优秀作文具有扎实的文采和准确的表达,能够让读者一目了然地理解作者的意图和观点。下面是一些经典作文的片段和亮点,一起来欣赏和学习吧。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇一
“小羽,我们永远是好朋友,对吗?”“嗯,我们永远是好朋友!”“那我们发誓吧!”“好,我和小玉是一辈子的好朋友!”那天,她哭了,我也哭了。
“嘿,我叫小玉,你叫什么?我们可以做朋友么?”“嗯!”两只小手在空中交叉在一起,像誓言一般见证着我们深深的友谊。
难忘与她的别离,难忘与她的初相遇,更难忘我们相处的点点滴滴。
“怎么了,很痛么?”她看到坐在地上捂着脚腕的我急急地跑过来。“嗯,扭到脚了。”“你个傻瓜,说你什么好呢!都扭伤了还强撑着跑步。唉,我扶你去医务室吧!”她气急败坏地看着我,又无可奈何地把我扶起来。“咝——”我因为疼痛忍不住发出了叫声。“小心点,慢慢走。”她温柔地扶着我小心翼翼地走到了医务室。
一次数学测试,我与她都考差了。在放学路上,我低着头步伐沉重地走着,脑中不住地浮现出考差的那张试卷上不堪入目的一大堆红色叉叉,和差极了的分数。“给!”她突然说道,并且递过来一颗粉红色的糖果,“不要伤心了,吃吧!”“可是考差了……”我有些惊异于她的开朗。“没事儿,这分数已成定局,我们下次一起努力吧!快吃啊!”她微笑着看着我,粉嫩的脸颊在阳光的照耀下如同糖果一般甜蜜人心,我也开怀地笑了。夕阳拉长了我与她手牵手的背影,我们在夕阳中铭刻上了我们的友谊。
小学时的她与我的点点滴滴,零零碎碎一起尘封进了我的记忆和过去的光阴里。但我们的誓言与她的微笑一直在我的脑海中冲荡,不可磨灭。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇二
阅读下面的文章,根据要求作文。
光阴是个多么诗意的词语!每日里平平常常的日子,每个人忙碌地往来奔波,碎碎的时光就成了我们碎碎的生活,流失了也重复着,轮回着,当阳光碎碎洒下,也引起你碎碎的回想。
请以“碎碎的光阴”为题,写一篇文章,不少于600字,文体不限。
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精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇三
灿烂的星空下,一点火星划过,滞留下一道虚无缥缈的弧线。月光下,残雪在默默地细数着曾经。无法释怀的,被清风淡香牵引;无法包揽的,被朦胧月色陶醉;无法接纳的,被浩瀚天穹遮蔽。雪中刺骨的花儿,依然开得释然。无以言喻的空旷,挥洒远方。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇四
阅读下面的文章,根据要求作文。
光阴是个多么诗意的词语!每日里平平常常的日子,每个人忙碌地往来奔波,碎碎的时光就成了我们碎碎的生活,流失了也重复着,轮回着,当阳光碎碎洒下,也引起你碎碎的回想。
请以“碎碎的光阴”为题,写一篇文章,不少于600字,文体不限。
看夏花,叹秋叶,多少岁月。物是人非,碎碎记忆,仍在心头。
小时候过年,总要访亲拜友,有没有车,只好走路。我那时可谓机灵古怪,诡计多端啊!大地上的雪已经融化了,泥土里透着新春的气息,一脚踩下去就是一鞋的泥,看着我的'新鞋,还真是有些舍不得呢。
“姑姑,姑姑,你背我吧!现在你背我,等你老了,我就天天给你买糖吃。”“上来吧,嘴怎么这么甜啊!”姑姑蹲下身子,我就一下子爬到她的后背。
一路上,姑姑就给我讲故事,迷迷糊糊的我就趴在那温暖的背上进入了梦乡。醒来时,已经到了目的地。姑姑把我叫醒,一脸微笑地说:“到了。”
那时姑姑就像一颗大树,我时时依靠着她,就觉得十分安心。
一晃眼,十多年已经过去了。
姑姑的身体也没有以前硬朗了,一撮白发不知不觉地溜上了头。身体也变得臃肿了。病魔缠身,虚弱得很。
前几天,我去她家玩。看着姑姑满脸苍白,走起路来也有气无力。
我上学后,很少和姑姑来往,关系也一日一日地疏远了,现在见到了也只是打招呼,并没有更多的交流。
我看着姑姑拿着菜篮,慢慢地往菜园走去,步伐已不及往日的轻快,看着她的背影,丝丝苦涩不禁涌上心头。
