优秀作文是对写作者思想能力和表达能力的一种综合评价标准。接下来，我们将为大家展示一些优秀作文的范例，供大家欣赏和学习。
实用教师节散文（模板16篇）篇一
几天前我在上学路上发现，很多花店、饭店打起了庆祝教师节的横幅。这种吸引顾客的方式很老掉牙，却很管用！大概是横幅提醒着人们固定的仪式——教师节来了！
我们都喜欢过节，大到过年，小到自己过生日。对于教师节，更是怀着一种激动的心情，想起老师的教诲，会让所有人都感动不已！无论是谁都会用自己的方式庆祝者特别的节日。
我很迷惑的是送一束花、做张贺卡，邀老师吃顿饭，在教师节向老师敬个礼就够了吗？或者说到了那天必须要做那些事，之后呢？就像水面上激起的水纹慢慢平静下来……这也许就是过节，将平时不曾感动的感动积累，在爆发完之后是不可逆的平静。
我从不在教师节上大谈和老师的点点滴滴，也不像别的同学买花、送礼。并不是我忘了老师对我的关怀和教诲，只是我觉得，在教师节那天说得天花乱坠倒不如平时让他们多放心少操心！
初中时我的理科就不好，所以能让老师开心的并不是我说了多少“老师好”，而是我真正会了哪怕一道题！还记得我缝针时不能写字老师比我还焦急，主动给我补课。很多个倦意与闷热的中午，老师们满脸是汗的给我补课……家远的物理老师干脆不回家……没有人让他们一定这么做！当时已经是最后的冲刺，我就算失败了也是自己不努力，怨不得他们！我嘴上没说谢谢，心里却暖暖的。于是我在这种无言的感动下迅速进步，甚至从没及格过的物理考了72分。那一阵老师为我付出了太多！——惭愧的是平时我和他们的关系一般，有时还会惹他们生气！可关键时候，他们谁都没有放弃我！从那以后我没私下说过老师的坏话。
还记得一个老师对我说，学生对老师的敬意不是光口头上的“少些公式化的送礼和问候，多体谅和理解老师，别从背后把老师骂得体无完肤就谢天谢地了！”
这话听起来有些让人心寒，不知不觉学生和老师的距离竟然这么远！不知为什么，我觉得老师好可怜！平时要指出某人的缺点他会恨你、不领情；可到了教师节问候、礼物、饭局却突然多了——好像过年一定要吃饺子，不管你乐意不乐意！饺子起码还是可口的，问候呢，却不一定多是真心的！
我喜欢和老师做朋友，不光是他们的学识和气质！老师是一面面光亮的镜子，会反射出你身上看不见的缺点。而往往一些人看见缺点时不先改正而怨恨“镜子”的明亮，将老师打成异类是很不明智的！但就是这样，过节送花的时候总少不了他们！真是违心的做法！也不知他们是不是一边骂一边送的。我不送花，也算是不想和他们成为一类！
其实没必要非在教师节才都扎堆祝福老师，没必要说什么煽情的话！我不向老师说谢谢，因为我在用比它更好的方式去爱老师，让他们不会有平时被冷落的感觉——好好学习，作好自己，把每个老师当成朋友……还有接受他们可能不太好听的良言！
谨此献给再教师节中格外辛苦的老师，外加我小小的祝福！
实用教师节散文（模板16篇）篇二
今天是第xx个教师节，在这里衷心的祝愿所有的老师们节日愉快！身体健康！工作顺利！万事顺意！向辛勤耕耘、无私奉献的老师们真诚的说一句，老师，你们辛苦了！
一日为师，终生为父。也曾为人学子的自己，在这个让人欢愉的节日里无以为报，只有在这里向曾教过我的所有老师们，致以节日的问候和崇高的敬意，并祝老师们在今后的日子里身体健康，万事如意。同时也祝所有的学子们学业有成，今后的日子里一切顺心顺意，一切步步高。
老师！多美的字眼！人类灵魂的工程师。古往今来有多少赞美老师的诗句啊！最喜欢的是李商瘾《无题》中其中的两句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。舍己为人、鞠躬尽瘁、无私奉献像蜡烛一样燃烧了自己成就了别人，把毕生所学毫无保留地给了学生点燃了学生心中的求知火焰。老师，多么暖人的称呼多么让人敬佩的职业。
自己虽不是一名真正的教师，但也在教师行业待了将近十多个年头了。这十多年里看到了无私奉献默默无闻的老师们每日里呕心沥血、兢兢业业、尽职尽责地为学生们付出的心血与汗水；看到了他们卓卓成绩背后的艰辛与勤劳；看到他们桃李满天下的自豪与喜悦；看到了他们因长期操劳而留下的岁月沧桑，无时无刻不被感染着。
只可惜自己却无力成为一名太阳底下最光辉的职业——教师，让人敬佩的人民教师，此生一大憾事啊！小时候的梦想就是长大后当一名教师，因各种原因没能实现自己的愿望。还好，虽然没能成为一名人民教师，但还是在教育行业一待就是十多年，也算是对自己曾经的梦想一个不错的交待吧！
啊！老师，多么让人敬佩美的耕耘者！老师，多么伟大的灵魂工程师！今天是第xx个教师节，一个多么让人欢愉的节日！在这里再一次衷心地祝愿所有的教师们节日快乐！
感恩老师的文章：毕业感恩老师。
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。
在我们即将毕业时，您为了让我们考上一所好的学校，您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”，时常强压着某些同学学习。不惜背上了“法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师*上演着“法西斯”的角色，但是我认为作为一名老师，她真正做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。但是我们还不领情您的情，在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。
那时，您的丈夫生病住院了。您本可以请假，在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们，每天学校医院两头奔。最后，您的丈夫还是去世了。您放心不下我们，仅仅休息了几天，又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为：“感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过：“没有感恩就没有真正的美德。”
周末我回到了母校，校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化，老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心，说我们这些学生又长高了，有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物，它代表着我深深的祝福。
