从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
孩子舞蹈心得体会篇一
舞蹈是一门艺术，它能够培养孩子的自信心和表达能力。作为一个乐于舞蹈的孩子，我深深体会到舞蹈给我带来的乐趣和成长。在这篇文章中，我将分享我在舞蹈中的心得和体会。
第一段：爱上舞蹈的初衷
我从小就对舞蹈充满了向往和热爱。我还记得第一次上舞蹈课的场面，教室里洋溢着欢快的音乐和孩子们灿烂的笑容。那时我才四岁，穿着一身粉色的芭蕾舞裙，兴奋得手舞足蹈。从那一刻起，我就深深地爱上了舞蹈。舞蹈不仅让我快乐，还能够培养我的艺术细胞和品味。我开始努力学习各种舞蹈技巧，希望能够有一天成为一名出色的舞者。
第二段：舞蹈培养的自信心
舞蹈让我变得更加自信。在每一次的排练和表演中，我需要面对观众的目光和评委的眼光。起初，我会紧张得手心出汗，腿颤抖。但是随着时间的推移，我学会了控制自己的紧张情绪。每一次的成功表演都能够给我无尽的自信。我明白，只有相信自己，才能够将最好的舞姿展示给观众。舞台就是我的舞台，我是舞蹈的主角，我要展现我最出色的一面。
第三段：舞蹈的艺术表达
舞蹈是一种艺术表达方式，我通过舞蹈能够展示自己的情感和内心世界。有时候，当我面对自己的情感痛苦或快乐时，我会选择用舞蹈来宣泄。舞蹈能够将我内心深处的情感以一种美丽而独特的方式传递给观众。通过舞蹈，我可以将我最真实的情感表达出来，让人们能够感受到我的感受。
第四段：舞蹈的团队合作
舞蹈是一项需要团队合作的艺术。在每一次的排练和表演中，我们需要与舞蹈伴侣和舞蹈团队紧密合作。每一个动作和表情都需要我们用心去感受和配合。在舞蹈中，我们需要相互支持、相互鼓励，共同努力达到完美的效果。团队合作能够让我们学会尊重他人，理解他人的艺术追求。舞蹈团队像一个大家庭，我们一起创造美丽的舞蹈，一起追求艺术的完美。
第五段：舞蹈带给我的成长与收获
在舞蹈的世界里，我收获到了很多，不仅是技巧上的提高，还有对人生的理解和对美的追求。舞蹈让我学会了坚持和毅力，在艰辛的训练中我变得更加坚强。舞蹈也教会了我如何平衡生活和学习，在繁忙的课程中找到时间去排练和演出。最重要的是，舞蹈给了我一个展示自己的机会，让我能够用自己的方式为世界贡献美。
总结：
通过舞蹈，我找到了属于自己的舞台。舞蹈培养了我的自信心和艺术表达能力。在团队合作中，我学会了与人合作和尊重。舞蹈让我变得更加坚强和成熟，帮助我成长为一个有自信、有才华的孩子。舞蹈是我生命中不可缺少的一部分，我将继续追求舞台上的梦想，用舞蹈传递美丽和快乐。
孩子舞蹈心得体会篇二
再次来到博奥，再次重新领略了博奥的风采。在这几年中，博奥成长了许多，由一只雏鹰成长为一只羽翼丰满的雄鹰，展翅翱翔在博兴蔚蓝的天空中。
今天在博奥呆的每一分钟，心情都是愉悦的。博奥的员工很亲切，博奥的员工也很大方。她们所展现的是一个积极向上、团结奋进、热情好客的东道主之仪。
今天的重点是幼儿舞蹈创编，同时我也深刻体会到幼儿舞蹈创编的最大一个特点之一——一定要切合幼儿的年龄特点，这个警钟也自此无时不在提醒我不要拔苗助长，一定要遵循孩子的成长规律。
其实在这一天中，除了老师们的舞蹈水平表现得淋漓尽致外，员工的热情好客也让我很感动。她们除了给学习老师准备了备用的饮用水(饮用水还特意分了类)，丰盛的午餐外，还特意准备了绿豆汤，尤其是将水果冰镇。从一些细小的环节中无处不透漏着幼儿园的热情、服务的周到。她们想的可真细，给人一种无微不至的关怀，给人一种家的感觉，真的从内心感到很亲切。
雏鹰啊，你终于变成了雄鹰。在这期间你的员工们肯定付出了太多太多，相信你们一定会乘风破浪，在幼教这片土地上大放异彩。
孩子舞蹈心得体会篇三
舞蹈是一种美丽而高雅的艺术形式，它不仅可以展示身体的柔韧与力量，还能通过肢体动作传递情感和思想。对于孩子来说，舞蹈不仅是一种充满乐趣的活动，更是可以培养他们的自信心、协调性和创造力的有效途径。在我多年的舞蹈教学经验中，我发现孩子们通过舞蹈学习和参与的心得体会是非常宝贵的。
