听家庭教育心得体会(模板12篇)

时间:2023-10-15 作者:书香墨听家庭教育心得体会(模板12篇)

工作心得是对工作经验、成果与反思的总结,有助于我们总结经验、发现问题和提高工作效率。以下是小编整理的一些军训心得,希望对大家写作有所帮助。

听家庭教育心得体会篇一

在这个社会上,家庭教育不可少,它被认为是一个人人生中至关重要的一环,对于一个孩子的成长和习惯具有着至关重要的影响。我是一名列入家庭教育理念的人,我认为家庭教育不仅可以让孩子获得更好更多的知识,还可以让孩子变得更加优秀和好管理。在我的家庭中,家庭教育给我的帮助是很明显的。在这篇文章中,我将分享我对家庭教育的深刻认识和体会。

一、从宽松教育到严格教育

我小时候的生活是非常宽松的,我的父母信任我和我自己的决定。我可以自己看电视、玩游戏,作业也可以不写,但是随着年龄的增长,我的父母意识到我们需要一个更好的教育方式。我的父母从宽松教育变为了严格教育,他们安排了一个更加规律和有组织的生活,每天我们都必须完成特定的任务,包括家务、作业、读书、思考。这样的生活让我们对时间有了更深刻的认识,我们知道每天应该做什么,也清楚自己的责任和任务。

二、家长的陪伴对孩子的成长至关重要

作为家庭教育的重要一环,家长的陪伴可以对孩子的成长产生重大的影响。我的父母非常关注我们的生活和学习,他们用行动证明了他们对我们的爱和关心。当我们遇到困难时,他们总是在我们身旁给我们指引和帮助。他们可以作为我们学习和生活的榜样,这种陪伴让我们心中渐渐建立了自信和勇气。

三、教育应该以表率为主

在我家庭的教育中,不管是语言教育还是行为教育,我们的父母都把自己的行为作为一个表率。从小到大,我们认识到我们生活的状态和学习中的优点都是跟父母的榜样分不开的。每当我们遇到关键的时刻,我们总是想象父母怎么办,这种表率教育很好的熏陶着我们。

四、培养孩子的独立思考能力

在家庭教育中,我们永远不能放松对孩子的监督。然而,该如何监督和帮助孩子是一个值得探讨的问题。我的父母让我们学会了独立思考,让我们自己寻找解决方案,当我们遇到难题,不是立刻帮我们解决,而是让我们思考,帮助我们成为一个能够独立思考的人。

五、家庭教育是无形资产

在我家庭的教育中,我认为最珍贵的可能就是无形资产了,这些无形资产可以对我们一生的发展起着至关重要的影响。在家庭教育中,我们不单单只是从父母那里获得了知识,我们在家庭教育中培养了团队精神、责任感、爱心、独立思考精神和规划能力。这些无形资产是可以跟随我们走天涯的,成为我们一生最好的财富。

总结来说,我的家庭教育让我重新认识到了生活,让我学会更好地生活和学习,让我知道了如何正确面对人生中遇到的困难和挑战。在经历了这样的家庭教育后,我感觉我有了一个更好的心态和正确的人生态度。家庭教育看似平凡无奇,但它是引导我们成长,帮助我们成功的一个重要途径。

听家庭教育心得体会篇二

近年来,关于减轻学生课业负担的议题成为社会关注的焦点。作为学生的第一任教育者,家庭教育在减负方面起着至关重要的作用。下面我将从合理安排孩子的学习时间、树立正确的评价观、引导孩子养成良好的学习习惯、提供适宜的规划指导和关注孩子的综合发展等五个方面,总结我在家庭教育减负方面所获得的经验和体会。

首先,家庭教育减负的关键之一就是合理安排孩子的学习时间。作为家长需要根据孩子的年龄、学习能力和学习情况,合理地安排他们的学习时间。要充分利用放学后的时间,让孩子有足够的时间休息和玩耍,以帮助他们保持良好的学习状态。同时,也要为孩子创造良好的学习环境,提供安静的学习场所和必要的学习资源,以提高孩子的学习效率。

其次,家长在评价孩子的学习成绩时应树立正确的观念。我们不能只看重孩子的分数,而是要把学习过程与学习成果结合起来评价。在日常家庭教育中,我们应鼓励孩子努力学习、积极参与,而不是一味地追求高分。要培养孩子学习的兴趣和动力,让他们在学习中体会到快乐和成就感,从而产生自主学习的意愿。

第三,引导孩子养成良好的学习习惯也是家庭教育减负的重要方面。家长可以从小开始培养孩子良好的学习习惯,如定时、定量地学习,遵守学习计划,自觉完成作业等。同时,要注重培养孩子的学习方法和学习策略,帮助他们掌握高效的学习技巧,减少不必要的重复劳动,提高学习效果。

