实用灯光读后感(通用19篇)

时间:2023-11-01 作者:笔舞实用灯光读后感(通用19篇)

读后感是对读书心得、体会和感悟的总结和概括,可以帮助我们更好地理解和掌握书籍所传达的思想和意义。接下来是一些优秀的读后感范文,希望能够对大家写作提供启示和帮助。

实用灯光读后感(通用19篇)篇一

在这个星期里,我们学习了《灯光》这篇令人感到的文章。课后,我感慨至深!

本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事:突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习,而他自己却没来得及看一下电灯,就为了后代的幸福生活,将自己年仅22岁的生命献了出去。

学了这篇文章,我感触很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活,好好学习!

实用灯光读后感(通用19篇)篇二

读完这篇文章,我心潮澎湃,思绪万千,久久地沉浸在故事情景中。郝副营长为了照亮队伍前进的方向,为了照亮新中国前进的道路,竟不惜让敌人用机枪反复扫射自己。正是有了像郝副营长这样为了他人幸福,宁可牺牲自己的烈士们,我们的祖国才能脱离苦难,变成如今的新面貌,他们用生命之光换来了我们现在灯光下和平安宁的`幸福生活。多么可亲可敬、可歌可泣的先烈们啊!他们这种点燃自己,照亮后人的献身精神,永远值得我们缅怀,永远值得我们学习。

《灯光》这篇文章给了我很大启发,它就像一盏精神明灯,照亮了我的内心世界,使我认识到做人不能光考虑自己,要有宁可牺牲自己的利益,也要帮助别人的精神。回想起自己曾经在学校遇到一点点不愉快,就和同学大嚷大叫,甚至动手打架的情形,深刻认识到自己缺少这种想他人所想,急他人所急的精神。现在我们倡导建设和谐社会,但和谐社会更需要这种牺牲自己,帮助别人的礼让精神。

实用灯光读后感(通用19篇)篇三

我本来就是个爱读书的人,这次听到学校要举行绿色读书的活动,我喜出望外,每天都坚持读书,真是受益匪浅。在我的优秀作文中有许多文章让我记忆犹新,最让我感动的一篇文章是《灯光》。

文章以灯光为线索,通过记叙郝副营长在战斗最关键时刻点燃自己心爱的一本旧书为后续部队照亮了前进的道路而英勇牺牲了的故事。赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命先烈的怀念之情。

文中的内容给我的印象太深刻了,在战斗前夕,郝副营长倚在交通沟的胸墙上,轻轻地擦燃火柴,借着微弱的灯光看摆在双膝上的一本破旧的书,深情地对战地记者说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在明亮的灯光底下学习,该多好啊!多么美好、多么简单的愿望啊!想不到半个小时以后,战斗打响了,郝副营长为了在黑夜里给部队寻找突破口,竟然划着火柴点燃了那本书,让战士们冲进了围墙。战斗胜利了,可是郝副营长因为暴露了目标,被敌人的机枪打中了。这位年轻的英雄,为了让孩子们能在灯光底下学习,牺牲了自己的生命,他却没有来得及见一见电灯。

这是一个多么感人的故事啊!读完这篇文章时,我情不自禁地流下了眼泪。我们的童年是金色的,党和国家无微不至地关怀我们。给我们减免了学费,让我们在德、智、体、美、劳全面发展。我们生在新社会,整天过着衣来伸手饭来张口的生活,每天都能和同学们坐在明亮的教室里听老师讲课,总是沉浸在幸福快乐之中。

在家中生活也很幸福。如:在我的单人房间里,有台灯、壁灯,还有吊灯,在房间里学习、看书,感到十分舒适。真是不看不知道,一看才知晓,那普普通通的灯光里还有这样一个惊心动魄、感人肺腑的故事呢!其实,类似郝副营长那样的英雄何只一个呢?我终于明白,今天的美好生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们只有好好学习,长大了才能报效祖国,才能告慰长眠在九泉下的先烈。

