最热专题报告排版格式(通用17篇)

时间:2023-10-30 作者:MJ笔神最热专题报告排版格式(通用17篇)

报告的撰写要注重客观性和真实性,不添加个人主观意见。借鉴他人的经验和范例,可以帮助我们避免一些常见的错误和陷阱,提升报告范文的质量和价值。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇一

应学校的暑期实习规定和自我要求,我在下半年暑期到来前,在我县―浙江省德清县招聘网上填写了一份个人简历,简历上写明了自己目前所学的专业为广告学,主要寻求的工作方向是平面设计(ps制作为主)。不久,我便接到了德清武康子曰广告工作室的面试邀请,于是,我便快速地进行了面试并被招收。紧接着,我就于207月6日―年7月19日在德清武康子曰广告工作室内进行了为期14天的实习。作为象牙塔中的我们注定是要走向社会工作道路的,对于社会经验的掌握是非常重要的。为了更好地清楚自身对于所学专业的掌握程度,了解广告设计行业中社会实际情况,清楚自身的专业不足,提早接触社会,为了更好地学会自强自立,加强自身社会经验,提升自我工作能力,我以坚定的信心和毅力接受了这次实习。子曰工作室的规模并不大,工作室的成立时间并不长,面积是几个录影棚的大小,我们工作室加上我一共6个人,我的老师主要负责重要的业务工作加上主要的设计版块,基本她是挑大梁的,老板和他一位合作伙伴主要是负责工作室的日常业务。还有其他两位是负责logo,包装设计和文案的创作。工作室目前的业务主要分为两方面,一方面是工作室最初的主体业务―淘宝网页的设计排版。另一方面是武康镇的实体业务―实体店logo设计、名片制作、菜单设计、包装设计等。在工作室我主要负责淘宝平面图的小设计,图片加工处理,还有一些菜单设计,小名片制作等,基本上是干一些基础活。完成了咖啡厅菜单的设计和一家淘宝西饼店的图片排版设计。在工作期间,我体会到了合作的快乐,自己所需是什么,学到许多,懂得行业经验的重要性,也了解了自己存在很大的不足,差距太大。这次经历留给我的印象特别深刻。它将引领我走向未来。

二、工作室经历。

1、工作室基本情况。

我前往武康子曰工作室进行试看,工作室的负责人将我带到广场大厦里,工作室成立也不久,但其业务却是比较繁忙,走进一看,工作室其实整体面积不大,但整个工作室的风格却突出强烈的设计元素,简单而不失格调,工作室人数并不多,老板刚新召了两位也跟我一样的大学生。只不过一位是中国美院的学生,可见他的功底还算可以,他主要负责的是产品的logo设计、包装设计。另一位是浙江师范大学学电视编导的学生。主要负责的是脚本的创作和文案的写作。工作室一股青春奋斗的感觉,我初步了解以上工作室的业务后,目前在这个暑假工作室还有两大重头戏:一是在沃尔玛广场为一位老总策划一场隆重的婚礼。二是在武康的一处观景墙上进行室外彩绘设计。整个氛围确实是80后创业小青年的感觉。让人有种冲动释放自己的能量。

2、工作室主要任务及取得。

工作室的业务比较多,由于人数比较少,许多早期承接的业务都还没有完成好。例如拍摄好的淘宝产品需要进行抠图,其中有导轨图,窗帘图等等。其次图片的加工处理也是基础活,由于有些拍摄好的照片亮度和明度都不够,页面展示不能起到一个很好的展示效果,照片需要进一步加工调度后才能更好地展示。在工作室期间,我主要负责了三种产品的抠图,就是上面所提到的导轨钢材、杭州窗帘、足底按摩器。其中杭州窗帘的抠图比较慢,由于需要几张细节的展示,产品照片又接近100来张,足足花了两三天的时间才完成。对于抠图也是一个细活,别看是基础活,但里面的技巧还是蛮多的。为了能更好有效地抠图,我在网上下载了抠图技巧,按照上面的描述,我改进了以前的抠图方法,使用新的工具及技巧将我的工作效率逐渐提高。在抠图上我也获得了新的方法,学到了新的东西。除了抠图,我还进行菜单的设计,武康一家“布鲁斯堡”的咖啡厅要求设计一张新的菜单,老板要我发挥想象进行设计,只有一天的时间,但最后的设计出来的东西还是不容乐观,之后在大量修改后终于完成了菜单。之后是西饼店的甜点照片处理,由于这些照片需要排版,需要进行网页设计,照片的美观度也一定要达到,这样消费者看了才会更加有种想买的冲动。于是照片的亮度和明度是必不可少的,我花了一天的时间将照片进行处理加工。终于达到理想情况。接着就是图片的截取排版了,这让我了解了照片的截取需要更多的角度,多方面地考虑。而不是紧限于单方面的,自身对于美观度必须有个定论,不能盲目去排。既浪费时间,又达不到令人满意的效果。照片处理加工后,我还参与了武康镇实体店―阿明蛋糕店的logo设计、包装盒设计的创意工作,为设计者和客户提供了比较好的建议,得到了阿明蛋糕店老板的认可。同时也帮助美院同学搜寻较好的创意,激发灵感。空闲的时间,跟随老板和其他人员去拍摄淘宝产品展示图,获取更多的业务素材。在工作室,我体会到了团队合作的快乐,工作的快乐。

3、工作体会和领悟。

在工作期间,我体会到了合作的快乐,自己所需是什么,社会需要什么。体会到学校只是开启你的大门,但真正走进去还需要靠自己,社会经验、行业经验是获得工作成功的必要关键。你所要看,认知的东西都必须自己去领悟,自己去努力习得。对于平面设计,客户意见永远是至上的。赚钱的前提就是客户对于你所设计东西的满意程度,纵使他要你改上百遍,你也不能推辞,直到得到认可为止。这是做设计压力比较大的一面。在工作中,你需要找到自己的不足,并主动及时地调整自己的不足,而不是被动着等待别人给你改。所讲求的工作进度一定要跟上,跟负责人之间一定要做好充分地沟通。清楚认识到客户与工作室之间的业务关系,深切体会其个中规则。对于我自身的不足,我归结了以下几点:

(1)本身专业知识掌握不是太充分,例如ps软件的快捷键不是很熟悉,目前正在多练,多学。还有色彩搭配部分敏感度不强,色彩合理搭配有一门学科,这一方面是做设计必不可少的,色彩搭配合理会让整个效果更突出,看上去很舒服。自己需要花时间去了解色彩搭配知识。

(2)自我工作效率不是太高,对于版面的构思没有一个自我的体系,比较盲目地去找突破点,找感觉。导致最后工作进度跟不上,浪费时间,做出来的东西也不理想。因此,提高自我工作效率是必要的。

(3)看得东西,模仿的东西比较少,导致没有一个好的灵感,对东西的设计缺少一个自我完整的想法,因此需要更多地多看,多练,多模仿。

(4)校外实践较少,经验不够,因此需要多接触校外的东西,接触社会的东西,了解行业需求也是重要的步骤。

(5)自我要求不够,遇到问题需要从自我角度出发,找原因,并尽快调整改正。

三、结束语。

这次工作经历让我受益匪浅,它让我明白,学校只是将你领进大门,但之后的路怎么走还是要靠自己,社会经验是你工作的重要砝码,你必须了解社会所需,找到真正的工作点,对于以后的工作,也许自己未必会从事广告设计,但经历过后,你会更加清楚你适合什么,兴趣什么,你将慢慢清楚未来的就业方向。在前进中慢慢摸索自己的人生道路。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇二

