幼儿园线上教学总结(实用14篇)

时间:2023-11-07 作者:雅蕊幼儿园线上教学总结(实用14篇)

教学工作总结是提高教学质量的有效途径,可以促进学生的学习兴趣和提高他们的学习成绩。接下来,我们一起来看看一些值得学习的教学工作总结范文。

幼儿园线上教学总结(实用14篇)篇一

停课不停学,xx外国语幼儿园每天开展丰富多样的“线上教学”活动,互动的亲子游戏、神奇的科学实验、欢快的音乐律动、有趣的绘本故事……隔屏传递、爱不打烊,让孩子们“宅”家的生活也精彩纷呈。让我们赶快回顾一下上周成长路上的美好吧!

芽芽组围绕本月《能干的小手》主题内容,开展了《漂亮的小脸》、《五官的秘密》、《穿袜子》、《叠衣服》等有趣的活动,在活动中孩子们收获着幸福和快乐。

小班组围绕本月《玩具玩玩》主题内容,开展了《我会搭积木》、《滚过来滚过去》、《哪些洞洞不能动》、《水果排排队》等涉及语言、安全、健康、体育等领域的活动,让孩子们在游戏中培养探索精神,体验游戏的快乐。

中班组围绕本月《车轮滚滚》主题内容,开展了《旧汽车卡卡》、《乘车礼仪》、《分司机》、《禁止的事情不要做》、《红绿灯》、《下肢力量练习》等精彩的活动,让孩子们了解特种车辆的用途、熟悉交通规则、知道乘车礼仪,孩子们在游戏中感受车轮带来无限的惊奇和遐想。

大班组围绕本月《嗖!飞上天》主题内容,开展了《称一称》、《空中旅行》、《火箭发射》、《视听觉游戏》、《不可以随便亲我》等游戏活动,孩子们感受数字王国的魅力。

在这个特殊的时期,家长们与孩子们亲情相伴,丰富的亲子游戏和体能训练,促进了亲子之间的情感发展,又有助于孩子的认知能力和个性完善,在游戏中体验快乐、感受幸福。

不负时光、学无止境。xx外国语幼儿园将继续为孩子们推送丰富的精彩活动,温情陪伴在孩子们的身边。线上精彩的活动不间断,孩子成长的脚步不停歇。

幼儿园线上教学总结(实用14篇)篇二

当疫情突如其来,幼儿园生活被迫按下了暂停键。为了让孩子们安全、健康、快乐地度过居家生活的每一天,养成良好的生活与学习习惯,白马井镇中心幼儿园通过网络,向家长们推送形式多样的活动,缓解父母和孩子们的紧张与焦虑,增进亲子关系,让家庭氛围更加温馨融洽。

疫情期间,刚接到停课通知,我园立马通过网络为“停课不停学”期间课程推送开展了线上教研活动。

名年级组结合实际情况,根据幼儿年龄特点每天通过班级群推送丰富的线上指导活动内容,引导幼儿居家运动、游戏、做小实验等等,帮助家长科学合理安排好幼儿在家的一日生活。让我们一起来看看孩子丰富多彩的居家活动吧。

“停课不停学”期间小班组开展的活动有:健康《七步洗手法》;亲子活动《躲避炸弹》;健康《小口罩,大作用》。

中班组开展的线上居家指导活动有:手工《抗病毒口罩》;亲子活动《摆钟障碍跳》;语言《小兔子戴口罩了》。

大班组开展的线上居家指导活动有:绘画《抗击疫情主题画》;科学活动《有趣的泡泡龙》;亲子活动《躲避炸弹》。

除各年级组分别推出的活动外,宝贝们疫情期间在家依然坚持运动,强生健体,增强免疫力。除此之外宝贝们在家还会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务!

