无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
推荐校长在教师节座谈会上的慰问讲话-教师节座谈会上领导慰问稿汇总一
斗转星移，转眼，我们迎来了第32个教师节。在这个属于我们广大教师的日子里，县政府和县教育局的领导在百忙之中抽出宝贵时间来看望我们教师，和我们一起庆祝教师节，这是关心重视教育的体现，是尊师重教的体现，我们对各位领导表示热烈的欢迎!
参加今天慰问座谈活动的上级领导有：
让我们再次以热烈地掌声对各位领导的光临表示衷心地感谢!
今天的座谈会总共有四项议程。
一是校长对学校工作作简要的汇报。
二是表彰先进教师。
三是慰问贫困教师。
四是县领导讲话。
下面进行第一项请严校长向各位领导汇报学校工作。
在xx小学这片沃土中，我们每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业，我们用自己的勤劳和智慧诠释着奉献精神。所以，涌现出一批又一批的优秀教师和班主任，他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定也给学校的发展作出了卓越的贡献。
大会进行第二项由王校长宣读-xx学年度优秀教师、优秀班班主任表彰表彰决定。
下面请县领导为优秀教师及优秀班主任颁奖。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
教师的工作是平凡的，而教师的工作又是伟大的，教师的生活是清平的，而教师的生活又是丰富多彩的，我们有不少教师不管家庭遇到了什么困难与不幸，他们都默默的坚守岗位，下面我们县领导对这些教师进行慰问，以感谢他们不怕困难，努力工作。
下面请县领导讲话。
大家欢迎!
上面严校长全面总结了我校一年来的教育教学工作，对取得的成绩给与了充分肯定，并对今后的工作提出了希望和要求。接着表彰了先进教师和优秀班主任，为其他教师树立了楷模。县领导对我们一年来的工作给与了高度评价，对新学年提出了新的希望和要求，这充分说明了上级领导对我们教育工作的重视和支持。我们每位教师要认真学习落实好各位领导的讲话，认清形势，明确责任，振奋精神，再接再厉，积极工作，努力为我校教育事业的振兴和发展再做新贡献。
大会即将结束，我谨以一名普通的人民教师将衷心的祝愿与诚挚的问候凝成一段话送给我的同行：辛苦了，敬爱的老师们!我们没有出众的外貌，没有诱人的权力，更没有羡慕的家财，但是我们有一颗真诚的心。我们用这颗心，把学生从黑暗中带出来，用知识点亮学生的心。
我们以朴素无华的本质指导人，以沉稳扎实的教学方式吸引人，以亲切和蔼的态度打动人。我们推崇真诚与廉洁，因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻;我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐，因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来，因而我们的名字永远那么响亮而清晰。
老师们忆往昔，我们豪情满怀;展未来，我们信心百倍。在县委政府的正确领导，在上级教育主管部门的鼎力支持，有全校教师的敬业、精业、乐业，我校的教育将谱写出崭新的篇章。
最后祝各位领导身体健康，事事顺心，合家欢乐!
全体教师节日愉快，工作顺利，身体健康!
谢谢!会议到此结束。
推荐校长在教师节座谈会上的慰问讲话-教师节座谈会上领导慰问稿汇总二
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好!
在这春意盎然、鸟语花香的季节，我们又一次迎来了全乡教育教学工作会的召开。这是我乡教育工作的一次盛会，也是对我校工作的一次检阅。在此，我谨代表☆☆☆初中600多名师生向诸位的到来表示最诚挚、最热烈的欢迎!向多年来一直关心、信任和支持☆☆☆初中发展的各位领导、各位同仁表示最衷心的感谢!
☆☆☆初中创建于1972年，历史悠久，民风淳朴，人文底蕴丰厚，曾培养了一大批优秀人才。学校现有专任教师40人，在校学生近600人，校园现占地面积2万多平方米，建筑面积5200多平方米，运动场地近5000平方米，是裕安区首批标准化建设学校。现代化教学设施完备：多媒体教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、音乐教室、图书室业已投入使用，正在发挥着巨大的教学功能。
在前几届领导班子的不断努力下，学校建立健全了一系列的管理制度，做到了用制度来约束人、用制度管理人，为学校管理打下了坚实的基础。新一届领导班子根据学校发展的客观需要，学习借鉴优秀学校的管理经验，进一步完善制度细则，狠抓制度落实，严格规范常规教育教学秩序。在此就学校工作向大家汇报如下：
一、坚持“六会”制度。晨会、领导班子例会、教职工政治业务学习会，班主任例会、主题班会、学生家长会。
每周一利用早操时间30分钟进行晨会教育;每周一下午召开领导班子会议，总结上周工作得失，研究布置本周工作;每周一下午第四节课后召开全体教职工会，进行政治业务学习，布置学校本周工作;每周二中午召开班主任例会，通报上周各班情况，研究布置本周班级重点工作;每周二下午各班召开主题班会，由教导处根据工作需要，一周一主题，提前确定主题、组织材料，由班主任组织召开。另外，利用学生家长返乡过春节之际，学校每学年组织一次全校学生家长会，加强了学校与家长的联系，都收到了良好的效果。
二、加强对班主任和领导班子队伍的管理。我们制定了《班主任管理条例》和《学校领导班子工作学习制度》，对班主任和学校领导班子严格实行坐班制和指纹签到签退制度，目的就是要让大家在校待得住，有足够的时间和精力放在教学上，放在班级和学校管理上。大家从我校当前的作息时间就可以看出我们的管理相当严谨的。每天值日领导和所有班主任6：50到校上早操，7：10开始上早读，由班主任到堂督促。11：30中餐，12：20开始中午自习，学生处理上午的各科作业，由科任教师到堂辅导学生，40分钟的中午自习后，由班主任督促学生午休。1：40开始上课，5：00放学。毕业班更为辛苦，还要上4节晚自习，10：00结束，然后班主任、值日领导和寝室管理员到男女生公寓检查学生住宿情况，每天晚上都在10：30后才离校回家。
三、严格实行考课制度。校长、值日领导、班主任多轨道考课，针对上课迟到、中离、早退、随意调课等坏现象进行经济重罚。学校通过严格的考课，加强了对教师的管理，明确职责，对那些踏实工作、教学优秀的教师进行奖励，同时对那些工作不够认真、敷衍塞责的教师进行必要惩罚，杜绝工作好坏不分、责任不明的现象。
四、坚持月考制度。每学期进行四次月考，每次月考后，教导处根据学校月考分析细则，对学生的考试成绩进行全面的数据分析，对班级、学科和学生个体进行多方面的比较、排序，奖优罚劣，充分激发了广大教师的工作热情，深入挖掘学生的学习潜力。
五、每周进行常规教学检查制度。所有考试科目(语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史)任课老师每周一(遇节假日顺延)将备课、作业送教导处验印，未能及时验印的需做书面说明，设立奖惩办法，对作业、备课认真的教师予以奖励，对于备课、作业敷衍了事、批改不认真的，每学期设最差备课、作业奖各一名，并给予一定的处罚。