专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况,要求上级对此有所了解的报告。以下是小编为你带来的专题报告的格式和范文,希望对你有帮助。

专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告,在内容上具有专一性。

标题由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。

正文可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。

结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。

关于领导班子开展思想大讨论情况的专题报告。

自疾控中心开展深入学习实践科学发展观活动以来,单位领导高度重视、周密部署,采取切实有效的措施确保活动取得实效。按照市委学习实践活动的安排,在前期学习调研的基础上,结合本职工作,进一步解放思想、创新思路,扩大讨论对象和讨论范围,于4月12日开展了以“解放思想改革创新跨越发展”为主要内容的解放思想大讨论活动。通过大讨论活动,全体人员思想更加解放,视野更加开阔,观念进一步更新,就如何围绕党政中心工作创造性地开展工作形成了共识。

一、迅速安排,积极筹备解放思想大讨论活动。

全市动员大会后,疾控中心立即召开了全体干部动员大会。及时传达市委对全市解放思想大讨论的要求,就全面开展大讨论活动作了详尽的安排部署,并制定了的实施方案,确定两个重点讨论课题,即“群团组织如何在围绕党委、政府工作大局找定位、整合资源?”和“怎样建设学习型、实干型、服务型、创新型的群团组织。”动员大会上,疾控中心党支部书记王宪亭要求全体参学党员围绕讨论课题,认真做好准备,广泛收集资料、认真思索,做好发言提纲。她还强调,解放思想大讨论活动要做到“四个结合”,即与实施“换脑”工程,促进实际工作开展相结合;与加强机关效能建设,提高办事效率相结合;与转变工作方式方法,树立求真务实、创新实干的工作作风相结合;与增强干事创业的激情与活力,树立昂扬向上、争创一流的实干精神相结合,以大讨论活动焕发出的热情推动各项工作。

二、激烈讨论,解放思想大讨论活动顺利开展。

在前期积极筹备解放思想大讨论活动的基础上,4月12日,疾控中心深入学习实践科学发展观解放思想大讨论活动在疾控中心四楼学习实践活动办公室举行。在为期一天的学习讨论活动中,大家一致认为,开展解放思想大讨论的根本目的在于树立一种敢想敢干、敢为人先的气魄,一种不甘落后、奋力争先的勇气,一种自我加压、持之以恒的韧劲,一种艰苦创业、埋头苦干的精神,从而在激烈的竞争中争取主动,在观念的更新中实现突破,以新的思想、新的观念、新的方式、新的方法来谋乐陵市人民跨越发展之策,聚跨越发展之力,奔跨越发展之路,以思想的大解放推动经济的大发展。通过热烈的讨论活动,大家都明确了在今后的工作中要按照“创新实干、跨越发展”的要求,团结和带领党员群众,在实现乐陵市跨越发展中发挥更大作用。通过讨论中的思想碰撞,大家深化和拓展了对外开放内涵的认识,着力破除了“怕”字当头、封闭保守的'思想现念,牢固树立起了突破常规、敢为人先的创新精神,大家纷纷表示将以解放思想大讨论活动为契机,将讨论的成果转化为争做跨越发展的主力军和生力军的动力,推动我市卫生事业跨越发展。

三、紧抓落实,确保思想大讨论出成效。

解放思想大讨论活动虽然已经结束,但疾控中心深入学习实践科学发展观领导小组认为解放思想是永无止境的,而且思想解放并不能一劳永逸,观念更新也不是一蹴而就。一是只有把解放思想当作是一项长期任务,持续有效地进行下去,继续抓好讨论活动的后续工作,以思想大解放来推动卫生事业全面发展,才能不断促进工作的全面发展,从而出色的完成各项任务,并最终为推动乐陵市的跨越发展提供动力与支持。二是要运用好大讨论的成果,进一步理清工作思路,把大讨论活动中查找的问题,提出的建议和措施,体现在工作计划和规划中,认真抓好落实。三是要进一步做好大讨论中查找出问题的整改工作,以此为突破口,深挖根源,扫清障碍,扎实抓好整改计划的落实,切实做到工作观念有新转变,工作机制有新举措,队伍形象有新面貌,工作业绩有新提高,新起色。以扎扎实实的工作,实实在在的业绩,确保解放思想大讨论取得实效。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇三

公司领导:

××××年的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。作为一名主要负责文秘方面工作的办公室人员,我一直坚持学习,努力实现更高、更强、更优的目标。下面,我对这一年来的工作情况总结如下:

面对繁杂琐碎的日常工作,我从强化个人的工作意识着手,注意加快工作节奏,提高工作效率,加强协调与配合,冷静处理各类突发事件,力求周全、准确、适度地处理所有事务,避免疏漏和差错,在我和部门同事的共同努力下,至今未发现有处理不当的事件。

1、承上启下,促进各项制度的实施。

……。

2、严格管理,控制好公司印章的'使用。

……。

3、及时了解情况,为领导决策提供可靠依据。

……。

二、加强修养,理顺关系,处理好各项对外事务。

办公室是公司对外的一面窗口,办公室工作人员时常需要代表公司出现在各种场合。针对工作的这一特点,我在不断学习的同时,也不断加强自身的修养,言行举止都注重约束自己,力争做到大方、得体、适度。对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对基层对同事,做到严于律己,宽以待人;对社会对外界,做到坦荡处事,自重自爱。一句话,努力做到对上不轻漫,对下不张狂,对外不卑不充,注意用自已的一言一行,用自己的行动维护好公司的形象。

……。

三、勤奋工作,提高业务水平,回报领导和同事的关爱……。

……在新的一年里,我决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。……不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

述职人:×××。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇四

专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告,在内容上具有专一性。

标题由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。

正文可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结。

经验。

为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。

结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。

关于领导班子开展思想大讨论情况的专题报告。

自疾控中心开展深入学习实践科学发展观活动以来,单位领导高度重视、周密部署,采取切实有效的措施确保活动取得实效。按照市委学习实践活动的安排,在前期学习调研的基础上,结合本职工作,进一步解放思想、创新思路,扩大讨论对象和讨论范围,于4月12日开展了以“解放思想改革创新跨越发展”为主要内容的解放思想大讨论活动。通过大讨论活动,全体人员思想更加解放,视野更加开阔,观念进一步更新,就如何围绕党政中心工作创造性地开展工作形成了共识。

一、迅速安排,积极筹备解放思想大讨论活动。

全市动员大会后,疾控中心立即召开了全体干部动员大会。及时传达市委对全市解放思想大讨论的要求,就全面开展大讨论活动作了详尽的安排部署,并制定了的实施。

方案。

确定两个重点讨论课题即“群团组织如何在围绕党委、政府工作大局找定位、整合资源?”和“怎样建设学习型、实干型、服务型、创新型的群团组织。”动员大会上疾控中心党支部书记王宪亭要求全体参学党员围绕讨论课题认真做好准备广泛收集资料、认真思索做好发言提纲。她还强调解放思想大讨论活动要做到“四个结合”即与实施“换脑”工程促进实际工作开展相结合;与加强机关效能建设提高办事效率相结合;与转变工作方式方法树立求真务实、创新实干的工作作风相结合;与增强干事创业的激情与活力树立昂扬向上、争创一流的实干精神相结合以大讨论活动焕发出的热情推动各项工作。

