网络活动策划书大全(14篇)

时间:2023-11-13 作者:念青松网络活动策划书大全(14篇)

活动策划的核心目标是通过活动来传达和强化品牌或组织的形象和价值观。以下是一些经典的活动策划案例,让我们一起来研究一下。

网络活动策划书大全(14篇)篇一

为增强广大师生的网络安全意识,提高自我保护意识,维护国家网络安全。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:信息中心班主任。

xx年x月x日至xx日。

采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。

2、在学校网站上开办网络安全宣传专栏在学校网站上开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果。

4、利用学校广播站积极宣传网络安全相关知识。

6、开展征文活动。

根据网络安全宣传的内容征集学生们的心得体会,并遴选出优秀作品发表在学校网站相关栏目上并报送教育局信息中心。

网络活动策划书大全(14篇)篇二

本公司以“与绿色同行,与自然为本”为企业宗旨,号召广大人民热爱大自然,保护大自然。

本公司以生产绿色产品为主(包括绿色食品,绿色日用品,等绿色系列品),产品一经推出就受到广大市民的好评,现在,本公司已创立了自己的品牌,产品畅销全国。

1.财务目标今年(20xx年),力争销售收入达到1亿元,利润比上年番一番(达到3000万元)。

2.市场营销目标市场覆盖面扩展到国际,力图打造国际品牌。

1、目标市场中高收入家庭。

2.产品定位质量最佳和多品种,外包装采用国际绿色包装的4r策略。

3.价格价格稍高于同类传统产品。

4.销售渠道重点放在大城市消费水平高的大商场,建立公司自己的销售渠道,以“绿色”为主。

5.销售人员对销售人员的招聘男女比例为2:1,建立自己的培训中心,对销售人员实行培训上岗,采用全国账户管理系统。

6.服务建立一流的服务水平,服务过程标准化,网络化。

7.广告前期开展一个大规模、高密集度、多方位、网络化的广告宣传活动。突出产品的特色,突出企业的形象并兼顾一定的医疗与环保知识。

8.促销在网上进行产品促销,节假日进行价格优惠,用考核销售人员销售业绩的方法,促使销售人员大力推销。

9.研究开发开发绿色资源,着重开发无公害、养护型产品。

10.营销研究调查消费者对此类产品的选择过程和产品的改进方案。

经过精心策划,公司首次注册了二个国际顶级域名,建立了中国“与绿色同行”网网站,在网站中全面介绍公司的销售产品业务和服务内容,详细介绍各种产品。紧接着逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登记,并以网络广告为主,辅以报纸、电视、广播和印刷品广告,扩大在全国的影响,再结合网络通信,增加全国各地综合网站的友情连接。

通过实施交互式营销策略,提供满意的顾客服务。主要工具有电子邮件、电子论坛,常见问题解答等。

制定了良好的发展战略,接下来就需要有可行的推进计划保证其实施,我们可按下列步骤操作执行:

网络营销属营销工作,一般由营销部门负责,在营销副总经理领导下工作。一般应设立专门部门或工作小组,成员由网络营销人员和网络技术人员组成,即使是工作初期考虑精简,也应保证有专人负责,工作初期调查、规划、协调、组织,任务繁重,兼职很难保证工作的完成。

(1)综合公司各部门意见,制定网站构建计划,并领导实施网站建设。

(2)网站日常维护、监督及管理。

(3)网站推广计划的制定与实施。

(4)网上反馈信息管理。

(5)独立开展网上营销活动。

(6)对公司其他部门实施网上营销支持。

(7)网上信息资源收集及管理,对公司网络资源应用提供指导。

(1)人员工资

(2)硬件费用:如计算机添置

(3)软件费用:如空间租用、网页制作、web程序开发、数据库开发

(4)其他:如上网费、网络广告费等

公司网站作为网络营销的主要载体,其自身的好坏直接影响网络营销的水平,同时网站也并非仅为营销功能,还包括企业形象展示、客户服务、公司管理及文化建设、合作企业交流等等功能,只有在广泛集合公司各方面意见的前提下才能逐步建立起满足要求的网站平台。

构建网站应注意网站应有如下功能:

(1)信息丰富:信息量太低是目前公司网站的通病;

(2)美观与实用适度统一:以实用为主,兼顾视觉效果;

(3)功能强大:只有具备相应的功能,才能满足公司各部门要求。

(4)网站人性化:以客户角度出发而非以本企业为中心

(5)交互功能:力求增加访问者参与机会,实现在线交互。

具备了一个好的网站平台,接着应实行网站推广。网站推广的过程同时也是品牌及产品推广的过程。

(1)本公司产品的潜在用户范围;

(3)我们应该主要向谁做推广;

(4)我们以怎样的方式向其推广效果更佳;

(5)是否需借助传统媒体,如何借助;

(6)我们竞争对手的推广手段如何;

(7)如何保持较低的宣传成本。

(1)搜索引擎登录;

(2)网站间交换连接;

(3)建立邮件列表,运用邮件推广;

(4)通过网上论坛、bbs进行宣传;

(5)通过新闻组进行宣传;

(6)在公司名片等对外资料中标明网址;

(7)在公司所有对外广告中添加网址宣传;

(8)借助传统媒体进行适当宣传。

网站推广之后我们的工作完成了一个阶段,我们将获得较多的网上反馈,借此我们应进行网络营销效果的初步评估,以使工作迈上一个新的台阶。

(1)公司网站建设是否成功,有哪些不足;

(2)网站推广是否有效;

(3)网上客户参与度如何?分析原因;

(4)潜在客户及现有客户对我网上营销的接受程度如何;

(5)公司对网上反馈信息的处理是否积极有效;

(6)公司各部门对网络营销的配合是否高效。

网站访问人数、访问者来源地、访问频率、逗留时间、反馈信件数、反馈内容、所提意见等等。

网络营销的有效运用,将可对公司其他部门的运行产生积极影响,同时也影响到公司的整体运营管理。作为网络信息条件经营方式的探索,它将极大推动公司走向新经济的步伐。它将发挥如下作用:

促进公司内部信息化建设,加快企业电子商务准备,完善公司管理信息系统,提高公司管理的质量与效率,提高员工素质,培养电子商务人才。

这些变化将影响公司现有的生产组织形式、销售方式、开发方式、管理方式等等,推动公司进行经营方式的战略性转型。

网络活动策划书大全(14篇)篇三

app线上推广活动是指依托于网络,在网络上发起,并全部或绝大部分在网络上进行的活动,于网络上发布活动信息,募集活动人员,在网络上进行活动的流程。

app线上推广活动策划方案分为活动创意和活动执行两个部分。

两者既有联系又有较大的区别。创意案是执行案的基础,创意案只需要展示出活动的基本思路、想法,而执行案则需详尽的展示出活动的细节。

活动创意要求简单明了、不需要很多的内容,但是要把活动的创意展示出来。

一般一个活动创意案会有2——3个创意可供选择。

创意案的框架比较简单,一般来说分为两个部分,创意来源(引子),活动基本内容,说清楚两点即可。创意来源:活动的灵感,如果能结合时下的热点则更好。

活动内容:说清楚活动的主题,时间,在哪个平台做,以怎样的方式去做。

活动执行是在确定了活动创意案之后进行的,有些公司做活动策划的时候是没有创意案的,尽管如此,即使没有创意案,做执行案之前一定要沟通好活动的创意及基本内容,否则会浪费策划大量的时间。活动执行是非常考一个策划的功底的,在这里简单谈谈做一名线上活动策划应该具备的素质:网感:对互联网要有一定的了解,特别是对微博、微信、豆瓣等这些常用来做活动的平台需要了解其特点、规律等。

创意:活动的平台有限、活动的形式来来去去也就那些,所以一个线上活动能否成功,需要一个好的创意。

系统思维:活动从创意到执行,涉及到各种资源的分配,并且需要考虑大的环境、公司的实际情况、产品的情况,需要用系统性的思维考虑问题,否则策划出来的东西就是一纸空文,无从落地。

沟通表达能力:一个活动从创意到执行,往往需要与不同的部门接触、沟通,想让活动朝你希望的方向发展,那就必须主动表达、主动沟通。注意,一定是主动。

一、活动目的。

是为了增加下载量,平台活跃度,还是品牌传播度?

