无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高质量发展篇一
第一段：引入主题，阐述高质量发展的重要性（200字）
高质量发展是指在发展的过程中，坚持科学发展观，优化资源配置，提高经济社会效益，保持可持续发展的基础上，不断提升发展质量和效益。在当前的社会背景下，实现高质量发展成为各行各业的迫切需求。学习心得是对自身学习经验与收获的总结，对于促进高质量发展具有积极意义。在我个人的学习生活中，通过不断总结和反思，我深刻认识到高质量学习的重要性，同时也体会到了高质量发展的价值。
第二段：高质量学习的重要性及学习心得（300字）
高质量学习是指在接受新知识、新技能的过程中，通过合理的学习方法和态度，追求全面的能力提升。在学习的过程中，我深刻认识到高质量学习对于个人成长和事业发展的重要性。首先，高质量学习能培养人的自主学习能力和创新思维，使个人具备适应社会发展需求的能力。其次，高质量学习能促进个人素质提升和价值实现，从而为个人的事业发展打下坚实基础。最后，高质量学习能让个人保持积极的学习态度和持续的自我进步，做到与时俱进。
第三段：通过学习心得实现高质量发展（300字）
学习心得是通过总结反思学习经验和方法的一种方式。同时，学习心得对于实现高质量发展也具有积极的意义。首先，学习心得能帮助个人从经验中吸取教训，发现自身的不足，进而改进和提升。其次，学习心得能激励个人保持积极的学习态度和学习动力。通过总结心得，个人对于学习的重要性和意义有了更深刻的认识，从而能够更加主动地投入学习，取得更好的成果。最后，学习心得能帮助个人形成良好的学习习惯和方法，提高学习效率。
第四段：高质量发展给个人和社会带来的益处（200字）
高质量发展不仅对于个人有着重要的意义，同时也能为社会带来丰富的益处。个人通过高质量发展能够实现自身的成长和价值实现，提升竞争力，获得更多的机会和回报，增强幸福感和满足感。社会通过个人的高质量发展能够积累更多的人力资本，提升整体创造力和生产力，推动经济的持续发展。同时，高质量发展能够培养更多高素质的人才，为社会的长远发展提供可持续的人力资源和智力支持。
第五段：结论，指出学习心得对于个人高质量发展的重要性（200字）
综上所述，实现高质量发展对于个人和社会都具有重要意义。学习心得作为对个人学习经历的总结和反思，对于促进高质量发展具有重要的作用。通过学习心得，个人能够发现自身的不足，改进学习方法和态度，提升学习效果和学习质量。同时，学习心得也能激励个人保持积极的学习态度和动力，助力个人实现高质量发展的目标。因此，我们应该重视学习心得的总结和分享，相信通过不断总结经验和分享心得，每个人都能够在学习中实现高质量的发展。
高质量发展篇二
高质量发展已经成为当今时代的重要目标。在这个全球竞争日益激烈的社会中，只有实现高质量发展，才能在国际舞台上立于不败之地。作为一名普通大学生，我也深深地体会到了支持高质量发展的重要性。在此，我将从个人实践以及社会现象两个方面谈谈自己的心得体会。
首先，个人实践方面，我意识到自己对于支持高质量发展起到的作用。作为一名学生，我应该积极投入到学习中，不断提高自己的综合素质。只有通过不断学习和努力，才能够为国家和社会做出更大的贡献。同时，我还应该树立正确的人生观和价值观，注重健康发展，养成良好的行为习惯。因为高质量发展不仅包括经济上的发展，还包括个人的全面发展。只有人民的整体素质得到提高，才能够推动社会的高质量发展。
其次，社会现象方面，我也有一些关于高质量发展的认识。在我国经济飞速发展的同时，也面临着一些问题，如环境污染、资源浪费等。这些问题严重制约了社会的可持续发展，因此必须通过加强环保意识和资源节约来推动高质量发展。此外，优质产品和服务也是高质量发展的重要组成部分。只有通过提供优质的产品和服务，才能够满足人民对美好生活的追求，从而推动社会的进步和发展。
总结来说，支持高质量发展是每个人应该承担的责任。无论是从个人实践方面，还是从社会现象方面，我们都应该积极参与其中，为高质量发展贡献自己的力量。通过个人的不断努力和社会的共同努力，我们才能够实现国家的繁荣和人民的幸福。只有高质量的发展才能够为我们的国家带来更多的机遇和挑战，才能够让我们在国际竞争中占据有利地位。因此，支持高质量发展是我们每个人的使命，也是我们共同的目标。只有我们携手共进，才能够为我们的国家和社会创造更加美好的未来。
