上课早退的检讨书(通用19篇)

时间:2023-11-16 作者:雨中梧上课早退的检讨书(通用19篇)

写一份检讨书可以帮助我们更好地认识自己,找出自己的不足之处。接下来是一份来自职场人士的检讨书范例,希望能给大家在工作中写检讨书带来一些启示。

上课早退的检讨书(通用19篇)篇一

尊敬的老师:

你好!

今天下午最后一节课的时候,我没有等下课铃声响起来,就偷偷溜走了。这样的旷课早退行为,是不应该出现在我这样的学生身上的。我为自己有这样的行为而感到后悔与懊恼,因为我早退不是为了什么重要的事情,而只是为了打篮球。仅仅只是这样的缘故,我就翘课早退去玩耍,愧对了自己作为学生的职责。我向您道歉,也向xx老师道歉。

最后一节课是xx老师的生物课,我是一个爱玩的'孩子,其实也不怎么喜欢学习。而且对于生物课,我个人是很不喜欢的,因为生物课讲的很多东西都好复杂,我有些听不懂。想着自己本来就对学习不怎么感兴趣,我就打算偷偷溜走去做些别的事情。我喜欢打篮球,我觉得在篮球场上驰骋是一件很愉快的事情。每天放学的时候我都会去和其他人一起打球,有时候是同级的其他班的同学,有时候是一些高中的学长。因为我的球技很不错的原因,他们也乐于跟我一起打篮球。有时候被他们夸了几句,我就内心的激动的很。

和他们打球我是真的觉得很快乐,因为我学习不好,总是被父母骂,他们整天念叨我,让我学习。很多事情都不让我做,我很反感他们这样的行为。但是我也知道他们是为了我好,比如不让我玩手机,又或是不准我玩电脑游戏,就连课外书都不怎么准我看。我喜欢打球,他们也不准。每次回家的时候我也只能跟朋友玩上二十分钟,因为时间久了回家就会晚,然后又要被念叨。我早退就是想多玩会篮球,对不起,老师。

老师,我想在初中毕业后就去参加职业篮球队,而且体育老师xx老师也说我很有天赋,但是在这之前,我还是会尽我所能的学习。毕竟这是我这阶段该做的,虽然可能成绩依旧不好。我也保证,早退翘课这种事情不会再发生了。因为我记得我的身份,我还是个学生,所以我要尽一名学生的职责。希望老师您能原谅我这一次的行为,也希望您能在之后的时间里督促我,辅导我,谢谢您!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

上课早退的检讨书(通用19篇)篇二

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生__x,我很抱歉写下这份检讨书,我是您非常喜欢的一名学生,可就在今天上午的第四节课,我早退了。作为一名成绩优异的学生,我深知早退意味着什么,可是我还是明知故犯。这件事情往往比我想象的还要严重,在我看来,我不过是想早点休息,可是站在老师的角度看,这件事就完全不一样了,这是对老师课堂威信的一种挑战,是一种蔑视老师的行为。

在昨天和您的谈话中,我深刻认识到了自己的错误所在,您的一番话语深深地戳中了我的心。被您说中了,我就是恃宠而骄,因为学习成绩过于优异,导致老师和家长对于我的态度都比其他学生更加放松,因为我的学习成绩非常稳定,所以你们也很信任我,但是就是你们一次又一次的纵容之下,我现在放松过了头,甚至已经出现课堂早退的现象。

您也意识到了事情的严重性,认为不能再任由我妄为。我也感到非常羞愧,辜负了老师们的信任,我变得非常浮躁了。经过您的一番悉心教导,再回首看看之前的我,我真的很想和过去的自己讲讲道理,现在的我真的很后悔我当初的做法,我的早退行为深深伤害了老师,也影响了老师上课的'心情,给同学们做了一个不好的榜样。

学校的校纪校规,和班规既然存在必然有它的道理。假如没有规矩和纪律,那我们的课堂会变得非常吵闹,如果没有规矩约束,那么便会有很多人进行逃课,迟到,早退,长此以往,学校的学习氛围会遭到非常严重的破坏,我们学校是市里学习成绩最强的一所中学,所以这种恶意损害学校学习氛围的情况,是十分严重的,学校狠抓学风建设,而我却犯下了这样的错误。作为一名年仅初一的学生,我的路还很长,即使我很聪明,可是比我聪明的人大有人在,自古便有“人外有人,天外有天”,如若我持续这样不良的行为,长此以往我便会成为课文里方仲永那样的人,感谢老师您点醒了我,在我迷途的路上为我指引了方向。

对不起老师,我知道错了,这次给同学们树立了一个不好的榜样,在此,我向老师和同学们说一声对不起,我以后绝对不会犯这样的错误,在今后的学习力必将更加刻苦勤奋,奋发向上,请原谅我这次的过失!