二、激烈讨论,解放思想大讨论活动顺利开展。

在前期积极筹备解放思想大讨论活动的基础上,4月12日,疾控中心深入学习实践科学发展观解放思想大讨论活动在疾控中心四楼学习实践活动办公室举行。在为期一天的学习讨论活动中,大家一致认为,开展解放思想大讨论的根本目的在于树立一种敢想敢干、敢为人先的气魄,一种不甘落后、奋力争先的勇气,一种自我加压、持之以恒的韧劲,一种艰苦创业、埋头苦干的精神,从而在激烈的竞争中争取主动,在观念的更新中实现突破,以新的思想、新的观念、新的方式、新的方法来谋乐陵市人民跨越发展之策,聚跨越发展之力,奔跨越发展之路,以思想的大解放推动经济的大发展。通过热烈的讨论活动,大家都明确了在今后的工作中要按照“创新实干、跨越发展”的要求,团结和带领党员群众,在实现乐陵市跨越发展中发挥更大作用。通过讨论中的思想碰撞,大家深化和拓展了对外开放内涵的认识,着力破除了“怕”字当头、封闭保守的思想现念,牢固树立起了突破常规、敢为人先的创新精神,大家纷纷表示将以解放思想大讨论活动为契机,将讨论的成果转化为争做跨越发展的主力军和生力军的动力,推动我市卫生事业跨越发展。

三、紧抓落实,确保思想大讨论出成效。

解放思想大讨论活动虽然已经结束,但疾控中心深入学习实践科学发展观领导小组认为解放思想是永无止境的,而且思想解放并不能一劳永逸,观念更新也不是一蹴而就。一是只有把解放思想当作是一项长期任务,持续有效地进行下去,继续抓好讨论活动的后续工作,以思想大解放来推动卫生事业全面发展,才能不断促进工作的全面发展,从而出色的完成各项任务,并最终为推动乐陵市的跨越发展提供动力与支持。二是要运用好大讨论的成果,进一步理清工作思路,把大讨论活动中查找的问题,提出的建议和措施,体现在工作。

计划。

和规划中,认真抓好落实。三是要进一步做好大讨论中查找出问题的整改工作,以此为突破口,深挖根源,扫清障碍,扎实抓好整改。

计划。

的落实,切实做到工作观念有新转变,工作机制有新举措,队伍形象有新面貌,工作业绩有新提高,新起色。以扎扎实实的工作,实实在在的业绩,确保解放思想大讨论取得实效。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇五

3、职务姓名在题目之下,为三号楷体居中;。

4、正文为三号仿宋;。

5、第一层次标题为三号黑体;。

6、第二层次标题为三号楷体;。

7、第三层次标题为三号仿宋加黑;。

8、行间距为25磅;。

9、段落前空两格。

范文:前台文员述职报告。

转眼间已至20xx年岁末,进入公司至今,已有半年多的时间,回首的工作表现,虽存在些许的不足之处,但总体的付出,还是获得了不少收益,现就09年的工作呈现如下:

1、认真负责的完成了文员的例行工作,具体如下:

认真做好来电的接听、访客的接待工作,做好订饭、订水工作;。

做好文具的购买计划和消耗总结工作;。

做好每月的考勤工作;。

做好长途电话的管理工作;。

将公司内的图书、杂志编号、分类整理,形成电子文档,使图书、杂志的管理规范化;。

协助做好招聘工作;。

做好办公室内务管理工作,协助主管完成后勤管(番禺后勤管理)工作。这其间,因为排气扇导致电源跳闸多次与装修公司、物业管理处协调;注意植物的保养、更换及办公室内的清洁、保洁;注意复印机、打印机、热熔装订机等办公设备的保养。

2、在完成以上工作的同时,还圆满完成公司临时安排的工作,比如说:

组织每个月的团队活动。先后组织到暨南大学打球、天河公司游泳、天河公司烧烤、员村文化宫打球、从化温泉度假,都取得了较好的效果,加强了同事之间的交流,活跃了公司气氛。另外,9月底曾策划员工欢送大会,欢送吴涛等离职员工。

办好公司的内刊。从七月到十二月,一共办了五期内刊。经调查,普遍认为水平尚可。但因为大多数人工作较忙或其他原因无法投稿,造成每一期内刊的都存在稿源不足的问题。未能想方设法调动员工的写稿积极性,除了自身原因之外,也与管理层等其他因素有关。

公司网站的建设。由于没有制作网页的经验,所以存在很多技术问题不知如何实现。在不断学习的过程中,修改了主页,实现了公司产品等部分链接。因为公司形象需要重新策划,此项工作暂时告一段落。

3、同时还协助其他部门工作。

协助开发部制作国资、灯饰erp等项目的部分图片;。

协助市场部进行国资宣传资料的排版、整理;。

另外还参与了公有物业产品化的测试及《授权管理》等几次幻灯片的制作。

前台的工作纷繁芜杂,在这些混杂的工作过程中要善于总结,勤于思考,在不断的学习过程中逐步提高自己,将这些繁杂的事情逐步的程序化,一体化。对自己处理不当的事情要及时的改正,努力不再犯同样的错误,其实这些东西说起来都很容易,但在实际的工作中真正要做到这点却不是件容易的事,所以在跟进工作的过程中,也要注意跟进自己。在做许多事情的时候要多站在对方的角度去考虑问题,尽可能的做到让自己的服务对象满意。

再接下来的工作中,我定会再接再厉,争取做得更出色。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇六

目的:签发:

为确保述职工作格式统一、高效高质进行,规范述职报告书写内容及格式,现制订本述职报告撰写要求。

一、述职报告的内容。

述职报告统一按工作总结、工作中存在的问题、工作规划三个部分进行。

(一)工作总结撰写要求。

1、根据部门的职能版块罗列工作要点,内容要有事实依据支撑;

2、对工作要点中做得好的版块进行阐述和分析,尽量采用量化指标。

说明,并说明在该过程中所采取的措施和方法;

3、述职时本着务实的原则,避免形成两个极端,即“表功”和“检讨”。

(二)工作中存在的问题撰写要求。

针对总结中罗列的做得不好的部分进行简要的说明,避免写大而泛的概念,要从根源上提出问题,透过现象看本质(比如是机制、管理模式、操作方法、考核点等方面来想),提出可行的改进办法。

(三)工作规划撰写要求。

1、结合公司整体发展规划,提出部门部门整体工作开展的思路及构想;

2、根据部门各职能版块制订整体工作计划及拟采取何种措施和方法来达成;

3、针对部门上年度工作存在的问题提出改进措施和基本操作方法;

4、制订工作计划实施时间表。

述职报告统一以word版本提交,待领导审核通过后需制作成ppt(按照信息部下发的统一模板)供述职时使用。文档字体及字号按以下标准执行:

(一)述职报告排版格式要求。

1、题目为小三号宋体加黑、居中;

2、职务姓名在题目之下,小四、宋体、居中;

3、正文采用宋体、小四;

4、行间距为22磅。

(二)标题号规定。

一级数字序号:一、二、三??

二级数字序号:(一)(二)(三)??

三级数字序号:1、2、3??

