学生学期末总结 学生会期末工作总结报告(汇总8篇)

时间:2023-10-15 作者:曼珠学生学期末总结 学生会期末工作总结报告(汇总8篇)

在学习总结中,我们可以总结出一些学习心得和经验,为未来的学习提供指导和帮助。小编整理了一些教师总结范文,供大家参考,希望对您的写作有所帮助。

学生学期末总结篇一

时光荏苒,转眼之间又到期末,回首在学生会工作的时光,心中总是感到欣喜和紧张。在学生会这个大家庭里,我受益匪浅,学到很多东西,同时自己也得到了充分的锻炼,真正地懂得了集体观念和协作精神的重要。为了下一步工作的顺利进行,特作出本学年工作总结。

我很幸运担任了生活部部长,并为学院学生会的各项工作出一份力。这半年是累的半年,忙的半年,快乐的半年,收获的半年,难忘的半年。

在本学期,我院主办的活动有“心迎新。共谱新篇”迎新晚会、“迎新杯”足球赛、主持人大赛,网络书评大赛,宿舍装饰大赛,摄影大赛等。其中,生活部着手策划并组织开展了宿舍装饰大赛,并取得圆满成功,这次活动的成功举办,离不开部门间的合作、干事间默契度,也离不开老师们的指导,加强了我们之间的感情,使我更深刻理解了团结的力量。再完美的玉依然存在瑕疵,此次宿舍装饰大赛也不例外,经过详细的分析总结后,我个人觉得问题出在奖励力度上,因此,我希望在下次的活动中应该适当增加奖励的力度,当然还有一点原因不容忽略,就是宣传力度不到位。

同时,我院还参加了学校组织的“健美杯”足球赛,冬季运动会等,在以上这些活动中,生活部主要负责购买活动所需物品,组织和配合其他部门开展活动,以及做好活动前期的准备等工作。其次,生活部还组织同学购买火车票,以及组织荣获奖学金,助学金的同学和办理助学贷款的同学核对信息签字确认。以及参加了迎接新生活动,学生会招新活动。

总体来说,生活部的工作是琐碎的、不定的,每当看到部员们为了安排的工作而奔波劳累时,心里不免有一丝丝的痛,担心他们不能合理的安排好学习和工作上的事,真的很感谢他们无私的奉献着自己的青春,因为有了他们的配合,我们才能把各项工作办理好。

通过这些活动,我受益匪浅,真正参与其中,体会团体协作,增强了我的集体观念,同时还让我的组织能力得到了提高。我认识到了团结的力量,只有各部门之间积极配合,团结一致,才能让我院学生会更加精彩。

最后我作出工作经验总结,为下一步工作开展作好铺垫:

1。“在其位,谋其政”,既然加入学生会,就要恪尽职守,做好自己的本职工作;

2。虚心学习,诚实进步,不断提高自己的交际能力和组织能力;

3。加强与其他部门的'交流合作,树立团结协作意识,增强学生会凝聚力;

4。尽量独立完成本部门的工作,不能事事依靠其他部门的帮助,只有这样个人能力才能真正得到提高;上帝是公平的,付出了多少就回报多少,而学生会就像是一个自我展示舞台,想要让所有的观众为自己鼓掌,就得首先得到观众的认可,站在舞台上,就要发挥自己的才能,让大家都看到。有句话说得好,台上一分钟台下十年功,我们不是天生的舞者,就要在后天不断的去努力,想要回报多少就要认清自己到底付出了多少,我相信成功总是眷顾那些有准备的人。

尽管自己在工作中还存在着许多不足之处,但是我坚信天道酬勤,只要我一如既往地热爱学生会,切实为学院服务,我一定能在今后工作中取得更好的成绩。同时,我衷心地希望学生会越来越好,祝愿我们学院的明天更加灿烂与辉煌!