虽然疫情期间不能见面,但在这段特殊的时光里,我们的爱没有间断。各班老师通过约定时间分组和宝贝们视频聊天、班级群互动等方式,和宝贝们交流,了解疫情期间幼儿在家的情况。

疫情防控无小事,感谢家长朋友们对我园疫情防控工作的支持与配合。

在大家的共同努力下,我们恢复了昔日在幼儿园的欢乐时光。

但是疫情并没有完全消失,大家在日常生活中还是要好好保护自己哦!

幼儿园线上教学总结(实用14篇)篇三

由于疫情,宝贝们在家度过了一段时间。在这个“特殊假期”xxx新县xxx职校附属幼儿园老师们,定期为小朋友们送上有趣的`课程活动与游戏,家长在家中带领孩子一起看一看、读一读、做一做、玩一玩,充实这个特殊的假期,用我们的欢乐让“病毒疫情”彻底消除,还一片美丽温馨的家园!

“停课不停学,”疫”起共成长”课程分生活篇、学习篇、游戏篇、运动篇、防新冠篇等,从各个领域促进幼儿的学习与发展。下面是我们幼儿园宝宝们“抗击疫情线上教学”活动反馈。孩子们每天会在老师的“活动推送”中起床,开启新一天的游戏与生活。

我们还学习了儿歌、古诗、绕口令、绘画……

利用这个加长版的假期,家长们每天陪孩子们快乐的游戏,大大增进了亲情。

疫情在家,接触电子产品时间较多,我们通过在线教学教幼儿眼保健操、七步洗手法,培养幼儿保护眼睛、讲卫生的好习惯。

也许,这段时间很冷清,有很多想念的人见不到面,有很多好玩的地方去不了,但我们一直在传递着爱,给你,给我,给他……和爸爸妈妈一起多开展有趣的亲子家庭活动,多吃有营养的食物,增强抵抗力,我们一定相聚在春天!

我们共同战役,我们共同成长!在这个特殊的时期,我们通过线上教学活动,

分享快乐,收获惊喜。老师和家长们的倾情陪伴,成为最美的成长回忆。战胜疫情,静待花开。祝愿我们的孩子们健康、快乐的成长。

幼儿园线上教学总结(实用14篇)篇四

实验幼儿园的教师以班级组为单位开展线上教学,针对当前的新冠疫情,基于儿童视角,为家长提供形式多样的亲子游戏、绘本故事、音乐律动、科学小实验,供幼儿和家长进行学习。师幼之间、家长之间及幼儿之间进行线上互动交流,让幼儿切实感受到老师及同伴的牵挂与关爱。微视频的录制,让教师们又掌握一项新的教学技能。目前我们们每位老师已录制12节微课,制作疫情防控相关美篇12个。

“疫”情虽然延缓了孩子们返园上学的脚步,但没有延缓孩子们的成长和学习的脚步!尽管孩子们都宅在家,但“宅”家不停学,隔离不隔爱。开心游戏、认真学习、快乐生活,“宅”出不一样的自我。

没有华丽的道具,没有充分的材料,依然可以把好玩的游戏进行到底……。

既能增进亲子之间的情感,又可以锻炼孩子的观察力,专注力和记忆力。

良好生活习惯的养成对幼儿个性的发展有着深远影响,生活活动可以培养幼儿独立性和劳动观念。

疫情期间,幼儿在家长、老师的关心陪伴下,快乐地成长;教师们在自学、录课中,扎实地进步。“停课不停学”让教师们释放着爱心和责任心,让家长进一步了解并走近幼儿教师,拉近了心灵的距离,也让幼儿加倍感受了家长、教师的温情陪伴。相信开园之日,定会春光明媚。

幼儿园线上教学总结(实用14篇)篇五

为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好疫情期间“停课不停学”线上教学活动,保证幼儿身心健康发展,xx区幼儿园第二分园于20xx年3月14日开始了以“爱在一起同向春光”为主题的线上教学活动。

