通过一段亲切、简洁而有力的欢迎词，可以为整个活动打下良好的氛围和格局。接下来，我想听听大家对这个话题的不同看法和独特观点。
语文的课前演讲篇一
坐在行驶于高速公路上的汽车，脑袋里一片空白，就象窗外灰蒙蒙的天空一样。
云在不知不觉间加厚了，变得黑暗了，第一直觉告诉我：雨要落下来了。
雨落了，创造着一时的朦胧。透过大大的玻璃窗，我可以看见雨悄无声息地下坠，细细的，无声的，有些不真实。柔柔的雨滴，似一粒粒珍珠，飘渺星空，洒落在生命的河床悠悠的雨丝，象一条条绸带，舞向大地，连接着天堂与尘世。
雨滴似乎要冲破眼前的一层迷雾，用力的向前拥挤。许多小雨滴汇在了一起，齐心协力地冲闯着迷雾。终于，迷雾被它们冲散了，雨也下大了。我目不转睛地盯着车子前的挡风屏。一滴滴雨落在上面，溅起小小的水花，看起来十分漂亮，但还没等它停留够，雨刷就毫不留情的将它刷掉了。一些没被雨刷刷掉的雨滴，在高速公路上的飓风吹散了，向四周漫开，别有一番风味。
望着点点滴滴的雨，我被困在了寂静的雨中，沉浸在了幻想中。雨滴温馨着快乐，雨声体验着温柔，雨水冲刷着悲伤，雨丝融化着忧愁。雨后收获的是平静，雨后的彩虹是从容。我经常喜欢在雨天想事情，不是忧郁，是一种思想的释放。身边的人越来越多了，生活在市中心很难有孤独的机会。有人害怕孤独，其实，也许是不愿意面对某些事情。人一旦孤独，回忆、感触便一齐涌上心头。那些人便是不愿意在品尝一回苦涩与甜蜜。人有时是需要孤独的，在孤独时往往人们才有灵感，才有思想。――雨就是能让人享受孤独。
我不禁想起李清照的“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。”想起李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”的名句和那琢磨不透的淡淡的忧伤，想起不久前看过的一本杂志上写的“有时，外面下着雨心却晴着又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西都在对比中让你品味。心晴的时候，雨也是晴心雨的时候，晴也是雨。”这些耐人寻味的话语，总在我的脑海里回荡，似乎想告诉我一些生活上的哲理。
生活中有太多的风风雨雨需要我们去面对。生命的意义，生活的真谛，不过是一场戏，不管如何的繁花似锦，到最后还是零落成泥。一切的辉煌，终究归于平淡。红色的花又怎样，金色的果又如何，终有一天人还是要死亡。过多的计较名和利，只让自己活得太累!不妨象雨一样，把淤积的泥土全部冲刷掉。用一种平淡的心情，用一种宽容的心胸，用一种微笑的面孔，坦然去面对生活中的风风雨雨，去面对一切的恩怨得失!心情在雨中寻觅，思念在雨中蔓延，呼唤着雨落的那一刻朦胧，渴望着云厚的那一片天空。
“滴答、滴答……”在轻柔的、有节凑的雨滴声中，我听出了平静，看见了欣慰，闻到了清新，尝到了快乐，体会到了大自然，领悟到了人生的真谛。
语文的课前演讲篇二
亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲题目是《断箭》。
不相信自己的意志，永远也做不成将军。春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”
那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。
一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
温馨提示：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。
语文的课前演讲篇三
———题记
他的歌声不再嘹亮，但他的歌声让我们泣不成声;他的笑容不再出现，但深深地印在了我们的心中。他让178名贫困生返校，让178名乡村的孩子有书可读，他用毕生的心血关爱祖国的教育事业，他感动了中国;是中国人的骄傲，他赢得了十三亿中国人的尊敬和爱戴。他是家喻户晓的感动中国人物———丛飞，他用一生的爱换来千千万万人的感动。
一句简单的话“记住别人对自己的，学会帮助别人”;一个简单的行动，将卖废品的钱捐给希望小学;一次爱的回报，“我只有十元钱，是我全部的积蓄，希望可以帮助小李姐姐”。十元钱确实帮不了什么，但如同寒冬的阳光温暖医院的每一个角落，用真爱换真情，希望我的帮助对你有用。
然而，丛飞的真爱感动了整个中国，却没有感动那几位受助的青年，一句“这让我很没面子”，推掉了一切，我想不通那是为什么，你真很没面子吗?当你盼着上学，却身无分文，当你乞食街头，去讨食你有面子吗?你的面子是什么，是金钱还是自尊，别人帮助你就伤害了你的面子?村里的人都说 “树活皮，人顾脸”，不是顾自己穷，包装自己，而是要学会自尊，学会关爱，学会用爱用真心去关心每一个人。
