热门家庭经济困难认定申请表汇总

一份优秀的助学金申请书能够提高我们获得资助的机会和成功率。在这里，我们为大家收集了一些优秀的助学金申请书，希望能对大家的申请起到一定的帮助。

热门家庭经济困难认定申请表汇总篇一

尊敬的学院校领导和老师：

您好!我叫_x。由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国家助学金。我高中是在新疆乌鲁木齐市第23中学就读的宏志生，在这高中的三年也是靠国家助学经完成我高中学业的。今年考入天津商业大学，预科在宁夏高校民族学院读一年。我来自zzz，家里有五口人，爸爸，妈妈，妹妹，奶奶和我。我父亲是下岗工人，且由于因爸爸常年多病，家里开支几乎由母亲一人承担。母亲是一个托儿所工人，自身带有心脏病，妇产科病。妹妹也是个中学生，今年初一。家里还有81岁的奶奶，因多年病卧在床，生活不能自理，所以照顾奶奶也是我们家的责任。妈妈的那份工资是维持家里一切的希望。所以家中一直过着清苦贫困的生活。但妈妈还是让我上大学，以后希望我有出息，十几年来默默地奋斗着，给我们创造上学的条件和机会......

我会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们!

此致

敬礼!

申请人：

_年_月_日。

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热门家庭经济困难认定申请表汇总篇二

1.本办法适用于根据国家有关规定批准设立和实施高等学历教育的本市全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校(以下简称高校)招收的本专科(含高职、第二学士学位)学生。

本办法中家庭经济困难学生，是指本市高校学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的本专科学生。

参照本市当年城市居民最低生活保障标准，本市高校家庭经济困难学生认定标准设为一般困难和特别困难两档。各高校可视具体情况，对特殊困难学生给予适当补助。

3.认定工作的原则。

认定工作须坚持实事求是，在学生本人提出申请的基础上，实行民主评议和学校评定相结合的原则。

4.认定工作的组织实施。

(1)学校学生资助工作领导小组全面领导本校认定工作，学校学生资助管理机构具体负责组织与管理本校的认定工作。

(2)院(系)成立由分管学生工作的院(系)领导为组长、院(系)学生辅导员担任成员的院(系)认定工作组，具体负责组织与审核本院(系)认定工作。

(3)院(系)成立以年级(或专业)学生辅导员任组长，班主任、学生代表担任成员的`年级(或专业)认定评议小组，具体负责认定的民主评议工作。认定评议小组成员中，学生代表人数一般不少于年级(或专业)总人数的10%。认定评议小组成立后，其成员名单应在本年级(或专业)范围内公示。

5.认定工作的程序。

家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次。学校应制订严格的认定工作程序，全面、认真部署每学年的家庭经济困难学生认定工作。学校学生资助管理机构、院(系)认定工作组、年级(或专业)认定评议小组，按照各自的职能分工，共同完成认定工作。

(1)每学年在向新生寄送录取通知书时，学校应同时寄送《上海市高等学校家庭经济困难学生认定申请表》(以下简称《认定申请表》，附件1);在每学年结束之前，学院(系)应向在校学生发放《认定申请表》。

(2)每学年开学前，需要申请认定家庭经济困难的学生要如实填写《认定申请表》，并由家庭所在地乡镇或街道民政部门在《认定申请表》上签章证明该生家庭经济困难状况。

(3)每学年开学初，学生将《认定申请表》提交给本院(系)辅导员，院(系)辅导员负责及时收齐学生提交的《认定申请表》。

年级(或专业)认定评议小组负责对提交《认定申请表》的学生开展民主评议。进行民主评议时，应以本市确定的认定标准为依据，以学生家庭人均收入为基础，结合学生日常生活消费水平，参考导致其家庭经济困难的因素，着重考虑孤残学生、烈士子女，以及家庭成员长期患重病、家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生。经过民主评议，认定评议小组填写《认定申请表》中的“民主评议意见”，确定本年级(或专业)各档次的家庭经济困难学生初评名单，并填写本年级(或专业)家庭经济困难学生初评名单汇总表，报院(系)认定工作组进行审核。

