军事理论体会与心得大全(22篇)

时间:2023-11-05 作者:纸韵军事理论体会与心得大全(22篇)

通过写心得体会,我们可以更清晰地回顾自己的成长和改进的方向。接下来是一些关于心得体会的典型范文,通过阅读它们可以更好地理解和掌握写作技巧。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇一

第一段:引言和概述(词数:200字)。

军事理论作为一门重要的学科,关系到国家安全和军队建设的根本利益。通过学习军事理论,我深切体会到军事理论的重要性和对于提高军队战斗力的意义。首先,军事理论是指导军队实战的科学理论,可以有效地指导军队的军事行动。其次,军事理论可以提高军队指挥员的指挥能力和决策水平,使其在战场上能够做出正确的决策。最后,军事理论可以提高军队的战斗力和作战效能,使其在实战中能够取得胜利。

第二段:军事理论的重要性(词数:250字)。

军事理论的重要性体现在多个方面。首先,军事理论是军事科学的核心和基础。只有掌握了军事理论,才能够正确地指导军队的组织、训练和作战等各个方面的工作。其次,军事理论可以提供科学的战略思想和指导战术战术技术,从而指导军队的实战行动,提高军队的战斗力。最后,军事理论可以为军队提供重要的决策依据,使军队的决策更加理性和科学,避免战争中的失误和错误。

第三段:军事理论对指挥决策的影响(词数:250字)。

军事理论对指挥决策起着重要的影响作用。首先,军事理论可以提供科学的战略思想和战术技术,帮助指挥员制定正确的决策方案。其次,军事理论可以提供多样化的作战思路和战术方法,使指挥员能够在战场上灵活应对各种复杂局势。最后,军事理论还可以为指挥员提供战争历史和军事经验的借鉴,使其能够从中汲取经验和教训,提高决策的准确性。

第四段:军事理论对提高战斗力的意义(词数:250字)。

军事理论对提高军队的战斗力具有重要意义。首先,军事理论可以使军队的组织更加科学和合理,使军队能够更好地发挥各个单位和个人的作用,提高组织效能。其次,军事理论可以为军队的训练提供精确的目标和标准,使军队的训练更加科学和有效。最后,军事理论可以提供科学的作战指导和战术方法,使军队在实战中能够做出正确的决策和行动,提高战斗力。

第五段:结语和总结(词数:150字)。

通过学习和体会军事理论,我深刻认识到军事理论对于军队建设和战斗力提高的重要性。军事理论不仅是军事科学的核心和基础,而且对指挥决策和战斗力的提高具有重要影响。军事理论的学习和运用是一项持续不断的工作,需要我们不断深入学习和实践,使其更好地服务于现代化军队的建设和发展。只有通过不断地学习和探索,才能够更好地利用军事理论,提高军队的战斗力和作战效能。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇二

随着时光的流逝,我已经从一个无知的孩童成长为一个新世纪的青年,跨入了大学的校门。面对崭新的学习环境,我既充满了好奇和兴奋,也面临着不适和困难,莘莘学子满怀希望和憧憬迎接新的人生阶段。

走进大学的校门,翻开人生的新篇章,我们的身份也发了变化,我们已成为中华人民共和国的公民,是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是国家的未来.所以我们的肩上肩负着人民的重任,历史的责任.我们必须明确目标,勇往直前.全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生去奋斗.作为当代大学生,需要进一步了解自己的国家,进一步明确自己的使命,明确成才目标确立为国家为民族奋斗的志向,努力成为对党和国家,人民有益的人.

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是动员的鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大动力,是各族人民的共同精神支柱.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人民对自己故土家园,种族和文化的归属感,认同感,与荣誉感的统一.每个人来到这个世界上,都要在社会上生存,都要获得生存和发展的必要条件,都要寻求慰藉心灵的精神家园,这一切首先得之于祖国.没有国哪有家,没有家哪有我们,所以我们要热爱我们的祖国,了解我们的祖国,从而能更好的为保卫和振兴我们的祖国而奋斗。

在大学期间开设军事理论课是爱国主义教育的重要环节,有助于当代大学生了解我国军队编制、国防政策、军事思想、军事高技术等相关知识从而做好我国武装力量、国防力量的后备军。

威慑是和平时期国防的主要功能。这种威慑,不需要进行战争,而是运用强大的国防力量,采用多种手段,发挥最大的影响力,给敌方造成巨大的压力,使敌方不敢动用武力,以保证本国获得最大的利益。

中国作为一个主权国家,主权和领土完整是必备的因素,因而对当代大学生开设军事理论教育课,有助于增加大学生的国防意识,国防观念.当代大学生作为将来国家主要的建设者和接班人,必须时刻树立忧患意识,而军事理论课程的来设恰恰有助于此.

中华民族是一个历史悠久,文化底蕴浓厚的古老民族.中国更是一个历史悠久的文明古国,在几千年的历史长河中,中华民族也曾经历了一幕幕山河凋弊的画面,中国也曾被西方列强践踏、欺侮、八国联军侵华、火烧圆明园成为中华民族永远难以抚平的伤口.日本在我国犯下的罪恶是我们永远不会忘记的伤痛,因此从大的背景上讲国防力量对一个国家来讲是至关重要的,有国就有防,无防则国不立,历史告诉我们在抵御外部侵略时只有我们团结在一起,筑起一道坚固的防线才能保卫我们的家园,保卫我们的祖国。历史向我们深刻的揭示了,一代代王朝更替,一次次的受辱于外使我们深刻的认识到国防的重要性,在当代大学生学习军事理论这门课程,中国周边安全环境需要我们时时刻刻去关注。

在军事学科建设和军事理论教学中,要以马列主义、毛泽东、邓小平以及_军事思想和军队现代化建设思想为重点。此外,还包括中国古代军事思想、国防建设理论,国防法规,世界军事,军事高科技及高技术战争方面的理论以及国家的防卫方针,政策及其理论原则,国际形式与国际关系理论等。

中国国防的一个显著特征就是国防建设与发展都离不开教育,特别是在高等学校实施的军事训练和军事理论课的教学,都是现代国防教育的一个重要环节。经过十几年的不断努力,和发展,高等学校军事学科的发展也取得了长足的进步。从学科建立至目前较系统的高校军事学科体系,不仅适应了新时期的社会形势发展需要,而且也深受广大青年学生的喜爱。这也为国防教育的普及与发展奠定了坚实的基础。

国防知识很多,作为当代大学生仅仅了解国防理论是不够的,还应该具有国防精神,而军事理论这一学科的设立也恰恰注重于此.它注重对当代大学生的国防精神教育重于国防理论.

中华民族有着光荣的历史传统,在中国共产党领导的革命斗争中和社会主义现代化建设中创造了宝贵的精神财富。概括起来主要有:爱国主义精神,艰苦奋斗精神,艰苦奋斗精神,爱军习武精神,民族团结和自强精神等。军事理论这门课程就是用这些传统的精神对当代大学生进行国防教育,提高广大青年学生保卫祖国的素质,这种素质除了包括道德精神素质,知识理论素质之外,还包括青年学生的身体素质和国防技能素质。

大学生军事理论课程主要以爱国主义教育为主线,通过军事理论课教学使广大学生掌握基本军事安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高,因此,军事理论课对大学生教育的意义可谓重大。

全国各大高校都开展了军事理论课的教育,授课的形式可谓多种多样,内容可谓十分丰富,虽然课时有限,但是意义重大,因此军事理论课也有需要改进的地方,军事理论课是一门时事性很强的课程,因此不能只按原有的模式和教材照本宣科,那样不仅不会起到对大学生进行教育的作用,反而会引起大学生的不良情绪,反之,如果军事理论课的教官能结合时事,再配合以影音资料,那么就会给大学生留下深刻的印象和思想烙印。

为了达到爱国主义教育的目的,教官在授课的过程中可以多多联系我国的现状,或者与历史结合,从而更生动直观的将课程内容传授给学生。

在授课过程中还可以加入实践过程,比如参观军营,体验军队生活,与士兵和军队零距离接触等活动。还可以将一些简单的兵器引入课堂,结合实物讲解会收到更好的效果,还会激发大学生的兴趣,并能使感性认识上升到理性认识,从而达到教学的目的。

除此之外,还可以在授课过程中不定期的播放一些战争题材的影片,或者纪录片,带领同学们回到战争年代,感受硝烟弥漫的气氛和战争后荒凉的场景,使学生懂得和平的珍贵以及战争的危害。从而激发大学生们对和平的热爱,以及增强保卫祖国,捍卫家园的责任感。

在改革开放的关键时期实现大学生军事教育的全面发展,有助于增强当代大学生的爱国精神和公民的责任感和使命感,从而为社会主义现代化尽一份力。

作为大学生的我们,要珍惜学习军事理论课程的机会,认真听讲,多多学习有关知识,了解我国军队的编制的现状,了解我国的国防编制,明确我国周边的安全环境,关心国家大事,明确肩上的责任和义务,尽力去完善自我,改造自我,努力学习,树立远大目标的志向,为我国的繁荣富强而奋斗,为中华民族的振兴献出自己的一份力量!

军事理论体会与心得大全(22篇)篇三

本学期的军事理论课程结束了,在上军事理论课之前,我对军事方面的事真的一无所知。但学完军事理论之后,我懂得了一些国防和军事知识,并感受到了历史赋予我们大学生保卫祖国,建设国家的神圣使命和职责。通过这一学期的学习,使我认识到了对广大青年学生加强国防教育的重要性。梁启超有云:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”由此可以看出,少年对国家兴亡昌盛有着极其重要的作用。祖国需要人才,自觉把个人利益与国家利益相结合,为国家的发展贡献出自己的一份力量。我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!以下是我学习军事理论后的心得与体会:

一、什么是国防?

在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务.是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动.国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不立.作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡.

二、国防的重要性孙子云:“兵者,国之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也。”在当今世界这样一个和平大背景下,种种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落,不管是领土争端,经济利益争端,意识形态,或是民族歧视,种种无疑给世界布上阴影.现代高科技迅速发展,军事高技术日益被世界各国采用,一方面能提高整个军事领域的改革,对武器装备发展起巨大推动作用,从而使以后的战争具有高科技性质,使一些人不敢轻易发动战争,因为一旦战争爆发,这样造成无法弥补,无法想象,甚至能使整个人类毁灭的后果.而另一方面,一些大国独自垄断一些高技术,酒会自视强大,会对弱小国家发动战争,鉴于以上原因,我国为了更好的立足于世界民族之林,为了更好的发展其他各项工作,必须作好国防工作.