四级数字序号:(1)(2)(3)。

拟稿:审核:审批:

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇七

心得体会是我们在学习、工作、生活中所得到的宝贵经验,它包含了我们的思考、成长和进步。撰写心得体会是一种记录和总结经验的方式,不仅能够帮助我们加深对经验的印象,也能够帮助我们发现问题和解决问题。但是,一个优秀的心得体会不仅需要内容丰富,还需要格式排版得当。以下是本文的主题——心得体会格式排版——的相关内容。

第二段,内容分述。

心得体会的格式排版主要包括标题、分段、字体、字号、行间距等方面。首先是标题,标题应该简洁明了,准确概括文章内容,同时尽量能够引起读者的兴趣。其次是分段,分段是为了让文章的内容更加清晰,特别是在阐述不同观点、论据或主题时,应该按照逻辑关系进行分段。再者是字体和字号,字体应该选择成熟、简洁的字体,而字号应根据文章的整体长度和重要性加以控制。最后是行间距,行间距的控制也非常重要,过大过小都会影响读者的阅读体验。

第三段,优势分析。

一个优秀的心得体会格式排版能够提高文章的阅读体验、提高文章的形象、更容易吸引读者的眼球。首先是阅读体验的提高,通过分段、排版、字体等方式,能够让内容更加清晰、易读,有利于读者的理解和记忆。其次是文章形象的提高,一个有条理、整洁的文章能够提高作者的文采,也能够让文章更加专业和严肃。最后是容易吸引读者的眼球,通过标题、排版等方式,能够让文章更加吸引人,从而提高文章的阅读率和分享率。

第四段,实践建议。

在实践中,我们应该根据自己的需要和目的,选择相应的排版格式。例如,如果是一份小结体验的文档,可以采用简洁、清晰的排版方式;如果是一份经验分享的文章,可以适当增加排版的维度和元素,以增强文章的文艺性和美感。同时,我们还应该对文章内容进行全面、周密的准备和修改,尤其是对于语言表达、逻辑结构等方面。

第五段,总结结论。

心得体会格式排版是一项重要的技能,它直接影响着文章的阅读体验和形象。在撰写心得体会时,我们应该根据自己的需要和目的,选择相应的排版格式,同时对文章的内容进行全面、周密的准备和修改。只有这样,我们撰写的心得体会才能更加优秀、专业和有用。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇八

卷首语:从古至今,人们一直在追求美学和艺术的完美结合。在印刷术出现之前,人们的书写工具都是手工绘制的,排版工作更是极其耗时耗力,从而限制了书籍的生产和传播。然而,随着印刷术的发展和技术的不断进步,排版格式的设计和规范也逐渐被重视。这篇文章将会谈论和分享我对心得体会排版格式的认识和见解。

无论是印刷媒体还是电子媒体,排版格式都是至关重要的。一个好的排版格式可以使文章更易阅读,信息更清晰明了,同时也可以提升整体的视觉效果。尤其是在电子媒体时代,排版格式对宣传和文档的传播起着至关重要的作用。良好的排版格式不仅可以吸引读者的注意,还可以提高读者对文章内容的关注度和阅读体验。因此,一个好的排版格式是非常重要的,它不仅仅是一种装饰,更是一种传达信息的工具。

第二段:设计和规范的原则。

设计良好的排版格式需要考虑多个因素,包括字体、颜色、间距、字号和字距等。在选择字体时,必须确保字体的可读性,同时也要注意字体的风格是否与文章的内容相符。在选择颜色时,可以根据文章的主题和定位来选择相应的颜色。间距的设置决定了文章中各个元素之间的关系,合理的间距可以使文章更加通顺和连贯。字号和字距的设置则需要根据不同的正文、标题和副标题等部分来进行合理调整。这些设计和规范的原则将有助于充分展示文章的内在价值和美学风格。

第三段:易读性和视觉效果的平衡。

在设计排版格式时,我们需要在易读性和视觉效果之间寻求平衡。对于易读性的考虑,我们可以通过合适的字号、字距和行间距来确保文字的清晰度和易于阅读。而对于视觉效果的追求,我们可以通过合理的字体选择、颜色搭配和排版布局来提升整体的艺术感和吸引力。在这个过程中,我们需要根据文章的性质和目的来选择适当的设计风格,确保信息传达清晰的同时,也给读者带来美的享受。

第四段:个性化排版的力量。

个性化排版格式是指根据不同的需求和目的来设计专属的排版风格。个性化排版格式不仅能够突显作者或机构的独特性,还可以引起读者的共鸣和关注。通过对排版格式的个性化设计和创新,可以在一定程度上改变读者的阅读体验和感受,进而提高文章的传播效果和品牌价值。因此,个性化排版格式具有无限的创造性和潜力,是传媒和印刷行业愈发重视的发展方向。

结语:排版格式作为传统印刷和现代传媒的重要组成部分,对于文章的传达和信息的传播起着重要的作用。良好的排版格式不仅可以提高文章的阅读体验和传播效果,还可以呈现出文章的美学价值和创作理念。在今天这个信息爆炸的社会,学习和掌握心得体会排版格式的知识和技巧显得尤为重要。通过不断学习和实践,我们可以更好地设计和创新排版格式,为读者带来更好的阅读体验,同时也提升自身在传媒和印刷行业的竞争力。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇九

实习报告是指实习学生撰写的对实习期间工作学习经历进行总结的报告类文书。其中主要谈自己对某个专业问题的见解和心得体会,对专门知识和基本技能的掌握情况。撰写实习报告是实习教学的一个重要环节,是学生向教师报告自己的实习情况;同时,也是学生获得专业能力的一种学习实践。

(二)特点。

1.自我性。

实习报告是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。实习报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭。语言要求简练,符合公务文书的要求。不要过多地说“我”如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称或不用人称。

2.专业性。

“实习报告”和“实习总结”的写法有区别。一般来说,“实习总结”,偏重于实习中的政治思想、组织纪律、劳动态度、人际关系等方面的收获体会,而“实习报告”则偏重于专业理论方面,两者是有明显的区别的。

3.概括性。

实习报告是对实习期间的林林总总的材料进行归纳概括,选择典型的有代表性的事例,予以科学归纳和总结,而不是流水账式的“实习日记”。

(三)种类。

1.按实习任务分,有课题实习报告、毕业实习报告等。

3.按范围分,有个人实习报告、小组实习报告等。

二、实习报告的结构和写作要求。

(一)结构。

1.标题。

(1)直接写“实习报告”或“顶岗实习总结报告”;。

(3)在标题“实习报告”后加副标题,如《实习报告―利用价值工程降低wg340客车门成本》。

2.开头。

开头部分用高度概括的语言介绍实习时间、地点、实习单位及岗位和实习任务、目的,要求详略得当、重点突出,着重介绍实习岗位。

3.主体。

主体部分主要写实习内容及过程,这是报告的重点。要求内容详实、层次清楚,侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记账式的简单罗列,要注意阐述将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为。观察、体验在学校尚未接触的东西是以什么样的方式、方法,以怎样的形态或面貌出现的口如实习中专业书本理论中的哪一个(或哪一些)知识点去做哪一项或几项实际工作,具体是怎样做的?用学过的书本知识解决了实习工作中的什么问题,成效如何,自己有哪些提高?要密切联系工作实际,运用专业理论加以分析论述,反映自己专业知识达到的水平。比如人际协调方法,实际工作中的人际协调和课堂上学过的《公关理论与实务》有什么样的差异,怎样体会公关理论,等等。

文秘专业实习生作为办公室文员,实习中工作内容可能涉及所学大部分主干课程,如办会(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等),可以具体写自己这些方面的工作情况,也可以根据实习的内容确定某一局部的工作,将一个专题作为重点描述对象。如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了,运用的方式方法是否符合工作需要、效果如何,同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得学习的地方,等等。

4.结尾。

结尾部分主要写实习总结及体会,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。这是报告的精华部分,要求条理清楚、逻辑性强。

(二)写作要求。

1.紧密结合实习岗位,材料全面、客观。

为了让读者(教学组织单位、教师)全面了解实习者(学生)的实习情况,实习报告应紧密结合实习岗位,全面记录、整理和如实报告自己的实习过程、理论指导实践的情况和结果、成绩和不足以及从中寻找规律性认识。因此,有关实习目的、过程、结果的材料要充实、全面。要避免两种情况:一是抄袭别人的实习结论,缺乏或更改自己的实习过程;二是只谈甚至夸大自己的实习成果。报告中要用科学的数据、经科学统计的事实材料进行汇报,不能使用虚假、道听途说或偶然、单一的实践材料。

2.注意理论联系实际。

实习报告撰写的目的和主要内容是反映自己的实习过程和结果,因此,写作实习报告要结合实习的理论指导,写作时分析对照理论和实际情况及结果,对自己的实习用理论的方式加以回顾总结,提出规律认识。

3.表述条理清楚。

实习是一个有目标指向、有时间规律、有成功或失败结果的完整过程。在撰写实习报告时,或按逻辑联系分类整理,或按实习的时间为序,都应把整个实习过程写清楚。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇十

大学两年即将结束,学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习.为以后的工作打下基础,在最后的几个月里开始了我们的实习.为期一个多月的生产实习,我们来到了太原第一机床厂进行了实习.