此致

敬礼!

检讨人:__x20__年xx月xx日。

上课早退的检讨书(通用19篇)篇三

尊敬的刘老师:

12月9日在您的课堂我提前离开,这种行为严重的违反了课堂纪律,影响了大家的学习,最严重的后果是直接影响了老师您讲课的`情绪,对此我万分悔恨。因为我个人的不礼貌行为,使大家最爱戴的老师您很生气,课后听到这个消息,我真是追悔末及,简直难以找到合适的语言能表达我此时愧疚的心情,我真是太后悔了!

假如能重新选择,我一定不会提前离去,并且我保证以后都不会再犯这样的错误,即使在最后的一分钟也认真记下老师讲的每一句话。请求老师不要因为我这样愚蠢的错误而影响心情,我真怕因为自己而破坏你讲课的情绪,那给大家造成的损失就实在太无法衡量了,连同学们也不会原谅我了。我真的深刻的知道自己错了,请求您的原谅!

检讨人:xx。

xxxx年xx月xx日。

上课早退的检讨书(通用19篇)篇四

尊敬的xx:

您好!

今天,我怀着深深的歉意和愧疚,为我的行为作深刻的检讨。x月x日x时x分,在距离早自习下课还有整整17分钟的时候,我从教室后门溜走了。彼时,我还完全不知道自己已经犯了一个多么严重的错误。还为自己的'成功逃脱而沾沾自喜。随后,纪检部的成员来到教室检查,发现包括我在内的若干个同学已经早退了。

这样的行为让您感到愤怒而震惊,您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的小学生做出的行为,您认为,这分明就是目无法纪的代名词。因此,您领导的纪检部成员感到自己的责任重大,对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下,我已经充分认识到自己的错误,并对此做出深刻的反省和检讨。请老师给我一个改正的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

xx月xx日。

上课早退的检讨书(通用19篇)篇五

尊敬的老师:

您好!

由于讨厌上课的缘故导致我在没有到放学的时间便早退了,不得不说这种错误的做法给班上的同学们造成了十分恶劣的影响,毕竟学生来到校园的首要职责便是上课学习知识又怎能随便早退,无论有着怎样的理由都应该检讨早退的过失并向老师进行道歉才行。

其实造成这次早退的原因不过是我单纯不想听课而已,虽然能够以更加正当的理由来搪塞老师却未免有些不负责任,而且选择了早退就得为这种行为负责才能够体现出学生的担当,若是连这点都做不好的话未免有些太对不起老师的教导了,可惜的是当时的我仿佛被迷了心窍一般以至于不懂得学习的重要性,趁着老师上课期间不注意而偷偷离开了教室,看似自己因为早退从而可以提前回家休息,殊不知这种舍本逐末的方式只会导致自己错过课堂上的重要知识点,现在因为早退感到轻松只会在将来的考试之中难以取得理想成绩。

在反思的`过程中不难发现这种好逸恶劳的想法是不利于自身成长的,仅仅是不想上课便偷偷溜出校园以至于早退的事情发生,这种临阵脱逃的做法只会导致自己在今后的学习中被打上逃避者的标签罢了,更何况这种刻意逃避学习的做法很容易导致今后的成绩受到影响,为何自己的眼光不能够长远些从而认识到在课堂上认真学习的重要性呢,更何况其他同学得知我早退的情况以后又会如何看待自己呢,可以肯定的是这件事情引起他人的效仿则会造成十分严重的后果。

为了解决早退的问题还是应该先主动认错并向老师道歉才行,积极承担早退的后果并接受相应的惩罚才是自己应该做的,至少通过这种方式可以让我明白早退的滋味并不好受且不利于自身的成长,仅仅因为不想上课便轻易早退未免有些太任意妄为了,而且老师批评自己早退的问题也是为了学生的发展着想,所以我很感激老师的关心并对早退的做法感到很惭愧,我也希望能够弥补早退造成的遗憾从而挽回老师的信任,因为这次的错误举动让老师感到失望也着实有些过意不去。

