演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
推荐垃圾分类演讲稿3分钟怎么写一
房地产09-2班 梁圆圆 3090852229 摘要：本文通过对传统的三种垃圾处理方法的分析，引出了垃圾需要分类处理，并指出了垃圾分类的目的、好处等等，呼吁人们要对垃圾分类给予一定的重视，好好保护环境的重要性。
关键词：垃圾 垃圾分类 处理
一、传统的垃圾处理方法
（一）填埋处理
填埋是大量消纳城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾处理工艺剩余物的最终处理方法，目前，我国普遍采用直接填埋法。所谓直接填埋法是将垃圾填入已预备好的坑中盖上压实，使其发生生物、物理、化学变化，分解有机物，达到减量化和无害化的目的。但是，我国许多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放，没有任何防护措施。每一个垃圾堆放场都成了一个污染源，蚊蝇孽生，老鼠成灾，臭气漫天，大量垃圾污水由地表渗入地下，对城市环境和地下水源造成严重污染。随着城市垃圾量的增加，靠近城市的适用的填埋场地愈来愈少，开辟远距离填埋场地又大大提高了垃圾排放费用，这样高昂的费用甚至无法承受。
（二）焚烧处理
焚烧法是将垃圾置于高温炉中，使其中可燃成分充分氧化的一种方法，产生的热量用于发电和供暖。焚烧处理的优点是减量效果好（焚烧后的残渣体积减少90%以上，重量减少80%以上），处理彻底。但是，由于垃圾含有某些金属，焚烧具有很高的毒性，产生二次环境危害。焚烧处理要求垃圾的热值大于3.35mj/kg，否则，必须添加助燃剂，这将使运行费用增高到一般城市难以承受的地步。
（三）堆肥处理
将生活垃圾堆积成堆，保温至70℃储存、发酵，借助垃圾中微生物分解的能力，将有机物分解成无机养分。经过堆肥处理后，生活垃圾变成卫生的、无味的腐殖质。既解决垃圾的出路，又可达到再资源化的目的，但是生活垃圾堆肥量大，养分含量低，长期使用易造成土壤板结和地下水质变坏，所以，堆肥的规模不宜太大。
二、垃圾分类的概况和我国我国垃圾分类现状的原因分析
垃圾分类(refuse sorting)，是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。
在我国曾经在垃圾分类这一领域曾今做了各类尝试和努力，例如通过媒体进行垃圾分类知识以及意义的宣传，有关部门走进社区进行直接性的号召，以及政府制定一系列相关的法律法规等，但至今收效甚微。相关人士指出，与发达国家相比，我国没有形成相应的垃圾分类配套法规，推动垃圾分类的强制性动力不够。同时，全社会尚未养成自觉将垃圾分类的习惯，仅靠社会宣传动员的手段来推动垃圾分类是远远不够的。
（一）居民缺乏垃圾分类意识
据调查，近八成的居民表示，平日扔垃圾时没有分类扔放的意识和想法，居民对于垃圾桶分类标识关注度较低，往分类垃圾桶内扔垃圾很少注意扔得对不对，仅仅是寻求方便，甚至部分人认为将垃圾放入垃圾桶就已经很环保了，以至于几乎所有的分类垃圾桶内的垃圾都是混装的。
与此同时，居民对于可回收、不可回收垃圾概念模糊，仅仅认为，可用的，用来卖钱的就是可回收垃圾，又对于垃圾分类的意义不了解。何况分类垃圾桶早已被环卫工或拾荒者多次光顾，大多可用于回收的垃圾已经被拾走，最终环卫部门在统一收垃圾时仍是将所有垃圾一齐倒入拉机车，居民认为在源头进行垃圾分类的效果不大，逐渐失去了垃圾分类的动力。
（二）垃圾分类缺乏强制性约束
我国的垃圾分类工作在立法层面上既没有约束机制，又没有鼓励机制，是一大问题。政府等相关国家机构现阶段仅仅采用宣传的手段是不足以从根本上推动垃圾分类工作的，在日本，如果居民没有进行垃圾分类，环卫工人不会收你的垃圾，即使你丢进垃圾桶，也会被送回门口。
（三）垃圾处理的基础设备及资金投入的匮乏
由于人力物力有限，环卫处采取的也就是单一的垃圾车。相关机构人员表示，如果要实现真正分类，就要在投放分类垃圾桶之后，调派不同的车辆运输不同的垃圾。经粗略测算，分类运输至少要增加几千台车，对交通的压力巨大。而到了处理环节，我国几乎没有各类可回收垃圾的专项处理设备。因此，分了类的垃圾最终还是被混合运走。
一次环保产品展示会上，一套德国产的废旧电器无害化处理的生产线展示了垃圾处理的先进性，一边放进废旧设备的同时，另一边就会分解出金、银、铜等可利用的现成资源，但这样的设备标价却要1000多万元。对于发展中国家而言，资金和问题是垃圾分类急需解决的首要问题之一。系列相关的法律法规等，但至今收效甚微。
三、垃圾分类的好处
进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下：
（一）减少占地
生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。
（二）减少环境污染
废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。?