丛飞难道就不顾面子吗?当他把每一次演出费都寄往山村，寄给那些上学的孩子，自己却吃泡面，他有面子吗?他是大歌星，吃泡面不是让人笑掉大牙吗!他的衣服不是每周都买新的，他是歌星却从不耍派头，他把爱都给了孩子们，这才是真正的“面子”，这才赢得了十三亿华夏子孙的尊重。如果他现在还活着，我想无论他的声音多么嘶哑，他也会唱出最动听的歌，因为他用真爱换真情。
他“咎天人之际，通古今之变，成一家之言”，是汉代著名的史学家，遭受宫刑却依旧顽强地著作，完成功在千秋、利在万代的《史记》，他就不顾面子吗?一个男子汉，却遭受宫刑，他怎么去面对妻子，面对儿女、亲人，可是他没有选择逃避，他选择了用爱换后人的谅解，用真情换子孙们的谅解。
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这首歌唱了几十年了，却经久不衰，是因为它唱出了美好的世界。美好的世界需要我们每个人的力量，不要用你自私的想法去猜度爱你的人，关心你的人，怀着一颗感恩的心去看周围的世界，你的人生一定会明澈清新，不要在自己狭隘的世界孤芳自赏，伸出你的手拉起跌倒的陌生人，也许我们会成为朋友，朋友一起上路不好吗?多一点微笑，多一点关爱，用真爱换真情。
正好迎奥运，你前进一小步，社会将迈出一大步，祖国将会腾飞而上，用真爱换真情，每一个人都奉献一点爱，我们的明天会更好。
语文的课前演讲篇四
亲爱的同学们，敬爱的老师：
大家好！
我的名字叫xxx。我想竞选语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心。我曾经在6年级当过语文组长。所以我能深切感受到作为一名代表的.意义，要有一颗爱心。热爱班级事业。如果我当了语文课代表，我会全心全力去干的，作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起带头作用，我承认，我现在还有许多不足之处，但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评，让我在这个火炉里经受考验，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表。我渴望初中一年级与大家同甘共苦，请大家支持我。
谢谢大家！
语文的课前演讲篇五
灰烬，虽然总归要熄灭，可它毕竟燃烧过;流星，虽然最终要陨落，可它毕竟明亮过;落花，虽然难免被踩踏，可它毕竟芬芳过。其实感动就是那么简单，源于微笑，蔓延于整个生命。
——题记
微风荡漾起你的微笑，抚平你的皱纹，老人斑在阳光照耀下发出耀眼的光芒。你的微笑，真美!
骄阳炙烤着大地，地面热的似乎要开裂了，颇有“足蒸暑土气”的味道。蓦然想起网上流传的段子：一位碰瓷的老人在一辆车前倒了下去，刚一躺在地上，就立马跳起来，大喊着：“烫死了，烫死了”!想到这里，不禁为躁动的心浇灌了心灵鸡汤。
酷暑的午后，走在明晃晃的街上。偌大的马路只有我一个身影。也是，谁那么无聊，没事大热天跑到街上瞎转悠。但是因为嘴馋，我也不得不向烈日投降。
刚跨出大门，阳光的眩热直晃我眼睛。
只见豆大的汗珠从她额头中渗出，滑过浑浊的老目，穿过如月球表面般坑坑洼洼的皮肤，最后滴落在地上。瞬间，“嗞”，被汽化了。
看样子，她应该是个拾荒者。
只见她步履蹒跚地向我走来，双眼却直直瞄准我手中的矿泉水瓶——那个被我喝掉一大半的瓶子，虽只值几分钱，可却直直钩住老人的眼。
见她慢慢向我这边挪动脚步，脸上挂满了窘迫，满是褶皱的脸上努力挤出一丝微笑。她伸出手来，那是一双怎样的手啊!像被风吹干的树皮。虽不明说，可我还是能心领神会。
妈妈小时候总说，这种拾荒老太婆是要吃人的。自从那时起，我便对这类“工作者”产生了反感。
我赶紧加快脚步，但她始终也不放弃。
看她如此渴望那个瓶子，况且我也不想她继续纠缠我，打开盖子一饮而尽，急忙丢到她跟前，跑了。
待我转过头来看，恰好撞上了她的笑容。那浑浊的老目却散发着一种从来没见过的光彩，灼得我眼生疼。那笑容，如一面明镜，折射出我内心的丑陋。
有人说过，善良的人看到的是内心的美丽，而不是外表的肮脏。
泪水终于冲破倔强的高墙，在脸上肆意泛滥。
忽然想起一首诗
清早出门
披一身晨曦
带着昨夜的残梦
一路走来
寻寻觅觅
想把落地的希望
重新捡起
满满地装在心里
老人的笑容。是我确信她是一个善良的人，这并非是外表所能折射出来的。
夏天的阳光很灼人，却暖暖的。
七月骄阳天，但我遇见了你的微笑，我的心不再躁动。
你的微笑，真美!!