单位介绍。

太原第一机床厂始建于1952年,是国家生产金属切削机床的重点企业,是山西省数控产业化基地。企业位于太原市南内环街16号,占地面积13.28万平方米。三面临街,地处城市中心区域,地理位置优越,交通便利。企业在册职工1293人,其中各类专业技术人员320人。资产总额2.23亿元,负债总额1.78亿元。企业拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干涉仪等高精尖加工和检测设备468台,具备完善的工艺保证体系和准确的计量检测手段。

企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床,共三大系列、61个品种、182种规格,其中:数控车床16个品种,43个规格,跟踪国内先进水平,市场潜力巨大;卧式车床14个品种,64个规格,性价比高、用户满意度好;龙门框架类机床31个品种,75个规格,呈旺销态势。特别是新产品数控龙门镗铣床不仅市场前景看好,而且拥有知识产权,具有核心竞争优势。以太一机为注册商标的产品畅销全国,并远销世界十多个国家和地区。企业技术力量雄厚,产品开发周期短、见效快,企业技术中心以其强势的科技开发能力和现代的设计手段被评为省级技术中心;企业以诚信经营和快捷周到的服务著称,在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系,企业注重产品质量,曾于2000年通过iso9001国际质量体系认证。

毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处。灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

实习内容。

在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项具体操做的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。

来到工厂,首先工人师父给我们上安全课,告诉我们什么可以弄什么不可以弄,一定要服从厂里还有老师的管理,并且要自己注意安全,不要到处乱跑等,还给我们说了一些活生生的事件,加强我们对安全的认识,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方.

接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。

比如在使用磨床机床工作时,头不能太靠近砂轮,以防止切屑飞入眼睛,磨铸铁时要戴上防护眼镜,不要用手摸或测量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,应用刷子或专用工具清除,严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件,开机前必须检查砂轮是否正常,有无裂痕,检查工件是否安装牢固,各手柄位置是否正确。开动铣床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,各操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等,检查周围有无障碍物,才可正常使用,变速、更换铣刀、装卸工件件、变更进给量或测量工件时,都必须停车。

更换铣刀时,要仔细检查刀具是否夹持牢固,同时注意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给#from最新数控技术量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不能用手拉或用嘴吹铁屑,工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削,小心毛刺割手。铣齿轮时,必须等铣刀完全离开工件后,方可转动分度头手柄。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇十一

毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

一、论文装订。

1.论文必须使用规范的汉字a4纸打印,不得小于或大于此规格,字迹清晰。

2.论文一律在左侧装订。

论文装订顺序如下:

(2)论文评定纸:使用由网络教育学院统一提供的评定纸;。

(3)论文原创声明:论文原创声明的格式参见附件1,须打印后亲笔签名;。

(4)内容摘要:内容摘要一般为300字。在内容摘要所在页的最下方另起一行,注明本文的关键词,关键词一般为3-5个;(内容摘要和关键词均为小四号宋体字,具体格式参见附件2)。

(5)论文目录:要求使用三级目录;。

(6)论文正文:论文正文格式要求参照本要求的第二部分;。

(7)参考文献:参考文献的格式要求参照本要求的第三部分。

3.页面设置:

(1)页边距:上下左右均应大于2cm;。

(2)行间距:20磅(操作:格式段落行距固定值设置值20磅);。

(3)字间距:加宽1磅(操作:格式字体间距加宽磅值1磅);。

(4)页码居页面底端靠右排列。

二、正文格式要求。

1.论文题目:用小二号黑体字居中打印;。

2.正文以及标题采用小四号宋体字,注释采取小五号字;。

3.标题序号:一级标题为“一”、“二”、“三”;二级标题为“(一)”、“(二)”、“(三)”;三级标题为“1”、“2”、“3”;四级标题为“(1)”、“(2)”、“(3)”。一级标题和三级标题后必须加顿号,二级标题和四级标题之后不许加顿号,即带括号的标题不许加顿号。

例:

一、医疗事故损害赔偿责任的性质。

(一)特殊的过错原则。

1、医疗事故采取无过错责任原则。

(1)我国现行立法概况。

4.论文脚注:论文脚注一律采用word自动添加引注的格式,引注采用脚注方式,脚注位于每页底端,采取连续编号方式。(操作:插入引用脚注尾注)。

作者:“文章名称”,刊载出版物及版次,页码。

例:

苏号朋:“论信用权”,载《法律科学》1995年第2期,第12页。

梁慧星:“医疗损害赔偿案件的法律适用”,载《人民法院报》xx年7月13日,第5版。

(2)著作类:

作者:《书名》,出版社及版次,页号。

例:

李双元、徐国建主编:《国际民商新秩序的理论构建》,武汉大学出版社xx年版,第75页。

(3)网上作品类:

作者:“文章名”,具体网址,最后检索日期。

例:

李扬:“技术措施权及其反思”.

(4)法律法规类:

《法律法规名称》第x条第x款。(用阿拉伯数字表示)。

例:

《中华人民共和国合同法》第91条。(即不可使用“第九十一条”)。

(5)法律文书类:

法律文书号。

例:

浙江省温州市中级人民法院(xx)温经初字第481号民事判决书。

1.参考文献为小四号宋体字。一般应将参考文献区分为期刊类、著作类、法律文书类。

2.具体格式:

(1)期刊类:

作者:“文章名称”,《期刊名称》,卷号或期数。

例:

苏号朋:“论信用权”,《法律科学》,1995年第2期。

(2)著作类:

作者:《书名》,出版单位,出版年月及版次。

例:

郑成思:《知识产权法》,法律出版社,xx年1月第2版。

(3)法律文书类:

法律文书号。

例:

浙江省温州市中级人民法院(xx)温经初字第481号民事判决书。

四、其它事项。

1.认真进行文字校对,论文错别字将直接影响论文得分。

2.正文所有小标题、各段段首必须空两格(即空出两个中文字符的位置),格式错误将直接影响论文得分。

3.论文所有标点必须采用中文标点(除外文文献外,一律不许使用英文标点);所有数字必须采用半角,禁止全角数字。误用标点符号和数字将直接影响论文得分。

4.注意论文的学术规范,杜绝抄袭。

附件1:

北京大学学位论文原创性声明。

原创性声明。

本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。

论文作者签名:

日期:年月日

附件2:

内容摘要:(小四号宋体字)。

关键词:(小四号宋体字)。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇十二

首先,关于心得体会的格式排版,我们需要明确一点,那就是格式的重要性。无论是论文、作业、还是报告,良好的格式能够让文章变得更加清晰易懂,同时也会让读者感到舒适。因此,在撰写任何文章时,我们都应该认真对待格式排版。