(4)院(系)认定工作组负责审核认定评议小组申报的初评名单。如有异议，应在征得认定评议小组意见后予以修改。

院(系)认定工作组审核通过初评名单后，要以适当方式、在适当范围内，将本院(系)各档次的家庭经济困难学生初审名单公示5个工作日。师生如有异议，可通过有效方式向本院(系)认定工作组书面提出异议材料。认定工作组应在接到异议材料的3个工作日内予以答复。师生如对院(系)认定工作组的答复仍有异议，可通过有效方式向学校学生资助管理机构书面申请复议。学校学生资助管理机构应在接到复议申请的3个工作日内予以答复。如情况属实，应作出修正。

公示通过之后，院(系)认定工作组负责组织填写《认定申请表》中的“院(系)审核意见”，确定本年级(或专业)各档次的家庭经济困难学生初审名单，并填写本年级(或专业)家庭经济困难学生初审名单汇总表，报学校学生资助管理机构审核。

(5)学校学生资助管理机构负责汇总各院(系)审核通过的《认定申请表》，建立家庭经济困难学生信息档案，报学校学生资助工作领导小组审批通过。

(6)学校和院(系)每学年应定期对全部家庭经济困难学生进行一次资格复查，不定期地随机抽选一定比例的家庭经济困难学生，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。如发现弄虚作假现象，一经核实，取消受助资格，收回资助资金。情节严重的，学校应依据有关规定进行严肃处理。

(7)每学年开学后八周内，学校将本学年《上海市高等学校家庭经济困难学生认定信息汇总表》(详见附件2)文本及电子文档(数据库格式)一并报市教委学生处备案。

6.学校应加强学生的诚信教育，教育学生如实提供家庭情况，及时告知家庭经济状况变化情况。如学生家庭经济状况发生显著变化，学校应及时做出调整。

热门家庭经济困难认定申请表汇总篇三

第一条为切实做好我院家庭经济困难学生认定工作，做到公平、公正、合理地分配资助资源，保证国家资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，根据教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》，结合我院具体实际，制定本办法。

第二条本办法适用于我院在籍、在校学生。

第三条本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

第四条家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，标准确定合理，学生书面申请，民主评议和系评定相结合及接受各方监督的原则。

第五条认定机构。

(一)学院成立学生资助工作领导小组，领导家庭经济困难学生认定的各项工作。领导小组由学院分管学生工作的学院党委书记梁北汉任组长，成员包括学生处(学生资助管理中心)、团委等单位主要负责人和熟悉学生资助管理工作的学生代表2人。

(三)各系成立家庭经济困难学生认定工作小组，负责本系家庭经济困难学生认定的具体组织和审核工作。系认定工作小组由系主任任组长，成员包括系学生辅导员、系学生组织中熟悉学生资助管理工作的学生代表1-2人。

(四)每个学生班级成立家庭经济困难学生认定评议小组，负责本班家庭经济困难学生认定的民主评议工作。具体组成办法及人员如下：

一年级班：班主任、学生辅导员、团支部书记、班长、其他学生代表(不少于班级人数的10%)。

其他年级班级：学生辅导员、团支部书记、班长、其他学生代表(不少于班级人数的10%)。

班级认定评议小组中的学生代表由班级民主推选产生，评议期间提交了家庭经济困难学生认定申请的学生，原则上不能担任评议小组的学生代表。

第六条认定标准。

(一)基本标准：思想积极上进，政治立场坚定，学习态度端正，生活朴素节俭，群众基础较好，无违法违纪行为。

(二)学生家庭经济困难等级分为甲、乙二个等级(比例为本班同学21%左右)，其中甲等的比例为全班学生总数的6%，乙等的比例为全班学生总数的15%，在符合上述基本标准的基础上参照以下条件具体认定：

甲等(特殊困难)：烈士子女、孤儿、父母双残、父母均失去劳动力、父母一方长期患重病或亡故、家庭遭遇严重自然灾害、家庭遭遇重大突发事件或其他特殊困难情形。

乙等(一般困难)：家庭贫困、父母一方残疾、父(母)丧失劳动力、父母一方患重病、家庭遭遇自然灾害、家庭遭遇突发事件或其他困难情形、收入来源单一且收入低、多子女上学、家庭成员长期患病或其他比较困难情形。