语文的课前演讲篇六
大家好！
我是xxx，是咱们xxx班的语文课代表。在咱这个集体中，我的语文成绩不是最出色，但既然到了这个位置上，我谨履行职责，解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔”的态度来对待我的工作，也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组，把语文这一门课，学得精彩，学得愉快！
我认为，语文学习重在积累，是一个由模仿到创超的过程，而积累就在于多读书。给大家讲一个我家庭的故事吧：我妈妈的爷爷是一个乡村教师，非常爱看书，我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活，所谓近朱者赤，耳濡目染便也养成爱看书的好习惯，他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界，并徜徉其中，寻找书中所描述的.地方。当然，他们成功了！
我继承老妈爱看书的习惯，读书较杂，从《诗经》到《孙子兵法》，览《医古文》至《东京梦华录》。个人比较崇尚中国古文学，外国的书读得不多，只浅显浏览过一些诗集，所谓但当涉猎，见往事尔。我认为不同的书都有其发光点，引我着迷，读书要随心，不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学，但不能不学习，读任何一本书都可以让你学到些什么，这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书，便如同高山流水遇知音。
我建议大家能从家里带一些可供阅读的书，与同学分享，定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次，我希望无论以后同学们学文还是学理，选择考大学还是工作，都要满怀信心的去做，每个人都是一枚璞玉，只待时光去打磨，“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”，相信大家都有一个精彩的未来！
谢谢大家！
语文的课前演讲篇七
期待是在美好的光辉中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母亲眼里的语言，期待是我们儿幼时渴望成长，对未来憧憬的表现。
年幼时
小时候，天真的我总爱跑到妈妈跟前，抬头问妈妈十万个为什么，大千世界，无奇不有，好奇的我让妈妈有时觉得烦恼，总该说：“宝贝，等你长大了就知道了。”那是我总是嘟嘟小嘴，内心的世界里总渴望，期待着未来的我，长大的我，懂得更多知识的我。
小学时
上学了，我不断在海洋的知识世界里探索与发现。每当老师布置作文时，我总是认认真真写作，把最好的给老师看，总喜欢看老师在我作文后写的评语。每当考试了，我总期待着自己的分数，期待爸爸妈妈眼里的肯定与支持，期待老师的夸奖。
初中时
上初中了，又迈向了一层阶梯。初中的生活丰富多彩，花花世界。当分班时，心中的恐惧，紧张与期待不断从心中涌出，陌生的环境让我期待着更多的新朋友。然而在知识的世界里日复一日，年复一年，心里的期待有很多，当期待考试得更好时，成绩却有时被无情的拒绝，心里却期待着妈妈眼里的包容与谅解，期待父亲的鼓励，期待老师的“再接再厉”，然而，处于青春期的我有时让家人感到烦恼，但在我眼里，期待他们对我更多的关怀与肯定，有时，自己伏在桌上望着窗外期待着像小鸟一般飞往外面世界的精彩。
蜡烛期待着燃烧，小鸟期待着飞翔，干旱的土地期待着甘霖，冰封的冬天期待着春风。期待着，我们才有希望，有期待，才有奋力追求向上的动力。期待有时是幸福，美好的，但有时期待也会有不如愿以偿的时候。
期待让生活变得更加多姿多彩!
语文的课前演讲篇八
各位同学们：
大家好！
我是，是咱们x班的课代表。在咱这个集体中，我的语文成绩不是最出色，但既然到了这个位置上，我谨履行职责，解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持"入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔"的态度来对待我的工作，也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组，把语文这一门课，学得精彩，学得愉快！
我认为，语文学习重在积累，是一个由模仿到创超的`过程，而积累就在于多读书。给大家讲一个我家庭的故事吧：我妈妈的爷爷是一个乡村，非常爱看书，我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活，所谓近朱者赤，耳濡目染便也养成爱看书的好习惯，他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界，并徜徉其中，寻找书中所描述的地方。当然，他们成功了！
我继承老妈爱看书的习惯，读书较杂，从《诗经》到《孙子兵法》，览《医古文》至《东京梦华录》。个人比较崇尚中国古文学，外国的书读得不多，只浅显浏览过一些诗集，所谓但当涉猎，见往事尔。我认为不同的书都有其发光点，引我着迷，读书要随心，不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学，但不能不学习，读任何一本书都可以让你学到些什么，这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书，便如同高山流水遇知音。
我建议大家能从家里带一些可供阅读的书，与同学分享，定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次，我希望无论以后同学们学文还是学理，选择考大学还是工作，都要满怀信心的去做，每个人都是一枚璞玉，只待时光去打磨，"玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞"，相信大家都有一个精彩的未来！
谢谢大家！