其次,对于文章的格式,最常见的是标题、字体、行距、页边距等方面的调整。其中标题通常使用较大的字体,以吸引读者的注意力;字体的选择也至关重要,需要考虑到字体的易读性和风格的协调性;行距和页边距的调整可以让文章看起来更加整齐,同时也会让读者看起来更加舒服。正确的格式排版将会使文章更加整洁,让读者更加容易理解。

其三,在排版文章时,我们不仅要考虑到格式的规范性,同时也需要注意排版的美观性。可以通过加粗、斜体、下划线、标点符号等方式来突出重点或者强调某些内容。但需要注意不要过度使用,以避免让文章看起来过于杂乱或者花哨。正确的排版美观性将会让文章更加清晰易懂,读者也会对文章的形式给予更高评价。

其四,一个好的排版,不仅仅是格式规范和美观,更重要的是对文章内容有着很好的呼应。因此,我们在进行文章排版时,要尊重文章的风格和特点,根据不同的文章类型,采用不同的排版方式,以突出文章的特色。例如科技类的文章就需要用到特定的图表和符号,文艺类的文章需要更加优美的排版来配合内容,而新闻报道则需要突出新闻的时效性和重要性。

最后,我们还需要注意排版的连贯性,让排版显得整齐、合理,不出现断层和遮挡。对于长篇文章,可以使用分节、分章来进行分段,同时也需要控制每段文字的长度,让每个段落都看起来简洁明了。每个部分之间需要适当的距离,以避免文章篇幅过长导致读者视觉疲劳。

综上所述,心得体会的格式排版对于文章的整体形象和阅读体验来说,是非常重要的。我们需要时刻注意格式规范、美观性、排版的适应性和连贯性,以确保文章排版的成功。通过对格式排版的不断掌握和改善,我们将会获得更好的写作效果。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇十三

制表位是指水平标尺上最左端的位置,它指定了文字缩进的距离或一栏文字开始的位置,使用户能够向左、向右或居中对齐文本行;或者将文本与小数字符或竖线字符对齐。用户可以在制表符前自动插入特定字符,如句号或划线等。默认情况下,按一次tab键,word将在文档中插入一个制表符。

制表位的类型包括:左对齐,居中对齐,右对齐,小数点对齐和竖线对齐等,这些制表位的使用方法大致相同,这里仅根据论文中公式排版的要求和目录的制作为例说明制表位的使用方法和效果。

论文里的公式要求单独放在一个段落,公式居中;按章节进行编号,编号用小括号括起来放在右边行末。

(1)首先输入公式和编号,公式的版式选择“嵌入式”,编号用小括号括起来。

(2)然后把光标放在公式所在的段落里,点击页面左上角的制表位图标,切换到居中制表位,用鼠标在水平标尺上大约中间的位置点一下,这样就在点击的位置放置了一个居中制表位,如果位置不合适可以用鼠标拖动进行调节。再把左上角的制表位图标切换到右对齐制表位,用放置居中制表位相同的方法放置一个右对齐制表位在水平标尺行末。

(3)设置好制表位后,把光标放在公式的前面,按一下tab键,这样就在公式的前面插入了一个制表符,此时公式以居中制表位为中心居中对齐;再把光标移到公式和左括号之间,再按tab键插入一个制表符,编号就跑到行末了。

页眉中的标题和页码设置和上面的方法一样。

用制表位的方法来处理公式的排版,很简单也很方便,不用去敲很多空格去把公式挪到中间,编号推到行末。还有一个好处,若公式或编号的长度发生变化时,word会自动调节以使公式始终在页面的中间,编号始终在行末,不会因为公式或编号变长而换行。更简单的作法是把公式段落的设置保存为样式,所有的公式段落应用此样式,即简单又方便,而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。

2.页眉页脚的制作。

首先介绍一个概念:节。这里的“节”不同于论文里的章节,但概念上是相似的。节是一段连续的文档块,同节的页面拥有同样的边距、纸型或方向、打印机纸张来源、页面边框、垂直对齐方式、页眉和页脚、分栏、页码编排、行号及脚注和尾注。如果没有插入分节符,word默认一个文档只有一个节,所有页面都属于这个节。若想对页面设置不同的页眉页脚,必须将文档分为多个节。

论文里从正文开始加页眉,前面的封面、任务书、评阅书、摘要、目录等都不需要加页眉,这样,我们就需要在正文前插入一个分节符,使正文与前面的页面处于不同节。

(1)首先把光标放到正文前(也可以是目录的末尾),“插入-分隔符”,分节符类型选“下一页”。这样就在光标所在处插入了一个分节符。滚动鼠标滑轮,看看下面的状态栏里是不是有“×页2节”。

有时我们插入分节符时会新建一个空白页,不要紧,我们只要把“分页符”删掉。在常用工具栏上单击“显示/隐藏编辑标记”按钮(一般在显示比例左边),就可以看到“分页符”了,直接删掉,这样多余的空白页就没有了。

(2)把光标移到正文第1页,单击“视图-页眉和页脚”出现页眉页脚编辑区,在页眉页脚工具栏上关闭“链接到前一个按钮”,即按钮为“弹起”,按照1.中介绍的制表位方法插入居中和右对齐制表位,然后在正文的第1页输入页眉(如“中国矿业大学xx届本科生毕业设计(论文)第x页”),按“tab”设置好格式。在插入页码前先“设置页码格式”,“页码编排”中选择“起始页码”,从“1”开始。这样就从正文第一章开始编页码,前面的页面都没有页眉了。

3.目录的制作。

首先介绍一个概念:大纲级别。word使用层次结构来组织文档,大纲级别就是段落所处层次的级别编号,word提供9级大纲级别,对一般的文档来说足够使用了。word的目录提取是基于大纲级别和段落样式的,在normal模板中已经提供了内置的标题样式,命名为“标题1”、“标题2”,…,“标题9”,分别对应大纲级别的1-9。

(1)准备工作。首先调出大纲工具栏,“视图-工具栏-大纲”,并在“视图”中调出“文档结构图”。

(2)把光标依次移到标题所在行,在“大纲”工具栏中选择相应的大纲级别。一般论文分三个级别,如2××为1级,2.1××为2级,2.1.1××为3级。设置好大纲级别后在左边的“文档结构图”中就会显示相应的标题。依次设置好所有标题的大纲级别。如果正文也跑到左边的文档结构图中,一定要把它的大纲级别改成“正文文本”。

(3)把光标放到欲插目录的地方,“插入-引用-索引和目录”,选择“目录”标签,单击“修改”按钮,弹出“样式”对话框,“目录1”,“目录2”等分别对应1级目录,2级目录…,按照要求修改目录的样式。一般要求三级目录,所以我们只要修改“目录1-3”。修改完样式后,设置“制表符前导符”,“确定”,这样,带页码的目录就生成了!可能目录的字体与要求的不一致,直接选中目录修改即可。此后若有章节标题改变或页码发生变化,只需单击大纲工具栏上的“更新目录”按钮。

注:?目录生成后有时目录文字会有灰色的底纹,这是word的域底纹,打印时是不会打印出来的(如果你愿意浪费一张纸可以试着打印一下目录)。在“工具︱选项”的“视图”选项卡可以设置域底纹的`显示方式。

4.图表自动编号。

在论文中,图表和公式要求按在章节中出现的顺序分章编号,例如图1-1,表2-1,公式3-4等。在插入或删除图、表、公式时编号的维护就成为一个大问题,比如若在第二章的第一张图(图2-1)前插入一张图,则原来的图2-1变为2-2,2-2变为2-3,…,更糟糕的是,文档中还有很多对这些编号的引用,比如“流程图见图2-1”。如果图很多,引用也很多,想象一下,手工修改这些编号是一件多么费劲的事情,而且还容易遗漏!表格和公式存在同样的问题。