虽然,由于目前世界局势仍以和平为主,但我们应警惕战争,特别是随着新中国的不断发展和壮大,在世界上地位的不断提高,中国会迎接到更多的挑战,一些西方大国对中国的社会主义性质的恐惧,向世界宣扬中国威胁论,目的使中国处于孤立无援的境地,如果中国国防势力一旦下降,中国所受到的威胁将是空前强大的.另外,台湾问题仍市中国的一块心病,台湾问题本是中国的内政,但是,由于外部势力插手,致使台湾问题变的复杂,成为中国必须认真面对的重大安全问题.虽然,一国两制,和平统一主张提出,但是台湾分裂势力的阻挠也很严重.但是,中国统一是中华民族的共同心愿,决不允许一小撮台独分子的分裂活动,决不畏惧强敌干预,早日实现祖国统一大业.另外,由于日本国和我国历史问题没有得到很好的解决,而新的矛盾却又出现,随着日本经济,军事力量的增强,野心不断膨胀,日本对我国安全构成潜在威胁成不断上升趋势,边界和海洋权益争端情况日益复杂,都是我国国防面临的困难和挑战.当然,和平与发展是当今世界的主题,在世界形式趋于平缓的环境中,中国安全环境既有机遇又有挑战,所以,我们一定要抓住有利机遇,利用和争取一个较长的和平环境,发展经济,增强综合国力,加强国防现代化建设,为维护祖国同意和保卫国家安全做出新的贡献.

军事理论体会与心得大全(22篇)篇四

还记得学习中国军事力量这一课时,我的脑海中不断浮现出中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景:伴着气势磅礴的军乐,亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻十里长街。这让我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的xx大以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!

军事理论课,让我们更好的了解我国的国防,军事思想,世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高.这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱。

军事理论教育,有助于我们强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系.在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责.让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值.在这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远.

在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务.是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动.国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力.作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡.因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献.

今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!

结尾:通过军事理论课,我学到了很多,从中收益非浅.在大学的四年,我想这门特殊的课程为我的生命上了一层绿色,不仅是绿色的军装,也是一颗感恩的心,它提醒着我不仅要努力学习知识,更应关注天下大事,更应心系祖国安危,让我感谢那些能让我平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士,让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人.

这门课程马上就要结束了,这些国防教育知识将永远在我的脑海里,指导我心系祖国。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇五

近年来,军事理论不断发展和变革,以适应当今复杂多变的国际战略环境。这些新的理论观点和实践经验,不仅为军队的发展提供了新的思路和方法,也为世界和平稳定作出了积极贡献。通过深入学习和理解最新军事理论,得出了一些心得体会。首先,最新军事理论着重强调联合作战的重要性;其次,信息化战争是当今战争的主要形式;第三,增强军事创新能力是提高军队战斗力的关键。

首先,最新军事理论不断强调联合作战的重要性。在新的战争形势下,单兵作战或者单一军种的作战已经无法满足需求。相反,只有通过各个军种的力量的有机结合和协同作战,才能取得更好的战斗效果。这一点从联合作战的理论和实践中得到了深刻的验证。例如,最新的军事理论中强调了空地海协同作战的重要性,指出只有通过有效的空中火力支援和水面封锁,才能提高陆地战斗的胜利几率。因此,在实践中,各种军种的合练和合作变得尤为重要,只有通过相互合作,才能充分发挥各个军种的优势,并最大限度地减少作战中的漏洞和薄弱环节。

其次,信息化战争已经成为当今战争的主要形式。随着科技的快速发展,信息通信技术的广泛应用,战争的本质也在产生变化。最新军事理论提出了信息化战争的概念,并深入探讨了信息对战争的影响。在信息化战争中,信息不仅是战争的重要资源,也是制胜的关键因素。通过高度的信息化和网络化,不仅可以提高作战指挥与控制的效率,也能够实现全方位、立体化的情报获取和信息共享。同时,信息化战争也对军队的组织结构和作战方式提出了新的要求。要应对信息化战争的挑战,军队需要更加强化信息技术的培训和应用,提高信息保障和网络安全能力。只有充分掌握和有效利用信息资源,才能在现代战争中占据制胜的有利位置。

第三,增强军事创新能力是提高军队战斗力的关键。新时代的军事理论强调了创新的重要性,并强调创新应该贯穿于军队的各个层级和领域。由于战争形式和作战环境不断发生变化,军队必须具备不断创新的能力,才能适应和应对这些变化。军事创新不仅包括武器装备和战术技术的创新,也包括制度机制和组织管理的创新。在实践中,许多国家都在不断加强军事创新,通过技术研发和组织改革,提高了自身的军队战斗力。例如,美国的“第三次革命战争理论”提出了新的作战概念,推动了军事创新的进一步发展。因此,只有加强军事创新能力,才能有效提高军队的战斗力和应对能力。

综上所述,最新军事理论具有很强的实用性和指导性。通过学习和理解最新的军事理论,我们得出了以上这些心得体会。首先,要强调联合作战的重要性,通过各军种的有机结合和协同作战来提高战斗效果。其次,要充分认识到信息化战争的特点和影响,加强信息化建设和信息安全保障。第三,要不断进行军事创新,适应和应对战争形势和作战环境的变化。通过不断学习和实践,我们相信军队的战斗力将会得到进一步提高。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇六

学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:每一个国家和民族从自身安全出发,都把自己的最新科技成果运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。

(一)改善知识结构。

现代军事科学是一门范围广博,内容丰富的综合性科学。军事科学也是社会科学的一部分,具有鲜明的阶级性与民族特性。而许多高新技术也首先应用于军事领域。军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面,包括军用微电子技术,军用电子计算机和人工智能技术,军用光电子技术等。作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生,这些高新技术的应用与我的专业息息相关,而军事科学教育具有其他学科所无法替代的综合教育作用,有利于我们打破专业学习的思维定式,拓展思维领域,现代军事科学也是大学生重要的知识储备。

(二)提高综合素质。

军事科学是一门综合性很强的科学,广泛涉及社会科学,自然科学,技术科学及其相关的众多学科知识。学习这么科学的过程,就是培养我们综合运用各门学科知识所常用的思维方式和方法的过程。我们不仅运用文科的形象思维方法,也运用理科的逻辑思维方法,进一步提高自己的创造力和综合思维能力。正如国家在面对纷繁复杂的世界格局时能以其博大开阔的胸襟和以柔克刚的方式运用自如。我们大学生在遇到难题及需要抉择时,要有高远的视界和统筹兼顾的思想。

(三)增强国防观念。

冷战结束后国际战略环境较为复杂,我国周边安全环境也不容乐观。祖国统一面临复杂形势,海洋权益存在复杂纠纷,边界争端尚未全部解决,还有其他不稳定因素影响边疆地区安全。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇七

军事是保卫国家、捍卫民族尊严的重要领域,军事理论和军事装备是现代军事的重要组成部分。对于一名军人来说,学习军事理论、熟悉军事装备是他们成长和实现军旅梦想的必修课程。在我的军旅生涯中,我深刻体会到了军事理论和军事装备的重要性,并且积累了一些心得体会。

第二段:军事理论的重要性。

军事理论是军人们必须掌握的基本知识。它是指针对战争、防御和军事组织的技术、工程和计划的科学原则,在军事领域具有特定应用价值。作为一名新兵,我必须深入理解军事理论,特别是在战争思想、作战原则和战争规律等方面进行研究。这不仅有助于我在训练中学习和运用作战方法,还能够更好地为国家和军队作出贡献,并与其他军人一起构成一个高效的团队。

军事装备也是现代军事的重要组成部分。正确地使用军事装备是完成任务的重要保障。例如,在战术层面经常使用的战车等装备,对于我军的制胜手段是极其重要的。因此,必须正确操作和保障好装备的适时维护,这样才能保持装备的良好状态并发挥最大的作用。从自身实践中,我深刻体会到,在使用军事装备时,一定要有严格的操作规范和保养措施,这样才能确保在执行任务时发挥最大的效果。

第四段:理论实践。

理论与实践是密不可分的。虽然理论的重要性不言而喻,但只有在实践中,我们才能更好地理解和应用理论。因此,在每次实验和作战中,我会认真记录所学的军事理论知识,并在实践中加以运用。从中找到不足,改正同步提高自己的实践能力。只有在这样的学习中才能真正掌握军事理论。

第五段:结论。

总之,在军旅生涯中,我深刻体会到:军事理论和军事装备是现代军人必须掌握的技能和知识,在任务中能对这些知识有一个清晰的理解,并在实践中不断加以运用和改进。只有这样,我们才能更好地发挥职业的作用,并为国家和人民的安全和利益做出更大的贡献。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇八

自学理论,是一种提升自我的有效途径。在我所选择的领域——军事理论学习中,自学更是不可或缺的一种方法。通过自学,我深刻理解到军事理论的重要性,明确了自己对军事学习的认知和目标,同时也收获了自主学习的技巧和方法。以下是我在军事理论学习中的一些心得体会。

首先,自学使我认识到了军事理论的广阔和深厚。军事理论是一门涉及众多领域的综合学科,它涵盖了战争历史、军事战略、军事科学等多个方面。通过自学,我意识到军事理论的内容之繁杂和重要性之巨大。从古代到现代,军事理论一直是人们研究和探索的对象,几千年来,无数军事家和战争指挥官通过实践和总结,对军事理论进行了深入的探索和研究。自学让我深刻领悟到,只有充分理解和掌握军事理论,才能够在实际军事活动中起到更好的指导作用,确保军事行动的顺利进行。

其次,自学让我明确了自己对军事学习的认知和目标。自学的过程中,我逐渐形成了对军事学习的理解和认识。军事学习不仅仅是为了掌握一些理论知识,更是为了提高自身的军事素养和实践能力。军事学习要注重实践的指导,通过实际操作和实践训练,将理论知识转化为实际应用能力。自学让我明确了自己的军事学习目标,即通过不断学习和实践,提高自己的军事素养和实战能力,为我未来的军事生涯打下坚实的基础。

再次,自学让我掌握了一些自主学习的技巧和方法。自学并不是一件容易的事情,需要掌握一些自主学习的技巧和方法。在军事理论学习中,我养成了良好的学习习惯,合理安排学习时间,制定学习计划。同时,我还善于利用各种学习资源,如图书馆、网络等,查找相关资料,扩充学习的广度和深度。此外,及时总结和复习也是自学中不可忽视的环节,通过反复回顾和总结,巩固所学知识,确保理论的掌握。

