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专业我眼中的课堂五年级（模板14篇）篇一
她，圆圆的脑袋，一头乌黑的短发，鼻子上架着一幅眼镜，穿着打扮总是酷酷的，是个时髦的假小子。没错，她就是我英语培训班的同学——牛若晨。
牛若晨是个热情大方的人。
一天，我又去她家玩，因为刚刚学会了滑板，所以我对滑板越来越有兴趣。于是我到阳台上准备拿滑板下去玩。突然，我看到一个新的bk牌滑板在阳台上，我两眼发直地盯着新滑板看，心想：哇！这是滑板中弹性最好的，牛哥（我对她的昵称）也太牛了吧！
牛若晨走过来，拍了拍我：看什么呢？那出神！我指了指新滑板。
哦！那个啊。
我还没来得及思考，牛若晨就说：新的拿下去滑吧，就让你试试我的新滑板吧！真的？我半信半疑。
那可不吗？走啦，下去玩啦！于是我们手牵手，拿着滑板，下去玩！
牛若晨也是个善解人意的人。
一个周末，天空蓝蓝的，明媚的阳光从窗外照进了，我已按捺不住喜悦，早早的起床了，因为我们一家和牛若晨一家要去欢乐谷玩了！
一进去，牛若晨就把我拉到disco面前说：先玩这个吧！嗯！我勉强点点头，但声音仿佛被恐惧压了回去。
我看了看正在玩得人们，他们好像被死神甩了出去，又被无情的拽回来，一下子转到左边的高点，一下子转到右边的高点，我不禁有点害怕。
排队时，我因害怕，手有点抖，冷汗冒出来了，还时不时咬嘴巴，牛若晨好像看透了我：不用害怕，这个游乐项目叫‘迪斯科’，你就像跳着迪斯科，跟着音乐，舞动起来，你就不会害怕了！嗯！我给自己加油。
到我们了，我们走向娱乐设备，系好安全带后，便开始了。
我按牛若晨说的，放轻松，跟着音乐，随着舞动。不一会儿，我便找到感觉，不再害怕了，还放开把手，动了起来。
游乐结束后，牛若晨说：怎么样？好玩吧！嗯！我笑着说。
这就是我的同学——一个热情大方、善解人意的人。
专业我眼中的课堂五年级（模板14篇）篇二
时光不停地向前流去，天气也渐渐地凉爽起来了，吵人的蝉鸣声被秋风吹散了，代替它的是晚间阶石下石板缝里蟋蟀的悲鸣声。啊!秋天，那可爱的秋天终于来了。
古往今来，秋天，一直是被人们赞美最多的季节，在秋天里，人们总是会收获他们的成功。俗话说;“一分耕耘，一分收获”，一场耕耘是为了一场收获，没有收获，耕耘就失去了意义。没有秋天，春天又意义何在。秋天，比春天更有意义，花木灿烂的春天固然美丽，然而硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦，瓜果飘香的秋天，富有它灿烂绚丽的色彩。
秋天来到果园里，柿子弯下腰鞠个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了撑破了它的衣裳，露出了它白白的肚皮，硕大的苹果挂满了枝头，露出了甜甜的笑容。秋天，来到农田里，玉米换上了新装，穿上了它金色的衣服，裂开嘴对着我们笑，露出了满口的金牙。西红柿为了让自己更美丽，把口红都涂在了脸上，土豆太兴奋了，把绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到花园里，这里是菊花的天地，也许它们，更加喜欢这里沉甸甸的金色，所以才选择了在秋天里开花，绽放自己的美丽。菊花那卷曲的花瓣像一个个卷发的小姑娘，合着秋天的舞步欢快地摇摆。
