如何写区人大代表述职报告-区人大代表述职报告-人大代表述职报告范文范本(2篇)

时间:2023-02-15 作者:储xy
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

如何写区人大代表述职报告-区人大代表述职报告-人大代表述职报告范文范本一

我叫xxx,现任樊城区柿铺街道人大工作室主任。一年以来,在历下区区人大常委会及人事代表工作室领导的关心指导下,我牢固树立服务意识、责任意识和创新意识,在做好本职工作的同时,积极组织代表小组成员扎实有效地开展活动,深入体察民情,倾听民众呼声,认真履行人大代表的职责,充分发挥联系政府和群众的桥梁纽带作用,在代表小组活动及个人履行代表职责方面都做了大量的工作。下面,就今年以来履行代表职务的情况向大家汇报如下:

去年,柿铺街道人大工作室在区人大常委会、街道党工委的正确领导和大力支持下,围绕“四保”中心任务,按照年初确立的做好“一篇文章”、突出“两个主题”、加强“三个结合”、做到“四个力求”的工作思路,积极组织辖区人大代表开展学习、调研、视察活动,充分发挥联系政府和群众的桥梁纽带作用,使得人大工作有条不紊的进行。今年我带领街道工作室主要做了以下工作:

根据区人大常委会的工作安排,我们制定了今年的学习计划和配档表;继续把组织代表定期学习,提高代表整体素质作为一项重要任务,放在突出位置认真抓好。我们根据代表的不同工作特点,坚持集中学习与分散学习相结合的形式,针对不同情况确定不同的学习内容,并结合小组活动实践,认真总结经验,增强学习效果。年初,我们组织辖区部分代表与办事处年轻同志一起学习十一届全国人大二次会议精神并进行了热烈的讨论;《区人大关于开展区人大代表向选民述职工作的意见》下发后,我们第一时间组织代表学习文件精神,进行动员部署,并制定了街道人大工作室述职实施方案,公布了述职名单,确保述职工作有序进行。

(一)注重制度建设,促进代表履职有为。今年,我们在辖区人大代表中推行“四制”,即人大代表公示制、代表履职承诺制、代表活动登记制、代表言行规范制,以制度促履职,增强了代表履职责任感,提高了代表知民意解民忧的自觉性;在代表中开展“六好”活动,即履行职责好、参加活动好、联系选民好、学习宣传好、完成任务好、廉洁自律好。这一活动的开展极大的调动了代表们闭会期间参加活动、履行职责、为民代言的积极性和主动性。

(二)围绕“四保”目标,发挥代表职能作用。今年以来,围绕“四保”中心任务,我们组织辖区人大代表通过视察、选区互动、建言献策等形式积极参与街道经济、文化、社区等方面的工作,形成同唱一个调、同演一台戏的良好工作局面,形成聚精会神搞建设,一心一意谋发展的整体工作合力。

通过深入选区倾听选民心声,共收集了20余条意见、建议,并整理形成6件书面建议。我们积极响应区人大提出的各项主题活动,及时把“致全市各级人大代表一封信”送到代表手中,代表们纷纷表示一定积极围绕“四保”的中心任务开展调研视察活动,做好群众代言人。

(三)着眼重点工作,搞好代表小组活动。我们围绕办事处中心工作和辖区群众关心的热点难点问题,通过通报会、专题会和视察调研等活动载体,保证代表了解和掌握街道经济、重点工程、社区建设等方面的工作,最大限度发挥人大代表监督促进作用。年初,我们组织辖区代表召开会议,集中学习了区人大20xx年工作要点,汇报了街道人大工作室工作要点和办事处20xx年重点工作并征求了代表意见。代表们对于街道人大工作要点和航空航天工业园等办事处重点项目提出了高质量的意见和建议。

(四)落实双秘书制,保障活动顺利进行。对于区人大实行的“双秘书制”,我们思想上重视,行动上落实,把为市人大代表服好务当做一项重要的工作,保证闭会期间代表活动的顺利进行。对于闭会期间需要发放给代表的文件材料,我们第一时间采取各种方式发放到代表手中,保证不耽误代表的学习。

人大代表工作站为代表和选民架起沟通的桥梁,重要性不言而喻。今年以来我们继续聘请有专业知识的人大代表到工作站为群众咨询相关问题。三八节前夕,办事处人大联络处邀请胡群林代表为辖区妇女讲解法律知识,并走访了辖区单亲家庭,帮助社区居民房安荣解决房产纠纷问题,受到了社区群众和老人的称赞。

区人大组织召开全区人大工作站建设工作观摩会后,我们受益匪浅,立即向街道党工委做了汇报并得到党工委大力支持。将人大代表联系选民等四项制度上墙,将人大代表值班时间选民联络员详细情况公示,重新制作了便民卡,重新建立归并了各类档案。下一步,我们会以此为契机,学习借鉴兄弟街道的经验做法,发挥自身优势,真正把社区人大工作站建成联系选民的服务站、联络站。8一年来,我带领泉城路地区市区两级人大代表党员积极参与到辖区城市建设管理、促进区域经济发展、维护社会稳定等各项工作中。体现在城建城管工作上,代表深入辖区工程建设一线,积极提出意见建议,辖区重点工程建设明显加快。济南府学文庙修复、明湖路综合整治、开元广场、泰府广场、恒隆广场等一大批重点工程全面推进;芙蓉街、辘轳把子街、起凤桥街、贡院墙根街、狮子口街等古街老巷整治工作全面开展,街巷形象面貌全面提升;体现在区域经济发展上,代表们发挥自身联系面广的优势,协助办事处做好招商引资、税源建设等工作。截至目前,地方财政收入、固定资产投资等重要指标较好完成,区域经济保持了良好的发展势头;体现在民生工作,人大代表多次视察街道窗口部门,认真做好各类矛盾纠纷排查化解工作,处结率和满意率均达到100%。