第四,家长应提供适宜的规划指导,帮助孩子合理安排学习任务。根据孩子的能力和特长,制定个性化的学习计划,合理安排学习任务。家长要注意把握适度,既不能让孩子负担过重,也不能让他们过于懒散。要与孩子一起制定学习目标,明确学习任务,培养孩子的学习自觉性和学习责任心。

最后,家庭教育应注重孩子的综合发展,不仅关注学习成绩,更要关注孩子的身心健康和兴趣爱好的培养。家长可以给孩子提供丰富多样的课外活动,帮助他们发展兴趣和特长,培养创造力和综合素质。同时,要充分了解孩子的发展情况,与老师和学校保持良好的沟通,以便更好地指导孩子的学习和成长。

总之,家庭教育在减负方面发挥了重要作用。合理安排孩子的学习时间、树立正确的评价观、引导孩子养成良好的学习习惯、提供适宜的规划指导和关注孩子的综合发展,这些都是家庭教育减负的重要方面。作为家长,我们应当不断总结经验和体会,在实践中不断完善家庭教育减负的方法和手段,为孩子创造一个更轻松、愉快和有益的学习环境。

听家庭教育心得体会篇三

我的孩子考上了北大非常好的专业(专业要的分很高),这次高考总成绩在西城是前三名以内(隐去文理),英语和语文单科成绩都在北京市前20名以内。

孩子从小兴趣爱好广泛,小时候弹钢琴——中途废了,中学时弹吉他——半截歇了,高中时吹葫芦丝——现在还有动静,就唯独画画还是其最喜欢的——铅笔画、圆珠笔画,从小到大任性画着。最爱看影片——法国《虎口脱险》,喜欢nba,喜欢德国足球队,更喜欢f1法拉利车队的舒马赫。在去年十一舒马赫进行赛车生涯倒数第三站的时候,愣是拖全家到上海看f1去了,这要是让班主任老师知道还了得?因为学校一再叮嘱放假在家,各科要"闭门思过"。

说说课外学习,所有校外补习班,包括学校自己办的,不管花钱的免费的,孩子从不参加,即使今年寒假学校高考班加课,也是这样,挑2天顶不过去的上上。孩子认为,只要课前预习,带着问题听讲,记住知识点,做好作业,就行了。可能我们觉得这说起来简单,结果能是这样吗?我想这还要检查几段式的成效:预习中的问题课上能否讲到?讲到了能否听懂?听懂后能否能记住?记住后能否能举一反三?讲不到和听不懂的,课后还要问老师同学,记不住的和举一反三的要常练习。孩子不想听已经掌握的课,认为耽误时间。其实这不能怨老师,现在的教育又不是私塾——因人施教,要照顾大多数学生的基础来掌握教学进度,"快"的同学就要将就一下,所以,补习班的事情随孩子定,自己把握吧。

记得我在这里某个帖子曾说过,务必要提高单位时间内的学习效率,学习的成果跟学习时间没有绝对正比关系,但也不会出现反比。例如有的人身在内心在外,稍有风吹草动心就跑了,这点,要学习一下出家人的打坐和读经的功夫。更有学生甚至根本看不进去学不上来,听读练习左进右出,模样正确但做功无效。这样的学习效率是应该要当事"演员"和家中"观众"好好反思一下的。

我的孩子有21点左右睡觉的习惯,有f1直播的时候夜里都起来"值班"——有国外时差,但这情形不多(去年12月底舒马赫退役了,赛车就从此不看了)。春节后到高考前也没有睡觉超过22:30的,这样会保证白天上课的精神。早睡不会失眠?习惯了就好了,失眠是因为我们大人心事太多,脑子里天天上演无穷集的肥皂剧,一桩桩一幕幕的循环放映没完,小孩子没那么多事儿。

关于家长:我们对孩子的管理是"放",放不是放纵,管也不是管死。这样管理的理由是源于孩子的自觉性非常强,对事物的'看待比较理性。我们在学习上没有管理过孩子,凭其自觉,即使功课上有小过失,也没有在过错上责备过,相信孩子自会吃堑长智的。我也劝各位千万不要用过重的言语教导孩子,例如说自己的孩子笨或不如某某,看到孩子因试卷低级错误而影响成绩时,可以说:你如果做对了,考分还会更高之类的话,其实提醒的作用是一样的,没必要挫伤和戳伤孩子的自尊心,孩子们的身心都是脆弱的稚嫩的,有时孩子理解不了我们刀子嘴后面藏着的豆腐心。