第七条认定程序。

家庭经济困难学生认定工作必须严格工作制度，规范工作程序，做到公平、公正、公开。

(二)学院在向新生寄送录取通知书时，同时寄送《高等学校学生及家庭情况调查表》;每学年结束前，向在校学生发送《高等学校学生及家庭情况调查表》。需要申请认定家庭经济困难的新生及在校学生要如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》，并持该表到家庭所在地乡、镇或街道民政部门证明并加盖公章，同时提供相关证明材料，以证明其家庭经济状况。

(三)每学年开学时，学院学生资助管理中心布置启动全院认定工作。班级认定评议小组组织学生填写《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》，并负责收集《高等学校学生及家庭情况调查表》。已被学院认定为家庭经济困难的学生下学年再次申请认定时，如家庭经济状况无显著变化，可只提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》，不再提交《高等学院学生及家庭情况调查表》。

(四)班级认定评议小组根据学生提交的《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》等证明材料，对照本办法规定的认定标准，并结合学生日常消费行为，认真进行评议，初步确定学生家庭经济困难等级，统一报本系认定工作小组进行审核。

(五)各系认定工作小组要认真审核班级认定评议小组申报的初步评议结果，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。如有不符，应予以纠正。

(六)各系认定工作小组审核通过后，要将家庭经济困难学生名单及困难等级公示5个工作日。如师生有异议，可通过有效方式向系认定工作组提出质疑。认定工作小组应在接到异议材料的3个工作日内予以答复。如对系认定工作小组的答复仍有异议，可通过有效方式向学院学生资助管理中心提请复议。学院学生资助管理中心应在接到提请复议后的3个工作日内予以答复。如情况属实，应做出调整。

(七)学院学生资助管理中心负责汇总各系审核通过的《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》等证明材料，报学院学生资助工作领导小组审批后，张榜公布，并建立家庭经济困难学生信息档案，作为资助家庭经济困难学生的重要依据。

第八条学院和系将不定期对家庭经济困难学生进行资格复查，如发现弄虚作假现象，一经核实，取消资助资格，收回资助资金。情节严重的，学院将依据有关规定进行严肃处理。

第九条学院有关部门和各系要加强学生的诚信教育，教育学生如实提供家庭情况，及时告知家庭经济状况显著变化情况。

第十条本办法授权院学生处(学生资助管理中心)负责解释。

第十一条各系根据实际情况制定的实施细则或具体操作办法，须报请学生资助管理中心批准后，方可施行。

第十二条本办法自发布之日起执行。

热门家庭经济困难认定申请表汇总篇四

9.认定的标准分为家庭经济特别困难和家庭经济困难两档。

10.低保家庭、烈士家庭、由社会福利机构监护和列入农村五保户的学生可认定为家庭经济特别困难。低保标准以上、低保标准150%及以下家庭的高校学生或因突发事件及因灾、因病造成家庭经济困难的高校学生可认定为家庭经济困难。非特困残疾学生凭《残疾证》按家庭经济困难学生享受国家资助政策。

热门家庭经济困难认定申请表汇总篇五

1.本办法适用于根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校(以下简称高校)招收的本专科(含高职、第二学士学位)学生。

2.本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

3.家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，确定合理标准，由学生本人提出申请，实行民主评议和学校评定相结合的原则。

4.家庭经济困难学生认定工作必须严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正。

热门家庭经济困难认定申请表汇总篇六

您们好！

只能向亲戚借。那时候真的太困难了，每天除了学习以外，我就会帮家里作家务，分担责任。为了也能够帮家里省钱，每天放学后我都要收集班里一天下来扔掉的汽水瓶和一拉罐补贴家用。由于当时无钱医治父亲的病，家里的学习环境很差，但是我也养成了在困境中学习和生活的意志。上了初中后，家里一直没有什么起色，而且母亲由于奔波劳碌病情加重，还好有老师的帮助，我们才度过了这一段实为艰苦的时期。一波未平，一波又起，家里因为房屋的开销借了一笔债，日常开支，除去还债、所剩也就无几了。