高质量发展篇三
随着社会的发展和进步，个人的学习和进步成为了现代人追求高质量生活的重要途径。学习心得对高质量发展起着关键性的作用。在我多年的学习过程中，我深切感受到学习心得对于个人发展的重要性，下面我将从提高学习效率、积极主动学习、合理制定学习计划、培养专注力和持续学习五个方面，阐述我在学习过程中的心得体会。
首先，提高学习效率是实现高质量发展的重要前提。学习效率高意味着用更少的时间获得更多的知识和技能。在我的学习中，我意识到通过合理安排学习时间和分配学习任务、运用科学的学习方法和技巧，我能够在有限的时间内提高自己的学习效率。例如，我会定期制定学习计划，将学习任务合理分配到每天的不同时间段，避免因任务重叠而导致的效率低下。同时，在学习时，我尽量采用主动学习的方式，积极思考、主动提问、亲自动手，不仅能够加深理解，更可以巩固所学知识。这些做法有效地提高了我的学习效率，使我在有限的时间内实现了更好的学习效果。
其次，积极主动学习是提高学习质量的关键。积极主动学习意味着主动参与、积极思考和深入探索。在学习过程中，我始终坚持积极主动学习的态度。我乐于向他人请教，主动寻求帮助。我会主动参加各种学习活动，扩展自己的学习领域。同时，我也会积极思考学习过程中遇到的问题，主动寻找解决方法。通过积极主动的学习方式，我不仅提高了学习效率，更培养了自主学习的能力，为我未来的发展奠定了坚实的基础。
第三，合理制定学习计划是高质量发展的重要保障。合理制定学习计划可以帮助我更好地组织学习时间和任务，提高学习的针对性和系统性。在制定学习计划时，我会充分考虑工作、生活和学习的平衡，将学习任务合理分配到不同的时间段和学习场景中。同时，我会根据不同的学习目标和要求，合理安排学习内容和学习方式。这样，我可以在有限的时间内达到更好的学习效果，实现高质量的学习。
第四，培养专注力是提高学习质量的重要因素。在信息爆炸的时代，人们的注意力越来越分散，我深感在学习过程中培养和保持专注力对于高质量发展是至关重要的。在我的学习过程中，我会通过制定学习规划和目标来提高专注力，将注意力集中在重要的学习任务上。我还会创造良好的学习环境，减少干扰，避免手机、社交网络等外界干扰，提高学习的效果。通过这些努力，我培养了自己的专注力，提高了学习的品质和效果。
最后，持续学习是实现高质量发展的必由之路。学习是一个不断发展和进步的过程，在学习过程中不断积累新知识、新技能是保持个人竞争力的关键。在我的学习心得中，我明白了只有持续学习，不断充实自己，才能不断提高自己的能力水平，实现高质量的发展。因此，我会不断寻找学习的机会和途径，参与各种培训和学习项目，扩宽自己的知识面，提高自己的技能。通过持续学习，我不断提升自己，实现个人的高质量发展。
总之，学习心得对于个人的高质量发展至关重要。通过提高学习效率、积极主动学习、合理制定学习计划、培养专注力和持续学习，我在学习过程中取得了显著的进步和成长。希望通过我的学习心得，可以给更多的人提供一些启示和借鉴，帮助他们实现高质量的学习和发展。
高质量发展篇四
听了姚源和老师的《浅谈小学语文阅读教学策略的实践与思考》后，我如沐春风，忽然变得神清气爽。阅读教学是小学语文教学的重中之重，学生阅读理解能力的提高，就是学生语文素养的整体提高。在教学中，对于不同课文类型（精读课文和略读课文等）的教学，我往往分不清什么样的课文该选择怎样的教学方法，统统采取相同的教学方法，总是怕学生不会，胡子眉毛一把抓，结果学生该掌握的没有掌握，既浪费时间，教学效果又欠佳。听了姚源和老师的课后，我就像在黑暗中摸索的行人，忽然得到了一盏指路的明灯。特别是他提出的“三步教学法”，使我明白了怎样才能更好地引导学生真正做到“有感情朗读课文”；怎样做才能使学生真正从“初步了解”到“深刻理解”，再到“情感的升华”。
除了听了以上两位专家的讲座，我还听了陈娇老师的《怎样调动学生口语表达的积极性》、潘美莲老师的《构建观课议课新理念》、杨文燕老师的《浅究课前预习的重要性及方法》、于月红老师的《重拾小学语文教学》和《重构小学语文教学内容》、尹东海老师的《语文教学线性设计模式与文本开发》、杨胜珍老师的《教学反思与教学案例的撰写》和傅安辉教授的《论文写作的要求和规范》，可以说每一堂课都给我留下很深的印象及给我很大的启发。这样的培训，对我们边远山区的农村教师来说真的是太难得了。