春风送暖,欣欣向荣。活动开展前曾园长对“爱在一起,同向春光”主题的线上教学活动提出了详细的要求,确保活动质量。我园根据《xxx市教育局关于做好近期“停课不停学”工作的指导意见》通知要求,立即制定《xx区幼儿园第二分园“停课不停学”线上教育教学活动工作方案》及科学的作息时间表,认真落实相关工作。在教研组的精心统筹和科学指导下,xx区幼儿园第二分园线上教学有条不紊地进行着。

认真落实

各级组教师按照“停课不停学”活动方案,结合本级组幼儿实际,认真制定符合班级幼儿年龄特点的“停课不停学”教学周计划。

每位教师都积极认真的备课,收集符合本班幼儿年龄特点的活动素材,按要求剪辑、制作活动视频,提前编辑线上教学活动内容,活动内容丰富有趣,分为“教学活动-五大领域课程”、“体能锻炼”、“亲子游戏”、“科学实验”及“儿歌手指谣”等版块。每天上午8:00准时通过幼儿园家长微信群推送当天“停课不停学”线上活动内容。

线上教学期间,家园紧密配合,在防控疫情的同时关注教学成效和幼儿居家生,保证线上教学工作有序推进。

疫情当前守初心,线上教学展风采。在这个特殊的春天,我们虽然足不出户,但却时时刻刻坚守在自己的工作岗位上,用爱与责任守护着自己的学生。教师们用一张张剪影速写二幼教师特殊时期下的责任与担当。

班级教师采取家长自愿选择学习,教师及时点评,不强制幼儿打卡学习的原则开展线上教学活动。

家长们根据教师每天分享的活动内容,积极引导幼儿进行学习,线上教学活动取得了较好的成效。

从丰富多彩的线上教学活动中,我们不仅看到了孩子们的成长,更看到了二幼教师的奉献。

疫情对于教育是一场挑战,也是一次新的机遇。面对新出现的问题、我们也在不断反思,作为新时代的教育工作者,应该更新教育理念,新教育方式。

待到春暖花开,重回课堂,我们也将更好地融合线上线下,做好新一轮的教学实践。

莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。xx区幼儿园第二分园全体教师用实际行动,诠释大爱师魂。期待美好重逢,谨愿山河锦绣!

幼儿园线上教学总结(实用14篇)篇六

当疫情突如其来,幼儿园生活被迫按下了暂停键。为了让孩子们安全、健康、快乐地度过居家生活的每一天,养成良好的生活与学习习惯,xxx镇中心幼儿园通过网络,向家长们推送形式多样的活动,缓解父母和孩子们的紧张与焦虑,增进亲子关系,让家庭氛围更加温馨融洽。

“停课不停工”

疫情期间,刚接到停课通知,我园立马通过网络为“停课不停学”期间课程推送开展了线上教研活动。

丰富多彩的幼儿活动。

名年级组结合实际情况,根据幼儿年龄特点每天通过班级群推送丰富的线上指导活动内容,引导幼儿居家运动、游戏、做小实验等等,帮助家长科学合理安排好幼儿在家的一日生活。让我们一起来看看孩子丰富多彩的居家活动吧。

小班组。

“停课不停学”期间小班组开展的活动有:健康《七步洗手法》;亲子活动《躲避炸弹》;健康《小口罩,大作用》。让我们一起来看看宝贝们的表现吧!

中班组。

中班组开展的线上居家指导活动有:手工《抗病毒口罩》;亲子活动《摆钟障碍跳》;语言《小兔子戴口罩了》。

大班组。

大班组开展的线上居家指导活动有:绘画《抗击疫情主题画》;科学活动《有趣的泡泡龙》;亲子活动《躲避炸弹》。

其他活动。

除各年级组分别推出的活动外,宝贝们疫情期间在家依然坚持运动,强生健体,增强免疫力。除此之外宝贝们在家还会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务,让我们一起来看看宝贝们的表现吧!