我会牢记这次早退的教训并保证今后不会再出现类似的状况,毕竟老师如此关心自己又怎能做出这种自暴自弃的举动,而且现阶段应当以学习为主从而需要认真对待每一堂课才行,我会将精力放在以后的学习之中从而弥补这次早退造成的损失。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

上课早退的检讨书(通用19篇)篇六

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不遵守规定这种不良行为的深刻认识以及再也不不遵守规定的决心. 经过今天的这件事之后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响,破坏了组织的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级规章制度性,对我们的班级形象也造成了一定的破坏。为此,我深深懊悔不已!这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧, 我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的规章制度进行挑战。我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的让人失望。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不遵守规定。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的规章制度,我们还是学生,好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任是唯一可以做的事情。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我深刻认识到,每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事!从而树立个人良好形象,也使我们班集体有一个良好的形象.其实,我也相信,每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习,也有一个名声在外的良好平台来展示自己,锻炼自己.但是,一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的,而我自己这次却犯了错误,破坏了班级的和谐,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的环境形成的!对不遵守规章制度的同学也是应该的,更何况只是一份不是惩罚的惩罚!而这份检讨书真正的意义在于,让我意识到自己的错误,并督促自己改正!所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。 每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价!因此,我真诚的接受老师的批评和教育。我知道,作为班集体的一员,不触犯校规,不不遵守规章制度,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,错已铸成,留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。也希望老师给一个重新认识我的机会,而不是因为违纪而认识我,对我印象深刻。

态度决定一切,细节决定成败。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。懊恼的当然是自己不遵守规定,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。相信老师在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会,我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课早退的检讨书(通用19篇)篇七

尊敬的xxx:

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表我迟到(早退)这种不良行为的深刻反省以及再也不迟到(早退)的决心。

今天上学迟到,已经不是第一次了,这几次犯错误,让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,破坏学校的纪律和良好的学习环境,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害,也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的'事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

我对这次事件有很深刻的悔过和总结,希望老师可以原谅我的错误,为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!也请同学们监督,再以后的日子里,我会早起早到,做到你迟到不早退,做一个合格的好学生!

此致

敬礼

检讨人:xx。

xx年x月x日。

上课早退的检讨书(通用19篇)篇八

尊敬的老师:

您好!

我是让您最头疼的学生xx,x月x日因为上课多次早退,向您十分忏悔的写下这份检讨书,希望您能从中看到我满满的想改正的诚意。

就在x月x日,我被教务处的王老师抓到我上课早退,他严厉的批评了我,唾沫星子都快飞到我脸上了,“我盯了你好几天了,每次自习课就早退,偷偷摸摸的`跑去寝室,你到底怎么想的,教室的座位上有针吗,那么坐不住!你干脆回家几天,好好反省反省。”就这样我被命令收拾东西回家,在家反省了一周,我在家的这段时间里,我真的是备受煎熬,无所事事,无聊至极,我就会静下来心来想这么久以来在学校干的那些混蛋事,我也不知道我是什么心理,可能是学习上不行,就想着多惹点事,好在您们那里找点存在感,多次早退是因为自习课我也不知道要自习什么,我什么都不会啊,我每次早退都是跑到我们学校舞蹈室看别人跳舞,可能那是我唯一喜欢的事了,可是因为我成绩这么差,父母不赞成我花时间花精力去学校的舞蹈室,因为他们觉得是浪费时间,我的文化成绩都没提上来,就开始想其他的东西,因为这个我不知道跟他们吵了多少次架,每次结果都是以要我努力学习这样的话结尾收场。

这段时间我思考了很多,总结出以下几点:

1.没有真正的体会到学习的乐趣,只是感受到了学习的枯燥乏味,遇到自己不会的,难的只想着逃避。

2.没有体会到老师您和我父母的良苦用心,辜负了您的辛勤教导,也辜负了父母的期望。

3.没有想到努力的学习,在学习上面证明自己,而不是用惹祸这种事来引起注意,只有学习好了,才有资格跟父母谈,想学跳舞这件事。

老师,我已经深刻认识到自己的错误,希望从此刻开始您能监督我学习,我要逆转自己的人生,我要做出改变,我想学跳舞,我想您帮助我,让我成绩提上来,让我有资本跟父母谈,您放心,你交代的任何事我都无条件服从,我不怕苦不怕累,我愿意牺牲下课时间去找您给我辅导,只要能把成绩提上来,我得对得起我自己,我不想再浑浑噩噩的过下去了。我再也不会给您造成不必要的麻烦了,早退这种事,我保证一次都不会再发生在我的身上了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

上课早退的检讨书(通用19篇)篇九

尊敬的老师:

您好!