目的之间互相补充,但找到侧重点,需要把握最主要的目的来设计整个活动的细节,才能达到活动的效果。

二、活动诱导。

1、话题情感引导,照片评选、参与感。

比如微博。#这个圣诞你怎么过呢#圣诞来临之际,你想和谁一起过就@一下谁。另评论说出你的圣诞心愿并下载央视力荐手机软件这儿就有机会赢取2张电影票,和ta度过一个浪漫圣诞夜。

2、物质奖项设置:

即本次活动用户可以获得什么奖项。建议“大奖刺激,小奖不断”,可以用一个大奖做为诱饵,然后每天或一段时间出现小奖,但一定要有持续性,否则用户的参与热情会降低。

奖品:

a、与品牌相关,定制个性化。

b、考虑精力和寄送成本。

建议尽量选择无需邮寄的:充值卡,京东卡,电影劵、微信红包、彩票、电影种子。

三丶活动形式。

创意、有趣、参与成本低。选择好活动平台后,要根据平台的特点、活动的目的策划活动的形式。线上活动的形式包括抢楼、秒杀、有奖转发、有奖征集、网上评选、注册送券等等,细数下来少说也有几十种。关键在于结合活动的目的和平台特点去选择并且创新。

1、市场分析。

从产品的市场、差异化、竞争情况、活跃用户四个方面进行简单的阐述,如果能有详实的数据做支撑。

2、活动主题。

3、活动时间。

即活动开展的时间,线上活动的时间不宜过长,活动时间过长,会影响用户的参与兴趣,建议15天内完成。

4、活动平台。

活动平台的选择至关重要,决定了活动开展的方式及最终效果。在这里,暂且把活动平台分为自有平台和大众平台。

自有平台:自家的app,wap页面,微信、微博等。

优点是形式多样,可以根据自己的需求去开发功能,也能将流量带到官网;缺点是对技术要求高(一般企业无法操作),推广费用较高。

大众平台:如微博、qzone、豆瓣、贴吧等。

优点是可以利用平台本身的资源进行推广,无技术方面的要求;缺点是活动的形式受到一定限制。

四、活动推广。

大活动需前期预热、前期引导、核心目标用户;。

市场推广大体分为两个方面,站内推广和站外推广。

站内推广比较简单,就是如何利用自有平台本身的资源进行推广,如首页的广告位,文字链之类。站外推广要量力而行,一般来说的推广手段包括kol转发、人工发帖、合作推广等。

活动完成提醒鼓励:

c.真抱歉,你参加的_活动,没能获得大奖,送你一个安慰飞吻,勿谢!

获奖名单公示、已经取走多少份,还剩多少份,实时反馈。

1、培养品牌公信力。

2、连续刺激用户参与热情。

六、效果预期和目标。

线上活动的效果预期可以从参与人数、下载量、pv、uv几个维度进行考量。

目标需要根据活动的进程,分阶段设置,便于在活动执行过程中根据实际效果和目标的差异进行适当调整。

七、活动备注。

这一部分是方案能够执行的关键,要点在一个“细”,要考虑到活动执行的方方面面。可以从以下几个方面进行考虑:活动流程、活动规则、奖项设置三个大方面考虑。(如果可执行性再强一些,可以将活动流程用图文形式做出来)。

活动规则:

活动规则中应该包含免责的部分,如用户多长时间不提供有效联系方式将视为自动放弃领奖等。一些格式条款,建议弱化或者放到活动页面不显眼的地方,如:“本次活动的最终解释权归_所有”。“本次活动严禁马甲参加,以任何方式作弊。”

一、给一个用户参加这个活动的理由?

有趣,还得有用;有奖的活动,要解决信任问题;传播分享机制(冰桶挑战、微笑挑战)。

别人物法则、附着力因素和环境威力法则)。

二、用户参与成本,极致的简单。

立即反馈,反馈呈现。

四、事后反馈,奖品公布,培养品牌知名度。

网络活动策划书大全(14篇)篇四

农行信用卡持卡人(商务卡、准贷记卡除外)。

20xx年12月9日至20xx年12月25日,持农行信用卡(商务卡、准贷记卡除外)在宾馆、餐饮、百货三类商户累计消费金额排名前10名,即可获得“20xx海南日月湾国际冲浪节”农行大礼包获邀于20xx年1月免费观赏海南首届国际冲浪比赛、入住艾美酒店,欢享奢华与狂欢,体验不凡人生!

(四)宾馆、餐饮、百货类商户的认定以中国农业银行系统设置为准;。

(五)刷卡消费时间以系统入账时间为准;。

(六)美元消费按1:8的`比率折算成人民币计算;。

(八)中国农业银行将于活动结束后公布获奖持卡人名单并通知持卡人相关兑奖事宜;。

(九)中国农业银行在法律许可的范围内保留对本活动内容的最终解释权。

网络活动策划书大全(14篇)篇五

以学习宣传网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的。防护技能的“四有好网民”为目的。政府主导、多方参与,在全市教育系统内集中开展网络安全宣传教育活动,增强广大网民的网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,保障人民群众在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全。

二、宣传主题。

共建网络安全共享网络文明。

三、活动时间。

20__年__月__日至__月__日,组织开展“网络安全知识进课堂”活动,普及网络安全知识。

四、活动范围。

__市教育系统网络安全宣传周活动由__市电化教育馆负责组织开展。活动范围为全市教育系统各中小学校和中职院校。

五、活动方式。

各县市(区)教育局、各学校、各有关单位要从实际出发,紧扣社会热点,因地制宜,针对不同人群有选择地组织开展活动。在策划和组织活动时注重创新,包括但不限于以下形式:

(一)组织宣传活动。

在门户网站上开辟网络安全宣传专题栏目,利用微信公众号发布网络安全相关知识;在单位放置相关内容的宣传展板,悬挂条幅,张贴海报等;号召各学校创作以网络安全为主题的墙报、黑板报等等;学校自行印制相关内容的宣传册发放广大学生家长,扩大网络安全宣传周活动的影响力。

(二)开展“网络安全知识进课堂”活动。

指导全市各中职院校、中小学校开展“网络安全知识进课堂”活动。条件较好的学校可邀请网络安全专家走进校园,以报告会形式普及网络安全知识;其余学校围绕网络安全主题组织一节信息技术课,宣传并普及网络安全知识。

(三)安排“网络安全知识进社区”活动。

条件较好的学校可组织学生成立宣传小组,由信息技术课教师带队,进入人口较密集的社区、小区,利用展板等手段,宣传并讲解网络安全知识,增强学生参与社会活动的能力,提高全社会的网络安全防护意识和技能。

(四)排查网络安全隐患。

各单位对机房、网站、办公计算机及其他信息系统的安全状况进行自查,排除可能存在的安全隐患,尤其要注意涉密文件和数据的处理方式是否合乎规范。

六、其他事宜。

网络活动策划书大全(14篇)篇六

网络越来越贴近我们的大学,已经成为大学生活必不可少的一部分,但是网络是一把双刃剑,它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。那么怎样合理的利用网络?值得我们大学生深入思考。