灯光如航标指引着我的人生道路,郝副营长的光辉形象永远铭刻在我的心中。

实用灯光读后感(通用19篇)篇四

今天我看了《灯光》这篇文章。它的我们讲述了这样一个故事:

1947年初秋。战斗开始以前郝副营长正在看着一本书。他憧憬着书中的一切,并想让以后的孩子也过上这生活。不一会儿战斗开始了,守敌的围墙被炸开了一个缺口。在后续队伍进入的时侯,却遭到了炮火的猛烈阻击。在黑暗里找不到突破口。在这千钧一发之际郝副营长,用火柴点燃了那本书。为队伍指明了方向,却暴露了自己,牺牲了。

这篇文章给了我很深的感触。首先我想要称赞一下郝副营长。郝副营长是一位年轻、勇敢、优秀、热爱生活的战土。他是多么羡慕书中的一切啊。他是多么的想让孩子们也在这种环境下学习,也让他们过上幸福的生活啊。但是为了战争的胜利,他不惜将自己的生命化作灯光,指引后续队伍前进的方向。他虽然没能亲眼看到孩子们在电灯下学习,在电灯下生活。但是他的这种精神是一笔巨大的财富,它永远留在人们的心中,想航灯一样,指引着人们人生道路的方向。

合上书本,我的泪水不禁从眼眶中滑落下来。赫副营长为了孩子们的光明未来,不惜牺牲自己的生命,他视死如归、舍己为人的精神是多么的高尚啊!赫副营长虽然死去了,但他的精神却永远存留在我们心中!

在那些苦难的日子里,中华民族,有多少仁人志士、革命先辈胸怀崇高的理想,为了伟大的革命事业坚贞不屈、舍生取义、视死如归啊!他们用自己的`鲜血点亮了中国的革命事业,取得了抗日战争、解放战争的胜利,将中国民众从水深火热的困苦中解救出来。是他们,用生命照亮了中国前进的路!是他们,为我们开创和平繁荣的新中国!

同学们,生活在今天这样一个幸福的年代里,我们要时刻谨记:革命先辈用生命和热血点亮了祖国前进的灯塔,我们要继承先烈的遗志,好好学习,为祖国的繁荣和发展添砖加瓦,为祖国光辉的未来增添光彩!

实用灯光读后感(通用19篇)篇五

灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。

通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。

又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的胜利,换得人民的幸福。

课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往,他非常想让未来的孩子们用上电灯,让他们能明亮的灯光下学习,长大后成为有用之材。正是这种信念,让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头,最后,战士们靠着郝营长点燃的一点亮光,使战斗胜利了,而郝副营长却牺牲了。

现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。

实用灯光读后感(通用19篇)篇六

合上书本,我的泪水不禁从眼眶中滑落下来。赫副营长为了孩子们的光明未来,不惜牺牲自己的生命,他视死如归、舍己为人的精神是多么的高尚啊!赫副营长虽然死去了,但他的精神却永远存留在我们心中!

在那些苦难的日子里,中华民族,有多少仁人志士、革命先辈胸怀崇高的理想,为了伟大的革命事业坚贞不屈、舍生取义、视死如归啊!他们用自己的.鲜血点亮了中国的革命事业,取得了抗日战争、解放战争的胜利,将中国民众从水深火热的困苦中解救出来。是他们,用生命照亮了中国前进的路!是他们,为我们开创和平繁荣的新中国!

同学们,生活在今天这样一个幸福的年代里,我们要时刻谨记:革命先辈用生命和热血点亮了祖国前进的灯塔,我们要继承先烈的遗志,好好学习,为祖国的繁荣和发展添砖加瓦,为祖国光辉的未来增添光彩!