最后,自学让我体会到了自我充实和成长的乐趣。通过自学,我对军事理论的了解和掌握不断加深,切实提高了自己的军事素养和实践能力。自学不仅让我拥有了更广阔的知识视野,也增强了我的综合素质和动手能力。在自学的过程中,我还培养了坚持不懈的毅力和自我激励的精神,这些品质对我今后的发展将起到重要的推动作用。自学让我不断成长和进步,为我的未来奠定了坚实的基础。

总结起来,通过自学军事理论,我对军事学习有了更深刻的认识和理解,明确了自己的学习目标,同时也掌握了一些自主学习的技巧和方法。自学让我收获了丰富的知识和宝贵的经验,不仅提高了自身的军事素养和实践能力,也培养了坚持不懈的毅力和自我激励的精神。我相信,在未来的军事生涯中,自学所带给我的收益将会持续发挥作用,让我更好地完成自己的使命和责任。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇九

继军训结束好久一段时间了,迟来的军事理论课在12月10日晚终于与同学们见面了!讲真的,在学习这门理论课之前,我对国防部和军队建设的了解非常少,我总觉得自己又不参军,不当兵,军事应该离我很遥远!因此只是单纯的喜欢军队,也正因为如此,我一直很期待这次的军事理论课。

通过老师的生动讲解,我对中国共产党领导下的中国人民解放军的现状有了更深刻的了解。这对我来说又是一次爱国主义教育,让我再一次增加对伟大祖国的热爱。

作为一名中专学生,我们都要有民族的忧患意识,这也是当今社会形势所决定的,国际时局也正在发生深刻的变化。忧患意识,关系民族的存亡。为什么中国能由小变大,由弱变强,能战胜国内外的强大敌人,难道就只因为他有中国共产党的坚强领导吗?更因有更多的爱国人士。

在新的历史条件下,坚持并不断发展,这个就是理论进一步推进我军的全面建设和军事斗争做各项准备。这肯定是一个呼唤创新的阶段,一个主动设计未来的阶段。我们应该重视国防教育,强化国防观念。振奋民族精神,激发生存意识,提高国际竞争力。在学校开展军事教育可以使我们学生掌握基本的军事技能和军事理论。增强国防观念,树立国家安全意识。加强组织性,纪律性,培养爱国主义精神。磨炼顽强的品质。所以军事理论课不仅仅是一门理论课,更是一次升华版的爱国主义教育。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇十

在军事理论的第一堂课上,魏军官问了大家一个问题:身边有没有人有这方面的经历?我的思绪蓦然回到高中时期的军训,蔚蓝天际下,红绿训练场上,笔挺飒爽的身姿,昂扬的口号声。当主题“血性”出现在屏幕上,我想起了我的一个高中同学,他的故事,他的努力,使我对“军人”了解了更多。从小,他受曾是军人的爷爷的影响,在心中埋下了从军的种子。从高二起,在繁重的学业之余,他便挤出所有时间来进行体能训练,许多时候,为了完成当日的跑步目标,他舍弃了自己用餐的时间。滚烫的汗水淌下面庞,打湿了鬓角。在一段又一段咬牙坚持的时光里,他不断自我怀疑、却又不断从升腾的渴望中果断迈出脚来。1000米的记录从五分半缩减到三分四十秒,体重更是惊人的减去了三十余斤。正是在他身上,我看到了军人的“血性”。

在报考军校时的一次面试,面试官问:本校毕业生可能会被分配到边疆,几年无法回家,这样你也愿意吗?他告诉我们,当时在他心中涌动跳跃的画面,是新冠疫情爆发时各地军人的勇往逆行,星夜驰援。这是服从指令的果决,更是将自身安危置之度外的大勇无畏。“如果所有的年轻人都去种植玫瑰,还有谁来守卫家乡和平的谷穗”,当我们如今坐在报告厅上军事理论课,是边疆官兵、维和部队,在为了我们的安稳生活不懈努力。而台上谈笑风生的教官,其实经历了严格的训练,也曾站在危险前线,替我们负重前行。

而第二堂课上朱军官对于现今中美关系的阐述,也使我进一步加深了对军人的了解。使我对于“军人”二字似乎有了新的认识。不仅仅只是潇洒笔挺的军装、庄严齐整的军姿、亦或端枪作战的铁血荣光,军事同时涉及政治、外交、经济等各个方面,而对于中国力量,我们正当满怀希望,等待时间给我们答案。

“历史是的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来发展提供启示。”与其他国家的崛起不同,我们的中国日益走向强大,不是凭借武力盘剥他国利益,而是在和平发展道路上为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同。而当今时代,是中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的新时代,是中华民族日益靠近世界舞台中心的新时代。靠近世界舞台的中心,也是在靠近世界擂台的中心,各种可以预料和难以预料的风险与挑战增多,甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。

“培养担当民族复兴大任的时代新人”。志愿成为军人便是最朴素也最勇敢的那一种响应吧。“承担时代责任”,简单六字,再无其他。自抗日战争时期,军人就担着解放中国、复兴民族之大任,现今也是如此。“没有人永远年轻,却永远有人正年轻着”,军人滚烫的血液永远正青春的翻腾着,从老一辈的身上流淌至今,在边疆的朗日下、在迷深的丛林中,历经淬炼,愈发灼热。

当我们在军训之中,沐浴在军旗光芒之下,在军旗军歌,军装军姿和铁血荣光之外,在青年人纯粹的热血之外,有一丝明晰与冷静剥离而出——担时代之责任。青年人是简单意义上的“时代新人”,更是应当勇做“时代新人”!少年振衣,岂不可作千里风幡看?军人这个身份也许不“新”,可军人为民族复兴的信念与理想却历久弥新,从抢险救灾到脱贫攻坚,从守边固防到反恐维稳,从国际维和到远洋护航。他们没有名字,他们的名字叫军人!甘做金鸡脚下无名砂砾一枚,便是最有为的担当!

新形势新发展,以强大定力坚持和平发展,一方面向世界大国释放善意,争取战略互信,同时争取更多国家认可中国发展的世界性贡献,形成得道多助的国际环境;另一方面,继续推动强军进程,夯实实力基础,让强大军事实力成为“中华号”巨轮破浪前行的“压舱石”。而这艘巨轮,正是由无数小船在前,缓缓拉动它向前行进。

大一的军训,离今天还有两百天。明日的我们,在无数次逼近极限中流尽汗水、模糊目光,却仍咬牙坚持,在散训时,踏着清风,步子发软,是否会有前所未有的酣畅淋漓呢?亦或是在军训场上列成方阵,洪亮口号与齐整踏步声响彻耳畔,豪迈气势自昆仑之巅滚涌而来,是否会有前所未有骄傲自豪呢?与军人相比,我们所体验的磨炼苦痛不过如沧海一隅,微不足道,但当我们坚定地站立,不屈磨难,便有军魂从胸腔中熊熊升起!

我们当如台上的军官一般,当如身边具有血性每一位军人一般,响应号召勇做“时代新人”,不一定意愿热血从戎,却要捧一颗同样坚定负责的心,怀抱理想,敢于担当,顺应潮流,永向时代之光!

军事理论体会与心得大全(22篇)篇十一

第一段:引言(100字)。

贵州军事理论是习近平总书记在2015年调研贵州期间提出的一种军事思想,引起广泛关注。在这篇文章中,将探讨贵州军事理论对中国军队的意义和影响。

第二段:理论核心(300字)。

贵州军事理论的核心在于“以人为本、突出实战、全面安全、信息化推进”。第一,以人为本,意味着军队要把士兵作为军队建设的核心和基础,关注他们的生理和心理健康。第二,突出实战,强调军队的训练和战斗力,使军队能够在任何极端环境下保持战斗能力。第三,全面安全,要求军队在维护国家安全的同时,注重生态安全和社会安全。第四,信息化推进,军队要适应现代信息化发展的要求,提高信息化技术的应用水平。

贵州军事理论的提出对中国军队具有深远意义。首先,以人为本的理念使军队更加注重士兵的培养和保护,提高部队的战斗力。其次,突出实战的要求使军队更加重视实际战斗训练,增强应对复杂局势的能力。全面安全的观念使军队关注社会稳定和环境保护,体现了人民军队服务人民的宗旨。最后,信息化推进的要求使军队适应了信息化发展的趋势,提高了作战效能。

贵州是一个山地地区,具有许多特殊的地形和气候条件。在贵州的实践中,贵州军事理论得到了有效应用,并取得了一系列成就。首先,军队注重官兵培训和装备支援,提高了部队的战斗力,成功执行了多起反恐维稳任务。其次,军队积极参与扶贫工作,为当地农村提供医疗和教育支持,推动了当地的经济发展。最后,军队注重环境保护,积极开展植树造林和水土保持工作,为当地的生态建设做出了贡献。

第五段:结论(200字)。

贵州军事理论以其独特的思想理念和实践成果,为中国军队的现代化建设提供了重要的参考和借鉴。贵州军事理论的核心要义,即以人为本、突出实战、全面安全、信息化推进,有助于提高我军建设的科学性和实效性。未来,在贵州军事理论的指导下,中国军队将更好地服务于人民,履行好保卫国家安全和实现中国梦的重要使命。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇十二

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军事是一个国家安全稳定的坚强后盾,也是一个国家综合实力的强有力的表现,更是每一名中国人为之奋斗,为之拼搏的永恒主题。对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。

从世界强国崛起的规律看,强大的军事实力不仅是综合国力的重要组成部分,而且对经济社会发展有重要拉动作用,对国家的政权稳定和国际话语权有重要影响,对提升综合国力具有杠杆效应乃至系统聚合效应。全面建设小康社会,建设社会主义和谐社会需要强大的国防作保障,安定团结的社会局面也需国防来维持。在历史的新起点上,只有建设、巩固国防和强大军队,才能为实现中国梦提供强大力量保证。

这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和国家安全意识,把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。而学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。

国无防不立,民无兵不安。在军事理论课上,我深深地感受到虽然我们现在坐在平静的教室里上课,无战争的干扰,但世界上的战争始终没有停息,我们不能不想到战争有一天会爆发在我们国家。因此,作为一名大学生,我积极参加了军训,学习国防教育知识,时刻关心国家,认真学习科学文化知识,为建设一支保卫国家安全的钢铁长城而尽微薄之力。此外,我学到了对自己的人生,对国家命运的一种负责任的态度。我个人认为在校大学生开设军事理论课是很有意义的。

学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育.在我们进行军事训练之后,让我们更好的了解我国的国防,军事思想.世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高.