今天我上体育课早退了,真的很耻辱,这已经不是我第一次了,体育课需要我们自己自觉的,每一次上课都是自己自觉地坚持到最后,但是今天我却没有坚持到最后,这是一种不正确的作风,不管是在什么课早退都是违纪,我当时内心就想着是体育课也没什么关系,这样的想法,让我给了自己理由,早退不管在什么时候都应该制止,我这种想法就是一种极大的徐错误,正是因为是体育课,可能老师有时候不会计较这么多,会比较松懈,但是作为学生我不应该产生无所谓这种想法。

事情是这样的,体育课是在今天下午第五节课,每次上体育课我是很开心的,每一次都会很积极的去上课,但是我想上的不是体育课本身,而是想趁着体育课的时间好好地放松自己,在体育课的时候总是想着自由活动,去做自己的事情,今天上课也是,因为没有什么项目,没有什么课要讲的,于是老师就让我们自由的活动,但是不能够离开操场,我当时就很想回教室休息,不想待在操场,当时听到老师说让我们自由活动的时候我是开心的,但是也因为老师说不能离开操场我很郁闷,总是想着离开操场,总是坐不住,但是心里还是有点不敢,这样我就在等待着。

这个时候xx同学就说回教室,说老师也不在了,没事的,不会点名的,但是我还是想着再坚持一下吧,不过也只是有这个想法,在xx同学的教唆下我就去了,我没有控制自己,我就这样回到了教室,我们两个人一起,但是着很不好,我抱着这样侥幸的心理,并没有就这么混过去,我感到很自责,最终下课的时候老师还是点名了,在下课的'时候集合了一下,我不应该有这么侥幸的想法的,一节课时间本来就不长,特别是上体育课,我当时应该好好的坚持一下的,早退应该烂在肚子里,但是我却意志不坚定,在下课前十几分钟我早退了,对于自己几天早退的事情,我无限的懊悔,真的犯了大错了。

由于我立场不坚定,还是跟着xx同学早退了,今天这件事情,给了我教训,上体育了本来是很轻松的事情,是我自己把体育课想的复杂了,我不应该那么想,我应该好好利用体育课放松自己,让自己充实起来,我今天的想法已经偏离了学校制度,正确的看待体育课,上好每一节体育课,不能继续发展这种心态,我会正视自己的错误的,再也不早退了。

此致

敬礼!

姓名:

日期:

上课早退的检讨书(通用19篇)篇十

尊敬的老师:

在3月31日下午,我向辅导员请假回家,在这之前我已买好当天晚上的车票。

当时我并不知道大学的请假制度是需要由系主任批准,再由学工部盖章之后才可以的,还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。

我向辅导员请假时,刚好系主任不在,要第二天才可以请假回家。

由于回家心切,再者也希望能赶上当晚的火车,于是便没有得到辅导员的批准,私自离校回家了。

刚好遇上清明放假前学校严查出勤率,以保证学生的安全。

而我这样的行为,不仅给辅导员的工作,也给学校的工作带来了影响。

到学校之后,辅导员老师狠狠批评了我,我也深刻认识到自己的错误,对于我这样的行为,所造成的不良后果有:

1,让学校,老师担心我的安全。

本该按时出现的我未能按时出现,妨碍了学校,老师正常的学校活动,还让老师担心,分心。

给学校,老师的工作造成了不良的后果。

2,在同学们中间造成了不良的影响。

由于我个人的不遵守纪律,有可能造成别的同学仿效,影响班级纪律性,也是对别的同学的家长的不负责任。

3,影响个人素质综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母,老师的意愿,实乃不该。

对于这次犯错,我也想了很多,反省了很多。

已深刻认识到自己所犯的错误的严重性。

学校老师一开始就三申五令,一再强调校规校纪,提醒我们不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项。

把这些当成了耳旁风,这是很不应该的,也是对老师的不尊重。

以后我一定把老师说的话谨记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心,不犯类似的错误,避免给老师造成麻烦。

我知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到,如今犯了错误。

我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我也会通过这次事件,提高自己的思想认识,强化责任措施,请老师相信我,给我一次机会,我一定会好好表现。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课早退的检讨书(通用19篇)篇十一