实用灯光读后感(通用19篇)篇七

1947年秋,作者王愿坚还是一个战地记者。郝副营长是一名战斗英雄,虽然只有22岁,却已经打过不少仗了!今晚就有他带领突击连去攻破敌人的围墙。

准备工作都已经做完了,郝副营长划着了一根火柴,借着微弱的光看一幅画:一个孩子在明亮的灯光下看书!“多好啊!有灯光真好呀!”他望着漆黑的夜空,对未来充满了希望!

半小时后,战斗打响了!守敌的围墙被炸开了一个缺口,突击连马上冲了进去。但后续部队受到敌人炮火的阻击,在黑暗中找不到突破口,只好先退了出来!这时,黑暗中出现了一星火光。战士们借着这一星微弱的光芒冲进了围墙!这一仗,我们又赢了!

后来才知道,那是郝副营长在这千钧一发的时刻,点燃了那本书。然而,火光让郝副营长暴露了自己,自己却壮烈的牺牲了!

唉!多感人的一件事呀!郝副营长为了能让孩子们在电灯下认真地学习,而自己呢,却还没能来得及见一见电灯!假如,没有郝副营长,就没有现在明亮的灯光;假如,没有郝副营长,就没有我们现在幸福的生活;假如,没有郝副营长,或许就没有中国现在所拥有的一切!郝副营长,我知道,您一定在天堂看着我们!您看见了吗?现在的灯光如此的`明亮!您看见了吗?我现在正在灯光下认真地学习!您看见了吗?外面街上的霓虹灯一闪一闪的,真得很漂亮!

现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,民族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中!

实用灯光读后感(通用19篇)篇八

郝副营长为了能使后代千万万万的人使用上电灯,本身却捐躯了。他是何等盼望看电灯一眼啊!但为了反动的成功,为了人民能过上好日子,他却掉臂自身安全,用生命照亮了反动进步的门路。“真巨大呀!”我不但这样说着。

我掩卷沉思,原来这幸福生存是这么来之不易呀!我们如今这甜如蜜的好生存是当年的反动志士用鲜血换来的。因而,我们就更应该珍惜眼前的幸福生存,努力学习科学文明知识,将来长大后,做一名建设祖国的栋梁之材。

当我看到《灯光》这个标题时,我十分地不明白,灯光,随处都有,很平凡呀,围绕灯光有什么好写的呢?我带着满脑筋的问号往下读。

读后,我心潮汹涌,郝副营长为了战斗的成功,为了后代能在灯光放学习,为了人民能过上幸福安康的日子,他捐躯了本身。但盼望用上电灯的他,却连电灯都没有来得及见上一眼。

实用灯光读后感(通用19篇)篇九

学完《灯光》这篇课文,我受益匪浅。这篇课文通过记叙郝副营长亲自点燃自己心爱的书,为战友照亮了路,火光却暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了牺牲的事迹。

当我读到“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊”这句话时,我感慨万分,郝副营长那时的心愿是那么简单,这句话是郝副营长对未来的憧憬,更是他为了战斗的胜利不惜牺牲自己的强大动力。我感到郝副营长只要能够让所有孩子在灯光下学习为国家贡献,就算自己牺牲也是值得的思想。“广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,是人心头感到光明,感到温暖”这句话里的“感到光明,感到温暖”是作者看到天安门广场夜空里的千万盏灯时的感受。就是这种感受才能表达出作者幸福、自豪的心情和对伟大祖国深挚的爱。

每当晚上,我躺在床上时,心头总会想起郝副营长舍己为人的举动。我都会为他的举动感到伟大。现在的我们每人家中都有电灯,这不是革命先辈为我们开创的吗?没有他们,我们也不会有这么美好的今天,他们继承光荣传统,使中华人民共和国的今天更加美好。现在,我们能在这样好的环境下学习,也绝地不能忘记像郝副营长那样为我们下一代着想的革命先烈们,我们要好好学习,珍惜美好时光,为祖国争光。

每当我要打开电灯时,那位英雄——郝副营长的事迹,我都铭记于心,永不抹退!

