初一考试没考好检讨书(通用19篇)

时间:2023-11-15 作者:书香墨初一考试没考好检讨书(通用19篇)

检讨书是一种自我教育的方式,通过对自己过去错误的反思,使我们成长为更好的人。以下是小编为大家整理的检讨书范文,愿大家能够从中找到自己的不足并作出改进。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇一

亲爱的老师:

您好!

我是您的学生xx,很抱歉在这次数学考试中,我考了一个很不理想的成绩,让您失望了,我真的感到非常愧疚。

我们班的数学平均分这次是年级的第一名,全班xx个同学,有xx都取得了非常优秀的成绩,本次考试中,xxx同学成为了一匹黑马,一下子成为了本次数学成绩的桂冠。而本次数学考试中,也仅仅只有三个人不及格,我就是这其中一个。在试卷发下来的那一刻,我看到卷面上的成绩,仿佛觉得自己看花了眼,还反复确认了一下这到底是不是自己的试卷,再三确认了自己那龙飞凤舞的名字的时候,我确定了,这是自己的成绩,我考砸了。当时的我,真的自己都难以置信,我会考砸,在以往,我数学成绩虽说不是拔尖,但也处于优秀的水平,我也从来没有想过我数学会不及格。在试卷发完了之后,您一直在讲题,并没有刻意的去点名没有几个的同学,当时,我愧疚的不敢抬头,我也不敢面对这张试卷,考的太烂了,我不知道回家该怎么面对我的爸爸妈妈。当时的我眼泪都快要流出来了,我竟然考出了这样的分数。

看着眼前的试卷,我认认真真的检查了一遍,发现自己有很多疏忽大意的地方,其中选择题和后面的大题是重灾区,我仔细看了一下我的答案,全部是错的,虽然过程和思路是正确的,但是因为在解题的过程中我有个步骤出错了,就到时接下来一连串的出错。我怎么也想不到自己竟然会错在步骤上面,我不知道当时考试时的自己在干什么,明明很流畅的就能写出来的题目,偏偏在中间打了个叉,一步错步步错,倘若只有一题错就算了,我一看选择题,我自己都对自己恼火,错的题目不是看快乐选错了答案,就是算出了正确答案选错了选项。我还记得当时的自己只花了30分钟就写完了题目,后面就趴在桌子上睡觉了,指导老师提醒我们考试时间还剩下十分钟的.时候,我都没有进行一次检查。

我真的是太大意了,太马虎了,我现在看着这张试卷,我就非常恼火,但更多的是自责和愧疚,为什么当时的自己就不能检查一遍呢?有的题目都没看清楚,光凭自己的感觉就选了选项,甚至对的答案,都能让我选了一个错误的选项,我真的想不明白我是怎么做到的。

老师,真的对不起,是我粗心大意了,导致这次考试成绩没有考好,我已经对自己进行了深刻的反思和检讨,下次考试我一定认真仔细检查试卷,考出好成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇二

亲爱的老师、父母:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的'成绩不理想,我总结了如下几点原因:第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的,在给我一机会!

此致

敬礼!

检讨人:__x。

__月__日。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇三

亲爱的老师、父母:

时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的`心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,主要是两个方面。

1、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

2、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

总之,这次是给了我一个很大教训,以后我会把这些不好的改掉,我想会有一个很大的进步,这次的检讨,可以说还不是太完善,希望老师能给我一些意见,谢谢老师!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇四

尊敬的老师:

您好!

期中考试已经过去好几天了,对于这次考试的成绩,说实话,不只是您和家长,连我自己都有些看不过去了,考试前我是信心满满的,考完试以后我却是垂头丧气,现在想来,我应该认真反思,为什么会考成这个样子。

当然,考试中扣分最严重的科目就是英语了,我承认自己有点失算,因为在小学的时候我就没有重视过这门科目,等到初中阶段这门科目突然变得重要起来,我反而有些跟不上进度了。我也想过很多的办法,最基础的便是词汇量的记忆,但我往往都是课堂上默写单词能得到满分,但是下课以后不去复习,导致很快就忘了,可能这也是我学习态度不端正所导致的吧,因为我的理念是上课学习下课玩,后果便是我基本没有怎么复习,对于老师的教导也是当场应和,一会儿就忘了。也可能和班上的同学太多不好管理有关吧,记得每次英语老师让我们齐读课文,那些会读的恨不得能读多快就读多快,我们这些英语基础差的人跟不上,只能乱七八糟的喊,假装自己会读,实际上这种现象会导致我这般英语基础差的学生越来越不敢开口,这也是一个教学弊端。

期中考试已经结束了,可以说一切都已经成了定局,是我学习不努力也好,是考试题目太难也罢,我觉得我不应该再着眼于过去了。在经过对自身的反思与检讨以后,当务之急是制定一个好的学习计划,将这次教训记在心底,发愤图强,争取在下次的期末考试中一雪前耻,我一定可以做到的。

此致

敬礼!