我眼中的秋天是喜悦的，因为秋天人们终于可以收获他们的成功，我眼中的秋天是团圆的，因为中秋来了!而月又是秋天的代表，在这清凉的秋夜，人们细细的品尝着月饼，望着圆圆的月亮许愿。这就是秋天的骄傲。但是，我眼中的秋天，也有无情的，这不秋天的雨是无情的，打落了许多树叶，纷纷让它们离去，两天不停地绵绵秋雨还会打破农民伯伯辛勤劳作，使他们辛苦种下的粮食，会被无情的绵绵秋雨浸泡在水中，无法晒到太阳。高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。秋啊!你也有无情时。
啊!秋天，你在我眼中是画，是满月，是喜悦，是成熟，是收获。让我们一起赞美秋天，赞美丰收的季节----秋，赞美这绚丽多彩的秋。
夏姑娘匆匆忙忙地走了，紧接着，秋姑娘踏着轻快地脚步来了，啊!秋天到了，我眼中的秋天是丰富多彩的，是五彩缤纷的。
天空中大雁往南方飞，一会儿排成个“十”字，一会儿排成个“人”字。
公园里，绿油油的树叶变得枯黄枯黄的，一片片从树上掉下来像给大地铺了一张金黄色的地毯，小朋友们都穿上了五颜六色的毛衣，在草地上玩耍呢!欢乐地笑声响彻天空。
秋天真是一幅迷人的图画。
我最喜欢的季节是秋天，因为，秋天是花的季节，你瞧，许多花都凋谢了，月季花还露着笑脸，傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹那么富贵漂亮，也没有玫瑰那么芬芳，但是它是秋天的象征。瞧，那黄的赛金、白的似雪、粉的似霞的菊花，你不让我、我不让你地开放着。菊花总以自己纯洁、朴实的高尚品质装点着可爱的秋天。
秋天也是树叶展现声音的季节。虽然草坪有已有一些发黄，扬树和梧桐树的叶子开始掉落，但是，凉爽的风吹过，树上那金黄的叶子纷纷落下，踩到这些叶子上面，就不时的发出沙沙的响声。
秋天像一幅美丽的油画，又像一首动听的歌，所以我喜欢秋天。
因为，秋天是花的季节，你瞧，许多花都凋谢了，月季花还露着笑脸，傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹那么富贵漂亮，也没有玫瑰那么芬芳，但是它是秋天的象征。
天太热了，总希望有那么一丝凉风在我身边飘过。不知不觉秋天竟然悄悄地来到了大伙的身边。
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了公园里，几乎所有的树叶都变成了一抹黄色。它们随着秋姑娘的舞蹈，扭动着身体，慢慢地挣脱了树妈妈的手，飘到秋姑娘的脚下，向她问好。再看看花丛中，秋姑娘正亲吻着那些胆怯的菊花们。那些菊花们仿佛受到了秋姑娘的召唤，都争先恐后地绽开笑脸。你看，多美啊!五彩缤纷的菊花开得正艳，有像太阳般的红色，有像月亮般的黄色，还有像云朵般的白色……它们的形态也各式各样，有的花把“脑袋”凑在一起，好像在说悄悄话，有的花站得笔直，好像在说：“你们瞧，我多漂亮啊!”还有的像一个羞答答的小姑娘，只留下一个背影。
秋姑娘来到了果园里，果子熟了。红彤彤的苹果像一个害羞了的小姑娘的脸;紫盈盈的葡萄像水晶一样，又漂亮又美味。
秋姑娘来到了田野里，农作物都熟了。你瞧，多壮观的景象啊!稻田里，金黄的稻子整齐地排好队，一阵秋风吹来，稻田里掀起一叠叠的金浪，所有的稻子好像都笑弯了腰，似乎都争着向秋姑娘问好呢!火红的高粱在秋风的指导下翩翩起舞，好像在说：“你瞧，我也会跳舞了。看我跳得多好呀!”
秋姑娘来到动物群中，见大雁排成“人”字形的队伍飞向温暖的南方。松鼠等小动物们正在储存粮食。
秋姑娘来到人们当中，人们都脱下轻盈的夏装，换上了时尚的秋装。农田里，农民伯伯一边收割农作物，一边说：“好哇，今年大丰收啊!”心里都乐开了花。
我眼中的秋天是一个丰收的秋天，是一个美丽的秋天，是一个令人陶醉的秋天!
