党员心得体会是党员同志在党的教育活动、学习培训和实践锻炼中，对党的方针政策和工作要求的理解和领会。通过阅读这些范文，我们可以更好地了解党的工作和党员的责任和使命。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇一
一年来，在乡党委、政府的正确领导和区远教办的精心指导下，我乡认真按照“建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的”的工作要求，紧紧围绕“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的工作目标，精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实，把开展农村党员干部现代远程教育工作与实践“三个代表”、深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设和先进性建设结合起来，与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来，提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质，进一步推动了我乡农村党员干部现代远程教育工作的健康发展，充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建和谐社会中的积极作用，促进了我乡农村经济和社会事业的全面发展，工作取得了较好的效果。
一、基本情况。
我乡共有行政村14个，党员1084人，建立终端接收站点15个，建站率为100%，实现了全覆盖。保证各站点学习室面积不低于40平方米，做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备，并建成七里河、姚庄两个省级远程教育示范站点，******、****村两个郑州市远程教育精品站点。同时，依托农技人员、网通技术人员、学校教师、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才等成立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍、教学辅导人员队伍200余人。组织开展操作管理人员培训多次，使每个站点均有1-2名专职的操作管理员，有2-4名专兼职人员。据统计，去年以来，全乡共组织收看远程教育直播、点播节目达8多万人次，参加培训的党员干部6多万人次，为农民群众提供各类信息3000多条，受到了广大农村党员干部群众的欢迎。
二、主要做法。
1、建立健全工作机构，认真抓好领导责任制的落实。
我乡远程教育工作启动以来，乡党委、乡政府高度重视，及时成立了由乡党委书记****为组长，乡党委副书记、乡长******、乡党委副书记、人大主席******为副组长，乡党委副书记******、乡党委委员、组织员******和各村党支部书记为组员的领导小组，明确成员职责分工，主要负责同志亲自抓部署、亲自抓落实。同时，各村确定1-2名大学生村干部为站点管理员，具体负责组织实施、协调管理全乡党员干部现代远程教育工作。乡党委对该项工作非常重视，先后多次召开会议，听取汇报，研究布置工作。特别是在全乡组织工作会议上，乡党委书记及分管领导都把远教工作作为会议的一项重要内容，认真听取情况汇报，提出工作要求。在日常工作中，乡党委书记****多次深入基层调查研究和检查指导工作，了解远程教育工作中存在的问题，帮助解决远程教育工作中遇到的困难。各行政村相继成立组织机构并充实力量，签订责任书，明确了各行政村开展农村党员干部现代远程教育工作的第一责任人和具体责任人，形成了全乡远程教育工作上下联动、齐抓共管的工作格局，为全面快速推进我乡党员干部现代远程教育工作提供了坚强的组织保证。
为了使全村党员干部群众对远程教育有一个全面、深入的了解和认识，争取他们支持和参与远程教育工作，我乡采取多种形式、多种渠道积极向广大群众进行宣传。充分利用标语、条幅、黑板报、宣传栏、大学生村官进村入户等形式进行广泛宣传，加强对内对外宣传工作力度，积极宣传推介现代远程教育的成功典型，展示现代远程教育成果，提高了广大党员和群众的参与热情，增强了搞好现代远程教育工作的信心。
3、多渠道筹措经费，抓好基础设施建设。
我乡党委领导高度重视远程教育工作，确保各项经费充足，坚持“财政投入为主”的原则多渠道筹措现代远程教育经费，并把现代远程教育纳入我乡财政年初预算。乡财政加大对各村站点的资金扶持力度，确保各站点顺利运行。
4、加强制度建设，规范站点管理。
乡远程教育领导小组制定出台了终端接收站点播放制度、设备管理制度、信息反馈制度、站点管理员职责等基础性站点管理制度并上墙，配备《节目收看记录薄》、《学习讨论记录薄》、《信息反馈记录薄》、《党员点名册》等，形成了以制度管人、管设备、管学习培训的工作机制，使远程教育工作有章可循，初步实现了远程教育规范化管理。针对农村基层站点普遍存在的安全隐患问题，我乡不少地方在加强安全防范硬件保障的同时，建立了村党员干部轮流值班制度，既方便了群众收看，又解决了远程教育站点的安全问题。
5、强化队伍建设，提升管理水平。
我们按照“分级管理、分类指导、分层培训”的原则，整合各方面的人力资源，依托农技人员、网通技术人员、学校教师、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才、回村大中专毕业生等建立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍和教学辅导人员队伍，共300余人，切实解决了站点“有专人管理”、“经常培训党员群众”的问题。坚持以集中培训与分类培训相结合方式，着力加强队伍建设，加大对各农村基层远程教育播放站点管理员的培训力度，充分利用远程教育网络平台和社会资源开展骨干培训，做好管理员培训直播讲座的收看和学习，使骨干人员能够熟练操作终端接收站点设备，提高工作能力和服务水平，进而提升学用能力。