亲爱的老师:。

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心。经过今天的这件事之后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响,破坏了组织的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对我们的班级形象也造成了一定的破坏。为此,我深深懊悔不已!这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的让人失望。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再违反规定。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任是唯一可以做的事情。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我深刻认识到,每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事!从而树立个人良好形象,也使我们班集体有一个良好的形象。其实,我也相信,每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习,也有一个名声在外的良好平台来展示自己,锻炼自己。但是,一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的,而我自己这次却犯了错误,破坏了班级的和谐,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的环境形成的!对违反纪律的同学也是应该的,更何况只是一份不是惩罚的惩罚!而这份检讨书真正的意义在于,让我意识到自己的错误,并督促自己改正!所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价!因此,我真诚的接受老师的批评和教育。我知道,作为班集体的一员,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,错已铸成,留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。也希望老师给一个重新认识我的机会,而不是因为违纪而认识我,对我印象深刻。

态度决定一切,细节决定成败。俗话说"合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。相信老师在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会,我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力!

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

上课早退的检讨书(通用19篇)篇十二

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生xxx,我很抱歉写下这份检讨书,我是您非常喜欢的一名学生,可就在今天上午的第四节课,我早退了。

作为一名成绩优异的学生,我深知早退意味着什么,可是我还是明知故犯。这件事情往往比我想象的还要严重,在我看来,我不过是想早点休息,可是站在老师的角度看,这件事就完全不一样了,这是对老师课堂威信的一种挑战,是一种蔑视老师的行为。

在昨天和您的谈话中,我深刻认识到了自己的错误所在,您的一番话语深深地戳中了我的心。被您说中了,我就是恃宠而骄,因为学习成绩过于优异,导致老师和家长对于我的态度都比其他学生更加放松,因为我的学习成绩非常稳定,所以你们也很信任我,但是就是你们一次又一次的纵容之下,我现在放松过了头,甚至已经出现课堂早退的现象。

您也意识到了事情的严重性,认为不能再任由我妄为。我也感到非常羞愧,辜负了老师们的信任,我变得非常浮躁了。经过您的一番悉心教导,再回首看看之前的我,我真的很想和过去的自己讲讲道理,现在的我真的很后悔我当初的做法,我的早退行为深深伤害了老师,也影响了老师上课的心情,给同学们做了一个不好的榜样。

学校的校纪校规,和班规既然存在必然有它的道理。假如没有规矩和纪律,那我们的课堂会变得非常吵闹,如果没有规矩约束,那么便会有很多人进行逃课,迟到,早退,长此以往,学校的学习氛围会遭到非常严重的破坏,我们学校是市里学习成绩最强的一所中学,所以这种恶意损害学校学习氛围的情况,是十分严重的,学校狠抓学风建设,而我却犯下了这样的错误。

作为一名年仅初一的学生,我的路还很长,即使我很聪明,可是比我聪明的人大有人在,自古便有“人外有人,天外有天”,如若我持续这样不良的行为,长此以往我便会成为课文里方仲永那样的人,感谢老师您点醒了我,在我迷途的路上为我指引了方向。

对不起老师,我知道错了,这次给同学们树立了一个不好的榜样,在此,我向老师和同学们说一声对不起,我以后绝对不会犯这样的错误,在今后的学习力必将更加刻苦勤奋,奋发向上,请原谅我这次的过失!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课早退的检讨书(通用19篇)篇十三

尊敬的xx:

您好,我在此向您递交这份深刻晚自习早退的检讨书,我彻底地知道错了。我错就错在不应该不遵守晚自习考勤纪律,犯了早退的错误。此时,我面对错误供认不讳,我对于早退给您造成的困扰,给同学树立的不良范例,给班级纪律形成的冲击,向您表示深深的歉意。

回顾错误,我是多么的不应该与不老实啊。作为一名中学生,应该遵守《中学生日常行为规范》与《学生在校行为规章》等纪律准则,可是我恰恰忽略了对自身纪律的约束,提早二十分钟就离开教室跑回家里。虽然我家路途遥远,提早回去情有可原,但是归根结底还是我的纪律错误。

最后,我恳请您能够原谅我,我在今后一定认真学习提高成绩来报答您!

检讨人:xx。

xxxx年xx月xx日。

上课早退的检讨书(通用19篇)篇十四

尊敬的老师:。

您好!