菜园里,姑姑佝偻着身子,伸手去摘茄子。可是,她一伸手就将一个青茄子摘了下来。“你怎么把青茄子摘了?”妈妈见了说。
“这眼睛不好使啦。”
妈妈才去帮姑姑摘菜。
吃饭的时候,姑姑一个劲地往我碗里夹菜。
“来,这个是你最喜欢的,吃吧。”才过了一会儿,我的碗里就成了一座佳肴荟萃的小山包。
时光匆匆,带去的是容颜,不变的是深情。
碎碎的记忆,匆匆的光阴,拼成浓浓的亲情。
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精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇五
――题记。
这一切的一切,只是因为――盛夏六月,我要毕业了。
教室里试卷的油墨味道伴着安静的书写声,在空气中缓慢而沉重地浮动着。
前面的男女生,桌子间还是拉开了那一点距离,彼此不说话。
后面的两个女生,依旧小声讨论着问题,却总得不出答案。
我突然想起来,这样的日子已快三年了。从七年级开始,一直到现在,已经过去了一千多个夜晚,而剩下的几十个夜晚,也将这样过去,最终消失在这个香樟依旧茂盛的夏天。
我蓦然想起了不知在哪本书中看过的一句话:“繁华往事,过眼云烟,如花美眷,似水流年。”是啊,初中所有的相遇和错过,在这个时节都被排演成烟火飘过流年。
现在寄出的信笺找不到从前,曾经的声音荒废在如水一般的光阴里。夏天最后的离别,席卷过所有的颠沛流离。
流年似水,似水流年。碎碎的光阴,悠悠我心……。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇六
总有一些时光。
从红尘引线。
穿过喧嚣穿过变形的视角。
穿过弯曲的脊梁和背负中的疼痛。
默默缝补。
旧念散乱成灰。
新欢疏淡成影。
唯有这一地的碎日子。
因爱而乖巧地等待着。
被岁月轻轻穿起。
二、请原谅。
请原谅偶尔迟缓的脚步。
原谅干涩的脸忽冷忽热的表情。
请原谅开始粗糙的肌肤和肌肤下无法回笼的弹性。
请原谅三月里辜负了的桃花。
原谅闹市中紧闭的.门和门里安静温顺了的我。
亲爱的。
请原谅渐渐缩回的手和早已平和淡然了的眼神。
三、近一些再近一些。
远离沉闷忸怩喧嚣和恣意。
让句子简单一些再简单一些。
不要生涩不要假装不要言不由衷。
让水清澈流淌。
让土地和花草平静相守。
让鸟儿安然栖息屋檐。
让山脉披上它喜欢的绿。
让眼睛看见愿意看见的滋润。
让手随意放在舒适的口袋。
让呼吸匀称目光安详。
让心贴近心。
让生命无拘无束接近。
近一些再近一些。
让影子尽可能的接近灵魂。
四、让梦长一点再长一点。
晴阴隔着薄纱对望着。
叶子静静的花儿静静的。
园子里只剩下我和你的鼾声。
今天,做一对懒人。
除草不浇水不施肥。
不动烟火不施粉墨。
预付甘甜虚拟艳丽。
让设想无根而生。
让梦长一点再长一点。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇七
我曾在冷风中看你的模样,只不过一川烟草,满城风絮。你刹然消失,再与你相见,已别经年。
——题记。
童年对我来说,不过一个戏台大。小时候,最有趣的便是去看戏了,不高的戏台,用红漆的柱撑着,戏台上铺满了一尘不染的红地毯。
我拿这矮的方凳,兜里揣着一把瓜子儿,便与小伙伴们赶来看戏。
只见那一旁的.老师傅们已准备好。手拿二胡,有的,一支笛子。戏便这样开始。
戏子们穿着长袍,佩戴着五花八门样的首饰。粉底厚厚扑在脸上,手弯成兰花指,一边表演,一边口里振振有词的说着台词。我的兴致,不由得大增,嘴上也不闲着,磕起瓜子来,一会儿变雪花满地……戏子们吊水袖一挥,便迈着特有的步伐,走进侧间。戏曲便这样结束了。我悄悄的爬上戏台,刚想摸一摸地毯,却被妈妈硬拽回去,遗憾,几分。
人们都说时光如白驹过隙,我却觉得时光就如胡琴的一声铿锵,或一声滋长,重温,惊喜十分。
再重温的惊喜中。并没有原先的温暖,在指尖触碰的那一刹那,却只是碰到了那冰冷的屏幕,那距离甚是遥远。
泪水顺着脸颊流下,脑里流动着一幕幕戏曲:“君问几时有,把酒问青天,但愿人长久,千里共婵娟”。那一幕幕人物形象:霸王黑白分明,别姬仍戴意气冠。
不由感叹:光阴如梭,岁月似箭啊!
