学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)

时间:2023-11-11 作者:琉璃学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)

学校的存在让学生能够相互交流、合作和共同成长,建立起友谊和归属感。以下是学校总结范文,供大家参考,来看看其他同学是怎么写总结的吧。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇一

根据县委宣传部《关于开展意识形态工作责任制落实情况专项督查的预通知》要求,现将我局贯彻落实中央、自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神,狠抓意识形态工作责任制落实工作情况汇报如下:

一是及时传达,全面部署。我局及时召开班子会议,传达学习中央、自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神,并要求各二层单位要认真学习领会好,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

二是查找问题,研究对策。坚持问题导向,逐项对照中央《实施办法》和自治区《实施细则》要求,认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面,深入查找存在问题和不足进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则,对全局各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底地清查,严格落实管理责任,切实做到可管可控。

三是传递上情,宣传政策。近两年我局中心组先后5次传达学习中央、自治区、来宾市及县委意识形态工作责任制文件,专题研究开展全局意识形态工作。召开全体干部职工大会2次,专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理,组织丰富多样的正面舆论宣传,开展党员干部廉洁自律教育,严防违纪违规行为的发生。

四是制订方案,落实责任。我们根据自治区、来宾市及县委的文件精神,及时制订了《象州县住房和城乡建设局落实党委(党组)意识形态工作责任制实施方案》,明确党组副书记副局长梁伦伟同志具体分管意识形态工作;安排办公室一名工作人员按照县委的要求,兼职网络评论员,适时开展网上正面宣传引导。

我局宣传工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

下一步,我们主要抓好三个方面的工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。

我局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高住建系统干部的思想高度,更好地履职尽责。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇二

20xx年以来,在县委、县政府的正确领导和县委宣传部的有力指导下,***镇始终将意识形态工作摆在重要位置,精心安排部署,落实工作责任,严格落实意识形态工作责任制,不断强化责任担当,认真分析研判问题和不足,及时制定整改完善方案,确保整体工作向前向好推进。现将第三季度意识形态工作总结汇报如下:

一、坚持巩固意识形态主阵地建设。

1、加强党委中心组学习引领作用。进一步规范理论学习中心组学习研讨制度,严格落实学习办法,制定详细的学习计划,分时段、分专题、分层次深入学习习近平总书记系列讲话精神和党的十九届四中全会、全国两会精神。上半年以来,理论学习中心组共组织自学、集中学习、研讨交流十余次,切实增强了***镇党委中心组成员对于大政方针的理解领会,并能够将理论联系自身工作实际,有力的推动党的先进理论进入基层。

2、进一步落实意识形态责任制度。一是严格落实党委书记第一责任,由党委书记亲自上手,带头抓意识形态,认真履行意识形态“第一责任人”职责;二是深化落实党委主要领导主体责任与“一岗双责”制度,***镇党政班子成员通过理论中心组学习理论知识,并将理论同自身分管工作相结合,确保党管宣传、党管意识形态、意识形态引领工作进一步推进。

3、意识形态工作研判引导进一步强化。进入2020年以来,***镇进一步加强了对重要节点社会舆情和易发风险点、内部管理薄弱点的监督力度,坚持每季度汇总分析意识形态领域状况,及时发现并处置苗头性问题;坚持正面引导原则,激励先进鞭策后进。

二、宣传引导结合推动先进理论进基层。

1、基层宣传阵地进一步固化。***镇先后在辖内41个行政村及中心校、卫生院开展了党的先进理论进基层宣讲活动,由科级干部对参会人员进行先进理论宣讲,以鲜活的事例、朴素的语言让更多的党员群众知晓了解党的先进理论、国家大政方针。各行政村也根据本村实际建立了本村理论宣讲队伍,由村党支部书记为讲述人,组织党员群众进行集体学习,不仅凝聚了人心,也坚定了共同努力建设美丽家园的信心。

2、充分利用学习强国平台的作用。随着智能手机的普及,越来越多的群众使用智能手机浏览信息,***镇组织各行政村宣讲学习强国平台,充分发挥党员模范带头作用,让更多群众了解并能够使用学习强国平台获取自己需要的知识;对于外出务工党员,各村均建立了村党员微信群,要求所有党员将每日学习强国学习分数分享到微信群,进一步加强了外出党员的学习不放松。

3、树立模范,引导群众学习先进。根据县委宣传部文件,我镇组织开展了“好婆婆、好媳妇、好丈夫、好儿女”等先进典型任务评选活动,并对评选人员进行村内公示,在此次评选活动中,涌现出一个个感人的典型模范,对于这些模范典型人物事迹进行积极宣传,并通过群众口口相传,让更多群众知晓模范典型人物事迹,引导群众主动学习。

我镇党委切实加强了意识形态领域领导工作,抓好了责任落实,提升了工作效果,取得了一些成效。但对照意识形态工作的总体要求,还存在一些不足。

一是基层干部理论功底还有所欠缺。仍存在部分基层干部学习理论知识的动力不足,宣传讲解能力不够,不能深入浅出的宣讲党的先进理论。

二是对于网络宣传阵地还不够巩固。由于基层情况和网络发展速度所决定,网络宣传阵地依然是我们的弱项,对于网络意识形态工作的开展和处置缺少相应的方式方法。

四、下一步工作计划。

一是进一步加强理论武装。组织计划全镇党员干部理论学习活动,通过系统学习理论知识,提升理论基础,坚定四个自信,牢固树立四个意识,做到不忘初心、牢记使命。

二是进一步落实工作责任制。要加强对各类报告会、培训会、讲座、宗教活动场所、娱乐场所等阵地管理;要加强分析研判,加大意识形态领域风险和隐患问题的分析研判力度,做到心中有底数,工作有方向。

三是重视网络意识形态工作。加强对辖内各行政村微信群、qq群等社交软件的规范,由包村干部加入群组,对群内不实消息传播进行及时制止并辟谣,积极传播正能量,引导群众提升辨别能力。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇三

 区教育局党组:

根据《振兴区教育局党委落实意识形态工作责任制实施细则》的要求,接梨树党支部对本单位意识形态领域情况进行全面汇总、研判。现将具体情况报告如下:

(一)思想高度重视,加强组织领导。

学校党支部高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,党支部副书记是直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部和行政其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

(二)认真组织学习,不断提高认识。

组织党支部和学校行政班子成员认真学习习近平总书记20xx年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔20xx〕52号),以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《接梨树小学党支部关于贯彻意识形态工作责任制实施办法的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

(三)加强思想引领,深化理想信念教育。

1.以党支部书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2.加强党支部理论学习,示范引领全校教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《20xx年党支部理论学习安排意见》,印发全校开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

3.继续开办“道德讲堂”,不断加强全校教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和执教能力。

(四)强化正面引导,加强阵地建设。

1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。

2.学校少先队大队部负责学生社团日常活动的指导和管理工作。设立“两学一做”、国学经典、科技创新等专题,以青春正能量引领少年儿童思想,服务少年儿童成长,传播主流文化,展现青春风采。

(五)深入一线调查研究,及时掌握思想动态。

1、近年来,学校相继制定印发了《党员联系班级制度》《党员联系困难学生制度》《党员联系困难家庭制度》。通过上述制度的实施,促进了党员老师广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

2、学校党支部书记、副书记坚持定期到教研组,到教师办公室参加教研活动和听课,及时了解品德与生活和品德与社会课教学方式、方法及内容,关注品德课教学改革的进展情况。主动与品德课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

1.学校年轻教师较多,而青年个性鲜明、思想活跃,喜欢通过网络表达自己的观点。同时,他们中的一些人年轻气盛,容易冲动,自控力较弱。当突发事件发生后,他们会迅速通过网络交流互动,自发形成一个个交流圈,不断强化某种倾向性观点和主张,形成群体极化效应。个别青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

2.对意识形态工作“六个纳入”要求贯彻还不彻底,即纳入理论学习计划、纳入年度工作要点、纳入党建责任范畴、纳入综合目标管理、纳入年终绩效考评、纳入党纪督查范围。

1.进一步加强组织领导,落实意识形态工作责任;加强正面宣传教育和引导,推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,全力宣传先进典型事例和个人;进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识。

2.定期召开教师例会,认真学习上级各项思想政治文件及学生管理新理念新要求,将网络舆情应对纳入管理重大事项应急方案中。借助新媒体,及时推送思想政治、法制教育、安全教育、学生活动指导、心理健康等信息宣传疏导,强化舆情引导能力,实时进行真诚沟通,对反映的问题做到及时回应。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇四