所以学费一直困扰着我们。终于我以优异的成绩考入了_学校，这是一所专为品学兼优的贫苦孩子开的学校，学校在学费方面的资助帮了家里很多。在这所学校，大家都是因为上不起学而来的，从中我学到了人穷志不穷的道理。大家在一起，除了互相帮助学习外，还积极参加学校得各种助学活动，自己挣得自己的一些生活补贴。高考已毕，几年的苦读终于换来了_大学的录取通知书，这是一所一本的重点大学，大家都在庆祝我，但是我也知道，由于学校在外地，我无法照顾家中两位病重的父母，尤其是母亲，为了我的费用，他又要劳碌，又要照顾病情进一步恶化的父亲，这让我很担忧，为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们！

此致

敬礼！

申请人：

_年_月_日。

热门家庭经济困难认定申请表汇总篇七

多年来，我校始终把学生资助工作作为学校的重要工作来抓，坚持以“不让一位学生因家庭经济困难而影响学习”为目标，健全完善了以国家助学贷款为主的“贷、奖、助、补、减”资助育人工作体系。

一、基本情况。

(一)畅通“绿色通道”

每年新生开学学校都开通“绿色通道”，确保每一位家庭经济困难新生顺利报到。为让新生了解国家及学校的资助政策，及时解决贫困家庭新生的经济困难，学校在迎新现场设立了家庭经济困难新生咨询处，并悬挂横幅和宣传标语。对汶川地震受灾学生、云南地震和南方洪涝灾害受灾家庭经济困难新生、孤儿、残疾学生，学校将特别关注，并根据实际困难情况，及时给予500—1000元不等的临时困难补助。

困难学生的准确认定是资助工作有效开展的基础，也是最难把握的工作环节。每年十月份学校对家庭经济困难学生进行审定，并实行动态管理。通过连续多年的调查和掌握的实际情况来看，一般情况下，我校特别困难学生约占在校生(本文指在校全日制本专科学生)数的8%;比较困难学生约占在校生数的8%;一般困难学生约占在校生数的16%。困难学生总计约占在校生数的32%。

(三)全力做好国家助学贷款。

国家助学贷款是解决家庭经济困难学生交学费的主要途径。学校目前开办的是与国家开发银行合作的生源地信用助学贷款，审核通过的学生到县区教育局办理贷款，新生可以拿着录取通知书直接办理。另外，与山东省农信社合作的国家助学贷款已停止办理，已签订合同的学生，明年将办理结束。贷款学生数占在校生数的10%以上。

(四)公平、公正评审奖助学金。

目前，我校设立的奖助学金主要有国家奖助学金和省政府奖学金、学校优秀学生奖学金、社会奖助学金三种形式。国家奖学金每生每年8000元，省政府奖学金每生每年6000元，国家励志奖学金每生每年5000元，国家助学金每生每年1000--3000元，国家奖助学金和省政府奖学金比例占在校生数的17%。学校设立了优秀学生奖学金：一等奖按学生总人数的10%评定，每生每年1200元;二等奖按学生总人数的12%评定，每生每年900元;三等奖按学生总人数的18%评定，每生每年450元;单项奖按学生总人数的10%评定，每生每年200元，获奖学生数占在校生数的50%。学校现在设立的社会奖助学金有肯德基曙光助学基金、朝阳助学奖学金、济南市人民政府优秀困难学生奖学金、孝廉奖学金、千鹤奖学金等5项基金，每年资助400余人，资助金额约30万元。

(五)充分发挥勤工助学岗的育人功效。

目前，我校设校内勤工助学固定岗1600多个，机动岗300多个，约占在校生数的6%。主要岗位有校园环境保洁助学岗、学院办公室助学岗、图书馆助学岗、后勤部分服务中心助学岗、机关部分处室助学岗等。家庭经济特别困难的勤工助学的学生每月补助120元，家庭经济一般困难学生每月补助90元，他们每月的工作量在20个小时左右。勤工助学岗的设立提高了同学们的综合素质能力，缓解了自身经济困难的压力;同时，帮助学校很多部门做了大量工作，减轻了部门人员少、任务重的压力。

(六)及时发放困难补助。

困难补助主要有临时困难补助和大病医疗补助两种。临时困难补助主要对象是家庭收入低于济南地区居民的最低平均生活水准线的学生、因家庭发生突然变故或自然灾害造成经济困难的学生、自身遇到意外伤害等造成生活困难的学生;大病医疗补助是对患重大疾病的经济困难学生在医药费上除保险理赔之外按一定比例给予的补助。