实用灯光读后感(通用19篇)篇十

每当晚上,我坐在窗前,台灯照亮了我的整个房间。望着窗外明亮的星星,我仿佛听到了郝副营长的声音。

“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的`灯光底下学习,该多好啊!”郝副营长陷入了对未来的憧憬中。可战斗打响后,后续部队在黑暗中找不到突破口,就在这千钧一发的时候,黑暗中出现了一星火光,郝副营长点燃了书,这是希望的火光,这是胜利的火光。但是火光暴露了郝副营长,他永远都看不到电灯了。为了革命的胜利,为了让孩子们见到灯光,牺牲了自己。

这就如在寒冷的时刻送去火柴一样。卢进勇同志承担了责任就必须完成,他被一种力量支撑这——他碰到的那一位同志,但包火柴的报纸却没有沾上一滴水。他必须为战士们送去火柴,送去温暖,这是他的义务,更是他的职责。最终,火柴一根不差得给予了战士们。

这些革命烈士的辛苦、牺牲不是白费的,他们尽自己的全力去战斗、拼搏,而不是尽自己的权利去指挥战士。

郝副营长,让我们来告诉你:“灯光的光明照亮了我们的生活;灯光的温暖洒满了全中国!”

实用灯光读后感(通用19篇)篇十一

我读了《冬夜的灯光》这篇文章后,很为那个小镇上那冬夜的灯光感动。荒凉的小镇,沉沉的冬夜,肆虐的风雪,陌生的道路,一个“不管多么晚也肯出诊”的医生,在寒冷和黑夜中他感受了这里的人送给的温暖、友谊和乐观。

读了这篇文章后,我觉得我们班里也有无尽的暖流。

那是我走进初中军训时,我和许多陌生的同学一起合作,大家在这五天里用顽强的意志,刻苦的拼搏精神坚持了五天。最后在比赛时,我们都有相同的心理——为“班级的荣誉”争光,整场下来可以说是没有丝毫的失误。虽然只是离成功差一小步(只拿了第二名),但是我知道每一个同学都努力做了。我想班级的团结、坚强、乐观、拼搏,这就是班级的.温暖吧!

还有一次,我们来到初中八周了。英语老师给我们考试,要知道这一张卷子我们考了两篇了,我只要不粗心百分之一万一百分。而这一次老师却说会有意外的奖励,就这样,开始考试……两天后,卷子发了下来,我是一百分,可这不足为奇,因为我们班大多数同学都是一百。可就在这时,老师就像变魔术一样变出了一个大酒瓶,老师往外一倒——一座饼干小山形成了,大家都馋的口水流下三千尺呀!一人一个,这香甜的饼干用它的酥给予了我们无穷的温暖!更是老师对任何一个同学的不放弃!对我们点滴进步的用心鼓励!

实用灯光读后感(通用19篇)篇十二

前段时间,我学习了一篇课文——《灯光》,我感慨万千。

《灯光》这篇课文主要写了郝副营长为了掩护主力部队突围,而不惜牺牲自己的生命。

“郝副营长望了一眼图画,说:赶明儿我们胜利了,用上电灯了,让孩子们都能用上这么亮的灯光,该有多好啊!”郝副营长是多么不求索取,无私奉献啊!读到这里,我不禁惭愧万分。平时,长辈让我做点事情,我不是敷衍了事,就是索取报酬。课外,妈妈给我布置点作业,我不是叫苦连天,就是乱做一通。课后,同学来向我请教问题,我总是推三阻四,拖拖拉拉。

“这位年轻的郝副营长,为了让孩子们在电灯下学习,牺牲了性命。”他是多么伟大啊!可我还不珍惜。读到这里,我更加惭愧。平时,饭菜只要有一点我不满意,我就不吃。衣服只要有一点褪色,我就不穿。玩具只要有一点破旧,我就扔掉。我的草稿纸上,没有一页是满满的竖式,更多的是寥寥无几的算式。

《灯光》这篇课文告诉我们:今天的幸福生活来之不易,我们应该好好珍惜!