二、活动主题。

创建网络文明、构建和谐校园。

三、活动目的。

为了更好地创建校园网络文明,提升大家的思想道德水平,体现当代大学生特有的.风范。

借此活动,呼吁大家学习文明上网,构建和谐校园网络文化。

同时,动员同学们将活动开展到日常生活,让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。

让我们不断提高文明用网意识,做一个文明的网民和文明上网倡导者。

四、活动过程。

活动对象:信息科学与技术学院志愿团。

五、活动内容:

1、组织同学们观看关于网络文明事件的新闻报道视频。

并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法,阐述解决问题的关键。

3、“文明上网从我做起”倡议书及海报。

4、“绿色上网文明上网”宣传语征集。

网络活动策划书大全(14篇)篇七

为提高我镇网络信息安全突发事件应急反应能力,加强网站、网络信息安全保障工作,形成科学、有效、反应迅速的应急工作机制,确保重要计算机信息系统的实体安全、运行安全和数据安全,最大限度地减轻网站网络与信息安全突发事件的危害,维护正常办公秩序,特制定本方案。

根据上级相关文件精神,为妥善应对和处置我单位网站及重要信息系统的突发事件,确保重要信息系统安全、稳定、持续运行,防止造成重大损失和影响,进一步提高网络与信息系统应急保障能力,以维护我镇网站、重要业务系统网络及设备的正常运行为宗旨。按照“预防为主,积极处置”的原则,进一步完善应急处置机制,提高突发事件的应急处置能力。

应急演练工作组。

组长:

成员:

职责:负责信息系统突发事件应急演练的指挥、组织协调和过程控制;报告应急演练进展情况和总结报告,确保演练工作达到预期目的。负责信息系统突发事件应急演练的具体工作;对信息系统突发事件应急演练业务影响情况进行分析和评估;收集分析信息系统突发事件应急演练处置过程中的数据信息和记录;向应急指挥部报告应急演练进展情况和事态发展情况。

(一)演练时间。

20xx年11月30日举行应急演练。

(二)演练内容。

网络与信息安全突发事件应急反应与处置。

(三)演练目的。

突发事件应急演练以提高相关工作人员应对突发事件的综合水平和应急处置能力,以防范信息系统风险为目的,建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制,以落实和完善应急预案为基础,全面加强信息系统应急管理工作,并制定有效的问责制度。坚持以预防为主,建立和完善信息系统突发事件风险防范体系,对可能导致突发事件的风险进行有效地识别、分析和控制,减少重大突发事件发生的可能性,加强应急处置队伍建设,提供充分的资源保障,确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力操作准确,降低事件可能造成的损失。

(一)学习教育。组织工作人员学习网络信息安全事件应急方案,认真学习和模拟演练应急预案,提高每个工作人员对于突发事件的应急处置意识;熟悉在突发事件中各自的职责和任务,保证网站及各业务系统的安全稳定运行。

(二)演练工作组全面负责各项准备工作的协调与筹划。明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

(三)应急演练组要提前在中心机房要做好充分准备,在演练前一天准备好所有应急需要联系的电话号码,检查网络线路,计划好断电点,演练时模拟网络信息安全突发事件;并按演练背景做好其它准备。

(一)工作组组长讲解演练知识及演练过程中的注意事项,并与其他相关同事一起详细了解应急预案。

(二)按照预定发生突发事故的时间表,组长逐项发出演练通知;

(三)参与部门及人员。把演练当成实战,认真对待。

(四)演练预设场景。

本次演练预设场景为网络技术中心服务器感染计算机病毒。

场景:20xx年11月30日上班后,发现部分网络不通,网站后台管理系统都无法打开,并且网站前台页面访问速度缓慢,立即报告至技术维护部门管理员,技术维护部门人员立即将此情况报告应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员进行故障排除,对服务器进行病毒查杀后,网络故障排除,网络恢复正常,网站可正常访问、后台管理可正常登陆并进行信息工作。

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在指挥部的统一部署下,各部门人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、技术维护部门调整好工作,确保全体人员参加,增强自己处理突发事件的能力技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,网络应用科要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设备需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。

演练结束后,工作组要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时汇总讨论并进行整改。

网络活动策划书大全(14篇)篇八

引导语:网络活动又称为在线活动,是指以互联网络为媒体,以新的方式、方法和理念实施的活动,更有效地促成营销目的的实现。

名称:靓e之星

宣传语:我行我秀,想秀就秀。

活动内容:一个基于网络的选秀活动,不限年龄、性别,只要敢于展示自我就可以,全程互动,网络投票评选。

主办方:xxx网站 协办方:***网吧

a、有利因素: 1、网络已经深入到人们的生活当中,我国的`网民已经突破一亿。

2、***网站是传播时尚文化的先锋网站,经过一年来的努力,已经成为世界排名前四万名的网站,每天都有数以万计的网民访问。使得这次活动具有了一定的群众基础。

3、***网吧附近有三个院校,xxx网站本身就具备院校基础,通过网吧宣传,一方面可以提高网吧的客源,另一方面也能让更多的学生接近xxx网站,产生共赢的局面。

b、不利因素: 1、xxx网站的论坛注册会员还很少,人气积累不够,对外宣传不够,可能会出现冷场现象。 2、院校学生对这类活动的热衷程度,尚不得而知。

c、采取的措施: 1、借助街头宝贝版面,招选模特拍摄之际,要求她们参加比赛,如果她们不够热心,可由本网站人员协助完成。

2、版面内如果又外来人员参加活动,网站人员应想办法促使其得到奖励,以此扩大活动的对外影响力。

3、对于所有从网吧参加活动的选手,均可领取一张专场卡。

4、 比赛规则制订应该疏而密,留有一定的空子,允许参赛者人为制造选票,和各种炒作行 为,当然要给予一定限制条件,增加其炒作的成本,比如限定参与投票会员,发帖数量10个。但是必须尽最大努力防止伪造他人照片参与的现象,否则会对我们带来非常不利的影响。

5、 加大奖牌的诱惑力,除了给予头奖一定的奖金外,可以考虑与其签约,做为我们的模特。

6、第二期活动时,在院校散发传单,张贴海报宣传。

1、网吧宣传:网吧海报制作等(1人)

2、网络宣传:网络宣传品的制作,以及去其他网站的宣传(1-2人)

网络活动策划书大全(14篇)篇九

随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的作用,由于一些不良网路文化的影响,出现了一些不文明的上网行为,以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。

二、活动主题。

创建网络文明、构建和谐校园。

三、活动目的。

为了更好地创建校园网络文明,提升大家的思想道德水平,体现当代大学生特有的风范。班团委希望借此启动仪式,呼吁大家学习文明上网,构建和谐校园网络文化。同时,动员同学们将活动开展到日常生活,让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。让我们不断提高文明用网意识,做一个文明的网民和文明上网倡导者。

四、活动时间。

五、活动地点。

xx师范学院外国语学院309教室。

六、活动组织及成员。

外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学。

组织人员为:团支书。

七、活动内容。

1、观看关于网络文明事件的新闻报道视频。并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法,阐述解决问题的关键引入本次班会主题。

2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁?》。

3、廖xx同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。

4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。

5、学习委员推荐收集到的与网络文明相关的书籍,让同学们在书海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落实到实际生活中。

6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单;全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。

7、最后环节,由团支书陈葳思带领全班宣誓:以身作则创建网络文明、构建和谐校园。

8、班会结束,收拾场地。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

网络活动策划书大全(14篇)篇十

网络越来越贴近我们的大学,已经成为大学生活必不可少的一部分,但是网络是一把双刃剑,它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。那么怎样合理的利用网络?值得我们大学生深入思考。