首先，舞蹈可以培养孩子的自信心。舞台是孩子们展示自我、展示才华的地方。每当他们穿上漂亮的舞蹈服装，站在舞台上，展示自己的舞技和表演能力时，他们会感受到观众的关注和掌声，这种肯定会增加他们的自信心。他们会觉得自己不仅可以在舞蹈方面做出出色的表现，也可以面对挑战，战胜困难。这种自信心的培养对于孩子的成长和发展至关重要，它能够让他们在学习和生活中勇往直前。
其次，舞蹈可以提高孩子的协调性。舞蹈是一项需要高度协调性的活动，孩子们需要掌握身体各部分的运动和肌肉的配合。通过舞蹈的练习，孩子们可以锻炼和提高自己的协调能力。无论是肢体的协调，还是舞伴之间的配合，都要求孩子们做出准确的动作和控制身体平衡。在练习中，孩子们需要反复地训练，掌握节奏和动作的配合。在这个过程中，他们会发现自己的协调性得到了很大的提升，这也会促进他们在其他方面的学习和运动能力的发展。
再次，舞蹈可以激发孩子的创造力。舞蹈是一种可以表达情感和思想的艺术，孩子们可以通过舞蹈表演来展示自己的想法和创意。在舞蹈的世界里，孩子们可以自由发挥，发挥他们的想象力和创造力。他们可以通过编舞来创作属于自己的舞蹈，通过表演来展示自己的独特个性。这种创造力的发展不仅能够提高孩子的艺术素养，还可以培养他们的独立思考和创新精神，这对于他们的未来发展有着重要的意义。
最后，舞蹈可以培养孩子的团队合作精神。在舞蹈中，孩子们需要与舞伴们紧密配合，做出准确的动作和节奏的衔接。他们需要共同制定目标，共同努力，共同完成一次完美的表演。在这个过程中，孩子们会体验到合作的重要性，学会与他人相互尊重和理解，学会接受指导和配合。这种团队合作的精神不仅可以培养孩子的社会交往能力，还可以让他们在日常生活中更好地与他人合作，共同解决问题。
总的来说，孩子舞蹈心得体会是非常重要的，它不仅可以让孩子们在舞台上展示自己，增加自信心，还可以培养他们的协调性和创造力，进而提高他们的团队合作精神。作为舞蹈教师，我的责任不仅是传授舞技知识，更是要培养孩子们的艺术素养和个人品质。通过舞蹈的学习和参与，孩子们能够获得更多的收获和成长。我相信，舞蹈将一直伴随着孩子们走向美好的未来。
孩子舞蹈心得体会篇四
舞蹈是一门充满艺术魅力的表演形式，它以动作、音乐和情感为媒介，将无声的音乐通过身体的舞蹈动作表达出来。孩子们在舞蹈中可以展现自己的天赋，培养自信与动感，提高协调能力和艺术鉴赏力。我曾经参加过孩子舞蹈班的学习，这段经历让我深感舞蹈对孩子的成长和发展有着积极的影响。
首先，舞蹈让孩子学会自信并表达自我。舞蹈是一种舞台表演艺术，要向观众传达感情和意境，需要孩子们在舞台上展现自己的才华。在孩子们的舞蹈学习中，他们会经历不断地排练和舞台表演，尽管起初可能会有一些胆怯，但通过这种锻炼，他们会逐渐克服紧张情绪，展现自己的风采。当他们感受到掌声与欢呼时，自信心会不断增加，他们变得勇敢、大方，学会了更好地表达自己。
其次，舞蹈让孩子学会感受和表达情感。舞蹈不仅是一种艺术形式，也是一种情感传递的媒介。在舞蹈中，孩子们通过动作和面部表情传递内心的情感。要想在舞台上展现准确的情感，孩子们需要仔细体验音乐的旋律和节奏，将情感与音乐完美结合。这种感受和表达情感的过程，让孩子们更加敏感、柔软，懂得用舞蹈表达内心的喜怒哀乐，培养了他们的情感智力。
再次，舞蹈培养孩子们的协调能力和身体素质。舞蹈的动作要求孩子们的身体协调灵活，需要他们掌握各种舞步和姿势，并与音乐的节奏保持一致。在舞蹈学习中，孩子们需要通过反复练习来达到技巧的要求，不断提高身体的协调性和灵活性。通过舞蹈的锻炼，孩子们的体能逐渐增强，身体素质得到了较大的提升。
最后，舞蹈培养孩子们对艺术的鉴赏力。舞蹈是一种独特的艺术形式，要想在舞台上展现出美妙的舞姿，不仅要有技巧的掌握，还需要对音乐的理解和对美的感知。在舞蹈学习中，孩子们会接触到不同类型的音乐和舞蹈作品，了解不同的舞蹈风格和文化内涵。通过欣赏和学习舞蹈，孩子们能够培养对艺术的敏感性和鉴赏力，发展自己的审美情趣。