丰富多彩的师幼互动。

虽然疫情期间不能见面,但在这段特殊的时光里,我们的爱没有间断。各班老师通过约定时间分组和宝贝们视频聊天、班级群互动等方式,和宝贝们交流,了解疫情期间幼儿在家的情况。

幼儿园线上教学总结(实用14篇)篇七

2020年注定是不平凡的一年,“新冠病毒”阻挡了我们开学的步伐,颠覆了我们传统的教学模式。如何让孩子们宅在家里学有所得?这成了我们每天绞尽脑汁去思考的问题。在家闭关修炼的这一个月,我总结了一些教学中的心得体会,现在与大家分享。

宅家开学伊始,突如其来的疫情让我不知所措,一时间找不到头绪,教学不知该从哪里入手。这时候,教研组的力量就被充分地发挥了出来,我们三年级英语组的姑娘们一起商量着制定每天的教学计划,从课件教案到作业布置、测试题目,大家献计献策,谁手里有优质的网络教学资源或者录制微课的方法,都会毫不吝啬地分享。

在家教学的手段多种多样,根据自己学生的情况,我采用的方法是录制微课,着重讲每课的知识点,学生看视频学习,然后结合纳米盒对听说能力进行训练。录制微课的软件有很多,经过研究,我选用了ev录屏软件和希沃知识胶囊配合使用。ev录屏软件的好处是很方便,简单好操作,不足是非会员录完课后不能进行剪辑,因此得充分备好课后再进行录制。希沃知识胶囊的优点是录制后的内容直接生成二维码,随时可以扫码观看,不足是不能播放视频、音频等,比较适合用于试题的讲解。

用ev软件录制一共分四步:

第一步:制作ppt。

第二步:下载安装ev录屏软件。

第三步:打开ev录屏进行课件讲解,录屏录音。

第四步:生成动画视频课程。上传钉钉钉盘,分享给学生。

以上软件的助力只是教学的第一步,更大的任务量还在课后,如何去了解孩子们的学习情况呢?我采用的是微信群与钉钉结合。用了钉钉才知道它的强大,课程学习视频、试卷笔记等都可以发进家校本中让学生学习。学生可以上传书面作业,读书视频音频,老师可以利用画圈批改功能对学生作业进行批改,也可以通过语音点评纠正学生读音,优秀作业可以展示出来供学生与家长共同欣赏、学习。最后,每日根据作业情况,在微信群里做总结,以便家长能够找到方向,更好地与老师进行配合。

教学路上需要有心人,希望这场疫情不是我们教学路上的阻力,而是推动力,盼着春暖花开,疫情散去,重回校园的那一天。

幼儿园线上教学总结(实用14篇)篇八

疫情就是命令,防控就是关键,为进一步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议精神,幼儿园为确保孩子们的安全,同时做好大班幼小衔接准备,我们积极开展了一系列的线上活动。

1、节日主题活动。

我们组织开展了“三八妇女节”活动,孩子们纷纷在老师的引导下为妈妈送上自己的祝福,有的小朋友帮妈妈做家务,有的小朋友给妈妈表演节目,我们班的妈妈们深受感动,其次我们也开展了“清明节”、“劳动节”、“母亲节”、“父亲节”“端午”等节日线上活动,通过视频介绍、布置小任务等方式,孩子们不仅了解了节日的由来和习俗,还懂得了感恩,参与度很高,获得家长朋友们的一致认可。

2、安全教育线上活动。

除了进行节日主题教学活动外,我们陆续也开展了“我会洗手”、“保护野生动物”、“我会戴口罩”、“防溺水”、“防震减灾”、“防拐骗”、“出行安全”等线上活动,通过线上视频提问、观察、讨论、、自主发言、解决问题等方式,孩子们很活跃,培养了孩子们自主思考的学习习惯和卫生习惯,了解了疫情相关知识,掌握了必备的的安全逃生常识。

3、自理能力线上活动。

对于即将步入小学的大班孩子来讲,自理能力的提升是很有必要的,班级老师们通过儿歌、录制视频等方式,鼓励孩子们积极线上视频打卡,在家主动进行洗袜子、擦桌子、扫地、摆放餐盘、拖地等家务活动,培养孩子们的自理能力和任务意识。