为进一步贯彻落实教育局关于加强意识形态工作的要求,学校坚持以***新时代中国特色社会主义思想为导向,加强意识形态工作,加强了全体教师团队的思想意识。现将学校意识形态的工作情况报告如下。

一是牢固确立党对学校意识形态的领导权、发言权,严格遵守党的政治纪律和政治规则,以支部书记为领导,支部委员为副领导,各处室为成员工作领导小组,定期分析意识形态领域的状况,及时把握学生和教师队伍的思想状况,发现问题,及时研究判断,及时教育,二是严格按照谁的主管负责,追究责任,确立意识形态工作责任制定实施清单,明确责任分工,切实推进意识形态工作责任制定实施。

为进一步深入执行近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻党的民族政策和宗教工作基本方针,加强政治认同、思想认同、感情认同。引导全体教师牢牢树立正确的民族观、宗教观,牢牢树立四个意识,坚定四个自信,解决世界观、人生观、价值观这个总开关问题。支部书记进行了党课教育,做了以师德师风为主题的指导报告。组织学习《共产党员不可信仰宗教和参加宗教活动的一些规定(试行)和全面实践整体国家安全观,进一步加强党性修养,坚定理想信念。三是通过主题团队会、演讲、升旗仪式等方式,开展社会主义核心价值观教育,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成爱祖国、崇尚科学与各民族团结和谐的价值体系,成为中国特色社会主义奋斗一生的有用人才。

学校结合民生领域侵害群众利益的特别整备工作,加强师德师风建设。一是加强学习,与教师签订师德师风目标责任书,同时要求全体教师认真调查在教育领域侵害大众利益的行为二是开展师德师风调查问卷,在全校学生中以问卷的形式调查教师是否侵害大众利益三是各室认真对照要求,从资金使用管理、学校行为、师德师风方面,深入教师中、教室,寻找侵害大众利益的突出问题,进行整改执行。

坚持正确的舆情导向,注重宣传工作,积极营造和谐的思想舆情氛围。一是建立健全信息宣传机制建设,严格网络信息安全管理,加强舆论收集研究和处理,宣传正能量,及时宣传学校工作,展示学校党组织风貌和优秀党员典型宣传活动。在宣传工作方面,我校宣传室做了很多有效的工作,师生反响很好。二是通过校园文化建设和课堂主阵地,进一步宣传传统文化、社会主义核心价值观等,使学生接受传统、爱国主义教育,进一步加强学生思想教育和指导。三是结合扫黑除恶专项斗争工作,充分利用国旗下的演讲、主题班会、校园广播等形式加强宣传,积极营造出有影响力、效果好的活动氛围。利用团队开展法制教育,提高学生识别黑能力,预防和减少青少年参与黑恶势力犯罪,发表通报方式和通报电话,鼓励许多师生积极通报危害校园和师生安全的黑恶势力,弘扬正能。四是通过家长的微信、学校的公共平台等,进入社区,进入街道,进入家庭,深入人心,黑恶势力在社会环境中没有生存馀地,切实保障很多师生的安全,社会的安定有序,有效提高很多师生的幸福感,提高安全感。五是加强网络媒体的运用和管理,学校积极提高校园网络的教育功能,加强学校微信群、班级群、公共平台的监督。

学校的意识形态工作取得了一定的效果,但也有不足。学校党支部的领导作用还不够,意识形态的工作责任还没有实行。在今后的工作中,进一步提高政治站位和政治意识,加强四个意识,实行意识形态工作责任制,结合意识形态工作和党建工作、教育教育工作,创造风清气爽的政治生态,推进学校工作进入新的阶段。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇五

2020年以来,在县委、县政府的正确领导和县委宣传部的有力指导下,***镇始终将意识形态工作摆在重要位置,精心安排部署,落实工作责任,严格落实意识形态工作责任制,不断强化责任担当,认真分析研判问题和不足,及时制定整改完善方案,确保整体工作向前向好推进。现将第三季度意识形态工作总结汇报如下:

1、加强党委中心组学习引领作用。进一步规范理论学习中心组学习研讨制度,严格落实学习办法,制定详细的学习计划,分时段、分专题、分层次深入学习习近平总书记系列讲话精神和党的十九届四中全会、全国两会精神。上半年以来,理论学习中心组共组织自学、集中学习、研讨交流十余次,切实增强了***镇党委中心组成员对于大政方针的理解领会,并能够将理论联系自身工作实际,有力的推动党的先进理论进入基层。

2、进一步落实意识形态责任制度。一是严格落实党委书记第一责任,由党委书记亲自上手,带头抓意识形态,认真履行意识形态“第一责任人”职责;二是深化落实党委主要领导主体责任与“一岗双责”制度,***镇党政班子成员通过理论中心组学习理论知识,并将理论同自身分管工作相结合,确保党管宣传、党管意识形态、意识形态引领工作进一步推进。

3、意识形态工作研判引导进一步强化。进入2020年以来,***镇进一步加强了对重要节点社会舆情和易发风险点、内部管理薄弱点的监督力度,坚持每季度汇总分析意识形态领域状况,及时发现并处置苗头性问题;坚持正面引导原则,激励先进鞭策后进。

二、宣传引导结合推动先进理论进基层。

1、基层宣传阵地进一步固化。***镇先后在辖内41个行政村及中心校、卫生院开展了党的先进理论进基层宣讲活动,由科级干部对参会人员进行先进理论宣讲,以鲜活的事例、朴素的语言让更多的党员群众知晓了解党的先进理论、国家大政方针。各行政村也根据本村实际建立了本村理论宣讲队伍,由村党支部书记为讲述人,组织党员群众进行集体学习,不仅凝聚了人心,也坚定了共同努力建设美丽家园的信心。

2、充分利用学习强国平台的作用。随着智能手机的普及,越来越多的群众使用智能手机浏览信息,***镇组织各行政村宣讲学习强国平台,充分发挥党员模范带头作用,让更多群众了解并能够使用学习强国平台获取自己需要的知识;对于外出务工党员,各村均建立了村党员微信群,要求所有党员将每日学习强国学习分数分享到微信群,进一步加强了外出党员的学习不放松。

3、树立模范,引导群众学习先进。根据县委宣传部文件,我镇组织开展了“好婆婆、好媳妇、好丈夫、好儿女”等先进典型任务评选活动,并对评选人员进行村内公示,在此次评选活动中,涌现出一个个感人的典型模范,对于这些模范典型人物事迹进行积极宣传,并通过群众口口相传,让更多群众知晓模范典型人物事迹,引导群众主动学习。

我镇党委切实加强了意识形态领域领导工作,抓好了责任落实,提升了工作效果,取得了一些成效。但对照意识形态工作的总体要求,还存在一些不足。

一是基层干部理论功底还有所欠缺。仍存在部分基层干部学习理论知识的动力不足,宣传讲解能力不够,不能深入浅出的宣讲党的先进理论。

二是对于网络宣传阵地还不够巩固。由于基层情况和网络发展速度所决定,网络宣传阵地依然是我们的弱项,对于网络意识形态工作的开展和处置缺少相应的方式方法。

四、下一步工作计划。

一是进一步加强理论武装。组织计划全镇党员干部理论学习活动,通过系统学习理论知识,提升理论基础,坚定四个自信,牢固树立四个意识,做到不忘初心、牢记使命。

二是进一步落实工作责任制。要加强对各类报告会、培训会、讲座、宗教活动场所、娱乐场所等阵地管理;要加强分析研判,加大意识形态领域风险和隐患问题的分析研判力度,做到心中有底数,工作有方向。

三是重视网络意识形态工作。加强对辖内各行政村微信群、qq群等社交软件的规范,由包村干部加入群组,对群内不实消息传播进行及时制止并辟谣,积极传播正能量,引导群众提升辨别能力。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇六

意识形态工作是我们党的一个很重要的工作,为进一步加强和改进意识形态工作,根据教育局党工委要求,现将..中学20xx年度第一季度意识形态工作分析研判情况汇报如下:。

(一)思想高度重视,加强组织领导。

我校高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部领导班子对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,党支部副书记是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作。其他党政班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