本来,我们的人生从高中到大学就是一个转变.从一个未成年人到成年人的转变,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己,负责任的人这样一个转变.在这个转变中,对我们进行恰如其分的军事理论教育,有助于我们强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系.在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责.让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值.在这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远.

在军事理论课的教学中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任.我们更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书.在这个认识过程中,也不断地在完善自己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把生活的每天付诸于学习和提高.这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标.同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放军战士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们.感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民.虽然,我的感谢或许微不足道,但是,军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心.想着我们能在明亮的教室学习,我就对一切维护我们安危的人致以谢意.

在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务.是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动.国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力.作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡.因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献.

知己知彼,百战不殆。孙武在两千多年前的这句话,成为我们想在许多人的座右铭。上了军事理论课,我又一次深刻的体会到这句话的力量。因为清政府的无知和傲慢,我们丢了台湾,又被烧了藏富珍宝的圆明园。因为蒋介石的无知,我们痛失了辽阔的外蒙古,动乱了边疆。但是我们醒悟了,知道要知己知彼了,所以,今天的我们坐在了这个大讲堂中,体会到强大的中国力量。同时也接受了来自世界各地的威胁。

对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战、马放南山,就难以避免战争的灾祸。

我们要强,所以,我们要国防,加强国防建设是大事。回顾近代百年历史,全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国,使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此,就是因为当时腐败的旧政府安于享乐、贪图享受,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的打击。才使我们遭受了这么重大的灾难。

自新中国成立后,中国人民解放军建立起了海军和空军,并不断加强。在海军方面,我国建立北海、东海和南海舰队,研制多种舰艇,并且装备了自己制造的核潜艇。在空军方面,我国在50年代仿制成功345型歼击机,并且不断制造了轰炸机和强击机的机种。在导弹方面,我国1957年建立了导弹部队,1964年,邓稼志先后研制了氢弹和原子弹,并且,我国的中程、远程、洲际等多种型号的导弹相继研制成功。

有了国防基础,还需要提高国民素质。加强人们对国防教育的正确观,尤为重要特别是现在的我们,可以不用服兵役,但是作为主力军的我们必须要充分具有爱国思想。因为一些问题特别是部分大学生国防道德情感缺失的问题日渐突出,使高校的国防教育面临更多的挑战,主动迎接挑战,积极研究大学生国防道德教育中的问题显得十分重要而紧迫。“生于忧患,死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观,切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;只有平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用;只有在平时想着打仗、准备战争,才能在战时把握主动、赢得战争。从而,增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致、扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。

开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。我们有必要通过这样一门课程来了解我们现在的国家实力,培养我们的爱国和护国意识。

古人说,忧劳兴国,逸豫亡身,这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代的主题,但我们面对的是一个很不安宁的世界,世界多极化的趋势在曲折中发展,国际形势错综复杂,霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现,我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和国家安全意识,把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。

我国的安全环境仍然十分严峻,战争的威胁依然存在。抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说,就连我们普遍看不起的小小的越南,现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年,赤瓜礁刀光剑影也似逝去,中国与越南从历史上的纵向看去,这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国,痛苦和友谊的感受并存于这个国家,对它情感和战略的定位让人难以抉择。

面临这种境遇的中国正因为坚定不移地实行防御性基本国防政策。才有了规范的国防模式,主要包括以下五点:一、巩固国防,抵抗侵略,制止武装颠覆。保卫国家的主权统一、领土完整和安全。二、国防建设副和服务于经济建设大局,两者协调发展。三、贯彻积极防御的军事战略方针。四、走有中国特色的精兵之路。五、维护世界和平,反对侵略扩张行为。我坚持我国要独立自主、自力更生地建设和巩固国防,自力更生地建设国防科技工业和发展武器装备,立足于自己的力量保障国家安全。中国发展国防科技工业的根本目的,应该是满足国防的基本需要,保障军事装备的生产和供应,提高国防现代化水平。

我国坚定不移的实行了这些政策,了解到外部情况,真正做到了“知己知彼”我们在这些针对事实的政策中有规划的实行国民政策,不仅如此,现在我们在这里了解到军事理论也初步了解到我们应该如何培养爱国精神和民族意识。

我们现在知道了这些国家情况的基本政策和情况,了解了我们自开学之初的军事训练目的。自开学以来,我们进行了为期20多天的军训。在军训中,我们主要接受了队列训练和列兵检阅。任务虽然不多,但是一样等够把我们军队的意志品质传递到每个人的心中。通过军训,接受军事化的管理,经历了紧张而有规律的军营生活和艰苦而又严格的技能训练,使我们磨练了意志,锤炼了体能,增强了体质,团结了队伍,培养了顽强的作风。通过接受严格的三大条令成果教育,在耳濡目染和切身体验中,自觉接受人民军队的革命英雄主义、集体主义、不的身安全出发,都把自己的最新科技怕困难、勇于吃苦的教育。在教官们率先垂范、言传身教的影响下,使我们的政治素质、思想作风、身心素质诸方面均有显著提高。也让我们更加了解了我们大学生在国防力量中的重要地位。现在我们又通过军事理论的课程学习了强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。

在上了六次军事理论课后,学习了军事理论知识,继我们军事训练之后的第二次国防教育。学习完军事理论知识之后,让我更好的了解我国的国防、国防法规、武装力量、我国的周边安全环境、军事高科技、电子对抗技术、高技术战争等等,使我清楚基本的军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。通过军事理论课老师热血沸腾的讲解,我对中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识,这段时间理论课的学习对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱,那么我就来谈谈我学习的一点体会。

我从小学到高中都没有过军事训练,所以我对军事可以说了解甚少。因此性格也有着自由、散漫。但是自从上了大学,参加了军事训练和上了军事理论课后,我发现我的人生从高中到大学就是一个转变。从一个未成年人到成年人的转变,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己,负责任的人这样一个转变。虽然军事训练很辛苦,军事理论很深奥,但是却对我进行恰如其分的军事理论教育,有助于我强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系。在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责.让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值。在这个过程中,我了解了些中国国防武装力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些我国周边安全环境,懂得了一些国际战略环境和格局,使自己的目光更加高远.

在上军事理论课的过程中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,了解党的思想,特别是2012年9月28日召开的中共。我认为我们应该坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。周恩来有一句名言一直让我记忆深刻:“为中华之崛起而读书”虽然现在的中国已经走在时代的前列,但有些地方比别国相差甚远,所以更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书。在这个认识过程中,也不断地在完善我自己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把生活的每天付诸于学习和提高。这也使我知道了中华民族、中国共产党不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标.同时也充满感恩,我感谢中国,感谢中国共产党的领导,感谢保卫全国人民的解放军战士,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们。感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然,我的感谢或许微不足道,但是,至少军事理论让我拥有了一颗感恩的心.想着我们能在明亮的教室学习,我就对一切维护我们安危的人致以谢意。特别是感谢军事训练的教官,当时觉得教官很严厉,很不可理喻,但是军事教育让我明白:“严师才能出高徒”。现在回忆起教官的离别,教官写的信,真的有好多的不舍,但这些使我成长了。

否巩固,事关国家和民族的兴亡.因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献。

回忆上世纪日本试图利用细菌实验摧毁中国以及残忍的侵略、美国对中国主权的干预,等过去的种.种战争的阴影仍如同冤魂一般隐藏在世界各个角落,在当今世界这个以和平和发展为主题的时代,不管是领土争端,经济利益争端,意识形态,或是民族歧视,种.种无疑给世界布上阴影.现代高科技迅速发展,军事高技术日益被世界各国采用,一方面能提高整个军事领域的改革,对武器装备发展起巨大推动作用,从而使以后的战争具有高科技性质,使一些人不敢轻易发动战争,因为一旦战争爆发,这样造成无法弥补,无法想象,甚至能使整个人类毁灭的后果.而另一方面,一些大国独自垄断一些高技术,酒会自视强大,会对弱小国家发动战争,鉴于以上原因,我国为了更好的立足于世界民族之林,为了更好的发展其他各项工作,必须作好国防工作,提高军事高技术。

在军训中,我不明白我们学生为什么要参加军事训练,我总认为以后我们又不会去打战,也不会派上用场,又何必浪费时间在这上面呢?但上了军事理论这门课程后,我知道作为一个中华人民共和国的合格公民,我们必须参加军事训练.而当代大学生,提高自己的军事素养更是一件十分重要的事,在这个过程中,我自然而然的开始关注中国共产党的领导思想,中国的国防,开始心系天下.明白了“家事国事天下事,该事事关心”。在上课中,老师的军人风格;严格要求同学们按时上课、体罚分明;讲授时,叙述为军人时训练的艰辛和严厉,给我留下了很深刻的印象。也使我想起身为军人的哥哥,是怎样参加军事训练。也看到了自己太过自由的性格,对军事训练教官严厉训练的不服气,让我感觉自己太过不成熟,太过幼稚。更认识到自己对什么事都不够严谨的这一不好的态度。所以,不仅仅是老师传授我们军事理论,促进我们爱国观念,从某种角度来说,在这个教学过程中,老师的一言一行都在影响着我们,也在启蒙着我们。使我们认识到自己的不足,能使我们在以后的学习和生活中更好的管住自己,做一个有纪律的人。

对于大学生军事理论教育,我最感兴趣的就是最新的世界性新闻。因此我很喜欢看中央台的军事纪录片和凤凰台关于国外环境新闻的报道。如果军事理论课可以用记录片的形式或把世界新闻专访播放出来,会使我们更加了解现代战争的特点极其国防的含义。这种直观的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鸣。

通过军事理论课,我已经学到了很多,从中获益非浅。这门特殊的课程为我的人生洒下一束灿烂的阳光,不仅是绿色的军装吸收着阳光的精华,也是一颗能感受阳光的心.提醒着我不仅要努力学习知识,更应关注天下大事,更应心系祖国安危,这是一颗感恩的心,让我感谢能让我平静的坐在教室学习的保卫国家安全的军人,让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人。

上了大学,接触了军事理论这门课程,首先对这门教学老师较感兴趣的,因此也增加了对这门课程的兴趣,诶···由于也原来没有接触过,以前对这个也有个误解,认为那个是男孩应了解的事情,学习之后,发现这是大错特错啦,学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实现素质教育的重要内容,我们高等学校的学生在就学期内接受军事教育是一种责任和义务。因此我们一定要好好珍惜这次教育机会啊。

在进这所大学之后,我们就迎来了我们15天的军训生活,其中酸甜苦辣,相信在校的每一个大学生都会有体会的,这正是因为“学生军训是普通高等学校学校本、专科学生的一门必修课,学校要纳入教学计划”(教体艺【2007】7号)因此我们在军训是非常有必要的,折现学习不仅让我们学会了团结,而且让我们学会坚强,和临阵不乱。我们明白了很多,这让我们很有利于区别中小学生啦,这是我们的骄傲,我们大学生担任着振兴中华的任务,“国家兴亡,匹夫有责”所以我们要自觉接受军事训练,努力学好军事教程,这是我们保卫祖国的具体行动,这也是国家法律的基本要求。

信息化的作战也正在无声的兴起,我们更应该提高警惕,在自己有能力的时候,多学习科学知识,多锻炼身体,让自己有颗聪慧的头脑,有个强健的体魄。作为我们国家的庞大的后备军,我们一定要做好积极的准备,防御自卫,保护国家安全,维护祖国统一。

我们同学中有很多同学去了当兵,有海防的陆军的空军的甚至还有特种兵,这是我们的骄傲,有时候会与通话,他们叙述着的辛酸,更多的是一种坚强的心态,和大义凛然,和一种强烈的爱国热情,我无不钦佩!