经过七天的学习，我明白了生搬硬套的教学方法已经不再实用，真正的语文教学，教学目标要着眼于全面提高学生的语文素养，教学实施要关注每一位学生，促进学生发展，教师应该从传统的知识传授者转向学生发展的促进者。语文教学要生活化，陶行知先生说：“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的学校是死学校，没有生活做中心的书本是死书本。”是啊！语文是一门综合性极强的学科，他源于生活，而更应该超越生活。通过七天的高质量、高标准的学习，我体会到作为一名教师，所肩负的责任是培养一批在“德智体美劳”等方面全面发展的社会主义接班人，要让学生全面发展，自己就先全部发展。自己要全面发展就应该做到修优美师德，做阳光教师的楷模。以快乐去快乐每一个学生，以阳光去阳光每一个学生，以品德去影响每一个学生。我相信，在我以后的教学实践过程中，我会把自己这几天的所学理念融入到教学实践中，争取做到把学生的全面发展作为教育永恒的主题。
二十八年的教学历程，使我已经慢慢感到倦怠，我已不知从什么时候开始，就老是爱抱怨现在的学生难教难管，却把教师的职业当成了一种谋生的职业。所以对待教育教学工作常带有厌倦感，心态老是失衡。可通过这次培训，听了名师们的观点，使我的心灵受到了震憾，灵魂得到了净化，思想认识得到了提高。让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作。让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育的支点，我们知道了怎样更好地去爱自己的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康茁壮地成长。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。各位名师讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。
通过认真地学习，使我对如何有效备课和上课有了全新的认识。面对着新课程、新理念，我们教师就得更新教育教学观念，采取新对策实施有效教学，跟上时代发展的步伐。
有效课堂教师要坚持做到先学后导，把先学后导贯穿于课前、课中、课后，并要以建构主义教学为基础，遵循学生认知规律，从学生已有的知识基础经验出发，帮助学生找准新旧知识间的'切入点，让学生的思维产生碰撞和冲突。抓住新旧知识之间的转化关系，这需要教师创设真实的情景来互动。教师设问题，学生生成问题，教师引发讨论，使整个课堂的学习活动充满生机活力。有效教学要把评价渗入课堂。教师要使知识问题化、问题能力化，要实现这一目标教师就必须与学生共同建立起知识的桥梁，形成合作、探究解决，并以问题为核心，以学生为本，该如何创设和谐的课堂或情境？指导学生的学习是要科学化，训练的问题是要目标化，内容的评价要全面真实化。一系列的问题教师都必须进行全面的思考与评价。
反思是教师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我的教学能更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不可能在原有的基础上再有发展；教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧，只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。
培训时，名师们的讲述，环节严谨，重点突出，过渡自然，使我深受启发，争取在教学时精心设计习题，用行动激发学生的学习热情，让学生懂得数学生活中的广泛应用，体现了新课改的理念“人人学有用的数学”，贴近学生的学习生活，学生更乐意接受。
培训已拉下帷幕，而我觉得只是一个开端，不过这次培训也使我补足了元气，添了灵气，焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到教师职业的责任与神圣。写在纸上的是思想的足迹，化作动力的是思想的延伸，愿“一片金色的回忆，一份永久的纪念”化为我重新跋涉的新起点!