学生学期末总结篇二

半个学期就快过去了,也该总结总结了。

回头想想,自己还有好多好多事情没有来得及做呢。例如:还没有学好政治、巩固好历史、做好物理题……青春美好的岁月就如流水般流逝。不过,现在,说这些似乎有些太迟了;“不!并不迟,只要心中想做这件事并加以行动,一切都不晚!”

政治——较易学的一门学科。可是,如果上课不认真听讲,课后不巩固、不背知识点,再简单、再易学的科目也将成为你的绊脚石。我是一位没有课前预习、课后复习观念的人,所以我的政治成绩总是忽高忽低的、不稳定。但是,这不代表我学不好政治。

历史——需要背、巩固的学科。或许是汲取了初一的经验,受到没有巩固好的教训,认识到了巩固的重要性了吧;所以,在历史上,我不敢掉以轻心,历史成绩也慢慢上来了。

2、英语成绩上不去,每次考试,英语都是我的病项,题目对我来时似乎不难,但成绩差强人意却是事实。

3、考试心态不好,估计是我英语上不去的主要原因,遇到考试就紧张已成我的习惯。

学生学期末总结篇三

随着时间的步伐,不知不觉中大一已接近了尾声,往事悠悠,对于那些蹉跎的岁月,我们虽无法释怀,然而我们能够托起自我梦想,畅想未来,激扬我们的青春!过去的一段时间,在学院团委的指导下,在团总支教师和院学生会的具体指导下,我认真贯彻服务同学,锻炼自我的宗旨,围绕本部的工作中心,进取开展活动,并取得了良好的成绩。回顾这段时间的工作和学习,从成熟到不成熟,从充满活力到稳重冷静,我成长了很多也学到了很多。

作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,这对我来说也是一个很大的收获。工作期间,我与同事一齐合作,彼此由陌生到熟悉。就单说,我在为人处世方面就取得了很大的提高,并且同时对我们部门以及整个学校的认识也越来越深刻。如今,我想,我们已经能够很有默契地共事,很熟练地做好手头的部门工作了!

回首看来,我们的工作就从每次会议开始。在团总支、在实践部,我们全体干事和部长不只是同事还是感情深厚的好朋友,大家在那里相互帮忙,共同学习,团结一致的完成上级分配下来的任务。在每次的例会上,我们都能深切地体会到我们部门的会议,不会有素来会议呈现的死板僵硬,取而代之的是大家各述己见,是生动。部长除了就我们最近工作的表现提出自我的意见和看法外,也会同我们讨论今后工作的方法等,有时,更对我们平时的处事学习提出提议。但这也不是说我们的会议效率低,相反,会议的资料十分丰富,我们从中得到的也绝不会少于任何所谓的严肃的会议!

对于一个部门的发展而言,实际上就是每一个个人的发展,而发展需要总结和活力,短期的活力维持需要欢快向上的气氛,而长期的活力维持则需要让每一个人在其中切实感觉到有所提高,付出后有收获。而大家在一齐,本来就是一种珍贵的缘分,所以和部门人员的关系,不是简单的上下级关系,更是亲密的伙伴和战友。

一路走来,阳光与风雨共存,付出也不断有了回报,我们将继续努力,不断完善自我,不断加强部门建设,把工作做得出色,为学院和学生会作出更多的贡献!相信,在团总支教师的指导和学生会的帮忙下以及我们的努力下,我部下学期的工作将会更上一个台阶!

