工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
宣讲活动总结篇一
宣讲是一项非常重要的任务，每个人都可以展示他们的技能和经验，去分享他们学到的东西，给他人带来启示。作为一个借助语言和文字把自己的经验和知识展现给他人的任务，宣讲具有很大的意义。在这篇文章中，我将探讨我的宣讲心得体会总结，并且分享我的经验，希望对于其他人能够有所帮助。
第二段：准备和策划
在宣讲之前，准备和策划非常关键。第一步，我们需要了解听众，根据听众的特点去做策划。我们需要考虑他们对于我们讲解的内容的理解和接受程度，是否需要从基础去学习，还是直接深入探讨问题。第二步，我们需要准备讲义、PPT或者其他可视化工具，在宣讲的过程中给听众更好的视觉体验和理解。第三步，我们需要练习讲解的过程，想象可能会遇到的问题和挑战，并且做好充分的准备。这三步是帮助讲者尽可能做好准备和策划。
第三段：沟通和互动
在宣讲的过程中，沟通和互动是非常重要的。讲者需要注意自己的态度和语言，以保持听众专注，并且通过有趣但是具有合适深度的介绍，来吸引听众的注意力，并且激发听众的思考和热情。此外，讲者需要开放和自信的态度，来避免使用表现欲和自我中心化的言辞。为了激发听众的兴趣和需要，我们可以通过互动来吸引听众，并与他们一起纪念所学。
第四段：总结和回顾
对于一个成功的宣讲，回顾和总结也是非常重要的。作为讲者，回顾是尤为重要的，因为它可以帮助我们了解我们过去所做的事情，以及我们需要在将来怎么做。回顾可以让讲者了解他们的表现是否有效，听众是不是对我们所说的有所启发，并且可以让讲者了解他们自己的不足之处。总结则是将所有的贡献和体验以及所得到的教训和建议，整理出来，并提出未来需要不断改进的方向。
第五段：结束
在总结了宣讲的准备、策划、沟通和交互的过程，以及给予反馈和总结后，最后我们需要体现一个回顾和结论性的发言，以结束宣讲。在结束语的过程中，我们需要强调我们所分享的知识的重要性，并且强调我们所解释的信息的长远意义。并且，回顾一下我们的目标和计划，来强调我们的成功和成就感。对于讲者来说，结束语意义非常重大，它不仅能够强化听众对所学内容的认识，也能够满足讲者的自我满足感。结束语的时候，我们可以感谢听众，也可以预祝所有人能够在未来能够按照我们所分享的知识，获得更多成功。
结语：
在这篇文章当中，我们探讨了准备和策划、沟通和交互、回顾和总结以及结束四个阶段的宣讲心得体会总结并重点讲解了每一个阶段中的一些方法和技巧。其中，我们需要强调自己的目标，将一切准备工作都充分计划和策划，以确保我们的宣讲会产生最好的影响和效果。同时，我们也可以去体会我们所学到的知识和技巧，并且去反思自己的表现，以便在未来我们能够更好地去做宣讲。最后，希望本文能够有帮助，让大家在未来的宣讲中更加得心应手。
宣讲活动总结篇二
2011年11月11日晚上19:00，由我院团委学生会宣传部和信息工程与自动化学院联合举办的“树典型，学先进”宣讲会活动，在计算机中心100正式举行。这次活动中出现了很多的问题，我的总结如下：
1、在制作海报的时候太刚愎自用，按照自己的想法来做，没有达到主题要求的效果；过于粗心大意，把地点写错。
解决方法：以后凡是这类的主题，一律采用红色和黄色搭配的主色调，做完海报以后仔细检查时间地点，以确保没有写错或写漏；多学习海报的相关制作知识，争取将海报做的更好。
2、通知力度不够。在活动前，没有将通知到确保发给每班的负责人，再生101由于没有收到通知，便没有参加此次活动。
解决方法：以后每次活动，提前一两天在群里发出通知，可以多发几遍，并用短信或飞信将通知发到每班的负责人手机上，确保他们收到通知。
3、由于经验不足，事先安排工作不到位，没有维护好会场秩序，刚开始出现了混乱，后来部分到场的同学走了。