六、坚持做好班级日志记录。各班级班长和学习委员每天要记录班级日志，每天早读前到教导处取主要记录以下方面：一是教师上课情况，有无调课，有无迟到、中离、早退现象，有无酒后上课，有无上课期间接打电话等违规行为;二是学生遵纪情况，如有无迟到、早退、旷课，课堂纪律，课间纪律，完成作业情况等;三是卫生情况，班级、卫生区是否整洁干净，自行车摆放是否整齐等。如遇在记录班级日志时弄虚作假的，停止其班级所有职务，并进行纪律处分，教导处将按月分班装订成册，让班主任和任课教师自己查看，从而对学校及班级的工作起到了重要的监督和促进作用。
七、坚持不懈上好毕业班晚自习。我校学生家长在外打工较多，我校又是寄宿制农村初中，组织九年级老师利用晚上休息时间为学生补差补缺，晚自习前两节是由九年级授课老师上课，后两节课学生自习，处理当天的作业，通过上晚自习便于学生进一步理解和消化课堂教学内容，便于学生根据自身的学习情况，扩大学习范围，优化知识结构。
八、实行青蓝工程，大力培养年轻教师。“教育要发展，教研必先行”。教育教学研讨活动是教师专业发展的有效途径，是学校发展的丰厚源泉，学校大力推进教育教学研讨活动，实行推门听课，经常组织常态课、公开课、精品课教学。在交流中反思，在研讨中进步。加强班主任的培训和储备。
近年来，在各级领导的殷切关怀下，在中心学校的正确领导下，在各兄弟学校同仁的热情帮助下，我校领导班子真抓实干，教职员工凝心聚力，时刻牢记“空谈误人，实干兴校”，本着 “一切为了学生的发展”的办学理念，以“教师强校，教研兴校，质量立校，特色扬校，文化塑校”为办学目标，培养“爱国守法，明礼尚志，素质全面，特长明显，品德高尚，人格健全，善于合作，勇于创新”的社会新人。明确提出“☆中无差生，人人能闪光”、“☆中无差班，班班有特色”的口号，组织开展丰富多彩的文体活动，培养学生的特长。我们内强师生素质，外树学校形象，校园环境明显改进，教学设施逐步完善，管理水平不断提高，教学秩序井然有序，教学质量稳中有升。在20xx年中考中，本校学生达省示范高中线多达60人;20xx年，增至70余人，全区53所初中综合排名第15名(含市区12所公立、私立初中)，并获区教育局授奖表彰。在20xx年中考中，达六安一中线8人，二中14人，达省示范高中线78人，达线率居农村初中榜首。学校先后获得六安市第四届、第五届、第六届文明单位、裕安区师德建设工作先进单位、裕安区高中招生工作先进单位、裕安区文明创建工作先进单位、裕安区初中教学成果奖等一系列荣誉称号。
面对20xx届中考，我校毕业班工作研究的早，布置的快，落实的到位，多次召开了毕业班教师会，组织了毕业班教师去合肥学习取经，举行了集体备课，研讨中考热点、难点、考点，组织召开了毕业班学生中考90天冲刺誓师大会和中考60天冲刺动员大会。
在不久前全区第一轮模拟考试中，我校学生取得了近几年来难得的优异成绩，与区内优秀学校的差距有明显的缩小。我们有信心，20xx届中考，我校将在20xx届成绩的基础上，通过我们的努力，力争有全面提高，有新突破，再创新辉煌。以此向各位家长、向在座的各位、向关心☆☆☆教育的社会各界交出一份满意的答卷。
在此我要衷心感谢中心学校搭建了这个平台，让我有机会向在座的各位当面汇报了学校工作。借此机会，我衷心感谢诸位同仁对☆☆☆初中多年来的有力支持和热情帮助，☆☆☆初中的每一点进步、取得的每一点成绩都是我们所有☆☆☆人的功劳。请你们放心的把学生交给我们，我们一定会让他们成为我们共同的骄傲，绝不辜负你们的期望。相信在中心学校☆校长的带领下，我们全乡中小学校的前景一定会更加灿烂美好!
再次感谢在座各位对☆☆☆初中多年来的关心、支持和帮助!
最后，祝各位领导、各位老师工作顺心，身体健康，家庭幸福! 祝本次全乡教育教学工作会圆满成功!谢谢大家!
推荐校长在教师节座谈会上的慰问讲话-教师节座谈会上领导慰问稿汇总三
各位家长、各位老师、亲爱的同学们：
今天是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。作为校长，我十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校，也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。
首先，我祝贺你们顺利地完成了高中三年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时我也要向为你们成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。在这里，我代表学校向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!
有人说，青春是一本太仓促的书，是的，三年一千多页就这样匆匆翻过，回首来时的路，你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读，各方面都取得了长足的进步;你们激扬文字，对学校的很多工作提出了很好的意见和建议;你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接高考的检验。作为广大附中的毕业生，我为你们对母校的深切的责任感和深深的爱恋之情感动与骄傲。考场上，镜头前，课堂外，你们为母校赢得了无数荧光，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚忍不拔的意志;你们渴望优异的成绩，但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们，踏踏实实走着生活的每一天。
毕业了，不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的老师们，他们亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜，老师们为你们筹谋畅想，多少次床头檐下，生活老师为你们掖被关门，多少回进出校门，保安为你们迎来送往，多少个日日夜夜保洁员为你们汗流浃背，多少张试卷讲义，文印员为你们费尽思量。。。。。。当你们鱼翔浅底时，当你们鹰击长空时，是老师们满怀喜悦;你们一个小小的失误，是老师的无数次追悔;多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，你还记得吗?当你不交作业时，是他们在追着你、催着你;当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你。。。。。。每一次长谈之后，泪流满面的你可否注意到老师双眸中那盈盈的泪光?他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵!他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷，他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳。。。。。。当然，老师也有犯错误的时候。也许，他曾经错怪了你;也许，他曾经忽视了你;也许，他曾经伤害了你。。。。。。在这里，我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过!