我在此向您递交这份深刻晚自习课早退的检讨书,我彻底地知道错了。我错就错在不应该不遵守晚自习考勤纪律,犯了早退的错误。此时,我面对错误供认不讳,我对于早退给您造成的困扰,给同学树立的不良范例,给班级纪律形成的冲击,向您表示深深的歉意。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

上课早退的检讨书(通用19篇)篇十五

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚与懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心。 经过今天的这件事之后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响,破坏了组织的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对我们的班级形象也造成了一定的破坏。为此,我深深懊悔不已!这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧, 我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的让人失望。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再违反规定。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任是唯一可以做的事情。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯与我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我深刻认识到,每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事!从而树立个人良好形象,也使我们班集体有一个良好的形象。其实,我也相信,每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习,也有一个名声在外的良好平台来展示自己,锻炼自己。但是,一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的,而我自己这次却犯了错误,破坏了班级的与谐,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的环境形成的!对违反纪律的同学也是应该的,更何况只是一份不是惩罚的惩罚!而这份检讨书真正的意义在于,让我意识到自己的错误,并督促自己改正!所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。 每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价!因此,我真诚的接受老师的批评与教育。我知道,作为班集体的一员,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,错已铸成,留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评与教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。也希望老师给一个重新认识我的机会,而不是因为违纪而认识我,对我印象深刻。

态度决定一切,细节决定成败。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。相信老师在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会,我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

上课早退的检讨书(通用19篇)篇十六

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心。 经过今天的这件事之后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响,破坏了组织的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对我们的班级形象也造成了一定的破坏。为此,我深深懊悔不已!这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧, 我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的让人失望。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再违反规定。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任是唯一可以做的事情。

的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我深刻认识到,每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事!从而树立个人良好形象,也使我们班集体有一个良好的形象。其实,我也相信,每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习,也有一个名声在外的良好平台来展示自己,锻炼自己。但是,一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的,而我自己这次却犯了错误,破坏了班级的和谐,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的环境形成的!对违反纪律的同学也是应该的,更何况只是一份不是惩罚的惩罚!而这份检讨书真正的意义在于,让我意识到自己的错误,并督促自己改正!所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。 每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价!因此,我真诚的接受老师的批评和教育。我知道,作为班集体的一员,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,错已铸成,留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。也希望老师给一个重新认识我的机会,而不是因为违纪而认识我,对我印象深刻。

态度决定一切,细节决定成败。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。相信老师在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会,我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

上课早退的检讨书(通用19篇)篇十七

尊敬的辅导员老师:

您好!

我是,实在是非常的抱歉,我真的是感觉上课早退的情况影响很不好,我今天的情况是非常有影响的,现在事情已经发生了,我也真的是感觉很不好,以后我也一定不会再这样耽误自己的时间了,今天的事情让我感觉非常不合适,在以后的学习当中我也一定不会再出现这样的情况了,作为一名大二学生我真的是不应该继续这么消耗自己的时间了,我应该认真去一点,今天上课早退的情况确实是非常不好的,对这次的事情我会反省的。

今天上的是专业课,本来现在的时间就是紧迫的,我却不珍惜时间,这真的是非常不好,我一定不会再允许这样的情况发生了,作为一名大二学生这都是最基本的事情了,我没有对自己各个方面上心,这让我感觉很不好,以后在学习当中还是应该认真的去回顾一下,我今天上课的时候就一直不在状态,这样是非常不好的,我感觉继续这样持续下去非常影响自己的,我真的是不会再让这种情况发生了,作为一名大二学生我不应该这样耽误自己的时间,有些事情还是应该要有自己的态度,这一点是一定的,在学习当中这需要端正好自己的心态,不管是做什么事情这些都是一些基本的细节,早退一分钟也是早退,这是学习的态度,我今天的态度是不好的,真的不愿看到这样的情况发生。

现在事情已经发生了,我真的是非常自责,我不愿看到这种情况发生,时间久了就堕落,这不是我愿意看到的结果,以后这种事情也不会再有了,我一定会去纠正自己不足之处,作为一名大二学生我还是有很多缺点,我以后真的不会再这样下去耽误自己的时间,对学习不认真就是在浪费时间,今天我的态度是不好的,还是上的专业课我早退了,情节是很恶劣的,我真的不应该继续这么消耗下去了,有些事情还是应该主动一点去搞好,这一点是毋庸置疑的,我在班上的成绩也不是很好,这让我感觉非常的羞愧是我没有做好本职工作,这让您失望了,我以后一定不会在出现这样的情况了,这段时间以来我也认识到了自身的一些不足之处,在学习方面我还是有非常多方面做的不够端正,比如说这次早退的现象,以后我一定会坚持去完善好,保证不再上课早退了。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年月日