(七)严把学费减免关。

因家庭经济特别困难、银行不予发放贷款又没获大额奖助学金的学生是减免学费的重点。考虑到减免学费的负面影响，对学费减免进行严格把关，主要考虑毕业生中因家庭经济困难交不上学费的学生。

(八)注重资助育人。

加强感恩教育，培养学生的责任意识和社会服务意识。为进一步完善学校家庭经济困难学生资助体系，培养学生的感恩意识和社会适应能力，增强学生的责任感和荣誉感，促进学生健康全面成才，xx年年，学校成立了山东师范大学学生服务队。服务队以“心怀感恩、自立自强、奉献爱心、服务社会、实践成才”为宗旨，立足校园，服务社会。服务队成员由获得学费减免、困难补助、各种助学金等无偿资助的同学组成。实施励志教育，促进学生全面成才。学校在家庭经济困难学生中大力开展“树立典型，鼓励优秀”活动，通过宣传优秀家庭经济困难学生在艰难求学历程中与困难抗争的典型事迹，教育、引导广大经济困难学生自立自强、奋发进取。重视心理疏导，提升学生的综合素质。在每个班设立了心理委员，每个宿舍设立了心理护航员，对有心理问题的家庭经济困难学生及时发现，及时疏导。

二、存在的问题。

xx年年，国家施行了新的资助政策，资助的力度和覆盖面大大加大，基本解决了家庭经济困难学生缴费难的问题。目前，学校资助工作存在的一个突出问题是没有开通生源地贷款的外省籍家庭经济困难学生无法贷款(目前，全国有20多个省份在试行、推行生源地信用助学贷款)。

三、建议。

针对无法贷款的外省籍家庭经济困难学生，建议开展校内助学贷款。建议从学校收费奖励中拿出部分资金作为贷款资金。

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热门家庭经济困难认定申请表汇总篇八

尊敬的各位领导：

您们好!我是__级市场营销(连锁经营一班)的学生，来自广东省化州市的一个偏远农村。由于家住在农村，家里没有多少收入，家庭生活困难，难维持一个五口之家的日常开支和家里三个孩子上学的各种费用。为了减少家里的负担，在此，我很需要领导、学校、国家，帮助我度过这个难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我的家庭是一个五口之家：爸爸、妈妈、弟弟妹妹还有我。而父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲体弱多病，年轻时由于过度的劳动都干不了重活，全家的开支几乎由父亲一个人承担。由于父母都是没有多少文化的农民，但知道知识对贫穷的人的重要性，也为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，父亲在家务农，偶尔到外面去帮别人干活，以便增加收入。虽然这次生活费补贴不是很多，但对我来讲，已经对我和我家人减去极大的负担。由于父母都是没有多少文化的农民，也只能在农村种菜种田来维持家里的日常开支。后来一些天灾，造成稻谷收成不好，还有就是我和我弟弟的大学还有妹妹的中专的生活费、学费开支加大等一些原因，父母为了能赚更多一点钱都出去外面进厂打工，由于没有什么文化，只能做一个普通的员工，辛苦工作，其辛辛苦苦所拿到的工资都不能解决我们三个孩子的生活费和上学的一些学杂费。只可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要和弟弟妹妹的生活费，几十年如一日一直过着贫苦的生活。

尽管家庭贫困，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了几份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。因为父母亲要为两个大学、一个中专的三个孩子的学费而愁容满面。但几经周折，父母终于向相对有点钱的亲戚朋友借来了我的学费，但是我弟弟大一的学费到现在还未交，而现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的情况当成一种负担，在理工大学三年中，我坚持好好学习，同时参加各方面比赛，锻炼我自身的各方面能力，绝不会辜负学校和老师对我的期望。

在学习上，我努力刻苦，不逃课，上课认真听讲做好笔记，并在大学三年中获得了二次二等奖奖学金和学习积极分子称号;在社团上，我努力做好的社团干部职责，在社团里努力锻炼自己的各方面的能力，同时积极参加学校或社团举办的各种竞赛，并获得20__年广东省职业技能竞赛营销师大赛(学生组)一等奖和经管系第二届工商企业经营管理沙盘模拟大赛中荣获三等奖和花样接力一等奖等等十几项奖项。