专业我眼中的课堂五年级（模板14篇）篇三
我眼中的美景有很多，但时有一个事件让我发现了世界中真正的美。
那天，我在街上散步。忽然，有一个残疾人给跌倒在地，因为他的拐杖下有一颗石头。这时，路上还没有车辆，过了一会儿，一辆大客车向那位残疾人驶来，眼看着大客车要撞到了那个残疾人，突然，有一位青年人把残疾人推到了一边，还说让那个残疾人不要动。这时，那个残疾人这时睁着眼睛目不转睛的看着那位救他的青年人，大客车的轮子压到了那个青年人的左腿上，青年人救的那位残疾人腿差点被压住，所以那为青年人把残疾人的脚往上挪了挪，不让大客车压住残疾人的脚。那位青年为了救残疾人，献出了自己的一条腿。非常坚强，残疾人对他说谢谢他都不好意思接受，然而那位青年满不在乎地说：“我一定要帮助他人，因为这是我的责任!”说完她就让残疾人回家好好休养。
我就从这件事中体会到了美，因为那位青年人无私奉献，敢于帮助别人，不为自己的生命，而为他人的生命，他为了救残疾人而付出了一条腿，这真是天底下最美的一刻啊!那残疾人虽然不是青年人的`家人，但那位青年人仍救了他，还让那位残疾人好好休养，不说残疾人太笨了。
这真是最美的一件事啊!不是景物美，而是助人美!我以后要学习那位青年人的美。
专业我眼中的课堂五年级（模板14篇）篇四
在我的眼中一直都有一位人物形象值得我学习，他一直印在我心里，那就是鲁迅。
他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成了一个隶书一字。鲁迅走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走出去了。
我读了许多鲁迅的作品，例如《我的伯父鲁迅先生》这篇课给我的印象非常深刻，讲述了鲁迅痛恨旧社会和黑暗势力的破坏。有一次鲁迅在回家的.路上看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血。鲁迅问他怎么了，他说“他的脚踩在脚踩在玻璃片上了，插进了脚底。鲁迅马上跑回家把药箱拿来了，鲁迅拿镊子夹出了碎玻璃片，然后拿硼酸水给他洗干净，敷下药扎好绷带。鲁迅又把手上的钱送给了他，鲁迅他对自己的病一点都不关心，倒常常叫她的佣人多休息，不叫她干重活。
专业我眼中的课堂五年级（模板14篇）篇五
冬天来啦，她从家里迈着轻快的脚步来到了我们的身边。
瞧，白雪皑皑、滴水成冰，花朵失去了光彩，垂头丧气的，小草抬起头迫不及待地等待着春天的到来。人们都穿着厚重的棉衣，带上了围巾、手套在人们的眼里，冬天是那么的寒冷，冬天是那么的另人讨厌！可是我却不这么认为！
这就是我眼中的冬天，她是那么的丰富多采，那么的变化多端，那么的多姿多彩！
专业我眼中的课堂五年级（模板14篇）篇六
如果以前有人问我，我最喜欢的颜色是什么呀？我肯定会毫不犹豫的说，喜欢的是粉色和那些红色的吧。毕竟青春期的那个时候哪个小姑娘不喜欢这些粉嫩青春的颜色呢？不过，随着岁月的流逝，其实我的思想也都有了很大的变化。之前的粉嫩颜色，我反而瞧不上眼了。
但是随着时间的流逝，我们心理的慢慢成熟，不少小姑娘喜欢的颜色都是紫色，黑色，白色之类的这样的.颜色吧。也很少有人会喜欢绿色这个颜色吧，毕竟其实还是男生喜欢绿色啊，蓝色这种颜色多一点。那样跳跃的颜色其实性子柔和的女生是很少会喜欢的吧。女生都偏向一些比较温柔的粉嫩的颜色吧。可是我对于这种颜色如今已经瞧不上眼了，我更喜欢一些类似于绿色这种颜色，那样阳光的颜色啊，虽然比不上粉色红色这样的颜色娇柔靓丽。可它也有自己的美，那充满了生机都是阳光的颜色，照耀着世界。我们却总是忽视这样生机勃勃的如此好看的颜色，就是因为这样好看的绿色在这个世界上面存在的太多了。小草是绿色的，大树是绿色的，这个世界上太多的颜色都是绿色的了，久而久之，这让我们就有些喜欢这样的绿色，难免会厌倦。可我却并不，这样地富有生机的颜色，我觉得就算再多也并不算多。谁都希望自己的生命中出现再多再多一点这样好看的颜色，能让自己的生活富有生机，谁不希望呢？真是太喜欢这样的颜色了，充满了朝气，虽然并不惹眼，可也有它自己独特的美。能带给我们生的希望，能带给大地一抹亮色。
专业我眼中的课堂五年级（模板14篇）篇七
我的父亲是一个极其严肃的人，他不善言谈，不怎么健壮的身躯，戴一副有厚厚底片的眼镜。小小的眼睛在厚瓶似的镜片下没有什么光芒。塌塌的鼻子，扁扁的嘴巴，他只是一个很平凡的人。但在我的眼中却有着不凡的性格。