6、抓好督促检查，形成考核机制。
我乡将现代远程教育工作纳入党建工作和建设社会主义新农村的整体规划，纳入农村党建“三级联创“目标考核，并将考核结果作为奖惩依据。采取定期与不定期、随机抽查与集中检查、明查与暗访相结合等方式，对站点学用工作进行适时抽查、督查和年度考核。直接深入到各站点和党员干部群众中，了解学用工作情况，确保学用工作落到实处。做到“领导逢会必讲、干部下村必查、群众进点必开”，确保了各站点运行正常化。乡党委把参加学习情况与干部年度考核、任期目标责任制考核相挂钩，并把考核结果作为评选先进集体、个人的重要依据，确保远程教育学用工作真正落实，学用效果真正体现。
7、科学制定教学方案，不断丰富学习形式。
科学制定学习计划是搞好“学、用”的关键环节。依据区组织部的直播教学方案，针对农村党员干部和农民群众的学习要求、不同的年龄、文化结构，结合当地产业发展实际和农村生产、生活规律，精心挑选学习内容，灵活安排学习时间，安排不同的学习内容，制订不同口味的“菜单”。保证了每月集中学习不少于4次，每次不少于2小时，每次党员参学率不低于90%。建立党员群众需求调查制度和节目预告制度，通过宣传栏、墙报、村务公开栏公布于众。今年11月份，通过发放农村党员干部现代远程教育调查问卷370份广泛征求意见和建议，既起到了宣传作用，又为下一步的远程教育工作更好的开展提供了依据。。
坚持集中学习和分类学习相结合，在党员干部共性知识上，比如宣传党的路线、方针、政策、法律法规及中央、省、市有关文件等知识采用集中学习;在农业实用技术、经营管理、科普知识等个性需求的学习上，根据不同的农户所需的技术类别，采取分组分时进行学习，满足个性化的要求。
坚持集体学与自学相结合，在开展集体学习的基础上，针对党员群众个人的特殊需求，采取党员群众自学的方式进行，开展“点单”式教学。坚持理论学习和实践操作相结合，探索“远教+基地”、“远教+示范户”等教学模式，如张华楼村农业生产和村办项目建设得到了长足发展，形成了以仙桃、枣、杏为主的杂果区，以名、特、优蔬菜生产为主的日光温室区，以奶牛养殖、肉鸡生产为主的生态养殖区等等都取得了较好的经济效益，形成了远近文明的张华楼“先进高效农业示范园”;毕河村充分利用远程教育优势，开发农家乐“潮湖生态农业示范园”，生意红火;****村在远程教育工作中，选择一批具有一定规模的种植、养殖专业大户如养鸡专业户王套富、养猪专业户王永建等进行重点培训，通过发挥他们的示范作用，带动了其他农户自觉参加远程教育学习，提高了他们的致富本领。
坚持远程教学与现场辅导相结合，由于农村党员干部群众的文化水平不一致，接受能力也不同，对此，在开展学习时，站点管理员在现场及时进行讲解，真正让群众坐得住、学得懂、用得上。大学生村干部开展集体活动，深入站点、分组讲解咨询等多种途径，帮助农民解决实际难题。
8、积极选树学用典型。
在全市开展学用示范点评比活动，通过以点带面，树立典型，示范作用，营造“学典型、争典型、当典型”的氛围，引导各终端站点在规范制度建设、健全台帐上下功夫，在提高使用率、促进学用相长上下功夫，在总结经验、创新特色上下功夫，着力形成“科学规范、严谨有序、教学相长”的远程教育站点运行模式。通过推荐、审核、考评、公示，全乡共评出省级远程教育学用示范点2个、市级远程教育精品站点2个，实践示范基地2个、学用先进个人2个。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇二
随着互联网的快速发展，云教育成为了党员干部学习的新方式，既方便了时间和地点的限制，又提升了学习效果。近期，我也加入了云教育大军，并获得了不少心得体会。在这篇文章中，我将分享我对党员干部云教育的理解与认识，并总结自己的学习体会。
首先，党员干部云教育的优势在于其灵活性和便捷性。相较于传统的课堂教学，云教育无论是时间还是地点上都更加自由。我可以根据自己的工作安排和个人时间分配，随时随地参与学习，避免了因时间冲突而错过重要学习机会的尴尬。同时，云教育也给我提供了更多的选择空间。不仅可以选择感兴趣的课程，而且可以选择适合自己水平和需求的学习模式，这样更有利于提高学习效果。
其次，云教育为党员干部提供了学习资源的丰富度和多样性。通过云教育平台，我们可以获得各种形式的学习资源，如视频讲座、电子书籍、在线测试等。这些资源涉及了政治理论、经济管理、党史党章等多个领域，既充实了我们的知识储备，又拓宽了我们的学习视野。通过云教育，我曾参与了不少有关国家战略与发展的在线讲座，这些讲座内容深入浅出、形式多样，既满足了我们对知识的渴求，又提升了我们的实际工作水平。
再次，党员干部云教育推动了学习方式的创新和改革。云教育不再是教师单向传授知识，而是更加注重培养学生的自主学习能力和合作精神。在云教育平台上，我经常参与在线讨论和小组任务，与其他党员干部一起分享学习经验和解决问题。这种学习方式不仅加强了我们的沟通能力和团队合作意识，还培养了我们的批判性思维和解决问题的能力。通过云教育的交流与合作，我个人的理论水平和实际工作能力得到了进一步的提升。
最后，党员干部云教育引发了学习的主动性和积极性。在云教育平台上，我们可以自主选择学习的内容和学习的时间，这种自主学习的机会让我们更加主动地掌握学习节奏，提升学习效果。在此过程中，我逐渐培养了自己的学习计划和学习方法，提高了自己的学习效率。同时，云教育系统还会给予我们学习的反馈和评估，这样我可以及时了解自己的学习成果和不足之处，从而调整学习策略，更好地提高学习效能。
总结起来，党员干部云教育是一种方便、快捷、丰富、创新、积极的学习方式。通过云教育，党员干部可以随时随地参与学习，获得多样化的学习资源，并培养良好的自主学习能力和团队合作意识。云教育的推广与使用将进一步提高党员干部的学习效果和工作能力，为党的事业发展做出积极贡献。相信在不久的将来，党员干部云教育将成为一种普遍并受欢迎的学习方式。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇三
一是通过亲眼目睹，亲身感受，深切地感受到杭州市在科学发展的洪流中大气魄规划、大手笔建设、大踏步发展。面对差距，深感自己今后要创造性的开展工作，为建设好家乡贡献出自己的力量。