往日的光阴,如同玻璃片一般,我曾在冷风中看到你的模样,只不过,一川烟草,满城风絮,只留你朦胧背影。
光阴如梭,一梭才去,一梭迟。再与你相见,已别经年。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇八
那天,我去向弟弟借书看,无意间看到他的作业本上赫然写着;六年级二班。我眉头微微一皱。六年级?弟弟都已经上六年级了!再转过身来看看镜中的自己,也已上初二了。还记得我上六年级时,几乎每天都一头扎在题堆里,几乎每天都有几个调皮的同学闹出些笑话,几乎每天我们几个要好的女生都会挤出一点时间在一起聊天。那时的生活是紧张而又充实的,艰辛而又愉快的,许多事情历历在目,就好像是发生在昨天一样。可就是这么一眨眼的工夫我便毕业了,上了初一,现在又上了初二。
光阴似箭。这在我很小的时候便体会到了。小小的我躺在床上,大睁着两眼看着夜空,看着月亮一点点地升高,看着看着,突然就生起气来:月儿怎么跑得这么快?这样天很快就要亮了,而我还没有睡,天怎么能够亮呢?可是,第二天、第三天月亮依然跑得那么快,高高地挂在天上,而我丝毫没有办法,只好气呼呼的.闭上眼睛不去看月亮。几天过去,这件事也就淡忘了。但年幼的我却不知道,时间依然从我身边悄悄地溜走了。
年幼的我不懂得光阴是什么,总以为凡事都可以像过家家一样,玩得不满意,只要喊一声;停,再重新来一遍即可。虽然这件事我已忘得差不多了,但家里人却经常拿它来作为说笑的话题,说我小时候他们带我出去,谁要是惹我不高兴,我便会倒回去把这段路重新走一遍,直到我满意为止。现在听大人们说起,我也只是哈哈一笑,却再也不会去做那种傻事了,因为我早已知道,时间是不听人的摆布的,人生的道路也只能走一次。
我默默地看着镜中的自己,早已不是那个小不点儿了,也不是满院子跑的疯丫头了,不再像以前一样傻乎乎地与时间较劲儿了。但是,我突然又感到愧疚起来。现在的我虽然知道;少年易学老难成,一寸光阴不可轻的道理,也知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的含义,但却依然让时间像儿时一样从我身边溜走。我也企图想抓住它,每当一个假期即将来临时,我都会暗下决心,一定要好好利用这个假期,认真地复习预习,等到下学期考个好成绩。可一到假期,我便把这个决心抛到脑后了,虽然也粗略地复习和预习,但其效果却远不如预想的好。结果,这个假期过去了。于是,我又期待下一个假期能给我一个充足的学习时间。结果下一个假期也过去了。
这时,我突然想到,可能不是假期太短,而是太长的缘故吧,时间一长,便容易产生这样的心理:反正时间还长,有什么事明天再说。哦,时间就是这样从我身边溜走的呀!这也是万物都有一定的寿命的原因吧?就因为生命是有限的,人们才会倍加珍惜。
这时,我终于揭开了这个光阴之谜。我看到了镜中的自己嘴角慢慢扬起,展开一个洋溢着青春气息的笑容。我似乎明白该怎么做了,不必再去期待下一个假期。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇九
期末考试结束了,我们在补课。
