月考后的总结与反思(精选8篇)

时间:2023-10-15 作者:紫衣梦月考后的总结与反思(精选8篇)

军训总结是对军事训练效果的评估,通过总结,我们可以了解自己在军事训练中取得的实际成果。学期总结是一项重要的学习任务,以下是一些范文供大家参考。

月考后的总结与反思篇一

随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。

语文:一贯的弱项,做能力语基题还是不够硬,连连失分。而这次这次考试最大的失误,居然是被普遍认为很简单的阅读,我一看到是写韩寒,高兴过度,以致把什么答题思维技巧什么都忘了,人人都得8分的选择,我仅得3分,刚好是和平均分的差距。诗歌鉴赏方面需多加强,不然,看得出来的就得高分,看不出来就差点零蛋,方差太大,是基础弱的表现。还有,要多加强作文素材积累。

英语:作文这次还可以。阅读方面没得说,英语练习分学校的和自己的,而我,自己做的基本为零,光靠学校的。而别人自己做的量都比学校的多,你还不好好反省?多挤时间出来做完形阅读,得阅读者得天下!

物理:这次月考,第一道大题第一问就数学计算错误,然后第二问还拿着错误答案算得起劲,哎,小心点,细心点。做题不多,高考难度降低,别钻难度大的题。老师不错,跟着老师,管饭!

化学:开学主攻科目之一,无奈基础薄弱,需要更加努力。这次考试居然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别的答案,失了n分,都是复习得不牢固不够细的结果。多背多思考多问!

生物:弱项之一,这次算是逃过一劫,比想象中好些。即使对你来说学起来没什么兴趣,但你一定要认真听课,认真把作业完成。这科跟老师走完全可以解决,只是你付出不够罢了。另外,想太多,明明答案出来了,你还理所当然滴写了几次你认为可能但有点自相矛盾的答案。还有,填空题表述仍不够规范。

在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

希望经过经验总结了以后,我的成绩能够变得越来越好!

月考后的总结与反思篇二

月考了,这是第三次考试,这也是分班以来的第一次考试,这次考得非常差,当考完前八门的时候,我打算去办公室看一看我前几门的成绩,我偷偷的溜进了大办公室,来到班主任的办公桌前,翻了翻前八门的成绩单,我先是拿着一张纸,找了一遍没有看见我的名字,我又找了一遍,还是没有看见我的名字。

时间一点点过去了,我开始慌了,我已经知道前六考得非常差了,接下来,我只拿着另一张纸找,一看,我彻底被吓住了,那张纸上面只有我一个人的名字,难道这代表着前大门,我是倒数第一吗,我放下成绩单走出办公室,来到教室扒在桌子上,原本打算中午好好复习,仅剩下的最后一门,我在班里排倒数第六,我想了很多,现在我们班也成为了名正言顺的实验班,我高一所在的1106班也是实验班,我在六班的时候每次考试都是三十名左右的样子,为什么现在一分实验班,我就成了倒数几名了,想想只有一个原因,我退步了。我记得班主任曾经跟我说过,以前没有分实验班,班里有很多坏同学,我在里面也不怎么明显,现在分班了,坏同学分走了,而我在这个班就算得上是坏同学了,这就是逆水乘舟,不进则退,我不敢承诺什么,因为我怕我自己做不到,我也不伤心,因为我自己没有去努力,只有一点遗憾,遗憾我没有珍惜时光,每次看到别的同学上黑板做题目时,我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是没能力,只是没努力,每次老师跟我们讲高考没多久时,要帮我们算时间帐的时候,我就会很着急,就想着怎么办?而我却知道怎么办?就是努力,努力。而我却总是做不到,现在是新的一年了,20__年我唯一的愿望是,我可以长大,可以像别人一样努力。

月考后的总结与反思篇三

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的月考过后作文,欢迎阅读与收藏。

月考过后作文1

哇!终于考完了!好像跑完马拉松一样,心情轻松了许多,看一看周遭的同学,大家都松了一口气,脸上的表情都很愉悦。哇!终于考完期末考了!