学生学期末总结篇四

想不到这么快,我大学的第一年这么快就从我的身边悄悄流逝了,但是总的来说,我还是很高兴,因为自己可以很肯定的告诉自己,我没有后悔,因为自己一直努力着,很充实地过着日子。当第二学期开始,我立下了一个目标,这个,目标到底有没达到,现在还没验证,我会耐心地等待,但是我渐渐我学会,这个目标其实,只是一个标杆,最后到底达不达到,现在意义已经不是太大,但很高兴,因为在自己产生放弃的念头的时,想到这个目标,我坚持了,并且学会乐于其中。现在我很想来点感谢的发言,首先我要谢谢家人,因为家人是我奋斗的导火线,谢谢家人没有给压力我,谢谢家里给了一个奋斗的机会给我,给了我上大学的机会,如果不是,我不会遇到这些;然后我要谢谢杨淑敏师姐,她是我来到大学,第一个接触的师姐,还有她的交换生生涯,虽然还不太清楚情况如何,但是我知道那个机会不容易,当我知道师姐要到台湾去作交换生时,我真的很不舍,因为我知道的那一天是,她就要起程的那一天,我记得那天是年初的时候,那时我就下定决心,让大家在不同的地方,同一片天空下努力,到底结果如何,我想,不到多久就会知道结果。

还有黄成辉师兄,一个很好的师兄,让我们很快很好地融进大学的生活。接着,一定少不了学习部的师姐师兄们,还有学习部的同事们,先说说宇玲师姐吧!宇玲师姐是一个做事很认真,负责的人,平时我们除了学习部的工作不明白,还有学习方面的工作,我们都向师姐请教了,还有的是,也不知为什么,很多人都说(包括舍友),我跟师姐很像,不是样貌,而是那种气息,我也不是很清楚,总之,我很清楚一点是,我还没达到师姐的.那种优秀,真的!谢谢师姐一直的帮助,祝师姐未来的工作学习顺利!谢思师姐,一个性格开朗的好师姐,之前的学习部工作跟谢思师姐的接触比较多,所以到了学期末,突然发现那时可以跟师姐可以谈到很多东西,真的很高兴,那时舍友都发现我们每次都聊到比较久,还很高兴。我记得那一次,是师姐打电话给我,聊到一些关于一些负责考勤的副部工作,那次我确实做的太差劲了,可能那时我确实太自以为是了,以为换届了,以后什么东西都要自己操起,不能再烦师姐们了,其实自己很多东西才开始接手,很多东西还是不太熟悉,记得师姐的话,那晚我很伤感,我没有坚强的接受,而是,在挂下电话后,眼眶湿润,因为怕自己做不好学习部的工作,还有。

家武,与他的接触较多,一个很认真很优秀的男生,但是在语言表达是否合适方面还要加强一些,因为这样有利于我们以后的工作,而且对个人更有利,祝往后大家合作愉快,学习进步,与你的另一半幸福快乐;翁航,一个阳光也很斯文的男生,一个笑起来酒窝大过我的酒窝三倍的男生,如果平时可以更加热情地与我们相处,想必我们的工作将会做得更好,祝学习生活进步;美霖,一个工作认真的美丽可爱的女生,(突然间发现学习部的女生都挺漂亮,应该包括自己吗?嘻嘻)与她在学习部和辩论队里的接触,让我感受得到她的魅力;曾源,一个学习很勤奋,认真,负责的男生,记得一进学习部第一次开会的那一天,他是穿着黑色衣服,那时觉得他很高,原来也不是很高(这句好像很废),他对任何事情都很热情,但同时他也很小孩子气,可能自己也有点孩子气,所以发现每次跟他交谈时,都很好说,说啥都行的感觉,这就是真挚的友情吧!!祝实验开展顺利,学习进步。炽权,一个很好很负责的男生,如果以后做事能自信点,放开点会更好,开朗阳光的气息会让人更精神,舒畅,谢谢他,那时候,我进了辩论队,他请我宿舍的那次宵夜,本来我们是说好一人请一次,但是我那时好像有点三言两语就擦去了这件事,现在想起很不好意思,到时希望自己可以补上,祝学习进步,工作顺利。