毕业了，依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱的疲惫、满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们携手共进的友情。我想象不出少了你们身影的校园，将会是什么样子，但是天下没有不散的宴席，年轻人志在四方，为了自己的前程，我们要勇敢坚强地走出去，去开创自己美好的明天!
同学们，作为广大附中的毕业生，你们承载了师友们太多的期望。我们期待着，期待着你们中间产生造福百姓的政治家，叱咤风云的军事家，探索奥秘的科学家，搏击商海的实业家。。。。。。我们期待着，期待着你们超越先辈，创造伟业，为母校争光。。。。。。我们期待着，期待着你们成为“追求真理、勇于创新的人”，成为“德才兼备、全面发展的人”。
不知同学们是否听过这样一个故事;古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作，一直坚持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示哪?那就是：一切成功的，都是源于坚持的。那么，我们要坚持什么?坚持我们心中的理想和信念，坚持我们广附人的自信和自豪。我们学校已经吹响了创建国家级示范性高中号角，这项凝聚了全校师生的智慧和力量、体现了广附人共同理想和追求的浩大工程，是我们的庄严使命，也是学校面向未来振兴发展的必然选择。我们深知，学校前进的道路上还会有很多困难，实现这个目标也会非常艰难，但我们将沿着这条道路坚定不移地走下去，义无返顾!希望同学们离开母校之后，无论走到哪里，都要关心学校的改革和发展，你们取得的每一点成绩，都是对母校最大、最好的支持。母校的每一点发展和进步，也都饱含着你们的心血和汗水。广大附中作为你们的母校，她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你。你们在这里度过了美好的高中生活，那是人生的花季，这里也是你们的人生驿站，母校永远做你们坚强的后盾。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，值今天这个机会，我为大家壮行。毕业这个词英文的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含着开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”，是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣誓新的一页的开始。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，我亲爱的同学。
谢谢大家!
推荐校长在教师节座谈会上的慰问讲话-教师节座谈会上领导慰问稿汇总四
多年来孜孜不倦的努力与实践，使我们深深地认识到：以爱育爱，关键在于第一个“爱”——来自父母、师长，孩子身边这些“重要他人”的爱。这个爱，绝不能止于本能的心疼、呵护，这个爱，还须充满理性、智慧。为此，我们提出：真正的爱，能给予孩子生长的力量。教育之爱，一定要真实且富有力量。
以爱育爱，是20xx年前我做校长之初提出的“双主体育人”办学思想的主旋律。通俗地讲，就是以教师爱的情感、爱的行为、爱的能力和爱的智慧，培育出学生的爱。育出的学生之“爱”，既包括心中有他人的优秀品格，又包括对知识与未知、对探索与尝试的热爱，以及愿以一己之力为周围世界带来改变的使命之爱。拥有这种“爱”，方为走向未来、健康快乐的大写之“人”!
然而在具体的教育过程中，这“能给予孩子生长力量”的真正的爱即教育之爱到底表现为什么呢?我请身边的同事就各自多年的教育实践，予以概括和描述，得到结果如下：尊重、理解、包容、付出、奉献、牺牲、扶持、激励、信赖、陪伴、等待、成就、责任、要求、能力、智慧、理想、发展、理智、多元、目标、勇敢、欣赏、诚恳、体贴、关怀、温暖、感动、支持、幸福、难过、交融、规则……40年的教育生涯，使我面对每一个词汇，都仿佛看到一个鲜活的教育故事。这每一个词汇都有其特定的教育寓意，都来自于教育者的种种亲历。
但细品之后我发现，这丰富多彩的词汇还没能将我对“教育之爱”的体会全部涵盖。对此，我想就今天的教育实际，与家长朋友们分享我对这个“爱”字的理解。我以为“真实且富有力量的爱”集中表现在以下四个方面：
尊重——互动关系之特征
有人云，好的师生关系就是好的教育。我认为很有道理。准确讲：好的教育，一定基于好的师生(亲子)关系;建立好的师生(亲子)关系，是好教育的起点。温暖、支持、理解、包容、信赖、体贴、关怀……这些都是“好关系”的显著特征。在我看来，这些“好关系”的特征都源于两个字：尊重。
世上没有两片相同的叶子。所以，尊重首先表现为对差异的尊重。任何老师不能以自己的喜好来“选择”或“决定”爱或者不爱某一位学生。这就是“有教无类”的要求。父母也是一样，少一些“前一位妈妈咨询，怎么让自己内向的孩子活泼好动起来;后一位妈妈咨询，怎么让自己外向的孩子安静听话”的现象;少一些横向的比较和竞争中只做赢家的追求;相信“每一位孩子都是有价值的”，相信“差异是最好的教育资源”，将有助于教师和父母对差异的接纳与尊重。
其次，尊重表现为对规律的尊重。除了对孩子成长规律的尊重之外，我想强调的是：对“真实的成长环境与成长过程，必然会有不尽如人意”之生态属性的尊重，和对“孩子是未成年人”之限制的尊重。不要强求孩子按照我们的规划前行，孩子属于我们必将会被淘汰的未来;不要过度关注总是在孩子身边担心地问这问那，自主独立的孩子才有能力有担当;不要帮助孩子扫平所有路障，没有了沟沟坎坎的柏油路只有单调的体验。尊重错误、拥抱失败、享受困苦、正视委屈，都该成为孩子成长中的必修课。只有遍尝人生百味的孩子，才能适应能力强、经得起风雨，而且多彩人生中懂得珍惜何谓幸福与甜蜜。这就是给孩子一份拥有生态属性的真实的成长经历的意义所在!