二是与全市其他县区的同志们进行了大量的沟通和交流，不仅增进了友谊，也感受到了与兄弟县（区）、乡镇（街道）在工作中还存在着很大的差距，通过比较，开阔了眼界，转变了观念，为下一步的工作明确了方向。
三是与本县其他乡镇相比，自己是参学的九个组织干事中年龄最大的，在工作激情等方面与其他人相比存在着一些差距，今后我将取长补短，以更加昂扬的精神，更加务实的态度，投入到电教和远教工作中去。
学习虽已结束，但却预示着新征程的开始。在今后的工作中，我将继续加强学习，进一步理清工作思路，强化责任意识，不断提高自己，争取在电教和远教工作中做出更大的贡献。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇四
党史教育是中国共产党乃至整个社会中的一项重要任务。通过党史教育，我们可以总结历史经验，铭记共产党人的崇高理想和伟大事业，加深对党的性质、党的宗旨和党的历史使命的认识，进一步巩固和发展党的思想路线，更好地履行党员的责任和义务。在进行党史教育的过程中，作为党员干部，我深感到了自己的责任和使命，从中汲取到了许多宝贵的体会。
第一段：党史教育激发了我对党的感情和使命感。
通过党史教育，我更加深刻地认识到中国共产党的光荣历程和伟大贡献，加深了我对党的感情。在学习党史中，我了解到了中国共产党是怎样在大风大浪中前赴后继，为了人民利益，为了实现共产主义的伟大理想奋不顾身。这些英勇的事迹让我倍感自豪，也激发了我更加坚定的信念，要为党的事业奋斗终生。同时，党史中的各种艰难困苦也让我深深体会到党员的使命感，我们必须肩负起为人民服务的责任，为实现共产主义而奋斗。
第二段：党史教育提升了我的政治意识和思想境界。
党史教育不仅带给我激情和使命感，还通过学习党的历史使我更加清晰地认识到我作为一名党员干部应有的政治意识和高尚品格。通过学习党史，我明白了共产党人必须坚守党的理想信念，经受住各种诱惑和考验。党史中的许多先辈都是经历了许多磨难才成为伟大的共产党人，这让我深深意识到作为一名党员干部，我们必须保持清醒的头脑，坚持正确的政治立场，永远不忘初心，保持警惕和反腐倡廉的意识。
第三段：党史教育为我提供了宝贵的历史经验。
党的历史承载着丰富的经验和教训，通过党史教育，我们能够学到很多宝贵的历史经验。比如，在党史中，我们可以看到一系列先辈以身作则的崇高精神和优良作风，例如谦虚谨慎、忠诚正直、勤勉奉献等。这些经验对于我们今天的党员干部仍然具有重要的借鉴意义。另外，在党史中我们也能够看到一些错误和教训，例如党内的一些腐败现象和官僚主义，这些都给了我们宝贵的教训。通过对党史的学习和反思，我们可以更好地避免重复这些错误，更好地履行党员的责任。
第四段：党史教育对我的工作和生活产生了积极影响。
党史教育不仅提升了我的政治意识和思想境界，还对我的工作和生活产生了积极的影响。在工作中，我更加注重思考问题的政治性，关注人民群众的利益，坚持正确的工作导向，严明纪律和规矩。在生活中，我也更加注重党员的先锋模范作用，尊重他人，积极帮助他人，努力提高自己的道德水平。
第五段：党史教育仍需持续深入推进。
党史教育是常态化的工作，需要持续不断地深入推进。党员干部应该时刻保持对党史教育的关注和学习态度，通过不断地学习和实践，不断提高自己的政治水平和道德修养。同时，也要善于把党史中的宝贵经验运用到实际工作中，推动党和国家的事业不断向前发展。只有坚决践行党史教育的要求，才能更好地履行自己的责任和义务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇五
第一段：引言(150字)。
党员干部云教育是指利用现代信息技术手段进行党员干部教育与培训的方式，以提高干部的理论水平和实践能力。云教育的普及，为党员干部提供了更加便捷、灵活、高效的学习方式，使广大党员干部能够时刻保持学习的状态，不断提升自己的综合素质。在党员干部云教育中，我收获颇多，下面将结合个人经历，分享一些我在云教育中的心得体会。
第二段：灵活的学习方式(250字)。
党员干部云教育的一个显著特点就是灵活的学习方式。以往，我们需要参加培训班或是自行图书馆借阅书籍来学习，都需要时间和空间上的限制。而通过云教育平台，只要有网络，就可以随时随地进行学习。早晨的地铁上、午休的办公室、晚上的家中，在利用碎片化时间进行学习，不仅提高了学习效率，也提升了工作效能。而且云教育平台上的学习资料丰富多样，覆盖了广泛的领域，能够满足我们的多层次学习需求。
第三段：互动学习的体验(250字)。
党员干部云教育也创造了更多的互动学习的机会。通过云平台，我们可以与来自全国各地的干部进行交流，共同研讨问题、分享心得，加深了学习的互动性。而且，平台上的互动性评估工具，也使我们对自己的学习效果有了直观的了解。通过和其他干部的学习进度和学习成果进行比较，更激发了学习的积极性，促使我们不断学习、不断进步。
第四段：提升综合素质(250字)。
党员干部云教育在促进个人综合素质提升方面也起到了重要作用。通过学习，我们能更深入地了解党的政策和理论，加深对党的建设和发展的理解。我们能够了解到国内外的重大事件和前沿动态，增加自己的知识面和眼界，为更好地工作和服务党和人民提供了有力支撑。而且云教育平台中的课程不仅注重理论学习，还注重实践能力的培养，因此我们能够在云教育中提高自己的实践能力，有效地应用学到的知识和技能。
第五段：对云教育的展望(300字)。
党员干部云教育是现代党员干部教育的重要组成部分，为党员干部进一步提升自己的能力和素质提供了广阔的空间。在未来，我希望云教育能够进一步发展，提供更加个性化、精准化的学习服务。我期待更多丰富多彩的学习形式和内容，以满足党员干部不同层次、不同领域的学习需求。同时，我也希望云教育平台能够更加丰富激发干部的学习积极性的机制，更好地调动干部的学习热情，促使每一位党员干部都能够在云教育中不断成长、不断进步。
总结(100字)。