孩子从小学习不错,也从没给其设立过学习上的榜样——如向某某学习之类的,我们认为没必要,徒增压力。其实家长的言行举止都在影响着孩子,之所以选择经济,可能是因为我经常看些经济类文章和报道,孩子也跟着看,潜移默化了。家中所有的课外读物,孩子都看,只要感兴趣的,全捋一遍,高考冲刺阶段,也每天看书报杂志。当然太专业的就看不懂了,连环画现在还看呢,倒是不喜欢电脑游戏。

在管理孩子的事情上,我们大部分的工作就是照顾其生活起居,教育一些学校不教的中国传统文化,全是修枝剪叶的小活,没操什么太大心,移桩伐干的动静不曾发生。学校家长会20xx年来我从没去过,都是爱人代劳,回来沟通一下。记得今年初,家长会后爱人听取某老师意见时,其反映,虽然孩子历来是学校的第一、二名,但有时他任教的这科作业完不成,我知道后即刻与孩子沟通,委婉的问各科作业多不多,做得完吗?当得知在"雪片飞舞"时偶有舍弃,我问:会影响自己什么?回答是:做不过来就挑着做,一看就会,纯属耗时走流程的,没时间就不做了,一眼看不懂的要做,多点儿时间也认了。我没有过多责备,只是说要尊重老师,要给人面子,今后尽量减少这样的事发生。

关于社会:孩子们像破茧而出的幼虫,不谙世故,学校闭门造车的事又太多,学生极度缺乏社会实践课,关心关怀他人的机会根本没有(独生子女原因),现在的思品课政治课都是应景的教育,除了应付考试,我们家长看看都觉得空洞,再加上现今社会礼崩乐坏,也根本指望不上学校除书本以外能给孩子们教授如何做人,德育看来只能靠自己言传身教了。如今的学校除了竞赛就是评比,一切围绕着书本,围绕着升学,不让学生带上眼镜誓不罢休,说句难听的话,我们这是缺"德"的教育。孩子身上的小毛病不及时纠正,日积月累就形成了不良习惯,这改起来就费劲了,一旦习惯变成了习性就去不掉了,有可能还会通过基因遗传下去。

上面提到了"德",关于"德"的品行教育有很多内容,单就"积德"二字,我是这么给孩子讲的:听到过老北京骂人——"你就积点儿阴德吧!"这样的咒人"教诲"吗?知道什么是积阳德、积阴德吗?来来补课。

什么是阳德:自己的善行让人知。如署名的赈灾募捐、落款的筑路建屋等等,这些他人都可对号入座的感恩戴德。

什么是阴德:自己的善行未人知。如隐名在街头献血、埋姓于贫困助学等等,这些他人不晓只有天知的无量功德。

阳德主外,阴德主内,阳德有荣,阴德有寿。培养人的慈悲心,还要先从积阳德这初级阶段开始做起,要想让凡人抛弃世俗间的功名束缚,还要有相当的修行积累才行。当然了,积阴德的法力是最大的。在现实生活中阳德和阴德表现形式互补,各显其功。古人说:"上德不德,下德执德。"意思是说:品德高的人不会执着功德和名利,品德差点儿的才会计较。不过初学的人行善,难免会执着善相。我们要想脱凡入圣必须勤阳德,重阴德。

算命有言:"面由心生",民间有语:"相随心变",说的都是人的面相可转。这善能使鬼变成人,恶也能使人变成鬼。生活中,有的人五官挺端正但并不美,仔细想来,是其脸上每一细胞里都缺少善的内涵。有的人相貌平平,却令人感到亲切和不凡,这是其面部各细胞间"善"的组织液都"透"出来了。

这是我给孩子发的一封邮件,我看到孩子读了,不知小小年龄是否理解,但我觉得够浅显了,但愿今后能知行合一。

总之,学习没有太多捷径,要靠积累。什么叫积累,就是"累"的聚积。我孩子握笔的中指一侧有个硬结,肯定永远不会消除了,虽然这与一贯的不良持笔姿势有关,但这也从一个侧面体现了学习成果的积累和不良习惯的形成。

最后谈一下对知识、学问、文化、智慧这几个合成词不严格的浅显理解:

什么才叫知识,它是人们通过日常的"见闻觉知"逐渐积累起来的大百科常识。它跟上学与否没关系,再粗俗的人都会有很多知识。

什么才叫学问,它是将人们的知识应用到具体生活中去。它跟读书多少没关系,有一技之长的工人、农民,他们可能是文盲,但手艺出众,这就是学问。

什么才叫文化,它是用所学到的"文"修正自己的行为,化掉自己的禀性,变化自己的气质。没有"化"的人应该叫"文人",而不是"文化人"。它跟教育程度没关系,这样的人太多了。