“孩子是未成年人”，寓意孩子需要保护的同时，也会因为交往主体之间成熟性的不对等，提醒我们要懂得限制孩子的权利和引导孩子的需求，这也是教育之爱的有机组成。曾听闻一位6岁男孩的父亲炫耀：我们家特平等，今天儿子当家，明天我当家，谁当家听谁的……我不禁忧虑这位6岁孩子对权威的认知，以及上学后对集体生活的适应。从幼儿园到学校，从小朋友到小学生，社会角色的逐渐形成从这时开始，学业的完成、规则的建立、纪律的遵守等，是此时孩子面临的成长，对孩子保护的同时需要对其行为指导、限制和约束，如此才是对规律的尊重。
发现——认识孩子之关键
我始终坚信：每一位孩子都有价值，无论他表现得如何与众不同!关键在于“发现”。拥有“教育之爱”能力的人，总是能敏锐地发现每位孩子的独特潜能，即其天赋。天赋往往意味着价值，只要发现孩子存在的价值，教育就变得充满意义。一位残疾儿妈妈笑呵呵对我说：我儿子就像是掉落人间的天使，因为面对他，每个人就会展现出内心最柔软、最温暖、最明亮的部分，变得如圣人般纯洁、友善……就是这样的认识，使互动中所有的烦琐、疲惫和枯燥，都变得美好、圣洁且充满意义。
拥有“教育之爱”能力的人，还总是能敏锐地发现此时那些影响孩子面对未来挑战的欠缺是什么，从而及时给予帮助与引导。比如某位学业成绩优秀的孩子，多了一些自我，少了与人合作的意识与经验;比如某位乖巧出众的学生干部，多了一些顺从与依赖，少了独立、批判和冒险的精神;比如一些有思想有主见的孩子，看问题却过于偏激负面、爱钻牛角尖。有“教育之爱”能力的人，总是能透过这些当下的“出色”，立足于孩子的未来，入木三分地看到孩子亟待改善和修炼的部分，从而及早引领，培育出具可持续发展潜质的人才。
这两点发现，是孩子身边的“重要他人”真正的职责所在，更是教育之爱的价值所在。
智慧——教育行为之追求
在实验二小，我们称之为“爱的四有”的最高水平则是要有“爱的智慧”。
很多父母，也包括一些教师，对孩子的爱总是以“牺牲兴趣”为前提，总是以“无限的时间”为代价。事实上，从早到晚学习的孩子，被忽视的是用脑卫生;而以补课取胜的家长和老师，很多时候并不懂得学生学习优势通道的差异。
爱的智慧，往往表现在“选择”当中。比如孩子的培养方向，比如孩子的爱好与特长，是基于孩子的未来发展之需进行选择，还是基于当下社会之风进行选择;是基于父母、教师自己的需要所做的选择，还是基于孩子自身发展特点所做的选择。只有科学地认识孩子，认识孩子的天赋、认识孩子面向未来的欠缺，选择的智慧才能展露无遗。
爱的智慧，还表现在面对具体问题时家长的态度与行为。比如孩子打架之后，比如孩子受到委屈之时，家长是火冒三丈，冲上前为孩子“伸张正义”，最终导致三败俱伤。还是多一层理智、多一些理解、多一点包容，在理智、理解和包容中展现出自身的素养，为孩子做出身体力行的榜样的同时，将“打架行为”和“所受委屈”作为教育资源，引导孩子学会解决问题。在孩子眼里，这些行为皆是教育，非正即负。智慧的行为必然为孩子未来智慧的人生奠定着坚实的基础。
改变——自我成长之状态
教育过程对围绕在孩子周围的这些“重要他人”的反作用，突出体现在“改变”这两个字上。
现在流行说，有这样几类父母：
第一类：舍得给孩子花钱，以为钱就是全部爱的表达;
第二类：舍得给孩子花时间，陪在孩子的身边，见证孩子的成长;
第三类：开始思考教育的目标问题——我究竟想要一个什么样的孩子?一旦目标能够清晰确定，就不容易被人裹挟着，热衷于跟风、盲目地对孩子进行培养;
第四类：为了教育孩子去学习，不再停留在“没有办法”或者“管不了”，而是关注孩子的问题症状及其原因，积极进行干预和矫正;
第五类：为了教育孩子而提升和完善自己，因为他们明白，“你是谁”比要求孩子“成为谁”更重要，一切家庭教育，其实都是言传身教的结果。
第六类：父母真正认识到每个人都是独一无二的，发现“我是谁”比“成为谁”更重要，父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则成长成为真正的自己。
前两类父母，都是依据本能来爱孩子，是有缺失的爱。后面四类家长，集中地表现出“改变”的状态，即为了孩子自愿发生改变。这是一种伟大的爱，又是一种无可忽视的教育力量!所以，教育就是修身养性的过程。无论是主动，还是被动，伴随着孩子的成长，我们每个人都会或多或少发生改变。只是那些拥有成长自觉的改变，更能体现出“教育之爱”，也更能体现出教育的积极效能!这就是教育者之爱，真实而富有力量。
推荐校长在教师节座谈会上的慰问讲话-教师节座谈会上领导慰问稿汇总五
亲爱的同学们、老师们，
尊敬的中国人民解放军承训部队官兵同志们，
尊敬的各位朋友、各位来宾、各位家长：
大家早上好!
今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里为来自五湖四海的20xx级4988名本科新生举行隆重的开学典礼。首先，我代表厦门大学，向全体新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!同时，也向培育同学们成长、并且帮助你们选择了厦门大学，给予厦门大学以信任和支持的家长、老师及亲友们，表示衷心的感谢和崇高的敬意。
在祝贺、欢迎和感谢之余，我要借这个宝贵的机会向同学们提出几点期望!