自动编号可以通过word的“题注”功能来实现。下面详细说明具体操作。

选中插入的图片,“插入-引用-题注”,在弹出的“题注”对话框中新建一个标签,如“图1-”,位置为“所选项目下方”,确定后word就在图片下方插入了“图1-1”,然后在后面键入图片的说明,修改文本的样式。再次插入图的题注时添加方法相同,不同之处是不用新建标签了,标签中的“图1-”后面会自动编号,直接插入即可。

注:题注中新建标签时,word会自动在标签文字和序号之间加一个空格,看起来不那么舒服,可以在插入题注后将空格删除。

在正文中引用这些编号时,比如“如图1-1所示”,分两步做。插入题注之后,选中题注中的文字“图1-1”,“插入-书签”,键入书签名,点“添加”。这样就把题注文字“图1-1”做成了一个书签。在需要引用它的地方,将光标放在插入的地方(上例中是“如”字的后面),“插入-引用-交叉引用”,弹出对话框中引用类型选“书签”,“引用内容”为“书签文字”,选择刚才键入的书签名后点“插入”,word就将文字“图1-1”插入到光标所在的地方。在其他地方需要再次引用时直接插入相应书签的交叉引用就可以了,不用再做书签。

至此我们就实现了图的编号的自动维护,当在第一张图前再插入一张图后,word会自动把第一张图的题注“图1-1”改为“图1-2”,正文中的“图1-1”也会自动变为“图1-2”。

注:图(表)的编号改变时,文档中的引用有时不会自动更新,可以鼠标右击引用文字,在弹出的菜单中选“更新域”。

5.常用技巧。

分页符(ctrl+enter)。

顾名思义,分页符是用来分页的,分页符后的文字将另起一页。如参考文献要另起页,那么就在前一章的最后放置一个分页符,这样这样不管前一章的版面有什么变化,参考文献页面总是出现在新的一页上。肯定还有人用敲多个回车的方法来把章标题推到新页!这样做的缺点是显而易见的。若前一章的版面发生了变化,比如删掉了一行,这时后一章的标题就跑到前一章的最后一页的末尾;若增加一行,则后一章标题前又多了一个空行。快抛弃这种费力不讨好的作法吧!

换行符(shift+enter)。

这里又涉及word的一个概念:段落。段落是独立的信息单位,具有自身的格式特征,如对齐方式、间距和样式。每个段落的结尾处都有段落标记(一个灰色的拐弯箭头)。敲enter键有两个作用,一是在光标位置插入一个段落标记,表示一个段落的结束;二是另起一行。换行符和敲enter键不同,它只有第二个作用,没有第一个,即换行符的前一行和后一行仍然属于同一个段落,共享相同的段落格式。

在说明公式的符号时,我们常常用“其中…”,而且需要顶格写,按1.的方法把公式排好后,将光标放到在公式序号后,按下“shift+enter”,这下再输入的“其中…”就顶格了。

页眉页脚的删除。

有时我们在不该加页眉页脚的地方加了页眉页脚,而把页眉页脚里面的文字删除后关闭页眉页脚,页眉里的水平线仍然存在,那么怎么办呢?其实很简单,双击要删除的页眉中,然后在样式工具栏中选择“清除格式”,在页眉外处双击退出页眉页脚编辑后,就会发现页眉里的水平线真的不见了。

双击图标。

以一个例子作为说明。你可能需要在论文里画一个简单的流程图,你先插入了需要的文本框并加入了相应的文字,排好位置,这时你需要用箭头把这些文本框连起来,其实你大可不必一次一次选择箭头工具,只要在箭头图标上双击,然后在需要的地方画箭头,当画完一个箭头时,图标依然保持为嵌入状态,表示可以连续作图。当所有箭头都画完后,再在嵌入的图标上点一下,嵌入的图标弹起,word又回到了文字输入状态。

其实连接流程图中的框可以用绘图工具栏中的“自选图形-连接符”(前提是先用绘图工具中的“对齐与分布”把框对齐),因为连接符能够自动瞄准流程框的中点,比直接使用箭头工具更加方便。可以把“连接符”图形菜单拖拽出来浮动显示,这样就可以在箭头上双击,连续连接流程框了。

不只箭头图标具有这样的功能,其他许多图标都可以如此。格式刷就是一个。当需要把一段特殊的文字格式多次应用时,双击格式刷,连续刷需要的文字,很方便。修改图片格式时,在图片上双击就能进入图片格式编辑,修改大小版式等。

居中和右对齐。

你还在用插入空格的方法来把章节标题推到页面中间吗?太土了吧!用格式工具栏上的居中按钮吧。右对齐按钮会从行末开始排列文字。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇十四

在生活和工作中,我们经常会从各种各样的经验中得到启示和感悟。这些经验和体会有时会带给我们感动和帮助,有时则会让我们更加深刻地了解自己的内心。作为一个写作人,我们也需要记录下这些体会和感受,分享给读者。但是,在记录心得体会的时候,除了要表达出自己的观点和见解外,还需要注意文章的格式排版,使文章清晰易懂,给读者一个良好的阅读体验。

在心得体会文章中,格式排版是十分重要的。在格式上,需要注意以下几点:

1.标题:标题应该准确地反映出文章的主题和中心思想,简明扼要,让人一目了然。

2.段落:段落之间要用空行隔开,使读者易于分辨和阅读。一个段落只表述一个主题,意思要清晰明了,避免过分罗嗦。

3.字体:在文章排版中,字体也是比较重要的。选用大众比较容易看懂的字体,如宋体,楷体等,避免使用一些艺术字和花体,影响阅读体验。

第三段:内容。

心得体会文章的内容是最为重要的,内容要表达出自己对事物的见解和认知:

1.体会要真实,避免空话套话和不实言论。

2.阐述观点要有条理,思路要清晰明了,让人易于理解。

3.可以通过事实、现象、故事等方法来阐释自己的观点,吸引读者的注意力。

第四段:语言。

在心得体会文章中,语言是重要的载体。语言清晰准确、贴切生动,能够更好地表达出自己的体会。所以,需要注意以下几点:

1.避免生僻、深奥、难懂的词汇,要求语言简单易懂。

2.注意语法正确,不要出现错别字、语病等问题。

3.适当发挥想象力,运用比喻、打比方等手段让文章更生动。

第五段:总结。

在记录心得体会的时候,需要注意文章的格式排版,体现出文章的清晰易懂和一目了然的特点,使读者能够深入了解作者的见解和认知。同时,在内容、语言上也需要有所优化,贴切简明,生动有趣。总之,心得体会文章不仅是表达个人感悟和认知的途径,也是锻炼自己思考思维和语言表达的良好途径。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇十五

xxxx:

我委根据国家发展改革委批复文件中有关环境保护和节能减排的要求,在与大连市充分协商的基础上,对规划的有关内容进行了充实和完善。现将修改后的规划及相关材料报上,如无不妥,建议以省政府文件将该规划印发至各市及省直有关部门贯彻执行。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇十六

我们每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己。20××年自己也是在总结、审视中脚踏实地地完成好本职工作,现将20××年工作总结如下:

一、思想方面

重视理论学习,坚定政治信念,积极参加局机关组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件、报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。20××年在全国范围开展了“保持共产党员先进性”的理论学习,作为一名党员,在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容,掌握其精髓,把理论知识践行到实际工作之中。