那是一个寒风呼啸的冬日，天灰蒙蒙的。我揉着朦胧的双眼，与他一起走向门口的公交站台。凛冽的北风把脸割得生疼，冻僵的手不想从衣袖里拿出来。“咣当”一颗纽扣被臃肿的身躯挤得跳落在地上。他转过头，发现了这一幕，低下了身子，伸出了那只略有些粗糙的手，用两个指头，轻轻地捏了起来，又缓缓地站了起来。他对我说：“这件衣服换了好了。”我不同意，谁愿意在这样的.天气里，脱掉这样的衣服――尽管它有点小。他略显无奈，只好作罢。但冷气不停地从衣服敞口处攻击我的身体，我只好伸出手不停搓来对付。忽然，一只大手轻轻地搭在我的小手上，手心的温暖顿时遍布全身。我的心为之一颤。我那时才明白，他严肃的外表下还有一颗细腻的心。
生活中的父亲保持一贯的沉默。对于一切辩论的话题，总是由我和母亲挑起。也许这就是智者的深沉。我却总看不惯他的无语。而今我却不胜感激，就因为这样的笑而不语，给予了我动力。
一次次的成绩下降，给我带来考试的阴影。当我拿着满是叉叉的卷子回家时，母亲也许会唠叨，但他永远是这样。我朝他询问题目时，瞥见他的眼里也充满了失望。但失望中也饱含着对我下一次的希望。就是这样失望与希望交杂的眼神，传递给了我无限的动力。
这就是我眼中的父亲，少言寡语却饱含父爱。他用行动给我带来了温暖。
这是一篇写人的记叙文。小作者为读者描写了一个有着不凡性格的父亲：它严肃却又细腻，深沉却又智慧。但就是这样的一位父亲却让小作者感受到了父爱的温暖。全文感情真挚，能引起读者的阅读兴趣，很棒！
专业我眼中的课堂五年级（模板14篇）篇八
夏天不像春天生机勃勃，不像秋天果实累累，不像冬天寒风似骨，夏天是多姿多彩的。
夏天是骄阳似火的。太阳把大地如火一般滚烫，太阳让大家挥汗如雨。行人们纷纷地把五颜六色的伞举得高高的，给夏天增加了一道靓丽的风景线。知了们一只只趴在树上叫着，好像在说：“夏天真热，我要热死了!”夏天，是吃雪糕的好时光。买雪糕的大哥边边扇扇子边喊：“大家快来买啊!吃一口就特清爽。”还有的老板边吃雪糕边吆喝，显得趾高气扬!再看，游泳池里人山人海，各式各样的游泳圈在水中拥挤着，人们在水中尽情地玩耍，给夏天添上了不一样的生机，像一幅色彩缤纷的画。河中的荷花一朵比一朵艳丽，像一位亭亭玉立的少女。这不禁让我想起一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。蜻蜓也凑过来，停在荷花上，好像在说：“人们快来看啊，这荷花多漂亮。”
夏天多热闹啊!我爱这多姿多彩的夏天。
知了“吱吱吱”地叫了起来，夏姑娘急匆匆赶来了。
夏天在别人的眼里也许是五彩缤纷的，也许是欢声笑语的，也许是美不胜收的……我眼中的夏天是欢乐无限的。
在游泳池里，小孩子们都迫不及待地套上了花花绿绿的游泳圈，轻飘飘地浮在水面上。有的在欢快地戏耍着;有的边唱歌、边用水拨开水，游了起来;有的兄弟姐妹手拉着手，好像在相互吐露秘密，游泳池里充满了欢声笑语。
我眼中的夏天又是风景如画的。天空中飘着千姿百态的白云，有的像奔驰的骏马，有的像只绵羊在“咩咩”地叫着，好像在对主人说：“我要喝水啦，夏天真是炎热!”有的像一只只小兔子在吃美味的红萝卜……真是多姿多彩，栩栩如生!白云下面是一座座大山，郁郁葱葱。地上长着圆溜溜的西瓜，池塘里有荷花，荷花像一位亭亭玉立的仙女，绽放出了它美丽的笑容。池塘上飘着许多荷叶，多么像荷花的舞台呀!
夏天如此多姿多彩，让我情不自禁地喜欢上了它!
夏天就好似一个可爱的娃娃，整天笑呵呵的，但有时它也会不高兴。火红的太阳不知疲倦地挂在天上，知了不停地鸣叫着，好像在说：“热死了。”花草也耷拉着脑袋，尽管电风扇日夜加班，却怎么也赶不走“夏老虎”的威力。开了容调就再也不想出家门半步。
夏天的色彩是斑斓的。夏天的早晨是绿色的，空气是清新的，风是凉爽的。夏天的中午像火一样，一片骄阳，酷热难耐，知了的叫声也变得懒洋洋。夏天的夜晚是美丽的，蓝色的星空下，池塘里蛙鸣声声，草丛里蟋蟀唧唧，远处还不时传来布谷鸟的歌声，轻轻的，幽幽的，仿佛是月光下的奏鸣曲，送来一丝凉意。
夏天也有发脾气的时候，每当台风来临，它就带着狂风暴雨和滚滚洪水向我们袭来。
在我眼中，夏天是愉快的、多彩的、美丽的、有个性的。我喜欢夏天，夏天是大自然的一道绚丽风景线。
微风轻轻吹过，天空晚朝映照在每个人的脸上红彤彤的，晚朝形状千姿百态，有的像小牛、有的像小鸭、有的像美丽的花朵，真好看呀!