总之，孩子舞蹈不仅仅是一项课程教育，更是一种全面培养孩子综合素质的活动。从自信、表达情感、协调能力到艺术鉴赏力，舞蹈能够帮助孩子们全面发展，让他们在舞台上挥洒才华，展现自己的个性。舞蹈让孩子们学会自信和勇敢、感受和表达情感，培养协调能力和艺术鉴赏力，为他们的成长和未来打下坚实的基础。因此，为了孩子们的发展，我们应该鼓励他们参加舞蹈学习，尽情展示自己的舞蹈才华。
孩子舞蹈心得体会篇五
转眼间舞蹈班的课程已经接近结束,经过半学期的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次课程的进行对于我非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的舞蹈知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从现代舞到民族舞，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同专业的同学们聚集一堂，相互交流借鉴舞蹈经验、思路方法，较全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是这些天的几点体会： 作为一名大二的学生，比起大一的必修课，我们多了一个选择的机会，选择自己所喜欢的选修课，对于学生的我们来讲毋庸置疑是我们所渴望的。
从小到大，看到舞台上跳舞的同学就很羡慕，感觉他们好漂亮，就像一个个公主和王子一样。走下舞台的他们也是那样的骄傲，与众不同，大家喜欢他们，向往他们，希望有一天跟他们一样，有着曼妙的舞姿，淡定的神态。
当自己看到选修课的科目是，毫不犹豫的选择了舞蹈鉴赏，或许在自己的潜意识里认为，一个能够鉴赏舞蹈的女性一定是有气质，有学识的，一个能够鉴赏舞蹈的男性一定是有魅力的，儒雅的。所以对待这节课我们期待着，也认为一定会学习到很多东西。
正式上这个舞蹈鉴赏的第一节课，走进教室，黑丫丫的一大片同学，大家有说有笑，很开心的交谈，在这里，我不仅见到了本专业的同学，更多的还见到了其他学院，其他专业的同学，大家一起聚集在这里，共同学习，一起进步。
离上课还有一段时间的时候，我们见到了我们的任课老师，一个看起来年龄与我们相差没有很多的男老师，但我们却能感觉到他与我们的不一样，内在的成熟。他站在讲台上对我们微微的笑着，然后向我们做自我介绍，然后他问我们，我们所理解的舞蹈是什么意思，大家各抒己见，有的说是提升气质的一种工具，有的说是塑造形体美的一种方法，有的说是运动的一种，老师说，舞蹈的定义很宽泛，它是以人体为表现工具，通过有节奏，有组织和经过美化的流动性动作来表达情意。它是一种表情性的时空艺术。并且同时老师给我们举了很多我们不同人的站立，走路的方式，一个人坐姿应该是怎样的，表现的很形象，吸引了所有人的视线，当他表现一个人如果将脖子缩进，我们都笑了，而我们之中大多数人都是这样的坐姿，然后大家立即把脖子挺起来。一节课过去，有的同学开玩笑说，他感觉自己长高了，我们听后都笑了。
很多时候老师给我们放了很多舞剧，例如他给我们介绍的第一个是黄豆豆的‘醉鼓’刚开始的时候自己根本就没看懂，后来在老师的讲解中，终于也沉醉于他急速转动的身躯，时而快，时而慢，他抱起鼓凝视着，沉醉着，似有千言万语的诉说，似乎又无心说什么，而老师也在一旁给我们解释着，让我们看到了他的动作似乎是在呐喊，在感叹，在颤抖，多种表情在他的鼓的衬托下表现得淋漓尽致。而他的身躯时而抱鼓而起，时而展臂而起，一个看似简单的动作，在他的表现下仿佛有了生命，而他也无愧于‘舞蹈王子’这个称号。老师在视频过后也给我们讲了黄豆豆这位伟大舞蹈家的生平经历，让我们也明白一个成功的人的背后必然会有着无数的艰辛，无数的汗水，只有付出，只有努力才能够有一天实现梦想。