党员干部云教育为广大党员干部提供了灵活、便捷的学习方式，通过互动学习，提升了综合素质。随着云教育的进一步发展，我们期待个性化、精准化的学习服务，更好地满足不同层次、领域的学习需求。同时，我们也希望云教育平台能够进一步激发干部的学习热情，促使每一位党员干部都能够在云教育中不断成长、不断进步。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇六
近年来，我国大力推进全面从严治党，各级党组织纷纷组织党员干部参加各类学习培训以提高能力水平。在学习培训过程中，有许多党员干部参加了教育党员干部报告，通过聆听先进学习者的经验与方法，获取了宝贵的知识和心得体会。本文将以连贯的五段式来探讨教育党员干部报告的重要性以及对党员干部的启示和影响。
第一段：介绍教育党员干部报告的基本概念与背景。教育党员干部报告作为一种党内学习方式，具有党性教育、政策解读和理论学习的多重功能。以学习型党组织为目标，教育党员干部报告有效解决了信息传递不畅、学习内容分散的问题。对党员干部来说，教育党员干部报告不仅意味着一次学习机会，更是思想的碰撞与共享，促使党员干部加深对党的工作和党性修养的认识。
第二段：论述教育党员干部报告对党员干部的启示和影响。教育党员干部报告可以通过先进学习者的案例和亲身经历，激励党员干部杰出业绩的产生。通过讲述先进党员和优秀党员干部的事迹，激发党员干部的责任感与使命感，引导党员干部向先进者学习，深化对党性修养的理解。同时，教育党员干部报告也是一种知识的传递和共享，为党员干部提供了广阔的视野，拓宽了思维的边界。
第三段：阐述教育党员干部报告给党员干部带来的思考和启发。通过聆听先进学习者的发言，党员干部可以深入思考自己的工作实际，找到问题并寻求解决办法。教育党员干部报告可以帮助党员干部审视自己的工作方式和方法，找出不足之处并进行改进，提高工作效率和质量。同时，教育党员干部报告也能够引发党员干部对重要问题的思考，让党员干部更加清晰地了解党的方针政策以及发展的大势。
第四段：探讨教育党员干部报告的有效性和实施策略。教育党员干部报告是一种高效的学习形式，通过亲身参与和聆听他人的分享，党员干部能够更加集中地学习和思考。为了提高教育党员干部报告的有效性，应该注重报告内容的质量和针对性，确保党员干部能够从中获取真正有价值的知识和启示。此外，党员干部应该在报告学习过程中保持积极的参与和思考，主动提问和交流，不仅能够增加自身收获，也能够促进同仁之间的良好学习氛围。
第五段：总结教育党员干部报告的重要性和价值所在。教育党员干部报告作为一种重要的学习形式，对于提高党员干部的工作能力和党性修养具有重要作用。通过聆听先进学习者的经验与方法，党员干部可以不断吸取知识和经验，提高自身的综合素质。在今后的学习培训中，党组织应该继续加强教育党员干部报告的组织和管理，为党员干部提供更多的学习机会和平台，不断提高党员干部的政治觉悟和工作水平。
通过以上五个连贯的段落，可以清晰地表达教育党员干部报告的重要性及对党员干部的启示和影响。教育党员干部报告不仅是一种学习方式，更是一种教育的形式，可以帮助党员干部更好地认识党，增强使命感，并在实践中发挥党员干部的作用。同时，为了提高教育党员干部报告的效果，党组织应该注重组织和管理，确保内容质量和针对性，建立良好的学习氛围，为党员干部提供更多的学习机会和平台。只有不断提高党员干部的政治觉悟和工作能力，才能更好地履行党员干部的责任和使命，推动党和国家事业的发展。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇七
接触远程教育之前，我很少有机会能接受到系统的党的理论教育，自从担任远程教育站点管理员后，使我能够系统地学习当前党的基本理论、路线、方针和政策。通过学习对一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更深入的了解和把握，党性修养得到了进一步加强。我感到，正是要依靠系统的理论学习，才能够不断的增强自身的党性修养，从而在思想上更加坚定与党中央保持一致。坚定政治立场、严格政治纪律，强化自身理论基础，开阔视野，这些都是我参加远程教育学习的收获。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇八
近年来，随着互联网的高速发展，云教育逐渐成为了一种新型的学习方式，也在党员干部教育培训中得到了广泛应用。云教育的特点是灵活、便捷、高效，为党员干部提供了更广阔的学习空间和更丰富的学习资源。在参与云教育一段时间后，我深受启发和教育，下面就是我的一些云教育心得体会。
首先，云教育为党员干部提供了便利的学习环境。云教育的最大特点是灵活，不受时间和空间限制。党员干部可以根据自己的时间安排自由选择学习任务，不需要受到场地和时间的限制。这种灵活性让我们可以更好地安排工作、学习和生活的平衡，提高学习效率。我曾经有一次出差，但是通过云教育平台，我依然能够参与到学习中来，不会错过任何学习机会。这使我深刻体会到云教育的便利之处。
其次，云教育为党员干部提供了丰富的学习资源。云教育的平台上汇聚了来自各个领域的专家学者的知识与经验，并且覆盖了政治理论、经济管理、社会科学等多个学科领域。我们可以通过云教育平台学习党史、新领导力、组织管理等重要的知识和技能。而且云教育平台上的学习资源更新迅速，我们可以随时随地获取到最新的学习资料，从而不断提升自己的学习能力和知识水平。通过云教育，我了解到了很多自己以前不太了解的知识和观点，拓宽了我的知识面。
再次，云教育激发了党员干部的学习热情。云教育平台上不仅有各种学习资源，还设置了学习任务、互动答疑、讨论交流等功能，使学习变得更加有趣和有挑战性。通过参与云教育，我发现自己对学习产生了浓厚的兴趣，每天都期待着能够进入学习平台，获取新的知识和技能。云教育还能通过给学员设置学分、签到等方式来激励学员的学习积极性，使我们在学习中获得成就感和满足感。云教育的设置和激励机制不仅是为了提高学习效果，更是激发学员的学习热情和主动性。
最后，云教育促进了党员干部的交流与共享。在云教育的学习平台上，我们可以与来自全国各地的党员干部交流和互动，分享学习心得和经验。这种交流和共享的机制使我们能够从其他同学的经验中学到更多，促进了大家的共同进步。而且通过云教育的学习，我们也能够结识一些同行业的人士，建立起一个专业的人脉圈。这对于我们平时的工作和学习都具有重要的帮助和促进作用。