同学们，今天是一个特殊的日子，你们在20xx年的8月成为厦门大学的一员。我相信，你们每一个人终生都会记得这个日子，记得何时成为厦门大学的一员。但我还希望，希望你们各位还要牢牢地记住，这个日子还有一个特殊的意义，那就是在70年前，勇敢、伟大但又多灾多难的中国人民用伤亡超过3600万人的血泪代价，取得了抗日战争的胜利;千万条宝贵的生命，换来了我们这个伟大国家历经苦难但始终屹立世界东方。下个星期的9月3号，我们国家要举行盛大的阅兵仪式以纪念抗日战争胜利70周年。盛大的阅兵仪式是向世界宣示我们保卫祖国、保卫和平的坚强决心，也是向无数为国捐躯的英烈们表示我们最崇高的敬意。爱国，是每一个中国人最为深厚的情怀;爱国，也是厦门大学这个高等学府最为显著的特征。陈嘉庚因为爱国，倾其所有的家产创办了厦门大学，并独立支撑这所大学2019年;罗扬才为了爱国，反抗暴政，争取民主，年仅22岁就牺牲了自己的生命;萨本栋因为爱国，毅然抛弃在清华大学已有的良好条件，南下主政困难重重、前途未卜的厦门大学;王亚南因为爱国，在马克思主义还被视为异端邪说的年代，就冒着生命危险在中国传播这个伟大的学说;陈景润因为爱国，在文革的年代，他白天被批斗，晚上则躲在楼梯下的斗室里计算那神秘的“1+1=2”，不畏艰难地攀登科学的高峰......厦大百年的荣耀与辉煌就是由这一个又一个的爱国者所铸就，他们的一个又一个的爱国故事构建了厦大的传统与精神。同学们，我由衷地期望你们能牢牢地记住厦大的四种精神，传承并弘扬之。爱国、爱校、爱你们的父母、爱你们的师长和朋友，感恩你们的祖国，感恩养育你们的人，感恩所有帮助过你们的人，让大爱情怀永远流淌在你们的血液之中。
同学们，从今天开始，将开启你们人生崭新的一页;从今天开始，你们要真正地离别父母开始独立的生活。大学与中学最大的区别就在于大学的学习本质上是一种自主的学习，一种主动的学习;最好的大学只是为她的学生提供一种条件、创造一种可能，让每一个学生能够发现自己的潜能，从而去挖掘自己的潜能，实现自己的潜能，让潜能得以最好的发挥。因此，在大学里，你们是学习的主人，时间都掌握在自己的手里。说到这里，同学们，我想问你们一句，你们知道自己最大的财富是什么吗?我告诉你们，是时间!你们年青，你们拥有光明的未来，你们拥有很多的时间，这是你们最大的财富。但我在此更要忠告你们，你们有这么多的财富，你们要加倍珍惜她、善待她，千万不要浪费她、糟踏她。很遗憾，我遇到很多年青的朋友他们都还不懂得如何去珍惜或善待自己这个最宝贵的财富，因为他们觉得自己的时间太多了，不足珍惜，可以浪费。而且我知道，年青人浪费时间的最好方式就是玩电子游戏!亲爱的同学，你们今天能够考上厦门大学，都是度过了这一鬼门关方才修成正果的。因此，我由衷地期望各位一定要顶住这一诱惑，不能到了厦大再被这一妖魔给拉下水，千万不要沉溺于电子游戏之中。我可以告诉各位，我担任校长最痛心的一件事，就是每年都有若干学生因为无法完成学业而被退学，而为什么完不成学业的主要原因就是沉溺于电子游戏之中。每当我签下退学令时，我内心真是很难受，因为我知道，你们考进厦大是承载了太多人的梦想，今天你们被退学，这些人的梦想都破碎了!同学们，请记住我这句话，电子游戏在你们求学的时刻是比鸦片还要坏的麻醉剂，你们一定要远离这个麻醉剂，你们要珍惜自己的光阴。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这是我们的古训。中华民族的伟大复兴将要在你们这一代人手上完成，在座的各位唯有珍惜光阴、刻苦学习，没有任何理由去浪费时间。
同学们，到了大学要努力学习、刻苦学习，但还要懂得学习、善于学习。厦门大学的人才培养目标是让厦大的学生具备强烈的创新意识和良好的创新能力。毫无疑问，同学们，你们一定要上好每一堂课，认真地吸取老师们在课堂上讲授的知识，你们要学好每一本教材，这些教材凝聚了很多人的心血，是知识精华的荟萃。但是单有课堂上的学习还不够，在大学里课堂外的学习是同样的重要。要重视课堂上、书本上、理论上的学习，也要重视实践课，也要重视实验课、实习课等其他实践课的学习;既要常泡图书馆、实验室，也要经常参加各类的社团活动，特别是各种的公益活动;既要学好本专业的知识，还要尽可能多的涉猎一些其他专业的知识;仅仅会思考还不够，还要动手，“脑手并用”;仅仅会写还不行，还要能说，能够清晰地把自己的思想表达出来，并让他人接受;仅仅会逻辑思维还不够，也要懂得形象思维，反之亦然;总之，同学们，懂得学习，善于学习，就是要千方百计地利用好大学能够给你们的一切条件、一切可能，把你们自己最强的一面挖掘出来，加以锤炼，百炼成钢!我是相信每个人都有自己的天份，各位通过如此激烈的竞争考入厦门大学，在座各位肯定都是有天份的人。我期望，各位在厦大能够充分地展示你们的天份，让你们的天份因为有了厦门大学而得到更好的发挥。
同学们，我们今年招收的本科新生共4988位，其中台港澳学生为164位，国际留学生为215位。同学们从天南地北、五湖四海汇聚到厦门大学这个美丽的校园，成为厦门大学这个大家庭中的一员，这是一种缘分。从今年开始，学校进一步优化了招生结构，其中优化的一个重要指标就是争取做到本科生4人一个宿舍应该这4个人是来自不同的省份。这样做的一个目的，就是要让同学们能有一个更好地了解、认同并尊重不同文化的环境与氛围。世界之美，首先是美在文化的不同。文化的多样性，不同文化相互包容、相互尊重，这是人类社会文明发展的体现。厦门大学从建校之初就是一所最开放、最包容、最友爱的学校，同学们有缘在厦大相聚，4年或5年的时间很短，转眼即逝。我期望同学们能珍惜这样的一种缘分，和睦友爱地相处。如何才能做到友爱相处?我认为，一是大家要有包容的心，对不同的文化、不同的习惯要相互包容、相互理解、相互尊重;二是要有克己的心，大家每做一件事都要想想你做了会对他人造成什么影响，“己所不欲，勿施于人”，这是最基本的为人之道，每个人都要恪守。说到这里，我要再一次强调沉溺于电子游戏的坏处。我知道，有许多的宿舍闹不团结，同学之间有意见有矛盾，这些意见和矛盾的起因，很多都是一些同学沉溺于电子游戏，通宵达旦地玩游戏，不顾他人的感受影响他人的休息造成的。同学们，今后你们如果有遇到这种情况，在同学之间相互沟通无用的情况下，你们一定要果断地告诉辅导员告诉班主任告诉你们的系主任、院长、党委书记，让老师们帮助你们处理这一问题。当然，你们也可以直接给我写信，我一定会帮助你们。因为我知道，夜晚无法安静地睡眠是一件很痛苦的事。