一直以来我们只懂得索取，不懂得感恩。在第xx个教师节即将到来的时刻，我想对所有尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了！
实用教师节散文（模板16篇）篇三
入秋以来，天气一直出奇地好，云淡风轻，秋高气爽，远山如黛，河水清冽。也许上苍知道人间九月份中有一个重要的节日吧，所以格外地眷顾这个月，特地让“美好“和”感恩”这两位天使始终在人间飞翔。
又到了一年的教师节，清晨打开手机，立马被“节日快乐”四个字刷屏，朋友圈里全是祝福老师赞美老师的吉祥话，连我十岁的儿子和其他小朋友一样，嚷嚷着要给他的小学老师送花，想必今天老师们应该被鲜花映红了笑脸吧。微风轻，此时难为情。我也不禁深深想念起我的高中语文老师，凌老师。
这辈子求学十几年，在我成长道路上，很有幸曾遇到许多优秀的老师，它们各具特点，风格各异，有的倍加严厉，有的富有幽默，有的饱含睿智，有的认真负责，而凌老师却惊人地拥有以上所有的品质。年华如水，随着时间的流逝，很多老师的影子都在淡淡褪去，而凌老师的身影却仿佛日益清晰高大，在我心目中，似乎他就是语文老师的代名词。
也许是缘于一个偶然因素，(今天想来是特别幸运)小时候的我突然喜欢上了看小人书连环画，而后不自觉地越来越痴迷于一些课外书，虽然那时没有网络，农村学校里能找到的课外书更是有限，但我还是想方设法在整个初中阶段看完了四大名著以及《七侠五义》、《杨家将》等许多古典书籍，当然还包括许多古龙金庸的武侠小说，有时候甚至在课堂上也偷着看，这样发展下去结果不可避免的是学习成绩不好且严重偏科，记得初中时考试公布成绩，经常我是语文全班第一，数学全班倒数第一。就是在这样的情况下，我上了高中，遇到了对我一生都有着重大影响的凌老师。
岁月荏苒，一晃距我上高中到今有整整二十年了，可我至今都记得第一次见到凌老师的情景。我开学报到后很荣幸分在了他所带班主任的二班，而且第一节课就是语文课。我用充满好奇的眼光打量着这位我高中生涯的第一位老师，他高大微胖的身材，宽阔的额头下两道漆黑的浓眉略略上扬，眉宇之间总带着一缕英气和思考，那副不知多少度数的眼镜后面深藏着严厉而又智慧的眼光，最难得也最让我惊奇的是，他用字正腔圆、抑扬顿挫的普通话在给我们上课，并且在以后每次上语文课前都抽出五分钟时间，要求我们每个人按序进行一次讲演!这一下子深深吸引了我，从内心深处觉得此老师很厉害很有自己的一套。
后来事实证明，凌老师在教学上确实很有自己的独特风格。他用生动活泼的语言讲解单调枯燥的文言文，用独有的铿锵有力的声音朗诵诗歌，动情处声情并茂，眉飞色舞，用极其工整的粉笔字教我们一首首古诗词，“岱宗夫如何，齐鲁青未了。”“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”时至今日，每当我再次读到此等古诗词时候，眼前就会自然浮现他在黑板上奋笔疾书的背影。
在他引领下，全班八十多同学好像没有哪个排斥语文课的。后来同学们闲聊时说，上他的语文课最认真听讲了，因为有时想睡也不敢走神，因为他会悄悄走到你身边猛然提高声音，让你吓一跳再不敢分心了。记得有一次，同学钱上课中实在太困趴在桌上打瞌睡，凌老师突然大声呼道：”钱×同学，抬起你高贵的头颅来!“钱同学浑身一激灵立马精神，其他同学也是哄笑一片，足见他的严格要求和不乏幽默精神。
印象中，凌老师更善于因材施教。对于班上一些语文成绩突出的同学，他总是大加鼓励倍加赞誉，对那些相对薄弱的同学则谆谆教诲不知疲倦。经常把几个作文写得好的同学的文章在班上阅读，尤其是字迹工整的好文章更是当做范文展示，这其中我的作文也常常享此殊荣。开学不久，他很快就发现我对语文尤其是写作的偏好，经常鼓励我要多看课外书，但是必须学会合理利用宝贵的时间。不久学校成立了”金桥“文学社，他又鼓励我多看多写坚持投稿，”千万不可偷懒“，说这话时，他热切的眼里满含着期待和告诫。
是的，不可偷懒，”板凳坐热了就能考上大学。“自此我发愤图强，拼命读书。高中三年是我人生中学习最用功的三年，真可谓是心无旁骛矢志不渝，恨不能头悬梁锥刺股夜不能寐寐也读书!早晨天还没亮就来到教室背书，晚上点蜡烛苦读到午夜才披星戴月回宿舍，大多时候衣服都不脱倒床便睡，第二天再周而复始过典型三点一线生活，几近疯狂，几多辛酸!那时大多数同学和我一样，都在埋头苦读，校园里是一片琅琅书声和一群辛勤的人。据说那时候也是母校最为辉煌的几年。
那时我们学习累，但老师们也没闲着相反更有干劲。记忆中凌老师自始至终就没有闲过，他那时已经担任学校后勤主任一职了，每天早晨起床铃刚打过，当还有些同学留恋床的温度稍稍晚起的时候，只听见一阵阵急切的哨音来到了宿舍，不必说，同学们都知道一定是他!一定是他鼓着腮帮吹着一遍一遍哨子不胜其烦催促你，如果还有同学假装没听见哨声继续蒙头大睡的，他会毫不客气抱走你热气腾腾的被窝，且让你晚上再去他那里检讨。那些同学当时很不理解，甚至气恨，觉得他不近情理，但随着时间推移，多年以后终于明白了凌老师的一片苦心，明白了老师起得比我们更早的辛勤付出，明白了老师严苛背后的大爱!
回忆往事情切切。弹指一挥间，离开高中学校已经十七年了，期间发生了许许多多事情，可谓人世沧桑，变幻无常。中途我回去过母校几次，学校发生了很多变化，新盖了许多高楼，尤其是干净整洁的学生宿舍楼彻底改变当初住宿条件的简陋;当初深藏功与名的孙立人将军曾经住过的一排木质小瓦房，如今已打造成名传四方的孙立人故居;前些年，学校已升格为省级示范高中，并且举办了声势浩大的建校七十周年校庆。我深知道，这多变化后面都倾注着学校所有老师们的心血，尤其是已成为校长的凌老师更是殚精竭虑，他把整个心都掏出来，奉献给了他所热爱的这所学校和广大学子。无限荣光背后，斯人独憔悴!
再后来，时间改变容颜，世事演变无常。谁也不曾想到，正在学校发展蒸蒸日上时候，正在他毕生为之奋斗事业的辉煌时刻，他却突然病倒了，且迫不得已要离开已生活大半辈子的校园。也许是上苍垂怜他吧，不忍看他太辛苦了，所以让他停下来休息休息。最近一次看到他，是在去年夏天，他消瘦得特别厉害，双眼深陷已不复当年的风采，刹那间我无法接受这残酷的改变，内心激烈翻腾忍不住热泪盈眶!纵然他依旧精神矍铄谈笑风生，纵然他依旧心胸辽阔开朗大气，可我还是满心悲伤，“忍看故人瘦骨嶙，长恨人间无长春”!
往事如昨，青春不再。多少人在不知不觉中被岁月改变了模样，多少当年的些许小事如今都变成珍贵的回忆，当年一起挑灯夜读的同窗学子如今大都天各一方，当年心仪倾慕暗恋已久的那个她如今也早已为人妻母过上幸福生活，我也从当初清瘦俊朗、风华正茂的青春少年郎，变成了开始发福、开始落发快接近不惑之年的中年大叔。再回首恍然如梦，再回首温馨依旧，在这越来越纯粹的教师节里，在这美丽祥和的巢湖之滨，我祈愿我的老师幸福安康!