在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和放假期间，在不影响自己学业和学习的同时，我经常出去外面找兼职来做，如促销员、服务员等兼职来做，这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的实践知识。就是在大一大二寒署假期间我曾到中山、深圳、东莞等三个地方的一个工厂做了一到两个月的寒暑假工，除了拿到一定的工资之外还对之后的大学生活我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，同时时刻保持共产党的先进性思想，并经过三年的努力终于成为预备党员，争取早日成为正式党员和一名合格的大学生。

在工作上，我认真对待负责。在大学里面我担任了学生会干部、班组织委员，积极做好本分工作的同时，积极组织各种活动，丰富同学们的大学生活。并由于工作出色获得优秀学生干部称号。而对于毕业生的我来说，我在太力集团找到了一份实习工作，主要是做品牌策划工作，我知道这份工作对我来说是来之不易，我会很认真去对待它，每天都很认真去完成领导给我任务。但是由于是实习阶段，公司不包吃，而且实习工资很低，很难维持一个在外上班的各种费用。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请临时伙食补贴，希望各位领导、老师能给予批准。

申请人：

20__年__月__日。

热门家庭经济困难认定申请表汇总篇九

尊敬各位领导：

我叫xxx，今年28岁，是xxxx股份有限公司的一名一般员工，现因自身属于过敏体质，经过多次治疗未果，且家中还有一位出于车祸但还在世的85岁高龄的奶奶和一位正在上学的弟弟，给家庭经济造成严重的经济困难，得知单位正在给有经济困难的职工办理经济困难补助，结合本人的实际情况，经过再三考虑，特此申请职工经济困难补助：我于xx年2月进入xxxx股份有限公司工作，因为曾对醋酸丁酯的严重过敏，多次在xx医院治疗后依然未果，久而久之便引发了严重的慢性支气管哮喘和copd（慢性阻塞性肺气肿），也因此耽误了自己的平生大事，试过很多偏方后也收效甚微。后经同事介绍，在xxxx有一位老中医专门治疗慢性支气管哮喘，使用后效果不错，但还是不能除根，只要略微有点感冒便又重新复发；不仅如此，即使是看似正常的'时候略微用点力气便也会复发，基本上不能从事一般人正常的体力活。

中药也是相当的贵，基本上每月仅医药费的开支就接近1500元。但是由此带来的问题也呈现了，呈现了严重的副作用，饮食稍不注重就会导致整个身上呈现了严重疹子，奇痒难忍，不得不接二连三的吃药才干缓解，这又是一笔不小的负担，这样下去后果真的不堪设想。很想一次性治好，哪怕是花再多的钱，但就是找不到能彻底治愈的医院。

附院每次开的药物只是治标不治本，而且药费贵的吓人，根本不是我此刻能承受的了得，心理上也担负了很大的压力。家中此刻还有一位85岁高龄的奶奶，xx年4月因一次交通事故伤了脑部神经，肇事人虽然赔付了医疗费用，但出院后因留下后遗症导致生活不能自理，此刻依然在世，不仅生活上需要人照顾，而且也需要药物来维持，也因此借了不少钱。弟弟此刻还在上学，每年的学费也是一笔不小的开支。

因父母都是农民，整个家庭的收入就只剩下我的工资和父母不到2亩地的收入。考虑到家里实在经济困难，特此向有关部门提出申请经济困难职工补助，期望予以审核批准！

此致

敬礼

申请人：xx。

20xx年9月30日。

热门家庭经济困难认定申请表汇总篇十

：

您好！

我叫田彦芳，现年65岁，家住海原县海城镇北坪梁。本人于。

xx。

x年至。

xx。

x年县政府打字员一职，

xx。

x年由于各种原因不得不退休在家。我的妻子一直没有工作，也没有固定的生活来源，家有三个孩子，两个女儿都在读大学，一个儿子今年在海原回中就读，准备考大学。

不幸的是我在。

xx。

x年由于车祸在死亡的边缘挣扎了一番，虽然命是保住了，但是遗留了各种疾病（不仅锁骨折了促使胳膊无法高抬，而且肺部淤血积压至今呼吸不太稳定），无情的病魔使我无法工作和劳动，全家老小的重担就压在妻子一个人身上。原本生活困难的我们历尽艰辛万苦供养三个学生学习知识，但是我的妻子于去年3月身患乳腺导管癌（恶性），在县银川附属医院李医师主治下进行了手术，花去了1万多元，后于。