(二)认真组织学习,不断提高认识。

1、动员部署,及时传达按照上级党委的要求,北中党支部积极组织,及时传达相关文件精神,认真传达学习习近平总书记系列重要讲话精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,我校全体教职工对“五个发展理念”、“四个全面”战略布局和十八大以来我们党在各方面取得的巨大成就更加认同肯定,进一步增强做好意识形态工作,履行从严治党主体责任的意识。

2.抓好以“三会一课、主题党日”等为主要抓手的理论学习,把习近平总书记关于意识形态工作得重要讲话,作为学习的重要内容,抓好意识形态工作。

3.加强理论学习,示范引领全体教职工学习习近平总书记系列重要讲话精中,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入学习和研讨中,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

(三)加强思想引领。

以党支部书记专题党课,扎实开展“两学一做”学习教育,教育全体党员做到“四讲四有”即讲政治,有信念。讲规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献,有作为。

享乐主义、利己主义等一些思想观念、利益的多样化对传统意识形态工作带来了冲击。

针对一季度意识形态领域存在的突出问题,我校在今后工作中将从三个方面做好意识形态分析研判工作:

1.一是加強看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐、向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部暑看齐,并把意识形态工作纳入到党支部工作报告、纪律检查、干部考核以及平安建设考核当中去。

2.強化担当意识和战斗意识、加強正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观落地落实。

3.加强短板意识和创新意识,汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高党员的思想高度,更好的履职尽责。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇七

县委宣传部:

一、加强组织领导,明确责任分工。

我镇及时传达学习上级关于意识形态工作的决策部署,把意识形态工作纳入单位重要议事日程。严格按照《完冒镇党委意识形态工作责任制实施细则》,明确职责分工,及时补充健全意识形态工作责任制。同时将意识形态工作纳入常态化党建工作,并作为专题组织生活会和党员领导干部述职报告的主要内容,接受监督和评议。

二、扎实开展思想政治教育,强化党员队伍。

坚持把学习和教育放在首位,以“两学一做”学习教育常态化制度化工作为契机,通过“三会一课”、主题党日活动等形式组织全镇党员干部职工学习习近平总书记系列讲话和指示精神,对党的十九届四中全会精神,全国“两会”,脱贫攻坚,疫情防控、“六稳”、“六保”,全面建成小康社会等重要讲话精神,进行重点学习,并在全镇迅速掀起学习贯彻热潮。领导班子成员按时参加理论学习中心组意识形态专题学习。镇党委书记为全镇党员干部职工进行了党的十九届四中全会和全国“两会”等各项重要会议精神专题宣讲、各包村领导分别同时对各村组进行重要会议精神传达学习。通过思想政治教育,不断加强意识形态工作队伍建设,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把牢全镇工作的正确政治方向。

三、加强阵地建设,引导强化正面思想。

在镇、村宣传栏和电子屏张贴、滚动播放意识形态工作、党中央治国理政新理念新思想新战略、疫情防控、扫黑除恶、民族团结、环境卫生、党风廉政建设、脱贫攻坚的宣传标语,制作新时代文明实践活动宣传栏,弘扬社会主义核心价值观、党风廉政建设等专题宣传画和宣传语,把团结稳定、积极正面宣传落到实处。同时对镇、村微信群、qq群、抖音、快手等新兴小视频等网络平台舆情阵地进行引导管理,加大对本单位信息发布的审核、监管力度,严密防范网上意识形态渗透。

四、抓好意识形态管理,促进保障工作落实。

通过网络、微信等,做到群众反映的问题能及时掌握,并能够第一时间进行解答回复,从而提高了群众对乡镇工作的满意度,同时可以通过微信、qq让群众掌握中央、省、州、县新出台的各项惠农惠民政策。加强对辖区环境卫生工作的督查指导,发现问题及时督促各村落实整改,为居民打造干净整洁的乡村环境,避免引发负面舆论。在高速路修建项目过程中,对个别村民产生的纠纷问题,耐心细致做好协调解释,并将处理结果及时上报县委及宣传部。切实做到把群众关心的问题放在心上并认真解决,防止负面炒作、制造事端,确保公共基础设施建设顺利推进。

1-9月份以来,我镇在意识形态工作上认真对待,严格执行各项规章制度,并取得了一定的成效,但就以下几点还需加强,第一、意识形态正面舆论引导还不够深入,影响力、战斗力不够强;第二、对党员干部职工的思想教育还需强化,并且对工作的方式方法还需要进一步改善拓展。

今后,我镇将以进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对研判发现的问题,及时采取针对性措施,强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,进一步建立健全意识形态相关规章制度,为推进我镇和谐稳定发展提供坚实保障。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇八

自从我担任党支部的纪律检查委员会成员,中国于2018年在深圳我一直坚持集中学习和自学相结合,积极参与党支部的学习活动,保持党员的先进性,党的相关的学习和培训,深刻理解党的19伟大的精神,充分理解和把握廉洁政府建设的法律、法规,保持清晰的政治思维。要做到客观、真实、客观、公正、诚实、守信,不断加强自身修养和自律。同时,我们要坚持正确的人生观、权力观、价值观,以身作则,遵守纪律和法律,自觉贯彻党的基本路线。

2018年,根据团队成员分工,我认真完成了集团保险事业部、综合管理部、财务部的工作,主要工作内容如下:。

(1)专注集团保险业务,推动公司业务发展。

在我的工作中,我认真总结了我之前在银行工作经验,结合公司现有的业务形式,集中在团体保险业务负责,并积极促进了员工福利保险的承保工作政策和组织交通事故保险工行深圳分行信用卡部,奠定了坚实的基础为集团业务部门完成年度业务目标在2018年,并且对于公司完成全年的任务目标贡献了很高的新单成本。

(二)规范行政事务综合管理,落实风险防范措施。

除集团保险业务外,我所负责的综合管理部、财务部重点负责公司合规工作和高效运营管理,重点负责公司风险防范、制度建设、法务管理、管理制度整合等重点工作。2018年,该公司进一步修订相关管理制度、部门工作手册,,在合规工作,它专注于改进机构质量管理委员会体系,在金融工作,今年下半年,它完成了机构财务退税工作的全面管理工作,去年11月,它成功地完成了新老工作场所更换,提供一个新的和舒适的工作环境为员工在今年年底前,该公司接受的入境检验公司的合规管理部门和外部审计人员,检查和纠正工作中发现的问题和风险点,优化组织的工作过程,弥补工作漏洞。

作为组织纪律检查委员会的一员,我不仅感受到了领导和员工的信任,更深切地感受到了责任的重要。为此,我本着党中央八项规定、“两个贯彻”和“四风”专题整改的精神,积极奔赴一线,逐一完成纪检监察各项工作。

第一,加强基础教育,注重学习,提高党员的党性。

党支部通过每月召开党员学习会议的方式,认真研究上级党委传达的有关会议精神和工作要求。重点研究19次会议精神、习近平同志在马克思诞辰200周年大会上的讲话精神、习近平同志在改革开放40周年大会上的讲话精神,组织开展系列学习活动。不断提高公司党员和领导的党性修养。

二是积极推进党纪党风建设。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇九

今年上半年,***市严格落实《**市20xx年度党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》要求,不断提高意识形态工作水平,推动意识形态工作稳健发展,实现了全市意识形态领域安全有序和平稳可控。现将我市20xx年第二季度意识形态工作分析研判如下:

一是落实意识形态工作任制。每半年研究1次意识形态工作、向上级党委专题汇报1次意识形态工作。每季度分析研判1次意识形态领域形势,查摆重大风险隐患,提出工作建议,并形成了研判报告。同时,按照中央意识形态工作责任制专项巡视常态化整改任务要求,建立了长效机制,落实完成了各项整改工作任务。

二是强化意识形态重点领域管理。我们与公安局网安大队合作,将民运分子和网络、贴吧版主列为重点网上监控对象,实行属地管理,安排专人实施重点监控。全市开展民族宗教领域矛盾爱公文微信公众号纠纷和安全隐患排查工作,主动预防和有效排除了各类风险隐患。教育系统建立了意识形态工作管理组织体系,明确责任内容,层层压实责任。

三是切实加强网络意识形态安全。健全完善了全市网络评论员队伍,召开了全市网评员业务培训会,对网络评论和网络监督明确了工作要求。安排专人24小时监看各大网站、论坛、贴吧等网络媒体上涉铁涉调舆情信息。同时制作《舆情要报》及时上报市委、市政府,经主要领导批示后,责成相关单位第一时间调查处理。