实用教师节散文（模板16篇）篇四
九月，从一朵盛放的康乃馨开始。我用眷恋的目光，一遍遍小心翼翼地抚摸这个神圣高尚的词语——教师。
当年，你把懵懂无知的我们领进教室，从最简单的字母，数字开始，手把手开启我们求知的里程。你用辛勤的汗水哺育春日破土的幼苗，把调皮的我们教育成会关心帮助他人的懂事少年。
你言传身教，谆谆教诲如春风化雨，润物细无声。
你授人以渔，文明的阶梯不断攀升。
你在春风里播种，满怀期冀静候秋风里的收获。
一个个日子升起又落下，一批批学生来了又走过。始终不变的是你深沉的爱和灿烂的笑容。
德容天地，情系桑梓。面对三尺讲台，背靠黑板沃土，你在漫漫的时光长河里，把一个个40分钟，用辛劳的汗水和智慧耕耘出满园的桃李芬芳。而你，只甘当一片默默陪衬的绿叶。
曾经的青葱岁月，修炼成了山水般的从容淡定。你以程门立雪的虔诚，弘扬传统与美德。
有一种爱在时光里交映，不绝如缕。我的脚步一慢再慢。所有奢侈华丽的'赞美，在你面前都苍白无力。
无悔的选择。
九月是收获的季节，瓜果飘香，稻浪金黄。九月是多情的季节，时间煮过的忧伤，晒在红日下，温馨旧时光。九月，对于我来说，心驰神往。因为，九月十日，是我职业的最高奖赏。
每一年，这一天，幸福拥挤心扉。一句句祝福，甜在心头，笑靥挂在脸上。平凡的我，就在这平凡的岗位上发着热、闪着光。
它或许不高尚，却在看到桃李满天下时，心底升出无语的辉煌。它或许很琐碎，却在一点一滴的零星中，磨圆了我的锋芒。它或许偶尔微微凉，却在一次次经历中，让我懂得了坚强。
眼中有泪时，一张张天真无邪的脸庞，给了我无穷的力量；心力憔悴时，一个个稚嫩的肩膀，紧紧贴近我的心房。不知不觉间，我爱上了它，爱得深沉，爱得执着，爱得无怨无悔。
回首往事，海烨老师，曾是我梦想的起源。在她的课堂上，一次次心灵的震撼，一回回思想的洗礼，一幕幕灵魂的锻造，潜移默化，三尺讲台，在我幼小的心灵烙下深深的痕迹。
初为人师那一天，站在讲台前，我暗暗自语，梦想正在举手投足间蔓延，教育这片沃土上，将印下我深深浅浅的足痕，将写下我清清浅浅的诗行。
当清晨第一缕阳光滑落视线，像极了孩子们的眼神，光鲜、亮丽。纯净的不忍心去触碰，既而又下定决心精心地去培育。当第一粒知识的种子，播撒在孩子们的心田，当第一个教学目标，悄悄地实现，当第一个目光，向我投来殷切的期盼……按耐不住的思潮，一浪一浪涌入眼帘。
青葱岁月中，我用一支粉笔寻觅教育的真谛。而立之年，我用一颗炽热的心谱写一页页教育的新篇。我没有五彩的画笔，孩子们就是我缤纷的画卷。我没有惊涛骇浪的故事，在点点滴滴的日子里，却拥有我的传奇。
这些许年，奔走于时间的流里，徜徉于事业中的悲悲喜喜，不骄不躁，不离不弃。
人生，有很多路口，无论哪条路，只要我们选择了，就勇敢地走下去。流年可以把时光带走，然而，一个人，一颗执着的心和一个来自于心底的信念，是永恒的，任谁都无法挪移。
九月的风，轻轻席卷大地。苍穹里那一抹蔚蓝，是最美的画面。仰望天空，回首岁月，我想说，教育事业，是我一生无悔的选择。
实用教师节散文（模板16篇）篇五
这个想法一直都在我的心里搁着，一直都没有放下。这些年经历的太多了，生活和工作都承受了很大的压力，总是在疲于奔命，老师到底怎么样，住在哪里，这些都不知道，但心里总是惦记的，脑子里时不时地出现唐老师的身影和音容笑貌。
8月，同学发小、作家李进明对我说：把咱们高中时共同创作的诗集印成书吧，这样也可以更好地保存，那是我们开始走向文学创作之路的见证啊！我说：可以。我负责电脑录入，把高中时我们共同创作的两部诗集《山青水绿》和《雁岭春早》编辑成一本《青春岁月的歌》。序言和后记由我来撰写，进明负责排版设计。我在那篇《难忘高中那两年》的序言中这样写到：
唐淑芷老师是我们高中时的语文老师，我们的作文总是得到她的欣赏与鼓励，她是我们文学创作道路上真正的导师，这是我们一生也忘不了的。在我们文学创作的起步阶段给了很多的启蒙，也给了我们文学的梦想与希望。如果不是唐老师，大概我们也不会走上文学创作之路，更不会成为作家。我们的文学人生就无从谈起。
一个人一生当中会遇到很多的老师，幼儿园的、小学的、初中的、高中的、大学的，还有走上社会以后的，老师很多，但真正值得记忆，甚至是终生难忘、永远铭记的老师却很少，而唐老师就是这样一个值得我们铭记的人。
虽然三十多年没有见到唐老师了，但是心里总是挂念着她老人家，会经常想起她。每当我提笔写作的时候，总会想起自己的母亲，也会常常想起唐老师。唐老师是和我的母亲和进明的母亲年岁都差不多的人，属于一代人，她那慈禧和蔼的面容总是浮现在我的脑海中。想起唐老师我的心情久久不能平静，若不是她老人家的鼓舞，我们也不会在文学创作的道路上坚持走到今天，也创作不出那样多的作品。唐老师是在我们心中就是我们沿着文学创作道路坚定走下去的风帆与旗帜，她给了我们巨大的精神鼓舞，给了我们巨大的力量。所以无论说什么，我们都是应该去看看唐老师的，这是三十多年以来一直挂着我心中的一件特别重要的事情，是我了不去的心愿。
唐老师毕竟是快九十岁的人了，见了面是否还记得我们？她的精神怎么样？她的脑子是否还清楚？上高中的时候，唐老师平时戴着一个眼镜，上课的时候再加上一个眼镜，一下子戴着两个眼镜，见了面她是否还看得清我们？在我想到这些问题的时候，我突然想起86年的时候我去看大一姨，那时候大一姨快九十岁了，也是快三十年没有看到我了，当我说起我是家里的老二时，大一姨哭了，我理解大一姨的此时此刻的心情，那不是悲伤的眼泪，那是幸福的眼泪，毕竟在自己的垂暮之年见到了自己的亲侄子。我想唐老师见到她的学生也会出现这样的情景吧，我想一定会的，一定会的。因为这将是人生最难得，也是最难忘的相见。
我盼望着这一天，我盼望着见到敬爱的唐老师。
实用教师节散文（模板16篇）篇六
我从睡梦中被舍友那怪异的电话铃声吵醒，据说是班长打电话让身为生活委员掌握班里财政大权的舍友去准备明天教师节的礼物。
教师节？小学时，我们会买花花绿绿的卡片写上祝福送给老师，初中和高中时，我们会集体凑钱送老师笔筒或是钢笔，去年刚上大学什么都不懂，班长收了班费去送老师礼物，至于是什么我们也不清楚。自从选了班委后，这财政大权便落在了身为生活委员的舍友手里，所以选礼物的大事便落到了舍友肩上。
跌跌撞撞地被舍友拽着上了公交，我才明白过来，原来这大事落到了我们两个身上。我抱怨道，一件礼物随便挑挑就好了，哪用我出马。舍友愤愤地说是六件。我掰着指头数任课老师，这时舍友又开口了，你说咱班导办公室的老师还得送，班长说什么人家别的班都这样送，我们不送人家老师会对我们班有意见。你说，班导我们都不常见，还班导办公室的老师，真想不通这些班长们在想什么！嗯，班导办公室是有两个系里的领导还有四个班导，除了我们班导其他的和我们没任何交集。我笑而不语，我们这些普通的学生是没有任何交集，但是对于这些经常进出办公室的班长就不一样了。或许，每个班的班长都回去和班里说我们班长说的这番话，而这番话则是这帮班长们商量的。说得难听点就是拿同学的钱为他们铺路。