上课早退的检讨书(通用19篇)篇十八

教师是班级成员中必不可少的部分,班规又是班级的规章制度,学生早退是违反班规的行为是要写检讨的,那么上课早退检讨书3000字怎么写?来看下面:

尊敬的校领导、老师:

今天是xx年6月1日,上午本来有一节企业管理基础课,由于自己的私事,就缺席了3~4节的这堂课,而且没有跟老师请假,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,和逃课错误的严重性,不管有任何理由,逃课是错的。

学生主要任务就是好好上课、好好学习,本职工作不做好,还有什么理由?逃课的本身就是错的。

所以我应该检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

记得早在大一入学的时候我们踏进校门,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。

但是今天我还是无故旷课。

关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。

事情的经过是这样的:由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了,早上起来身体严重不适,有些发烧,而且有腹泻的情况,十分难受。

所以,我选择了旷课这种行为。

虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,现在我认为这种行为很错误,即使不去也应该请假啊,不能这么随随便便啊,影响实在太差了,并且给班级和老师带来了很多的不便。

所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

真的十分对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的无故旷课的行为也非常的生气。

我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

事后,我十分冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,真是罪有应得。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。

平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

首先是思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够,对于不适本专业的课程没有给与足够的重视,所以才会在这节课不去,当然也有身体不舒服的原因在里面,但是这种思想还是对我有着一定的影响,毕竟系主任的课我是觉得没逃的。

对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。

试问:如果我很喜欢这门课程,如果这门课是我们的专业课,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。

很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。

对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

让老师担心我的安全。

本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。

而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果,同时也影响了老师的上课激情,试问没几个人上课,谁还有心思讲课呢。

在同学们中间造成了不良的影响。

由于我一个人的旷课,这种随便的放纵的态度,是有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责,就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样,所以这种影响实在太差了。

最重要影响个人综合水平的提高,这门课是企业管理,虽然暂时看着没什么用,但是对于综合水平的提高还是很有效果的,谁知道哪天会用到啊,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,实在不应该。

事到如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

自身的思想觉悟和修为不高,对重要事项重视严重不足。

就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来,这点很致命。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会不顾一切的去上课,无论什么课,无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。

如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。

平时生活作风过于懒散。

对于以上我提到的错误和不足,我决定有如下个人整改措施:

按照老师要求缴纳保质保量的检讨书3000字一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。

和同学们加强沟通,多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子,他们是我的榜样。

所以我保证不再出现上述错误

积极行动,追究责任,知羞而奋进。

6月1日发生的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。

系领导下发通知惩罚我。

我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。

两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。

对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。

然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了6月1日不该发生的事发生了。

事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-抗课。

这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。

我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。

我承认,我应负有不可推卸的责任。

这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

我要以这次逃课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

当前,全院在开展创建班风活动,做班级的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。

以实际行动为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。

我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

我有决心、有信心使我学得更好,并且不再给班级抹黑,给老师添麻烦!

现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。

而我竟然进行逃课,实在是罪无可恕!我真的不应该逃课!

以上的检讨扔不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。

我错了,我逃课了。

我错了,我不该逃的。

但是,浪子回头金不换。

我希望老师能给我改过重新做人的机会。

老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地学习,好好上课。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

尊敬的校领导、老师:

今天是20xx年x月x日,上午本来有一节企业管理基础课,由于自己的私事,就逃课了,而且没有跟老师请假,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,和逃课错误的严重性,不管有任何理由,逃课是不对的。

学生主要任务就是好好上课、好好学习,本职工作不做好,还有什么理由?逃课的本身就是错的。

所以我应该检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

记得早在大一入学的时候我们踏进校门,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。

但是今天我还是无故旷课。

关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。

事情的经过是这样的:由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了,早上起来身体严重不适,有些发烧,而且有腹泻的情况,十分难受。

所以,我选择了旷课这种行为。

虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,现在我认为这种行为很错误,即使不去也应该请假啊,不能这么随随便便啊,影响实在太差了,并且给班级和老师带来了很多的不便。

所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

真的十分对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的无故旷课的行为也非常的生气。

我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

事后,我十分冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,真是罪有应得。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。

平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

首先是思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够,对于不适本专业的课程没有给与足够的重视,所以才会在这节课不去,当然也有身体不舒服的原因在里面,但是这种思想还是对我有着一定的影响,毕竟系主任的课我是觉得没逃的。

对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。

试问:如果我很喜欢这门课程,如果这门课是我们的专业课,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。