解决方法：以后要举办此类的大型活动时，要提前做好座位的安排和规划，并在通知的时候就告知需要坐在前面的小凳子上的同学，将中间的座位给其他院和高年级的同学留出来；安排工作人员维护会场秩序，保证到场的都有座位坐；签到不要在入场就开始，不然会出现很多同学到场后签个到就走了，签到可以在演讲开始后再弄，由相关工作人员负责监督，拿签到表给座位上的同学签，既可以维护会场秩序，又可以保证没有签漏。签到表上注明学院、年级、姓名，活动结束后安排人员将签到人员名单分类整理，发给各班负责人。
4、演讲人员的演讲时间超过预定时间，导致会议的时间太长，活动效果不佳，活动的后来一段时间有很多同学走了。
解决方法：事先通知演讲同学，准备演讲材料时注意时间不要太长，当有同学演讲时时间太久，可以稍作提醒。
5、活动方式太死板，没有达到“树典型，学先进”的真正意义，反而像一场报告会。活动显得有些枯燥无味。
解决办法：在以后的活动中，可以想办法办得更生动，而不是循规蹈矩的举办，在活动的后半段时间，大家都很疲惫，可以在中间安排一段时间，播放励志短片，活跃会场气氛；事先安排好时间，尽量不要出现活动时间太长。
6、活动的视频采集效果不佳。由于活动的准备不充分，没有准备三脚架，只能一直端着dv站在后面，一方面，工作人员很辛苦，另一方面拍摄效果不佳。拍摄人员的技术不高，导致视频达不到理想的效果。
解决方法：在活动前确保活动所需要的器材都准备到位。希望拍摄人员能多学习摄影知识，保证活动中拍摄的视频效果更好。
宣讲活动总结篇三
在大学生活中，学生组织和团体通常会邀请一些领导或者知名人士来演讲，这就是宣讲活动。而作为一名听众，我在参观了几次宣讲活动以后，深刻感受到了宣讲活动的重要性，认为此举可以帮助我们更好地理解当前的热点问题和社会最新动态。本文主要为大家总结我在参加多次宣讲活动中获得的心得和感悟。
第二段：理解背景
在宣讲活动中，领导或知名人士针对某个问题进行深入讲解，不仅让我们了解问题的主要特点，还解答了我们的各种疑问。此外，通过宣讲，我们还能获取大量有关行业发展、政治现象、文化传承等方面的知识，理解国家发展现状和主要问题，拓宽我们眼界。
第三段：宣讲活动的魅力
宣讲活动之所以能够如此吸引人，是因为其独特的魅力。首先，宣讲者往往以亲身经历讲述重大事件，这让听众不仅能够了解事件背后的细节，还了解宣讲者的真实感受。其次，宣讲者会用大量真实的案例来佐证自己的观点，使听众顿悟。最后，对于特定的主题，宣讲者会以易懂的语言以及鲜明的形象引导听众更深入地了解问题本质。
第四段：我的体会
在我参加的宣讲活动中，有一个特点是讲者往往会从个人的角度出发，让他们的演讲更有针对性和吸引力。当然，此时出现的问题通常是非常具体的，但却能让听众更深入地了解热点话题。在听完宣讲者的演讲后，我们还会组织讨论，让同学们能够更加深入地理解问题的本质，提高了我们的思考水平。
第五段：结论
总的来说，宣讲活动是一种非常有意义的学术文化活动，能够帮助我们更好地了解社会现状，深入理解核心内容，并提高我们的自我发展能力。建议各位同学能够积极参与，利用宣讲活动提升自己的素质，抓住更多的机会积累实践经验，为未来的发展打下坚实的基础。
宣讲活动总结篇四
根据二师国土机发【20xx】10号文件精神要求，今年4月20日―26日，为期一周对第xx个世界地球日开展宣传活动，活动的主题为“xxxx”。三十三团国土分局联合团环保、电视台、中学、司法所等部门开展了环境整治，举办科普报告会等活动，取得了较好的效果，现将本次宣传活动情况总结如下。
4月20日-21日，分局联合团司法所、环保、团中学等部门，召开专题研讨会，对本次地球日宣传活动进行研究部署，制定活动方案，拟定活动计划;填报第45个“世界地球日”主题活动备案表;准备宣传资料，安排部署活动场所和工作人员等工作。