同学们，我要说的再一个期望，就是期望你们一定要坚持锻炼身体。健康是事业的基础，健康是一切的根本。在学校的运动场上高挂着一幅标语：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。我希望同学们能够牢牢记住这一幅标语。前个星期，我看到一则报道，记者采访中国工程院院士钟南山教授。我们知道钟南山教授，是当年抗非典的英雄，他是我们国家最著名的呼吸病学专家之一。记者向他求教健康之道。钟南山教授说，他的健康之道最重要的就是几十年坚持体育锻炼不动摇。他认为，要把体育锻炼看作与吃饭、睡眠、工作一样，成为生活中不可或缺的重要组成部分。他年轻时是健将级的运动员，据说现在北京高校大学生运动会男子400米的记录还是他保持的。但更可贵的是他数十年坚持体育锻炼从来没有停止过。他说他现在是每两天就要系统的锻炼一次，他已是79岁的老人了，但现在引体向上还可以一次做10个。他的工作精力更是比很多年青人都好。同学们，我知道在座有很多同学做引体向上一次可以做20个，甚至更多。但我也相信在座可能也有很多的同学引体向上一次做不到5个，甚至做不到2个。在座多数同学是1996年或之后出生的，钟南山教授是1936年出生的，他比你们整整早了60年出生。我想你们没有理由引体向上做不过他。我还要告诉同学们的是，钟南山教授是厦门人!厦门四季如春，空气新鲜，是个锻炼身体的最好地方。我衷心地期望同学们都能够动起来，喜欢运动的继续保持，不喜欢运动赶紧运动，养成一个喜欢运动、喜欢体育锻炼的好习惯，做一个德智体全面发展的人!
同学们，朋友们，从今天开始，你们就要投入紧张的大学学习生活，学习的第一课是军事训练，担任你们老师的是英雄的中国人民解放军承训部队的官兵同志们。这支部队是一支英雄的部队，是一支在战争年代屡建奇功，在和平年代又立新功，具有光荣革命传统的部队。这次担任军训任务的教官都是部队的优秀官兵，他们的思想过硬、作风过硬、军事过硬，他们将把军人的好思想、好作风和好本领传给你们，把军人的担当展现给你们，他们也会让你们对意志、对信念、对团结、对纪律有新的认识。因此，我由衷地期望同学们拿出坚强的毅力认真地上好进入厦门大学的第一课，一定要虚心地向教官们学习，把自己当作一个真正的军人来对待，服从命令，听从指挥，团结互助，超越自我。
同学们、朋友们，最后，我衷心地祝愿你们在厦门大学度过你们人生中最精彩、最幸福、最美好的一段时光!
谢谢大家!
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尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!又是一年桃李香，校园再奏毕业曲。首先，我代表全校师生，向刚刚经受了高考洗礼的同学们，表示热烈的祝贺和真挚的祝愿:祝贺你们承受住了从中学时光迈向成功的最后考验;祝愿你们高考成绩优异，金榜题名。
相聚不觉时光短，别离方知情意浓。昨天晚上，我独自在高三原本灯火通明的教学楼前，在小喷泉边，坐了一会儿，感到非常的伤感。我强烈地感到是多么爱你们，爱你们的每一个优点，爱你们的优秀成绩，爱你们的刻苦奋斗，爱你们的活力四射;也爱你们的每一个小缺点，爱你们的上课睡觉，爱你们偷玩手机，爱你们偷偷地谈个小恋爱……今天，你们就要离开。一个个可爱的身影，一张张灿烂的笑脸和一声声“校长好”真心的问候，都将离我远去。我忘不了你们晨曦中步履匆匆，夜色中掩卷夜归的情景;忘不了你们默默地俯下身子拣拾起地上的废纸，忘不了你们跑操时整体的步伐和震天的口号声，忘不了你们从母亲手中接过送来的热乎乎的饭菜时，脸上洋溢的笑容;忘不了你们运动会上为本班运动员忘情、夸张的呐喊助威，也忘不了因考试偶尔失利，躲在楼角啜泣的女生;也忘不了放学铃声响起，您们健步如飞的冲上餐厅;也忘不了你们在我邮箱里发来对食堂的吐槽……
亲爱的同学们，此刻，我要衷心地感谢你们。正是因为你们，才使得我们的校园充满朝气和希望，使我们的工作充满挑战和激情，是你们成就了学校的发展和老师的成长。感谢你们给予老师的无数次深深的感动和喜悦，感谢你们让家长们拥有更多的幸福和期待。在我心里，你们都是好样的，高三的毕业生都是最强的。母校的昨天，已经留下了你们不平凡的一页;母校的历史，也将因你们而厚重、光荣;你们将是母校的荣耀和自豪!
同学们，今天是个离别的日子，你们马上就要离开了，虽然母校非常舍不得你们，也非常非常地爱你们。就请同学们记住实验高中，记住我们校园里每一条小路和每一棵花木，校园里的香樟树已经郁郁葱葱，亭亭如盖;肇中楼前的无花果也缀满枝头，不再青涩;餐厅门前的玉兰花也已绚烂绽放，洁白如玉，清香扑鼻……也请记住记住你们严慈相济的班主任和科任老师们吧，他们或许在你们眼里有时候真不可爱，但他们是真爱着你们。无论早晚，你们总能看见他们忙碌的身影。他们自己的孩子也还小，他们的父母也已经年迈，他们的身体也许并没有你们看到的强健，但他们却无怨无悔的、默默无闻的与你们朝夕相处，用他们的勤奋和敬业，影响、带动、陪伴着你们。也许老师曾错怪过你，曾误解过你，现在请理解他们!理解他们“盼铁成钢”的善良，理解他们“欲栽大木”的急切，理解他们精益求精的执着!若干年后，你们脑海中偶而闪过的记忆碎片，定会跳跃着他们的可爱与可敬!