国防的教育中,我学会了很多自我保护,在这无烟的战争中,我们与更好的战斗武器,我们有更好的预防针,我们懂得了更好的使用生命。生活中有很多生物威胁,化学威胁,我们都会更好的处理了。

国防中的科学不断更新与创新,我们也要不断的成长,不断的充实自己,虽然,这是短短的军事理论学习,但对我们今后会有非常大的影响,我们会时时关注,在未来的日子里,有更长的时间学习国防。为了国家的安全,为了世界的和平,这是我们义不容辞的责任。

这学期由向涛老师教的军事理论课,是继我们军事训练之后的第二次国防教育,在我们进行军事训练之后,让我们更好的了解我国的国防,军事思想世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。本来,我们的人生从高中到大学就是一个转变。从一个未成年人到成年人的转变,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己,负责任的人这样一个转变。在这个转变中,对我们进行恰如其分的军事理论教育,有助于我们强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系。在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责。让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值。在这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远。

在军事理论课的教学中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。我们更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书。在这个认识过程中,也不断地在完善自己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把生活的每天付诸于学习和提高。这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标。同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放军战士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们。感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然,我的感谢或许微不足道,但是,军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心。

在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务。是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力。作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献。

在国防教育中,我了解了我国古代军事留下来的灿烂的中国古代军事文明,知道一大批军事家极其他们的思想著作。知道了各种作战方法以及先发制人的心理优势,而在后发制人也可避其锐气,以逸待劳。在祖国瑰丽的文化宝塔上,去领略先哲们的丰富的想象,增加了自己的军事素养,《孙子兵法》教我知己知彼百战不殆,攻其不备,出其不意。兵无常式等军事思想又何尝不适用于生活这个大战场呢?所以在另一方面,也让我明白了生活中的很多事,在这里让我收获最大的是从战争中看到了古代先哲们的思想。

对于大学生军事理论教育,我认为内容上如果在加上最新的世界战争,如伊拉克战争等等,用记录片的形式播放出来,会使我们更加了解现代战争的特点极其国防的含义。这种直观的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鸣。还有目前全世界受到的恐怖主义威胁,这一类算不算国际应注意的呢?作为世界上三大公害之一的恐怖主义,其实大多的同学对这很不了解,不知道恐怖主义和政权之间的关系,还有一系列反恐活动。因为现在披着反恐的外衣干的事太多,真正的反恐是什么样的呢也不是很清楚,如果这节于国防之类,我建议把这方面的知识讲些。还有中国目前的军事力量到底如何,在这课结束之后,我仍然不是很明白。对于目前最热的朝鲜核问题等等中国努力斡旋,中国作为一个世界大国,其军事力量能否坚固到捍卫祖国统一和国家安全,站在一个中国人的角度看中国的国防有时会感到很放心,觉得祖国很安全;有时却有非常担心,看者强大的世界压力而感到害怕。以中国目前的军事实力能否控制住这股强大的压力等等问题依然存在我的心中。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇十三

进入大学,第一次听说并且学习了军事理论这门课程。我们从接受军训开始,接触国家的军事教育,尽管只是点到为止的学习,我们却受益良多。而军事理论这门课程则从另一方面向我们阐释了国家的军事只是。与其说这门课程是国家给予我们大学生的一项学习任务,是我们需要履行的义务,不如说是我们每个人都要承担的一种责任——对国家军事的基本了解。

军事理论课教学与军事训练,是开展大学生国防教育的主要途径和手段。军事理论课是一门综合性和普及性的军事知识课程,旨在系统地向大学生讲授国防史、现代国防、军事形势、军事思想、现代武器、现代军事科学技术、现代战争、军事地形学等方面的基本知识。

一个拥有基本素质的人应该具备基本劳动素质,即将经营事业的专业素质;基本常识素质,包括日常生活中对一些问题的理解与分析能力;基本应对素质,有对紧急状况的反应和常见问题的处理能力。虽然好多人在大学教育中提出大学生不仅要成才更要成人,但是很少能提出具体实施方案的,而军事理论可恰恰就是对基本应对素质和基本常识素质的深入传授。对于各种国防军事类突发事件我们大学生承担的责任与义务。通过军事理论课程的学习我们会清楚地认识到这些时候我们应该做什么,不应该做什么,而不再只是喊着“国家利益高于一切”然后茫然不知所措,我们是国家的主人,我们要去我们应该做的。

说到国家承担的责任与义务,就不能不提及服兵役,绝大多数大学生都到了可以服现役的年龄。因为此前从来没有人传授过国防知识,我们此前只是对兵役、国家军队建设有一个极其片面狭窄的认识,总以为那都是离我们很遥远的事情。通过军事理论课程的学习,我们深刻认识到我们在国防建设中所处的地位、我们的责任。

通过军事理论课程的学习,我们对于国家荣誉、国家利益、民族。

自尊心的认识有了进一步的提升。比如同外国人打交道的时候,我们会更加注重我们的行为是否有损于我们的国格,做到不卑不亢,与他们平等的交流,坚决不做有损于国家分毫利益的事情。

一个绩点的评介国防意识的强化。

它给予我们大学。

更是一种人格素养的国家责任感和民族自豪感的养成。它对于我们大学生一生的操守必有极其重要的影响。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇十四

军事理论是一门科学,它涵盖了作战的方方面面,同时也是战争的灵魂。许多杰出的军事家、战略家和战术家在历史上留下了许多经典的著作,这些经典的军事理论名著对于当今的军事实践仍然具有指导意义。在阅读这些书籍的过程中,我们能够深刻理解作战的本质和战争的规律,为今后的军事实践提供帮助和启示。

第二段:深入解读《孙子兵法》。

《孙子兵法》是中国古代最重要的军事典籍之一。这本书不仅讨论了如何胜利战争,还提供了有关人性、领导和战略的有价值见解。孙子主张准确分析敌方弱点和优势,然后制定相应的计划。他还强调了诱敌深入和击败敌人的重要性。这些战略理念在现代战争中仍然非常有价值。

第三段:解析《战争论》中有关军事战略的思想。

《战争论》由普鲁士将军卡尔·冯·克劳塞维茨写成,是有关战争和军队组织的重要理论之一。书中提出了许多重要的思想,包括战略、战争的本质以及胜利的条件。克劳塞维茨强调了在战争中运用果断决策来协调不同部队的重要性,这一点在现代战争和指挥中仍然非常重要。

第四段:理解《吾战吾胜》的战术技巧。

《吾战吾胜》是俄国著名将领缅甸可夫所写的一本书,其主要关注的是小规模的战术行动,包括特别的武器使用、人员组织实践以及战术技能。这本书所介绍的简单有效的战术技巧和组织原则在实践中非常有用。缅甸可夫的思想受到了当代军事学家的广泛认可,成为了现代战争的重要指导思想之一。

第五段:结尾。

在军事理论名著中,每本书都提供了独特的深思熟虑的观点、策略和策略,在现代的军事实践中仍然非常重要。无论是《孙子兵法》、《战争论》、还是《吾战吾胜》等著作,其思想和哲学在今天依然有着极大的指导意义。阅读这些军事理论名著能够加深我们对军事历史和现代战争的理解,让我们更好地从过去获得智慧,为未来的发展提供指引。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇十五

军事理论演练是军事教育中一项非常重要的课程,它是士兵们接受军事训练和教育中必须通过的一项考核。在这个过程中,士兵们需要通过实际操作来了解军事学科知识,掌握军事技能,进一步提高自己的攻防能力与应对危机的能力。在此次军事理论演练中,我深受启发,它让我学到了很多东西。

第二段:体验收获。

在这次军事理论演练中,我和我的战友们一起参加了多个不同的训练科目,包括室外射击演习、战术格斗演练、武器操作、现场军事应变等。通过这些科目的训练,我开始逐渐明确了自己的职责与使命,并且更加细致地了解到了我们所服役的武器装备。虽然我已经接受过多次军事训练,但这次训练中的实际演练,让我更加深入地了解到在实战中武器装备应该如何使用,也更加注重军事理论在实战中的应用。

第三段:与他人交流。

在军事理论演练中,我认识到很多不同背景和经验的人,他们来自各种部队,有着不同的文化和思想观念。与他们交流,我学到了很多新的知识和技巧,也深刻地认识到了团队合作的重要性。在这个过程中,我跟我的战友们一起互相鼓励和支持,相互帮助,不断挑战自己的弱点,并相互督促进步。这个团队协作的经验,让我明白到军人没有个人英雄主义,只有靠团队合作才能完成使命。

第四段:深入反思。

在军事理论演练中,我时刻认识到军人需要的是责任感和使命感。在军旅生活中,我们需要时刻保持清醒的头脑,时刻警醒,精于细节。通过这次军事理论演练,我发现一些平时不太重视的细节问题,如环境的变化,战术的调整。这使我更加敏锐和主动地应对复杂的战争环境,也相对变得更加准确、专注和谨慎。

第五段:总结。

通过军事理论演练,我深刻体验到了军人对于职责与使命的忠诚,对于团队合作的坚韧不拔,以及对于个人责任的坚守随时保持清醒。这次军事理论演练对我个人的提升有了深远的影响,我更加认识到军事理论的重要性。我会在今后的军事训练中一步步加强自己的素质,不断深入了解军事理论并在实际操作中更好地运用它们。只有这样才能更好地履行基本职责和使命,保家卫国。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇十六