(一)与团中学联合开展活动。4月22日上午，在团中学开展升旗仪式讲话，对青少年学生进行世界地球日教育，号召大家节约集约利用资源，共同保护自然生态空间。全校师生640余人接受了宣传教育，取得了较好的效果。4月22日下午，在团中学六年级举办一次“爱护地球，珍惜资源从我做起”科普报告，对目前世界地球十大环境问题和资源浪费现状、我国环境和资源利用情况进行视频宣讲教育。六年级师生86人参加了本次活动，并表示深受教育，要从自身做起，节约资源，爱护环境，为地球母亲奉献自己的“爱心”。
(二)发放宣传资料，开展综合环境整治活动。22日上午，分局到团机关各科室发放第45个世界地球日宣传资料。4月23日-24日，开展了一次城镇环境卫生综合整治活动，对团部和连队营区乱搭乱建、随意摆摊设点、堆放垃圾等情况予以整顿治理，同时，发放世界地球日宣传资料，对世界地球日和我国国土资源国情国策进行宣传提高公众节约集约利用资源意识。全团760余人受到了教育。
4月25日-26日，对本次宣传活动资料进行整理，召开宣传活动总结会议，将活动情况和照片按要求上报师局宣传业务口。并将本次活动通过网络、电视等媒体进行宣传报道，加强宣传力度。
宣讲活动总结篇五
第一段：引言（大约200字）
在宣讲活动中，许多人都会充当宣讲者，他们站在台上为听众传递信息，为大众解答疑问，传递正能量。在这个过程中，我也担任了一位宣讲者的角色。我在这篇文章中将分享我通过这次宣讲，获得的体验和经验，以及我对未来更好地宣讲的思考。
第二段：宣讲纪实（大约300字）
在准备阶段，我首先调查了目标群体的资料和需求。对于这次宣讲，我的目标是学生群体，我的主题是如何提高自我管理能力。我为此阅读了相关的资料和书籍，并与该主题的专家进行了交流。在当天，我在台上用生动活泼的语言和形象的比喻，以及实际案例，向听众提供了有用的建议以及在日常生活中责任和自我约束的重要性。我也为他们回答了许多问题，讨论了一些与该主题相关的个人经验。
第三段：经验总结（大约300字）
通过这次宣讲，我不仅获得了交流的快乐和满足，还彻底了解了自己的不足，这也是宣讲带给我的好处之一。我发现，我的宣讲风格通常过于正式和教条，听众可能会感到无聊或困惑。因此，在以后的宣讲中，我应该更加注重语言和形象，让演讲更加生动有趣。此外，在解答听众问题的时候，我也应该更加自信和理智，以便更好地引导和帮助他们。总之，这次宣讲让我认识到自己需要在多个方面提高，而且我也已开始思考采取什么策略来改进。
第四段：宣讲心得体会（大约200字）
此次宣讲为我带来的好处还包括对许多问题的深刻思考。首先，我理解了沟通的重要性，并意识到我们在宣讲的过程中应该注重交流而不仅仅是单方面的灌输。此外，我对听众的需求和反馈有了更深入的理解，并向他们提供了更实际和实用的建议。最后，我真正体会到了分享快乐和帮助他人的愉悦，以及宣讲所能带来的巨大意义。
第五段：未来展望（大约200字）
最后，在此次宣讲后，我决定将宣讲作为我的长期生涯规划之一，并将致力于提高自己的宣讲能力。为此，我会参加更多的沟通培训，并开始思考更好的宣讲策略和主题。我认为，对于任何一个职业人士和领导者，良好的宣讲技能一直是非常重要的，因此我会在未来不断学习和提高我的能力，以更高的标准为自己的宣讲能力设定目标。
宣讲活动总结篇六
20xx年4月22日是第47个世界地球日，根据湘国土资办发[20xx]72号和邵国土资办发[20xx]8号文件精神，从4月16日到4月22日，我局精心策划，认真部署，开展了一系列地球日主题宣传活动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
