文明行为国旗下讲话大全(15篇)

时间:2023-11-06 作者:曼珠文明行为国旗下讲话大全(15篇)

国旗下,是我们向着祖国的象征,接受爱国主义教育的地方。以下是小编为大家精心收集的国旗下相关的文章,给大家提供一些参考。

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

当你第一个生日来临时,或许不会有人重视你的存在,更不会有太多人来庆祝你的新生。当一位老人,在南海画了一个圈,向世人讲述春天的故事时,一只东方巨龙正在腾飞。

时隔xx周年,那个曾被称为东亚病夫,那个曾在在国际上受尽欺压,被分割得七零八落的中国,早已不存在。取而代之的,是一个富强、民主、文明、和谐的社会主义新社会,中国在现代化国家的道路上越走越远,越走越强!

规模盛大的阅兵式,让我坚信,中华儿女,有能力保卫自己的家园,中国的国防,不是一团散沙!铿锵有力的步伐,气壮山河的呐喊,生长在中国的土地上,我有中华儿女应有的自豪!

令世界瞩目的奥运会,让我看到了中国的经济实力、科技力,从所有人羡慕的目光里,从国人骄傲的眼神里,我知道,中国人的创新力会让祖国母亲自豪!100枚奖牌,我们中国不弱!

飞天梦的实现,让茫茫宇宙中,中国不再是微乎其微,不再像一粒尘土般,默默无声。中国的经济在腾飞,中国的科技在腾飞,中国的国防在腾飞……中国的一切,在这短短的xx年间,实现了大跨越与腾飞!

我只是十三亿中国人中的一个,并不被多少人所知。但今天我却可以向全世界宣布:我有一个强大的祖国!

祖国,祝你生日快乐!

谢谢大家!

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇二

父母对孩子的言传身教,也是一种胜似于遗传的潜移默化,是融进血液的精神基因。

我外公是私塾先生,母亲也算是出身于书香之家。母亲虽未进过学校门,却也耳濡目染受到儒学的熏陶。所以,纵使是艰苦的岁月里,母亲仍然坚持含辛茹苦送我们几兄妹上学读书。

我很小的时候,曾经带过一个瞎子爷爷到家里,母亲像待客一样,倒水给他洗脸,加菜请他吃饭,还加了一个床铺,让他留宿。现今,每每在大街上碰上乞讨的老人,求助的残障人,我都会停下来。1元几元甚至几十元不等的给。有时除了自己给,孩子跟在身边,也要另外给钱让孩子去给。

我母亲很贤德,服侍长辈,照顾邻里,帮抉老弱,总是不厌其烦。近20xx年来,我几乎每年都要去慰问村里的五保户,看望80岁以上的老人。

1979年腊月,母亲患子宫癌住进了湘雅医院,大年三十都是在医院度过的。出院后,常听母亲讲起住院期间一个姓柳的病友,给予了我母亲无私的照顾,那个伯伯是有工作的城里人,见我母亲贫病交加,把吃的用的都匀出一些给我母亲,还给予精神上的安慰与鼓励。那时也没有电话可以留下,地址也记得不很清楚,母亲病好以后一直念叨着欠人家一份情,可又没有办法去偿还去表达。自母亲走后,无论是自己小住过几次医院,还是陪家人住院,对同室的病友总会有一种别样的感情,总把他当成柳伯,把她当成柳婶,力所能及地给予帮扶与照看。最近的一次,我父亲因骨折住院。病室里,有一位大叔,行动也不怎么方便,早上也没人送饭给他吃,他就吃一点干货。我知道了,给父亲送早餐时,就带两份去。

父母的言传身教,就好像是小时候老师教我们画的第一幅画,永远挂在心灵的墙壁上。

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇三

蔚蓝的天空下,碧蓝的海面上,一艘银舰乘风破浪、扬长而去。一列水手岿然不动站立于甲板之上,屹立于海天之间。这便是水手的风采——一种风平浪静时的坦然,一种惊涛骇浪时的从容,一种风吹雨打后的成熟。当你身处逆境时,你是否还会想起那句歌词:风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。

