儿用手摸摸冰,感觉怎样?(滑滑的,很冷)。拿在手里用鼻子闻一闻,有什么气味?用嘴尝一尝是什么味道的?(无味)。看一看是什么颜色的?(无色)。(到幼儿面前提问)。

幼儿1:冷冷的。

幼儿2:滑滑的。

幼儿3:白色的。

小结:冰是无色无味,摸上去冷冷的、滑滑的。

(环节简析:幼儿在用手感知冰、用眼睛观察冰、用鼻子闻一闻冰的味道的时候出现了一些错误的感知,有幼儿说冰是白色的,在这里白色和透明是两个完全不同的概念,因此我通过让幼儿透过冰看老师的实验感知冰透明的特点。还有个别幼儿摸着冰说冰是暖暖的,这个也是错误的,因此我鼓励大家一起再一次用手摸一摸,以便准确地判断冰是冷冷的而不是暖暖的。)。

4、教师:小朋友看,老师手上怎么会有水?(幼儿)原来冰遇热会变成水呢!

二、探索活动“冰中取宝”

幼儿讲述方法。

幼儿1:用热水捂,就像捂牛奶一样。

幼儿2:用电吹风吹。

幼儿3:用榔头敲碎。

幼儿4:砸碎它。

2、老师给你们准备了一些材料,出示材料(木块、吸管、温水、热水袋)。教师:请你用这些材料来帮忙取出冰里面的玩具。

教师:(要求)四个小朋友一组,到桌子旁边选择你喜欢的材料,注意别把衣服弄湿,桌上有毛巾可以擦擦手。老师已经把你们的礼物放在了桌子上,大家开始行动吧。

(环节简析:幼儿在进行冰中取宝的操作过程中出现了一些问题,为了让热水袋保持比较高的温度,可以让冰融化的比较快一点,我们再准备的时候给热水袋灌满了水,选择用热水袋取宝的幼儿发现冰在热水袋上很容易滑下来,因此用了比较长的时间冰还是没有完全融化,这些幼儿很快自己选择了其他比较快速的溶解方法——热水。这里教师在准备操作材料的时候没有考虑到实际情况,预想出现了偏差。)。

3、幼儿自由取宝。

教师:把你们的礼物举高给我看看,请大家把礼物放在自己的衣服口袋里,让礼物暖一暖。

4、经验交流梳理:请几个幼儿说一说,你是怎么取到礼物的?幼儿一边说的时候老师根据幼儿说的方法贴上相应的图片(把冰放在水中融化,把冰块敲碎,知道冰易碎的品质,用热水袋捂,用吸管吹,通过吹出来的热气将冰融化)。

5、教师:我们小朋友很聪明自己想办法把礼物取出来,你们想看老师大冰块里面的礼物是什么吗?(老师选取一种办法当场试验,取出礼物)。

三、分享礼物。

教师:拿到礼物你们开心吗?现在让我们拿起礼物回教室分享吧。

冬季送温暖活动策划案(实用12篇)篇十二

二、活动目的:大学的生活已经近半,经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

三、活动时间:20xx年12月4日。

四、活动地点:三门江农庄。

五、参与人员:公管101全体同学及辅导员。

出发前的一天把需要的东西买好。第二天早上9:00左右从学校出发去三门江农庄(事前有班委已做好踩点工作),大概9:30左右到达三门江农庄。到达三门江农庄后,同学们一起做好烧烤前得准备,做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动,烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下附近的景色,也可以进行一些娱乐性的活动,班委们也会搞些小游戏,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

1、班委们提前时间到雒容市场去预订烧烤食物。

2、出发的时间定在早上9点左右。

3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。

4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

5、做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。

6、烧烤完毕后,收拾好东西,傍晚8点左右坐公车回校。

七、活动前的物质准备:

食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)。

烧烤工具,木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。

配料:烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜。

八、活动注意事项:1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

2、注意安全,听从班委们的指挥。

3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

九、可行性分析:

本次户外烧烤活动的整体预算大约为300元,在我们能承受的范围内。集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,目的地周边五大河、大江、险山等,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

十、活动费用:

1、大概每人50元左右(采用多退少补的原则)。

2、公车和租电车自费。

策划书:公管101班。

20xx年12月1日。

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