检讨人:__x。

__月__日。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇五

亲爱的老师:

数学老师分的成绩确实不能让自己满意。数学是开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果,但是细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。还有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。

学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的`习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇六

亲爱的xx:

这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的.成绩就并不难了。

虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点数学考试检讨书500字5篇。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!

xxx。

20xx年xx月x日。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇七

亲爱的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终于酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的'泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇八

尊敬的老师:

您好!

我知道我的成绩,让您感到非常的失望,不只是您,我也在怀疑,我从以往的班级前三,这次直接跌落到班级二十多名去了,这就意味着您的得意门生瞬间就少了一个,让您骄傲得可以拿去吹嘘的学习又少了一个,真的对不起,我在这次的考试结束之后,我也是好好的审视了一番,努力的在总结原因,我认为是以下几个原因导致的:

1、我的寒假作业并带回去,而是提前在放寒假之前,我就在学校把它全部写完了,就是想着寒假可以开开心心的玩,什么都不用想了,因为我在寒假没有坚持每天都写作业,那么我就会逐渐的把上学期的知识全都忘掉,这也是导致我这次考试成绩一落千丈的主要原因。

2、被电脑游戏占据了身心,由于我在寒假的,心思完全可以不用放到学习上去,我就一下子迷上了电脑游戏,我在家的生活状况就是,早上醒来玩,吃了早饭继续玩,吃了中饭定多按照爸妈的要求休息一会,然后又接着玩……反正就是这样夜以继日的玩游戏,导致自己完全没有一点心思在学习上了,现在开学了也是如此,上课的时候经常发呆的想到游戏,甚至连自己在进行考试的时候也是如此,陷得太深。

3、考试前,我还非常的不以为然,因为听说考的是上学期的内容,我就对自己非常的自信,好歹我也是上学期的班级前三名,我对我上学期学到的东西,有种盲目的自信。我是一点也没有处在备考的状态,完全是以玩的心态参加这次考试的。

4、因为在家一直都是强迫着自己打起精神在玩游戏,精神一直都处于亢奋的状态,而现在一到学校了,这段时候透支自己身体去玩游戏的后遗症就出来了,每天只要一安静下来就犯困,好像怎么睡都睡不饱一样。我在进行语文考试的时候,写作文写着写着我就睡着了,导致自己作文零分,这跟班上同学们的分数差距一下子就出来了。

老师,以上就是我总结出来的原因,我都是毫无保留的都跟您坦白了,没有任何的隐瞒,您放心,我既然已经是总结出来了这些导致自己这次考试失败的原因,那么我就会详细的给自己制定一份学习成绩改善计划,等我写好了会给您过目,到时候您也站在您的角度上,给我一点意见,我可不想自己那么优异的成绩就此没落下去,属于我的位置,我会亲手拿回来,在此之前我就好好的把这份“耻辱”铭记在心,等待下次考试,我一定要向您证明我自己。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇九

尊敬的老师:

您好!

咱们这次__考试的成绩已经出来了,我在看到自己的成绩之后除了惊讶之外,还有着一丝丝的懊悔,这一次考试我算是彻彻底底的给考砸了,我的成绩远远没有达到我的预期,相比以前的表现我可谓是退步了一大截。我觉得自己之所以会出现这种情况,除了和自己的'学习状态有关之后,和我的心态也有着不小的关系,我最近这段时间确实在各方面都有了退步的情况,这也是导致我考试失利的主要原因。

我做起作业的时候就有点力不从心的感觉,这是我以前从没有遇到过的,即便我花了几天的时间去为这场考试做准备,可还是有点微不足道,等到了考试开始之后,我做起题目来就真的是没有什么把握,选择题都会让我犹豫半天,更别说什么大题目了,所以我在考试结束之后我都不敢和身边同学去讨论考试的事情了,我觉着只要这次考试别太差就行了,可最后的结果还是让我觉得意外了,这也让老师们都觉得了意外。现在,我已经深刻地反思了,这样的事情我真的不想再发生更多次了,在成绩出来之后,其他的同学都在兴奋的谈论着,可我却没有什么心情去说,而且我都不敢直视老师和同学们的目光了,这样的感觉着实难受。所以从今天起,我要一改自己往日懒散、消极的学习态度,做到听好每一节课,争取把自己落后的科目给找补回来,尽快追赶上前面的同学!