又恢复了懒散的状态,或许比以前更变本加厉。束缚了一个学期,沉默了一个学期,我该回来了。我开始在地理课肆无忌惮地翻我爱的散文集,又开始在历史课上吃饭。补课对我很重要,但我没有办法让自己听他们讲课,我想听历史老师讲世界史,不如我数板面的条数来的有趣。这不怪我,我想我要推卸责任了,班主任把我安排在这么个角落里,他默许了我的做法。他应该明白,我是个想到什么就做什么的孩子。我一边吃板面一边想:“这种考完就放松的习惯该改改了,你看看,人家都在学习呢!放假的时候你也不能这么放松啊。。。”然后,我就吃饱了,我现在有点撑。
突然很难过,看着别人都在听课,心里怪怪的。我从来没有放弃过我的学习,即使我不是很努力不是很上进。这次考试除了数学我都进了优分,下一步我要开始学数学了,不管怎样,以后上课听听课吧。这只是我臆想中的计划。我想,它实行的可能性是51%。
我不想让自己对自己失望,可是不幸的是,事实证明我已经对自己彻底失望了。那不是我,至少,不是我喜欢的那个小九。我现在很想cc,我想告诉她这次考试我进步了,我想告诉她这一年我过的很不好,我想告诉她我开始失眠了,我开始需要用那一粒一粒的白色药物来维持我那少的可怜的水面。,你在哪?你还是把我自己丢在这里了,我的cc,我迷路了。
昨天晚上我哭了,因为小晓的一个短信,我知道,晓一直都懂,她知道我的失望,知道我的绝望。可是cc还不懂,一点都不懂。我以为,cc应该明白的,可是,原来只是我以为。在cc离我而去的那一秒,我听见了什么东西破碎的声音,那么美。
我开始频繁地去想一些很难有答案的事,想到头痛,像快要裂开一样。我抱着头蹲下,我想我的脑袋里进了毒蛇,它一点一点一点点咬我。它在笑,笑我一年以来的懦弱,笑我的傻。可我只能那样蹲着,因为头真的很痛,那疼痛感是真真切切的,痛的我无能为力。
我的语序很乱,我不知道我在写些什么。我的脑袋里不停地闪现着一个一个灰白的片断,那些片断上有我真实都笑容。我照照镜子,突然发现我竟已忘记了怎样微笑。
小九病了,病得很严重。
满目疮痍。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇十
风将旧光阴,吹成花瓣,满叔尘土,满脸沧桑,化作白光,四散而去。只留下满脸无奈的叹息与惆怅。
在指尖流过,悄悄地,静静地。时光荏苒,十几年光阴无形度过了,我却只有几何闲暇时间,读几本古代圣贤之书,又汲取了多少本质的知识,多少记于心间了呢?记得不曾,却只任凭时光流去,不等人来。
是否感叹过“莫等闲,白了少年头,空悲切。”低头沉吟,只话不语,只待皱纹满脸,白发满头,只等佝偻下腰,头脑愚笨,才肯罢休,才肯停手吗?是该反省反省,多年诗词诵来,自身只字不书。何谈自己品行不同,分明为自命清高。
想起古人,点燃香炉,盘腿静坐,微风习习,传出佳语。多文墨书香,光阴如白驹过隙般飞快的消逝,最怕不在,镜子中的美丽的朱颜早已不复存在。花儿早已从树上飘落,如流星坠落,虽再美,不在,又有何用。感叹光阴,她总是从远方款款而来,却有又从身边悄悄溜走。
“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞时。”恰当的比喻,完美的诠释,诠释了光阴的含义多么深刻的含义。那一梭一梭的去流去了,便丢了,找不回了,便无法利用,真的,如果我们利用起来,会有多少多少的益处啊!在有限的时间内,愿这更充实,让青春无悔!无悔于光阴!