升上三年级后,功课加重许多,考试的科目增多,题目也变难了。因为期中考考得不理想,所以期末考前,爸爸爸妈妈妈为了我展开了为期一星期的魔鬼训练营,就连安亲班也来凑热闹;平时五点就可以放学,考前一星期就得待到七点半。复习功课、写评量,复习功课、写评量………好累喔!回到家里,妈妈还要再特训,这种日子真难过,希望期末考赶快结束,让我的日子恢复正常。

终于考完了,再过一个礼拜就要放寒假了,同学们都好开心,但是能不能有一个快乐的寒假,就得看考试的表现。最紧张的时刻终于来临了——就是发考卷,这时候总是几家欢乐几家愁。有人很开心,因为考满分,有人很失望,因为考得不理想,我则是忧喜参半。

语文、社会都考满分,所以我和爸爸、妈妈都很高兴,可是看到数学、自然的分数,哇!真是不可思议,竟然两科都考不到九十五分,爸爸、妈妈看了脸都绿了,虽然没有打我、骂我,但是都很生气、失望,我也觉得很难过,看来我的快乐寒假泡汤了。在新的学期里,我应该要更努力、更用功一些,毕竟一分耕耘一分收获,希望能争取到更好的成绩。

月考过后作文2

哇!终于考完了!好像跑完马拉松一样,心情轻松了许多,看一看周遭的同学,大家都松了一口气,脸上的表情都很愉悦。哇!终于考完月考!

升上三年级后,功课加重许多,考试的科目增多,题目也变难了。因为期中考考得不理想,所以月考前,爸爸爸妈妈妈为了我展开了为期一星期的魔鬼训练营,就连安亲班也来凑热闹;平时五点就可以放学,考前一星期就得待到七点半。复习功课、写评量,复习功课、写评量……好累喔!回到家里,妈妈还要再特训,这种日子真难过,希望月考赶快结束,让我的日子恢复正常。

终于考完了,再过一个礼拜就要放寒假了,同学们都好开心,但是能不能有一个快乐的寒假,就得看考试的表现。最紧张的时刻终于来临了——就是发考卷,这时候总是几家欢乐几家愁。有人很开心,因为考满分,有人很失望,因为考得不理想。

爸爸和妈妈看了我的分数,爸爸、妈妈看了脸都绿了,虽然没有打我、骂我,但是都很生气、失望,我也觉得很难过,看来我的快乐寒假泡汤了。在新的学期里,我应该要更努力、更用功一些,毕竟一分耕耘一分收获,希望能争取到更好的成绩。

月考过后作文3

哇!终于考完了!好像跑完马拉松一样,心情轻松了许多,看一看周遭的同学,大家都松了一口气,脸上的表情都很愉悦。哇!终于考完期末考了!

升上三年级后,功课加重许多,考试的科目增多,题目也变难了。因为期中考考得不理想,所以期末考前,爸爸爸妈妈妈为了我展开了为期一星期的魔鬼训练营,就连安亲班也来凑热闹;平时五点就可以放学,考前一星期就得待到七点半。复习功课、写评量,复习功课、写评量……好累喔!回到家里,妈妈还要再特训,这种日子真难过,希望期末考赶快结束,让我的日子恢复正常。

终于考完了,再过一个礼拜就要放寒假了,同学们都好开心,但是能不能有一个快乐的寒假,就得看考试的表现。最紧张的时刻终于来临了——就是发考卷,这时候总是几家欢乐几家愁。有人很开心,因为考满分,有人很失望,因为考得不理想。

爸爸和妈妈看了我的分数,爸爸、妈妈看了脸都绿了,虽然没有打我、骂我,但是都很生气、失望,我也觉得很难过,看来我的快乐寒假泡汤了。在新的学期里,我应该要更努力、更用功一些,毕竟一分耕耘一分收获,希望能争取到更好的成绩。

月考过后作文4

紧张的月考结束了,第二天早上,语文老师推门而入,走到讲台上,大发雷霆地吼:“看你们一个个考的,没有一个满分。等着挨罚吧!”