高一高二的期中考试,高三的广州二模考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有收获的成就感乃至骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。总之,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。

水手告诉我们不要被风平浪静所迷惑。风平浪静可能是暴风雨的前兆,风平浪静不代表没有潜流暗礁。老人言:小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,或有方法不佳的地方。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。

水手告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。惊涛骇浪并不可怕,熟悉它的脾气就能掌握战胜它的方法。常言道:胜败乃兵家常事。考前养精蓄锐,充分准备;考场上勇往直前,全力以赴;胜利的结局固然可喜,但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,我们要勇敢地去面对失败。

水手还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼,才能成长为真正的水手,扬帆远航。感谢考试,为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。

同学们,三年的高中生活,弹指一挥间,你想三年无悔吗?唯一的方法,就是用勤奋的学习充实每一个瞬间;用你的勤奋与时间赛跑;用你对这有限时间的充分把握去奠定未来人生的坚实基础!

高三的同学们,让我们从点滴做起,紧紧抓住最后的三十多天时间,勤奋刻苦,奋发向上,人生能有几回搏?此时不搏待何时?用拼搏去书写自己灿烂的人生吧。

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇四

大家好!我是来自初一九班的程奕菲,今天我国旗下讲话的题目是《做一个文明有礼的马鞍山人》。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在校园楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见。甚至有些同学认为,反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。

事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。作为中学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。做文明人就要文明用语,文明做事。

中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一名合格的中学生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照中学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。

亲爱的同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的点点滴滴做起,让文明之花开满校园!

我的讲话完了,谢谢大家!

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇五

各位老师、同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的主题是“告别校园不文明行为”。

菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,民族美德,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下倡议:

一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。

二、养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。

三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

四、维护公共利益,不在教室里吃零食,休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。

五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”。

六、就餐时要排队购餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果。

七、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代学生的新形象。

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇六

加强大学生文明行为养成教育,提高大学生思想道德素质,既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命,也是高等学校德育工作的要求,它对于构建和谐校园,把学生培养成为合格的建设者和可靠接班人具有深远的意义。本文是本站小编为大家整理的文明行为的国旗下讲话,仅供参考。

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我演讲的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”

孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。

中华民族具有5020xx年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新时期的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。从现在做起!以文明之心弦,扣动礼仪之旋律;以文明之心灵,绽放万世之光华;以文明之火焰,燃起和谐之心火;让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们学习文明礼仪,践行文明礼仪,倡导文明礼仪。

我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。希望同学们不仅要认真学习文明礼仪常识,更要致力于培养良好的行为习惯,为学弟学妹们树立正确的榜样,为31中学树立良好的形象,也为自己的美好的未来打好根基!

我的国旗下完毕,谢谢大家!

老师、同学们,大家好!

今天我们班队讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,这是我们每一个中国人的骄傲。虽然我们还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,是我们义不容辞的责任。那么,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪呢?其实文明礼仪就从我们平常的一言一行中体现出来。今天我就和同学说说学习文明礼仪要做的一些内容:

1.课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的素质。

首先是上课:上课的铃声一响,同学们应端坐在教室里,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,才可以进入教室。其次是听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力要集中,要善于独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可以站起来回答。最后是下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,同学们应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。

2.服饰仪表:指的是穿着衣裤、鞋袜要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。

3.尊师礼仪:同学们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室,应先敲门喊报告,经老师允许后方可进入。

4.同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用同学的学习和生活用品时,必须先征得同意然后再拿,用后要及时归还,并要致谢。

5.集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。如升国旗仪式是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由走动、嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6.校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

同学们,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至会让你的一生都受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇七

各位老师、同学们,大家好!

菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,民族美德,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下倡议:

一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。

二、养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。

三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

四、维护公共利益,不在教室里吃零食,休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。

五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”。

六、就餐时要排队购餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果。

七、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代学生的新形象。

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇八

国旗下讲话:规范日常行为,崇尚文明礼貌。

老师们、同学们,大家上午好!