高质量发展篇五
近年来，教育界不断探索教学高质量发展的路径与方法，以提升教育教学的质量。在长期的教学实践中，我深有体会，教学高质量发展需要不断学习、创新与改进。以下是我对教学高质量发展的一些心得体会。
首先，教学高质量发展离不开有效的教学设计。教学设计是教师授课前的一项重要工作，它直接决定了教学的质量。在进行教学设计时，我始终坚持“因材施教，因时施策”的原则，根据学生的实际情况和学习需求，制定针对性的教学目标与教学方案。同时，我注重情境设置与资源准备，通过合理的课堂组织和设计，让学生在主动探究的过程中实现自主学习。
其次，教学高质量发展需要不断更新教育理念。教学方法和手段在不断变革，而教育理念的更新是推动教学高质量发展的重要支撑。我积极参加各类教育培训和学术交流活动，关注教育教学的最新动态，不断更新教育理念。例如，我在实施素质教育的过程中，注重培养学生的综合能力和创新精神，改变了以往注重传授知识的教学方式，更加注重培养学生的实践能力和问题解决能力，提高了教学效果。
第三，教学高质量发展需要激发学生的学习兴趣与潜能。学生的学习兴趣和主动性是保证教学质量的重要因素之一。因此，如何激发学生的学习兴趣和发掘他们的潜能成为教师应当重视的问题。我认为，教师应当注重学生的个体差异，通过灵活多样的教学方式和方法，为学生打造一个积极、愉快的学习氛围。通过激发学生的学习兴趣和发现学生的优点和潜能，让他们在学习中能够得到满足和成就感。
第四，教学高质量发展要注重评价与反馈。评价与反馈是教育教学中的重要环节，它不仅能帮助教师了解学生的学习情况，还能激发学生的学习动力和发展潜能。在评价与反馈过程中，我注重多维度的评价方式，包括听说读写等方面的评价，注重对学生的综合能力和创新能力的评价，通过及时、准确的反馈，让学生认识到自己的优势和不足，激发学生的学习动力和发展潜能。
最后，教学高质量发展需要教师与学生共同努力。教师是教学活动的组织者和引导者，而学生则是教学活动的主体和实施者。只有教师与学生真正携手合作，共同努力，才能推动教学高质量发展。在教学实践中，我注重与学生进行良好的互动和沟通，鼓励学生积极参与到课堂活动中，让学生感受到自己的主体地位和学习的重要性。同时，我也不断反思和提升自己的教学能力，与同行进行教学交流和探讨，共同促进教学的高质量发展。
总而言之，教学高质量发展是一项需要持续努力和不断改进的工作。通过有效的教学设计、更新的教育理念、激发学生学习兴趣、注重评价与反馈，以及教师与学生的共同努力，我们能够推动教育教学的进一步发展，为学生的全面发展和未来的成长奠定坚实的基础。
高质量发展篇六
2021年10月12日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（以下简称《意见》）。《意见》主要围绕贯彻落实全国职业教育大会精神，系统总结“职教20条”以来的改革经验，对接教育强国建设和《中国教育现代化2035》对职业教育发展的目标要求，定位于破除职业教育改革发展的深层次体制机制障碍，推动职业教育高质量发展。《意见》的出台，充分体现了党中央对职业教育的高度重视，作为职教战线工作的一员，我倍感振奋，同时深感肩上光荣的使命。下面结合x学院具体情况，我谈几点个人学习体会。
《意见》中指出：推进高等职业教育提质培优，实施好“双高计划”，集中力量建设一批高水平高等职业学校和专业。x学院拟围绕学校提质培优重点项目会计与大数据省级高水平专业群建设，集中x学院优势资源，培育一批突出成果，为学校进入国家新一轮“双高计划”项目遴选做出贡献。根据x学院实际，拟以教师教学能力大赛为突破口，带动省级在线课程建设，开发新形态活页式教材。争取建设省精品在线开放课程1门，国家规划教材1本，打造省级以上课程思政案例1个。