给我很深的印象的还有杨丽萍的‘月光’，她用她优美苗条的肢体展开想象的臂膀表现了自己的感情和月光的圣洁，在这个作品中表现了她无形的有形的完美结合，在老师的讲解中，让我们明白杨丽萍表现的决不只是她自己的真实情感，而是整个人类的感情。她的舞蹈让人感觉到她不是在用身体表达，而是用自己的生命，想把生命溶于舞蹈中，看她的舞蹈，你得到的最大的感觉就是震撼。杨丽萍的这种天人合一的感觉，也着重的表现了人与自然的和谐，人类生活在大自然之中，而她也用了一种最自然的表达。而对杨丽萍本人，我们无法不佩服她坚强的意志。
记得其中还有一个很悲伤的舞剧就是‘秋海棠’我们真的不能不佩服这个演员，他逼真的演技也让他的这个作品获得了大众的赞赏，记得起初画面刚出来时的是头饰，刚开始没有明白，老师一提示我们也立刻都明白了过来，他所表现的是一位步履蹒跚的老人回忆自己年轻的时候，在这个舞台中他时而陶醉，时而开心，但是当它想起了自己因为太年轻、太成功，招来别人的妒忌而被划破了脸，他好像疯了似的，在舞台上乱跑起来，最后他停了下来，好想想明白了似的，而又好像在宣誓，我不能被打倒，最后又变为了老人的形象走了出去。
经过这几周的舞蹈实践的学习，我们学习到了很多，一个人的成功要自己付出很大的努力，而舞蹈之中的魅力也不是仅仅是这样的，我相信我们经过这次学习，在以后的生活之中也可以很好的运用它来缓解我们生活之中的压力，增强我们面对困难的勇气。
相信如果以后还有这种机会，我们一定会积极争取努力学习舞蹈的知识。
孩子舞蹈心得体会篇六
学习这个，听音乐很重要，记得刚开始学时，总是听不到点上，即使你跳的很好，让人看起来很难受。平时也要多加练习，只要在课外有一定的投入，且方法正确，相信你一定会进步很快。上课老师都会讲舞步的重点处，那么一定要认真听讲了。有些知识，光有自己的揣摩还是不够的。考试是分组的，6—7个人一组，大家在一块练习的时间长了，也就熟悉了，那就要多多交流了，这样才能共同进步吗！基础最重要，不能贪多、贪快，一定要把最简单的东西跳好。
自从开始学习舞蹈认识了很多和我差不多大的男男女女。我们都在一块上课练习，彼此之间增进很多友谊！
第一次上舞蹈课时，老师说了，很多，说是，上这门课，要怎么怎么，唉呀，听的我对自己都快没有信心了，幸好我不是那种喜欢半途而废的人。既然决定要做，就一定要做好，我对我自己还是很有信心滴。
在刚开始的学习中，我体会到舞蹈不光是要能跟着节奏跳正确，更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解，不仅要“形”到，更要“神”到，姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的时候，我只是照着老师的样子，机械地模仿，没有加入对精髓的体会，动作便显木讷呆板、没有感染力。后来在老师的悉心指导和自己的不断摸索中，才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准，还应注重面部表情的配合，与舞伴的交流，在每个动作中融入对音乐风格的独特理解，甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西，要熔铸感情，绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。
我觉得和音乐的配合是十分重要的。舞蹈不是一个人的表现，而是音乐与人的艺术。没有默契的配合，个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求：必须学会“带领”和“跟随”。在学习中，虽然我都学过一个学期的舞蹈，但以前从没出去实践过，自然需要一个在社会上磨合的过程。我很期待自己到社会锻炼自己遇到重重困难，然后在一个个迎刃而解，我相信我自己。