我是初二(5)班的徐鹏飞,也是学校自主管理委员会的一名成员。今天我演讲的主题是“规范日常行为,崇尚文明礼貌”.

一位英国留学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样排除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”.这个故事充分体现了习惯和涵养对于一个人的重要性。

身为校自主管理委员会的一员。每周五清晨,我都要站在校门口,和当天的值班老师一同迎接老师和同学们的到来。看见一位又一位同学进校时对老师的.问好,作为绿马甲的我也不禁为学校良好的校风感到一阵欣慰。我的职责之一是在进校时同值班老师一起督促同学们规范佩戴胸卡,在我们的督促和提醒之下忘带胸卡,不带胸卡的同学越来越少了,大家都养成了规范佩戴胸卡的好习惯。不仅于此,在大课间时的操场上;中午就餐时的食堂里;下午放学后的学校门口。处处有我们绿马甲值班的身影,处处都有我们胥中学子谦和、文明的身影。

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇九

大家早上好!每年4月22日是世界地球日!

那是一个为地球妈妈呼喊的日子,是一个提醒地球村里每一位村民行动起来保护地球他*的日子。我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你发现有人践踏草坪、伤害树木的时候,别忘了阻止他的行为,那几就是一个爱护花草树木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,作业本用完了再换新的,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

对于保护环境我们每个小学生都应该做到的以下事:

1、要爱护花草树木,积极参加植树活动。

2、不乱扔垃圾,要垃圾分类。

3、请正确的使用塑料袋。

4、减少或不要使用一次性用具。

5、注重回收废电池,集中进行科学处理。

6、养成按时关闭电源。

8、尽量多次地使用每一滴水,节约每一粒粮食。

9、积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生。

同学们,我们是地球的小主人,用自己的实际行动来保护我们生存的家园。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,通过我们的努力,使我们祖国,我们的地球的天更蓝,地更绿,水更清。

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇十

(一)重视德育工作,德育工作职责明确。长期以来,县委、政府加强对学校德育工作的领导,教育局适时调整充实县德育工作领导小组,专题研究德育工作,教育管理体制改革时成立了学校德育处,各学校制定了一些相应的德育工作制度。全县学校德育工作做到领导重视,机构落实,职责明确,措施具体,使德育工作有人管,有人抓,有章循。

(二)重视德育工作队伍建设。各学校组建了以德育处专职政工干部为骨干,以班主任、政治(思品)课教师、团队干部为主力,全体教职工密切协作,校内外结合、专兼职结合的德育工作队伍。

(三)丰富德育载体,多渠道多形式开展德育工作。一是结合学校实际,认真抓好《呼和浩特市中小学、幼儿园德育工作常规》和《呼和浩特市中小学、幼儿园不同年级段学生德育工作实施要点》的贯彻落实;二是坚持课堂教学的主渠道作用,把德育渗透于各科教学之中;三是以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修改)》、《小学生日常行为规范(修改)》重点狠抓学生行为习惯的养成教育;四是坚持正面教育为主,以创建文明学校、文明班级、文明宿舍、评选三好学生、优秀班(队)干部等为载体,充分发挥榜样示范作用,五是积极开展各种丰富多彩的主题德育活动结合《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实,全县小学开展了“争做合格小公民”演讲征文活动,倡导争做“小帮手、小标兵、小卫士、小伙伴、小主人”等德育实践活动;开展了多种形式的诚信教育活动,提高青少年思想道德水准,积极开展“诚信双柏,从我做起”征文及实践活动,努力营造“人人讲诚信,处处讲诚信”校园氛围;为培育弘扬民族精神,积极开展延安精神宣讲活动;为宣传党的xx大精神,全县各中学以“绘制宏伟蓝图,做好全面准备”为主题,开展了各项活动。同时,学校结合自身实际,注重课内课外、校内校外结合,充分利用各种节日、纪念日等时机,组织了多种形式的德育活动,适时对学生进行思想品德教育,先进禁毒、防艾、防邪、拒黄、环保等教育;五是以师德师风建设为重点,继续深入开展“三全”“三爱”“三让”教育活动。