总之，云教育作为一种新兴的教育方式，为党员干部的学习提供了更广阔的空间和更丰富的资源。通过云教育，我们可以根据自己的时间和兴趣进行学习，激发学习热情，提升学习效果。同时，云教育也促进了党员干部之间的交流和共享，使我们从其他人的经验中获益，建立起一个良好的学习和交流平台。通过云教育的学习，我深刻感受到了学习的重要性和价值，也更加明确了自己未来的发展方向和努力方向。我相信，在云教育的引领下，我们党员干部一定能够更好地为党和人民事业做出更大的贡献。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇九
为了丰富我们的知识储备、提升我们的操作能力，市电教中心和浙江传媒学院根据基层工作实际需要，精心组织安排，为我们量身定制了内容丰富、形式活泼、实用性强的专题课程。几位授课老师用渊博的学识和精彩的讲解对我们从摄影与摄像技巧、电视专题节目策划、电视新闻采写、党建网站建设与维护等四个方向进行了深入的培训，使我们开阔了视野，增长了见识，提升了理论水平和实践操作能力。特别是蔡国栋老师在课堂上与我们积极开展互动，充分调动了我们的学习积极性。蔡老师在授课过程中不仅向我们传授了党建网站建设和维护的知识和技巧，还就如何提高党建网站的点击率这一课题，结合大量实例，讲述了如何将党建网站做成让人愿看、爱看的网站，令人耳目为之一新。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇十
在新形势下，加强修养，就要在学习、工作、生活中进一步增强党性、拓宽视野、提高能力，正确对待自己，认真对待工作，真诚对待他人，以坚定的党性确保作风养成，永葆共产党员的政治本色。下面是小编为大家收集整理的党员干部党性教育。
欢迎大家阅读。
指出“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。深入开展党风党纪教育，积极进行批评和自我批评，使领导干部自觉遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，以优良的党风促政风带民风”。提出了倡导“勤奋好学、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康”八个方面良好风气的要求。笔者以为，这既是一个重大的理论问题，也是对全体党员干部提出的一个紧迫的实践要求。
党的作风，尤其是领导干部作风建设是党的作风建设的集中体现，是一个政党的性质、宗旨、纲领、路线的重要标志，反映的是一个党的特征和品格的整体精神风貌，它具体体现在全党包括党的各级组织和党员身上。
良好的作风是干部保持清正廉洁的重要保障，不好的作风是干部走向腐败的诱导因素，预防腐败也必须要抓好干部队伍作风建设。领导干部的作风是整个干部队伍作风的导向，也是人民群众评价干部队伍是否值得信赖的重要依据，这不仅是本人世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的体现，也是党的作风的集中体现。
然而，在市场经济的大潮中，当前党的作风建设确实面临着艰巨的任务，在领导干部作风建设方面存在着一些突出问题。正像指出的那样：一些领导干部“不思进取、得过且过，漠视群众、脱离实际，形式主义、官僚主义，弄虚作假、虚报浮夸，铺张浪费、贪图享受，阳奉阴违、我行我素，独断专行、软弱涣散，以权谋私、骄奢淫逸等等。这些问题虽然只发生在少数领导干部身上，但其消极影响和后果不可低估”。
当前我们看到一些党员尤其是领导干部，在金钱和美色面前，沉湎于灯红酒绿，迷恋于声色犬马，热衷于麻将赌博，失去道德操守，败下阵来，堕入蜕变的泥沼;更有甚者不以为耻，反以为荣。这些行为败坏了党的风气，损害了党的形象，恶化了干群关系，这样的生活情趣、生活作风，势必最终走向人民群众的反面。
在党的xx大报告中，用整整一个章节的篇幅，从思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等方面，专门阐述以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。特别提出了开展党风党纪教育，加强反腐倡廉建设的原则、途径和目标，标志着我们党对开展党风党纪教育，反腐倡廉建设的规律有了更加深刻的认识。
为此，作为一个党员，必须按照xx大提出的要求，在作风建设上带好头，做表率。努力加强工作和思想生活作风建设，培养健康的生活情趣，讲操守重品行，自觉接受社会监督，继承优良传统，弘扬新风正气。
近日,通过单位组织学习，我深入学习了同志的讲话,感受颇深。同志在讲话中深刻阐述了树立正确的世界观、权力观、事业观的重要性，尤其是他对权力观和理想的讲话发人深省，让人受益匪浅。对于我这样一名身处基层的工作人员，这一番讲话犹如一盏明灯照亮了自己的人生航向。
一、认真学习，深入贯彻。
学习贯彻系列讲话精神，关键要在推进财政改革实践上下功夫，在改进工作上见进展，在实际运用中出成效。在不同场合的讲话，是一篇篇指导实践的案例，每一篇都蕴含着新思想、新观点、新论断、新要求，需要我们在实践中去理解、去推动、去凝聚共识，最终落实在行动上。要将学习贯彻系列讲话精神与收入监督工作实际结合起来，精心谋划收入监督改革发展的新思路、新举措，扎实推进专员办转型发展。
二、坚定信念，提高修养。
曾强调：“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。当前，一些党员干部在市场经济浪潮中迷失方向，违反党纪国法，无不是动摇了理想信念。特别是目前我国进入了改革的“深水区”，更加凸显了坚定理想信念的重要性。所以，我们要认真学习党章，严格遵守党章，对党章“内化于心，外化于行”，以实际行动维护党的理想信念的严肃性，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，不断提高党性修养，解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。