很多我不感兴趣的'课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。

对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

让老师担心我的安全。

本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。

而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果,同时也影响了老师的上课激情,试问没几个人上课,谁还有心思讲课呢。

在同学们中间造成了不良的影响。

由于我一个人的旷课,这种随便的放纵的态度,是有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责,就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样,所以这种影响实在太差了。

最重要影响个人综合水平的提高,这门课是企业管理,虽然暂时看着没什么用,但是对于综合水平的提高还是很有效果的,谁知道哪天会用到啊,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,实在不应该。

事到如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

自身的思想觉悟和修为不高,对重要事项重视严重不足。

就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来,这点很致命。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会不顾一切的去上课,无论什么课,无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。

如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。

平时生活作风过于懒散。

对于以上我提到的错误和不足,我决定有如下个人整改措施:

对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。

和同学们加强沟通,多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子,他们是我的榜样。

所以我保证不再出现上述错误

积极行动,追究责任,知羞而奋进。

x月x日发生的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。

系领导下发通知惩罚我。

我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。

两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。

对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。

然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了x月x日不该发生的事发生了。

事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

上课早退的检讨书(通用19篇)篇十九

尊敬的纪检部部长:

您好!今天,我怀着深深的歉意和愧疚,为我的行为作深刻的检讨。20xx年x月xx日20时03分,在距离晚自习下课还有整整1小时17分钟的时候,我从教室后门溜走了。彼时,我还完全不明白自己已经犯了一个多么严重的错误。还为自己的成功逃脱而沾沾自喜。随后,纪检部的成员来到教室检查,发现包括我在内的若干个同学已经早退了。这样的行为让您感到愤怒而震惊,您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为,您认为,这分明就是目无法纪的代名词。因此,您领导的纪检部成员感到自己的责任重大,对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下,我已经充分认识到自己的错误,并对此做出深刻的反省和检讨。

一,作为一个学生,上课是我的义务,也是我的最基本的责任。一个学生,他不上课,如何能获得知识,他如何能与同学们进行交流,他如何能够继续努力进步?上课是我获得知识的最重要的途径,然而我却没有意识到这一点,罔顾学校的规章制度,无视班级的管理条例,这是我的第一大错。

二,私自脱逃,无视班委的存在。班委是经过选举被选出来的有出色能力和富有责任感的同学,他们兢兢业业的服务同学管理班级,他们勤勤恳恳默默无闻的为班级贡献了他们的汗水和努力,他们是班级的引领者。作为一个有责任心的班委,做好考勤工作,确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责,而我,一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生,没有对自己的早退行为做出任何解释,让班委替我承担了如此重大的责任,此为第二大错。我愧对于班委的无私奉献,愧对于他们的勤奋拼搏,和他们相比,更加反衬出我的愚昧无知,无组织无纪律。

三,学习是学生的天职,身为学生的我享受着国家提供的资源,享受着包括纪检部,班委在内的许多先进组织的无私的服务,却不懂得珍惜,不勤奋努力,不热爱班集体,每天无心向学,是浪费国家资源,浪费学校学位的典型代表,不仅没有以良好的态度和优异的成绩来回报社会回报学校,给学校增光添彩,反而成为了破坏学校名誉,成为学校教导学生的反面教材,这是我的第三大错。经过您如海洋般宽厚的谆谆教诲,经过您如母亲般温暖的关爱体贴,经过您如老师般明确的引领指导,我深刻的认识到我的错误,并为之感到愧疚与懊悔。如果时间能够重来,那么,在那一刻,我绝对不会选择早退,如果时光能够重来,那么,在那一刻,我必定坚守自己的意志,抑制逃跑的冲动,如果时光能够重来,那么,在那一刻,人性的光辉一定会洗涤我蒙尘的心灵,教导我如何做一个称职的学生。

然而,时光不能重来。因此我,在认识到自己的错误之后,唯有向您保证,我绝对不会再犯相同的错误。在以后的学习生活中,我必定会做到:一,不迟到不早退不无故旷课。坚决履行学生的义务,勤奋学习,努力拼搏,向那些尊纪守法的同学学习,努力成为一个有责任心,有自制力的新时代的大学生。二,在未来的学习中,努力充实自己,学好专业知识,学会正确处理自身因素与环境的矛盾,提升自身的素质和修养,不仅学好科学文化知识,同时也加强道德文化修养,提升思想觉悟,弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,为伟大的共产主义奋斗终身。谢谢您给予我改正的机会,在此,对您致以我最高的崇尚和敬意。

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

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