作为我国军队的一名新兵,军事理论是我们必须学习的内容之一。我们需要了解和掌握军事理论,才能更好地理解国家安全和国防建设的重要性,提高自身的军事素质,为保卫国家和人民作出自己的贡献。在学习军事理论的过程中,我深刻感受到了军事理论对于军人成长的重要性和必要性。在此,我愿意分享我的学习体会。

军事理论是军人必须掌握的必修课之一。军事理论作为一种科学与艺术相结合的理论体系,是长期的战争实践和理论研究基础上所总结出的对战争规律的认识。军事理论的知识系统不仅为军人们提供了战略思维和战术应变的方法,而且为他们提供了能够预见未来和应对未知情况的能力。军人掌握军事理论,不仅能够更好地加强自身的军事素质,更能够从理论上指导实践和反思实践,最终完成各种战斗任务。

军事理论具有贯穿性,它不仅贯穿军队各级组织的军事训练和作战指挥,还贯穿着军人的思想行动、工作学习和职业素质。而军事理论的学习不是一次性的、单向的,它需要精心打磨和深入思考,才能将理论知识转化为行为和能力,形成实践经验和发挥优势的技能和能力。

军事理论是有时代性的,而且在今天的社会背景下,军事理论显得尤为重要。在国际形势的不断变化和新型威胁的出现之下,国家发展面临的安全压力和挑战日趋复杂。在这种情况下,学习军事理论,掌握军事战略,提高宏观决策和战争指挥的能力成为新时代军人们必须具备的必要素质。只有通过深入学习和掌握军事理论,才能在复杂环境下准确把握形势,做出正确的战略和战术决策。

第五段:结尾。

学习军事理论不仅是军人的本职工作,也是思考和实践的深度重要内容。只有学习好军事理论,才能更好地服务于国家、保卫和平、维护安全、全身心地为人民服务。因此,我们应当不断地深入学习军事理论,提高自己的军事素质,牢记历史经验教训,把握现代军事战争规律,用理论支撑战斗,为实现共同富裕和强国伟业做出光荣和伟大的贡献。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇十七

随着社会的发展,军事理论成为国家安全的核心之一。军事理论家们写出了众多经典著作,这些著作不仅在军队中被广泛应用,而且也深刻地影响了现代社会的面貌。在学习这些名著时,我的心得体会有以下五点:

第一、科学中立。军事理论的本质是科学的研究。作为一个研究军事学的人,首先要具备的是科学中立的态度。战争是人类活动的一种,因此军事理论也不可避免地受到人类社会的影响。我们需要正视这种影响,但要用科学的态度区分正确的部分与错误的部分,让决策有科学依据。

第二、综合运用。学习军事理论,要借鉴多种不同的学科。从历史学到心理学再到社会学,各种学科都可以提供有价值的视角和思考方式。只有综合运用各种学科,才能得出真正科学合理的决策和理论。

第三、尊重现实。现实是军事理论研究的重要依托。不管是战争还是军事行动,都是在现实情况中进行的。我们要从现实中汲取经验教训,了解战争的本质和规律,以此制定出最好的战略战术。

第四、注重实践。军事理论也需要与实践相结合。实践是理论的检验,也是提高理论的捷径。我们需要深入实践,结合军事科技、武器装备、战术技巧等方面提高理论水平。同时,也要注意从实践中总结经验并形成理论,不断完善军事理论。

第五、拓展视野。在学习军事理论的同时,我们也应该关注其它领域的知识和进展,比如信息技术,人工智能等等。这方面的知识,可以辅助我们更好地理解和应对现代战争的规律,更好地应用军事理论。

总之,学习军事理论不仅仅是为了了解战争的本质和规律,更是为了让我们在面临危机时更好地作出决策。只有从科学中立的态度、多学科的角度、现实情况中汲取经验等多方面提高军事理论水平,我们才能更好地把握现代社会和各大国家间的战略形势,更好地保障国家的安全稳定。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇十八

为期两周的军事训练虽然让我们吃了一些苦,但我认为吃这些苦是值得的,也是有必要的,它不仅让我们体魄得到了锻炼,更是让我们在意志上得到了升华。如果非要让我说在这次军训中学到了什么,那我可以总结为以下几个词语:目标、态度、团结、牺牲(奉献)、纪律、尊重、勇气(魄力)、坚持。

一个人如果没有一个确定的目标,那么他每天的生活将会在浑浑噩噩中度过。没有目标的人,只是一个空有躯壳的傀儡罢了。人生苦短,总共也才只有三万多天罢了。每过一天代表着我们距离死亡也就近了一天,要是还没一点收获,那就是对自己生命的不尊重,对生命的不负责。在较短的时间内确定一个通过自己努力能完成的小目标,在较长的时间内确定一个通过自己努力能坚持完成的大目标。这样每天活着才有意义,才会有收获。人一旦有了目标并通过自身完成了它,那他的人生才会是完整的。激情奋斗将成为其原动力,完成目标后的满足感将成为其毕生的骄傲。

刚开始军训时我们没有做到尊重教官,我们还未将身份转变过来,认为我们只是在他手里随随便便训练一段时间,等不了多久就会离开。没有对他说的话,所下的命令引起足够的重视。就像刚开始夜间查点人数,教官明确的对我们说过不许出训练营大门,若有事要出去需提前到他哪里请假。当天就有人没有请假就外出,而我们其他人则是在走廊里趴着等着他们回来。我清楚的记着教官反复强调的一句话我是你们的教官,在这里我就要对你们的生命和安全负责。人与人之间是平等的,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。这就不得不让我们要有换位思考的习惯,设身处地的想一想我这样做对吗?我该不该这样做?只有通过不断的反思才会让我们发现自己的不足,才会让我们尽量少犯错甚至不犯错。军训是单一的,是乏味的。每天可能做着同一个动作,喊着同样的口号,唱着同样的军歌。亦如我们的生活,亦或是我们以后的工作。我们不能将其改变,那只有默默的承受。如何将承受改为享受那就只有取决于我们的态度了。就像军训时的站军姿,教官会不时的强调动作要领,让我们不要偷懒,不要在他出现在你面前时,你才不动,把腿伸直,把手臂夹紧。我们站不战的好完全取决于自己的态度,而不是取决于他人的评判。亦像是我们今后的生活。你认真过是一天,你懒散过也是一天。那干嘛不去为自己争取为自己快乐而认认真真的去过呢?亦或是我们今后的工作。我们所做的工作不是给别人看的,而是做到问心无愧,对自己负责也是对他人负责。态度决定一切,做任何事都要端正自己的态度。只有端正了态度,才能化被动为主动,积极面对任何挑战。

我看到的是兄弟姐妹们勇往直前、敢于挑战的勇气。看着十分艰难,难以突破的项目,只要你能迈出那一步,跨过心中的那一道坎,迎接你的将会是一片崭新的蓝天。或许以后的生活和工作中会出现许多无形的障碍墙,当需要我自己面对时,我会鼓起勇气,勇往直前的翻越过去;当需要我们整个团队面对时,我也会尽最大所能,做到我能为整个团队做什么和团队一起齐心协力共同翻越过去。

俗话说的好不以规矩,不成方圆。在一个地方我们都应遵守当地的规矩。没有条条款款的约束人的自制力往往是最差的。就像军训时教官为了不让我们讲话,会连续的吹几遍哨子。而往往我们也会为自己的行为付出代价,趴下做俯卧撑是免不了的。为什么只有通过惩罚以后我们才会意识到纪律的重要性呢?为什么我们不去自觉遵守呢?一盘散沙的游勇永远比不过纪律严明的军队,同样一支懒散的团队永远比不过一支纪律严明的团队。只有纪律严明的团队才能更高效快捷的完成目标避免犯错。

我想在兄弟姐妹的心中贯穿整个军训的信念就是坚持了。只要功夫深,铁杵磨成针。做任何事情都不应该半途而废,要有始有终才算完整。坚持不需要响亮的口号只需默默的付出,始终坚信我行,我可以,我做到了。即使以后出现再大的困难,我也不会畏首畏尾,而是迎难而上,坚持就是胜利。这次的军训让我感受颇多,或许还有一些是我没有言明的。但我相信这次的军训会深深的刻在参加军训的每一个人的心中,让我们深深的记住这份情谊,记住我们一起经历的风风雨雨。因为我们是一个团队。

在上军事理论课之前,我对军事方面的事真的一无所知。但学完军事理论之后,我懂得了一些国防和军事知识,也认识了许多高新的军事武器,并感受到了历史赋予我们大学生保卫祖国,建设国家的神圣使命和职责。

军事理论课是我们进入大学以来继军事训练之后的第二次国防教育。通过对军事思想、军事科技、战略环境及中国国防等内容系统性的学习,我们更好地了解了毛泽东军事思想、侦查监视技术、精确制导武器、国防、国防动员等等军事概念;我们掌握了基本的军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织性、纪律性的目的,促进了我们综合素质的提高。通过军事教研组老师生动形象的讲解,我们了解了国际先进军事技术的发展情况,明白了国防动员的重大意义,也体会到了我国在周边安全问题上的巨大压力。这一学期的理论课,对我来讲是一次全面的爱国主义教育,培养了作为一个女生的我对于军事科学前所未有的兴趣。下面我就简单阐述我在军事理论课程学习过程中的一些体会以及军事理论对我的影响。

这学期我们学习了军事理论课程。通过军事理论的学习,强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。这几周中我最爱听的课就是生动有趣而且意义深远的军事理论课了!每每全神贯注的听完却还意犹未尽,总觉得听不够。教官们向我们讲述了当今我国国防的形式与现状,国防法规的产生、发展、特征,各种军事高技术以及武装力量的基本概况,世界军事的形势、国际战略环境以及我国周边的安全环境,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。“天下虽安,忘战必危”、“生于忧患,死于安乐”……这些千古名训告诉我们:越是在和平条件下越要居安思危,强化我们的国防意识!