（三）变废为宝
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿个，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。
四、对垃圾分类的建议
垃圾分类回收由个部分组成：分类投放，由市民完成，清运回收，由专职技术和行政人员这些专职人员可能是政府环卫部门，也可能是政府和企业要使市民的分类投放成为习惯和时尚，必须保证清运回收渠道的畅通。建立清运回收体系可以两条腿走路，一是由政府部门来做。这就需要改进目前的清运系统。
（一）建立分类车或分类收集制度。比如生物垃圾可以用专车每日收集，其他垃圾可分日定时定点来拖，如周一专门收废纸，周三收废塑料，周五收废玻璃。
（二）建立回收中心，环卫部门与回收部门接轨，环卫部门分类收集后不是垃到送填埋场，而是到回收站分类打包，这是一种可带来利润的市政投入，如运用目前的新技术可使生物垃圾在24小时内还原为优质肥料，半年就可收回购买这个回收设备的成本，既不用另找堆放地，也有一笔可观的收入。
（三）设立固定或流动的收购站，并提供收购清运车的进城证等便利条件，把建立垃圾回收渠道作为城市环境综合整治的重要部分。
另一条腿，委托民间的企业来直接进行清运回收。与常规产业不同，回收产业具有货源采集成本高和微利的特点，回收产业的生长，即使是在传统市场经济社会里，也在很大程度上掺和了政府行为，例如税收、贷款等多方面的优惠。处于转形时期的中国，整个市场发育的条件都是政府给予的，做为回收产业赖以生长的市场条件，更需政府在下述几个方面给予扶植：
（一）委托收费，如授权物业管理公司向社会区居民征收垃圾费，用于清运回收政府的职能在于制定规则和监督管理，一方面规定收费标准并确认市民的付费责任，一方面检查和约束回收企业的经营是否符合有关法规。
（二）政策倾斜，在税收、贷款等多方面给予优惠。
（三）创造市场。提供使用再生品，扶植再生品市场。很多时候，庞大的政府消费本身就是这样的市场，如克林顿政府规定，政府用纸的60%必须是再生纸，很快扶植了美国的再生纸行业。
五、结论
垃圾分类不同于其他环保问题，如水污染控制、大气污染治理那样受技术、资金和经济发展水平的制约过去中国的经济技术远比现在落后，却建立了当时世界上最先进的。而文化是一种历史，一种积淀，一种潜力，只要我们教育、法及政策到位，这种潜力就能被燃发出来。目前美国的回收严格说来只有30%，日本不到40%，中国完全有理由发挥文化传统的优势，尽快建立垃圾分类体系，在环保的这一个具体的领域，走到世界的最前面。这与其说是为了尊严与荣誉，不如说是为了生存和可持续的发展。
垃圾分类是一个长期的工作，随着中国的经济发展和各项社会体制的健全，我相信在不久的将来中国会是国际上著名的“生态国家”。
推荐垃圾分类演讲稿3分钟怎么写二
有益的学习经验：
1．学习如何进行垃圾分类，懂得垃圾分类的常识。
不同色的塑料桶或唐瓷桶四个(红、绿、蓝、白)、分类标签(金属、玻璃、塑料，有机物)、一袋准备扔掉的垃圾(纸盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果壳、易拉罐等物)。
1．提议：垃圾分类很重要，可以把有用的垃圾回收，还可以减轻垃圾场工作人员的`劳动量，真是一举两得的好事情。今天我们也来学一学垃圾分类吧。
2．出示一袋垃圾，通过提问引导幼儿分类。
(1)请小朋友按自己的想法把这袋垃圾里的物品进行分类，说说分类的理由。教师根据其分类情况给予肯有或建议。引导孩子们发现其中哪些是易燃的?(纸、果、壳、塑料)哪些是不易燃的?(玻璃瓶、易拉罐)易燃物中哪些是对土地无危害的?(纸、果壳)哪些是有危害的?(塑料)，最后分出四种情况：有机物、金属、玻璃、塑料。