二、创新“双元共育+岗证课赛互融”人才培养模式
《意见》中指出：职业学校要主动吸纳行业龙头企业深度参与职业教育专业规划、课程设置、教材开发、教学设计、教学实施，合作共建新专业、开发新课程、开展订单培养。x学院拟建设远洲旅游学院、诺力物流学院等产业学院，与远洲国际酒店集团、浙江诺力集团共建“现代学徒制订单班”，共建共享现代服务业实训中心，推动产业链、人才链、教育链、创新链的有效对接。同时，推进“岗证课赛”融通，积极推进1+x证书，开展培训认证。建设2个技能大师工作站，培养一批工匠素质突出的青年教师和学生。积极鼓励与指导学生参加社会实践、创新创业、竞赛活动，为在世界、国家和省级各类社会实践、创新创业、竞赛活动中取得优异成绩的青年学生、优秀指导教师提供力所能及的支持，激励更多青年学生走技能成才、技能报国之路。
《意见》中指出：强化双师型教师队伍建设。职业院校是技能大师讲学之场所。没有符合产业发展需要的.技能大师，职业学校就没有灵魂，就没有生命力。目前，xx学院教职工37人，其中教授1人，副教授15人，师资队伍职称上总体符合要求。从年龄结构上看，50岁以上2人，40-50岁10人，40岁以上25人，总体上也还可以。但也应看到，一部分教师技术知识已经与生产实际脱节，另一部分年轻教师由高校毕业直接从事教学工作，缺乏生产和实践经验，教师知识结构不合理的情况较为严重。还有就是虽然我院双师型号教师比例达90%，但“双师型”教师的培训实践不足，导致了有“双师”之名，无“双师”之实。因此，加强“双师型”教师队伍建设，是我院适应产业发展需求、凸显职业教育适应性的关键因素。
为此，xx学院决定优选创新教学团队带头人，组建创新教学团队，发挥传帮带作用，构建和谐共进的团队氛围，以团队目标引领教学改革，以团队力量促进个人发展。创新教学团队围绕高水平专业（群）建设、课程建设、教材建设、教法改革、实训基地建设、标准建设、教学诊改等教育教学改革项目为根本抓手，针对重大的改革项目，开展团队协作攻关。建立教学团队负责制，对创新教学团队设立目标，设立科学的绩效评价体系。
今后，xx学院将以《意见》为“行动指南”，在深化产教融合、教育教学改革、学院品牌打造等高质量发展的具体改革举措上下功夫，书写更多“技能改变人生”的精彩故事，为社会培养更多德技并修、技能突出的高素质复合型技术技能人才。
高质量发展篇七
现代社会，高质量发展已成为各行各业的共识和目标。对于一个企业、一个组织或者一个个人来说，只有持续的高质量发展才能赢得更多的机会和竞争力。那么，如何支持高质量发展呢？从我的经历中，我认为要想支持高质量发展，需要关注五个方面：加强自身能力提升、积极创新应对挑战、建立良好的合作关系、注重品质和服务的改进以及在发展中保持稳定。
首先，加强自身能力提升是支持高质量发展的基石。无论在什么行业，要想获得竞争力，就要不断学习和提升自己的能力。我曾经在一家科技公司工作，我们的主要业务是开发和销售软件产品。为了支持高质量发展，公司组织了培训课程，帮助员工学习新的技术和知识。我参加了这些培训，并通过学习不断提高自己的能力。这样，我才能应对市场的变化和客户的需求，为公司的发展做出贡献。
其次，积极创新应对挑战是支持高质量发展的重要策略。现在的社会变化快，竞争激烈。如果没有创新能力，就很难突破现有的局限和困境。在我的工作经历中，我遇到过一次严峻的挑战。我们公司的主要产品面临市场竞争压力，销量一直下滑。为了支持高质量发展，我们组织了一次创新工作坊，鼓励员工提出新的创意和解决方案。通过大家的共同努力，我们成功开发了一款引起市场热烈反响的新产品，有效地改善了公司的业绩，实现了高质量发展。