1、幼小衔接家长工作。

大班孩子面临毕业,因此考虑到家长们的顾虑,我们也开展了相应的线上幼小衔接家长会,师家长朋友们对幼小衔接有正确的认识,同时定期开展一些幼小衔接讲座,如:“如何引导家长在家培养孩子的专注力?”、“上小学需要养成的学习习惯”等主题活动。家长们积极配合,孩子们热情参与,活动效果良好。

由于疫情原因不能与孩子们面对面进行幼小衔接相关活动,考虑到情况特殊,老师们通过线上的方式,开展了“亲子阅读打卡活动”从而培养孩子良好的倾听能力、专注力,养成良好的阅读习惯,其次也通过公众号向家长和小朋友们推送了《培养专注力的亲子游戏》,通过打卡的方式记录了孩子们的成长和进步,除此之外,我们还开展了“我的铅笔”、“我的小书包”、“有趣的文具盒”、“云参观小学”“课间十分钟能做什么”等与小幼儿活相关的主题活动,让小朋友们对小幼儿活充满期待,为上小学做好充分的准备。

六月毕业季,因为疫情老师们没有办法和小朋友们一起拍毕业照,孩子们也不能和自己的好朋友老师一起欢度六一,为了让孩子们不留遗憾,过好幼儿园最后的美好时光,园领导组织老师们教研,利用抖音软件开展了云毕业和云六一线上活动,每组家庭都表演了精心准备的节目,园长和老师也对孩子们送来了满满的祝福,从云毕业照的制作、到节目的排练演出,每位老师都充满热情,主动参与,家长们对我们的活动很满意,也为幼儿园和老师的用心深深感动。

本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的发展变化,也通过多种途径让家长了解大班孩子的年龄特点,如通过公众号宣传,线上家长讲座等,让家长全面了解孩子们的发展情况,同时也为家长提供一些宝贵的育儿经验。对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决,力求达到家长的满意。同时我们也利用线上家长会、居家亲子活动,鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

家长对班级工作支持度高,能积极参与园所和班级的各项活动,有了家长的支持、配合、参与,我班幼儿在庆“六一”才艺展示中表现出色,深得大家好评。而云毕业系列活动中,家长也积极讨论,各抒己见,共同筹备云毕业节目,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

经过长达半年多的线上活动,我觉得自己成长了很多,很感谢家长朋友们对我工作的支持和配合!也深深意识到幼师专业能力方面还有待提高,以后会更加积极参加园所组织的教师培训活动,提高自己的专业素养,在接下来的工作中,要更加认真努力,不断进步,不断提升!最后希望我们大一班的孩子们能顺利的适应小幼儿活,加油!

幼儿园线上教学总结(实用14篇)篇九

复杂疫情情况打乱了原有的教学计划,老师和孩子们暂时不能相聚幼儿园。在这种特殊的情况下,我们以特殊的方式为爱续航,停课不停学,展开丰富多彩的线上活动。

从临时接到停课通知,再结合幼儿园工作安排,中班组立马开教研活动,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,结合班级实际情况与当前局势,确定了线上教学方向和具体内容:

疫情知识,孩子在家进行视频学习。

切实加强家园沟通,做好疫情当下的教育工作,丰富孩子线上学习活动,提升孩子居家学习的效果,紧紧围绕疫情防控,让孩子通过儿歌、创意手工、科学小实验、绘本阅读等形式,了解新型冠状病毒的预防知识,提高防范能力和自我保护意识。

星期一:手指游戏《防疫儿歌》。

星期二:绘本故事《病毒与小贪》。

星期三:七步洗手歌。

星期四:绘画《抗疫主题画》。

星期五:科学实验《赶走病毒》。

幼儿园线上教学总结(实用14篇)篇十

初雪飘落的时节,为了使孩子们居家也能开心游戏、认真学习、快乐生活。我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为理论依据,以五大领域课程为出发点,结合幼儿现状,有针对性地选取适合幼儿学习方式、年龄特点的资源,进行资源整合以及网络推送,使孩子成为“自律、自主、自信”的小主人。