三、改进作风，牢记宗旨。
党的作风体现党的宗旨，关系党的形象和人心向背。在xx届中央纪委二次全会上强调：“工作作风上的问题绝不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”。因此，我们要以身作则，率先垂范，把改进作风的相关规定和要求落实到每一项审核审批中、每一项专项检查中、每一次走访调研中，牢记群众观点，增强宗旨意识，自觉接受群众监督。
四、廉洁自律，守住底线。
在xx届中央纪委二次全会上强调：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值”。
讲话中，同志一语道出了权力的真谛：权为民所赋，权为民所用。这句话与坊间流传的一句“当官不为民做主，不如回家卖红薯”是一个道理。这句朴素的语言道出了一个共产党干部应该追求的理想和信仰。
一个有信仰的人是纯粹的，执着的，坚韧的。想想历史上有那么多的仁人志士为了信仰前仆后继，甚至牺牲了生命，他们的人生因此而充盈，生命因此而闪光。在他们心中，没有自己，只有伟大的事业，没有欲望，只有无私的奉献。如今,我们党内确有一些干部由于世界观权力观事业观出了问题,在权力、金钱、美色的考验面前栽跟头、吃败仗，甚至堕落为腐败分子。古人有“日省吾身”之警言。作为一名共产党员,我们更应该时刻告诫自己职责所在，树立远大理想才能独善其身，提高自身修养，真正为老百姓干事。
青年是一个国家乃至民族的希望。作为新时代的青年，我们肩负的责任重大。当前新形势下，社会主义市场经济发展和国际国内环境的深刻变化让我们面临巨大的挑战和考验，对我们的工作提出了新的要求。作为一名基层工作人员，因为工作性质的特殊性，我们需要时刻保持高度警惕，高度负责的态度，严格自律，不断提升，树立队伍形象。作为一名党员，我们要保持对党和事业的忠诚，只有这样，才能无愧于国家和人民。在这一点上，孔繁森、郑培民、牛玉儒、王瑛、沈浩等众多优秀干部都是我们学习的楷模，是我们前进的风向标。
我们这一代人，是在和平环境下长大的，虽然没有经历过艰苦的历史时期，但市场经济的时代大潮让我们充分认识到了优胜劣汰的市场法则。因此，我们必须在经济的潮涌中清醒地把握自己的人生航向不偏离轨道，保持党性的纯洁,不被任何诱惑所腐蚀。作为年轻人，我们也拥有着高学历和专业知识，思想活跃，视野开阔，富有开拓精神等优势，相信只要踏实肯干,发挥我们的所长，必定能够为党和人民事业注入新的生机活力。
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教育党员干部心得体会大全（17篇）篇十一
党员干部培训教育是提高党员干部能力素质、推动党的事业发展的重要途径和保障。本文就个人在党员干部培训教育中的收获和感悟作一总结，分享心得体会。
第二段：培训中的人际互动。
在党员干部培训教育中，我充分感受到了人际互动的重要性。不仅仅是与来自各行各业的干部交流经验，更是通过与他们共同参与学习、讨论和解决问题，促进了思想的碰撞和相互学习。通过与其他地区党员干部的互动，我不仅拓宽了视野，开阔了思路，还切实感受到了党员干部应该有的进取精神和责任担当。
第三段：理论学习的重要性。
党员干部培训教育中的理论学习是重中之重。培训班上，我对党的理论知识进行了系统的学习和梳理，理论水平得到了大幅度提高。理论学习不仅为我的日常工作提供了理论指导和知识支持，还培养了我的独立思考和解决问题的能力。通过理论学习，我明白了党员干部应该以党的理论为指导，注重实践探索，不断提高自身能力。
第四段：实践锻炼的机会。
党员干部培训教育也提供了实践锻炼的机会。通过参观调研、实地考察和社会实践等活动，我亲身感受到了社会发展的脉动和问题，增强了对工作的责任感和使命感。实践锻炼提高了我的实际操作能力和应变能力，使我在实际工作中能够更加高效地运用所学知识，解决问题。
第五段：激发工作热情的影响。
党员干部培训教育对于激发工作热情起到了重要的影响。培训过程中，我通过倾听优秀的党员干部经验交流和成功案例分享，对自己的工作有了新的认识和理解。同时，培训也帮助我发现了自身工作中的不足和问题，使我深感不应该停滞不前，应该不断学习、自我提高，为党和人民的事业更好地奉献。
总结：
在党员干部培训教育中，我深刻体会到了人际互动的重要性、理论学习的必要性、实践锻炼的机会和激发工作热情的影响。这些都为我在今后的工作中提供了宝贵的经验和启示。我将牢记培训中的感悟和收获，继续努力提高自身素质，为党和人民的事业作出更大的贡献。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇十二
本学期我以邓小平理论“三个代表”和党的十七大重要思想为指导，充分利用国家远程教育工程项目所提供的资源。高度认识农远工程重要而深远的意义，提高做好农远工程的使命感受和责任感。
为了保证农村中小不现代远程教育工程项目设备安装工作顺利进行，按照省和岫岩教育主管部门的意见，我在这学期做了以下工作：
我在工作中继续贯彻落实《辽宁省中小学现代远程教育工程2005-20工作目标及阶段性推进计划》，完成了各项任务。通过中国教育卫星宽带传输网，快速大量接收优质教育资源，同时使光盘接收室具有教学多媒体室的功能。
二、继续完善档案建设。
三、密切关注资源接收，对资源进行筛选工作。
1、在卫星接收过程中时刻关注卫星资源接收的情况，做到不漏收，完整接收，及时接收。即使在接收过程中因天气原因和出现故障不能接收，我也能在周六及时补充完善。并且很快的排除。
四、做好卫星资源存盘、管理、记录工作。
对接收的资源进行有序的整理，做到目录，内容和现行教材相统一。并对资源做到及时的公布，以便广大老师能尽快的用到最好的资源进行教学。
五、做好校本培训工作。
在开学几个星期，根据学校的安排，做好校本培训工作，对winxp操作系统和ppt文档进行深入的讲解，做到有内容、有记录、有考核。进一步提高教师运用多媒体进行教学的能力。
六、做好卫星接收设备的维护、维修工作。