精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇十一
阳光暖暖,时光慢慢,你不想被打扰。
——题记。
记忆里,总有那么些零乱的画面。
一条蓝色调的小巷,一条窄窄的灰色小路,偶尔一转弯便是一个生了锈的铁门和空荡荡的院子,几个小孩踏着夕阳的余辉,背着书包一蹦一跳地笑过来,逐渐消失了踪影。只剩下几声狗吠在这昏黄的霞光中悠长的荡开。
我不知道它为什么会时不时闪现在我的脑海中,但想到它,脑子里总会联想起别的东西:下雨前沉厚的云幕、泛黄的信纸等一切和怀旧有关的事物,可能它是我年幼时暂居过的一个地方,也可能是无意间扫过电视而永久保留下来的记忆。
还有一个画面!
那是时常出现在睡梦中的一列绿皮火车,它狭窄,径直,出奇的缓慢,到处弥漫着浑浊的气息和低沉的声音,有脱了鞋、喝着冒泡的啤酒、打扑克的黑脸大汉,有把报纸往脸上一盖便发出呼噜声的秃顶老人,有给婴儿喂奶的金发女人,也有一个安静坐在角落里抽烟的胖子!
之所以会出现这个画面,源于我小时热衷的西方动画,只是那里面的主人公大多是些猫啊狗啊的!
之前还以为这是我一人独览的盛景,但看了素猫的《绿皮火车上的旧时光》后,我才知道很多人孩童时期都会有这么一个梦。
它上面有一句话:搭上开往南方的`车,行囊却是一封信!
这封信是什么呢?没有人知道!
如果说前面的小巷代指明黄岁月,绿皮火车就代表着漂泊。
韩龙也在小说中写到:只有在电影中,绿皮火车才带有浪漫色彩。比如《天下无贼》里人性的纠结;比如《周渔的火车》里与梦中情人的邂逅;比如《全城热恋》里小方含着眼泪为爱出走……很难想像,如果是换成高速的“子弹头”,这些故事,是否还有生存的空间。
长大后,知道了一个词叫“gapyear”,“间隔年”的意思,那是20世纪60年代西方嬉皮人士掀起的浪潮,也许,梦中的绿皮火车,就是我的“gapyear”吧!
的确!这都只是大脑中的一个缓存,我不知道这些画面还会存多久、或者是一辈子……。
我经常想,它会不会就是我童年向往的生活呢?是不是本身就是我的写照呢?然而,回忆再美好,也要跟着时钟一格一格地前进。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇十二
时光老人正在马不停蹄地跑着,他未曾停过,未曾为任何人停留过一分一秒,更未曾倒流过。是呀,时光老人走得那么快,他走过的路将永远不会再走一遍了!
正如朱自清所说:“我们的日子为什么一去不复返呢?”是的,桃花谢了,有再开的时候;燕子南飞,也有再回来的时候;桥被拆了,也有重建的时候......可是,我们的日子就不会有再来的时候了。
是呀,时间无声无色地与我们檫肩而过,仿佛一阵风轻轻吹过,带来的却是无数回忆。
为了在我们的回忆中留下更多美好的事,我们不应该珍惜时光,利用时光吗?
“花有重开日,人无再少年。”正处于年青时期的我们,正是读书的好时光,更应珍惜每分每秒,用在学习上。我们可以利用玩耍的时间去学习,上课开小差的时间也用在专心听课上。时间是挤出来的,把时间一点点累积起来,在加上合理利用就等于爱惜自己的生命,因为爱惜时间就等于爱惜生命。
俗话说得好“早起三日当一天”,如果我们每一天都能早起,那该赚了多少时间,赚了多少金钱啊!(一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴)。
从现在开始珍惜你的时间,不要“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!
虚度光阴使我们得到什么呢?恐怕也只是悔恨、悲伤、不安......
而珍惜时光又使我们得到什么呢?相信使是成功、快乐、自信......
