困难只是暂时的，只要我们持之以恒，便能克服一切困难。怎样激励自己，提升个人的励志水平呢？无数成功人士的励志故事告诉我们，只要心怀梦想，成功就在不远处。
学生评奖事迹篇一
别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体锻，身体素质好。在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么。俗话说：山外有山，人外有人，我还须不断努力，追求更高的标准。
学生评奖事迹篇二
____同学来自____小学六年级二班。是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友，还是品学兼优的“三好生”，活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国，热爱集体，乐于助人，爱好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教育培养下，成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳光女孩。
一、勤奋好学积极上进，成为老师的小助手
从入学开始，该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，善于表现自己，展示自我。课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清晰、娟秀，而且正确率非常高。勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。渐渐，她从一大圈孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务，她都能出色完成。尤其是这两年，她协助老师管理班级非常负责，老师对她评价很高，在同学中也很有威信。。经过艰苦努力，每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的同时，她一有时间，就会阅读各种书刊，像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等，她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力，又增长了知识，所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部，能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。
二、做一个尊敬长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子
现在的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从____同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩，所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，给爸爸妈妈端水啦，做饭啦，扫地啦，洗自己的衣服啊等一些简单的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中，她学会了独立，增加了自信，爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候，她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼，亲切的问候换回的是一致的夸奖。
三、乐于奉献，热爱集体
____同学乐观向上、乐于奉献，热爱集体，关心他人。在学校倡议献爱心时，她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如：汶川地震时，班上同学家遭火灾时，为贫困生排忧解难时……她团结同学，乐于助人，主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有不会做的题，她就会教他们怎么做，一直到教会了才离开。____同学爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部，任职期间，总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作，成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。
四、全面发展，特长突出
____同学兴趣爱好广泛，爱唱歌、跳舞，喜欢画画、做手工，爱运动，尤其酷爱阅读，整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展。班级黑板报上常常看得到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”，“学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音，每年的六一汇演，也都能见到她的优美的身影。
这次获得了____市“四好少年”的称号，她说：“我很高兴，但我并不骄傲。我相信，今后在我的不断努力下，我会表现得越来越出色，做一名名副其实的四好少年！请老师和同学们监督我。”我们也期待着____同学越来越出色。
学生评奖事迹篇三
小晨同学遵守校纪校规，有强烈的集体荣誉感和高度的责任感。作为班级干部，常为班级工作出谋划策。高中三年她担任过劳动委员、团支书和副班长等职位，在高二的时候还担任过校学生会会长一职，在各种活动中表现出较强的组织能力，是老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。小晨同学平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年志愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年被两次评为“校园之星”和两次“班级之星”，并于高二学年被评为“市级三好学生”。
小晨同学学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，力求做到精益求精，在历次考试中排名均在同年级前10%。在日常生活中，她十分重视锻炼身体，具有良好的。心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。兴趣广泛，热爱生活，喜欢观察身边的小事物，感受身边不经意的美好。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。喜欢感受快乐，也希望把快乐传递给身边的每一个人。赠人玫瑰，手有余香，小晨以真诚与爱心，博得了同学的喜爱和赞赏。顺境不傲娇，逆境不畏惧，对生活充满爱心和希望，这是小晨对自己的评价。她坚信，不懈的努力会让她达到成功的梦想。
距离高考还有十天，小晨已做好了迎接人生大挑战的准备。学习、读书、泡图书馆、志愿活动、社团生活……小晨对大学生活充满向往和规划。未来，她想要成为一名教师，传道受业解惑。让我们祝福这个可爱的女孩，在今年的高考中蟾宫折桂，进入理想的大学深造。
学生评奖事迹篇四
在疫情期间做好防疫工作，并在网络上课时主动组织班级同学，维护网络上课秩序，和家人同学共同宣传有关疫情防控的注意事项。即使在网课期间，仍能担负起责任，并积极参加有关疫情防控的征文比赛，向疫情防控的一线人员致敬！
在班级时，能够及时发现班级中的问题，并汇报能和老师同学共同找寻解决问题的方法。与此同时，我也能够合理地安排自己的时间，以此来保障学习和工作的`合理搭配。2021年初参加学校学生会的竞选，成功竞选学生会主席兼学习部部长。能够主动承担起责任，带领学生会成员更好地为同学们服务，为学校分担。有绘画，书法、舞蹈等爱好，其中书法、手抄报、征文作品曾多次在学交一楼大厅展出。
学习成绩始终保持在年级前列。主动参加学校举的各项活动。争取德、智、体、美、劳全面发展。能够自觉遵守学校的各项规章制度，及时发现自身的不足并改正，和学生会的各位成员尽最大努力去为同学们营造一个好的学习环境，并丰富同学们的课余生活。定期进行体育锻炼，提高自身素质。认真做好学校学习工作及课间操，并担任学校领操员。认真学习，并定期和同学们交流学习共同探讨更好的学习方法。也能够及时发现并调节同学们之间的矛盾，和同学们共同学习，共同进步！争做问题解决者，终身运动者，生活优雅者，使命担当者！
曾获得得奖项：
高一荣获“新三好学生”称号
2020年荣获“学习标兵”“新三好学生”“优秀班干部”等多项荣誉
2018年荣获书法比赛二等奖
2016年获三角插比赛二等奖
2017年获女子4x100接力赛第一名
2017年获手抄报二等奖
2018年获征文比赛二等奖
学生评奖事迹篇五
为了丰富业余生活，杨静还积极参加各种活动。她的舞蹈翩翩动人，她的演讲抑扬顿挫，她的绘画栩栩如生……学校的这些活动中随处可见她的稚嫩作品。
杨静就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、关心集体的好学生。她是老师的好助手、同学的好榜样。
学生评奖事迹篇六
优秀作文推荐！在学习的日子里，杨静尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学校的各项活动中获奖，是同学们学习的好榜样。同时杨静担任班干部工作，对班级工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
学生评奖事迹篇七
虽然杨静学习刻苦、勤奋，但是她不会忘记自己是班委会成员之一，她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每次班会来临之际，她都会给班主任提建议，找到好的班级管理方法，培养同学们养成良好的团结一致的思想品德。同时她还把班级的各项文艺任务安排得井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。
学生评奖事迹篇八
小学五年，杨静以“每一天都有收获”作为自己的座佑铭。现实生活中杨静也以此来督促自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，杨静都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。成为学生们学习的榜样。然而，杨静虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真。