为组织好这次宣传活动，我局成立了由局长、党组书记胡华卿同志任组长，分管领导为副组长，相关股室负责人为成员的`宣传活动领导小组。并根据邵国土资办发[20xx]8号文件要求，周密部署，制定了《邵阳县国土资源局第47个世界地球日宣传活动周实施方案》，明确活动主题、期限和内容，落实工作责任，将具体工作落实到相关股室，为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。
我局紧扣“珍惜地球资源，转变发展方式”宣传主题，突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传，组织开展了多渠道、多形式的宣传活动：
(一)积极组织参与知识竞赛活动。4月16日-17日，我局按照省厅要求，认真组织全县国土资源干部职工参与“地质环境保护与地质灾害防治知识竞赛”活动，并委托各地质灾害易发多发地乡镇政府帮助基层国土资源所，将3000份知识竞赛题及答卷发放至乡镇站所、村(社区)、学校以及76个矿山企业，共收回有效答卷2956份，超额完成了市局下达的额定目标。
(二)成功举办地质灾害防治专题报告会。为举办好这次报告会，我们邀请了省物勘院专家作为报告会主讲人，并选定地质灾害易发、当地政府对地灾防治工作重视、群众基础也较好的金称市镇作为专题报告会举办地。同时，为了增强下一代的防灾避险意识，我们特意把会议地址放在了当地中学。4月22日，金称市镇政府领导、各地质灾害隐患点村民、矿山企业代表、学校师生以及我局工作人员共400余人在金称市中学多媒体会议厅参加了地质灾害防治专题报告会，认真学习讨论了地质灾害防治相关知识，会议取得了圆满成功。
(三)开展了形式多样的宣传活动。一是电视滚动宣传。我们协调联系县电视台，制作了地球日主题宣传短片，从4月16日到4月22日，每天滚动播放4次，并将4月22日地质灾害防治专题报告会现场录制，于当晚黄金时段作专题新闻播出。二是手机短信宣传。4月22日，我们利用短信平台，向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。三是标语资料宣传。各乡镇国土资源所也都在各自镇、中心村人流密集区举行宣传活动，共发放地质灾害防治宣传资料2800份，同时每个基层所悬挂地球日宣传横幅标语在2幅以上，县城悬挂主题标语6幅。
宣讲活动总结篇七
近日，我参加了一场以“土木宣讲会”为主题的讲座，得到了很多收获，不仅了解更多关于土木工程的知识，还明确了未来的职业发展方向。在此，我想分享一下自己的心得体会和总结。
第二段：关于土木工程的认识
土木工程是一门研究土地、地质、气象等物理环境与人造结构相互作用关系及其应用的学科，包括建筑、交通和水利等领域，是现代社会建设的重要支撑。通过宣讲会，我深刻理解了土木工程的重要性和与日俱增的需求，未来人口的增加和城市的扩张，对土木工程的各个领域提出了更高的要求。我认为，作为一名土木工程师，不仅要有扎实的专业技能，还需要适应市场需求的不断变化，不断学习和提升自己。
第三段：宣讲会心得体会
在宣讲会上，讲解人员讲述了很多实际工作中遇到的问题，并且分享了他们的成功案例。听到这些讲解对于我们来说非常有帮助，不仅加深了我们对于土木工程的了解，更让我们了解到实际工作中的困难和挑战。同时，我们也了解到了土木工程领域内的新技术，这些新技术可以帮助我们更好地完成任务。
另外，在与参加宣讲会的同学沟通中，我意识到了个人发展不仅只是基础知识和技能的强化，更需要具备团队协作能力和自我管理能力。这些能力可以让我们在团队中更好地沟通合作，避免犯错误，更好地完成任务。
第四段：未来职业发展规划
通过参加土木宣讲会，我对于未来的职业发展有了更加明确的规划。我计划进一步提高自己的专业能力，通过不断的学习，参与实践活动和认真实习来增强自己的实践经验，以便更好地遇到工作中的挑战。另外，在进一步提高自己的专业技能的同时，我也会不断锻炼自己的团队协作能力和自我管理能力，这些能力非常重要，将会成为我进行工作的重要优势。