(2)请幼儿把这些垃圾和分类标签对位。
(3)请幼儿议论哪些颜色的桶适合放哪类东西?教师引导幼儿发现下面的对应关系：绿色――有机物；白色――塑料；蓝色――玻璃；红色――金属。然后将分类签贴于桶上。
3．考查幼儿对分类知识的掌握。
教师提供若干物品，请幼儿说出应扔到哪里。 大家做判断。
4．把垃圾分类桶放置固定角，提示幼儿这样去做。
推荐垃圾分类演讲稿3分钟怎么写三
社会上都说垃圾分类的重要性，但有大多数人却不知道如何分类，我专门查了资料。垃圾分四大类：可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。
可回收垃圾是指可回收或可循环再利用的废弃物。主要包括废玻璃，废纸箱，废塑料，废金属等，它的标识为三个箭头组成的三角形。有害垃圾是指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物，主要包括废电池，废灯管，废药品，废油漆桶等，它的标识为四个箭头相向组成的x。湿垃圾是指易腐烂的废弃物，主要包括剩菜剩饭，绿植，过期食品等。干垃圾是可回收垃圾，有害垃圾和湿垃圾之外的废弃物。
我之所以写这篇文章，是为了向大家普及垃圾分类和它的重要性，在我们生活小区中，有很多的垃圾桶，它们上面都有垃圾分类的明确标识，我们大家应该知道如何进行分类和使用。
据统计，我们国家有三分之二的城市面临垃圾围城的境界，按照垃圾分类的标准进行分类，可以大大减少生活的垃圾，减少垃圾的占地，减少污染，变废为宝。
我们每个人每天都会在制造出很多的垃圾，这些垃圾通常被送到了垃圾中转站，然后送到填埋场进行填埋，如果那些不可降解的废弃物被填埋，将使土地板结，有害垃圾随意存放就会污染环境，给我们大家的健康带来危险。
我们大家要行动起来，将垃圾分类的知识告诉我们身边的人，并对我们的垃圾进行分类。
只要我们大家一起努力，我们的环境会更好，有清新的空气，有碧蓝的天空！
推荐垃圾分类演讲稿3分钟怎么写四
在一个乡村里，到处堆满了垃圾，整天洋溢着臭烘烘的气味。忽然，垃圾堆里发出一个声音:“哎呀，臭死啦!”冒出来一个脑袋，原来是小猫咪咪。它气愤地说:“喵--，你看我浑身上下又脏又臭，都怪你们，啊呸!”“这可不能怪我们呀!我们天生就是这个样子!”一个空可乐罐为自己辩解道。“哎呀--，这个我知道!你们……你们简直就是个臭巴佬!”咪咪边用手指着那些垃圾，边叫道。“不对，不对!你胡说!这都怪人类，是他们把我们生产出来的!我们原先有的是一些食品，有的还是人类的生活必须品呢，可有的却是有害的，就比如说……”没等苹果核说完，一个声音突然响起:“就比如说是我!”别的垃圾见了都吓得纷纷躲开，“我是十分有害的电池!”
所有的垃圾都无奈地说:“可别让它们伤害了你的健康啊，人类!”
“这可怎么办呢?我们快想想办法吧!”咪咪着急地说。所有的垃圾都连连摇头。“我有办法!”忽然，天空中飞来一只小鸟，对咪咪说，“我们应该让人类学会把垃圾分类，这样，不仅不会使环境受到污染，更不会威胁到人类的健康!”“你说得太对了!”咪咪高兴地说，“可是，那应该怎样分类呢?”“这个吗--，有了，这个问题由我来解决!”小鸟胸有成竹地说。“那我，我来找些朋友来帮忙吧!”“好啊!”说完，它们手拉着手，跳起了舞。
过了一段时间，小鸟高兴地找到小猫咪咪，对它说:“咪咪，我知道垃圾该怎样分类了!你呢?”没等小鸟说完，咪咪也高兴地说:“我找了好多朋友来帮忙，你看!”可不是，咪咪身后站着好多小动物，有小熊胖胖，小松鼠欢欢，小狗逗逗……小鸟高兴地对大家说:“让我们行动起来吧!”