舍友说，班长让给班导买花，我们一下车就直奔市场的花店。第一次进花店，没有想象中花店的样子，学生模样的人络绎不绝，狭小的空间显得拥挤不堪。没有花的芬芳，有种刺鼻让人无法呼吸的味道，我进去后接着冲出来了。舍友一会垂头丧气地出来了，花太贵了，一束看得过眼得就一百多，放个一两天就谢了，钱就打了水漂。我们商量着班导比我们大个三四岁，又是女生，还不如买个布偶。于是给班长打了电话，劝他说班买花太不实惠，也太千篇一律，没有心意。班导是个女生，我们比较知道她的心思，布偶女生都喜欢。晓之以情动之以理，这才算是准许了。
两个多小时才算买齐了礼物，舍友抱着送给班导的泰迪熊，我抱着一个大纸箱，里面装着五个花盆和仙人掌球。既然班长要向老师们表达那深深的师生情，那这球就由他培土、栽种了。
从小学一块钱一张的贺卡到将近两百块钱的大小礼物，我不知道是随着我们学历的升高还是随着时代的进步，教师节越来越值钱。其实，在当今社会，不只教师节，各个节日都在升值。有权有势的收礼收得手软，没钱没势的送钱送得荡产。拽句政治词，这是在加大贫富差距和两极分化，实不利于社会的和谐发展。
算了，洗洗早睡，养精蓄锐，明天还要中气十足地向任课老师送祝福呢！
实用教师节散文（模板16篇）篇七
突然，一声怯怯的“老师”将我从沉思中唤醒。转头一看，班长局促不安的站在身旁，神色焦急而惶恐，一副欲言又止模样。“什么事？”我重重的问。“生活委员刚才和别人在教室里打架，鼻血……都出来了。”班长吞吞吐吐地说。“什么？”我陡然站起来，“他们竟然这么大胆？”要知道，打架一直是我严厉禁止的，何况还是班委干部？怒火在我心中升腾，我满脸涨红，五官错位。班长低垂着头，不敢正视我被怒火烧红的眼睛。
满脑子只有愤怒的我急速回到“寝室”，叫来打架的两人，不由分说地叫他们跪下，然后倒拿扫帚，劈头盖脑向他们砸去。那一刻，我将几月来的牢骚、怨恨、委屈，通过手臂的起落，狠狠的发泄到他俩身上，那一刻，我的心中只有一个念头，发泄、发泄、再发泄。扫帚的起伏由急促而渐趋缓慢，最后，精疲力竭的我颓然瘫坐在椅子上。
半晌，我开始询问他们打架的原因，进行“例行”的责任划分和批评处理。其中一名学生泣不成声的说：“老师，都怪我……我嫌打水较远，扫地时没洒水，他（生活委员）批评我，说不洒水，灰……会扑在你锅里、铺里。我不服气，就争吵起来，后来就……”
几个月后，生活委员被县城的师范学校录取，他选择了跟我一样的人生之路。我不知道他这么选择的动机究竟是什么，但我宁愿相信是我给他的伤害使他萌生了要做一名好教师的念头。每年的教师节，他都会来看我，我们一起摆谈往事，开心的或不开心的，但对那件事不知他是真忘了，还是不愿让我尴尬，一直不曾提起过。每次面对他流露出钦佩和感激的眼睛，我的心都会泛潮，我无数次想向他真诚的说一声对不起，无数次想请求他原谅。但，快二十年了，这一声道歉却仍未说出口。
这件事一直鞭策着我，成为我从教路上的一面镜子：让我学会了冷静和理智，学会去尊重学生。在这之后的从教路上，每当我取得成绩时，我都会在心里默默的念着他的名字，感激他给我上了终生难忘的一课，然后振奋疲惫的身心，义无反顾的投入到充满艰辛和快乐的教育教学之中。
如今，他也桃李满园了吧？正是有了无数像曾经的现在的他那样的园丁，这丹桂才能开得如此灿烂，香得如此绵长？但愿我这篇短小的文字能被他读到，从心里深处接受一位老师二十年不敢面对的歉疚。
实用教师节散文（模板16篇）篇八
上个世纪八十年代中期，开始过第一个教师节，那时我还是一个学生，想到自己尊重的老师终于有了自己的节日，十分激动，但除了上课认真听讲，下课对老师恭敬有礼外，不知如何去表达自己对老师的那份爱，还是人家班干部有法子，开展了“向老师送一杯水”的活动，就是提一暖瓶开水、拿一个杯子到上课的教室，为口干舌燥的恩师们课前倒上一杯水，可惜这份情意付之东流。因有的老师有喝水的习惯，自备水、杯；有的无喝水习惯，奉上的水原封未动；也可能有的老师嫌水杯是公用不洁……总之，献水活动不了了之。
八十年代末，我登上讲台初为人师，便感受到了来自学生那份真挚的爱，教师节那天我收到了好几十份贺卡，贺卡上学生那一句句稚气却包含深情的祝福让我激动不已，我庆幸选了教师这一职业，我可以尽己所能授人以渔，他日,生学有所成，我将倍感欣慰。那时学校也颇看重此节，过节前后学生放假三天，学校大宴社会各界，并借机“化缘”，为学校创收。届时，学校大门口小车一溜两行，场面颇为壮观。教师节福利也很可观，一人一百元（那时一个月工资才这么多），另发二十元教研组会餐，起初是约十个人一桌，学校伙房做菜。后来把二十元下发给组里，自己组里出人去采购，然后分给在校住家的教师烹炒，一家做一两个菜，单身汉则择菜洗菜，打打下手。酒席桌上，觥筹交错，不仅放松了疲惫的身心，还增进了同事间的情谊。
再后来，进了小城郊区的一处学校，孩子们依然淳朴可爱，教师节依然可收到他们真挚的祝福，并且有几次班干部提前做了工作，上课时全班同学一起起立祝老师节日快乐，面对这样可爱的孩子，你会觉得心中溢满了蜜，生活中的一切不快、烦恼全为之云消。只是学校不再拿这个节当回事，一人发了个二三十块钱的床单应付过去，再无一息声响。
去年，又换了一个年轻的新校长，有胆识、有魄力，学校校容校貌大变样，教师节的过法也一改常规。每个级部团坐一起，各有一个校领导驻级部，桌子上摆满了水果，之后听见锣鼓喧天，愈来愈近，只见四位教师手持乐器，校长、教委主任随其后，一行人逶迤而来。那四位代表学校表演了一个形式老掉牙的节目——三句半，不时的掉板笑疼了大家的肚子。级部也推出了精彩的节目。再领导致辞，退席。之后大家放开吃，尽情唱。尽管吾人已老，已过二十多个教师节，但如此过法颇感新颖。学校花小钱，造大声势。聪明。
今年呢，教师节依然上班，学校悄无声息，最后又是一个劣质床单打发。最让人难过的是学生连一句祝福也没有。学生依然纯真，是谁掠夺了他们真挚的情感？教师这个刚离开教室，那个又进去了。学生连上厕所都得一溜小跑。从天未亮到月已升，可怜的孩子们除了扫卫生，都禁锢在那教室内，一天不算早读、午读，光早自习、上午四节、下午四节、晚上三节，就十二节课。孩子们心中的好课——音体美经常被抢劫。长此以往，学生的心已麻木，对占课、拖堂的老师仇恨意起，我亲耳听到两个挺秀气的女孩在漫骂拖堂的老师：“待死不快死，直拖堂。”
受教育者如此痛恨教育者，仅仅是教育者的悲哀吗？社会以分评学校，学校以分论老师，教师不得不以分来考学生，顾不得以情感来熏染学生了。学生成了学习的机器，你能要求机器有情感吗？悲哉！哀哉！被教育者的悲哀，教育者的悲哀，更是社会的悲哀！