第五段：总结
通过参加土木宣讲会，我对于土木工程有了更加深入的了解，同时我的职业规划也更加清晰。我相信，我可以通过自己的努力和不断学习，在未来成为一名优秀的土木工程师。同时，我也希望更多的同学通过参加这样的活动，进一步了解自己的职业发展方向，不断提升自己的能力，在未来的职场中成为一名优秀的职业人才。
宣讲活动总结篇八
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。通过这次实践活动，我有以下心得：
经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
此次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识，但绝对不能没有社会交际的经验和能力，这也是我此次实践体会最深的一份心得。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。为了自己的将来和前途，为了家人的和自己的幸福，我认为每个人都应该把握每一个社会实践的机会锻炼自己，充实自己，让人生更有价值！活出自己的精彩！
宣讲活动总结篇九
在大学生活的最后一年，很多学生都开始关注自己的未来职业发展，我也不例外。这次参加的土木宣讲会给了我非常深刻的印象和灵感，特意写下这篇文章来记录和总结。
第二段：感受
在宣讲会上，各个公司的土木工程师和管理者向我们介绍了他们公司的发展历程、业务领域和项目案例。他们也分享了自己的职业生涯成长经历和工作中的一些心得体会。听完他们的分享，我被他们的经验和工作热情深深感动。他们从事土木工程这个职业是出于爱好和追求，而不仅仅是为了一份工作和一份薪水。他们不断学习、不断探索，把工作看成是一种创造的过程。我深信，像他们一样热爱自己的职业，尽心尽力工作的人，必将在人生的道路上取得不凡的成就。
第三段：启示
听完所有公司的宣讲后，我对土木工程这个行业有了更深刻的认识和理解。我意识到，土木工程师需要具备广泛的知识背景、深入的专业知识以及紧密的团队合作精神。在现代社会，环境污染、资源短缺、自然灾害等问题不断出现，需要有更多的专业人员来攻克这些难关。我也意识到，作为一名学生，需要在大学阶段不断充实自己的专业知识，同时也要培养良好的自我管理和团队协作能力，为将来的职业发展做好准备。
第四段：对未来的展望
在未来，我希望从事土木工程这个职业，并为社会做出自己的贡献。在宣讲会上，我认识到了对于任何职业都应该保持谦卑和踏实，注重知识增长和工作质量，努力完成自己手头的工作，真正地转化为自身的价值和社会责任感。未来工作的道路或许会很漫长，但在坚定的信念和坚强的意志支持下，我相信自己会越走越宽广，越走越有意义。
第五段：总结
参加土木宣讲会是一次独特而难忘的经历。我听到了众多卓越的土木工程专家的分享和讲述，更深入认识到了土木工程师职业的要求和责任。通过这次宣讲会，我对土木工程这个职业有了更深刻的认识，并且为自己的未来职业规划做了更清晰的思考和规划，相信这次宣讲会对我的人生道路会产生很大支持和帮助。
宣讲活动总结篇十
（一）精心组织，宣讲内容突出农村实用性，形式灵活多样。
在县人大罗贞杯副主任为组长，木格乡党委书记吴伟红为副组长的县工作组领导和指导下，县乡两级派驻鹿坡村指导员和村支部书记认真分析受金融危机影响以来鹿坡村的经济发展形势后，在全村广泛开展了政策宣讲活动。