小动物们按照小鸟的指挥，把垃圾分成一堆，一堆的，接着，小鸟对大家说:“我们把每一堆垃圾都起个名字吧!”说完，它指着一堆垃圾说，“这些，我们把它称作可回收垃圾，它们都是些废纸、塑料、玻璃、金属和布料。”“而这些，则是厨余类垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。”他又指着另两堆垃圾说，“这两堆分别是有害垃圾和其他无害垃圾，其中有害垃圾是对人体有害的。大家都记住了吗?”“记住了!”“那我们赶快告诉大猩猩伯伯吧，让他把这个好办法告诉人类!”
大猩猩把这个办法告诉人类后，人类悻然答应，很快，传遍四方。他们把垃圾分类后分别处理。可回收垃圾可以重新利用;厨余类垃圾送入填埋场;有害垃圾专门处理;其他无害垃圾进行焚烧。从今以后，再没有发生有害垃圾所造成的污染，还可以变废为宝。城市的小朋友们手拉着手，念起了儿歌:“垃圾分类，我知道!”“保护环境，我能行!”
推荐垃圾分类演讲稿3分钟怎么写五
1、扔前想一想，明天的地球是否会更绿。
2、从今开始垃圾分类，至此以后蓝天白云。
3、垃圾分类一小步，环境保护一大步。
4、留影留景留微笑，不留垃圾落校园，校园的一份子，你做到了吗
5、物以类聚，举手投足之间。
6、分清你我他，环境靠大家。
7、分类若做好，垃圾也成宝。
8、造福子孙有妙招，垃圾分类来帮忙，前人垃圾需分类，后人生活乐淘淘！
9、举手之劳，贴近文明。
10、你们越是抛弃我，我便更加形影不离。
11、劝君垃圾需分类，文明素质共建立。
12、环保像生活，没有二次生活。
13、你若随意乱扔，我就任性污染。最讨厌扔垃圾的，一点都不懂我的感受。
14、你随意乱扔垃圾，素质差评。
15、请别让我吃错“药”。——垃圾分类
16、帮垃圾找到各自的家，让环境回到原来的美。
17、一个利用的空间给垃圾，一个文明的习惯给自己！
推荐垃圾分类演讲稿3分钟怎么写六
垃圾分类
增城市第一幼儿园
丁小红
刘秋群
活动目标：
1、学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。
2、体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康。
3、培养幼儿初步的环保意识
重点：知道垃圾的简单分类，懂得“垃圾分类”的意义
难点：生活垃圾的分类处理
活动准备：课件 活动过程
1、教师出示课件，让幼儿感受垃圾的污染。
2、“这么多的垃圾都是从哪里来的？”引导幼儿知道生活中自己每天都会制造很多垃圾。
3、“如果每个人每天都制造许多的垃圾，会怎样？”引导幼儿讨论，了解垃圾对生活环境造成的危害。
出示课件：让幼儿看垃圾污染严重的照片，出示很脏的水和干净的水，进行比较，5、师：你们知道垃圾严重的影响我们的环境，除了老师，爸爸妈妈和小朋友一起爱护环境，还有什么方法，可以让更多的人一起参与爱护环境的大行动中呢？引导幼儿讨论要垃圾分类。
关于垃圾分类，老师还要告诉你们一些垃圾分类的小诀窍，请小朋友观看课件让我们一起来学一些垃圾分类的办法吧。
6、小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。
推荐垃圾分类演讲稿3分钟怎么写七
1、垃圾分类人人动手，干湿分离家家行动。
2、回收废弃电池，创造美好家园。
3、请不要乱扔我，我会污染环境。
4、垃圾要分类，生活要品位。
5、混放是垃圾，分类成资源。
6、谢谢您的配合，我为您的风度而赞美。
7、垃圾分类源自点滴，美好环境始于言行。
8、感激你的关照，我寂寞的心如沐东风。
9、全民参与垃圾分类，共享环保低碳生活。
10、简单的动作，造就美好环境。
11、环境关系你我他，垃圾分类靠大家。
12、红橙蓝绿，垃圾也可添美丽。
13、垃圾也有宝，分类不可少。
14、就算是扔垃圾，也能小窥操行之高低。
15、垃圾分类从我做起，和谐港城因你美丽。
16、积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园。
17、垃圾分类，举手之劳;变废为宝，美化家园。
18、积极参与垃圾分类，创建优美社区环境。
19、垃圾也想有个家，一个不大不小的处所。
20、垃圾分类靠大家，健康生活你我他。
21、垃圾分好类，生活没烦恼。
22、垃圾分类益处多，环境保护靠你我。
23、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。
24、千家万户垃圾分类，文明港城更加洁美。
25、垃圾分类，利国利民。
26、无论春夏和秋冬，垃圾分类在心中。
27、提高社区的品味，从垃圾分类开始。
28、美味的“食物”，只有分类吃才更香。
29、垃圾和人一样，应该各有所归。
30、积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。
31、分类收集人人有责，男女老幼齐参与。
32、心中留意手中留神，垃圾分类环保节能。