第三，建立良好的合作关系是支持高质量发展的关键。在一个复杂多变的社会中，单打独斗往往很难取得成功。与各方建立良好的合作关系，不仅可以分享资源和信息，还可以相互帮助和支持，共同实现高质量发展。我曾经在项目中与不同团队紧密合作，通过沟通和协调，我们成功地完成了项目并取得了良好的效果。这次经历让我深刻体会到，在团队之间建立良好的合作关系是支持高质量发展的关键。
第四，注重品质和服务的改进是支持高质量发展的必要条件。无论是产品还是服务，都要不断改进和提升其品质和用户体验。这不仅是为了满足用户需求，更是为了在激烈的市场竞争中占据优势。在我的工作中，为了支持高质量发展，我经常与用户进行反馈交流，了解他们的需求和意见。通过积极改进产品和服务，满足用户的期望，我们才能取得用户的认可，实现高质量发展。
最后，要想支持高质量发展，我们需要在发展中保持稳定。发展过程中往往伴随着各种风险和不确定性，我们需要保持冷静和稳定的心态，才能持续前行。在我的职业生涯中，我经常面临各种挑战和困难，但通过保持稳定，我能够找到解决问题的方法，并继续向前发展。稳定是支持高质量发展的重要因素，只有在稳定的基础上，我们才能够取得持久的成功。
综上所述，要想支持高质量发展，我们需要加强自身能力提升、积极创新应对挑战、建立良好的合作关系、注重品质和服务的改进以及在发展中保持稳定。这些方面相互关联、相互支持，共同构成了支持高质量发展的重要支撑。只有在关注并实践这些方面的基础上，我们才能够实现持续的高质量发展，并取得更多的机会和竞争力。
高质量发展篇八
作为一个医护人员我深深地知道护理工作的苦与乐，在一些人的眼中，护士可能只是给病人打针送药吊水的小角色，每天看惯了病人的痛苦甚至死亡，可能不那么和善。但是，事实上护士却是最贴近病人关心病人的。病人亲切的称我们白衣天使，因为我们时刻都在关心着病人。
刚毕业的我曾一度迷茫，不知道护士这份工作有多么重要。当我来到这里工作后，看着身边的前辈们悉心照顾关心病人，感触良多。渐渐的，我跟着他们学习，每天都会多次巡视病房，观察病人的气色询问是否有什么不适，和病人就像家人一样聊聊，我们会耐心倾听病人的心声，积极的鼓励病人战胜病魔。我们与病人朝夕相处，病人病情的好转直接影响我们的'心情。甚至在交接班的时候也会主动告知病人和病人打招呼后才下班护士的工作很琐碎，但是也很重要。
记得又一次我值夜班，半夜查房的时候发现有一床病人翻来覆去的很不稳。我就上前询问他是不是身体有什么不舒服？他有些不好意思的说太疼了睡不着。我笑着安慰他手术后疼痛是正常的，然后找值班医生为他开了安定。病人吃了后不久就睡着了。第二天看到我的时候他感激的和我道谢，说自己难得睡了一个好觉。我们的关心会让病人感觉到温暖和幸福。尤其当看到病人慢慢恢复健康，最后笑着来和我们告别出院的时候，我们就觉得自己的付出得到的回报。
现在全国卫生系统正在开展服务好、质量好、医德好、群众满意的三好一满意活动，我们更要不断的提升服务水平，持续改进护理质量，大力弘扬高尚医德，争创人民满意医院。
有人说护理工作是一门艺术，而我要说护理工作更是一种生活，一种价值，一种贡献。我们要为从事这样一份工作而感到荣幸，为病人实施护理工作，让病魔远离生命是我们的'职责。白衣天使不仅仅是一个称号，更是人们对我们工作的肯定和赞誉，我们不能辜负这个纯洁而伟大的称号，要把我们的身心和精力投入到护理事业中去。
都说要以人为本，急病人之所急，想病人之所想，全心全意的为病人服务，以病人的高度满意为最终目的。现在全国上下正在深入贯彻落实三好一满意活动，我们要进一步使护理工作更贴近病人，通过我们的工作来充实我们的生活，完美我们的人生，体现我们的价值。我认为，做到服务好、质量好、医德好是我们医护人员的本分，我们必须坚持以人为本，以病人为中心，切切实实为病人服务，病人才会满意我们的医疗服务，才能在人民群众中树立医护人员崇高的形象，给医院添彩。