不久夜色降临了!晚餐后，人们三五成群地散步，有说有笑，是那样悠闲自在，小朋友们有的在打沙包、有的在打球、有的在滑滑板，他们玩得是那么的开心。不知不觉一轮明月升上了天空，天上有数不清的星星，一眨一眨好像我们的眼睛，发出迷人的光芒。
这时，从不远的池塘边传出一阵阵“呱呱”的叫声，你听那是可爱的小青蛙在提醒我们小朋友该入睡了。这时的我是最幸福的时刻，因为我躺在妈妈的怀抱里，听着小青蛙乐团演奏者一首首甜美的催眠曲，带我进入甜蜜的梦乡。
夏天的天气真热呀!太阳刚升起来，大地就像着了火一样，滚烫滚烫的。人们热得都不敢出来，大树也懒洋洋地低着头。
我来到公园，只见公园人山人海，小狗热得吐着舌头，小猫也热得烦躁不安。人们有的拿着电风扇在那吹，有的拿着扇子在那扇，还有的在大树下乘凉。苍蝇、蚊子也来凑热闹，搞得一直嗡嗡作响。
公园里冬青树的叶子油亮油亮的，高大的老榆树的枝叶为人们乘凉，枝繁叶茂的白杨树好像一位士兵在保护这个公园。
我又走到荷塘边，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的，一个个荷花就像一位位亭亭玉立的少女，一阵微风吹来亭亭玉立的少女就翩翩起舞，让人们看了顿时清爽无比。
夏天到了，太阳出来了，它就像喷火龙一样，喷出熊熊烈火。小狗躺在狗窝里，吐出鲜红的舌头，知了不停地欢呼着，好像夏天的忠实粉丝。
我眼中的夏天是粉红的。那粉嘟嘟的桃子挂满枝头，远看像一个个小灯笼，近看像小姑娘羞红了脸。它粉红的外皮，毛茸茸的，就像穿了一件毛衣，削开果皮，咬上一口酸酸甜甜的，汁水非常多，它可以帮人们解暑。
我眼中的夏天是绿色的。绿油油的荷叶一片挨着一片，有的浮在水面上就像一艘小船。有的高出水面，就像蜻蜓的停机坪。它们有着无比高尚的精神，尽心保护着荷花，在它们的衬托下，荷花非常美丽。
我眼中的夏天是紫色的。晶莹透亮的葡萄像一颗颗宝石，人们明知它美味、香甜，可却有点舍不得入口，真是个宝。
在一年里有四个季节，而最特别的就是夏天了。
在夏天，色彩也变得缤纷起来。大家都脱下了冬日厚重的衣服，换上了一身清透凉爽的服装，女生们都穿上了各种各样的花裙子，男生们也穿上了t恤衫，每个人都变得轻盈又充满朝气。
在夏天，动听的声音也是多了起来。白天，树枝上的小鸟们在“叽叽喳喳”的叫着;傍晚，树上的知了又唱起了新的歌——“知了知了……”
在夏天，白天的延长让人们更加懂得了夜晚的珍贵。所以，大家在夜晚的活动也更加频繁。夜幕降临，商场则成了年轻人的大乐园。不仅是年轻人，吃过晚饭后的老年人也三五成群地来到广场上，老爷爷们不是下棋就是打牌，而老奶奶们则完全不同，跳广场舞成了她们的最佳首选……不时传来一阵阵的笑声，让这个宁静的夜晚变得更加斑斓!
有这样的一个季节，大自然会用茂密的树叶，鲜艳的花朵，还有人们的欢声笑语，去装点这个季节——这就是那个色彩斑斓的夏。
专业我眼中的课堂五年级（模板14篇）篇九
看!我又和妈妈谈起小表弟，他可爱过人，微笑像天上对的小星星在眨眼睛，可恶是就像凤辣子转世，恶毒过人，虽然他长文质彬彬、仪表堂堂，可是没有他爸爸那样身强力壮，但是他能说会道一个装满智慧对的脑袋瓜子，架在他细小的脖子上，那矮小的身子，加上沉重的脑袋，真像个大头宝宝!
他喜欢穿着喜羊羊的上衣，美羊羊的短裤，泥土般的黄皮肤，在太阳下闪闪炫亮，特别是那乌黑的头发，像是被黑色的巧克力涂上了浓妆。
哎呀!又过年了，可恶的表弟大摇大摆的来给我拜年，其实哪里是拜年，只是在我跟前跪下，就把我的脚抱住，死死的抱住，好像我的脚找他惹他了一样!然后点头哈腰的说“：我的姐啊!亲爱的姐啊!小弟没钱啦!施舍点吧!”把我们弄得哭笑不得!我不得不给他一个大红包!表弟拿起红包就健步如飞的往外跑!