一是面临的形势不容乐观。当前,***正处于贯彻落实习近平总书记视察辽宁时重要讲话精神、推动高质量振兴发展的爬坡过坎期和社会矛盾的集中凸显期。特别是今年以来,围绕建国70周年庆祝活动、扫黑除恶专项斗争的逐步深入等重大敏感节点贯穿始终,意识形态工作面临的严峻形势不容忽视。

二是社会矛盾集中凸显。随着建国70周年活动的深入开展,可以预见,各类不安全、不稳定、不和谐因素很可能呈明显上升的态势。一旦应对处置不当,极易引发连锁反应,给全市社会公文微信公众号稳定带来重大考验。

三是网络安全隐患不可低估。敌对势力利用互联网大肆散播反动有害信息,妄图煽动政治安全事件。各类违法犯罪也加速向网上蔓延,非接触式犯罪日益增多,利用支付宝、微信钱包等移动支付工具实施的新型犯罪明显上升,利用互联网从事诈骗、涉黄涉赌、侵害公民个人信息等违法犯罪活动明显上升,给安全稳定带来了严峻挑战。

今年上半年,我市意识形态领域继续保持向上向好,总体平稳可控,但也有一些问题亟待解决。

一是基层单位重视程度不够。基层单位在意识形态工作的统筹协调、人员安排、资源配置上有效落实力度不够。对意识形态工作分析研判重点不突出、风险点找得不准、建议措施不得力,出现研判报告、工作总结等质量下降,佐证材料保存不善等问题。

二是民族宗教领域仍存在管控隐患。随着城市化进程加速,农村留守老人和低收入、低文化人群被各种宗教尤其是非法宗教瞄准拉拢争夺,出现了有组织有势力“抢地盘”现象。

三是网络舆论阵地仍是管控重点。许多网络信息鱼目混珠,夹杂多种声音,未经官方证实就经微信、微博等公文微信公众号途径广泛迅速传播,往往言之凿凿、先声夺人,使普通网民难辨真伪,引起舆论焦点,大大突破了党委政府对舆情信息的控制范围。

一是加强意识形态阵地建设和管理。严格贯彻落实中央巡视整改工作要求,严格对管辖范围内新闻媒体、学校课堂以及报告会、研讨会、讲座等宣传思想文化阵地的管理,加大对网络、宗教活动场所等阵地管控力度,加大对反动出版物查处封堵力度。

二是加强专题分析研判工作。针对意识形态领域的民族宗教渗透、互联网舆情管控和党校学校前沿阵地管理等突出问题,采取靶向定位的方式,开展专题分析研判,确保分析研判主题突出、目标明确、有的放矢、措施得力、效果明显。

三是加强互联网宣传管理工作。以融媒体中心建设为契机,以各类新兴媒体为依托,加强“三微一端”利用和管理,认真做好互联网舆情引导和监督执纪。

四是加强干部队伍建设。按照讲政治、管队伍、守纪律的要求,建强意识形态工作领导班子和干部队伍,着力加强人才培养,完善知识结构,拓展知识领域,提升意识形态领域一线工作人公文微信公众号员思想政治素养和业务能力。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇十

我校在xx区教体局党委的工作安排部署下,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本校实际的意识形态工作,有力的推动了学校各项事业的健康发展,现将具体工作汇报如下:

以总书记系列讲话指导,以践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”为重点,结合“两学一做”学习教育常态化、制度化,将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合,通过正面宣传、引导和管控,提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力,让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向。

(一)强化责任意识,认真贯彻落实。

学校党总支将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了党员大会组织认真学习了济南市意识形态工作会议精神,并将意识形态结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)明确工作职责,健全领导体系。

学校成立了意识形态工作领导小组,xxx书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党总支及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级的意识形态工作。

(三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。

学校把党员干部的意识形态教育渗透进党总支“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一个党员领导干部和党员教师认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党总支利用党课组织全体党员认真学习总书记系列讲话,并由崔书记为全体党员解读“四个自信”“两个维护”等关键词,课后每位党员结合工作实际认真撰写心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。

(四)汇聚正能量,突出正面宣传。

学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、qq工作群,楼道悬挂等途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用班会课,每周学校的升旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来,与形式教育结合起来,与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养,通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观。

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策法规,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号,不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用。

针对当前网络文化信息量大,吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。在加强管控的同时,依托“学习强国”app积极宣传先进事迹和国内国际时政热点,宣扬社会主义先进文化,传播爱国,爱家,爱校,爱己正能量,抵制一些不良信息,虚假信息对学生的影响和侵蚀,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

(一)思想观念、思想意识存在偏差。

对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项“软任务”,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

(二)工作机制不够健全。

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

(三)阵地建设有待进一步加强。

由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传,引导和教育的作用。

(一)切实加强组织领导,强化考核考评。

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。

(二)继续加强思想教育和舆论引导。

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,深化感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇十一

作为一名党员,我一直在思考,怎样做才能成为一名优秀的党员呢?我认为要做到以下几点:

首先,我们要自觉树立甘于奉献、敢于牺牲的意识。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。培养正确的思想意识和思想态度是成为一名合格的共产党员员的首要条件,同时也是成为最幸福人的必经之路。只有这样,在党和人民需要我们的时候我们才能做出无愧于心的选择。

其次,我们要主动替他人着想,为他人分忧。这就需要我们充分发挥自己的主观能动性,积极广泛联系群众,深入群众,把握群众的思想动态和需求,能帮就帮,若一己之力有限,可发动其他党员同心协力,共同分担群众的困难。真正做到情为民所系,利为民所谋。不说空话,不做空头文章,一旦许诺,便应全力以赴去兑现。

再次,我们要学会严于律己,宽以待人。我们心智还不够成熟,可能会做一些冲动的事情;我们面对重重诱惑,可能会做一些偏离生活正轨的事情;我们面对日益激烈的竞争,可能会对前途感到渺茫无望;我们面对社会上的黑暗面,可能对生活失去信心动力……而这时候我们最需要做的就是坚定自己的信仰,严格要求自己,学会自律自强,同时学会宽容和包容一切,对遇到的人和事心中有数,知善恶,懂爱憎,有些事,自己懂得就好了,没必要说出来,这是宽恕的艺术。我们接触的人,不管做什么事,都有其原因,我们要尝试着学会理解,学会相信。

最后,我们要勤于反思,坚定信仰。吾日三省乎吾身,更是对一名优秀的共产党员的要求,我们要把反思自我批评养成自己的习惯。

总之,在日常生活中,我一定要严以律己,宽以待人,才能不断地超越自己。请党组织考察并检验我。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇十二

(一)加强组织领导,强化责任落实 。

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  。

(三)加强理论学习,提升思想认识  。

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 。

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 。

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 。

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇十三

根据上级的部署或工作计划,报告一般在每项任务完成后向上级汇报,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路,以获得上级领导部门的指导。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为进一步加强学院意识形态工作,严格落实意识形态工作责任制。近日,学院召开2019年第一季度意识形态领域分析研判会,分析当前学院意识形态领域基本形势,安排部署下阶段工作任务。会议由学院党委书记杨正祥主持。

会上,杨书记强调,习近平总书记多次强调意识形态工作的极端重要性,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。做好学院意识形态工作,必须坚持以习近平总书记关于意识形态工作的重要论述作为行动指南和根本遵循,增强忧患意识,坚持底线思维,以更有力的领导,更有力的举措,加强党对意识形态工作的全面领导,不断坚定广大师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

杨书记要求,做好学院意识形态工作一是要压实党委的政治责任。党委委员要带头抓意识形态工作,切实做到负总责、亲自抓,不放手、不松手、不缩手,敢抓敢管、善抓善管,推动意识形态工作责任不折不扣落实到位。二是要压实党员干部的政治责任。每一位党员干部必须增强政治纪律意识,在加强理论武装、增强宣传舆论引导上着力,做好新时期意识形态工作。三是要压实阵地管理的政治责任。积极探索开发“互联网+宣传”、新媒体、自媒体等宣传载体,加强对校园网站、微信公众号、qq群等引导和管理,牢牢掌握宣传主动权。

学院党委书记杨正祥主持会议。

会议传达学习了玉溪市教育体育局2019年第一季度意识形态领域分析研判工作会议精神,并印发了《学院2019年意识形态工作要点》。

学院党委委员、院领导、各部门负责人、党支部书记参加会议。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据县教育局要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形工作,认真落实意识形态工责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部暑。学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上、行动上同党中央保持高度一致。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落到落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展20**年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:

我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。

一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设,努力打造一支“四有好老师”队伍,是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育,强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念,持续加强社会主义法治教育,坚定广大教师的理想信念;二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。

3.加大学生德育教育力度,提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面,是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育:一是爱国主义教育,让学生尊重国旗、国徽,熟知国家版图,会唱国歌,了解祖国历史,深感生在中国骄傲,身在中国幸福;二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;三是热爱人民教育,了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德,从小树立为人民服务的思想;四是热爱集体教育,争做集体的小主人;五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

中国洱源县松鹤中心完小支部委员会。

我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本支部实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下:

一、总体形势。

我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神,让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。

二、意识形态领域的主要问题及原因剖析。

(一)共性问题。

教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决。

(二)个性问题。

社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

社会热点问题。在校党支部的领导下,通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻,编造歪曲事实,妄议上级决策部署的情况。

媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化,自媒体层出不穷。

出现上述问题的原因,一是随着互联网发展,自媒体数量不断增加,由于缺少专业技术和专业团队,网络监管难度加大;二是支部指导下的媒体数量较少,覆盖面不够;三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下,部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为此,意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作,落实意识形态工作责任制。

三、意识形态工作责任制落实情况。

(一)强化责任意识,认真贯彻落实。

学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议,认真组织学习县委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)明确工作职责,健全领导体系。

学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管功能室的意识形态工作。

(三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。

(四)汇聚正能量,突出正面宣传。

学校通过召开全体教职工大会微信公众号、qq工作群、悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观,利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观。

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用。

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

四、下一步需要关注的问题及对策。

(一)结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下:

1、思想观念、思想意识存在偏差。

对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

2、工作机制不够健全。

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

3、阵地建设有待进一步加强。

由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

(二)今后的工作计划或对策。

1、切实加强组织领导,强化考核考评。

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的容、方法和程序,推动意识形态工作考核规化常态化。

2、继续抓理论学习。

紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好“三会一课”工作。

严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

4、继续加强思想教育和舆论引导。

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

(一)加强组织领导,强化责任落实 。

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  。

(三)加强理论学习,提升思想认识  。

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 。

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 。

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 。

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共xx县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:

我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。

一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。

二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;

四是热爱集体教育,争做集体的小主人;

五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;

六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;

七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置,成立了以中心校长为组织,中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组,各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网,让qq群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道,成为宣传正能量的主战场。

在以后的工作中,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对在研判中发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作思路,增强忧患意识、政治意识、大局意识,教育广大党员及教职工守纪律讲规矩,自觉净化“生活圈、工作圈”,树立良好教育形象。

一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:

我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。

一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设,努力打造一支“四有好老师”队伍,是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育,强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念,持续加强社会主义法治教育,坚定广大教师的理想信念;二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。

3.加大学生德育教育力度,提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面,是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育:一是爱国主义教育,让学生尊重国旗、国徽,熟知国家版图,会唱国歌,了解祖国历史,深感生在中国骄傲,身在中国幸福;二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;三是热爱人民教育,了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德,从小树立为人民服务的思想;四是热爱集体教育,争做集体的小主人;五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置,成立了以中心校长为组织,中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组,各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网,让qq群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道,成为宣传正能量的主战场。

在以后的工作中,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对在研判中发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作思路,增强忧患意识、政治意识、大局意识,教育广大党员及教职工守纪律讲规矩,自觉净化“生活圈、工作圈”,树立良好教育形象。

为了深入贯彻落实中共中央《党委意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。根据高平市教育局关于进一步落实意识形态工作责任制的精神,建宁中心校将进一步加强和改进意识形态工作,毫不动摇坚持党对意识形态工作的全面领导,明确领导班子、各级干部的意识形态工作责任,牢牢掌握意识形态工作的领导权、话语权、主动权,为建宁教育综合改革和学校办学提供有力保障。现将中心校党支部本季度意识形态工作研判情况汇报如下:

中心校领导高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实领导班子意识形态工作的主体责任,中心校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调各校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、处室的意识形态工作。

在工作中,认真落实理论武装大推进,理论宣传大加强,理论研究大深化要求,坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径,把学习宣传普及中国特色社会主义理论体系作为主要内容,扎实推进理论武装工作。

中心校要求所有党员及学校中层以上领导要认真学习党的各项规章制度,每个星期要完成一定的学习笔记,并在每月进行集中学习,集中检查。

(一)突出服务工作特色,舆论引导呈现新亮点。

一是建立完善了《建宁乡中心校信息发布审核制度》,明确中心校微信公众号、简报报送等信息发布审核流程,明确责任到人,严格中心校各类信息发布把关,坚持正确舆论导向。

二是充分利用公众微信号、微信群、电子显示屏、宣传栏等宣传媒介,深入解读党的十九大会议精神、习近平总书记系列讲话精神和中央、省、市等有关会议目标任务和精神内涵。

三是围绕中心校教育教学工作,主动加强与各级主流媒体的沟通与对接,先后在各类纸质媒体、电视台等新闻媒体宣传学校为学生服务工作。

(二)注重精神文明建设,打造优质服务队伍,提升服务水平。

进一步弘扬“奉献、有爱、互助、进步”的服务精神,传播服务理念,倡导时代新风正气,践行社会主义核心价值观,增强干部员工立足本职、岗位建功的工作热情,助推中心校改革发展。

在新冠肺炎疫情防控期间,中心校认真制定工作实施方案,做到全员监控,全员服务,决不让一个学生因为疫情而不上课。在监管学生的同时也要求学生家长全程跟踪,家校并举为学生创设良好的学习氛围。

(三)维护网络意识形态安全的情况。

互联网融入社会和人们的生活,深刻影响着全球经济和安全格局,深刻改变了舆论生态和媒体格局。并认真贯彻习近平总书记的重要指示精神,认真研究新情况、新特点,准确把握网络意识形态领域的突出问题和风险点,提高网络意识形态安全,安排专人负责网络宣传、舆情工作,每天都及时评论、转载相关宣传工作任务,按时报送舆情信息。专人负责关注网站动态,努力确保网上宣传的正面性和正确性。

尽管中心在意识形态领域工作中做了很多工作,取得了一定的成绩,但也存在一定的困难和问题。一是对外宣传工作的联系和对接还需进一步加强;二是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力偏弱;三是信息报送还不够及时、全面,主动与上级部门对接、请教、请示的积极性还有待提高。四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

下一步工作中,我们将以党的十九大会议精神为指导,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好上级的安排部署,再接再厉,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。

我办高度重视意识形态工作,认真落实支部领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,副书记是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管站室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。严格要求各分管责任人必须直接抓、亲自抓,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

1、积极动员部署,及时传达上级党委会议精神,认真学习习近平总书记系列重要讲话,始终把学习宣传贯彻中央决策部署作为首要政治任务来抓。通过学习,我办全体干部职工对树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”和党的十九大总的战略布局有了高度的认识,进一步增强了做好意识形态工作的自信,切实履行从严治党主体责任的意识。

方案,强化党员的党性意识,宗旨意识和担当意识,结合个人思想、工作、生活实际,交流心得体会。通过学习,党员干部政治思想觉悟有了明显提高。

3、注重支部中心组理论学习,引领示范全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党党章》,党纪党规和国家宪法法律等重要纲领性文本,引导干部职工勤政廉政,履职尽责的政治担当和思想觉悟。把意识形态工作专题列入学习和研讨中。通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

引领以支部主题党日学习教育为平台,扎实开展党员学习教育活动,注重整体政治思想觉悟和意识形态的提高,培养党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,做有信念,讲规矩。有纪律,讲道德。有品行,讲奉献。有作为,敢担当的新时期特色社会主义的建设者和践行者。

1、要加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向。向党中央看齐,向时代先锋模范看齐,坚决贯彻执行上级党组织的决策部署,从政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。把意识形态工作摆在支部党建工作的重要位置去抓去管,并贯穿于平时干部考核,民主评议以及绩效检验之中。

2、不断强化大局意识和担当意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,形成以抓党建促工作,以良好的政治生态氛围推进矿办各项工作全面开展,始终把管党治党、意识形态工作抓在手上,放在心上。

3、加强短版意识和创新意识。结合我办工作实际,不断完善创新意识形态工作跟踪管理,从方式方法上做足文章,补齐短版,以达到整体受益的效应。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