世界这么大，你们早想去看看。今天的毕业典礼，不是一个结束，而是你们人生旅途的一个新起点。请大家记住：诚信是最大的资本，宽恕是最大的力量，智慧是最大的成就，勇气是最大的魄力。母校希望你们牢记“诚恕智勇”校训精神，大气为人，大智谋事，大爱行天下，努力超越先辈，创造伟业，为父母争光，为老师争光，为母校争光，为祖国争光!
最后，祝你们一切顺利，前程似锦!
再见了，2567名可亲可爱的高三学子们!
谢谢大家。
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各位家长：
上午好，非常感谢你们能在万忙之中来学校参加六年级毕业班家长会。我代表学校向各位家长再次表示热烈的欢迎。
随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级毕业生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。
今天，我们聚在一起，有二个目的：一是让我们的教师、我们的家长携起手来，帮助我们的孩子健康快乐地度过小学关键的最后一个月，在思想品质、知识学习上获得新的进步，为今后的生活、学习打下良好的基础。二是孩子在校读了六年书，马上就要毕业，毕业后是继续留在母校读书呢，还是到外校去读?就这个目前家长最为关心的问题进行探讨。
这届毕业班的学生非常幸运，他们见证了我校校园建设日新月异的变化，生活、学习条件有了很大的改善。同时这一届毕业班的老师也非常优秀，都是我校的骨干教师，有的老师带了孩子六年。这届学生更是非常优秀，是近几届毕业班中表现最优、学习成绩最好的一届，因此学校尤其重视这届学生。开学不久，我们就召开了毕业班任课教师会议，对老师们的教育教学提出了要求，对做好学生管理，加强培优补差工作做了全面的部署安排。我们希望孩子们都能过好六年级这道坎，都能在思想品质、学习习惯、知识积累等方面有一个新的突破，为自己美好的人生打下坚实的基础。
孩子的健康成长需要学校、家庭和社会密切配合。下面我就家长如何配合学校老师教育好孩子谈几点建议，供家长们参考：
一是要关注孩子青春期的变化。孩子进入六年级，生理、心理都会有一些变化。家长尤其要关注孩子生理、心理的变化，关爱他们，引导他们，不能再把他们当孩子看了，不能一味地压制，一味地溺爱和哄骗，要多与他们沟通，听取他们的意见，理解他们的幼稚和困惑，对孩子的不良情绪要及时化解，对于孩子错误的言行要及时引导;要多关注孩子身边交往的人，孩子的成长交友十分重要，“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的，交友不慎将给孩子一生带来噩运。
二是要培养孩子健全的人格。现在的孩子大多是独生子女，优越的生活条件使得很多孩子衣来伸手饭来张口，缺乏吃苦耐劳的精神，缺乏强烈的进取心，这样的状态不利于他们走入社会参与竞争。家长从现在开始就要关注孩子坚强意志品质的培养，有意识地树立他们独立、进取的精神。在平时的生活、学习中，要善于发现孩子的优点、闪光点，及时予以肯定放大。
三是要培养孩子良好的习惯。一个人是否优秀,就是看他的习惯如何。习惯的形成是一个积累的过程，养成良好的习惯需要我们付出极大的努力。我们要教育孩子从小事做起，从身边的事做起，锲而不舍，持之以恒。
四是要给予孩子学业上的指导。孩子们已经进入小学毕业阶段了，小学的基础对孩子今后的学习非常重要。本期我们要求六年级各学科在五月底就要结束新课，安排一个月左右的时间语数英语学科集中复习，孩子的学习越来越紧张。家长要尽量多一点时间陪陪孩子，跟孩子一起游戏运动，跟孩子一起读书学习。作为家长，我们更应该配合学校激发孩子学习的兴趣，养成良好的学习习惯，掌握优秀的学习方法。
各位家长，学校和家长的心是相同的，都希望每个孩子健康成长，让我们与教师同心协力，密切配合，共同为孩子以良好的学业成绩和优秀的思想品德在小学毕业而努力。
以上说了这么多，都是关于如何毕业方面的，可能家长更关心下年孩子究竟上哪一所学校?上哪一所学校，最终是各位家长定了算。如果要我推荐，我推荐“磷矿实验学校”。 为什么?
第一，路途近。学校就在家门口，何必舍近求远呢?