叮叮叮……大摆钟敲响了，吃午饭啦!表弟朝饭菜扫了一眼，就立即抢了一个好座位，还不和别人做，就单座着，而我，只好让他，谁叫他是我弟弟呢!妈妈盛好了饭，送到我们跟前，这下好了，我惨喽!他不要的菜就放我碗里，不喝的饮料倒我杯里……我有些沉不住气了，刚想用手去掐他，不料，反被他咬了一口，那个叫疼啊!妈妈看了，又心疼又好笑!不知咋办了!
表弟啊，你是那么纯洁、可爱啊，你那星星般的笑容真叫人喜欢!祝你在虎年里，虎虎生威，虎头虎脑!
专业我眼中的课堂五年级（模板14篇）篇十
十月份正值金秋，在每个人的眼中都有各自不同的景象，尹迪同学眼中的十月是怎样的呢?一起来看看吧!
金秋十月是收获的节日，是一步步跃入寒冬的脉落;更是开国的周年!我们欢乐的步入金秋;步入十月去看看它那美丽的面孔......
这是一个收获累累的十月。踏入麦田，农民伯伯都是一个个劲的砍收麦子、高粱;而麦子和高粱好似一个个孩子们在打闹，随风摇摆;很不想让农民伯伯捉到他。在果园里，果农们一会儿捕捉着“红孩儿”的身影，一会儿捕捉着李子的身影。苹果又大又红，真像节日里红灯笼，李子却又大的像玩偶。让整个秋天都开始热闹起来了!
这是一个景色优美的十月。我乘着小船驶向小村子边的银杏树林里，“啊!这里太美了!”正如我惊叹一般，黄叶飘飘，好似成千上万只蝴蝶从天际飞过。它的美惊讶到了我，它的美让我不禁连连喝彩!我继续乘着小船，安静的停在湖中央，湖面竟然没有一丝丝波纹漾起，仿佛让我和小船如同一块宝石嵌在蔚蓝色的星布中......
我的梦早已像白鸽飞向了蓝天，让我永远沉睡于此吧!十月，还会有更多美在等着我们去欣赏。
这是一个来自祖国的节日。在70多年前的十月里，一个来自新中国召唤的开始---开国大典!新中国成立，把那个原本民不聊生，败落的国家一下子改心换面，直至今日新中国已经成为一个世界性经济大国。十月是来自祖国的拥抱，让我们一起去欣然、热情的欢迎这个热闹的十月......
我眼中的十月是一片美丽的景色;我眼中的十月热闹、喜庆;我眼中的十月是祖国的节日，更是一起迎接美好新时代的未来!
作者：五4班---尹迪。
专业我眼中的课堂五年级（模板14篇）篇十一
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的书信呢？以下是小编为大家整理的我眼中的新江苏五年级书信，仅供参考，欢迎大家阅读。
江苏是中国地势最低的一个省区，绝大部分地区在海拔50米以下，低山丘陵集中在西南部，占江苏省总面积的14.3%，主要有老山山脉、云台山脉、宁镇山脉、茅山山脉、宜溧山脉。
直到亲眼见到了江苏的风土人情后，才不由得赞叹：“江苏是怎样一位伟大的母亲，竟能够孕育出如此珍贵的文化！”
目不说什么风景名胜，只一个太湖，便让我忘身其中。不愧是江南明珠，虽不及大海辽阔，放眼望去，却觉得比大海更加滉漾。太湖虽无言，却绽现出生机。她经历磨难，才有了今天的动人。蓝藻只是考验，突破难关，才显得更加辉煌！
如此一番宛若伊人的美景，让人怎肯恝置？
与南京几天来的朝夕相处，我发现他是一位饱经沧桑的老人。不论是秣陵城还是南京城，他都清楚地明白自己任重道远。荣而不傲，忍辱负重，千载的繁华没有使他堕落，三十万的血腥没有使他屈服。功成名就又怎样，魑魅魍魉又怎样！
“挺过艰辛，笑时荣辱，我继续前进。”这是他的座右铭。
一路上，这京杭运河虽然只是点缀，但若没了他，古朴的江苏也是显得空虚了。巨蟒蜿蜒向前，他奔腾的血液又何尝不是奏着进行曲，在这一艘艘希望的船只前进。
和长城一样的杰作，如始皇一样的千古皇帝！他们与历史共存！
“眺长城始皇，望京杭隋烊，道英豪成败，叹忠侠兴亡！”