总的来说,我县的学校德育工作,各学校结合各自的实际,都不同程度的做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是,随着时代的发展,社会的进步,传统的学校德育工作思维模式和工作方法已经越来越不适应新形势的要求。在具体工作中存在着许多需要切实加于解决的突出问题,目前,我们的学校德育工作还存在以下问题:

一是“德育首位”没有得到真正落实。德育工作“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象不同程度的存在,“核心”与“中心”的关系处理得不好。

二是师德师风建设存在差距。部分教师“德高为师、身正为范”的表率作用发挥得不好,教师在德育中的榜样示范作用没有充分体现出来,甚至少数教师的不良言行起到了负面作用。

三是关爱学生方面做得不够。以学生为本,关心、尊重、爱护学生,与学生做朋友,在人各上平等相处;把学生当做自己的孩子进行教育培养等。在具体工作中,在持之以恒上做得还不够。

四是学校德育工作针对性不够强。在制定德育工作计划和措施时不遵循教育规律和学生的认知规律,不分高低年级、不分学生的个体差异,内容和目标一味求大求全,不讲层次,抓大放小,脱离学生实际。

五是德育工作还缺乏实效性。在实施德育过程中重“教”不重“育”,重理论轻实践,知行脱节,枯燥说教,方法单一,德育效果不够理想。

六是德育合力不强。学校教育、家庭教育、社会教育有机统一和协调不够,相互配合不紧密,难于形成德育工作合力。特别是家庭教育工作滞后,家长学校没有真正发挥应有的作用,有关组织和学校没有承担起培训家长,向家长宣传家庭教育知识,提高家长科学教育子女的能力的责任,大多数家长普遍缺乏科学的家教知识。

七是学校德育工作的责任没有得到全面落实。学校内部的德育力量没有得到有效整合、全面辐射,没有把德育渗透到学校工作的每一个环节。人人育人、时时育人、处处育人的局面没有完全形成。

八是重制度,轻落实。有的学校虽制定有好的德育工作制度和措施,但却忽视过程的监督、检查与评价,制度成了摆设,流于形式,没有发挥出应有的作用。

九是经费投入不足。德育经费的投入没有体现“首位”地位,“德育基地”、“德育室”、“德育角”等硬件基础建设有待加强;开展丰富多彩的德育活动经费不足。

二、务必高度重视学校德育工作。

中小学德育是党的教育事业的重要组成部份,是素质教育的灵魂和核心,是社会主义精神文明建设的奠基工程。社会主义学校的德育,对于保证人才的培养方向,促进学生的全面发展起着主导的、决定性的作用。做好中小学德育工作,关系着培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,关系着党的路线、方针、政策的贯彻执行,关系着党和国家前途和命运。中小学德育工作者,肩负着光荣而又神圣的使命,任务艰巨,责任重大。

学校德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。全面贯彻党和国家的教育方针,在继承和发扬德育优良传统基础上,适应不断发展变化的新情况,赋予德育具有时代特点的新内容、新方法。从基础教育实际出发,从中小学生实际出发,遵循青少年的身心发展规律,分层次地确定德育工作目标和内容,对中小学生进行基本思想政治观点、基本道德、基础文明行为教育、良好个性心理品质和品德能力的培养。不断改进德育方法,逐步实现学校德育工作科学化、规范化、制度化,造就和培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

做什么工作,都有必须明确目标和任务,即工作的主旋律。中小学德育工作的目标和任务,在克服了“大而空”的问题后,重心下移,更加贴近生活实际和学生实际,更加符合时代要求。当前,中小学的德育主要任务是教育学生“学会做人”,工作的主旋律应该是:以基本道德规范和文明行为习惯的养成教育为重点,结合学生应知应会的生活常识、社会常识,对学生进行思想道德、纪律、法制、心理健康等教育,从小学到初中、高中,循序渐进地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,世界观、人生观、价值观教育,辩证唯物主义、历史唯物主义基本观点教育,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义的建设者和接班人。