实用灯光读后感(通用19篇)篇十三

我们看书、学习和工作大都离不开灯光。

每当我看到灯光时,我就会想起一个人,那就是《灯光》这篇文章的主人公——郝副营长。

在解放战争时期一次歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光看一本书的插图,图上画着点灯。这幅图画了郝副营长陷入了对未来的.憧憬;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

在我们的家里,有台灯、壁灯还有吊灯,让我们学习、看书感觉十分舒服。如果没有学到《灯光》这篇文章,我还真不知道里面有一个惊心动魄的呢!

但我也要珍惜美好的时光,不留一点伤感。

实用灯光读后感(通用19篇)篇十四

这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。

又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的胜利,换得人民的幸福。

现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,民族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。

实用灯光读后感(通用19篇)篇十五

《灯光》这篇课文给我们留下了深刻的印象。

里面讲述了写的是解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

这让我感受到战争的残酷,和对郝副营长的敬佩,临死前连电灯都没有见过,他为了让我们以后能在电灯下学习,选择牺牲自己的生命来换取胜利,像郝副营长那样的革命先烈还有很多:黄继光、邱少云……这些革命先烈都付出了自己宝贵的生命我们应该好好珍惜现在的一切东西,因为一切都是用革命先烈的血肉身躯换来的。他们那高贵的'精神,崇高的品格永远牢记在我的心中,我们的幸福来之不易,生活在幸福中的我们,千万不可以忘记今天的幸福生活是谁为我们开创的,不要忘记那些革命先烈。

我们应该好好学习,要珍惜现在的电灯,郝副营长临死前连电灯都没有见过。

实用灯光读后感(通用19篇)篇十六

暑假里,我和妈妈每天晚上去广场上散步,每次散步时,我心里都会想“多好啊!”多好啊这句话并不是我说的,是我学过的一遍文章,《灯光》里的郝副营长说的:战斗前夕,郝副营长正倚着胸墙。借着微弱的亮光看一本破旧的书,书上有一幅插图,图上画着一个小孩,正在明亮的灯光低下聚精会神得看书。郝副营长看完后,深情地对旁边的战地记者说:赶明胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在明亮的灯光底下学习,该多好啊!

半个小时后,战斗打响了,郝副营长为了给后续部队照亮前进的路,于是点燃了那本书,同时也点燃了自己生命的火光。郝副营长就这样牺牲了,他为了战斗的胜利;为了能让孩子们在明亮的灯光底下学习。而他却没来得及见一眼电灯。

今天,我又看到霓虹灯在闪烁,我又想起了郝副营长的这句话:“多好啊!”忽然我听见几声蛐蛐叫,难道它也爱上了现在的幸福生活;难道它也爱上了这明亮的灯光;难道它也爱上了这一个个快乐的身影吗?广场上的小花和小草仿佛都在为现在的'幸福生活鼓掌,为现在的幸福生活感到自豪。咦,那一伙子人是要干什么呀?哦,原来是跳广场舞呀!

我来到水池边看到一条条在水池里游来游去,我不禁一笑,小鱼也在快乐的长大。灯光一直在闪烁着,它照耀着广场上的万物,照耀着人们快乐的身影。

如果郝副营长也能看到这些该多好啊!如果那写为人们利益而死的英雄们也能看到今天这宏伟的景象该多好啊!我们现在的小康生活,都是那些英雄们用无数条性命换来的。

让我们一起珍惜现在的辛福生活,好好学习,努力拼搏,做一个有作为的当代少年,把我们的祖国建设得更加繁荣、富强!