此致

敬礼!

检讨人:__。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇十

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇十一

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。然后我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终于酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,然后如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的`十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

这么多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?

因此,我深深的反省自己,然后并发誓以后一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后余生世人共戮!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇十二

老师:

时光飞逝,一学期一度的期中考试又一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。两个月的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这半个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

以上是我这次考试失利后的反思,在后阶段的学习中我一定会针对性地做出调整,不到之处敬请见谅!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇十三

尊敬的老师:

您好!

在给您写这封检讨的时候,我的心里是充满了懊悔和无奈的,因为在xx考试中,我没有发挥出自己平日里应有的水平,所以当这一次考试的成绩出来后,我发现自己排名下降了不少,这也让我瞬间就失去了往日的活跃和骄傲,现在的我甚至都没有动力去玩游戏了,所以我要是不好好地向老师您倾诉一番的话,那么我会一直受到这件事情的影响,从而让自己的生活和学习都变得低落起来。

这一次考试成绩之所以出现了这么明显的下滑,我觉得是自己在考试之前没有好好地重视这次考试,而且也没有积极地去复习课本上的知识。我觉得这其中的原因有两点,一是因为我还没有完全从小学的思维想法转变为初中生的想法,二是因为我过于放纵自己的生活了,所以才会导致了在考试中犯下了一个又一个错误。从我的试卷上可以看出我的基本工还不够扎实,所以这也导致了我的在不少题目上都犯了一些错误,这些小错误累计到了一起就成为了大麻烦,其实我在考试的时候就已经发现自己在写题目的时候感觉不对劲,以前的我写完题目还是能确保自己的答案没有错的,可是在这次考试中我写完答案之后一直都是没有底的,在和同学对答案的时候我就在怀疑自己或许把许多题目做错了。

等到正式看到自己的试卷之后,我也算是意识到了自己在考试中究竟犯下了哪些错误,首先我在考试中做题不够仔细,导致了一些简单的题目都做错了,其次就是没有好好地把试卷检查一遍,这让我丢了不少原本不该丢的分,第三就是自己的见识、学习基础不够稳固,导致不少难题目都没有拿到分,所以我还有着很长的'路去改正自己的目前的状态啊。好在我现在还只是初一的学生,虽然这一次考试的成绩不是很理想,但是我还有很多机会去争取以后的考试考出好成绩。

现在我要做的就是认真听好老师为我们准备的每一节课,认真仔细的做好课堂笔记,同时也得趁着空闲的时间多多去做一些练习题目并多向班上的优秀同学看齐,这样才能让自己的个人能力得到一个明显的提升。相信在接下来的每一个学期中,我都能以学习为重点,让自己的各方面能力都得到实质上的进展!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇十四

尊敬的老师:

您好!

在这一次的考试中我确实是有一点发挥失常了的,我没有考出自己平时的水平,跟上一次考试相比也是退步了不少的。我知道这一次我的成绩是让你感觉到有一些失望的,您对我的期望是很大的。这一次没有考好我自己也是非常的惊讶的,我没想到自己会考出这样的不好的成绩,但是既然自己是退步了的就说明自己是有问题的,应该要找到自己的问题,之后努力的去提高自己的成绩。

回顾了自己这一段时间的表现,也反省了自己,我发现这一段时间我确实是有一些问题的,最近的学习状态是很不好的,没有把自己的心思都放在学习上,才会让自己在这一次的考试中发挥失常了。最近自己很多的时间都没有用来学习,有的时候我甚至还会利用自习课的`时间看一些课外书。我想这就是导致我这一次没有考好的一个很大的原因了。

如果说之前我是为了提高自己的学习成绩而学习的话,最近的这一段时间我就是为了完成每天的学习任务在学习了。每天除了上课和写作业我都不会再花其它的时间学习了,甚至有的时候上课也没有认真的听,所以学习的成绩自然是会下降的。之前自己是没有发现这一个问题的,我觉得自己是跟以前一样的认真的,但直到这一次自己的成绩退步了,我才发现我的学习态度是有很大的问题的。

在知道了自己的成绩之后我是很震惊的,我没有想过自己会考出这样的成绩,说实话这次没有考好我自己也是非常的伤心的,在反省了自己之后是发现了一些问题的,我想在之后我是不会再让这样的事情发生在自己的身上了。作为学生我是必须要一直努力的学习的,只有这样才能够让自己保持一个好的成绩,让自己一直都有进步。我已经明白自己的错误了,之后是一定不会再犯同样的错误了。

我保证自己在之后是一定会认真的学习的,不会再用不好的学习态度去学习了。我一定会把自己的心思都放在学习上,利用好每一天的时间让自己能够学到更多的知识,我一定会让自己一直都有进步的,在进步之后我也不会骄傲,会努力的让自己能够一直都有进步。在下一次考试中我是会考出自己的水平的,绝对不会再退步了。

此致

敬礼!