2011。

年4月去又再一次来到银川附属医院化疗，化疗花去了5万多，

2011。

年由于承受不住。

精神。

的压力和家庭的困难生活，因此患了。

精神。

疾病，最后不得已送往。

精神。

医院接受治疗，至今已花去了8万左右，现在不但家里的积蓄都花光了，还债台高筑，昂贵的医药费让妻子没敢再跨过医院的门槛，现在生活举步维艰，连平时控制病情的药只好停了；可是妻子的情况还是不太好，如今我已经六十五岁了，又被胆结石、前列腺炎等一系列的综合病缠身，而我又不得不照顾妻子，只好在家过着紧巴巴的日子。

状况不稳定的.妻子，又要抚养尚未成人的儿女，全家人仅仅靠着我那微薄的退休金，生活基本上没有什么着落，让我非常的揪心，不知道明天的路在何方。幸好，我听说我们的这种情况可以申请低保，我。

异常。

的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，可以救我们的家庭于水火。于是商量之后，我夫妇二人特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。

我有理由相信伟大的。

中国。

共产。

党

相信伟大的政府会给我们解决实际困难解决我们的生活危机向我们伸出援助之手！

此致

敬礼

申请人：

xx。

x

年

x

月

x

日

热门家庭经济困难认定申请表汇总篇十一

亲爱的校领导：

我叫xxx，是xx级xx系本科班的一名学生。我来自xx省xx市一个比较偏远的小县城，xx县。

也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不好太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回发奋去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧！只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的情绪。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难。

很小的时候，父母就教育我：学习的目的是为了将来能够对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。因此需要的不仅仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会职责感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。

穷人的孩子早当家，为了让他们付出的能得到一丝儿安慰，我从小到大都在各方面严格要求自己，力求做到最好，让他们更加对我省心，也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务，在学校我刻苦发奋。我的懂事赢得了邻里一致好评，我的发奋受到了老师的夸奖和同学的进步，并于中考时以优异的成绩考上省重点，于高考时成为我们村这一年唯一的本科生。生活的磨练打造了我的懂事，办事认真负责，学习刻苦发奋，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台，学习不再是唯一的胜券，它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上，生活上，思想上的不断发奋，进取，同时不断反思调整自己，在过去的两年中也小有收获。

本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情，正因受父母的影响，无论家庭状况是怎样，但也必须要热心帮忙同学，给人以微笑，再此同时也要热爱学习，正因无论在任何时候知识都是很重要的，正因父母深知知识的重要性。现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的期望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚期望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会发奋好好学习，争取上进！只要自己一有潜质，就立刻回馈社会，帮忙所有有需要的人。个性的是我必须要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

热门家庭经济困难认定申请表汇总篇十二

尊敬的领导：

你们好！

我是_学院_班的学生_。由于家处农村，父母皆系农民，且父母均年迈，劳动能力越来越差。另外，家里唯一的姐姐又没有正式工作，收入很低。学生在校学习，家庭负担甚重，不得已才向国家申请助学金，希望得到国家的帮助。

每次回家，见到父母都在炎炎烈日下劳作，我的心里满不是滋味。但是每次想到他们在我耳边说：“你要好好读书，才能摆农村这个地方啊”，我就有了无尽的动力，诚然，知识改变命运，只有努力，才能成功，所以我就拼命学习，争取让自己各方面能力都更完善。父母供我们读书不容易，在过去两年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同学付出更多。我现向国家申请助学金，并将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想方面。

我在思想上积极进取，入学以来，积极参与学院组织的团课，党课培训，以及其他学术报告等，争取提高自身思想品质。两年来，我靠自身的努力，在老师与同学的帮助下很荣幸成为入党积极分子，现在正在参与党课培训。之后，我更加严格要求自己，工作勤勤恳恳，生活作风严谨，并自觉遵守学校规章制度，争做模范学生起模范作用。

二、工作方面。

在大学的空闲时间里，我曾在校学生会工作一年，也在校社团联工作了3年，有幸任职校社联新闻部部长一职，积极参与学生工作，开展社团文化宣传工作，取得微薄的成绩。也曾积极参加社团活动和志愿活动，并利用课余和周末时间做兼职，还适当参加一些学校或者社会举行的大赛来提升自己的能力。在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。