二、工作方面

认真做好本职工作,做到腿勤、口勤,笔勤,协助领导圆满完成各项工作。 11月份前在办公室工作,作为单位的窗口科室,一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门,每天都会有部分群众来访,对待他们,我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶相送,一个满意答复”,每次看着来访的群众满意而归,作为工作人员的我,心里总会有小小的成就感。不是有句歌唱的好吗?“你快乐所以我快乐”,小我之后要成就大我,“群众满意”,我们的价值也就得到了体现。

每一次研修,都有不同的体会。自研修开始,每一个模块都用心收看视频教学、撰写学习心得体会、及时完成作业,参加班级交流和互评,及时完成指导老师教给的任务。在研修中我还学到了专家和同行们很多值得参考和借鉴的经验和案例,在研修中自己的业务水平和专业能力都得到了很大的提高,在实际的教学中我会逐渐去灵活的运用。现将这次网络研修培训情况总结如下:

一、站的高,看得远

今年的网络研修培训,把我引入了全新的学习氛围。昔日的我,一度认为教育工作,只要能“跟紧管严”,班级里能出更多优秀的学生,即为优秀教师。因此,在实际操作中,对稍有过错的学生,进行严加管教;对表现优秀的的学生,给予大力表扬;优生成绩稍微下降,则毫不客气的批评,差生稍有进步就及时表扬周而复始随着网络研修的不断深入,我渐渐地认识到:一名教育工作者缺乏一定的教学理念和教学反思,他的教学工作在达到一定高度后,就难再继续提高了。因此,通过网络研修,促使我更加努力,不断搜集教育信息,注重更新教育观念,改变传统的工作模式,从而更快更好的达到真正提高自己之目的.。

二、勤反思,多思考

的基础,是提高教学水平的关键,是创造性实施新课程的保证。

三、活到老,学到老

俗话说“活到老,学到老。”随着知识更新急剧加快,教师如果不进行不断的知识更新,就无法胜任教师工作。欲在教育工作这片热土上有点成绩,欲成为一名优秀的教育工作者,就要努力提高自身知识素养、教学能力。时代在发展,学生的水平也在不断提高,我们教师只有不断地完善自己,学习新知,才不会被淘汰。学生渴望获得知识,教师的知识水平和专业技能面临的挑战要求我们活到老学到老。 “欲穷千里目,更上一层楼”。网络研修平台像一架云梯,让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员才思敏捷,学识渊博像磁石一样吸引了我,令我感慨万千,羡慕不已,顿觉“山外青山楼外楼”,“强中自有强中手”,仿佛又回到了学生时代,充满了孜孜以求的激情;仿佛打了一剂强心剂,开启了自身向上不断攀登的动力,变“要我学”为“我要学”。作为一名教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!总之心中的千言万语总结成一句话:兢兢业业工作,踏踏实实研修。

最热专题报告排版格式(通用17篇)篇十七

第一节……大标题(一级)。

1.1……小标题(二级)。

1.1.1—……小标题下的小标题(三级)。

……。

第n节……大标题(一级)。

n.1……小标题(二级)。

n.1.1—……小标题下的小标题(三级)。

自动生成文章目录的操作:

一、设置标题格式。

1.选中文章中的所有一级标题;。

2.在“格式”工具栏的左端,“样式”列表中单击“标题1”。

仿照步骤1、2设置二、三级标题格式为标题2、标题3。

二、自动生成目录。

1.把光标定位到文章第1页的首行第1个字符左侧(目录应在文章的前面);。

2.执行菜单命令“插入/引用/索引和目录”打开“索引的目录”对话框;。

3.在对话框中单击“目录”选项卡,进行相关设置后,单击“确定”按钮,文章的目录自动生成完成。

相关阅读。

论文排版格式要求。

一、论文需报送全文,文稿请用word录入排版,a4版面,单倍行距,页边距上下各2.5cm、左右各2cm,页眉页脚取默认值,插入页码居中。

文题和正文中的数字及西文字母用timesnewroman字体。

全文字数不超过5000字,版面不超过5页。

二、文章结构。

论文应依次包含论文题目、作者姓名、作者单位及通讯地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。

其中,论文题目、作者姓名、作者单位、通讯地址、邮编、摘要、关键词分别用中英文表示。

论文应完整且简明扼要,需包括必要的研究背景、研究方法、研究结果与分析等;应保留涉及主要观点的图片、曲线和表格,并注明数据来源。

根据论文集出版需要,编辑有权对稿件进行删改。

1.正文以前部分。

论文题目:三号黑体,居中排,文头顶空一行。

作者姓名:小三号楷体,居中排,两字姓名中间空一全角格,作者之间用逗号区分。

作者单位及通讯地址:按省名、城市名、邮编顺序排列,五号宋体,居中排,全部内容置于括号之中。

作者单位与省市名之间用逗号,城市名与邮编之间空一全角格。

作者单位多于一个在作者姓名处用上角标注。

摘要:“摘要”二字小五号黑体;内容小五号宋体,不少于200字。

关键词:需列出3~5个。

“关键词”三字小五号黑体,其他小五号宋体,第1个关键词应为二级学科名称,学科分类标准执行国家标准(gb/t13745-92),中文关键词之间用分号。

英文字体均使用timesnewroman字体。

摘要,“abstract”一词五号加粗,内容五号字体,不少于200个词,用过去时态叙述作者工作,用现在时态叙述作者结论;关键词,“keywords”一词五号加粗,内容五号字体。

英文关键词之间用逗号。

作者单位与摘要之间、关键词与正文之间分别空一行。

(3)正文之前的所有内容左右各缩进2字符。

2.正文。

五号宋体通排;文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如hm2,kg等;文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。

文中图、表应有自明性,且随文出现。

图以10幅为限。

尽量采用word文档以插入表格方式制作三线表。

图(表)须有图(表)题,紧随文后,且在同一页面。

图中文字、符号或坐标图中的标目、标值须写清。

标目应使用符合国家标准的物理量和单位符号。

表的内容切忌与插图和文字内容重复。

正文中的各级标题、图、表体例见表1、表2:

表1标题体例。

表2图、表、注释及参考文献体例。

计量单位格式同上图文/表文小五号宋体表文首行前空1字,段中可用标点,段后不用标点。

3.参考文献。

文章必须有参考文献,请列主要的参考文献,在文中对应位置以右上角标的`形式标注;。

“参考文献”四字作为标题,五号黑体,居中,段前段后各空0.5行;参考文献内容用小五号宋体;参考文献按文中出现的先后顺序编号,文献著录格式如下。

连续出版物:[序号]作者.文题[j].刊名,年,卷(期):起始页码-终止页码.

专著:[序号]作者.书名[m].出版地:出版者,出版年.起始页码-终止页码.

译著:[序号]作者.书名[m].译者.出版地:出版者,出版年.起始页码-终止页码.

论文集:[序号]作者.文题[a].编者.文集[c].出版地:出版者,出版年.起始-终止页码.

学位论文:[序号]作者.文题[d].所在城市:保存单位,年份.起始页码-终止页码.

专利:[序号]申请者.专利名[p].国名及专利号,发布日期.

技术标准:[序号]技术标准代号.技术标准名称[s].

技术报告:[序号]作者.文题[r].报告代码及编号,地名:责任单位,年份.

报纸文章:[序号]作者.文题[n].报纸名,出版日期(版次).

在线文献(电子公告):[序号]作者.文题[eb/ol].…,日期.

光盘文献(数据库):[序号]作者.[db/cd].出版地:出版者,出版日期.

4.作者简介。

参加的全国学会名称、中国科协个人会员登记号(相当于中国科学技术工作者个人的学术号,如您目前尚无,可通过加入相应的学会得到,已是会员的,可向学会索要。

学会的联系方法请登录中国科协网站查询、联系电话(手机)、e-mail等。

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