今年的教师节，我心中被一种莫名的悲哀笼罩着，孩子们的冷漠与麻木，让我的心揪成了一团。当这批乏情感的“学习机器”出厂后，我们的社会会成为什么样呢？但愿我这是杞人忧天。
实用教师节散文（模板16篇）篇九
要说我的老师，故事可多了。然而去年校园艺术节时候的那件事更让我记忆犹新。记得那是一个初冬的傍晚，喧哗了一天的校园已逐渐趋于平静。但是辛苦了一天的班主任老师却还在为我明天的演讲赛而专心地辅导着。静静的校园里时不时地传来一阵阵朗读声。
第二天我顺利地透过了预赛进入决赛，但是我音质差，这几天由于多练更是变本加厉。正在我担心因此而影响比赛成绩时，班主任给了我一盒西瓜霜：我看已很不错了，挺有期望的，此刻以记为主，保养好喉咙。接过西瓜霜我暗下决心：必须要得个好名次，才不负恩师的厚望。比赛时间最后到了。走上台的那一刻，我紧张极了。站定以后，我深深地吸了口气，抬头的瞬间看到班主任鼓励的目光，我自信了很多，接下来我自己也难以相信是怎样演讲完的。很快，我的演讲完了，我鞠了一个躬，舒了口气，简单地走下台。令人欣慰的是我得了二等奖，我对老师充满了感激。
我的班主任虽说是年纪轻轻，但也在教育事业上耕耘了几个年头了。并且也干出了不少好成绩，她平常穿戴并不讲究，可她讲起课来旁征博引，由浅入深，尤其是她那认真精神更令我肃然起敬。
她的喉咙异于常人，是因为和我一样也是嘶哑的，但是在我们学生眼里，这正是最可贵的，她以前虽不像宋祖英那样，但也称得上清脆悦耳，但是自从接了我们这个60多人一班的班级以后状况就大不如以前了，常跑医院，金嗓子西瓜霜更是不离身的，她还在常抱怨自己的喉咙没用。尽管这样，但她还是努力地把音量调到，当然是为了我们能听得更清楚。
每个人都渴望得到老师的关心重视，我也不例外。可我在这方面十分自私，心胸十分狭窄。
事隔一年，在这一年里，已经否定了我当时的害怕更加肯定了老师的师德。
初二，又一次演讲赛来临了。我以为是上次的《论老师》的事又由于我的音质差，心想这次比赛肯定轮不到我了。这次，老师却很公平，比较分析后，各有长处。最后，这个机会还是给了我。这使我喜出望外，更意外的是老师对我的指导并不亚于第一次。我对老师这种无私的精神激动不已。可比赛结果我却名落孙山，我很悲哀，觉得很对不起老师对我的期望。而老师的安慰让我既感激又愧疚。心里暗下决心，要加倍努力，以优异的成绩来报答老师的殷殷期望。
我的班主任是平凡的但又是不平凡的，她只是千千万万个老师中的一员，这个水洼只是大海中的一小部分而已，我的班主任所拥有的也是所有老师所拥有的，自古以来，老师这两个字是神圣的，人们对老师也有很多的赞颂，这是对所有耕耘与教育事业的老师的肯定。正如书上写的，口里颂的，老师像蜡烛，干柴，园丁，有着无私奉献，默默无闻的春蚕精神。但是我觉得老师更像是一壶油，慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上，使祖国的未来更加光明；还像一阵风，吹送着祖国这只正展翅飞翔的雄鹰，使它飞往更辉煌的明天。我要赞颂所有的老师，让我们所有同学都尊重老师，学习老师的师德，好好学习，为了祖国的明天一齐努力吧！
实用教师节散文（模板16篇）篇十
老师是一片阳光，是乌云也挡不住的阳光，老师是雨滴，滋润着我们茁壮成长，它无私地发散着自己的光和热，让世上万物取得成长的养料。它的给予是不记任何回报的。他为万物的成长感到骄傲，为自己的学生感到欢欣。世界因为有了你，突破了金钱物欲，在淡漠人情中起了一方真情挚信的风景…，孩子们就如同万物一样总有参差不齐，但也如万物一般会不断成长。
好的环境可以激发人的潜能，造就一个人才，因为有了您——光荣的人民教师，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。每一个孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福时，您叮咛：“孩子，别忘了奋进！”悲伤时，您安慰：“振作起来，同学们！”失败时，您鼓励：“失败乃成功之母……”多少个难忘的日子，每时每刻都可以听到您亲切的话语，每时每刻都可以感受到您的挚爱忠诚。
经历过多少个春夏秋冬，多少个白昼和黑夜，敬爱的老师，您付出了多少的心血啊！一批一批孩童在您的抚爱下健康成长，一代又一代少年在您的关怀下远航。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任。
您是点燃学生理想之火的人，您是接种希望的人，您是保证民族未来优良素质的人。因为有了您，懵懂的孩子听到知识的声音，智慧让他们张开了朦胧的眼睛。因为有了您，勤劳朴实，创新睿智的新一代正在健康成长，因为有了您，世界才变得如此美丽。
因为有了您，就有了一个特别节日——教师节。人们会不约而同地想到您的伟大和平凡。您的伟大，在于所有的职业都在改造世界，只有您在创造世界，播种未来。您的平凡在于除了奉献别无所求。您从来在未在乎所失所得。因为您深深懂得自己在干什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果；因为您知道孩子亮晶晶眸子里映取的永远是您的身影。
不会忘记您孜孜教诲，老师，谢谢您！世界因为有了你，突破了金钱物欲，在淡漠人情中起了一方真情挚信的风景……我们与春天同行，让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，走进春天，去播种期待，播种灵感，播种真情；你放飞的是爱的希望，收获的是灿烂的阳光；让我们神情的呐喊：“敬爱的老师，您辛苦啦！”
实用教师节散文（模板16篇）篇十一
又到菊花遍山时，秋天的脚步已走进弥漫着书香的校园。在这个菊花盛开的季节，我们又迎来了教师节。
我伏在窗边，痴痴地望着山野，沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女，装点着大地，给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我，是因为雨水的滋润！再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状，我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您，我才能在学习上居高临下，傲视群雄啊！我如果是那鲜艳的花儿，那你就是滋润我的那雨露。