实用灯光读后感(通用19篇)篇十七

——《灯光》一读完《灯光》一文,泪水模糊了我们的眼睛,我被郝副营长那舍己为人的精神感动了。我沉思着,人生最宝贵的东西就是生命,因为生命对于我们来说只有一次,谁都十分珍惜它。

但是郝副营长却在自己非常年轻的时候就十分慷慨的献出了自己宝贵的生命。这究竟是为什么呢?是不是他不懂得生命的意义吗?不对,他对生命的了解最清楚、最深刻。他知道,一个人活在世界上,绝不仅为了自己,而是为了让他人生活得更美好,这样的生命,才最有意义,有价值的生命。但是,现在有些人却不是这样想的。他们认为人的一生太短暂了,如不及时行乐,就会让生命的光芒慢慢的熄灭。因为这样他们才会拼命的.去追求金钱和快乐,完全不顾他人的利益。

在他们身上,我们根本不会看到生命的光辉,只看到那些自私自利的丑恶的灵魂。有些少年虽然不是这样,但由于他们热衷于追求享乐,谈到穿的、吃的,他们都兴致勃勃;但是一谈到学习、工作的,他们索然寡味,胸无大志。他们只会顾着自己,这样的生命难道就会很有意义吗?同学们,我们应该像郝副营长那样,用“生命之光照亮胜利的道路”让自己的生命放射出更多更多的光和热吧!让生命变得更加的多姿多彩吧!让生命变得更加有意义吧!

实用灯光读后感(通用19篇)篇十八

危急时刻,挺身而出,英雄之举,感天动地。这是谁?这就是牺牲时年仅22岁的郝副营长!

渴望让孩子在电灯下学习的'郝副营长,虽然弄不清楚电灯是个什么玩意儿,虽然弄不清楚有了电灯的愉快生活是怎样的,但郝副营长知道孩子们渴望在灯光下学习,我们敬爱的郝副营长在队伍危急时刻点亮了一盏带领队伍,而暴露自己的明灯。他执着地认为点燃灯光就是点燃幸福,于是,他用自己宝贵的生命点亮了一盏希望之灯,让这希望之灯永远绽放在人们的心中!

郝副营长,您安心的走吧,但你的精神永远在我们的心中照明!

郝副营长,您安心的走吧,但您点燃的那盏生命之灯,永远在我们心中指引方向,为我们创造导师!

郝副营长,您安心的走吧,您永远会活在我们心中,您那为革命牺牲的壮举就像五颗闪闪的红星,在我们头顶飘扬,飘扬!

今天,我们能在明亮的电灯下生活,这是多么的幸福啊!同学们,要知道,我们的幸福生活来之不易,我们要珍惜幸福,跨入更美好的明天!

实用灯光读后感(通用19篇)篇十九

这周末,我读了英国莫里斯·吉布森的《哦!冬夜的灯光》。这篇文章讲的是一个寒冬的夜晚,一个农家的婴儿病了,请“我”上门去给他的婴儿治病,有十五公里陌生的路途,沿途的农家,特意把自己家的灯光点亮,为“我”指引方向,孩子的病得到了及时的治疗。在“我”回家的路上沿途的百姓依然点着灯火,直到“我”顺利回到家中,使“我”倍受感动。

读了这篇文章,我十分感动,整整十五公里,本来不相干的人家集体采取了一个共同的行动,把医生、婴儿和全体沿途的农家连接在一起。人们发出的朴素的爱的光明,似乎向寒冬黑夜、向冷酷的世界宣告:这是人类居住的地方,在人迹所到之处,就有爱相随。整篇文章都洋溢着人与人之间相互关爱的美好和温暖。

这篇文章使我想起曾经做过的一些小事:在地铁上,我给找不到座位的老人让座;在电梯里,我看到邻居提着很重的东西,就搭把手,帮他拎一点;在花园里,看到摔倒的小朋友,我就将他扶起……他们的一个感谢的眼神、一个会心的微笑、一声“谢谢”,都给我带来一丝快乐、一丝温暖。

“赠人玫瑰,手有余香”,虽然我们不能像医生一样治病救人,但我们可以从小事做起,从身边的一点一滴做起,帮助别人,快乐自己,让世界因我们而更加精彩!

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