宣讲内容丰富，实用性强。注重鹿坡村民的实际意愿，急群众之所急，内容适合于鹿坡村当前发展经济形势的需要，进行分层次、多角度、有计划、有组织地开展工作。主要宣传党的十七届三中全会以来各级政府的一些支农惠农政策，中共中央国务院《关于2009年农业稳定发展农民持续增长的若干意见》文件精神以及当前区、市、县出台相应的配套政策；为结合农村当前春耕实际，宣讲中还传授了关于农村实用新技术，如优质水果种植与管理新技术，塑盘育秧、编织袋隔层育秧等优质水稻育秧技术，水稻水气平衡、超级杂交水稻栽培技术以及背负式喷雾喷粉机使用技术。
宣讲形灵活多样。首先是组织村“两委”干部、党员、技术骨干、村校校长和全村32个生产小组长集中学习宣讲，让他们先掌握宣讲内容和技巧后，再分头深入到学校，各生产小组进行宣传和解读。其次是采取集中与个别走访相合的形式宣讲。对村民较集中的组、片，晚间易集中，采取集中进行讲解；村民较分散不易集中，针对一些春耕时节村民户外和独户居住的特殊情况，就以座谈会和个别走访相结合的形式讲解宣传。此外，还到田间地头现场传授新技术、指导和服务，发送学习资料、出板报等。
到3月底止，除联系县劳动服务中心、县水果办、乡服务中心等部门，本定在3月27日在村部联合举办水果种植与劳务输出等方面的生产生活技能培训班，由于春季雨水较多，路难行，无法按期举办外，共开展培训1期、宣讲5场，共有 1280人次参加，开展现场技术指导550多人次，接受群众咨询280人次。切实为村民送去了实实在在的生产新技术、新政策、新信息，一些支农惠农政策进一步落实到农村，对村民增产、增收，发展农村经济提供了技术保障。
（二）统筹兼顾，把政策宣传和生产服务紧密结合起来，一边大力宣传党和政府的好政策，一边服务好春季农业生产，帮助农民群众解决生产生活中的各种困难和问题，促进农业增效、农民增收、农村发展。一是突出政策宣传，激发广大农民群众农业生产的热情；二是突出抓好春种春播工作，推动粮食生产和优势产业稳步发展；三是突出抓好农田水利基础设施建设，做好防灾减灾保春耕工作；四是突出抓好支农项目和惠农政策落实，调动农民生产积极性；五是突出抓好春季植树造林工作；六是突出抓好动物防疫工作，严密防控重大动物疫病；七是突出抓好农民技能培训，积极引导农民就业创业；八是突出抓好农资供应和市场监管，切实保护农民利益；九是突出抓好农村困难群众生产生活安排，确保农村和谐稳定。
目前，全村杂交稻已下种种公斤，调运农药吨，农地膜吨，各种化肥吨。已种植各种农作物亩，比上年同期增加亩；各项水利农田设施的维护率达80%以上。
1、基础设施建设投入不足。木格至鹿坡公路全长16公里，是全村3700多群众与外界联系唯一村道。自去年修铺了路基，但年后工程中断，没有硬化。常驻年来，因自然灾害、老化失修水利严重。全村尚有过半群众盼望用上安全清洁水源。
2、村民种田积极性不高。化肥、农药等价格上涨，农产品价格不高，种田投入增加，收益却不大，甚至出现种田亏本现象，导致农民种田积极性不高。此外，种子、化肥、农药等农资制假现象时有发生，农户一旦由于种子出现质量问题而不能保证赔偿等问题也是村民种田积极性不高的原因。
3、产业结构调整和转换生产模式有一定困难。大量青壮劳力外流，守家的多是老人、妇女，儿童，劳力投入不足，对新技术接受能力较弱，影响春耕工作正常开展。此外，村内没有自己的规模企业，没有品牌，八角、茶叶、水果等农产品没有市场竟争力。
4、部分农户春耕生产资金尚有缺口。由于07年的冰冻灾害和去年的市场经济波动，本村主要的农产品八角，产量低、价格低的影响，依靠八角生产为经济来源的农户及部分承包较多耕地的农户春耕生产资金不足。
针对鹿坡村以上存在的实际问题，为做好下一步工作提出对策和建议：
1、加大政府投入，进一步改善鹿坡村基础设施条件。将基础设施建设摆上重要议事日程，加大对农业、交通等基础设施建设力度，不断改善全村生产、生活条件。继续抓紧抓好木格至鹿坡村道硬化工程，解决群众行路难和车难走的问题；积极推进水利设施、农村人畜安全饮水工程等方面的项目建设。