一直以来对舞蹈的爱好学习带给我很多的感触，也的确学到了不少的东西。假如以后生活中不再有我表演的舞台到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的时候了，但我会永远铭记这段爱舞习舞时光于心中。因为毕竟倾注过很多的爱在舞蹈身上，寄托了很多的梦想在舞蹈身上，而且是始于很纯真的年代。感谢她带给我的许多快乐和帮助，我爱好舞蹈，我舞我梦，仅此而已。
孩子舞蹈心得体会篇七
这学期的公选课我选的是《舞蹈鉴赏》。上这门课之前，我对舞蹈的认知非常少，只能很浅显的欣赏。而现在我有进一步地了解，《舞蹈鉴赏》是普通高校各个专业学生的一门文化素质教育课程，是一门系统概述艺术、研究艺术的一般规律的科学，它的目的是对学生进行艺术审美教育，培养学生艺术感受与艺术鉴赏的能力，提高大学生基本的审美品质和艺术理论水平。
通过这门课的学习，我收获了很多，让我了解了很多舞蹈知识，更让我有了美的享受。老师给我们简单的介绍了一些舞蹈的知识，还放了一些舞蹈的片段和经典著作。比如说：有张艺谋导演主导的同名芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》。把中国元素与芭蕾巧妙地结合起来，而且灯光舞美的配合也是不可缺少的。这让我了解到一场好的舞剧不仅是对演员水平的考验，更是关系到舞台灯光舞美场景道具等的配合。舞剧的成功，我们看到的往往是舞者在舞台上的精彩表现，忽略了那些在背后默默付出的人们。
在观看《大河之舞》时，我被震撼到了，那么多的舞者还能做到步伐一致，脚落到地面的声音清脆有力，没有丝毫杂音。听介绍说世界踢踏舞舞王每秒击打地面35次，一秒钟35步这不是常人所能达到的水平。这种击打的频率人脑根本无法区分，只听到阵阵类似蜜蜂发出的嗡嗡声。当我听到时，简直无法相信，只能感叹了。
舞蹈动作，让人印象深刻。就像《中国母亲》，群舞《中国母亲》以大恨大爱向我们叙述了当年饱受日本军国主义铁蹄践踏下的中国北方母亲，以博大的胸襟收养了日本的遗孤的故事，十分通俗易懂。用历史题材进行舞蹈创作，并具有浓厚乡土气息。对于我这种不了解舞蹈的人，觉得这种表现方式的艺术更加拉近了我与舞蹈的距离，很符合现实，是我觉得舞蹈其实离我并不遥远。
课上还播放了一些有关央视舞蹈大赛的比赛片段，类型丰富，内容新颖。让我惊奇于舞蹈还能这种方式，如模仿斗鸡，表演者把鸡的形象生动地表现出来了，不禁让人迷惑这到底是不是真的。
学习《舞蹈鉴赏》这门课，让我对舞蹈有了初步的了解，而且越来越喜欢舞蹈。
孩子舞蹈心得体会篇八
作为一个孩子舞蹈培训的学生，我在这段时间里受益匪浅。舞蹈让我更加自信、优雅，也让我对生命更有热情和积极的态度。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：舞蹈带给我的乐趣
学习舞蹈带给我的最大的体验就是快乐。每次练习完舞蹈之后，我总是觉得自己充满了能量，整个人都变得更加活力四射。在舞蹈的世界里，我可以尽情地表达自己，感受音乐的魅力，享受动感和节奏感带来的愉悦。这些都是我从其他领域无法获得的心灵上的满足感。
第三段：舞蹈带给我的成就感
除了乐趣，学习舞蹈还让我体验到了成就感。在学舞的过程中，每一次小进步都能让我感到极大的满足和鼓舞。当我终于掌握一个舞步或完成一段曲子时，我就能感到自己的进步和成就。这种满足感不仅能够让我更自信地面对生活，也让我对自己有了更深刻的认识。
第四段：舞蹈让我更自信
学习舞蹈还让我受到了持久的影响，这些影响将贯穿我未来的生活。学舞让我变得更自信，让我学会去积极地表达自己。在舞蹈的过程中，我不仅要学会掌握具体的技能，还需要克服自己内心的紧张和恐惧。这些挑战让我变得更加坚韧，我相信这些证明将对我未来的人生产生积极而深远的影响。
第五段：结尾
综上所述，学习舞蹈对我意义重大。它让我快乐、增加自信、获得成就感，这些都将在我今后的生活中继续发挥重要的作用。我希望在接下来的学习过程中，能够更加用心、热爱和专注。我也希望能够给其他人带来舞蹈的美好——快乐的感觉和自信的态度。