二、活动主题。

创建网络文明、构建和谐校园。

三、活动目的。

为了更好地创建校园网络文明,提升大家的思想道德水平,体现当代大学生特有的.风范。

借此活动,呼吁大家学习文明上网,构建和谐校园网络文化。

同时,动员同学们将活动开展到日常生活,让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。

让我们不断提高文明用网意识,做一个文明的网民和文明上网倡导者。

四、活动过程。

时间:2018年3月。

活动对象:信息科学与技术学院志愿团。

五、活动内容:

1、组织同学们观看关于网络文明事件的新闻报道视频。

并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法,阐述解决问题的关键。

3、“文明上网从我做起”倡议书及海报。

4、“绿色上网文明上网”宣传语征集。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

网络活动策划书大全(14篇)篇十一

活动目的:

为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交际反应能力,寻找和挖掘我院优秀主持人。

特面向聊城大学东昌学院全体学生,举办本次比赛。

主办单位:团委

策划承办单位:东昌之声

活动对象:东昌学院全体学生

活动时间及地点:

初赛:xx年3月7日—8日(1#教学楼)

复赛:xx年3月9日

决赛:xx年3月15日(暂定)

报名时间:xx年2月4日—6日

报名方式:

1、报名期间(每日上午11点—1点,下午4点—7点),学院南北校区均设立报名点,参赛同学可在各系报名点领取报名表并报名。

2、参赛选手可向各系文艺部领取报名表,由各系文艺部统一交与报名点。

活动流程:

本次比赛分初赛(海选)、复赛、决赛(六强赛)。

1、海选:本轮比赛各分自我介绍、自备稿件朗诵两部分,评委旨在考察参赛选手的形体、声音、主持风格等,实行现场打分(评分细则,详见附件1)。

2、公布入围复赛选手名单(xx年3月8日)

3、复赛:本轮比赛分为自我介绍、模拟主持、即兴评论三部分,旨在考查选手的思维能力、临场应变能力等。

4、公布进入六强赛名单(xx年3月9日)

5、召集决赛选手,公布培训内容及时间(xx年3月10日—15日)

6、选手的包装及宣传,通过制作选手的宣传片、宣传照及发布选手的培训状态等,在人人网、新浪微博进行及时更新,通过网络让观众及广大同学更了解每一位选手。

7、网络投票,所有同学均可在东昌学院团委网站首页在线投票选出“你最喜爱的星主播”

8、六强赛:保密

参赛要求:

1、参赛选手举止大方得体、化淡妆、发型衣着等能够体现出当代大学生的青春面貌。

2、所有参赛选手应无条件履行参赛选手各项的义务,准时参加比赛的各项活动(宣传活动、录制活动、培训活动等),听从活动安排,保持通讯畅通。

活动人员分配:

活动总负责人:王斐、涂玉洁

宣传工作负责人:彭彬彬

会场布置负责人:贺梦艳

现场秩序的维护负责人:葛斌

报名设点的负责人:张竹君

新闻摄影负责人:高梦梦

音响设备负责人:肖明、殷树建

流动人员负责人:陈宏宇

奖项设置:一、二、三等奖各1名、最佳风采奖1名、最具人气奖1名、最具潜力奖1名。

活动目的:

为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交际反应能力,寻找和挖掘我院优秀主持人。

特面向聊城大学东昌学院全体学生,举办本次比赛。

主办单位:团委

策划承办单位:东昌之声

活动对象:东昌学院全体学生

活动时间及地点:

初赛:xx年3月7日—8日(1#教学楼)

复赛:xx年3月9日

决赛:xx年3月15日(暂定)

报名时间:xx年2月4日—6日

报名方式:

1、报名期间(每日上午11点—1点,下午4点—7点),学院南北校区均设立报名点,参赛同学可在各系报名点领取报名表并报名。

2、参赛选手可向各系文艺部领取报名表,由各系文艺部统一交与报名点。

活动流程:

本次比赛分初赛(海选)、复赛、决赛(六强赛)。

1、海选:本轮比赛各分自我介绍、自备稿件朗诵两部分,评委旨在考察参赛选手的形体、声音、主持风格等,实行现场打分(评分细则,详见附件1)。

2、公布入围复赛选手名单(xx年3月8日)

3、复赛:本轮比赛分为自我介绍、模拟主持、即兴评论三部分,旨在考查选手的思维能力、临场应变能力等。

4、公布进入六强赛名单(xx年3月9日)

5、召集决赛选手,公布培训内容及时间(xx年3月10日—15日)

6、选手的包装及宣传,通过制作选手的宣传片、宣传照及发布选手的培训状态等,在人人网、新浪微博进行及时更新,通过网络让观众及广大同学更了解每一位选手。

7、网络投票,所有同学均可在东昌学院团委网站首页在线投票选出“你最喜爱的星主播”

8、六强赛:保密

参赛要求:

1、参赛选手举止大方得体、化淡妆、发型衣着等能够体现出当代大学生的青春面貌。

2、所有参赛选手应无条件履行参赛选手各项的义务,准时参加比赛的各项活动(宣传活动、录制活动、培训活动等),听从活动安排,保持通讯畅通。

活动人员分配:

活动总负责人:王斐、涂玉洁

宣传工作负责人:彭彬彬

会场布置负责人:贺梦艳

现场秩序的维护负责人:葛斌

报名设点的负责人:张竹君

新闻摄影负责人:高梦梦

音响设备负责人:肖明、殷树建

流动人员负责人:陈宏宇

奖项设置:一、二、三等奖各1名、最佳风采奖1名、最具人气奖1名、最具潜力奖1名。

一、活动名称:炫主持,展精彩—校园主持人大赛

二、活动意义:

为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。

广州城建职业学院广播台特别面向全院学生,举办本次的主持人大赛。

此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题,以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“不止能写,更是能说”的更高要求。

三、活动目的:

为营造高雅的校园文化氛围,弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神,让更多的同学感受到主持的魅力,以达到“炫主持展精彩”的目的。

四、活动口号:我主持,你放心

五、主办单位:

广州城建职业学院团委

承办方:广州城建职业学院广播台

六、比赛方式:

分为初赛、复赛和决赛三个部分。

本次主持人大赛进行全校的大选拔,为做到公平、公正,城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。

所有参加比赛的选手都必须按照正规的.赛程设置进行选拔。

七、参加对象:

广州城建职业学院全院学生

八、活动流程策划:

(一)宣传方式:

1、海报宣传:由广播台宣传部负责,初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m),决赛海报4张(规格为:3.8mx1.2m的3张,规格为6.8mx1.2m的1张)。

2、广播宣传:由广播台的播音主持部负责,录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放,并在每天节目中宣传主持人大赛。

3、论坛宣传:由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。

5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单

(二)主持人大赛比赛的具体流程:

1、前期准备:

充分调动全体台员的积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序,更有效率。

外联部:

在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。

告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间,核实决赛当晚到场的高校名单,派发邀请函。

比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委,维护比赛现场秩序。

组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

宣传部:

参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。

海报宣传。

决赛前做出书面的会场布置计划书,按布置方案采购物品,布置会场。

秘书部:

编写具体的比赛题目及具体的程序细则。

制作报名表(包括姓名,性别,联系方式,年龄,特长,代表院系,专业,照片,主持风格,自我评价,人生格言等)。

制作评分表,负责大赛过程中各项费用的报销,清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。

要做到帐目真实,明晰。

比赛现场发送传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。

比赛开始前负责嘉宾签到,比赛开始时在现场负责记分,记时。

技术部:

负责决赛选手的dv制作。

对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作,题目录入的软件系统的设置和管理。

负责初赛,复赛的dv花絮制作。

负责决赛现场灯光,音响效果,与命题组和选手充分接触和沟通,为选手提供最周到的服务保障。

负责投票空间的制作,负责广播台大赛网站的专题制作。

播音主持部:

广播宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传版头,播音时段滚动播出。

策划主持人大赛专题节目,对整个比赛进行跟踪报道。

录制比赛环节简介版头。

协调各部门工作。

网络信息部:

制作大赛网页(投票平台),决赛当晚的ppt。

负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。

为进入决赛的选手拍形象宣传照片,和技术部合作,技术部拍摄选手排练、培训的花絮,整理好后交到网络信息部用作网页宣传。

各部:

广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点,以备不时之需。

其他:

决赛申请全程录象。

提前申请报告厅的使用权,如下雨会改在报告厅举行。

后勤保障,申请活动资金。

另:以上各个部门间要加强合作,保证大赛有坚实的人员基础,使台员在此次活动中得到锻炼,并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力,为广播台今后的工作打下基础。

2、赛前准备:

(1)摆摊:地点:一区、二区饭堂门口及16栋楼下

时间:10月26号、27号、28号

(2)所需物品:9套桌椅

3000张宣传单

3张海报

100张签到表

100张评分表

3、初赛(考察选手的基本素质,形象气质,普通话等方面的能力)

时间及地点:10月31号、11月1号、2号 地点:二教117,118

评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

比赛内容:

自我介绍一分钟(要求体现个人特色) 挑选主持稿进行现场主持 现场答问

4、复赛(考察选手应变能力及才艺)

时间及地点:11月6号下午2:00——8:00 地点:二教117,118

评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

准备工作:

(1)录取人数40—60人

(2)所需物品:20张评分表

2张签到表

比赛内容:

(1)现场串词

(2)情景模拟

(3)才艺表演

(4)问答环节

5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)

录取人数:12人

培训地点:二教七楼教室

培训时间:11月8日至11月26日,为时19天

具体安排:

6、决赛准备

(1)物品申请:胶椅1000张

桌椅90套

领导席桌子10张

帐篷4个

投影仪2台

摄像机1台

音箱4个

水牌50个

红地毯2条100米、6条50米

邀请函200张

(2)会场布置

搬胶椅: 2:00前完成

布置幕布: 3:00前完成

吹气球(1000个):3:00前完成

铺红地毯: 4:00前完成

搭舞台: 4:00前完成

搭更衣室: 4:00前完成

摆桌椅: 5:00前完成

挂幕布: 5:00前完成

弄拱门: 5:00前完成

设放器材: 6:00前完成

彩排: 6:00前完成

检查会场: 6:00——7:00

嘉宾入场: 7:15——7:30

正式开始: 7:30

7、决赛(12位选手,考察选手各方面的综合素质,全面能力的比拼)

时间及地点:11月27号晚上 二区广场

评委:各类指导教师及团委老师,从化八大高校广播台台长,上届决赛冠亚季军,电台嘉宾

嘉宾:院领导,党委,团委及各系书记。

比赛内容及晚会流程安排:

开场show及选手dv自我介绍短片 (时间:7:30——7:55)

环节时间: 25分钟

内容:银屏播放前期录制好的带音乐及选手dv自我介绍的vcr,伴随音乐,开场show表演者及选手同时登台亮相表演。

(注:在vcr播放到的选手的自我介绍时,该选手将在表演队伍中间走向台前,由聚光灯照射,在介绍结束后,选手重新回到开场show的表演队伍中。

)

(2)主持人出场 (时间:7:55——8:00)

环节时间:5分钟

内容:鸣谢主办单位、赞助商等。

介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。

(3)我的舞台,我主持 (时间:8:00——8:30)

环节时间:每组选手3分钟,约占30分钟

内容:本环节为模拟主持人。

选手们自由组合,每组两至三人,台词自行准备(主持主题不限,内容积极向上)。

本环节考察选手的主持功底。

(4)记忆花絮 (时间:8:30——8:35)

环节时间:5分钟

内容:本环节将播放前期准备的选手们参加比赛,培训,表演的短片花絮供观众观看。

(5)配音大挑战 (时间:8:35——9:05)

环节时间:每位选手三分钟,约占晚会30分钟

内容:本环节为配音环节。

选手按编号顺序出场,技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。

视频播完后,选手有30秒的思考时间,思考完之后,视频将消除演员原声再播放一次,选手需在视频第二次播放时进行配音。

(配音主题不限,内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。

在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。

(6)现场互动__我猜你答 (时间:9:05——9:10)

环节时间:5分钟

内容:本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。

(7)我型我show (时间:9:10——9:50)

环节时间:每人5分钟,约占晚会40分钟

内容:本环节为个人才艺表演。

每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等,若有选手要与对手组合,表演时间为每组3分钟。

表演结束后进行,问答环节,由在场的评委对选手提问,若评委没有问题,则由主持人选择性自行提问。

(8)舞台剧表演 (时间:9:50——10:00)

环节时间:10分钟

内容:城建广播台自创自导的精彩舞台剧

(9)颁奖仪式 (时间10:00——10:15)

其他表演及比赛结束词,共占晚会的15分钟

8、决赛评分细则

普通话测评教师负责选手字音,普通话,语言基础能力上的评分。

院教师负责选手才艺展示方面的评分。

总评分按照评委的总分平均分来得出。

评委都参与每项环节的评分工作。

分数构成:(满分100分,保留小数点后两位)

(1)自我介绍 5分

(2)话题拓展 30分

(3)模拟主持 30分

(4)才艺展示 15分

(5)现场配音 20分

9、奖励办法:

(1)奖项设置

一等奖:(一名)

二等奖:(一名)

三等奖:(一名)

最具人气奖:(一名)

最佳台风奖:(一名)

最佳才艺奖:(一名)

入围奖:(待定)

奖品:前三甲有奖杯,其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员,或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。

10、赛后工作:

(1)会场清理——播音主持部负责

(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责

(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责

(4)收红地毯——宣传策划部负责

(5)搬桌椅——全台协助

以上各项工作均在12:00前完成

11、 后期总结

比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理,归类,存档。

注:为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统,本次大赛将以普通话为主,部分节目和司仪将以粤语演绎,望学院领导批准。

广州城建职业学院广播台

xx年9月2日

网络活动策划书大全(14篇)篇十二

二、活动意义:

为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。

广州城建职业学院广播台特别面向全院学生,举办本次的主持人大赛。

此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题,以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“不止能写,更是能说”的更高要求。

三、活动目的:

为营造高雅的校园文化氛围,弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神,让更多的同学感受到主持的魅力,以达到“炫主持展精彩”的目的。

四、活动口号:我主持,你放心。

五、主办单位:

广州城建职业学院团委。

承办方:广州城建职业学院广播台。

六、比赛方式:

分为初赛、复赛和决赛三个部分。

本次主持人大赛进行全校的大选拔,为做到公平、公正,城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。

所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。

七、参加对象:

广州城建职业学院全院学生。

(一)宣传方式:

1、海报宣传:由广播台宣传部负责,初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m),决赛海报4张(规格为:3.8mx1.2m的3张,规格为6.8mx1.2m的1张)。

2、广播宣传:由广播台的播音主持部负责,录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放,并在每天节目中宣传主持人大赛。

3、论坛宣传:由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。

5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单。

(二)主持人大赛比赛的具体流程:

1、前期准备:

充分调动全体台员的积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序,更有效率。

外联部:

在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。

告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间,核实决赛当晚到场的高校名单,派发邀请函。

比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委,维护比赛现场秩序。

组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

宣传部:

参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。

海报宣传。

决赛前做出书面的会场布置计划书,按布置方案采购物品,布置会场。

秘书部:

编写具体的比赛题目及具体的程序细则。

制作报名表(包括姓名,性别,联系方式,年龄,特长,代表院系,专业,照片,主持风格,自我评价,人生格言等)。

制作评分表,负责大赛过程中各项费用的报销,清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。

要做到帐目真实,明晰。

比赛现场发送传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。

比赛开始前负责嘉宾签到,比赛开始时在现场负责记分,记时。

技术部:

负责决赛选手的dv制作。

对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作,题目录入的软件系统的设置和管理。

负责初赛,复赛的dv花絮制作。

负责决赛现场灯光,音响效果,与命题组和选手充分接触和沟通,为选手提供最周到的服务保障。

负责投票空间的制作,负责广播台大赛网站的专题制作。

播音主持部:

广播宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传版头,播音时段滚动播出。

策划主持人大赛专题节目,对整个比赛进行跟踪报道。

录制比赛环节简介版头。

协调各部门工作。

网络信息部:

制作大赛网页(投票平台),决赛当晚的ppt。

负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。

为进入决赛的选手拍形象宣传照片,和技术部合作,技术部拍摄选手排练、培训的花絮,整理好后交到网络信息部用作网页宣传。

各部:

广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点,以备不时之需。

其他:

决赛申请全程录象。

提前申请报告厅的使用权,如下雨会改在报告厅举行。

后勤保障,申请活动资金。

另:以上各个部门间要加强合作,保证大赛有坚实的人员基础,使台员在此次活动中得到锻炼,并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力,为广播台今后的工作打下基础。

2、赛前准备:。

(1)摆摊:地点:一区、二区饭堂门口及16栋楼下。

时间:10月26号、27号、28号。

(2)所需物品:9套桌椅。

3000张宣传单。

3张海报。

100张签到表。

100张评分表。

3、初赛(考察选手的基本素质,形象气质,普通话等方面的能力)。

时间及地点:10月31号、11月1号、2号地点:二教117,118。

评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

比赛内容:

自我介绍一分钟(要求体现个人特色)挑选主持稿进行现场主持现场答问。

4、复赛(考察选手应变能力及才艺)。

时间及地点:11月6号下午2:00——8:00地点:二教117,118。

评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

准备工作:

(1)录取人数40—60人。

(2)所需物品:20张评分表。

2张签到表。

比赛内容:

(1)现场串词。

(2)情景模拟。

(3)才艺表演。

(4)问答环节。

5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)。

录取人数:12人。

培训地点:二教七楼教室。

培训时间:11月8日至11月26日,为时19天。

具体安排:

6、决赛准备。

(1)物品申请:胶椅1000张。

桌椅90套。

领导席桌子10张。

帐篷4个。

投影仪2台。

摄像机1台。

音箱4个。

水牌50个。

红地毯2条100米、6条50米。

邀请函200张。

(2)会场布置。

搬胶椅:2:00前完成。

布置幕布:3:00前完成。

吹气球(1000个):3:00前完成。

铺红地毯:4:00前完成。

搭舞台:4:00前完成。

搭更衣室:4:00前完成。

摆桌椅:5:00前完成。

挂幕布:5:00前完成。

弄拱门:5:00前完成。

设放器材:6:00前完成。

彩排:6:00前完成。

检查会场:6:00——7:00。

嘉宾入场:7:15——7:30。

正式开始:7:30。

7、决赛(12位选手,考察选手各方面的综合素质,全面能力的比拼)。

时间及地点:11月27号晚上二区广场。

评委:各类指导教师及团委老师,从化八大高校广播台台长,上届决赛冠亚季军,电台嘉宾。

嘉宾:院领导,党委,团委及各系书记。

比赛内容及晚会流程安排:

开场show及选手dv自我介绍短片(时间:7:30——7:55)。

环节时间:25分钟。

内容:银屏播放前期录制好的'带音乐及选手dv自我介绍的vcr,伴随音乐,开场show表演者及选手同时登台亮相表演。

(注:在vcr播放到的选手的自我介绍时,该选手将在表演队伍中间走向台前,由聚光灯照射,在介绍结束后,选手重新回到开场show的表演队伍中。

)

(2)主持人出场(时间:7:55——8:00)。

环节时间:5分钟。

内容:鸣谢主办单位、赞助商等。

介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。

(3)我的舞台,我主持(时间:8:00——8:30)。

环节时间:每组选手3分钟,约占30分钟。

内容:本环节为模拟主持人。

选手们自由组合,每组两至三人,台词自行准备(主持主题不限,内容积极向上)。

本环节考察选手的主持功底。

(4)记忆花絮(时间:8:30——8:35)。

环节时间:5分钟。

内容:本环节将播放前期准备的选手们参加比赛,培训,表演的短片花絮供观众观看。

(5)配音大挑战(时间:8:35——9:05)。

环节时间:每位选手三分钟,约占晚会30分钟。

内容:本环节为配音环节。

选手按编号顺序出场,技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。

视频播完后,选手有30秒的思考时间,思考完之后,视频将消除演员原声再播放一次,选手需在视频第二次播放时进行配音。

(配音主题不限,内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。

在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。

(6)现场互动__我猜你答(时间:9:05——9:10)。

环节时间:5分钟。

内容:本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。

(7)我型我show(时间:9:10——9:50)。

环节时间:每人5分钟,约占晚会40分钟。

内容:本环节为个人才艺表演。

每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等,若有选手要与对手组合,表演时间为每组3分钟。

表演结束后进行,问答环节,由在场的评委对选手提问,若评委没有问题,则由主持人选择性自行提问。

(8)舞台剧表演(时间:9:50——10:00)。

环节时间:10分钟。

内容:城建广播台自创自导的精彩舞台剧。

(9)颁奖仪式(时间10:00——10:15)。

其他表演及比赛结束词,共占晚会的15分钟。

8、决赛评分细则。

普通话测评教师负责选手字音,普通话,语言基础能力上的评分。

院教师负责选手才艺展示方面的评分。

总评分按照评委的总分平均分来得出。

评委都参与每项环节的评分工作。

分数构成:(满分100分,保留小数点后两位)。

(1)自我介绍5分。

(2)话题拓展30分。

(3)模拟主持30分。

(4)才艺展示15分。

(5)现场配音20分。

9、奖励办法:

(1)奖项设置。

一等奖:(一名)。

二等奖:(一名)。

三等奖:(一名)。

最具人气奖:(一名)。

最佳台风奖:(一名)。

最佳才艺奖:(一名)。

入围奖:(待定)。

奖品:前三甲有奖杯,其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员,或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。

10、赛后工作:

(1)会场清理——播音主持部负责。

(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责。

(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责。

(4)收红地毯——宣传策划部负责。

(5)搬桌椅——全台协助。

以上各项工作均在12:00前完成。

11、后期总结。

比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理,归类,存档。

注:为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统,本次大赛将以普通话为主,部分节目和司仪将以粤语演绎,望学院领导批准。

广州城建职业学院广播台。

xx年9月2日。

网络活动策划书大全(14篇)篇十三

网络活动策划书,网络策划怎么开始?下面是小编带来的网络活动策划书,欢迎阅读!