三、进一步加强我县学校德育工作的意见。

针对学校德育工作中存在的上述问题,为保证我县中小学在全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育中,做到:学校教育,育人为本,德智体美,德育为先。在具体工作中切实增强学校德育工作的针对性、实效性。各学校要与时俱进,转变观念,冲破传统思维方式的束缚,不断学习,不断探索,不断实践,改进德育工作方法,提高德育工作的针对性和实效性。下步如何进一步提高我县中小学德育工作的整体水平,教育局将作具体的安排布署,我这里从大的原则上讲几点意见:

(一)中小学德育德育工作必须把教育学生学会做人作为重点任务。学会做什么人?学会做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。中小学是一个打基础的阶段,是学生道德、行为、习惯养成的关键时期,中小学德育要紧紧围绕学做人,做基础这个重点任务,抓好学生基本道德规范和文明行为习惯的养成教育。要继续克服不切实际的大而空的教育内容和形式主义的教育方法,使其中小学德育工作更贴近学生成长的实际和需要,并扎扎实实地取得效果。

(二)中小学德育必须重视实践环节。把道德认知转化为道德实践,实现知和行的统一,是中小学德育所要达到的最高境界。道德认知教育固然重要,道德实践环节更为关键。现在普遍存在的一个问题是学生的知与行不统一,学生认知的道德规范不能变为自觉的行为习惯。学校要通过组织学生参加实践活动及对学生进行操行考评等,加强道德实践环节,促进学生的知行统一。

(三)中小学德育必须实行分类指导。我县是一个集民族、山区、为一体的贫困县,农村、山区、民族学校的情况千差万别,学校情况的多样性、不平衡性和特殊性,决定了在工作要求上不能一刀切,必须实行分类指导,要帮助不同类型的学校总结成功的做法和经验,树立不同类型的先进典型,带动同类学校的工作向前发展。不同类型学校之间也要互相学习交流,共同发展。

(四)中小学德育必须坚持创新发展。创新是中小学德育向前发展的动力,是时代的要求。中小学德育无论是内容、方法、手段都需要不断地开拓创新,不能一成不变,停留在一个水平上。中小学德育在内容上融入时代精神,方法上要有时代特征,手段上要运用现代科学技术。做中小学德育工作要有创新意识和措施,不能满足于已取得的工作经验和成绩。要注重调研,特别是对当前出现的新情况、新问题以及热点、难点问题的调查研究。在调研的基础上,拿出解决问题的新思路、新办法,这就是创新。有了这样的创新,中小学德育工作才会不断地向前发展。

(五)中小学德育必须倡导奉献精神。德育工作本身就是塑造人的灵魂的工作,需要有高尚的品质和无私奉献的精神。在德育工作的环境、条件还不是很好的情况下更是如此。我们要教育和培养学生具有高尚的道德品质,健全的人格和良好行为习惯,德育工作者的示范带头、言传身教、人格力量和奉献精神是德育工作能否取得实效的关键因素。因此,必须在德育工作者中倡导奉献精神,希望我们每一个的工作者都能从自我做起,在学生中树立良好形象,以自己的行为影响带动学生,引导学生健康成长。

(六)县教育局要对全县的学校德育工作先进统筹和领导。一是加大对学校德育工作的检查、督察力度,局领导和党委委员要特别关注学校德育工作,要经常深入学校,督促、指导学校抓好德育工作,要善于发现和培养先进典型、总结和推广成功经验。通过表彰奖励引导学校德育工作的良性发展,同时,也要对学校德育工作软、散、懒的学校和反面典型先进通报、批评。二是要加强对德育骨干队伍的建设和培养工作,培训提高要坚持“送出去”与“请进来”相结合。

总之教育的改革与发展,对中小学德育工作提出了新的更高的要求不,中小学德育工作本身,也需要在不断的改革和创新中发展。我们要以对未来负责的高度的政治责任感、饱满的工作热情和不倦的创新精神,积极探索科学的、切合双柏实际的、富有成效的中小学德育工作路子和方法,使我县的中小学德育工作不断迈上新的台阶,为双柏教育的改革和发展,为培养新一代社会主义的建设者和接班人作出应有的贡献!