因为有你，我知道了写字如做人，字要写得端端正正，不偏不倚。我刚升入初中不久，为了图快，就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后，你就刻意关注我了，总罚我重新写作。年少气盛的我，当然不服气，重做的作业写得更加潦草。于是，有一天，你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临，一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是，真是让我大跌眼镜。你并没有指责我，或是唠叨的教育，而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪，另一个则是方方正正，很是好看。你温声细语地问我哪“人”最好看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我，语重心长地告诉我：“写字如做人，要端端正正，规规矩矩！”从那以后，我每写一个字都谨记你的教诲，横要平，竖要直，就如做人一样，端端正正！
因为有你，我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头，压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里，天空失去了蓝色，太阳也褪去了金黄的光辉，黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后，第一时间找到了我，带我去散心。那时天正下着淅沥的小雨，你把我拉到操场，我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦，枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿，雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空，我顺着你所指的方向看去，一条七色的彩虹，在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨，才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星，照亮了我的世界，把我引向光明与希望。
可亲可爱的老师啊，感谢你对我的关心与爱护。你是灯，照亮学生夜行的路，您是火，温暖学生冰冷的心；您是伞，为学生遮风挡雨；您是星星，你是蜡烛，是太阳，更是同学们至亲至爱的人啊！
老师，谢谢您！
实用教师节散文（模板16篇）篇十二
今天是第二十六个教师节，在这里衷心的祝愿所有的老师们节日愉快！身体健康！工作顺利！万事顺意！向辛勤耕耘、无私奉献的老师们真诚的说一句，老师，你们辛苦了！
一日为师，终生为父。也曾为人学子的自己，在这个让人欢愉的节日里无以为报，只有在这里向曾教过我的所有老师们，致以节日的问候和崇高的敬意，并祝老师们在今后的日子里身体健康，万事如意。同时也祝所有的学子们学业有成，今后的日子里一切顺心顺意，一切步步高。
老师！多美的字眼！人类灵魂的工程师。古往今来有多少赞美老师的诗句啊！最喜欢的是李商瘾《无题》中其中的两句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。舍己为人、鞠躬尽瘁、无私奉献像蜡烛一样燃烧了自己成就了别人，把毕生所学毫无保留地给了学生点燃了学生心中的求知火焰。老师，多么暖人的称呼多么让人敬佩的职业。
自己虽不是一名真正的教师，但也在教师行业待了将近十多个年头了。这十多年里看到了无私奉献默默无闻的老师们每日里呕心沥血、兢兢业业、尽职尽责地为学生们付出的心血与汗水；看到了他们卓卓成绩背后的艰辛与勤劳；看到他们桃李满天下的自豪与喜悦；看到了他们因长期操劳而留下的岁月沧桑，无时无刻不被感染着。
只可惜自己却无力成为一名太阳底下最光辉的职业——教师，让人敬佩的人民教师，此生一大憾事啊！小时候最大的梦想就是长大后当一名教师，因各种原因没能实现自己的愿望。还好，虽然没能成为一名人民教师，但还是在教育行业一待就是十多年，也算是对自己曾经的梦想一个不错的交待吧！
啊！老师，多么让人敬佩美的耕耘者！老师，多么伟大的灵魂工程师！今天是第二十六个教师节，一个多么让人欢愉的节日！在这里再一次衷心地祝愿所有的教师们节日快乐！
【师恩难以忘怀】。
入秋以来，天气一直出奇地好，云淡风轻，秋高气爽，远山如黛，河水清冽。也许上苍知道人间九月份中有一个重要的节日吧，所以格外地眷顾这个月，特地让“美好“和”感恩”这两位天使始终在人间飞翔。
又到了一年的教师节，清晨打开手机，立马被“节日快乐”四个字刷屏，朋友圈里全是祝福老师赞美老师的吉祥话，连我十岁的儿子和其他小朋友一样，嚷嚷着要给他的小学老师送花，想必今天老师们应该被鲜花映红了笑脸吧。微风轻，此时难为情。我也不禁深深想念起我的高中语文老师，凌老师。
这辈子求学十几年，在我成长道路上，很有幸曾遇到许多优秀的老师，它们各具特点，风格各异，有的倍加严厉，有的富有幽默，有的饱含睿智，有的认真负责，而凌老师却惊人地拥有以上所有的品质。年华如水，随着时间的流逝，很多老师的影子都在淡淡褪去，而凌老师的身影却仿佛日益清晰高大，在我心目中，似乎他就是语文老师的代名词。
也许是缘于一个偶然因素，（今天想来是特别幸运）小时候的我突然喜欢上了看小人书连环画，而后不自觉地越来越痴迷于一些课外书，虽然那时没有网络，农村学校里能找到的课外书更是有限，但我还是想方设法在整个初中阶段看完了四大名著以及《七侠五义》、《杨家将》等许多古典书籍，当然还包括许多古龙金庸的武侠小说，有时候甚至在课堂上也偷着看，这样发展下去结果不可避免的是学习成绩不好且严重偏科，记得初中时考试公布成绩，经常我是语文全班第一，数学全班倒数第一。就是在这样的情况下，我上了高中，遇到了对我一生都有着重大影响的凌老师。
岁月荏苒，一晃距我上高中到今有整整二十年了，可我至今都记得第一次见到凌老师的情景。我开学报到后很荣幸分在了他所带班主任的二班，而且第一节课就是语文课。我用充满好奇的眼光打量着这位我高中生涯的第一位老师，他高大微胖的身材，宽阔的额头下两道漆黑的.浓眉略略上扬，眉宇之间总带着一缕英气和思考，那副不知多少度数的眼镜后面深藏着严厉而又智慧的眼光，最难得也最让我惊奇的是，他用字正腔圆、抑扬顿挫的普通话在给我们上课，并且在以后每次上语文课前都抽出五分钟时间，要求我们每个人按序进行一次讲演！这一下子深深吸引了我，从内心深处觉得此老师很厉害很有自己的一套。
后来事实证明，凌老师在教学上确实很有自己的独特风格。他用生动活泼的语言讲解单调枯燥的文言文，用独有的铿锵有力的声音朗诵诗歌，动情处声情并茂，眉飞色舞，用极其工整的粉笔字教我们一首首古诗词，“岱宗夫如何，齐鲁青未了。”时至今日，每当我再次读到此等古诗词时候，眼前就会自然浮现他在黑板上奋笔疾书的背影。