2、结合实际，科学规划，积极调整产业结构和转换生产模式，提高家产品竟争力。发动群众进行八角低改，树立鹿坡八角品牌意识，提高市场竟争力；积极推广种植抗病能力强，高产、优良、有一定市场竞争力的优质水果品种，对达到老的品种逐步淘汰，引导农户逐步更新调整老化果园，新的品种不断替换的良性循环的生产模式，从而形成农业效益的稳步增长。对一些种植大户，引向建立优质、高产示范基地，起以点带面作用辐射全村。
3、加强农资市场管理，保护农民合法权益。积极配合工商、农业、技监、物价、供销等部门开展农资市场专项整治行动，同时设立举报电话、强化源头管理、市场监督和服务指导工作，有效地净化农资市场，确保农业生产安全。
4、注重生产生活技能培训教育工作。充分利远程教育平台，大力推行村民培训教育，提高村民生产生活技能，使农村青壮劳力、返乡农民工就地能再就业和创业。一方面突出当前的农业工作重点，抓好农产品生产与安全，对自然生态农业新技术、优质稻、果园发展对策内容的培训工作；另一方面培训对象和地点有新突破，培训对象新增加村级技术骨干、科技示范户和专业种植大户，在农业基地或示范地进行现场培训操作。
5、加快新农村建设步伐，改善农民生活条件。配合乡党委、政府抓好社会主义新农村建设工作。发动做好以“三清”（清垃圾、清污水、清路障）、“四化”（院落净化、道路硬化、村庄绿化、街道亮化）、“五改”（改水、改厨、改院、改厕、改圈）为内容的村容村貌整治和道路整修活动，努力建设成村庄环境优美、人居环境舒适的美好家园，引导农民提倡科学健康生活方式，形成文明向上的社会新风尚。
宣讲活动总结篇十一
第一段：引言（200字）
宣讲是一种艺术，也是一种挑战。作为一名演讲者，能够上台宣讲是一种荣誉，同时也是一种责任。在过去的一段时间里，我有机会参与了多次宣讲活动，并且积累了一些经验和体会。在这篇文章中，我想总结并分享一下我的心得体会。
第二段：准备与设计（200字）
对于一次宣讲活动而言，准备是至关重要的。在宣讲前，我首先要明确宣讲的主题和目的。然后，我会进行大量的调研和阅读，收集相关的信息和素材。在整理过程中，我会按照逻辑结构梳理内容，确保宣讲具有连贯性和条理性。此外，我还会设计一份精美的PPT，并考虑如何利用图片、图表等元素来提升宣讲的效果。准备工作的充分与否对宣讲的成功起到决定性作用。
第三段：表达与演绎（200字）
在宣讲过程中，演讲者的表达方式和演绎能力直接影响听众对内容的理解和接受程度。在我上台宣讲时，我注重语言的准确和简洁。我清晰地表达自己的观点，并用例子、数据等具体的事实来支持。同时，我还会注意声音的控制和抑扬顿挫的运用，以及姿势、面部表情等非语言因素的调整。这些细节在演讲中都能起到画龙点睛的作用。
第四段：互动与回应（200字）
一次成功的宣讲需要与听众建立起有效的互动。我在宣讲时，常常会利用提问、论证和引导等方式与听众进行互动。通过提问，我能了解听众的反应和需求，并根据情况做出适当的调整。当听众发表意见或提出问题时，我会积极倾听，并给予真诚的回应。这种互动不仅增加了宣讲的参与感，也能更好地传达信息，达到预期的效果。
第五段：反思与改进（200字）
宣讲结束后，我会对自己的表现进行反思和评估。我会回顾自己的宣讲内容和演讲方式，并问自己以下几个问题：我是否达到了预期的效果？听众是否能够理解和接受我的观点？有哪些地方需要改进？在下一次宣讲中，我应该做些什么改变？这些问题能够帮助我更好地总结经验教训，进而不断提高自己的宣讲能力。
总结：（200字）
宣讲是一门需要悉心研究和不断实践的艺术。通过准备与设计、表达与演绎、互动与回应以及反思与改进，我在宣讲过程中不断成长。通过不断地实践和反思，我发现没有最好，只有更好。将来，我将继续不断地努力和学习，以提升自己的宣讲能力，更好地传达信息，影响和激励听众。