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇十一

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。开学已以来在全校师生的共同努力下,教学秩序良好,各项活动开展正常,同学们多数能遵守学校的规章制度,校内的保洁区也比较整洁,良好的开端是成功的一半,希望同学们继续努力。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的起哄大闹,走路时推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会目无纪律,不讲卫生,破坏学校公共财产,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的`行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。

同学们,改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,全体师生经过努力,一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇十二

亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!我作为xx市的小公民,解放小学的一名少先队员,正在积极参加创建文明城市活动。我真心地希望:爸爸、妈妈快加入到创建文明城市的行列之中,让我们携手向前,为创建美好家园出一份力。我愿和爸爸、妈妈一起努力,从我做起。

文明,是一束温暖的火炬,接力传承下去,直到沸腾全世界。文明,更是一个人的身份与修养,是对一个城市的最大的肯定。每个公民都是城市的主人,也是创建文明城市的参与者和建设者,更是文明城市的受益者,作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市添砖加瓦。

坐标安徽,欧阳修的《醉翁亭记》早已让四大名亭之首的醉翁亭名扬天下,因此,被称为“亭城”。这里自古有“金陵锁钥、江淮保障”之称,“儒风之盛、夙贯淮东”之誉。如今,我看到我们在全民热火朝天地创建中:宽广平整的马路充满着盎然生机,每个十字路口指挥交通的志愿者已成一道亮丽的风景线;以前荒芜贫瘠的土地,如今勃然兴起了工业园;一座座花园式标准住宅拔地而起;秀丽的公园设施齐全,暖心文明的标语时刻熏陶着散步的人群。

当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,也有不和谐的音符存在这个城市的角落里。比如:漂亮的商业街,饭店后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,马路摆摊、占道经营有人习以为常,随地吐痰可以当成无所谓,小区楼道里小广告乱贴乱挂……在我们的校园内,有一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为,例如:乱扔纸屑、食品袋,还有部分同学讲脏话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,在学校没有良好行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

有一句公益广告说得好:每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。文明不能只放在嘴里,要表现在行动中,当你弯腰捡起一张废纸,你就离文明更近一步;当你能在公共场合按要求约束自己,你就离文明更近一步。“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人。如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的。现在,我们正处于最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质,所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的好孩子。并阻止、劝导不文明的同学纠正缺点。要养成良好的文明习惯,做文明的小学生,那么请我们每一个人管住我们的口,不说脏话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

在生活中请爸爸妈妈和我一起维护城市环境,做到不乱扔垃圾、不私搭乱建、不乱堆杂物、不乱设摊点、不做损坏城市形象的事,用自己的实际行动维护我们的家园。遵守公共场所秩序。让我们将文明交通倡议变成自己的自觉行为,做到等车排队、文明乘车、文明出行。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播创建文明城市的理念,用我们的行动去肩负创城的重任。那时我们的家园会变得更美丽和谐!

让我秘心国事、关注国情,正确表达爱国主义情怀,响应“讲文明、树新风”号召,积极参加相关的社区活动。并遵守法律法规,知法、守法、护法。自觉弘扬文明道德之风,对违法乱纪行为坚决抵制,把自己融入集体、社会。热爱祖国,热爱生活。

我相信:在这个大家庭里,只要每个小家庭都能“大手牵小手”,我们的“亭城”在不久的将来,一定会是天更蓝,亭更美,人们的素质更高!亲爱的爸爸妈妈,让我们一起加油吧!争做文明标兵,共创美好家园!