从小学一年级到现在,转眼间六年过去了。虽说有六年,可我一刻也没反思自己这六年中干了什么,是否让时间没有白流。过了六年,我长大了六岁,自主能力强了,懂事了,学习不被动了,可以前一直对时间概念没有丝毫长进。
第一次感到自己虚度光阴是前几天的事,没过多久,所以我印象非常深。寒假时,老师布置了预习的作业,我最喜欢的是一篇课文名为匆匆。除了喜欢它优美的句子和用修辞手法,更重要的一点是它让我看清楚了我曾度过的每一天。回忆起曾度过的四千多个日子,我生活中占得最多的要数睡觉和玩了,我好像是在玩中长大的。现在虽然已经上六年级了,可心里还是没有感到丝毫紧张,玩还是每天的必修课。日复一日,我没有感到任何不妥,我总是认为现在都还是小孩子,只要学好了功课,怎么玩都行。可不知在我心中什么才算长大。
有时自己想趁双休日多学点知识,可又总觉得自己太忙,没时间。其实谁都知道这只是一个借口,只是想让自己就是不学习也能心安理得。就像鲁迅先生那句话:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是会有的。”
以前我对那些名言只是表面上的认识,从没有体会到中间的大道理。在我真正明白时间的概念时,才发现自己对时间的误区太大了。在我看来,一分一秒好像有没有都无所谓。时间在流逝我却不知道。
现在,时间也在溜,但与从往不同的是我听到了它的脚步。第一次感到自己虚度光阴竟能让自己从此不再虚度光阴。
《匆匆》这篇课文相信同学们都学过,这篇课文主要讲的就是作者朱自清为时间而叹息和无奈。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话在日常生活中层出不穷,不论是在老师、还是家长口中,都能蹦出这么一句话来,是啊、时间是多么的宝贵,又是多么的难得,可是...就在这难得的机会中,好好的抓住时间,那样是有意义的。可是,在这种机会中,只会学着浪费时间的人,却是可恶,值得产生共鸣的。可是有一次让我至今记忆犹新:
夏天到了,人的心也不禁开始浮躁了起来,刚刚被爸爸骂完我偷偷玩电脑的我,又被爸爸这位“长官”命令到书桌上写作业,我嘟着嘴,把头一歪“哼”的一声,不情愿的走到了书桌前定坐。我把书本重重的摔在了书桌上,试着引起爸爸的注意,可是,正在一旁看电视的.爸爸却听而不闻,这让我愤怒不已,但也只好开始自己的“工作”了。
书桌上并没有“沙沙”的写字声,反而不时传出唉声叹气的声音来。外面的太阳照的整个房子像个蒸笼,使我即热又愤怒,我一下子撑着头,一下玩着笔,偶尔还趴在桌子上小息一会儿。过了半个多小时,本子上几乎都还是空白,实在不想做作业的我,已经完全绝望了。可就在这时,原本是个可恶的“长官”现在反倒成了我爱慕的“救星”。爸爸起身语重心长的对我说:“我有点事情要出去一下,你自己在家里好好做作业,做完以后在玩电脑”。我偷偷在心地庆幸:“哦!"听见“砰”的关门声,蹑手蹑脚的爬到电脑面前,开始享受了。不知不觉,太阳已经向西坠了,我听到了一阵开门声,吓了一跳,赶紧起身跑到书桌前面继续做我的作业,门开了,是爸爸。他看见我不安的心情和依旧未满字迹的本子,也许明白了什么,但是却都没说,他回到沙发上,继续看他的电视了,可我一直不明白刚刚爸爸为什么不生气,反倒什么都没说。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇十三
阅读下面的文章,根据要求作文。
光阴是个多么诗意的词语!每日里平平常常的日子,每个人忙碌地往来奔波,碎碎的时光就成了我们碎碎的生活,流失了也重复着,轮回着,当阳光碎碎洒下,也引起你碎碎的回想。
看夏花,叹秋叶,多少岁月。物是人非,碎碎记忆,仍在心头。
小时候过年,总要访亲拜友,有没有车,只好走路。我那时可谓机灵古怪,诡计多端啊!大地上的雪已经融化了,泥土里透着新春的气息,一脚踩下去就是一鞋的泥,看着我的'新鞋,还真是有些舍不得呢。