为了确保线上居家指导活动扎实有效,幼儿园组织各年级组及时进行线上教研,并提出要求:“全体老师要结合当前疫情形势,制定科学合理的疫情期间幼儿线上居家活动,引导幼儿养成健康居家生活、学习习惯,确保幼儿童趣不减、成长不断”。

中班组在级主任的组织下,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中幼儿的发展目标,结合实际情况,对线上教学活动进行了细致的规划与安排,研讨明确了活动内容,制定了线上互动形式和推送内容。

为了丰富小朋友们的居家活动,按照幼儿园线上教学活动方案,依据资源包内容为基础课程,渗透五大领域活动内容,丰富多彩,涵盖安全知识的宣传、有关节气的主题活动、趣味游戏的分享、绘本故事的解读、好玩的手工活动、探索科学实验、有趣的亲子律动等等。

大家分享着、赞叹着、学习着,生活的多姿多彩在带给孩子们欢乐的同时,也让孩子们在愉快的情绪中润物细无声地学到了很多。

幼儿园线上教学总结(实用14篇)篇十一

根据儋州市教育局关于师生暂缓返校的通知,在确保师生生命健康和积极监督师生配合做好疫情防控工作的情况下,我园制定了2022年春季学期停课不停学线上教学活动方案,依据《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》制定了为期6天的教育活动安排表和幼儿居家一日活动安排表,通过线上教学的方式安排好幼儿的教育教学活动,真正做到学生停课不停学。

线上教学活动安排表、幼儿居家一日生活安排表、科学制定线上教学活动安排表和幼儿居家一日生活安排表。

每天都按照线上教学活动安排表的内容,提前安排教师把第二天的线上教学活动录制完成,并且每日定时在我园的微信公众号上发表线上教学活动内容。

组织全体教师一起找课录课,一起完成线上教学活动视频录制,全园教师积极参与线上教学活动。

每天各班主任都定时把当天的线上教学活动转发到家长群,积极发动家长陪伴幼儿学习。

每天家长都把孩子学习的照片、视频发到班级群,家长积极配合教师一同完成停课不停学线上教学活动。

教师在班级群认真监督孩子们的每日学习情况,并且做到积极地回应。

各个班级的幼儿能做到在家长的陪同下认真地学习,积极完成小任务,学习效果良好。

通过停课不停学期间线上教学活动的开展,活动效果初有成效。不仅让我们的教师在活动中不断地提高了自己的教学水平和语言表达能力,还有效地促进了家园共育,增进了教师与家长的沟通交流。在家长们的积极配合下,让我们的孩子在疫情居家期间也能够健康、快乐地成长。

幼儿园线上教学总结(实用14篇)篇十二

春天是绿色的使者;阳光是温暖的使者;花儿是美丽的.使者;而校园云平台则是家园交流的使者。

根据省教育厅和市区教育局相关工作部署,全国各级各类学校自20xx年3月30日起分批次、错峰开学,中小学幼儿园做好4月7日开学准备。为了进一步做好我园开学准备工作,各班于3月27日起开展线上家访工作活动。

本次家访的要点分为两方面,一是与幼儿交流,了解幼儿的生活习惯、学习习惯、防疫知识等;另一方面是与家长交流,侧重于幼儿最近的身体健康、居住地址、外出情况以及对开学前后的想法和建议进行访谈。

班级教师将线上家访的通知刚发布在群里,家长们就立刻积极响应起来,陆续与老师预约线上家访时间,深受家长们的支持与配合。

即将与老师线上见面,孩子们甚是激动、高兴、害羞......