老师吩咐几个人发卷纸,我心里忐忑不安,生怕自己考的不好,心中十分紧张,同学把我的卷纸放到我的`课桌上,我不敢看分数,卷子背面朝上,阅读题扣了2分,我右手发抖,把卷子翻了过来---92分。

这次要挨罚了,老师说:“生字错的给我站起来。”我怯怯地站了起来,偷偷把教室扫视了一遍,错的人挺多的,老师神情严肃地说:“你们把一二单元词语古诗词日积月累全抄一遍。”

放学了,走在回家的路上,我犹豫不决,该不该告诉妈妈呢?我心想:如果告诉了,会被骂的,如果不告诉呢?万一老师在班级群里发成绩了怎么办?哎!还是直接告诉老妈吧!

到了家门口,我的手抖动着,手中的钥匙也跟着抖动着,门被打开了,我小心翼翼地走了进去,一看,妈妈还没有回来。

过了一会儿,我听见了脚步声,听到了门打开的声音,我的心跳动越来越快,妈妈走了进来,我说:“妈…….我……今天发卷纸了,我没有考好。”不料,妈妈并没有批评我,而是笑了一下说:“妈妈知道了,知道错了就好。不要因为一次考不好就灰心丧气,你要要找出没考好的原因,下次争取考出好成绩!”

我的心顿时平静了下来,还担心因为没考好,妈妈会骂我呢!谁知,妈妈不仅没骂我还鼓励我。

接下来的期中考试,我一定会加油努力,考出好成绩,不辜负妈妈对我的期望!

月考过后作文5

月考前几天,一早进入教室,就觉得气氛和平常大大不相同,全班同学鸦雀无声,埋首苦读,已经感觉到考试的紧张气氛。放学回到家后,我冲进书房,开始认真读书了,只希望拿到好成绩,让父母开心。

考试当天,发下考卷时,我的心里忐忑不安,但是有的同学却胸有成竹得面对考试。考试题目虽然简单,但是写完还是要细心检查,免得粗心大意被扣分,就后悔莫及了。

考试成绩一出来把我吓一跳,因为我从第一名退步到第六名,真是惭愧,都怪我太松懈、太不小心了。但是我还有一件值得荣誉的事情,就是全学年七大领域第三名,让我的心情又好转起来了。平时上课认真、用心听讲的同学,看到考卷就很开心;平时上课不专心、边听讲边玩的同学,则是愁眉苦脸、闷闷不乐,真是“几家欢乐几家愁”啊!

这次的月考,让我体会到“一分耕耘,一分收获”的道理。考试是要让我们了解哪里不懂、学会了多少,月考过后一定要做好订正的工作,还要把错误的地方彻底得学会,才不会枉费考试的用意。所以,只要平时专心听讲、温故知新,就不用担心月考了。

哇!考完试了,马上就要放寒假。我要把握这段黄金时光,跟哥哥一起打篮球,跟妈妈一起读故事书,跟爸爸一起下棋……,好好享受这月考过后的美妙时光。

月考过后作文6

今天,是月考后的第二天。走在路上,我的心里打起了小鼓,生怕考不好。

雨渐渐地小了些,又下起了毛毛雨。老师清了清嗓子,开始报起分数来:“左雯雯88分,郭睿阳86分……”咦,怎么没有报到我?在我纳闷时,忽然听到老师在报我的名字:“陆玲76分。”这一刻,教室里的空气仿佛凝固了。我望着窗外下着的丝丝小雨,心仿佛被锋利的刀子划出一道口子,血随着窗外的小雨一起在流淌。寒风从关着的窗户缝中钻到我的衣服里,整个人像掉进了冰窖里一样,让我不禁打了个寒战。我想到妈妈那严厉的面孔,爸爸那近乎噪音的吼声,我禁不住打起了哆嗦。