最后不得不谈谈我的好舍友们,曾经开学时,看到有一些宿舍费只收1000元,我想都没想就想要换了(那时我的是1700元)可能那时,我们之间还没建立起深厚的感情的缘故吧!幸好那时没宿舍可换,直到了现在,我们还是在同一片宿舍屋下,啊静(许艳敏)问过我,现在又一个学年了,再有没想过换宿舍,我说没了,因为不想离开你们,她又说,如果我们都一起搬到6人间呢(1000元的),我很快就说了,那就搬啦!(好像在说笑话)大家那时简直笑翻了天,实际上,不太可能,舍友现在视乎有了默契。因为家庭状况,我比较节俭,在宿舍,希望大家都能尽量用电用水,一开始大家都不太习惯,后来每次再次由我质检般时,他们都会说:好,知道了妈妈。再之后,她们会主动去节省了,好像是怕我再说吧,感情更浓了。(对吧?)虽然在宿舍大家,你说我,我说你,但是这样的日子,让人舒畅,一起打工,一起谈心,一起为舍友庆祝生日,四个傻瓜假期一起看鬼戏,谈灵异事件,这些快乐属于我们四个,我们互相关心着。

谈到自己,曾经开会总会迟到,不迟到那天,我也只是准时到,我方知这样会造成很多损失,所以我必须改正这个缺点,为了自己,也为了他人,希望大家督促好!还有自己总觉得有时候,自己的实际结果与自己的计划有较大的距离,我发现原因是自己即使做了计划,但是没有更好地把自己的思想,思维,放到那个高度,要做到言出必行。辩论队的日子里,我过得十分兴奋,但是需要很大的深造。

前天我刚从惠州下乡回来,是干部的实践,这是我大学一年级的总结,也是大学二年级的开始,我会继续努力。很久以前就想来个总结,我想现在就是最好的时候了。现在时间已晚,暑假将会较忙,但我很高兴,因为将会进行实验,与其说得如此高级,不如说,不想让自己停留在先人的基础上学习,而是要自己去探索,让自己的思想变得不那么简单,这是自己的弱项,但我会努力。

学生学期末总结篇五

我热爱学习,喜欢紧张起来去学习的感觉,该生从不认为学习是苦的,能从学习中体验出很多,但有时会偷点懒,偶尔完不成作业,并且不爱动脑子,对课堂上讲的内容不善于深入思考,态度很认真,如果做作业就一定会认真书写,按质按量完成,上课爱睡觉,尤其是上文科的课时时,经常达瞌睡,不能很好的抓住课堂。课后的复习巩固做的不够好。在生活中,不喜欢与人吵吵闹闹,所以与同学的关系不是那么和谐,但对于已经交到的朋友,会真诚对待。并且喜欢帮助别人。不愿意和老师交流,这是她的一大损失,但是十分尊重老师。

5.高一学生发展报告自我评价

6.高一学生自我评价50字

学生学期末总结篇六

小学生自我评价评语期该怎么写比较精彩呢?以下是小编给大家带来的小学生自我评价范文,欢迎大家参考借鉴!

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

在这一学期中,我明确地认识到了自己身上的许多不足之处,如我发现这学期开始,我变了,变得不听话了,变的在学校里不爱与同学一起玩了。

有时,在学校里,上课时偶尔会不注意。

在家里,不像以前那样听话了,如老会弄的使妈妈生气,像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复习等,我都变的不自觉了,老让妈妈喊了才去做,有时也会和妈妈顶嘴,或和爸爸顶嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有点横。

在家中有一种硬生生的感觉,变得不勤快、爱玩了。

但我那积极向上,乐于进取的品质可一点儿都没有变。

在学校里,我认为我没有落后,一点儿也没变,但在上课,我认为我并没有百分之百的集中精神在看,有点精神不集中。

但我学会了更多的知识,开拓了视野,学会了顽强拼搏,永不服输的精神,成绩也可以,争取在期末拿下第一,我志在必得!