在卫星资源接收过程中，设备的维护、维修是至关重要的，它直接影响到卫星资源的正常接收和使用。在卫星接收时我特别注重设备的维护，包括防尘、防火、防潮、防雷击、防静电、防强光和防止不正当的操作。在设备出现问题的时候，我也能在第一时间发现并及时的排除和上报。
七、配合任课教师做好多媒体室、光盘播放室的教学工作。
在资源进行接收的同时，任课教师的教学工作是重中之重，教师利用多媒体教学使用过程中，我能做到及时讲解，及时帮助，最终达到任课教师能自己熟练操作的目的。
八、做好光盘的存储、分类、记录工作。
这是资源接收的又一大工作，资源接收来了，运用好了，但并不是就没事了，而是做好资源的存储、分类和记录工作，我按照资源接收的类型年级，首先对资源进行了分类，然后进行有筛选的刻录。现在已存储刻录完毕，并陆续补充完善。
九、做好多媒体室和光盘播放定制管理、清扫、使用记录工作。
一个良好的环境更有利于教育教学的进行，在日常工作中我时刻注意多媒体和光盘播放室的管理、清扫和使用记录工作。并在培训中渗透这一思想。使上课老师有这一方面意识，并在课后及时完善。
十、保管好多媒体室和光盘播放室的物品保管、防尘、防火、防盗工作。
对多媒体室和光盘播放室的物品实行领用登记和返还登记制度，并定期清扫整理，做好物品的备案检查工作，离开时注意防火和防盗，并认真检查各设备的关闭情况。
十一、认真完成科学教学工作。
这学期我还担任六年级两个班的科学院工作，在教学中我能充分利用媒体资源对学生进行教学，使一些比较抽象的知识便于理解和掌握，在教学中我还不断总结掌光盘教学的教学方式方法，使光盘教学成为科学教学的有力补充。并在此基础上完成了各项任务，使学生在情境中知识得到了理解和掌握。
十二、做好一、二年级卫生健康和安全教育工作。
在一、二年卫生健康安全教学中我能利用光盘进行实例和现场教学，使学生从中懂了健康和安全的重要性。
十三、配合学校完成各项工作。
在这一学期我继续一如既往的配合学校的各项工作，积极投入到学校的各项建设中去，为了建设更加美好的站前小学而努力奋斗。相信在校领导和领导下站前小学会更加辉煌。
十四、参加政治、业务及各种学习活动，充实自我，不断进取。
在这学期，我能积极参加各种学习活动，用发展的眼光看问题，用终身学习的态度来要求自我。使自己的政治认识、业务知识、文化素养、各项技能得到提高。
十五、在这一学期中的工作也有一些不足。
1、钻研教材还不够深入。
2、学习文化知识的时间相对较少等。
希望领导和教师在日常工作中给予批评和指正。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇十三
对于担任公职的党员干部来说，党员干部教育阵地是一个非常重要的教学平台。在这个阵地上，我们可以不断地学习先进的理念、丰富的经验和灵活的策略，以更好地适应和服务于我们所负责的群众。因此，在这个阵地上不仅要注重知识的积累和实践的探索，还要弘扬高尚的道德风范和优秀的工作作风，成为一个更好的党员干部。
第二段：教育阵地的重要性。
党员干部教育阵地是我国共产党对党员干部进行教育和培训的一个重要制度。这个阵地涉及党员干部的各个领域，包括基层组织建设、思想政治工作、党建工作、领导干部选拔任用等等。是党员干部自我教育和发展的重要途径。通过参加这个阵地的学习和实践，可以增强党性意识，提高专业知识和技能水平，提升领导能力和执行力，不断提高为人民服务的能力。
首先，党员干部教育阵地具有针对性和实践性。它能够根据党员干部的不同职务和专业给予相应的教育内容和方式，使得学员学到的知识和技能能够在实际工作中得到运用。
其次，党员干部教育阵地具有互动性和交流性。在学习和实践过程中，学员们相互讨论经验、分享观点、交流心得，不同的思想和观念碰撞出新的火花，能够极大地刺激学员的学习兴趣和积极性。
最后，党员干部教育阵地具有开放性和包容性。它不仅能够吸收党内的先进经验和理念，还能够借鉴外部的先进经验和理念，不断丰富党员干部的知识和经验，使之更好地为人民服务。
在党员干部教育阵地中，学员们能够学到很多专业知识和领导技能，进而为所负责的事业做出更大的贡献。此外，还能够不断提高领导干部的应变能力、处理复杂问题的能力和协调运作的能力等。通过教育阵地的学习和实践，我深刻认识到一个领导干部的良好品德和高尚道德对于工作的重要性。作为一名党员干部，我深知自己肩负着更大的责任和使命，必须时刻以党为先、以人民为中心，不断磨练自我、提高自身素质和能力，为实现中国梦贡献自己的一份力量。
第五段：总结。
综上所述，党员干部教育阵地是党员干部长期学习发展的必要平台，通过参与教育阵地的学习和实践，党员干部能够了解最新的领导理念、加强自身的专业技能和素质能力、增强自身的党性意识、提升自身的执行力和领导力，不断探索和实践，在工作、生活和自我发展的各个方面实现更高水平、更大价值。作为一名党员干部，我们应该经常参加教育阵地的学习和实践，通过不懈的努力，更好地为人民服务，为中国梦作出贡献。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇十四
自20xx年9月23日北安门社区安装党员远程教育平台之后，社区党委严格按照区委、街道工委的要求，组织开展了一系列教育学习活动，把加强党员群众现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体，做到了边建、边学、边用，深受广大党员群众的欢迎。主要做法如下：
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇十五
党员干部是党和国家工作的骨干力量，其政治素质、思想觉悟和工作能力的高低直接关系到党和国家工作的成败和全局稳定。为了提高党员干部的综合素质，加强他们的思想教育，提高他们的工作能力，各级党组织在各自的工作领域均设立了教育阵地。本文结合自己的经历，谈谈参加党员干部教育阵地的心得体会。
第二段：认识到教育阵地带给自己的价值。
近年来，随着各项工作的不断深入，加之环境和社会风气的变化不断，每个党员干部不断面临一系列的新的问题和考验。然而，在教育阵地中，我意识到这里不仅提供了各方面的知识，提升了个人技能，还有各种形式的思想教育，强化每一名干部的政治觉悟，让大家可以跨越平凡到远大，再到超越。“学”总能带来更多的东西。