瞧!大班的孩子欣喜告诉老师,自己在疫情期间学会很多儿歌、故事、古诗,当场要给老师来吟诵一首,赢得了老师的连连称赞声;中班的孩子告诉老师在家学会自我防护的本领,知道出门要戴口罩,在家洗手能按照七步法来洗手;小班的孩子用稚嫩的声音告诉老师,很想念同学和老师,很想上幼儿园;当然还有一些出于羞涩,不好意思与老师进行视频交流,让爸爸妈妈与老师沟通,自己躲在一旁静静地听老师与爸爸妈妈交流的内容,时而露出笑声,时而插上两句话;时而作出鬼脸,甚是可爱!

在与家长交流中,家长们纷纷表示老师们辛苦了,同时非常赞同这种细致的访谈交流,对开学准备工作点赞。在访谈中也了解到有不少家长对开学后孩子入园问题还是比较担心,尤其是午睡与吃饭问题,少数家长希望幼儿园暂缓开学,但大部分家长还是很相信幼儿园会把开学后的工作做得很细致、周全,愿意接到开学通知后把孩子送入园。

家访活动结束后各班组长将针对家访内容进行统计分析,全园再进行一次总的统计与分析,根据家长的建议将进一步优化开学前的工作方案,确保孩子的健康、家长的满意。

相信交幼全体师生齐心协力,共同抗疫,做好防范,一定会迎来新的曙光,摘下口罩相聚春天里,一起游戏,一起欢笑,一起歌唱......

幼儿园线上教学总结(实用14篇)篇十三

当疫情突如其来,幼儿园生活被迫按下了暂停键。为了让孩子们安全、健康、快乐地度过居家生活的每一天,养成良好的生活与学习习惯,白马井镇中心幼儿园通过网络,向家长们推送形式多样的活动,缓解父母和孩子们的紧张与焦虑,增进亲子关系,让家庭氛围更加温馨融洽。

“停课不停工”

疫情期间,刚接到停课通知,我园立马通过网络为“停课不停学”期间课程推送开展了线上教研活动。

丰富多彩的幼儿活动。

名年级组结合实际情况,根据幼儿年龄特点每天通过班级群推送丰富的线上指导活动内容,引导幼儿居家运动、游戏、做小实验等等,帮助家长科学合理安排好幼儿在家的一日生活。让我们一起来看看孩子丰富多彩的居家活动吧。

小班组。

“停课不停学”期间小班组开展的活动有:健康《七步洗手法》;亲子活动《躲避炸弹》;健康《小口罩,大作用》。

中班组。

中班组开展的线上居家指导活动有:手工《抗病毒口罩》;亲子活动《摆钟障碍跳》;语言《小兔子戴口罩了》。

大班组。

大班组开展的线上居家指导活动有:绘画《抗击疫情主题画》;科学活动《有趣的泡泡龙》;亲子活动《躲避炸弹》。

其他活动。

幼儿园线上教学总结(实用14篇)篇十四

一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让全国人民措手不及。xx县学校党总支、校长室高度重视,靠前指挥,严格落实上级要求,精准有序展开疫情防控,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

为减轻新型冠状病毒肺炎疫情可能给师生、学生家长心理造成的不良影响,2月1日,学校为帮助广大群众增强科学防范疫情的意识和能力以稳定人心,特安排国家二级心理咨询师、全国心理科普讲师、县心理协会会员、校心理健康教师周云老师利用微信平台对学生、家长进行远程培训。

面对延迟开学的通知决定,学校全力以赴做好各项准备,利用“空中课堂”系统,搞好网络授课,确保“停课不停学”。与此同时,学校校长室研究决定开通了心理咨询服务热线,及时跟进心理辅导措施,保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。2月13日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心理健康辅导(家庭教育专题)寒假特别微课。强调了父母是孩子的榜样,父母做好有效陪伴特别重要,并提出“四要、四不要”,为师生及家长提供专业辅导,家庭教育痛点难点,取得了良好效果。

学校呼吁全校师生员工及学生家长在做好防护保证健康的情况下,保持安适平静的心态,不要恐慌,相信党和政府一定有足够的能力应对疫情,相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战,确保“停课不停学不减效”。

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