唉,可怜天下父母心!我在内心里下定决心,下个月考一定拿出好的成绩,让我的父母与我一同分享。

月考后的总结与反思篇四

第三次月考转眼之间又结束了,我不知道自己为什么又重蹈覆辙,上演了一场“完美”的败仗,但是我知道自己又犯了一个致命的弱点,没能静下心来认真思考。平日里,母亲总是督促我写反思,可我很执拗,总是光答应,而不去行动写作,推脱说作业多,先完成作业是大事,找理由说没时间来搪塞母亲的,现在受到可怕的成绩一次次的打击后,我才发现平日里的我是多么的可笑至极。老师和家长都在反复强调反思的重要性,可我却任由着自己的性子,没规没矩,没有计划的“没日没夜”的学习,我和每一个优秀的学生一样:早出晚归、披星戴月地来往于学校和家里,“不停地”学习,可是结果下来,相差甚是极大。常言道:“当局者迷,旁观者清”,学习方法、学习能力、学习效率都在严重的束缚着我,就像老师所说的一样,最根本的问题没有得到解决,最后终究还是一无所获。

数学、语文成绩最先知道,可谓是一眼看过去就知道我打了一场败仗。数学的确是我的弱项,也是我每次考试中最担心的一门功课,但是在月考的那天,我并没有一味地紧张,心理安慰自己说:把会做的都做对就是ok了,但最后还是没能做好自己的思想工作,失败了。而语文却不同,我自认为跟着段老师学习,学到了很多东西,掌握了多种答题方法和技巧,我在考场上发挥的也不错,似乎都是有根有据、很有思路的写下答案的,可是最后成绩出来时,却让我大失所望,刚刚达到均分线,悲剧啊!

月考固然不是决定命运的一次考试,但它相当于期末大考前的`一次大练兵,也是对一个人心态上的一次考验,考试中最忌讳的就是心态不稳定,发挥失常,而在这两项上我都犯了严重的错误,致使大部分考试学科都没能发挥出我的真实水平,这种种迹象归根结底一个原因:没有脚踏实地的切身反思,终究是不会成功的。

我陷入了深深的自责和反思之中……

月考后的总结与反思篇五

这次月考结束了,成绩很不梦想。应对成绩,谈几点自我的反思。

1、学生的基础知识不够扎实,学生忘知识快,过去背的很熟的东西一段时间不用就忘了。

2、学生的自学本事较差,听力就是他们的死穴,虽然一再强调听力的重要性,并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的,并且从一开学就要求学生每一天回家要坚持听磁带,可是学生还是认识不到听力的重要性,很难做到教师的要求。

3、理解本事不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。

4、学生的应变本事差,不能熟练灵活运用学过的句型。

造成这种结果的原因是多方面的,但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。

1、教师虽然在备课中花了很多时间,但尚未寻找到适合我校生源的英语教学方法,可是各位教师还是进取、乐观地应对困难,并齐心协力地探索解决的方法。

2、学生懒。不愿背单词,词组和句型,不愿做题。

3、上课时注意力分散。

在今后的教学中,将采用多种手段,为了加强学生的主动参与,教学将应对全体学生,在学习过程中,要充分利用多种形式面向全体学生,既要让较好的学生有良好的发展空间,也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采用学生之间互帮活动等形式,引导这些学生跟上教学进程。帮忙制定具有个性的学习计划。学生英语成绩的提高,需要师生一齐好好的配合,我将力争提高学生学习的进取性与主动性。

月考后的总结与反思篇六

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的月考过后作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

月考过后作文1

考试终于结束,虽然松了一口气,但是心里还是压着一块大石头,那就是不知道考卷上会不会出现让我失望的分数。终于到了公布成绩的时候,教室里充满了紧张的气氛,老师慢慢的说:“第一名张又方、第二名王翊宁……。”这时候,我的心里真有说不出的高兴,真想赶快回家告诉爸爸、妈妈,让他们一起分享我的喜悦。