三、学习方面。

在学习上，我积极进取，从未放松对本专业知识的学习，在课堂始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自身的文学素养与人格素养。平时，我还会自觉学习课本上没有的知识，在空余的时间到图书馆博览各种书籍、报刊、杂志等，上网查阅资料等来充实自己，补充现有知识的缺陷。我知道自己还有很多方面还需要进一步完善，在以后我会向更好发展，争做一个全面发展的社会新型人才。

四、生活方面。

在生活上，我节俭朴素﹑作风优良﹑性格开朗﹑严以律己、宽以待人。在我的大学生活中，我始终用一颗真诚的心对待人和事，并换来老师和同学的信任。在大学的这段时间里，我虽然没有使自己变得十全十美，但是大学的学习和生活使我学到了很多，懂得了很多道理。为了以后更好地面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得成功。我相信只有把握住今天，好好努力奋斗，才能在今后的学习、工作和生活中不断进步，创造出新的辉煌。

由于家庭经济压力很大，本人特向学校申请国家助学金。如果国家能够给予我这份支持，将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做得更出色，为社会做出更大的贡献！

此致

敬礼！

申请人：

_年_月_日。

热门家庭经济困难认定申请表汇总篇十三

领导和教师：

你好！我是xx级二系机电xx班的学生xxx。由于家庭经济困难，向学院申请贫困生助学金。

大约十年前，我母亲在村里的玩具场当剪刀工。由于肺部长时间吸入玩具毛，导致呼吸道感染和堵塞，逐渐呼吸困难，导致严重哮喘。因为她不愿意花钱去看医生，她的母亲一直忍受着这些痛苦，直到她因为呼吸困难晕倒，她才被急救车送往医院住院。在花费了巨额医疗费用后，上帝不辜负痛苦的人。母亲逐渐好转，但她无法摆脱哮喘的折磨。为了治愈哮喘，家里所有的积蓄都花在给母亲买药上。由于滥用各种民间处方药物，母亲患有胃下垂和其他疾病。我不记得有多少了。就这样，母亲在家里生病了很长时间，依靠药物支持。未来，疗效越差，她不得不买一些高价进口药物。为了赚更多的钱，我父亲已经在外面工作多年了。他挣的大部分钱都是用来看我母亲的。我母亲在抚养我的时候很困难，很早就在地下了妇科病。现在，我只能尽力为我母亲做一些繁重的工作。现在，我只能为我母亲在外地工作。

然而，厄运又来到了我家。去年冬天，父亲在外地澡堂擦背的时候，因为肚子疼，被老板带到医院检查。幸运的是，医院发现我父亲患有肝硬化中期疾病。不幸的是，肝硬化是一种无法治愈的疾病，也是一种财富性疾病，这意味着我们将来不能再做繁重的工作了。如果我们不注意，我们也会发展成肝癌；幸运的是，这只是肝硬化的中期。如果不及时发现，我真的不知道后果会是什么。

当我父亲还是个孩子的时候，由于家庭困难，他很早就出去工作了。现在他做了几次手术，在家休息。他的家庭没有收入，只剩下几年前存下来的一些钱。这些钱远远不足以支持这个家庭。巨额的学费和父母高昂的医疗费用一直影响着这个家庭。

现在，我别无选择，只想让父母等我挣钱养活他们。我是家里唯一强大的劳动力，也是家里唯一的希望。高考不及格，父母给了我另一个机会，这也是我通过学习成功的最后一个机会。

我不会辜负父母对我的期望，因为这个家庭离不开我。我想说的话太多了，但我已经哭了，我无法控制自己的感情。家庭条件的艰辛并不意味着几句话就能说清楚。只有当你在里面的时候，你才会知道这并不容易。

我不想让他们失望，也不想让他们过得太努力，我只能通过努力学习来回报他们。为了锻炼自己，我竞选成为班长，这是同学和班级帮助对我的肯定，我不会让每个人都失望。

希望学院领导和老师能给我申请助学金的机会，减轻家庭经济负担。我会不负众望，做一个优秀的大学生，一个优秀的儿子，一个优秀的家庭之主。

申请人：

20xx年x月x日。