我这一学期的态度很不好,成绩忽高忽低,语文练习册、数学练习册上有很多错,字也写得很不规范,书桌上总是乱得没法看,但这一学期的收获也很多!跟同学的关系好了,问题少了。

也知道怎样写日记了,内容也不像以前那样枯燥。

我帮助了很多同学,但并不是很成功。

做事不像以前手忙脚乱,但还是很马虎,错题错得太不应该了!思考还不够深入,体育锻炼,更是三天打鱼,两天晒网,不能坚持到底。

画画才长进,可英语却退步了,很不应该,数学有王一帆和爸爸帮忙,问题不大。

本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。四年来,本人遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。本人有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。学习上本人严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

本人纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但本人知道本人从没放弃,因为本人知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自本人完善的过程。本人清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,本人的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

本人表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,本人尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,本人还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信本人会取得成功的!在今后,本人会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。

学生学期末总结篇七

本学期在学校的安排下,本人担任高一(15)~(18)四个班的历史教学工作,共计课时8节。现将一学期来的工作总结如下:

一、政治思想方面:

在本学期,热爱党的教育事业,钻研业务,团结同志,热爱学生,师生关系融洽,出勤率高,完成教学任务。认真学习党的各项方针政策,结合学科特点,积极推进素质教育。作为一名历史教师,在教学实践中,注重从本学科思想性政治性很强的特点出发,注重从高中学生更热衷于从历史与现实的联系去探讨问题的特点出发,充分发挥历史学科在爱国主义教育中的重要作用,每学期初制定历史教学德育渗透计划,发挥历史的教育功能的作用,自己也在授课过程中自我素质得到升华。

二、教学情况:

针对职业教育扩招带来的普通高中学生基础较差的特点,着重从扎扎实实地落实基础知识入手,并通过对具体史实的讲解,逐步提高学生运用历史唯物主义、辩证唯物主义分析历史事件、评价历史人物的能力,帮助学生完成从初中的“是什么?”到高中探讨“为什么?”的转变。

本期来,我在高一历史教学中,为使学生在历史知识的海洋里感受到探索与思考的乐趣,力图发挥历史学科的启智与育人功能,我主要做了以下几项工作:

首先,认真上好第一节课。以生动而充满时代精神的历史事迹去吸引他们,让他们感到学习历史能丰富自己的学识,开阔自已的眼界。以历史的人文精神和凝重历史责任去感召他们,使他们认识到学好历史能提高自身的人文素质,增强现代公民的使命感;同时也讲明历史学习的特点与方法,使学生感到历史不是难记难背枯无味的东西,只要有严谨的乐于思考与探索的精神,一定能学好。上好第一节引导课,还能转变学生初中时把历史课当作副科来应付的心理,以积极热情的求知心理投入到学习中,推动教与学的互动良性循环。

其次,发挥各班科代表的作用,认真抓好课前预算习。在学生预习这一环节上,按照学校教导处的要求,制定学案,规划整篇课本知识,重新组合内容,指导学生制作预习提纲,鼓励他们在学习中大胆质疑,积极思考。一学期来,我所任教的6个班中,大多数学生都认真做到了这一点,其中有高一(16)、(18)班科代表一直自觉地将每节课前提醒学生预习时,完成学案,并提出的许多值得深思的问题记录下来,要求老师参与讨论共同解决。课后,又督促学生完成课后练习。这样既培养了学生自主学习和积极思维的学习精神,同时对我的教学也起到有力的推动。

第三,落实教学常规内容。在教学过程中,从教学方法到学习内容,我都始终坚持以学生为本,以培养学生健全的人格和正确的人生观历史观,及现代公民应具备的思想理念为准则。对教材中一些不符合新课程标准要求的内容,进行删除;对一些需要补充的知识,坚决补充完整,讲明讲透。我在讲清高考解题要求后,鼓励学生查找资料,向他们介绍一些史学界的研究成果,教会他们用自已的头脑去客观分析和认识历史,开放历史思维,不要迷信课本,人云易云。

第四,在对学生进行健全人格培育和扩大他们的知识面的同时,我也重视对学生应试能力的培养。在教学过程中,我有意识地在每个重要的知识点上,教会学生从不同角度设置不同类型的题目,并要求学生在学习中也养成提出问题设置问题的习惯。另外在每个单元结束后,我都会指导学生理清历史线索,根据教材的写作思路把握史实与史实之间的逻辑联系,用书面的形式将历史知识结构整理出来,使学生在学习中重视学习方法的探索与总结。