在他引领下，全班八十多同学好像没有哪个排斥语文课的。后来同学们闲聊时说，上他的语文课最认真听讲了，因为有时想睡也不敢走神，因为他会悄悄走到你身边猛然提高声音，让你吓一跳再不敢分心了。记得有一次，同学钱上课中实在太困趴在桌上打瞌睡，凌老师突然大声呼道：”钱×同学，抬起你高贵的头颅来！“钱同学浑身一激灵立马精神，其他同学也是哄笑一片，足见他的严格要求和不乏幽默精神。
印象中，凌老师更善于因材施教。对于班上一些语文成绩突出的同学，他总是大加鼓励倍加赞誉，对那些相对薄弱的同学则谆谆教诲不知疲倦。经常把几个作文写得好的同学的文章在班上阅读，尤其是字迹工整的好文章更是当做范文展示，这其中我的作文也常常享此殊荣。开学不久，他很快就发现我对语文尤其是写作的偏好，经常鼓励我要多看课外书，但是必须学会合理利用宝贵的时间。不久学校成立了”金桥“文学社，他又鼓励我多看多写坚持投稿，”千万不可偷懒“，说这话时，他热切的眼里满含着期待和告诫。
是的，不可偷懒，”板凳坐热了就能考上大学。“自此我发愤图强，拼命读书。高中三年是我人生中学习最用功的三年，真可谓是心无旁骛矢志不渝，恨不能头悬梁锥刺股夜不能寐寐也读书！早晨天还没亮就来到教室背书，晚上点蜡烛苦读到午夜才披星戴月回宿舍，大多时候衣服都不脱倒床便睡，第二天再周而复始过典型三点一线生活，几近疯狂，几多辛酸！那时大多数同学和我一样，都在埋头苦读，校园里是一片琅琅书声和一群辛勤的人。据说那时候也是母校最为辉煌的几年。
那时我们学习累，但老师们也没闲着相反更有干劲。记忆中凌老师自始至终就没有闲过，他那时已经担任学校后勤主任一职了，每天早晨起床铃刚打过，当还有些同学留恋床的温度稍稍晚起的时候，只听见一阵阵急切的哨音来到了宿舍，不必说，同学们都知道一定是他！一定是他鼓着腮帮吹着一遍一遍哨子不胜其烦催促你，如果还有同学假装没听见哨声继续蒙头大睡的，他会毫不客气抱走你热气腾腾的被窝，且让你晚上再去他那里检讨。那些同学当时很不理解，甚至气恨，觉得他不近情理，但随着时间推移，多年以后终于明白了凌老师的一片苦心，明白了老师起得比我们更早的辛勤付出，明白了老师严苛背后的大爱！
回忆往事情切切。弹指一挥间，离开高中学校已经十七年了，期间发生了许许多多事情，可谓人世沧桑，变幻无常。中途我回去过母校几次，学校发生了很多变化，新盖了许多高楼，尤其是干净整洁的学生宿舍楼彻底改变当初住宿条件的简陋；当初深藏功与名的孙立人将军曾经住过的一排木质小瓦房，如今已打造成名传四方的孙立人故居；前些年，学校已升格为省级示范高中，并且举办了声势浩大的建校七十周年校庆。我深知道，这多变化后面都倾注着学校所有老师们的心血，尤其是已成为校长的凌老师更是殚精竭虑，他把整个心都掏出来，奉献给了他所热爱的这所学校和广大学子。无限荣光背后，斯人独憔悴！
再后来，时间改变容颜，世事演变无常。谁也不曾想到，正在学校发展蒸蒸日上时候，正在他毕生为之奋斗事业的辉煌时刻，他却突然病倒了，且迫不得已要离开已生活大半辈子的校园。也许是上苍垂怜他吧，不忍看他太辛苦了，所以让他停下来休息休息。最近一次看到他，是在去年夏天，他消瘦得特别厉害，双眼深陷已不复当年的风采，刹那间我无法接受这残酷的改变，内心激烈翻腾忍不住热泪盈眶！纵然他依旧精神矍铄谈笑风生，纵然他依旧心胸辽阔开朗大气，可我还是满心悲伤，“忍看故人瘦骨嶙，长恨人间无长春”！
往事如昨，青春不再。多少人在不知不觉中被岁月改变了模样，多少当年的些许小事如今都变成珍贵的回忆，当年一起挑灯夜读的同窗学子如今大都天各一方，当年心仪倾慕暗恋已久的那个她如今也早已为人妻母过上幸福生活，我也从当初清瘦俊朗、风华正茂的青春少年郎，变成了开始发福、开始落发快接近不惑之年的中年大叔。再回首恍然如梦，再回首温馨依旧，在这越来越纯粹的教师节里，在这美丽祥和的巢湖之滨，我祈愿我的老师幸福安康！
【老师，您辛苦了】。
自古逢秋悲寂寥，然而今日秋时，更胜春朝。告别了盛夏的灿烂，丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严，它仿佛在提醒我们：在这最美的季节里，有一个人，有一个节日属于他，有一份感激应为他而升华。
那个人的名字不必提，那个节日的名字不必说，但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记，请聆听，请回忆，请感激。
老师们，教师节快乐！
每个人闪亮的韶华都有老师来点缀，无数的青春经由他们的精心指引而激情四射，无数的梦想经由他们的助力扬帆而幻化成真，无数的灵魂经由他们的精心雕琢而志存高远！中华大地，无数可歌可泣的事迹书写着教师纵横千古的华章，我们身边的老师可能没有光耀中华，但他们一定是同样的伟大！
当你为难题苦苦思索却毫无头绪，是他耐心的解答精准的描绘解散你心头的乌云；
当你被挫折沉重一击却无法直立，是他坚定的目光深刻的话语重燃你遗失的信心；
当你因疲倦孤单而感到筋疲力尽，是他温暖的双手无言的相信夯实你灿烂的明天！
也许你常常抱怨，班级的要求怎么这么多？布置的作业怎么这么难？可当三好班级的荣耀灿烂每个人的笑脸，当引以为傲的成绩攀登胜利的高峰，当优秀卓越的人格伴随人生的足迹，你会发现，你与老师是战友，疲惫时共患难；你与老师是亲人，欢乐时共分享；你与老师是知己，风起时共扬帆！
是老师撑着油纸伞和你相逢在知识的雨巷，与你讲述洒满余晖的康桥；是老师手捧豌豆带你徜徉在遗传的花海，向你诉说分离定律的奇妙；是老师转换经纬携你跨越在绚丽的版图，带你领略洋流山川的伟岸；是老师评古论今助你穿越在激昂的朝野，帮你实现天人感应的梦想！曼妙的函数，深奥的哲学，唯美的字母，这一切都是您为我们深深埋下的种子，只待破土冲天的那一刻荡气回肠！
这一切，我们都已记得；
这一切，我们仍将记得！
您已付出了太多，岁月早已被银丝斑驳，让我们在这里做出承诺：
定不负苦心，勇创辉煌！
千言万语，唯有这一句话能表达我们的感激，让我们一起说：
老师，您辛苦了！
实用教师节散文（模板16篇）篇十三
教师，是生命的守护神!
山崩地裂，高楼撕碎，巨响刺耳……。
为了4个学生的生命，谭千秋义无反顾地献出了自我的生命他用自我的英雄壮举，诠释了什么是为人之师;他用自我51岁的宝贵生命诠释了爱与职责的师德灵魂;他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑--“英雄不死，精神千秋!”
教师，是生命的守护神!
地动山摇，飞瓦走石，悲号冲天……。
教师，你是生命的守护神。
重物坠地，利器穿插，血肉模糊……。
废墟中，你的身体断成两截，脸部血肉模糊但你的双手仍紧紧拥着两个学生!我们怎样掰，也无法掰开你紧紧搂住学生的双手!
……。
安息吧，守护生命的神灵!