日期:

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇十五

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的'要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!

请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

签名:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇十六

尊敬的老师:

您好!

期中考试已经过去好几天了,对于这次考试的成绩,说实话,不只是您和家长,连我自己都有些看不过去了,考试前我是信心满满的,考完试以后我却是垂头丧气,现在想来,我应该认真反思,为什么会考成这个样子。

当然,考试中扣分最严重的科目就是英语了,我承认自己有点失算,因为在小学的时候我就没有重视过这门科目,等到初中阶段这门科目突然变得重要起来,我反而有些跟不上进度了。我也想过很多的办法,最基础的便是词汇量的记忆,但我往往都是课堂上默写单词能得到满分,但是下课以后不去复习,导致很快就忘了,可能这也是我学习态度不端正所导致的吧,因为我的理念是上课学习下课玩,后果便是我基本没有怎么复习,对于老师的教导也是当场应和,一会儿就忘了。也可能和班上的同学太多不好管理有关吧,记得每次英语老师让我们齐读课文,那些会读的恨不得能读多快就读多快,我们这些英语基础差的人跟不上,只能乱七八糟的喊,假装自己会读,实际上这种现象会导致我这般英语基础差的学生越来越不敢开口,这也是一个教学弊端。

期中考试已经结束了,可以说一切都已经成了定局,是我学习不努力也好,是考试题目太难也罢,我觉得我不应该再着眼于过去了。在经过对自身的反思与检讨以后,当务之急是制定一个好的学习计划,将这次教训记在心底,发愤图强,争取在下次的期末考试中一雪前耻,我一定可以做到的。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇十七

尊敬的老师:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的'要求。

因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇十八

尊敬的xx老师:

现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中xx考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好xx的原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的'。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。xx是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

您经常教导我们xx的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好xx。现在起我就要重视起来,xx课认真听讲,认真做好每一道xx作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

签名:xxx。

20xx年xx月xx日。

初一考试没考好检讨书(通用19篇)篇十九

尊敬的老师:

您好!

这次我的英语没考好,是我的问题,您千万不要觉得您课下还是我的补习老师,我还没考好,您有部分责任,没有,没有的事儿,这件事儿都是我自己的责任,是我自己学习态度不好,思想不端正导致这次期中考试英语没考好,没有其他别的任何原因了。

就在考试成绩出来的那天,我失落地走在放学回家的路上,又琢磨着怎么样可以逃脱英语的“魔掌”时,我不小心撞到了一个外国人,虽然没有撞很重,但我还是可以看见那个外国小姐姐穿着高跟鞋的双脚歪了一下,可她都没有怪罪我,我用我仅有的英语词汇与她对话,问她有没有事,她都是笑着说没什么事儿。我很少在我们这里看见外国人,这少有的遇见,竟然是把别人撞到了,这事儿让我觉得很是歉意,我想用英语更多的向她表达我的歉意,可是我发现我的词汇量真是不行,口语的发音更是令人发指,换我是那个外国小姐姐,我也会被眼前这个英语不好的小朋友烦到吧?还是不要把别人想的那么坏心眼,但至少我是那个外国小姐姐,也会不愿意和这个英语讲不溜又非要拉着我讲的小孩讲那么多吧?这一撞可把我对英语的学习兴趣撞了出来,我和那个外国小姐姐道别回家后,我把我刚刚所有的用词用语都查了一遍,生怕有什么丢脸的错误在下一次遇见外国人的时候再次使用,也生怕自己的英语给我们说汉语的同胞们丢脸,这么简单的'都说不好,这脸可就丢大发了。

老师,经过这件事情,我想我以后的英语不会再出现没考好的情况了!在我们汉语还没有成为国际语言之前,我一定都好好的认真学英语,不说给我们祖国争光,但至少不可以给我们说汉语的人丢脸!学习这件事儿就是这样的,态度端正了,思想上捋顺了,学习的苦就会变成甘草的甜,而且会越嚼越甜。我向您保证,期末考试,我会把我的英语成绩扳回优秀!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

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