为进一步加强学院意识形态工作,严格落实意识形态工作责任制。近日,学院召开2019年第一季度意识形态领域分析研判会,分析当前学院意识形态领域基本形势,安排部署下阶段工作任务。会议由学院党委书记杨正祥主持。

会上,杨书记强调,习近平总书记多次强调意识形态工作的极端重要性,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。做好学院意识形态工作,必须坚持以习近平总书记关于意识形态工作的重要论述作为行动指南和根本遵循,增强忧患意识,坚持底线思维,以更有力的领导,更有力的举措,加强党对意识形态工作的全面领导,不断坚定广大师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

杨书记要求,做好学院意识形态工作一是要压实党委的政治责任。党委委员要带头抓意识形态工作,切实做到负总责、亲自抓,不放手、不松手、不缩手,敢抓敢管、善抓善管,推动意识形态工作责任不折不扣落实到位。二是要压实党员干部的政治责任。每一位党员干部必须增强政治纪律意识,在加强理论武装、增强宣传舆论引导上着力,做好新时期意识形态工作。三是要压实阵地管理的政治责任。积极探索开发“互联网+宣传”、新媒体、自媒体等宣传载体,加强对校园网站、微信公众号、qq群等引导和管理,牢牢掌握宣传主动权。

学院党委书记杨正祥主持会议。

会议传达学习了玉溪市教育体育局2019年第一季度意识形态领域分析研判工作会议精神,并印发了《学院2019年意识形态工作要点》。

学院党委委员、院领导、各部门负责人、党支部书记参加会议。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据县教育工委要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下: 。

我校高度重视意识形工作,认真落实意识形态工责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,(书记)校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形工作中存在的实际问题,并以党建提质年为契机抓好我校党建工作。 。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部暑。学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上、行动上同党中央保持高度一致。 。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。 。

在今后工作中,我校从以下方面做好意识形态分析研判工作以党建提质年为契机抓好我校党建工作。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。 。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落到落实。 。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

(四)根据党的教育宗旨学校为什么培养人,和培养什么样的人服务,作为我们教师站在三尺讲台的使命,做到“我”既我师,不愧家长学生,不愧为“我是一名教师”这个称谓。

(五)牢牢把握好正确的政治方向、在意识形态上,一般教师向党员看齐,党员向优先党员看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,完成好一位教师的使命。

一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:

我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。

一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设,努力打造一支“四有好老师”队伍,是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育,强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念,持续加强社会主义法治教育,坚定广大教师的理想信念;二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。

3.加大学生德育教育力度,提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面,是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育:一是爱国主义教育,让学生尊重国旗、国徽,熟知国家版图,会唱国歌,了解祖国历史,深感生在中国骄傲,身在中国幸福;二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;三是热爱人民教育,了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德,从小树立为人民服务的思想;四是热爱集体教育,争做集体的小主人;五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置,成立了以中心校长为组织,中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组,各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网,让qq群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道,成为宣传正能量的主战场。

在以后的工作中,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对在研判中发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作思路,增强忧患意识、政治意识、大局意识,教育广大党员及教职工守纪律讲规矩,自觉净化“生活圈、工作圈”,树立良好教育形象。

(一)加强组织领导,强化责任落实 。

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  。

(三)加强理论学习,提升思想认识  。

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 。

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 。

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 。

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

2021年以来,我镇按照上级部门的要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前基层组织建设、疫情防控、脱贫攻坚、五地一产入市改革、爱国卫生季、三治三零创建等工作实际,继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,继续把意识形态工作摆在重要位置,用意识形态引领乡村振兴发展。现将上半年有关情况汇报如下:

一、意识形态工作开展总体情况。

(一)加强组织领导,强化责任落实。

领导班子高度重视意识形态工作,落实班子意识形态工作的主体责任和党委书记第一责任,由党委书记牵头,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进镇党委全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)加强理论学习,提升思想认识。

以学习型党支部建设为平台,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部思想教育和理论学习工作。今年以来,组织党员干部集中学习意识形态6次,讲授意识形态党课1次。并建立党员干部个人学习档案,将党员干部的个人学习计划、学习笔记、心得体会等集中收集整理,记录党员干部学习历程。选拔我镇宣讲员,建立健全宣讲员档案库并实行动态化管理,通过集中宣讲、典型宣讲使习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不知不觉浸入群众心田。

二、存在的问题。

我镇对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判,并对风险点进行逐一排查,主要存在的风险和隐患有:

(二)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。

(三)班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够,意识形态工作“一岗双责”落实不到位。

(四)党员干部八小时之外监管力度不够。

三、原因分析。

(一)不想抓。对习总书记记强调的意识形态工作是重中之重的理解不深,对新形势下的意识形态工作缺乏全面深刻的把握,导致对宣传思想工作重视不够。

(二)不屑抓。部分人任务宣传思想文化工作是务虚工作,是看不见摸不着的软任务,往往是说起来重要、做起来次要、忙起来不要。

(三)不会抓。面对宣传思想文化工作的新常态,部分干部创新能力弱,新方法、新载体、新手段不多,导致想抓也不会抓。

四、形势预判及对策。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇十四

(1)加强组织领导,加强责任落实。

学校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整意识形态工作领导班子,落实班子意识形态工作主体责任,支部书记领导,管理人员具体负责,其他成员分工负责的工作结构,明确工作责任,落实责任,确保意识形态领域安全,为学校全面发展创造良好环境,提供优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署。

年初组织全体党员干部工作人员召开意识形态工作专题会议,及时学习贯彻相关文件精神,重点学习习习近平总书记意识形态工作的重要讲话精神和中央、自治区、我市相关文件精神,安排2019年意识形态工作,进一步加强意识形态工作责任制。

(3)加强理论学习,提高思想认识。

以学习型党支部建设为平台,结合推进两学一干学习教育常态化制度化,将意识形态工作纳入学习内容,切实把握干部员工思想教育和理论学习工作。一是制定党员教育训练计划,将学习纳入三会一课。今年上半年,组织党员干部集中学习意识形态6次,教授意识形态党课1次。二是丰富学习内容,全面贯彻落实党的十九大精神和十九届一中、二中、三中全会精神,深入学习近平总书记系列重要讲话,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,把学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为理论学习第一。三是建立党员干部个人学习档案,集中整理党员干部个人学习计划、学习笔记、心得体会等,记录党员干部的学习历史。

(1)意识形态对话开展比较少。不能及时准确把握党员、大众思想动向和本领域舆论动向。

(二)本公司管理的公共编号、微信号、qq工作组等舆论阵地的建设和管理不严格,可能出现发表、传播不现实、转发错误发言的现象。

(3)爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警告教育少。

(四)班级和成员对分管领域意识形态工作的执行还不够,意识形态工作的一岗双责任不能执行。

(5)党员干部8小时外监督力度不足。

(六)本单位党外人员意识形态教育管理不严格。

(七)本公司宗教信仰状况信息掌握不全面。

一是掌握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在学校意识形态领域的领导作用,加强正面引导,使全体党员干部员工在学校发展道路上时刻充满激情,弘扬正气,同心同德,通过培养核心价值观占领思想阵地,形成积极向上的校风。

二是切实学习政治理论,重视正面引导构筑思想防线。从强许多教育人员的政治意识,加强理论学习,通过相关法律法规的学习,自觉抵制各种错误行为,加强责任意识。

三是重视在纪律约束中规范行为。要加大规章制度的执行和警告教育力度,教育许多教育人员自觉遵守纪律,自觉净化工作圈生活圈娱乐圈,树立党员良好形象,结合遵守纪律的教育人员,定期组织教育人员观看警告教育电影,参观警告教育基地,反面典型和案例警告教育人员,警告警钟长鸣。

五是严格执行意识形态工作责任制。在认真总结、分类分析当前学校意识形态工作存在问题的基础上,加强研究,认真规划,周密配置,细分量化工作任务,补充短板,提高能力,切实落实意识形态工作责任。

今后,我校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。研究判断发现的问题,及时采取目的措施,整理抓住意识形态工作的构想,提高忧患意识、政治意识,提高意识形态工作的自主意识和主体意识,进一步建立意识形态工作相关规章制度。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇十五

我办高度重视意识形态工作,认真落实支部领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,副书记是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管站室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。严格要求各分管责任人必须直接抓、亲自抓,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

1、积极动员部署,及时传达上级党委会议精神,认真学习习近平总书记系列重要讲话,始终把学习宣传贯彻中央决策部署作为首要政治任务来抓。通过学习,我办全体干部职工对树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”和党的十九大总的战略布局有了高度的认识,进一步增强了做好意识形态工作的自信,切实履行从严治党主体责任的意识。