每次考试我都很用心的准备,这一次我也不例外,因为我没有上补习班,爸爸妈妈妈上班又很忙,我不想让爸爸妈妈妈操心,所以,我必须自动自发的自我要求,上课认真听讲,考试前认真复习,更要养成课前预习、课后复习的好习惯。

这次考试虽然考了四科满分,但是我平常考试不是那么理想,所以,还是有很多地方必须加强努力的,不能因为这次的分数而骄傲自满,否则将会从楼梯上重重的跌下来。

新的学期即将开始,希望成绩能够继续保持一样的水平,把好的留下来,把不好的习惯通通都改掉。

月考过后作文2

考试当天学校和教室都很安静,没有人到处走动、拼命玩乐,大家都努力想把成绩考到做好。考试前我复习不够,考卷发下来,我也没有考虑很多,就把我认为的答案写了上去,结果都错了!

考卷发下来看到成绩,我难过极了!我的好朋友成绩都比我好,可是都哭了!因为他们都有上安亲班,而且补习班的老师和她们的爸爸、妈妈都有指定分数。一旦没有达到要求的成绩,他们就准备吃“竹笋炒肉丝”。没有像我这么好,爸爸、妈妈都没有规定成绩,只要我把课业学会就好,妈妈还说认真的学习态度更重要!

唉,考试考完就要准备迎接新年。虽然老师认为我各方面的表现都很不错,但是课业上,我可能要再多花些心思才好。寒假里,我一定要先预习新的功课,以后才不会有太多的压力。看来,我以后要更认真了!

月考过后作文3

月考过后不但可以放轻松还可以玩的比较久一点﹐每几乎都有我的好朋友邀我到广场骑脚踏车﹐有时玩鬼抓人。也玩打篮球有时也玩打羽毛球﹐我们玩的不亦乐乎。月考过后最担心的就是成绩﹐成绩是很重要的﹐成绩烂的话﹐隐想到以后找工作的问题所以我们考试时一定要谨慎的作答。

但是整天一直玩不如找时间来温习功课或写寒假作业﹐月考过后令大家期待已久的寒假也快要到来﹐终于令人紧张的时刻终于来了就是发月考考卷都让每个人十分担心自己的成绩﹐紧张时刻过去了就是月考的分数已经在我们眼前发光﹐当我看到成绩时我觉得考的不太理想﹐到了结业时那天我么也没想到我竟然拿到了进步奖﹐但我不会骄傲﹐继续努力成绩一定会更优秀。

月考过后﹐令大家其待的寒假也快要到来﹐堆担心的就是寒假作业出的是多是少﹐但是这一学期以来有留下很多每号的回忆。

月考过后作文4

等国庆放完假,回到学校之后就得进行月考了,是第一次月考也是进入高中以后的第一次考试。据班主任说,这次的月考很重要、很重要,段长把这次的成绩看得很重。哎,自从进入高中以后,我就感受到了前所未有的压力,一股一股的涌向我。虽然是这样,但是我却没有办法躲开他的追击。我只能过勇敢地与他对抗。

中考成绩很是不理想,在年段和班级的排名都是属于倒数的那种,可见我的成绩是有多么的烂。成绩之所以这么烂,和我自身有很大的关系,因为我的懒惰,因为我的自大。自从计入高中以后,我再也不敢和自大靠近一步了,理由很简单,因为我没有那字资本去自大啊。没有资本就不要去献丑嘛。我这次月考的成绩不知道会考成什么样子。但是我还是希望自己这次的月考成绩能比计入高中时的排名前进一些,毕竟高中的知识点与初中的知识点大不相同。

我要做足准备,好好的迎接进入高中后的第一次考试。加油吧!