认识苏州是很早以前了，虽不知她现在如何，但曾经的美丽印在我的脑海里。苏州出的美女只是她的倒影，古色古香的园林才是她真正的步伐。自古英雄千载叹，惋叹杰士逊佳人。
我真是太愚昧了，就凭我如此卑微的笔，怎能勾勒她婵媛的姿态？
过长的沉默，只为等待一声惊鸣。
我问无锡：你奉献一切为了什么？
他指着越来越多的游人，笑着说道：这是我最欣慰的成绩。
江南就是这么神奇，不仅孕育了江苏这一方沃土，更孕育了令华夏自豪的温和人性。他们好客，温和，待人和蔼，极易亲近。也许因为江南特别的环境吧，他们总是那么平静，温文尔雅，是人觉得非常舒服。
这正是江苏的第二魅力所在。
……。
合上回忆的书本，回想刚才的章节，关于江苏，我多想回到扉页，再看一遍。
时光飞逝，我不在家乡已有两年，而现在，我正在前往江苏的飞机上，望着窗外的蓝天白云、徐徐微风，我的心情好极了，小鸟在窗外歌唱，而我在心中为它们伴舞，这一场冬季舞会隆重开幕，小鸟先生吹他牧笛，在舞台上，动物们欢乐，开心。虽然现在是冬天，可这是我的心仿佛在百花争艳的花园翩翩起舞。伴随着舞会结束，飞机了降落在家乡的黄土之上。
一下飞机，我猛吸一大口气，这就是家乡的味道，空气都是如此清新。
我眼中的家乡有小溪、河流，有高山、绿地……而这一切现在全映现在我眼前，我仿佛不敢相信：
小溪上结成了一成薄薄的'霜，而小伙伴正在拿起路旁的雪堆，疯狂的打着雪仗。女孩们在旁边从容的堆着雪人，已经习惯在男生们的吵吵闹闹中干自己该干的事。男生们拿着“子弹”猛烈地轰炮弹，我从这枪林弹雨中，全身而退，真是有惊无险！
来到家中，暖和的火在我身旁闪耀，刚才一身的寒冷瞬间被抛到九霄云外。一家人在火炉边聊聊家常，我多希望这和谐、祥和的时光永远不要逝去，我多希望这份幸福永记在我心中。
我眼中的江苏是充满亲情的人间天堂，而在你们心中江苏是怎样的？在你眼中你的家乡又是什么样的？反正在我心中，江苏是最美的！
今年暑假，爸爸妈妈带我去上海游玩。我们去了上海外滩、东方明珠塔、自然博物馆、还有迪士尼乐园。我既增长了许多见识，也玩了非常的开心。我不禁问爸爸妈妈：“为什么上海这么繁华、这么发达？为什么我们江苏没有这些经典的、高大上的景点呢”爸爸摸摸我的头，笑眯眯地说：“上海是国际大都市，在整个亚洲的排名也是名列前茅。地理位置不同，我们江苏是沿海省份，鱼米之乡，也是革命老区。在抗日战争中、解放战争中，我们江苏做出了巨大的贡献。在起步发展上，我们江苏比上海晚。但我们江苏也是旅游胜地，你说说你去过哪些我们江苏的旅游景点啊？”我和妈妈不约而同的一边扳手指一边说：“我去过无锡世界上最高的88米的灵山大佛，还有水浒城、三国城。我还去过苏州乐园、常州恐龙园，还有我们盐城的两个国家级自然保护区：射阳丹顶鹤保护区、大丰麋鹿保护区，还去过世界之最的大纵湖芦荡迷宫……”我和妈妈越说越兴奋，脸上充满了自豪。爸爸看着我眉飞色舞的样子说：“你们别忘了我们江苏比较有历史意义的景点也很多哦！伟大领袖周恩来的故居、周恩来纪念馆、南京中山陵，我们盐城的新四军纪念馆等等”
妈妈这时饶有兴趣的说：“我们江苏不但盛产海盐、食用盐，还是鱼米之乡，水产资源特别丰富，供应到全国各地。”
听了爸爸妈妈的讲述，兴奋之余我突然产生一丝失落：“爸爸，我们盐城为什么没有高铁这样先进的交通工具啊？”爸爸会意的说：“别着急，你外婆的老家不是拆迁了吗！就是为了建连盐铁路，爸爸看新闻，未来五年我们江苏就会迎来市市通高铁的时代，这对我们江苏的发展和腾飞会起到举足轻重的作用”我听了连忙拍手称快：“太好了！太好了！我们以后出去玩就更方便了”
听了爸爸妈妈的一番讲解和我的一些亲身感受，在我的眼里，我们的新江苏就像是一个有深厚素养，心胸博大仁厚的、慈祥的母亲，把她孕育的营养丰富的、新鲜的乳汁传播到世界各地，同时她也自强不息，不断地开拓进取，使自己日益强大，成为昂首挺胸的屹立在中华大地上的一颗明珠。