在教育阵地中，我认为最重要的是将所学到的知识转化为实践中的行动。通过工作实践，我能够了解到自己在理论上的不足，进而不断加强自己在实践中探索的能力和积累。尤其是第一次实践，更能让我在不断摸索中掌握实践的技巧，从而对实际工作有了更深刻的了解。
第四段：教育阵地对于党员干部成长的重要作用。
参与教育阵地对于每个党员干部来说都是一次很好的成长机会。在教育阵地中，共同学习，讨论，交流知识和经验，不仅可以将每位党员干部的技能和能力提高，更能增加大家的认同感和团结性。同时，在教育阵地中，我们也可以发现问题并加以解决，从而在实际工作中更好地实现任务，推动工作的发展。
第五段：结论，认识到持续学习的重要性。
通过参加党员干部教育阵地的学习，我深刻认识到了党员干部在提高自身素质、推动工作发展方面肩负的巨大责任，也加深了我在工作和生活中对党和人民的热爱之情。从而，我要始终保持自身强化学习意识，将所学知识和工作实践相结合，不断提高自身素质。同时，也不忘践行共产党员的初心和使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇十六
在搞好站点建设，培训站点管理人员，制订各种管理制度和办法的基础上，我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求，切实抓好学用工作的组织，将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。
首先是科学制定学用计划，并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求，结合实际，制定学用计划，对学习内容、时间安排和等做出明确规定，坚持按计划开展学习，减少学用工作的随意性。
其次是调动广大党员群众学用工作的积极性，变“要我学”为“我要学”。一方面，主动搞好与相关部门、联点共建单位的合作，充分发挥学习辅助队伍的作用，让党员群众看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面，抓好学用典型的培育和推介，发挥带动作用。
最后是针对不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，满足广大党员干部群众学习需求。
（一）针对不同的党员干部群体，组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点，根据党员的特点和生产、生活情况，组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动：一是对有固定单位和工作的'在职党员，进行相对稳定的有重点的学习教育，每月规定一定的学习时间，根据不同时期的形势特点和工作需要，有选择性地集中学习有关内容。二是针对离退休的党员学习时间充裕，便于组织的特点，进行经常性的、专门性的学习教育，内容侧重于有关的社会政治形势，老年生活、保健知识等。三是针对改制企业下岗党员就业难，缺乏再就业技能的问题，对他们进行相关的教育培训，使他们掌握一技之长，为他们再就业创造条件。到目前为止共组织远程教育学习达22次，受教育人数达400人次。
（二）针对党员群众多方面的需求，结合工作实际，开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作，满足社区党建和其它工作的需要，我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能，使之发挥出最大的综合效益。如针对老年人我们组织学习科普等相关保健、医疗卫生知识，针对育龄妇女组织学习计生方面的知识、生殖保健知识，针对青少年朋友学习法制教育等方面的知识，针对党员同志学习《十七届四中全会》、《让人民满意》主题教育党课、《社区书记我来选》等，并组织党员群众到无锡进行“看苏南爱南京”一日游活动，取得了很好的效果。
教育党员干部心得体会大全（17篇）篇十七
党员干部教育阵地，是我们党在长期革命斗争中形成的一种教育工作形式。作为一名党员干部，我有幸参加了某市党校的学习，感受到了党员干部教育阵地的独特魅力，也领悟到了许多珍贵的心得和体会。在接下来的几段中，我将会阐述我对党员干部教育阵地的认识和体会。
党员干部在社会生活中起着重要的作用，而党员干部教育阵地则是强化党员干部自我革命、提升理论水平、发挥职业优势的重要途径和主阵地。在党员干部教育阵地中，党员干部可以系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想等党的路线、方针、政策、纲领和各项决策。同时，还可以接受各种培训和辅导，提高工作能力和领导水平，更好地为人民服务。
党员干部教育阵地虽然在党员干部教育中起着重要作用，但也有一些不足之处。比如，一些党员干部只是单纯地参加培训，却缺乏针对性、实效性；另外，一些地方的教育阵地制度不够健全，管理和教育也不够严格，受到了一定的批评。因此，在完善党员干部教育阵地制度方面，我们还需要从改进管理机制、加强教育实践、提高教师队伍素质等方面下手，增强党员干部教育阵地的实效性和科学性。
在党员干部教育阵地中，我受到了很多方面的启发和帮助。首先是理论学习方面：通过学习各种经典著作和理论指导，我更好地了解了我党的发展历程、失误和教训，也更好了解了我们面临的困难、挑战和机遇。其次是思维方式和工作方法方面：通过学习教材和互动交流，我更好地认识了自己的优势和不足，也更好地认识了团队和工作的意义和价值。这些经验和知识对我的今后工作和生活有很大的帮助。
第五段：结论。
作为一名党员干部，我们时刻都要牢记自己的使命和责任，不断地完善自身的综合素质和工作能力。在党员干部教育阵地中，我们可以汲取更多的智慧和经验，也可以更好地了解和把握党的最新路线、方针政策。只有不断提高自己的素质和提高工作水平，并用理论武装我们的头脑，我们才能更好地为人民服务、履行自身的党员干部职责，为中国特色社会主义事业不断做出贡献。