通过一学期的教学,我感到最大的不足是学生学习历史的主动性不够。困惑是学生需要精彩的课堂与历史知识的枯燥性的矛盾;忠于课本要求与实际学习需要而补充知识的矛盾;补充知识扩大课时与课时紧张的矛盾。这些教和学之间矛盾需要在往后的历史教学中切实解决的,同样的,对我教学水平推动和提高,有较大的帮助,也让学生在老师的推动下,感受到学习历史的乐趣和意义。

高一这一年,很值得回忆。

记得刚升入高中的时候,感觉很陌生。而且同学之间互相也不说话。有时,与其他人目光相对,却说不出一个字,使我感觉很尴尬。我当时还以为以后的高中生活也就是这样了:没有交流的单调经历。

这样的生活不会是任何人心目中的理想生活。果然,没过多久,大家就“回归朴实的本性”了。最初的沉默,只因为互相不熟悉。而沉默后爆发,则是积累新友情之起点。最具活力的高中,确实给以我们真挚感情。

高一我过得很充实。除了学习,》军训、》运动会、模型制作、艺术节、科技节、春游(校园里的,和班里的),还有其他各种各样的比赛和活动,使我的生活变得紧张了。比起初中的时候,更累,却又更有乐趣。

这一年,我也学到了很多:

一、努力工作的毅力。

过去做事遇到难题,总是浅尝辄止、半途而废的我,学会了坚持。经历一年高中的我,不会再轻言放弃。

二、宽以待人,严于责己的胸怀。

即使没有完全做到宠辱不惊,我也努力使自己尽可能向他人带给方便,尽量给予他人帮忙。

三、与人合作的明智。

人之长处能够补充他人短处,人之短处能够被他人长处所补充。

与他人合理地合作,不正能够扬长避短吗?说到学习,则能够与同学互相教授心得,指点迷津。

四、思考问题的方法。

高中学习与初中截然不同。关键在一个方法上。得到适应未来学习的方法,十分重要。

五、生活的好处。

以前我曾怀疑过生活的好处,此刻我明白了:世界上没有绝对的生活目标,它需要你自己去寻找。

透过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个秀丽的校园里茁壮成长,高一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,透过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

在学习上:我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的'资本家'的时代将要过去,以知识为特征的'知本家'的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守校园各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。

一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,而透过这半年老师和同学们的帮忙,使我养成了独立性,不再娇生惯养,此刻我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,用心阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改善了学习方法。为了改善学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。(2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每一天午后吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

时间如白驹过隙,一去不返。从军训的点滴时光,到现在临近假期,高一上班学期已经临近尾声。无数的无规则的散点,会构成丰富美丽的图案,我们的高中生活便是这样,点点滴滴的记忆,构成了那难以忘怀的时光。

还记得我们第一天来到育才园,懵懂茫然,看着未知的环境,未知的教学楼,未知的生活,心中也曾忐忑不安。高中生活,似乎是一个美丽而神秘的梦,一个未曾谋面的感动。

半年的学习生活,让我懂得了许多,收获了许多。高中看似“三点一线”的生活,其实也蕴藏许多快乐。在慢慢地适应中,我们同样懂得了点滴的时光也是很珍贵。我们开学时,总是被生活的节奏所压制,所牵动,似乎成为了被时间操纵的木偶,总是感叹高中的紧张。每一个课堂,都有很多知识要学,初中的欠缺,也暴露无遗。晚上,还有摸底考试,许多的作业,都让我们紧张而烦躁。我们都有过焦躁不安,怀疑自我的时候。后来,随着时间的推移,我们也逐渐适应了。“懂得适应生活,是珍贵的能力。”我们也渐渐懂得了这句话。