让我们点起心中祝福的蜡烛:汶川地震中死去的教师们，一路走好!你守护住的生命必须不会让你们失望的!
实用教师节散文（模板16篇）篇十四
伟乎大哉，教育!开天辟地，人类步入文明社会，读书不可一朝废于天下，学校不可一日缺于州邑，教师不可一时少于教坛。放眼世界，何来人才辈出，社会繁荣，文明相传?教育乃社会之基、国运之肇、为政之本、成才之道也。教育兴则才盛，人才盛则百业旺。教育之功大焉!
教育大计，重在教师。古往今来，代代教师胸怀天下矢志报国，耿耿丹心辉映日月育英才。三尺讲台，领万千学子驰骋天地人间，现宇宙之大;一方教室，引无数心灵神游古今未来，察品类之盛;学数理化感自然规律以求真，习文史哲阅世事沧桑以求善，练琴书画悟人间冷暖以求美。担传道授业解惑重任，播文明火，育栋梁才，圆强国梦。铸就高尚人格，传承灿烂文化，书写科学新篇。
为人师者，励志当先。志乃人生目标追求。为师若无凌云之志，焉能作鸿鹄高飞;为师若无远大目标，何能登人生峰巅。立志为师，志当如丹，可磨不夺其赤;志当如石，可破不摧其坚。立志为师，当以圣贤为范：见贤思齐，闻过则喜，有教无类，不偏不倚，安贫乐道，永为人师，苦心孤诣，诲人不倦。
为人师者，重在德贤。天下之乐在后，天下之忧在先。学问远争上游，播载物之理，学为人师;师德永居高处，传厚德之道，行为世范。教书育人：仁者展其怀，智者达其理，贤者抒其志，勇者伸其气，才俊满人间。
为人师者，教法为要。教若登山，教法乃绳，无绳则见山徒呼;教若渡河，教法乃舟，无舟则望洋兴叹。欲得教法，贵在辗转思索，由表及里，由浅入深，去粗取精，去伪存真，升华为理，循循善诱，发蒙启蔽。科学教法，贵在勇立潮头;独辟蹊径，创新奉献，格物致知，教学相长，因材施教，人本为先。
教育伟业，贵有名师。回眸千载，大师相望，名家辈出于巍巍教坛。华夏教育规模当今世界之最，神州教师当为全球师者之冠。推动教育创新，探索素质教育，促进社会发展，须有名师领先：展示其为人与为师、为师与为名师之人格魅力、职业风范。名师有道教坛揽日月，才俊辈出学海洗乾坤。有志为师者，当效法古今圣贤，感师者之乐，悟教坛之道，登育才之巅!
科教兴国，任重道远。国需大才，视才若宝;世需栋梁，若渴求贤。共谋国家发展大计，振兴华夏民族素质，化人口压力为人力资源，看我万千教师重任在肩。今逢盛世，教师职业令人称羡。天时地利人和，正好抒慷慨之情，正当奏奋进之音。如此机遇，何能无为?如此伟业，何不开颜?教坛学海，鹰飞鱼跃海阔天远。为师者当不懈奋斗争做名师名家，勤学不辍，精教不止。畅游茫茫学海乐做舟，攀登巍巍书山勤为径，播春华千车，收秋实万担!凯歌百代，雄关漫道真如铁;伟业千秋，而今迈步从头越。奋起哉，天下教书人：百年桃李开天下，千古红烛照人间!
实用教师节散文（模板16篇）篇十五
微笑是一条曲线，它能使许多东西变直。祝您节日快乐！忘不了您的笑脸，遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。
万水千山总是情，洒向人间都是爱！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师！
天下最慈祥最关心我的是妈妈，你就像妈妈一样爱我。天底下的老师们，你们是天上耀眼的星星，用你们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵，祝福你们，感谢你们！
桃李满天下，师恩如海深！桃李不言，下自成溪。
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，谢谢您！
虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师！亲爱的老师，节日快乐！虽然您爱其他的学生胜过爱我，可我爱您远胜过其他人，并且在您的节日里说上一句：“永远爱你，老爸！”
虽然过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝……送上我的祝福，节日快乐！我心永远为你祈祷。
送个短信祝福您，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。
思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把我们的师生情义上演的没完没了。
手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了！是谁不断重复昨天的故事？是谁不断铸就今日的辉煌？是谁不断培养明日的栋梁？——老师，您辛苦了！
是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远！是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远！
是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。您是我一生敬重的人！是你帮助我进行实质性重组，让我从“st”变成了今朝之“白马”。衷心感谢你！
世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。
十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。师生情深，永生不忘！
师傅！永远的师傅！师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！
实用教师节散文（模板16篇）篇十六
沐飞尘明月月升起的时候，谁在彼岸的荒芜草地上，一个人独舞？风中，一场无尽的雪，映出了我的寂寥！尘埃，落在层层堆积的雪上，轻掩了我的眼泪！街道上的风渐渐冷了，可是我们的心总在这些时候，隐约作痛。秋风本已寂寞，我们的心依然寂寞，这样的季节，这样的地方，我们除了寂寞，还是寂寞，我们除了独醉，就是独舞！别想逃离，这是我们逃脱不了的牢，是谁给我们画地为牢？是你？你说不是，那么就不是吧。谁看见我在暗夜里的舞，尽管风姿绰约，尽管倾国倾城，但，我永远只能一个人独舞，没有舞伴，也没有观众。只有我自己的影子，我可以看到我自己的影子在哭泣！泪，湿了我的心，泪，痛了我的心。前路，我看不见曙光，但，我们终将落入这场无尽的风花雪月之中。谁的前程似锦？我会祝福你的，用我的寂寞，用我的悲伤去祝福你。
寂寞是自己给的！你对我说。可是我真的逃脱不了，我真的很倦了，秋风又起，我的倦又一次浓了。我多么想从容一点，真的很想，像狂花落叶般从容！这一切，就像一场梦，我在梦里忘却了我的年华，年华似水，却游不到我的彼岸，连彼岸的影子我都看不到。还有什么，还有我应该快乐的青春，我却从来没有快乐过，花已经在这个季节落了，我再也找不回我曾经的拥有，秋风已凉，凉到我的心里，蝶恋花的美丽我再也见不到了！永远也见不到了！
月光深深，渐渐冷却的是我的心，我曾经温热的心。沧海的天涯海角，是我到不了的地方。如果可以去到那里，该有多好！我可以忘却一切，对酒，当歌！惹下了这如此纠结的寂寥，我知道，这一生都不能安生了。你问我为什么要这么的寂寥。你知道吗？我喜欢我的舞步，可是，没有人愿意和我一起舞，所以我寂寥。这样的寂寥，多久了，我不知道，或许是十年，抑或许是五十年，或者，前生就已开始了！眼泪落向何方，落在梦里，依旧是梦。
这一生都是梦，还是，梦是这一生？谁能与我患难，我的情？我的爱情，我的友情，该在谁的身上寄托？我厌倦了漂泊，浪子的风情，虽然是你和他所羡慕的，但是，明月高升的时候，你们能够看到我的寂寞吗？独舞是这么的无力，如同这满地的落叶！我真的倦了，微风已凉，回去吧！回到最初的美好。如那首词---------人生若只如初见！