我们的江苏历史悠久，资源丰富，人杰地灵，我为我是一个江苏人而感到无比的骄傲和自豪！
专业我眼中的课堂五年级（模板14篇）篇十二
我的弟弟今年11岁，在学军小学三（1）班，担任图书委员。个子不高，圆呼呼的脸。老师眼中的他是一个作业认真，工作负责是老师的好帮手。可在我眼中的他，还是一个调皮，捣蛋，会撒娇的.弟弟，不过他做作业的确很认真。
记得有一次，我正在打字时，他偷偷跑过来把电脑的主机关了。我正疑惑时，他咯咯的笑了。于是，我就生气地问：“是不是你关的！”他用他那小小的手指塞进嘴巴，低下头，羞答答得说：“不好意思，是我关的。”我被那种可爱的声音感染了，亲切地问：“你为什么要关？”他眼珠一转，好像知道了什么，拉了拉我的手，在我耳边轻轻的说：“我要玩电脑！”我没听清楚，请再重复一边好吗？他在我耳边大声地喊道：“我要玩电脑！我要玩电脑！我要玩电脑！”我也大声地回答：“不行！不行！不行！”我说完后，他却哇哇大哭起来。“好，好了。”我安慰道。他顿时破涕为笑。这真是让我哭笑不得！
现在，他上学了，比以前懂事多了。每天还认真练习钢琴，真男大是72变！
专业我眼中的课堂五年级（模板14篇）篇十三
每当我做作业的时候，爸爸都会捧着一盆植物小心翼翼地放在门口让它晒晒太阳，呼吸一下新鲜空气。我感到很奇怪，一盆破植物，干嘛要照顾的那么好呢?这不是浪费精力和时间吗?那时的我，不懂得欣赏任何东西，包括植物。但随着时间的推移，我渐渐爱上了这盆植物，也知道了它有个很好听的名字——绿萝。
通过查找资料，我对绿萝有了一定的了解：绿萝是大型常绿藤本植物，生长于热带地区常攀援生长在雨林的岩石和树干上，可长成巨大的藤本植物。绿萝属于阴性植物，忌阳光直射，喜散射光，较耐阴。室内栽培可置窗旁，但要避免阳光直射。阳光过强会灼伤绿萝的叶片，过阴会使叶面上美丽的斑纹消失，通常每天以接受四小时的散射光为宜。
记得年初爸爸刚带回来这盆绿萝时，它们一个个暗淡无光，像泄了气的皮球一样耷拉着脑袋，没有一点儿精神。因为叶子都枯萎了，原本应该是绿油油的它变成了枯黄色。无意间，一片枯黄的叶子掉了下来，就像一只失去了保护色的枯叶蝶一样，整个花盘里就像是一堆死气沉沉的枯草。令我万万没有想到的是，在这过去的半年里，经过爸爸的精心呵护，绿萝竟然复活了!这真是个奇迹!上个礼拜，爸爸还专门给绿萝买来营养药水，可见爸爸对绿萝的疼爱了。如今，这盘绿萝虽然不能用繁茂来形容它，但说它漂亮绝不为过了，绿油油的嫩叶上说不定还有小仙子在玩躲猫猫呢!
这就是我眼中的绿萝，它是那么的普通，它是那么的顽强，那么的热爱生命。
专业我眼中的课堂五年级（模板14篇）篇十四
我眼中的校园是个美丽的校园，也是一个快乐的校园。
接着，映入眼帘的是挺立在操场前的国旗，我们每个星期都要升旗，这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是后院的柳树，她长长的柳条垂下来，郁郁葱葱，仿佛撩开柳条，就是一个美丽的山洞，时不时的还有几只小麻雀在它头上高歌一曲，翠绿色的校园让我们流连往返。你听，下课音乐响了，教室里的学生纷纷来到操场，快乐的课间活动开始了，大家玩起了自己喜欢的游戏，有扔沙包的.跳皮筋的.捉迷藏的.给学校增添了许多生机.
许多男同学来到后院打篮球,高高的篮球架孤独的竖立着，似乎能感受到篮球筐说：“只要你们快乐，我们也就快乐”。他们打得很激烈,我们看得也很认真,他们每一个精彩的投篮动作我们都能很清楚地看到,现场收看比在电视机上看要刺激得多.
我们每天最快乐的时光就是在校园里嬉戏,整个校园里洋溢着我们的欢声笑语.
这就是我眼中的校园,一个美丽的校园,一个快乐的校园.