“姑姑,姑姑,你背我吧!现在你背我,等你老了,我就天天给你买糖吃。”“上来吧,嘴怎么这么甜啊!”姑姑蹲下身子,我就一下子爬到她的后背。
一路上,姑姑就给我讲故事,迷迷糊糊的我就趴在那温暖的背上进入了梦乡。醒来时,已经到了目的地。姑姑把我叫醒,一脸微笑地说:“到了。”
那时姑姑就像一颗大树,我时时依靠着她,就觉得十分安心。
一晃眼,十多年已经过去了。
姑姑的身体也没有以前硬朗了,一撮白发不知不觉地溜上了头。身体也变得臃肿了。病魔缠身,虚弱得很。
前几天,我去她家玩。看着姑姑满脸苍白,走起路来也有气无力。
我上学后,很少和姑姑来往,关系也一日一日地疏远了,现在见到了也只是打招呼,并没有更多的交流。
我看着姑姑拿着菜篮,慢慢地往菜园走去,步伐已不及往日的轻快,看着她的背影,丝丝苦涩不禁涌上心头。
菜园里,姑姑佝偻着身子,伸手去摘茄子。可是,她一伸手就将一个青茄子摘了下来。“你怎么把青茄子摘了?”妈妈见了说。
“这眼睛不好使啦。”
妈妈才去帮姑姑摘菜。
吃饭的时候,姑姑一个劲地往我碗里夹菜。
“来,这个是你最喜欢的,吃吧。”才过了一会儿,我的碗里就成了一座佳肴荟萃的小山包。
时光匆匆,带去的是容颜,不变的是深情。
碎碎的记忆,匆匆的光阴,拼成浓浓的亲情。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇十四
看夏花,叹秋叶,多少岁月。物是人非,碎碎记忆,仍在心头。
小时候过年,总要访亲拜友,有没有车,只好走路。我那时可谓机灵古怪,诡计多端啊!大地上的雪已经融化了,泥土里透着新春的气息,一脚踩下去就是一鞋的泥,看着我的新鞋,还真是有些舍不得呢。
“姑姑,姑姑,你背我吧!现在你背我,等你老了,我就天天给你买糖吃。”“上来吧,嘴怎么这么甜啊!”姑姑蹲下身子,我就一下子爬到她的后背。
一路上,姑姑就给我讲故事,迷迷糊糊的我就趴在那温暖的背上进入了梦乡。醒来时,已经到了目的地。姑姑把我叫醒,一脸微笑地说:“到了。”
那时姑姑就像一颗大树,我时时依靠着她,就觉得十分安心。
一晃眼,十多年已经过去了。
姑姑的身体也没有以前硬朗了,一撮白发不知不觉地溜上了头。身体也变得臃肿了。病魔缠身,虚弱得很。
前几天,我去她家玩。看着姑姑满脸苍白,走起路来也有气无力。
我上学后,很少和姑姑来往,关系也一日一日地疏远了,现在见到了也只是打招呼,并没有更多的交流。
我看着姑姑拿着菜篮,慢慢地往菜园走去,步伐已不及往日的轻快,看着她的背影,丝丝苦涩不禁涌上心头。
菜园里,姑姑佝偻着身子,伸手去摘茄子。可是,她一伸手就将一个青茄子摘了下来。“你怎么把青茄子摘了?”妈妈见了说。
“这眼睛不好使啦。”
妈妈才去帮姑姑摘菜。
吃饭的时候,姑姑一个劲地往我碗里夹菜。
“来,这个是你最喜欢的,吃吧。”才过了一会儿,我的碗里就成了一座佳肴荟萃的小山包。
时光匆匆,带去的`是容颜,不变的是深情。
碎碎的记忆,匆匆的光阴,拼成浓浓的亲情。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中(案例15篇)篇十五
是否仍记年少那般模样。脸上稚气童真,开怀大笑,无忧无虑,畅想未来。越长大,越孤单。到后来各自天涯,相见机会越来越少。
还记得吗?一元一盒的“百雀羚”,充满童真的“跳房子”,商店里最好的饮料“健力宝”……现在,与当初的一切都已不同。
当初脸上荡漾着的微笑,是对青春最美好的诠释。当初活得无忧无虑,整天开怀大笑,有什么烦恼玩起来也可以抛之脑后。
可现在,学习压力、生活压力,压得人都不会去笑,也不想去笑。
终将逝去那份童真,换来人生路上的行驶票……。
青春路上,我们一路走来,有很多事情让我们难以忘怀。那些值得我们回忆的往事,总是在每一次会议中,引领我们反复体会和咀嚼,进而品砸出一种醉心醉魂的味道,回旋、流转在人生的“味蕾”中。
散文。
潘婧茹。