另外,学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:每一个国家和民族从自身安全出发,都把自己的最新科技成果运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。

(一)改善知识结构。

现代军事科学是一门范围广博,内容丰富的综合性科学。军事科学也是社会科学的一部分,具有鲜明的阶级性与民族特性。而许多高新技术也首先应用于军事领域。军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面,包括军用微电子技术,军用电子计算机和人工智能技术,军用光电子技术等。作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生,这些高新技术的应用与我的专业息息相关,而军事科学教育具有其他学科所无法替代的综合教育作用,有利于我们打破专业学习的思维定式,拓展思维领域,现代军事科学也是大学生重要的知识储备。

(二)提高综合素质。

军事科学是一门综合性很强的科学,广泛涉及社会科学,自然科学,技术科学及其相关的众多学科知识。学习这么科学的过程,就是培养我们综合运用各门学科知识所常用的思维方式和方法的过程。我们不仅运用文科的形象思维方法,也运用理科的逻辑思维方法,进一步提高自己的创造力和综合思维能力。正如国家在面对纷繁复杂的世界格局时能以其博大开阔的胸襟和以柔克刚的方式运用自如。我们大学生在遇到难题及需要抉择时,要有高远的视界和统筹兼顾的思想。

(三)增强国防观念。

冷战结束后国际战略环境较为复杂,我国周边安全环境也不容乐观。祖国统一面临复杂形势,海洋权益存在复杂纠纷,边界争端尚未全部解决,还有其他不稳定因素影响边疆地区安全。新时期我国国防建设的指导思想是“坚持走精干的常备军和强大的后备力量相结合的道路”。而我们大学生经过军事理论的学习,提高国防观念,增强国防意识,将成为我国强有力的国防后备力量。

端正学习态度是学好一门学科的前提。在军事理论课程的学习过程中,我坚持做到不迟到不早退不请假不旷课。以积极主动的学习态度坚持完成既定学习任务,并且培养军事科学方面的兴趣,通过深入浅出由繁化简的学习方式来掌握知识,并从中获益良多。

自觉接受军事训练,努力学好军事科学,是青年学生履行保卫祖国的神圣义务的具体行动。通过军事理论课的学习,我更加坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命。

以上就是我对这几周的军事理论课的感受,以及我对如何学习好军事理论课的感想,希望能对“后来者”的学习有所帮助!衷心的希望军事理论课能够越办越好,在丰富学生国防知识、增强国防意识、开阔视野、活跃思维方式以及完善学生知识结构等方面发挥更加积极有效的作用。再结合以军事训练,综合提高大学生的各方面素质,培养出更多更优秀的人才,为我国全方面的社会主义现代化建设做出应有的贡献!

对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战、马放南山,就难以避免战争的灾祸。

我们要强,所以,我们要国防,加强国防建设是大事。回顾近代百年历史,全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国,使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此,就是因为当时腐败的旧政府安于享乐、贪图享受,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的打击。才使我们遭受了这么重大的灾难。

自新中国成立后,在海军方面,我国建立北海、东海和南海舰队,研制多种舰艇,并且装备了自己制造的核潜艇。在空军方面,我国在50年代仿制成功345型歼击机,并且不断制造了轰炸机和强击机的机种。在导弹方面,我国1957年建立了导弹部队,1964年,邓稼志先后研制了氢弹和原子弹,并且,我国的中程、远程、洲际等多种型号的导弹相继研制成功。

有了国防基础,还需要提高国民素质。加强人们对国防教育的正确观,尤为重要特别是现在的我们,可以不用服兵役,但是作为主力军的我们必须要充分具有爱国思想。因为一些问题特别是部分大学生国防道德情感缺失的问题日渐突出,使高校的国防教育面临更多的挑战,主动迎接挑战,积极研究大学生国防道德教育中的问题显得十分重要而紧迫。“生于忧患,死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观,切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;只有平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用;只有在平时想着打仗、准备战争,才能在战时把握主动、赢得战争。从而,增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致、扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。

开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。我们有必要通过这样一门课程来了解我们现在的国家实力,培养我们的爱国和护国意识。

古人说,忧劳兴国,逸豫亡身,这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代的主题,但我们面对的是一个很不安宁的世界,世界多极化的趋势在曲折中发展,国际形势错综复杂,霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现,我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和国家安全意识,把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。

我国的安全环境仍然十分严峻,战争的威胁依然存在。抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说,就连我们普遍看不起的小小的越南,现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年,赤瓜礁刀光剑影也似逝去,中国与越南从历的纵向看去,这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国,痛苦和友谊的感受并存于这个国家,对它情感和战略的定位让人难以抉择。

面临这种境遇的中国正因为坚定不移地实行防御性基本国防政策。才有了规范的国防模式,主要包括以下五点:一、巩固国防,抵抗侵略,制止武装_。保卫国家的主权统一、领土完整和安全。二、国防建设副和服务于经济建设大局,两者协调发展。三、贯彻积极防御的军事战略方针。四、走有中国特色的精兵之路。五、维护世界和平,反对侵略扩张行为。我坚持我国要独立自主、自力更生地建设和巩固国防,自力更生地建设国防科技工业和发展武器装备,立足于自己的力量保障国家安全。中国发展国防科技工业的根本目的,应该是满足国防的基本需要,保障军事装备的生产和供应,提高国防现代化水平。

我国坚定不移的实行了这些政策,了解到外部情况,真正做到了“知己知彼”我们在这些针对事实的政策中有规划的实行国民政策,不仅如此,现在我们在这里了解到军事理论也初步了解到我们应该如何培养爱国精神和民族意识。

我们现在知道了这些国家情况的基本政策和情况,了解了我们自开学之初的军事训练目的。自开学以来,我们进行了为期20多天的军训。在军训中,我们主要接受了队列训练和列兵检阅。任务虽然不多,但是一样等够把我们军队的意志品质传递到每个人的心中。通过军训,接受军事化的管理,经历了紧张而有规律的军营生活和艰苦而又严格的技能训练,使我们磨练了意志,锤炼了体能,增强了体质,团结了队伍,培养了顽强的作风。通过接受严格的三大条令成果教育,在耳濡目染和切身体验中,自觉接受人民军队的革命英雄主义、集体主义、不的身安全出发,都把自己的最新科技怕困难、勇于吃苦的教育。在教官们率先垂范、言传身教的影响下,使我们的政治素质、思想作风、身心素质诸方面均有显著提高。也让我们更加了解了我们大学生在国防力量中的重要地位。现在我们又通过军事理论的课程学习了强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。

学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:每一个国家和民族从自运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。

在上军事理论课之前,我对军事方面的事真的一无所知。但学完军事理论之后,我懂得了一些国防和军事知识,也认识了许多高新的军事武器,并感受到了历史赋予我们大学生保卫祖国,建设国家的神圣使命和职责。

军事理论课是我们进入大学以来继军事训练之后的第二次国防教育。通过对军事思想、军事科技、战略环境及中国国防等内容系统性的学习,我们更好地了解了毛泽东军事思想、侦查监视技术、精确制导武器、国防、国防动员等等军事概念;我们掌握了基本的军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织性、纪律性的目的,促进了我们综合素质的提高。通过军事教研组老师生动形象的讲解,我们了解了国际先进军事技术的发展情况,明白了国防动员的重大意义,也体会到了我国在周边安全问题上的巨大压力。这一学期的理论课,对我来讲是一次全面的爱国主义教育,培养了作为一个女生的我对于军事科学前所未有的兴趣。下面我就简单阐述我在军事理论课程学习过程中的一些体会以及军事理论对我的影响。

这学期我们学习了军事理论课程。通过军事理论的学习,强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。这几周中我最爱听的课就是生动有趣而且意义深远的军事理论课了!每每全神贯注的听完却还意犹未尽,总觉得听不够。教官们向我们讲述了当今我国国防的形式与现状,国防法规的产生、发展、特征,各种军事高技术以及武装力量的基本概况,世界军事的形势、国际战略环境以及我国周边的安全环境,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。“天下虽安,忘战必危”、“生于忧患,死于安乐”……这些千古名训告诉我们:越是在和平条件下越要居安思危,强化我们的国防意识!

另外,学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:每一个国家和民族从自身安全出发,都把自己的最新科技成果运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。

(一)改善知识结构。

现代军事科学是一门范围广博,内容丰富的综合性科学。军事科学也是社会科学的一部分,具有鲜明的阶级性与民族特性。而许多高新技术也首先应用于军事领域。军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面,包括军用微电子技术,军用电子计算机和人工智能技术,军用光电子技术等。作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生,这些高新技术的应用与我的专业息息相关,而军事科学教育具有其他学科所无法替代的综合教育作用,有利于我们打破专业学习的思维定式,拓展思维领域,现代军事科学也是大学生重要的知识储备。

(二)提高综合素质。

军事科学是一门综合性很强的科学,广泛涉及社会科学,自然科学,技术科学及其相关的众多学科知识。学习这么科学的过程,就是培养我们综合运用各门学科知识所常用的思维方式和方法的过程。我们不仅运用文科的形象思维方法,也运用理科的逻辑思维方法,进一步提高自己的创造力和综合思维能力。正如国家在面对纷繁复杂的世界格局时能以其博大开阔的胸襟和以柔克刚的方式运用自如。我们大学生在遇到难题及需要抉择时,要有高远的视界和统筹兼顾的思想。

(三)增强国防观念。

冷战结束后国际战略环境较为复杂,我国周边安全环境也不容乐观。祖国统一面临复杂形势,海洋权益存在复杂纠纷,边界争端尚未全部解决,还有其他不稳定因素影响边疆地区安全。新时期我国国防建设的指导思想是“坚持走精干的常备军和强大的后备力量相结合的道路”。而我们大学生经过军事理论的学习,提高国防观念,增强国防意识,将成为我国强有力的国防后备力量。

端正学习态度是学好一门学科的前提。在军事理论课程的学习过程中,我坚持做到不迟到不早退不请假不旷课。以积极主动的学习态度坚持完成既定学习任务,并且培养军事科学方面的兴趣,通过深入浅出由繁化简的学习方式来掌握知识,并从中获益良多。

自觉接受军事训练,努力学好军事科学,是青年学生履行保卫祖国的神圣义务的具体行动。通过军事理论课的学习,我更加坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命。

以上就是我对这几周的军事理论课的感受,以及我对如何学习好军事理论课的感想,希望能对“后来者”的学习有所帮助!衷心的希望军事理论课能够越办越好,在丰富学生国防知识、增强国防意识、开阔视野、活跃思维方式以及完善学生知识结构等方面发挥更加积极有效的作用。再结合以军事训练,综合提高大学生的各方面素质,培养出更多更优秀的人才,为我国全方面的社会主义现代化建设做出应有的贡献!

最近一段时间,我与全校同学一起学习了军事理论课,通过国防大学的老师们生动形象的讲解,我对在中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识,这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱,下面,我就谈谈我学习的一点体会。

学习中国军事力量这一课时,我的脑海中不断浮现出中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景:伴着气势磅礴的军乐,胡锦涛主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻十里长街。进入新世纪新阶段,胡锦涛主席对我军历史使命作出科学概括,军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。

回眸历史,凝望未来。党中央、中央军委坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针,科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中,我了解到:胡主席对新时期新阶段军队建设提出了以下要求:以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则,推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题,从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标,依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念,始终坚持人民军队的根本性质和宗旨,尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法,推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略,与毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进,指引着国防和军队建设进入新的发展时期!