各位代表,同志们,作为一名人大代表和街道人大工作室主任,我虽然做了一些工作,但还存在着许多不足之处。今后,我要以严肃认真的工作态度,踏实的工作作风,强烈的代表意识,围绕全区中心工作和群众关心的热点、难点问题,一如既往地积极组织代表开展活动,不辱使命,不负重托,充分发挥代表作用,认真履行代表职责,为“实现新跨越,建设新樊城”和建设“和谐柿铺”、“文明襄阳”,创建文明城市的奋斗目标做出更大的贡献。

如何写区人大代表述职报告-区人大代表述职报告-人大代表述职报告范文范本二

自20xx年以来,我荣幸地当选为xx区第xx届人大代表。任职以来,我十分珍惜代表资格,时刻牢记代表使命。始终觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我,无时无刻鞭策、提醒我既是一名光荣的人民教师,更是一名要为群众讲实话、做实事的人大代表。2年多来,在区教育局和区人大会的领导下,我正确行使权力,自觉履行义务,勇于承担责任。既做好单位的本职工作,同时又较好地履行了代表职责,积极参政议政,努力发挥教育代表的作用。现将我履行代表职责作如下陈述:

加强学习,提高自身素养

学习是强根固本之举,不管工作再忙,我都不忘学习,是学习让我掌握了工作的主动权。在学习过程中,我坚持有“位”要有“为”的信念,胸怀“诚”字,抱定“勤”字,立足“实”字,始终把“三个代表”重要思想的学习贯穿于履行人大代表职责的全过程,坚持理论学习和业务知识及其他新知识学习相结合,理论与实际相结合,做到学用结合、学用相长。一是加强政治理论学习,着力提高思想政治素质,以“三个代表”重要思想武装头脑,增强解决实际问题的能力;二是加强法律知识学习,着力提高依法办事,依法行政的水平。三是加强业务知识学习,着力提高真才实学。教育工作随着经济工作不断深入发展我不断地提高对工作要求,自己需要不断学习充电;另一方面注重理论联系实际、注重调查研究,做到在实践中提高自己的真才实学。

克尽职守,切实履行代表职责。

作为一名人大代表,最根本的职责就是为人民行使权利,面对党和人民的重托,我深深体会到,当代表就要履行职责,当代表就要把群众的意愿反映上去。我是这样想的,也是这样做的。本人参与政府对教育管理,协助乡党委政府先后制定并实施了《关于严格控制中小学生流失,切实抓好九年制义务教育》、《禁止任何组织与个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业的规定》。

今年放暑假之前向秦皇台教委领导建议:廉洁执教,坚决杜绝个人有偿补课行为。同时和广大教师认真分析总结了教师有偿补课的弊端:教师个人有偿补课,有损于教师形象,有损于师德,有损于学生健康成长。有了金钱的诱-惑,就可以抛弃教师职业规范,就不能一心想着把培养学生成材为己任,就会逐渐失去事业心、责任感。教师个人有偿家教,于学生、于教师、于家庭、于社会,都是有百害而无一利的。旨在督促全体教师廉洁执教,树立良好的教育形象;使全乡教育系统形成争先创优的良好风气,为办人民满意的教育筑牢思想防线。

在日常工作中,我身体力行,积极工作,尽可能避免工作的失误,以防影响代表、教师的声誉,来维护代表形象,同时也为向人代会提供质量较高的建议和议案积累素材。平时注重收集乡情民-意,时常在下班时间和“双休日”深入到教师中间、家长之间尽可能了解她们的所思、所想、所盼、所愿,积极倾听教师、家长的意愿和呼声,每次参加人代会,积极地把掌握的情况反映上去,做人民群众的代言人。两年来,我们这一届人大代表向人代会提出的“加大政府力度,严格控瓯、“整治学校周边环境”、“留守儿童教育问题”、“秦皇台乡中心街路灯安装”等多个建议被学校、政府采纳,并予以实施。?

立足本职工作,献身教育事业

作为一名区人大代表,又是一名人民教师,肩负着神圣而光荣的使命,应为教育事业的发展贡献自己的一份力量

多年我一直从事毕业班教学。因为是毕业班,肩上更多了一份责任感和使命感,我时刻告诫自己,一定要给初中学生生涯划上完满的句号。在平时的工作中,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,把学校提出的高效课堂教学落到实处。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,参阅各种资料,向经验丰富的教师请教,并一起讨论教学问题,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,从学生的实际情况入手,对不同层次的学生提出不同的要求,教学预案编写认真详尽,除此之外我还特别注重教学反思,学生的精彩发言,好的解题思路,教学中的困惑和障碍都是值得记录的宝贵资料,只有不断总结经验,吸取教训,才能使自己的教学能力快速提高。

2、注重课堂教学效果。针对高年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合,注意抓住重点,突破难点。课堂上,我运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生的积极性,培养学生的创造性,激发学生的兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,端正了学生的学习态度,培养了良好的学习习惯和方法,使学生学有所得,向40分钟要效益。对于后进生而言,仅仅靠40分钟的课堂教学是远远不够的,我还利用课余时间对学困生进行辅导,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使学校和家庭的力量联合起来,帮助学生走出学习的困境。

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