一、活动主题:

名称:靓e之星

宣传语:我行我秀,想秀就秀。

活动内容:一个基于网络的选秀活动,不限年龄、性别,只要敢于展示自我就可以,全程互动,网络投票评选。

二、活动单位:

主办方:xxx网站 协办方:***网吧

三、活动的目的:

四、可行性分析:

a、有利因素: 1、网络已经深入到人们的生活当中,我国的网民已经突破一亿。

2、xxx网站是传播时尚文化的先锋网站,经过一年来的努力,已经成为世界排名前四万名的网站,每天都有数以万计的网民访问。使得这次活动具有了一定的群众基础。

3、***网吧附近有三个院校,xxx网站本身就具备院校基础,通过网吧宣传,一方面可以提高网吧的客源,另一方面也能让更多的学生接近xxx网站,产生共赢的局面。

b、不利因素: 1、xxx网站的论坛注册会员还很少,人气积累不够,对外宣传不够,可能会出现冷场现象。 2、院校学生对这类活动的热衷程度,尚不得而知。

c、采取的措施: 1、借助街头宝贝版面,招选模特拍摄之际,要求她们参加比赛,如果她们不够热心,可由本网站人员协助完成。

2、版面内如果又外来人员参加活动,网站人员应想办法促使其得到奖励,以此扩大活动的对外影响力。

3、对于所有从网吧参加活动的选手,均可领取一张专场卡。

4、 比赛规则制订应该疏而密,留有一定的空子,允许参赛者人为制造选票,和各种炒作行 为,当然要给予一定限制条件,增加其炒作的成本,比如限定参与投票会员,发帖数量10个。但是必须尽最大努力防止伪造他人照片参与的现象,否则会对我们带来非常不利的影响。

5、 加大奖牌的诱惑力,除了给予头奖一定的奖金外,可以考虑与其签约,做为我们的模特。

6、第二期活动时,在院校散发传单,张贴海报宣传。

五、组织策划:

1、网吧宣传:网吧海报制作等(1人)

2、网络宣传:网络宣传品的制作,以及去其他网站的宣传(1-2人)

为在创先争优活动中充分发挥网络媒体宣传优势,加强网络宣传工作,特制定本方案。

一、网络媒体

依托省委组织部门户网站、省委组织部远程教育网、省委组织部组工专网、云南网、云南省人民政府门户网等网站,同时邀请新华网云南频道、人民网云南频道参与,大力宣传创先争优活动中的先进典型和经验做法等。

二、宣传主题

省级网络媒体以"云岭先锋,创先争优"为宣传主题,附标题为"推动科学发展、构建和谐云南、维护边疆安宁、服务人民群众、加强基层组织",在网络首页,统一开设宣传专栏。

三、宣传内容

在"云岭先锋,创先争优"专栏内,分别开设11个子栏目。

(一)"要闻速览":主要刊载中央、省委关于创先争优的最要指示精神;中央、省委领导重要讲话精神;省委深入开展创先争优活动领导小组办公室非涉密的重要指示精神及举措;各地在创先争优活动中发生的重要事件等。

(二)"通知公告":主要刊载中央、省委及省委深入开展创先争优活动领导小组办公室非涉密的各类通知、文件及需要进行公告的事项等。

(三)"典型荟萃":以省委深入开展创先争优活动领导小组办公室编发的简报内容和各地上报的先进典型为主,宣传报道各地在贯彻落实科学发展观,争创"五好"、"五带头"及践行"三个一"要求中的先进典型案例等。

(四)"先锋行动":主要宣传报道创建先进县市区、创建先进示范点等典型事例。

(五)"时代楷模":主要宣传报道在创先争优活动中涌出的先进典型人物和事迹等。

(六)"视频点播":以云南电视台新闻联播中播出的关于创先争优方面的视频节目为主,以各州市制作的相关节目内容为辅,将视频节目内容上传至网络平台,进行网络视频适时点播。

(七)"图片报道":以图片为主、文字为辅的形式,图文并茂宣传报道全省各地开展创先争优活动情况。

(八)"电台广播":以云南人民广播电台播出的有关创先争优活动节目内容为主,将音频节目内容上传至网络平台,进行网络音频适时收听。

(九)"学习交流":以刊载创先争优活动中各类优秀的理论文章、调研文章、心得体会等文章为主,搭建网络学习交流平台,深化学习教育,推动创先争优活动深入开展。

(十)"他山之石":主要刊载省外开展创先争优活动的经验做法等。

(十一)"短信平台"或"网友声音":通过开设"一句话"创先争优活动宣传栏,编发创先争优活动手机短信内容,以每周两次的频率,依托手机短信群呼平台和网络滚动宣传条栏,宣传创先争优活动情况和重要公告,以及简要先进典型事迹等,搭建网络短信互动交流平台,丰富网络宣传内容。

四、职责划分

省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组,负责对各网络媒体适时提供所需的网络宣传报道内容,并负责对网络宣传报道工作的安全监督及节目内容上传情况的督促等。

云南电视台,负责每10天向省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组提供所需的视频节目内容,并明确具体联络人。

云南人民广播电台,负责每10天向省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组提供所需的音频节目内容,并明确具体联络人。

省委组织部门户网站、省委组织部远程教育网、省委组织部组工专网、云南网、云南省人民政府门户网等站,在做好自已采编节目网络宣传的同时,按照要求,配合省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组做好网络宣传相关工作,并明确具体联络人,及时做好网络维护、管理和节目上传工作,确保网络宣传工作落到实处。

请新华网云南频道、人民网云南频道,配合省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组,做好对云南创先争优活动网络宣传报道工作,并明确具体联络人,确保中央网络媒体对云南创先争优活动网络宣传工作的支持。

省直各单位部门、各州(市)积极配合做好网络宣传报道工作,及时提供活动内容所需的文字、图片、音像等内容,并明确具体联络人,确保网络宣传工作特色鲜明、主题突出、内容丰富、有声有色、成效明显。

五、宣传要求

(一)各网络媒体要坚持正确的舆论导向,加强正确的舆论宣传引导,认真做好网络宣传安全工作,凡涉密内容或需要请示报告的宣传事项,不得擅自行事,要严格遵守网络宣传有关规定,严把网络宣传政治关。

(二)开展创先争优活动,是深入贯彻落实科学发展、全面推进党的建设的一项重大举措,是学习实践科学发观活动的继续和深化,各网络媒体在保留原学习实践科学发展观活动和践行"三个一"要求宣传内容的同时,将此部分内容纳入到创先争优活动宣传主题中,作为创先争优活动的一个子项,继续做好学习实践科学发观活动和践行"三个一"要求的宣传报道工作,使创先争优活动更具实践特色。

(三)各网络媒体和各地、各单位部门要高度重视网络宣传工作,从讲政治的高度,加强对创先争优活动网络宣传工作的组织领导和实施,确保网络宣传工作在整个创先争优活动中发挥出积极的、重要的、具有广泛影响力的作用,为创先争优活动营造浓厚的宣传舆论氛围作出努力。

(四)为加强网络宣传工作,确保工作落到实处,现将省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组联系方式公布如下:

网络小组组长:王幸民

网络小组成员:杨皓程 陈冬东 王芳

电子邮箱:xxx

qq 邮 箱:xxx

标消费者定位“天翼全景多媒体教学软件”是适用于教师课堂教学,学生在家预习、复习使用的特殊产品,针对人群特征比较明显,根据天翼的产品特征,我们认为其目标用户市场为:

(1)高中生及家长

— 直接消费者和消费行为的决策者

(2)中学校长或分管信息化教学的'负责人

— 消费行为的引导者

(3)高中数理化任课教师

— 消费行为引导者和产品推荐人

区域市场定位在确认目标区域市场时,我们考虑如下因素:

(1)选择经济发达地区。教学软件是运行在计算机上的一种学习工具,现在市场上销售的教学软件其价格对于大多数工薪家庭而言还属高档消费,经济发达地区家用pc普遍,消费能力强。

(2)选择高考竞争激烈的地区。

(3)选择各地区的中心城市。

营销策略制定

(1)2001上半年是莱软“探市场、入市场”的时机,首先采用“市场跟随者”策略;在完成如下2001年营销目标后,2002年莱软可由“跟随者”策略转为“挑战者”策略,在产品占有率不断提升的情况下,2003年由“挑战者”策略转变为“领导者”策略。