方案。

强化党员的党性意识宗旨意识和担当意识结合个人思想、工作、生活实际交流心得体会。通过学习党员干部政治思想觉悟有了明显提高。

3、注重支部中心组理论学习,引领示范全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党党章》,党纪党规和国家宪法法律等重要纲领性文本,引导干部职工勤政廉政,履职尽责的政治担当和思想觉悟。把意识形态工作专题列入学习和研讨中。通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

    引领以支部主题党日学习教育为平台,扎实开展党员学习教育活动,注重整体政治思想觉悟和意识形态的提高,培养党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,做有信念,讲规矩。有纪律,讲道德。有品行,讲奉献。有作为,敢担当的新时期特色社会主义的建设者和践行者。

    在今后工作中我办将从三个方面做好意识形态分析研判工作。

1、要加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向。向党中央看齐,向时代先锋模范看齐,坚决贯彻执行上级党组织的决策部署,从政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。把意识形态工作摆在支部党建工作的重要位置去抓去管,并贯穿于平时干部考核,民主评议以及绩效检验之中。

2、不断强化大局意识和担当意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,形成以抓党建促工作,以良好的政治生态氛围推进矿办各项工作全面开展,始终把管党治党、意识形态工作抓在手上,放在心上。

3、加强短版意识和创新意识。结合我办工作实际,不断完善创新意识形态工作跟踪管理,从方式方法上做足文章,补齐短版,以达到整体受益的效应。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇十六

一年来,在xxxx(例如市委、区委)的正确领导下,xxx(你的部门)始终把意识形态工作摆在重要位置,精心安排部署,落实工作责任,严格落实意识形态工作责任制,现将我单位贯彻落实xxxx办(例如市委、区委)印发的《xxxx(党组)意识形态工作责任制实施方案》以及xxxx(例如市委、区委)有关加强意识形态工作会议精神,将第三季度xxxx意识形态工作分析研判及总结汇报如下:

意识形态对于我们党来说是一项非常重要的工作,是我们广大党员武装头脑的工具,可以说,意识形态有多深,党员党性就有多强。他是以我们广大党员为抓手,以思想宣传工作为载体。具体落实情况如下:

(1)及时传达,全面部署。

我单位及时召开班子会议,传达学习xxxx委办印发的《xxx党委(党组)意识形态工作责任制实施方案》以及区委有关加强意识形态工作会议精神,并要求全办干部要认真学习领会好,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

(2)制订方案,落实责任。

我们根据xxx委办的文件精神,及时制订了《xxx(你的部门)工作办公室落实党委(党组)意识形态工作责任制实施方案》,明确由我单位主任xxx同志具体分管意识形态工作;安排办公室一名工作人员按照区委的要求,兼职网络评论员,适时开展网上正面宣传引导。

(3)是传达上情,宣传政策。

高度重视并落实意识形态工作,将意识形态工作纳入党建工作责任制,建立意识形态分析制度,对所在辖区舆情态势、舆论热点问题、干部群众思想动态等意识形态领域情况至少开展1次综合分析。及时向宣传部门报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。定期在党内通报意识形态领域情况,统一思想认识、明确工作方向。加强对意识形态工作的统一领导,牢牢掌握意识形态工作领导权主动权对在公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,依纪依法严肃处理。

我单位宣传工作虽然取得了一定的成绩,但由于我单位成员多数对互联网相关知识技能和工作人员数量存在不足,从而,导致一些问题:一是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;二是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;三是对外宣传工作还需进一步加强;四是满足干部文化需求的工作有待加强。

第四季度,我们主要抓好三个方面的工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党支部工作报告、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。二是加强短板意识和创新意识,以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。三是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

我单位将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高我单位干部的思想高度,更好地履职尽责。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇十七

这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写一份报告,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路,以获得上级领导部门的指导。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

计算机基础支部坚决贯彻上级党组织关于意识形态工作决策部署及指示,明确责任,全力落实意识形态工作任务。计算机基础支部坚持党管意识形态原则,支部委员会对计算机基础教研室意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,宣传委员为直接负责人。计算机基础支部制定了意识形态工作方案,要求支部全体党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动各项工作;要求支部全体党员把意识形态工作与党建工作、教学工作融合在一起变成日常工作。计算机支部制定了意识形态工作专题学习制度,定期召开政治理论学习,切实提高了党员的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。计算机支部定期召开意识形态研讨会,分析了计算机基础教研室在意识形态领域的现状及存在的问题,以及老师在教学工作中遇到意识形态问题。在全体党员的齐心努力下,计算机基础支部意识形态责任制得到了很好到落实,每位党员做到了守土有责、守土负责、守土尽责。

1、部分党员同各种错误思潮作斗争不够自信。

当前,我国正处于经济社会转型的关键时期,各种社会思潮竞相发声。在这些思潮中,正确与错误并存。特别是在网上或者微信朋友圈上有一些错误到言论,有些党员只能做到不转发这些错误的思想,却不能够自信的、旗帜鲜明的批驳错误思想。

2、部分党员意识形态工作重视程度不够。

许多党员老师,还以为只要做好本职工作,发挥好先锋模范作用就行了,意识形态工作是宣传部门的事情。在实际工作中,不够重视意识形态工作。

3、意识形态工作方法落于俗套。

当前意识形态宣传工作,还是采用的:发通知、开会、听报告、看视频等老一套方法,意识形态工作效果不显著。

1、进一步加强学习,提高理论自信。

打铁还需自身硬。面对新形势新任务,必须要有充分的理论自信,提高理论自信必须加强学习,提高党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。全方位学习学习习总书记系列重要讲话,把思想和行动统一到讲话精神上来,坚持用讲话精神武装头脑。习总书记曾说:“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”面对复杂的意识形态环境,必须具有丰富的理论知识,才能以高度自信、坦然开放、勇敢无畏的态度来应对各种意识形态挑战。

2、强化责任意识。

要求全体党员进一步加强“守土有责、守土负责、守土尽责”的意识,把服务群众同教育引导群众结合起来,引导教研室老师在讲台上积极宣传党的政策方针,加强对学生思想政治的引领,绝不给错误思想、观点和言论提供传播渠道。要求全体党员自觉承担起宣传思想工作责任,针对社会热点难点问题,主动发声。同时,对先进典型意识形态工作进行宣传和学习,营造意识形态工作的良好氛围。

在互联网那个+的背景下,除了要继续加强传统的工作方式外,更多精力要放在新型媒体上,要牢固树立“抢阵地”意识,充分利用微信、微博、网站等媒体,抢占新兴传播阵地。

(一)加强组织领导,强化责任落实 。

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  。

(三)加强理论学习,提升思想认识  。

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 。

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 。

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 。

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市教育局的要求,我校开展了一系列意识形态工作。现将学校党支部意识形态工作研判报告如下:

学校党支部高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,党支部副书记是直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部和行政其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

组织党支部和学校行政班子成员认真学习习近平总书记2015年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔2015〕52号),以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共彭州市天彭镇清平小学党支部关于贯彻〈党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

1.以党支部书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2.加强党支部理论学习,示范引领全校教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2016年党支部理论学习安排意见》,印发全校开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

3.开办“道德讲堂”6期,不断加强全校教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和执教能力。

1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。

2.学校少先队大队部负责学生社团日常活动的指导和管理工作。新购数字阅读机2台,设立“两学一做”、国学经典、科技创新等专题,以青春正能量引领少年儿童思想,服务少年儿童成长,传播主流文化,展现青春风采。

1、近年来,学校相继制定印发了《党员联系班级制度》《党员联系困难学生制度》《党员联系困难家庭制度》。通过上述制度的实施,促进了党员老师广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

2、学校党支部书记、副书记坚持定期到教研组,到教师办公室参加教研活动和听课,及时了解品德与生活和品德与社会课教学方式、方法及内容,关注品德课教学改革的进展情况。主动与品德课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了少年任意思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是个别青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

今后,我校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党支部责任主体,明确学校责任制,做到守土有责,守土尽责。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据县教育局要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形工作,认真落实意识形态工责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部暑。学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上、行动上同党中央保持高度一致。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落到落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我办高度重视意识形态工作,认真落实支部领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,副书记是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管站室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。严格要求各分管责任人必须直接抓、亲自抓,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