月考过后作文5

月考时,我不断的冒冷汗心里七上八下的非常的紧张,没想到一节四十分钟一下就过了,要交卷时,我不断检查,终于下定决心交卷,走着走着好像在走奈河桥,考卷来了,老师开始改考卷了,老师就像阎罗王,老师所打的分数就像审判的结果。

放学前老师要发考卷,大家非常兴奋也非常紧张,老师叫到我的名字时,我忍不住飞奔过去,看到考卷上九十三分时,我忧喜参半,不知道是要高兴还是难过,因为妈妈说要考九十五分以上,但是我觉得自己已经考很高分了。

经过这次月考,我以后一定会更加努力读书准备考试,不过这次的月考还真有惊无险,免没达到妈妈的标准,但是月考完并不代表不用写功课和读书,所以老师常说:“月考完还不能放松,因为我们当学生的责任就是读书,该玩的时候就尽情的玩,该读书的时候就把心静下来,好好读书。”

月考过后作文6

终于考好月考了,我想:我这次的英语和数学应该还行,倒是语文和日语有可能考的不好。

可是我的数学和英语考得也很不理想,因为我的数学是79分,考到了28名,英语77分,考到了36名。更糟糕的是我的.语文和日语,才考到了53分和46分,名次是31和37。我的总分才255分,考到了37名,郁闷啊!

考好月考了以后,有的是不断的忙碌,不断的尝试,不断的反思,也有很多的困惑。通过月考,发现了自己在学习方面很多的不足,通过月考,发现了自己有什么地方有缺陷,通过月考,发现了自己有什么不懂的地方。

我认为我的日语的成绩不好,经过仔细的判断发现我的单词还不熟,所以,我打算好好背单词,和可以让我在我的日语考试中考到好的成绩。

我的语文中,我的文言文还不是很好,扣了很多分。还有前面的基础题,还错了两道题,一个是写错了字,还有一个是忘记了,考试之前被的好好的东西,突然忘记了,好倒霉啊!

月考过后作文7

月考过后总是几家欢乐几家愁,考试时我的心情总是七上八下的。

发下考卷的那一煞那,我就像是热锅上的蚂蚁一样急,但是,矛盾的我,拿到考卷时,竟然不敢看考卷上那个红字,不过我还是鼓起勇气喵一下那红字,我看到了一百分,我高兴得跳上跳下,一直盯着考卷上的分数,确定我没看错时,大叫一声ya!一百分。

月考过后,我的心情好像是从地狱到了天堂,我的心里想着:终于可以放松一下了,没想到,老师竟然出了一大堆的功课,原本可以好好的放松一下心情,可惜,事 情不如我所愿,回到家,还要写堆的有如玉山一样高的功课,我想经过了十年、二十年…一百年都写不完呢!因为,我实在不想写,只想痛快的玩它几天,才 能抒发我月考紧张的情绪。

不过,老师说的有理,要以平常心来看待月考,即使是考完试也不能够太放松,应该要保持着和往常一样的心境来过生活。

月考过后作文8

我不会去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

当月考成绩揭晓的那一刻,我心里的防线被彻底摧毁,看着自己可怜的分数,泪水便情不自禁的夺眶而出。就连自己曾经引以为荣的英语竟创下史前最低分。这一惊人的数字,仿佛给了我一个晴天霹雳,泪水变再一次夺眶而出。

下午,天空下起了蒙蒙细雨,我走在回家的路上,感到烦躁,如入迷宫,理不出头绪。我记不清楚自己当初在想些什么,只是隐约记得当时的天空是那样的混浊,灰暗。

面对这个结果,我的信心被大大打击,但我并没有放弃。因为失败并不可怕,可怕的是没有面对失败的勇气,这仅仅只是一个开始,我一定要坚持。

期末,努力。

期末,逆袭。

月考后的总结与反思篇七

英语组

尹绍奎

本次月考是开学后的第一次全面检测,本次试卷我觉得主要具有以下一些特点:

1、重视对学生基础知识的考查。

2、重视语境的创设,强调语言的实践性,突出对语言运用能力的考查

3、覆盖面广(开学所学的三个模块内容),题量适度

一、考试情况及存在问题

1、基本知识学得不够扎实,对语法知识点不能灵活运用(单项选择).2、词汇积累少,逻辑思维差,阅读理解能力差(阅读、完形填空,补全对话)。

3、分析能力差,导致部分学生失分较多。学东西死板,不能做到举一反三(阅读)。

4、综合应用语言能力差,学生没有掌握答题技巧和方法(单项选择、汉译英)。

5、对英语基本简单句结构不能正确掌握,尤其是谓语结构,否定句结构,以及用中文思维翻译。(汉译英、作文)

二、改进措施:

1、课堂:课前让优等生在知识上进行梳理和总结。设计有层次有梯度的习题,让各层次的学生均能达代其水平层次的收获。在课堂上的检测与反馈,及时了解学生的掌握情况,当天布置课下对学生的检查任务。

2、作业:进行分层次作业法,给基础薄弱的同学多布置单词、句型等基础方面的作业。对优等生,多留阅读、写作等能力方面的作业。

3、小组:利用小组间的竞争和学习互助的小组力量,使学生能够初步的进行学生与学生之间的互助与监督,同时对学困生进行辅导和监督,利用团体目标方法刺激优等生的竞争和向上意识。

4、方法:给学困生多教授、多重复,让他们找到一些基础题目的解题关键和方法。对优等生侧重于对其阅读技巧、审题、构思等方面技巧的传授。

5、课下:对学生进行知识点的辅导,每天对学生进行单词、词组、句型方面的检测,做到心中有数,以至于在课堂上和辅导课上能做到有的放矢。

月考后的总结与反思篇八

要想在下次的月考中不再失常,需注意一下几点:

一、明确月考性质和作用

学校组织月考是希望达到两个目的,第一是让学生熟悉中考的流程和题型,让每个学生把握在做题时如何合理分配时间的机会,哪些题是自己可以看一遍就回答的,哪些是要花些时间来好好思考的。第二是一月一次的考试能让学生有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。学生可以通过这次考试找出问题,改进学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累经验。

而第一次月考主要是为了检验在开学以来的这段时间中学生是否适应了初三年级的学习,是否进入了学习状态。考试内容一般以前一阶段学习的知识为主,多为基础题。有些学生在月考中考砸了,可能是因为不适应月考这个形式。所以陈明青提醒学生,月考最重要的作用在于阶段性复习效果的诊断以及对存在问题的发现。实际上,在高考前的一切大考小考都是为了发现,而不是为了下结论,高考才是最终的考试结果。通过月考学生可以及时发现自己的不足和存在的问题,是知识方面的?或是应试技能方面的、应试规范性方面的、还是应试心理方面的?这一切,都可以通过月考来诊断和发现,并及时采取适当的措施来补缺。

二、理性看待月考成绩的作用

既然月考是中考复习过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以学生对其目的、功能必须有一个正确的认识和正常的心态。否则,很容易把月考看作是一种负担或给自己增加不应该有的压力。

既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧张。只要你抱着发现与改进的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和发展。月考既是智商的检验,更是情商的考验。通过考试,你会更加全面地发现自己,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚强,让目标变得更加清晰。

而如何利用月考的考试结果则是一个是否能科学备考的问题。从某种意义上来说,考试的结果也是复习备考中可以充分利用的资源。通常来说,在每次月考前都可以给自己定一个学科考试目标,这样有利于自己考后及时找出目标差,然后分析目标差背后的原因,以便及时采取有效措施来进行补救。

三、提高效率才是初三学习的“王道”

在这一阶段,学生通常需要“两条腿一起走路”,在接受新知识点的同时开始第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习计划。

在这里提醒学生,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是初三学习的“王道”,在时间面前人人平等,不可能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习。

总结月考,对于初三的学习,过来人给大家提供几点建议

第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的'遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

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