(2)实施整合营销策略。利用综合优势开展横向一体化(渠道策略-市场拓展策略-服务策略)的市场拓展策略。

(3)迅速建立销售网络体系,以直销模式为主,以分销渠道为辅,在1-2年的时间里,采用双模型共存的形式。

(4)努力塑造“莱软”公司形象和“天翼”产品形象。充分利用公共关系和媒体宣传,创造市场需求,引导消费。

(5)完成(完善)产品的cis策划,为市场拓展作好视觉形象方面的准备。

(6)建立一只组织健全的销售队伍,完善销售队伍的管理机制、培训机制、奖罚机制等。

广告策略制定广告目标

(2) 拓展销售渠道,稳定销售网络。

(3) 联络公共关系,创造销售社会环境。

广告诉求对象:

直接对象:天翼软件的直接使用者及对购买行为起决策作用者

(1)在校高中学生及其家长

(2)高中数理化任课教师

(3)主管教育的学校负责人

可知对象:公共关系的主要目标对象

(1)相关行业的政府官员及管理者

(2)软件销售的经销商

(3)业内人士(包括教育软件行业及相关行业,需求合作机会)

(4)媒体

未知对象:对公司经营活动产生影响的目标人群

(1)关注教育事业发展的公众人物

(2)热衷于投资教育事业的投资商

广告产品诉求:

(1)素质教育的新产品;

(3)直观生动的三维动画效果;

(4)独特的智能化人机交换练习功能。

广告语

(1)天翼让学习更轻松

(2)天翼让学习插上翅膀

广告表现手法:

(1)媒体选择主要以报纸为主:大众媒体和行业媒体;

(2)表现主题:天翼让学习更轻松;

(3)表现类型:产品形象+企业形象组合、观念传播以及信誉招商三种广告;

(4)时段性媒体发布。

公关策略制定公关策略

(1)公关活动的形式应符合目标群体的特征;

(2)商务公关活动与公益活动相结合;

(3)公关活动与媒体发布相结合。

公关活动的任务

(1)提高企业知名度及产品知名度;

(4)为发展公共关系,产生社会影响等提供信息渠道;

(5)引起业内人士的关注,寻求市场合作,增加市场竞争力。

网络活动策划书大全(14篇)篇十四

一、指导思想。

在市区教育行政部门的指导下,根据我校实际开展各种形式的网络道德教育活动。通过活动,使学生正确认识网络虚拟世界,合理使用互联网,增强对不良信息的识别能力并拒绝不良信息。

二、活动组织。

组长:汤正和。

副组长:徐庆华、段韬。

组员:黎鹏程、皮庆军、彭超、陈太平、黄生林、滕宇宙、龚敏。

周群、钟鸣、徐科、周邓龙、邓发利、杨啸、彭博。

刘宇民、陆文、胡烨。

三、活动安排。

(一)宣传发动阶段(3月28日―205月15日)。

4、各部利用家校联系网平台,发布致家长一封信,宣传网络道德教育的重要性;

(二)实施阶段(年5月16日―2010年11月30日)。

2、加强绿色网络建设。

(1)学校技术中心进一步加强对校园网络的监管,及时发现并处理网络不良信息;

(2)团委可利用学生社团的优势,组织开展各种有意义的网络教育活动;

(3)信息技术老师可以组织开展相关的竞赛活动,引导学生正确使用互联网;

3、加强重点关注。

(1)各班主任通过信息老师、家长、学生,了解学生上网的'情况,确定重点对象;

(2)心理咨询室的老师根据各班学生的情况,有针对性的对网瘾重的学生进行心理疏导;

(三)总结提高阶段。(2010年12月1日―2010年12月31日)。

2、学校、各部定期召开会议,研究布置网络道德教育活动的具体工作;

3、评选学校网络道德教育活动的先进班级、德育工作先进个人(教师)、活动中的优秀学生、进步学生。(按10%比例评奖)。

5、根据活动情况,制定后续教育的活动计划。

四、活动准备。

1、制作宣传横幅“加强网络道德教育,构建文明和谐校园”;

2、制作《青少年网络文明公约》宣传画;

3、购买奖状、奖品(笔记本)约600份;

--------------------------------。

为充分发挥网络教育在中小学教育中的重要作用,在全市中小学推广网络教育,提高学校网络建设水平和网络教育水平,推进全市教育系统教育信息化和网络化进程,抢占教育现代化的“制高点”。增强中小学生的计算机应用意识和网络意识,普及计算机知识,弘扬网络教育文化,培养学生的信息素养,创办良好的信息教育环境,提高素质教育水平,吉林市科委、吉林市教委将在全市中小学开展“中小学校园网络教育文化节”系列活动,活动的具体方案如下:

一.活动组织:

本次文化节系列活动将吉林市科委和吉林市教委共同组织,本着普及网络知识,增强信息意识,弘扬网络文化,提高网络建设水平,推进信息化教育的目的,在全市中小学校开展一系列网络教育活动。活动将以吉林市第二实验小学校为依托,充分借用其优越的网络教育优势和先进的网络教育环境,发挥资源共享、典型引路的作用,带动全市中小学校的网络建设,提高全市中小学生的信息素养。

二.活动内容:

本次活动将历时一个学期,开展以下各项活动:

1.网络教育文化节开幕式暨全市中小学校园网络建设工作会。

2.全市中小学生计算机应用大奖赛。

3.网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。

相关范文推荐

    上等兵年终个人总结报告(优质18篇)

    总结是对自己在一段时间内的成绩和经验进行总结和总结,帮助我们更好地发现自己的潜力和不足。小编为大家特意选择了一些有代表性的个人总结范文,希望能够给大家带来一些帮

    员工年终述职报告(精选20篇)

    述职报告,作为一种书面材料,需要我们用准确、简明的语言进行表达,以便领导和同事能够全面了解自己的工作情况。以下是一些行业精英的述职报告分享,希望能够为大家的写作

    乡镇年终个人总结范文(13篇)

    总结范文可以提供给他人参考,帮助他们了解和评估我们的工作和学习表现。总结范文是对某一主题或事件进行总结和评述的一种文体,它能够帮助我们更好地理解和把握事物的本质

    团建活动方案策划(优秀19篇)

    在项目或活动的策划过程中,制定详细的策划方案可以提高工作效率。这些策划方案范文包括各个领域的实例,可以满足不同人群的需求。此次团队建设活动是由:道具类设施游戏及

    工资收入证明格式单位(专业17篇)

    单位是社会上各种组织形式的集合体,是人们共同从事某项事业或活动的组织机构。在这里,小编为大家分享一些单位总结的实用技巧和注意事项。xx银行:兹证明(身份证号:#

    年度体育工作计划(模板13篇)

    在年度总结中,我们可以分析过去一年的得失,为来年的计划和目标提供参考和借鉴。在这里,为大家分享一些经典的年度总结范文,希望能够帮助大家更好地进行总结和回顾。

    演讲稿环保(实用14篇)

    资源的浪费和环境的破坏已经成为我们面临的严峻问题,我们需要加强环保意识,共同建设可持续发展的社会。以下是环保专家的一些观点和建议,希望能对大家的环保工作有所帮助

    大一学生会竞选演讲稿(汇总18篇)

    学生会竞选是让学生了解和参与学校民主管理的方式之一。学生会竞选需要注意的细节和技巧有哪些?下面是一些建议。大家下午好,我很高兴也很自豪能够站在这里参加这次竞选。

    小学生写人同学(热门23篇)

    作文能够让学生在思考和表达中找到自己的乐趣,激发他们对学习的兴趣。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作技巧和灵感。如果提起“麻辣”

    违反考试纪律的检讨书(通用14篇)

    检讨书是一种对过去所做决策和行为进行反思和总结的方式,通过写作来改变以往不良的行为模式。如果你正在苦恼如何写一篇好的检讨书,不妨看看以下小编为大家找到的一些优秀