1、积极动员部署,及时传达上级党委会议精神,认真学习习近平总书记系列重要讲话,始终把学习宣传贯彻中央决策部署作为首要政治任务来抓。通过学习,我办全体干部职工对树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”和党的十九大总的战略布局有了高度的认识,进一步增强了做好意识形态工作的自信,切实履行从严治党主体责任的意识。

方案,强化党员的党性意识,宗旨意识和担当意识,结合个人思想、工作、生活实际,交流心得体会。通过学习,党员干部政治思想觉悟有了明显提高。

3、注重支部中心组理论学习,引领示范全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党党章》,党纪党规和国家宪法法律等重要纲领性文本,引导干部职工勤政廉政,履职尽责的政治担当和思想觉悟。把意识形态工作专题列入学习和研讨中。通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

引领以支部主题党日学习教育为平台,扎实开展党员学习教育活动,注重整体政治思想觉悟和意识形态的提高,培养党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,做有信念,讲规矩。有纪律,讲道德。有品行,讲奉献。有作为,敢担当的新时期特色社会主义的建设者和践行者。

1、要加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向。向党中央看齐,向时代先锋模范看齐,坚决贯彻执行上级党组织的决策部署,从政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。把意识形态工作摆在支部党建工作的重要位置去抓去管,并贯穿于平时干部考核,民主评议以及绩效检验之中。

2、不断强化大局意识和担当意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,形成以抓党建促工作,以良好的政治生态氛围推进矿办各项工作全面开展,始终把管党治党、意识形态工作抓在手上,放在心上。

3、加强短版意识和创新意识。结合我办工作实际,不断完善创新意识形态工作跟踪管理,从方式方法上做足文章,补齐短版,以达到整体受益的效应。

(一)加强组织领导,强化责任落实 。

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  。

(三)加强理论学习,提升思想认识  。

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 。

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 。

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 。

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

根据县委教育工作委员会《全县教育系统意识形态领域重大风险隐患排查整治工作实施方案》,我校高度重视意识形态工作,切实加强领导,强化督导,狠抓落实,实现了意识形态领域形势总体平稳可控。全校按照教育工委的要求,扎实做好意识形态工作,进一步凝聚了党心民心,为学校的发展营造了安全稳定的意识形态环境。现将学校意识形态工作研判情况简要汇报如下:

一、总体趋势。学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前学校意识形态工作的主流是好的。学校对意识形态工作领导坚强有力。意识形态工作责任制落实比较到位。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了干部群众思想政治工作,实行意识形态错误一票否决;加强学校文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。

二、意识形态工作责任制落实情况。牢牢把握意识形态工作的正确方向。12月4日学校传达学习中央、省、市、县意识形态工作责任制文件,专题研究开展全校意识形态工作。专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署和重要指示,保证意识形态工作方向和党中央始终保持高度一致,牢牢把握意识形态工作的正确方向。

我校高度重视意识形态工作,认真落实教育工委意识形态工作责任制。明确要求学校领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,学校其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

抓好网络意识形态工作。学校加强校园网络、微信平台管理、监管,所有上传信息由学校办公室统一管理、审核。规定学校教职工在使用工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公开校务、党务,及时进行政策宣传和文件解读,开展权威发布。

增强意识形态工作主导权和话语权。先后在校园建立固定的工作宣传栏、宣传牌,同时强化了年级组工作群、党员教育群,依托这些平台,大力宣传社会主义核心价值观、十九大精神、新时代社会主义思想,移风易俗、环境整治、廉政法治文化建设等内容。开展道德大讲堂活动,开展优秀传统文化传播,倡文明树新风、革除陈规陋习等活动,推进家风建设、文明创建、诚信建设、道德评议等行动。扩大了宣传面,提高了影响力。

保证意识形态阵地可管可控。学校设置信息专干,负责网络舆情管理工作,经常性地关注教职工的网络舆情,负责学校微信群的管理监督工作以及上传信息的审核、统计工作,及时为领导研判舆情提供依据。

三、意识形态领域的主要问题。媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的报纸、电视转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。社会思想意识情况。当前学校社会意识形态环境较为稳定,互联网,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员学习缺乏热情。

四、下一步需要关注的问题。尽管学校在意识形态领域工作中做了很多工作,但也存在一定的困难和问题。主要表现在基层宣讲队伍有待进一步加强,意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。下一步我们将从队伍建设和制度建设入手,不断夯实意识形态工作。

意识形态工作是党的极端重要工作,旗帜、道路、政治安全。根据县教育局的要求,现将我校意识形态工作分析研究情况报告如下。

我校重视意识形工作,认真实行意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长为第一责任人,其他成员按工作分工,按一岗双责要求,主要抓住管理科的意识形态工作,对责任范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

(1)根据上级要求,及时传达指示精神,加强动员部暑热。学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市有关意识形态工作的决策部署和指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记的重要讲话精神作为首要政治任务,牢牢把握正确的政治方向,坚持政治纪律和政治规则,坚持组织纪律和宣传纪律,坚持党中央权威,在思想上政治、行动上保持党中央高度一致。

(二)继续抓住两学一做的学习教育和不忘初心记住使命的教育活动。将思想意识形态教育纳入教师学习计划中,组织教师学习,编写学习笔记,强化教师党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得,学习近平总书记系列重要讲话,成为合格人民教师。

(一)加强核心意识和整齐意识。牢牢把握正确的政治方向,看党中央,看习总书记,看党的理论路线政策,看党中央的各项决策配置,把意识形态工作纳入教师审查。

(二)加强担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正落实社会主义核心价值观建设。

(三)加强补短板意识和创新意识。吸收意识形态工作的先进做法,补充短板,做创新工作。

根据县委教育工作委员会《全县教育系统意识形态领域重大风险隐患排查整治工作实施方案》,我校高度重视意识形态工作,切实加强领导,强化督导,狠抓落实,实现了意识形态领域形势总体平稳可控。全校按照教育工委的要求,扎实做好意识形态工作,进一步凝聚了党心民心,为学校的发展营造了安全稳定的意识形态环境。现将学校意识形态工作研判情况简要汇报如下:

一、总体趋势。学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前学校意识形态工作的主流是好的。学校对意识形态工作领导坚强有力。意识形态工作责任制落实比较到位。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了干部群众思想政治工作,实行意识形态错误一票否决;加强学校文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。

二、意识形态工作责任制落实情况。牢牢把握意识形态工作的正确方向。12月4日学校传达学习中央、省、市、县意识形态工作责任制文件,专题研究开展全校意识形态工作。专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署和重要指示,保证意识形态工作方向和党中央始终保持高度一致,牢牢把握意识形态工作的正确方向。

我校高度重视意识形态工作,认真落实教育工委意识形态工作责任制。明确要求学校领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,学校其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

抓好网络意识形态工作。学校加强校园网络、微信平台管理、监管,所有上传信息由学校办公室统一管理、审核。规定学校教职工在使用工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公开校务、党务,及时进行政策宣传和文件解读,开展权威发布。

增强意识形态工作主导权和话语权。先后在校园建立固定的工作宣传栏、宣传牌,同时强化了年级组工作群、党员教育群,依托这些平台,大力宣传社会主义核心价值观、十九大精神、新时代社会主义思想,移风易俗、环境整治、廉政法治文化建设等内容。开展道德大讲堂活动,开展优秀传统文化传播,倡文明树新风、革除陈规陋习等活动,推进家风建设、文明创建、诚信建设、道德评议等行动。扩大了宣传面,提高了影响力。

保证意识形态阵地可管可控。学校设置信息专干,负责网络舆情管理工作,经常性地关注教职工的网络舆情,负责学校微信群的管理监督工作以及上传信息的审核、统计工作,及时为领导研判舆情提供依据。

三、意识形态领域的主要问题。媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的报纸、电视转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。社会思想意识情况。当前学校社会意识形态环境较为稳定,互联网,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员学习缺乏热情。

四、下一步需要关注的问题。尽管学校在意识形态领域工作中做了很多工作,但也存在一定的困难和问题。主要表现在基层宣讲队伍有待进一步加强,意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。下一步我们将从队伍建设和制度建设入手,不断夯实意识形态工作。

学校第三季度意识形态研判报告(精选18篇)篇十八

我校高度重视意识形工作,认真落实意识形态工责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形工作中存在的实际问题。

二、认真组织学习,不断提高认识。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部暑。学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上、行动上同党中央保持高度一致。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

三、下一步计划。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落到落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

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