社团活动,学科竞赛,体育竞技……多种多样的活动充斥了我们的课余时间,我们在繁忙的学习中体验多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍贵的财富。我们在老师和同学的口中也听到了这些的种种益处,许多有能力的同学,也在竭尽全力地,为自己的梦想拼搏。

期末考试,末尾的钟声一样,敲响了我们学期结束的铃,欢喜的同时,我们也在回想,这学期的点点滴滴。

我们还会不会记得,那时我们都缠着父母帮助整理内务,而我们现在,成长了,变得自立,能离开父母的翅膀,自己探索更广袤的天空。

我们还会不会记得,每一位博学多才的老师,我们的引航者。就像启明星一样照亮我们的未来,纵使世界有多么昏暗,有路就会有光明。他们的谆谆教诲,让我们获益匪浅。

我们还会不会记得,“壮哉我大数创”,这句豪迈而自信的口号,作为了我们的信念。开学初,我们在“壮哉我大数创”的栏板上,写下了我们的目标和梦想。我们相信,三年的拼搏,三年的同学情,必将带着我们勇敢前行。

我们还会不会记得,我们开学时的自习。效率低下,讲话严重。而现在,老师的教诲与监督,我们的共同努力,终于营造了一个良好的学习氛围。我们的文科成绩,也在老师的强调与我们的重视下稍有起色。

有人说:“美好的回忆是不可多得的财富,那些挥之不去,抹之不掉的伤痕,也激励着我们成长。”在短短的半年高中时光里,我们经历了许多,懂得了许多,有许多美好的,痛心的,快乐的,忧伤的,感动的,深刻的瞬间,在心中永恒地铭刻。这段充实的高中生活,它多么难以忘怀,值得用一生去回忆,去留恋,去感动,去珍惜。

学生学期末总结篇八

xx年10月21日,我们信息0703班的全体同学们通过讨论的方式,制定了互助学习计划,其具体工作如下:

活动方式:我们打算选择部分单项课程学习比较优秀的同学,让他们来帮助其他在该项课程成绩较弱的同学,并利用自修时间进行针对性指导,在必要的时候也可选择课余时间进行进一步辅导。而对一些同学们无法解决的问题,我们将进行汇总并以最快时间请教老师。

活动时间:每周二、周四以及周日的晚自修。

活动心得:第一个学期对于我们来说是培养良好学习习惯的关键一学期,而树立学习的自信心也是尤其的重要。该计划不增进了同学们之间的感情,更促进了同学们的学习交流和学习效果。经过这次互助学习,我们的学习成绩也在不知不觉中得到了提高。不过,在实施过程中,我们也遇到了一些困难,如英语等个别科目我们班的整体掌握水平比较低,拔尖同学比较少,使得这几科的互助学习不尽如意。不过,在今后的时间里,我们会再接再厉,力求突破,努力提高整体的知识水平。

二、班级晚会报告

班级晚会活动的组织可以说是相当的成功,在班干部、班主任以及同学们的支持下我们度过了本学期以来第一次难忘的聚会,现在将其总结如下:

活动时间:xx.10.21

活动地点:2号206

活动内容:

a成语接龙。相信大家一定很熟悉这项游戏,它不但有娱乐的功效,更能使刚刚熟悉的同学们在欢声笑语中增进友谊。游戏中,我们会有小小的惩罚,即让失败的同学进行才艺表演。

b才艺pk。在晚会前选拔出一些能歌善舞的同学进行才艺彩排。在晚会中由这批同学进行表演,并且邀请部分其他同学共同比拼才艺,为同学创造展现才华的机会。

c倾诉心声。在半个小时的自由聊天中,同学们一起谈论着过去、现在和未来,在音乐和杂志的伴随下,轻松地交流这彼此的心声。

d猜字谜。由主持人说出字谜,同学们自由抢答,答对的奖励一本《读者》杂志。

e合影留念。当晚会接近尾声,班级全体同学到系楼下的草坪中合影留念。相信。不论将来你我何去何从,但此时此刻,我们的心是一样的灼热,留影,将会成为我们永恒的回忆!

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