现在,我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!年月日,在人民海军成立六十周年时,胡锦涛主席郑重宣告:不论现在还是将来,不论发展到什么程度,中国都永远不称霸,不搞军事扩张和军备竞赛,不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国军队,永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!

完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军,提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设,增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设,巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!

通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的十六大以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!

今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!

这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待,我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践,而军训就是我们亲身实践的最好的平台,所以,我一定会在军训中,努力表现,锻炼自己的意志,让我的大学生活变得更加丰富多彩!

军事理论体会与心得大全(22篇)篇十九

第一段:引言(约200字)。

军事理论是军人必须掌握的一门重要学科,它是指导作战行动的理论基础,对于提高军事素养和加强战斗力具有重要意义。近年来,我通过自学军事理论,深刻领悟到了军事理论对于实战的指导作用与军事素养的提升,形成了一系列心得体会。

第二段:自学军事理论的意义(约200字)。

自学军事理论不仅仅是一种自我提升的方式,更是拓宽思维和认识世界的有效途径。通过自学军事理论,我学到了许多关于军事科学和军事发展的知识,并结合实际案例进行思考和分析,培养了严密的逻辑思维能力。此外,军事理论相伴而生的军事素养也在成长过程中逐渐增强,对于职业发展和工作表现都有极大的积极影响。

自学军事理论的关键是要有明确的学习计划和方法。在自学军事理论的过程中,我始终坚持每天定时定量地学习并合理安排学习的顺序。首先,我选择了一些基础的军事理论教材和经典的著作进行系统学习,如《军事理论导引》和《孙子兵法》等。然后,我逐渐扩展阅读范围,涉猎更多的军事经典著作和相关研究成果。在阅读的过程中,我注重理论与实践相结合,注重实例分析与理论升华,力求全面理解和掌握军事理论。

自学军事理论也要注重总结与应用。学习军事理论的目的不仅仅是为了增加知识储备,更重要的是要将学到的理论知识与实际情况相结合,在解决实际问题中得以应用。因此,我将学习的理论知识与实际工作相结合,通过思考和实践,逐渐培养起了独立分析问题、解决问题的能力。在实际操作中,我还善于总结经验和教训,使自己在工作中更加得心应手。

第四段:自学军事理论的成果(约200字)。

通过自学军事理论,我不仅仅获得了丰富的军事理论知识,更在实践中获得了较高的经验积累和理论创新。在工作中,我能够运用所学军事理论,对复杂问题进行深入分析,从而提出切实可行的解决方案。同时,自学军事理论也显著提高了我的工作效率和协作能力,使我能够更好地与同事合作,有效完成任务。

第五段:结语(约200字)。

通过自学军事理论,我深刻认识到了其对个人职业发展和工作表现的重要性。自学军事理论不只是为了应付考试或者升职加薪,更重要的是为了提升自身的军事素养和能力,为实战能力的提升和国家建设做出贡献。因此,我将继续坚持自学军事理论,不断丰富和完善军事理论知识,进一步提高自己的军事素养,为军队建设贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人能够认识到军事理论的重要性,积极投入到自学军事理论的事业中去。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇二十

军事理论一直是国际军事领域研究的焦点之一。近年来,随着科学技术的不断进步和战争形态的不断变革,军事理论也在不断发展和创新。本文将结合最新军事理论,谈谈笔者的一些心得体会。

第二段:全域作战理论。

全域作战理论是指军事作战需求具有全方位、全空间、全能力和全过程的特点。这一理论突出了战争的综合性、复杂性和多样性,要求军事行动全面预见、全局掌控和全要素协同。通过实施全域作战理论,可以提高军队的综合整体素质,提升对敌方防御力量的突防、溃散和击败能力,战果取得更具主动性和决定性。全域作战理论的核心是充分发挥联合作战的优势,加强多军兵种之间的协同作战,实现整体作战能力的最大化。

第三段:网络战理论。

网络战理论是基于网络空间浓度的战争形态变革而兴起的。互联网的出现使军事作战具备了全新的舞台,网络空间的重要性日益凸显。网络战理论的核心思想是通过网络手段对对手的网络运行、信息传输和决策指挥系统等进行干扰、摧毁或利用,实现战争的目标。网络战理论的引入,使战争形式更趋灵活多变,也提出了对信息技术的要求更高。军队在网络战中应更加注重信息保密和网络防护,提高网络战的准备和实战能力。

第四段:信息化战争理论。

信息化战争是指依靠现代信息技术手段进行战斗行动和指挥决策的一种战争形态。信息化战争理论强调信息技术在战争中的作用,将信息作为军事行动的核心要素。信息化战争具有高度的信息技术和智能化特点,可以提高军事行动的效能和决策的准确性。信息化战争理论的应用,使得军事指挥更加科学化、精确化和快速化。此外,信息化战争还要求军队具备快速适应信息技术的能力,保持信息优势,实现全面信息化建设。

第五段:创新思维的重要性。

随着军事理论的不断发展,创新思维在军事领域中的重要性也日益凸显。创新思维是指在战争筹划和执行过程中,不断通过创新方法、手段和理念,提出新的观点和解决方案,以应对未知的挑战和问题。创新思维的核心是突破传统战术束缚,推动军队实现转型和现代化。军事领域需要思维上的创新,从而推动技术、战术、战略等方面的创新。只有保持创新意识和创新能力,才能适应不断变革的战争形态,立于不败之地。

总结:

综上所述,最新军事理论在军事领域中的应用和推广,为军队的训练和战斗提供了新的思路和方法。全域作战理论强调军队的整体素质和协同作战能力;网络战理论提高了军队的信息保密和网络防护能力;信息化战争理论加速了军事行动的科学化和智能化;而创新思维则是推动军事领域不断前进的动力。在今后的发展中,军事理论必将跟随科技的进步而不断刷新和升级,为国家的安全保卫做出更大的贡献。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇二十一

自学是一种高效的学习方式,在军事理论的学习中也同样适用。作为一名军人,深入理解和掌握军事理论对于提高作战能力和实现战争胜利至关重要。然而,由于工作繁忙和时间有限,很难参加正规的军事理论培训。因此,自学成为了一种切实可行的选择。在长期的理论自学中,我积累了一些心得体会,从而取得了一定的进步。接下来,我将分享我关于军事理论自学的心得体会。

首先,选择合适的学习材料非常重要。军事理论知识极为广泛,内容繁杂,因此我们要根据自身的实际需要和学习目标,选择适合的学习材料。一方面,我们要选择权威性强、经典的著作,如《孙子兵法》、《战争论》等,这些经典著作对于理解战争规律和掌握战略战术至关重要。另一方面,我们还应该关注当前军事理论研究的前沿成果,如权威军事期刊、学术论文等。通过选择合适的学习材料,我们能够更加系统地学习军事理论知识,提高理论水平。

其次,制定科学的学习计划是成功自学的关键。军事理论的学习难度较高,自学需要有一定的计划和步骤,不能盲目学习。在制定学习计划时,首先要明确每天的学习时间和内容,确保能够有足够的时间和精力进行学习。其次,要注重学习的系统性和连贯性,根据知识的难易程度和逻辑关系制定学习顺序。在学习过程中,要不断总结、归纳和复习已学内容,以加深记忆和理解,提高学习效果。通过科学的学习计划,我们能够有条不紊地进行军事理论自学,提高学习效率。

再次,注重思考和实践是理论自学的重要环节。理论的学习不能仅仅停留在书本上,更需要与实际相结合,进行思考和实践。在自学的过程中,我们要切实思考学习材料中的相关内容,尤其是思考其中的道理和规律。思考的过程中,我们可以进行思维导图的构建、笔记的整理等,以加深对知识的理解和记忆。同时,我们还要关注实践,通过参加军事演习、模拟实战等方式,将理论知识转化为实践能力,提高应用能力和决策水平。通过思考和实践的环节,我们能够将军事理论知识转化为实际作战中的实际能力。

最后,建立良好的学习氛围和学习习惯对于军事理论自学非常重要。良好的学习氛围可以帮助我们更好地投入到学习中,提高学习效果。为此,我们可以选择安静的学习环境,避免干扰和噪音,提高学习的专注度。同时,我们还可以与志同道合的同事进行学习分享和讨论,交流学习经验和心得,激发学习的激情和动力。此外,良好的学习习惯也是成功自学的关键。我们要坚持每天学习,不断积累和提高,不能半途而废。通过良好的学习氛围和学习习惯,我们能够保持长期的学习热情,不断提高军事理论水平。

综上所述,军事理论的自学是一种高效的学习方式,而在自学过程中应注意选择合适的学习材料、制定科学的学习计划、注重思考和实践以及建立良好的学习氛围和习惯。通过长期的自学,我深感这种方式的好处和重要性。相信只要我们坚持不懈地自学,不断提高自身的理论水平,必将在实战中发挥出更大的作用,为维护国家安全和世界和平作出更大的贡献。

军事理论体会与心得大全(22篇)篇二十二

中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景:伴着气势磅礴的军乐,胡-锦-涛主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻十里长街。进入新世纪新阶段,胡-锦-涛主席对我军历史使命作出科学概括,军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。

回眸历史,凝望未来。党中央、坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针,科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中,我了解到:对新时期新阶段军队建设提出了以下要求:以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则,推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题,从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标,依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念,始终坚持人民军队的根本性质和宗旨,尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法,推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略,与毛泽东军事思想、邓新时期军队建设思想、江国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进,指引着国防和军队建设进入新的发展时期!

现在,我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!20xx年4月23日,在人民海军成立六十周年时,胡-锦-涛主席郑重宣告:不论现在还是将来,不论发展到什么程度,中国都永远不称霸,不搞军事扩张和军备竞赛,不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国-军队,永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!

今年两会上,温的报告中也指出:过去一年,国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务,为维护国-家-安-全和发展利益发挥了重要作用。新的一年,要紧紧围绕党和国家工作大局,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,按照革命化现代化正规化相统一的原则,加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军,提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设,增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设,巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!

通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的xx大以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!

今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待,我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践,而军训就是我们亲身实践的最好的平台,所以,我一定会在军训中,努力表现,锻炼自己的意志,让我的大学生活变得更加丰富多彩!

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