33、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
34、举手之劳，好处无限。
35、世界变成大花园，垃圾分类是关键。
36、清新的空气是多么的芳香，绿色的呼吸是我的梦想。
37、给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。
38、垃圾分类人人做，做好分类为人人。
39、该出手时就出手，该分类时就分类。
40、更细致的垃圾分类，更多彩的生活。
41、请给垃圾找个合适的家。
42、走过我的窗前，留下您不要的东西。
43、垃圾分分类，大家都不累。
44、各类与箱配，变废为宝贝。
45、垃圾也有家，不要走错门。
46、给垃圾选一条循环利用的路，给人类谋一条和谐发展的路。
47、养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。
48、我是垃圾暂住的地方，不要让他到处流落。
49、垃圾不分类，等于在浪费。
50、要使垃圾变为宝，分类回收不可少。
推荐垃圾分类演讲稿3分钟怎么写八
各位居民朋友们：
地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起，这种方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的产生，我们应当从身边做起，从小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们居住的绿色家园而努力!在这里社区卫生服务中心向居民倡议：
一、树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
二、熟知垃圾分类收集点，可回收物收集箱，配合社区传播保护环境知识，带领全辖区居民认识各种颜色垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
三、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并在日常生活中鼓励运用废旧材料，变废为宝。
四、减少使用或不用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”，不烧散煤，生活垃圾分类收集放置。
让垃圾分类走进家庭，努力建设生态城市，绿化和美化我们的家园，使我们生存的环境更加舒适。
倡议人：_
20__年__月__日
推荐垃圾分类演讲稿3分钟怎么写九
1.让垃圾归家。
2.让垃圾分类成为时尚。
3.请给垃圾找个合适的家。
4.品质生活，从分类开始。
5.配合垃圾分类，争做文明市民。
6.你需要优美的环境，我需要你的电池。
7.你今天遵守了吗?
8.你的小习惯，我们的大变化。
9.南粤美景你我他，垃圾分类靠大家。
10.密集你我力量。
11.乱放是垃圾，分类是资源。
12.垃圾仔细分。
13.垃圾有分类，回收不浪费。
14.垃圾也有它的家，垃圾分类靠大家。
15.垃圾要分类，资源要利用。
16.垃圾要分类，生活变美好。
17.垃圾扔前分一分，绿色生活一百分。
18.垃圾类分，环境满分。
19.垃圾分一分，环境美十分。
20.垃圾分一分，环保多一分，环境美一分，健康加一分。
21.垃圾分一分环境美十分。
22.垃圾分类做得好，明天生活会更好。
23.垃圾分类责无旁贷，持续发展千秋万代。
24.垃圾分类益处多，环境保护靠你我。
25.垃圾分类我能行，绿色生活我先行。
26.垃圾分类投，也能救地球。
27.垃圾分类始于心，持之以恒在于行。
28.垃圾分类人人做，做好分类为人人。
29.人人喂我，我为人人——最强垃圾桶标语
30.垃圾要分类，资源要利用
31.今天分一分，明天美十分
32.积极参与垃圾分类，创优美社区环境
33.分类收集人人有责，男女老幼齐参与
34.未来人类的文明，将是绿色文明垃圾桶
35.提高社区的品味，从垃圾分类开始
36.垃圾分类，举手之劳
37.垃圾分一分，环境美十分
38.配合垃圾分类，争做文明市民
39.举手之劳，资源永续的源泉
40.参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界
41.垃圾要分类，生活变美好
42.垃圾分类益处多，环境保护靠你我
43.要是垃圾变为宝，分类回收不可少
44.请给垃圾找个合适的家
45.垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家
46.垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园
47.世界变成大花园，垃圾分类是关键
48.众人一条分类心，垃圾也能变成金
49.垃圾分类人人做，做好分类为人人
50.积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园