第二，少花钱。从费用上看，我校求学费用要大大低于城区水平，为广大家长减轻了经济压力。城区学校每生每月费用不低于1000元，包括代收代付费用、早餐费、胶印费、晚自习费、生活住宿费、补习费、零花钱等等，而在我校就读，每生每月费用各项相加仅70元左右;一位学生家长告诉我，花几万元钱去读民办学校，考不上公费，还要花几万元上市一中，不如在家里读，省下几万元今后上市一中。
第三，好照应。自己家门口的学校，自家的教师有什么事好商量、好沟通、好拜托、好照应、好及时掌握孩子的情况。
可能有不少家长在心里说：不行不行，磷矿中学的老师工作不认真，不负责，把孩子交给这些老师我们不放心。不可否认，过去，我们磷矿中学的个别教师工作是不负责任，一些言论和行为有失教师身份，造成了较坏的社会影响。在此，我向各位家长，并通过你们向磷矿的父老乡亲道歉。但是，我希望各位家长，要理解我们的教师。大家知道，以前学校兴旺时还是这些老师在教，今天好学生大多走了，留下来的大多数是学习跟不上，思想品德有缺限的学生，老师们辛辛苦苦一年干到头，结果成绩不大，家长的怨言倒不少。教师们的工作缺少了成就感，失去了动力。应该说这是在当前一定条件下的产物，也是学校疏于管理造成的，不能完全怪罪于教师。所以我说，希望各位家长能理解教师。同时，我更希望各位家长能相信我们的学校、相信我们的老师。相信我们一定有这个水平、能力不辜负家长的希望，一定有这个水平、能力完成家长的重托。这是我今天向各位家长讲的重点意思。为什么呢?因为形势发生了深刻的变化，国家的政策发生了变化，学校发生了变化，教师们也在变化：
一是中国教育部在20xx年教育要点中明确提出要大力推进义务教育均衡发展，完善保障适龄儿童、少年免试就近入学政策措施，采取综合措施、增强政策合力，有效缓解义务教育“择校”现象。
二是根据20xx年全市教育工作会议精神，杜局长特别强调了我市招生制度的改革，要求全市学校按照均衡发展、划片招生、就近入学的原则进行招生。根据上级文件精神，结合我校实际情况，我校将对今年的初一新生实施小班化教学，并且我们会在全镇范围内选拔招聘优秀教师来我校任教。
三是学校发生了变化。过去叫“磷矿初级中学”、“磷矿小学”，现在叫“磷矿实验学校”。这不仅是简单的学校名称的改变，更是学校内在的改变。九年一贯制办学特征的要求，九年义务教育实行一贯制要求，只分学段，不分学校，六年级结束后自动升入七年级，不派发义务教育证，以九年为单位为学生建档。中途辍学或转学，教育局将不为其在教育局建档。从今后的发展主流来看，九年一贯制学校是发展方向，学业以九年为阶段，进行连贯式学业管理，中途没有毕业的概念。
四是高中招生的政策发生了重要变化。钟祥一中的正取指标生比例在逐年提高。去年60%，今年65%，也许明年就是100%，直接将市一中正取生的指标下放到学校，而且没有分数控制，由各校按照中考分数由高到低将学生按名额直接送到钟祥一中，不存在烂名额的现象。去年我校按照指标分配就输送了5名学生到市一中就读。
五是学校面貌在发生变化。原来的磷矿初级中学，虽然也有一幢教学楼，但外观不漂亮，还有几进破旧平房。孩子们看到这样的校园就不想进去读书学习，也是可以理解的。我们现在的校园，布局合理，校舍设计新颖，建设质量高。特别是不久前落成并启用的学校食堂及厕所，在钟祥乡镇学校都是一流的。今年3月，市教育局杜局长来我校调研视察后，当即决定把我校作为实施教育现代化的示范学校，并承诺把我校现在的中小部炭沙操场改造为塑胶操场，同时在食堂南面，再兴建一幢综合实验楼。目前图纸已设计好，预算也造好，并已申请立项。相信，我们的校园将越来越美丽、漂亮。另外，我们的教学设备、设施在钟祥乡镇学校也是一流的。图书室、阅览室、音乐室、美术室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室、舞蹈房、体育器材室应有尽有。内部设施，全部按照国家教育现代化的要求装配，今年开学初，我们把每个班都装配了多媒体教学设备，对教学起到了很好地辅助作用。不管是民办学校，还是公办民助学校，也不过如此。有些民办学校的设备条件还不如我们。如果综合实验楼建起来，今后我们开家长会就不是在这里举行了，而是请各位家长到报告厅就座。
六是学校管理、教师精神发生了变化。与城区其他学校相比，我校也有着多方面无可替代的优势：
从师资上看，我校教师队伍虽不及城区学校庞大，但是城区教师良莠不齐，我校教师少而精，个体差异性不大，客观上讲虽然缺少了一些团队优势，可业务水平和教学素养还是超过全市教师平均值。我校刘森、江红娥、李红萍等教师在上学期荆门“课内比教学”中分别获得一等奖和二等奖等
从寄宿管理上看，我校实现无缝隙管理，而且寄宿不收取任何费用，但是城区寄宿生活水平低，食宿条件差，对比明显。
从学校周边环境上看，我校区位优越，周边单纯，远离网吧等娱乐场所，没有涉及毒品、勒索等不良现象发生，本学期我校是零安全事故;而城区学校周边社会青年复杂，擂肥、斗殴现象发生频繁，本学期就发生多起安全事故;
从学生监护上看，我校学生受家长监护，可以第一时间掌握学生学习和生活等信息，交流直接。而就读城区学校，学生和监护人交流少，对学生情况了解模糊，不利于学生健康成长。
从学生竞争上看，我校要比其他学校更加重视孩子的发展，在其他学校表现普通的学生在我校会有更好的关照。俗话说矮子之中拔将军，在城区表现平平的学生肯定不受重视，如在我校就读可能就是非常优秀的学生，三年后就极有可能被保送到市一中读高中。
从学生年龄上看，刚进入初中学段的学生分辨是非的能力较弱，适应能力不强，一旦进入一个完全陌生的环境，必然在心理上造成极大的压力，影响正常的学习生活。在磷矿就读，更加有利于孩子的身心健康发展。
从学校管理上看，学校各项管理正在逐步措施到位，纪律严明，奖惩分明。我们紧紧抓住绩效考核，加大考核力度，拉大档次差距，努力实现奖勤罚懒、奖优罚劣。十多年前，我镇中学的教学质量在钟祥也是名列前茅，创造过辉煌的历史。只是后来国家教育的大政方针发生了偏差，造成了招生市场的混乱、优质生源的流失、教师思想的退步。现中小学合在一起三年多来，我校教师努力克服、改变过去的一些不良习惯，把思想和精力逐步集中到教育教学的工作上来。不少同志挤时间为学生补课，个别辅导;抢机遇，多上课。积极参加教科研活动，改进教学方法，充分运用现代化教学设备，提高课堂教学效率。布置作业，能根据不同层次，不同水平学生的实际，有选择地提要求。平时注重学习效果的检测，努力抓好单元测试、月考、调研抽测等。总之一个良好的校风、教风、学风正在悄然形成，学校发展的势头良好，学校发展的前景是光明灿烂的。
各位家长、各位同学：
作为磷矿实验学校的校长，本着对磷矿教育事业的负责，对学校的前途和发展负责，我热忱地欢迎同学们留下来，在母校继续就读初中;作为磷矿人民的儿子，本着对磷矿三万多父老乡亲负责，对磷矿人民的子女负责，我衷心希望各位家长，不要再花冤枉钱、跑冤枉路，放心地选择我校作为您的子女、孙子女继续就读的学校。我可以负责任地、庄重地向各位家长、各位同学承诺：只要你们留下来，在我校就读初中，我保证你们每个同学，三年以后，都能有适合你们各人情况的满意的高一级学校上学。
再一次感谢各位家长对我校工作的关心与支持，祝各位家长工作顺利，阖家幸福，健康快乐!