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇十三

老师们、同学们:

大家上午好!我是计算机专业15级(2)班的程龙,今天我国旗下讲话的题目是《说文明话,做文明事》。

校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,他们用自己的双手在保护校园优美的环境,用行动证明了自己是学校的主人。但是,我们偶尔也发现校园里还存在一些不文明的言行,例如:有些学生课间打闹,不文明用语的流出。我要对这些同学说:“作为学校的主人,我们要担当起我们的责任,要说文明话,做文明事”。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明人就要文明用语,文明做事。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当严格的要求自己,从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,使用文明用语。文明,其实离我们并不远,有时,只是一张纸的厚度,有时,只是一个手势的行动。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风,我们就会成为新时期文明的高中生。

让我们携起手来,共同努力,说文明话,做文明事,让我们用最美的语言、用最美的行为,做文明的使者,共同创建一个文明的校园。

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇十四

曾记得,在武汉市的街头,发生过这样一件震惊社会的事,一位88岁的老人在菜市场摔倒了。迅即,群众把老人团团围住。大家纷纷猜测老人的倒地原因,却没人敢上前扶一把。就这样,一个小时过去了。在平静的生死较量中,老人最终因鼻血堵塞呼吸道,窒息死亡。媒体报道后,网上就“该不该扶”引起了热议。我曾经为这件事情设计无数个结果:如果老人没有摔倒,如果大家能够及时施救,如果大家敢勇敢地去把老人扶起来,或许就好了……可惜,这个世界上没有如果!

是的,作为一个崇尚道德、正义、文明国度里的一员,我们没有理由眼睁睁地看着老人摔倒而袖手旁观。

印象最深的一幕,是我们正在协助交警疏导交通的时候,刚好有一个六七岁的小女孩扶着一位行动不便的老奶奶,正在过马路。她俩还没走到路中间,霎时,一辆小汽车从远方驶来,小女孩赶紧扯着老奶奶,脚步在犹豫间止住了。汽车慢慢停了下来,司机打开窗户,伸出手来示意让她们先走。小女孩牵着老奶奶的手又慢慢往前走,没走几步,小女孩停了下来!在这川流不息的车流中她怎么了?是吓坏了吗?站在远处的我看着这一幕,心揪得紧紧的!忽然,小女孩转过身,弯腰向司机深深地鞠了个躬,然后扶着奶奶继续穿过马路。这场景似乎在电视剧上见过,现在却真实地发生在了我的眼前。那一刻,我多希望时间能凝固下来,让这温暖、和谐的一幕成为永恒。

直到现在,我依然无法像理论家那样旁征博引地向您解释什么是文明。然而我知道,文明就在我们身边,就在这些普通的市民相遇时点头微笑的一瞬间;就在我们看到别人随地吐痰时的真诚规劝中;就在同学生病时我们坐卧不安的担心里;就在我们今天会场上,大家有序就座的认真聆听中。

今天作为一名中学生的我,我想,我要把这朵文明之花的种子派给大家,请大家带给身边的亲朋好友,用文明的一言一行,给这朵文明之花浇水施肥,让它绽放在每一个人心间,让它盛放在世界的每一个角落!

文明行为国旗下讲话大全(15篇)篇十五

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天,我讲话的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

良好的习惯,文明的礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们中华民族自古就是一个文明礼仪之邦,一代代传承着文明。我们学校是xx市文明学校,大家正在用实际行动告别不文明的行为,养成良好习惯,做文明小学生,努力向省级文明学校迈进。

那么同学们应该从哪些方面做起呢?今天我就和同学说说文明学生要做的一些内容:

1、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。如升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

2、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。比如上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,方可进入教室。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,当老师提问时,要大胆回答。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

3、服饰仪表:着装得体,符合学生身份,佩带好胸卡和红领巾。

4、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室,应先敲门,经老师允许后方可进入。

5、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

同学们,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,共创我们的文明校园。

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