什么才叫智慧,它是人们认识问题和解决问题的能力。智只是更进一步地认识事务,还是在"知"的层面上,慧是相应的提出解决方案。它跟学历高低没关系,我们平常要只有智没有慧也不圆满啊。

人拙手笨地写了一天,也希望各位望子成龙的家长心想事成,课本以外的千万不要忘记教,那是我们的责任,也是义务,责无旁贷。

听家庭教育心得体会篇四

第一段:引言(200字)

在社会发展不断推进的今天,家庭教育逐渐被人们重视。家庭教育是指在家庭环境中对孩子进行的教育,它是孩子在成长过程中最重要的一种教育方式。本人已经有了两个孩子,对家庭教育也有了深入的了解和实践。在家庭教育方面,我认为家长应该有一些基本的规范和方法,才能真正实现孩子良好的成长。因此,本文就家庭教育的问题分享我个人的体会和经验。

第二段:家长应具备什么品质(200字)

首先,家长应该具备一定的爱心和关爱的心理素质。家庭教育的目的在于让孩子在健康的成长环境中,能够具备自信心、独立心、创新精神等优秀品质。在这个过程中,孩子需要得到家长的爱心和关怀。其次,要有耐心。在教育孩子的过程中,家长也需要具备一些耐心,这是个长期的过程,需要有些耐心和坚持。追求简单的结论并不是家庭教育的真正目的,因此,家长不应该心急求成,要忍耐培养孩子的习惯,直至他们真正明白自己的做法是什么。

第三段:家长意识的重要性(200字)

除了必须的品质,家长的认知也需要得到提高。他们应该意识到,教育不是给孩子灌输知识或道理,而是愿意引导,助人自教。就像我们教孩子的过程中,教给孩子自己如何去搭积木,而不是直接告诉他们怎样搭积木。教育是一种能够创造知识和启发思考的过程,家长应该具备引导的意识和方法,让孩子在慢慢的学习中渐渐适应这种自学、自教的方式,进而形成自己的知识体系。

第四段:家庭教育中的具体策略(200字)

除了理念和意识,家庭教育还应该有有效的策略和方法。家庭教育中有很多具体的策略,其主要目的是为孩子创造一个优秀而健康的成长环境。例如我们可以有计划的教育方法与方式,对待孩子应该耐心温和,有时也要坚定,帮助与鼓舞孩子发掘自身潜力,培养良好人格和习惯。

第五段:总结(200字)

总的来说,家庭教育是一个长期的过程,需要父母不断学习和培养。对于孩子的成长而言,家庭教育是至关重要的,需要父母认真对待,并且从实践中深入提高教育策略与方法。在这个过程中父母更应该注意如下几点:要有良好的品质,做好引导;要提高意识,让孩子在学习过程中能够逐渐形成自己的知识体系,;而在具体的实践过程中,我们要给孩子很多关心和支持,帮助他们更好的成长,进而有一整套良好的习惯和自信心。当然,关于家庭教育的策略还有非常多的内容,需要不断的学习和改善。

听家庭教育心得体会篇五

家庭教育学习是每个家庭中必不可少的一部分。它不仅可以帮助孩子在学习上取得更好的成绩,更能帮助孩子提高个人品质和社会适应能力。在如今社会,家庭教育学习已经成为家庭教育中最重要的一部分。今天,我将分享我在家庭教育学习中的一些体会和思考。

第二段:家庭教育学习的前提

首先,在家庭教育学习中,为了孩子的前途和未来,家长应该给予孩子足够的自由空间和积极引导。在孩子成长的过程中,家长应该逐渐放手,让孩子在自由的空间中自我实现和完善。同时,在孩子需要协助的时候,家长也应该给予恰当的帮助和支持。在这个过程中,家长的作用是启发孩子的学习兴趣和咨询孩子对各种课程的看法。

第三段:如何帮助孩子在家庭教育学习中提高自我

其次,在家庭教育学习中,父母应该让孩子独立思考和分析问题,在适当的情况下给出必要的帮助和指导。家长应该让孩子自己去想和解决问题,而不是直接告诉孩子答案。这样做可以帮助孩子进一步提高自身能力,增强自我认识和理解。同时,家长还应该定期和孩子沟通,告诉孩子自己的想法和建议。在这个过程中,孩子的思维和逻辑分析能力会得到有效的提升,更能帮助他们更好地学习。

第四段:如何创造一个积极学习氛围

再次,一个良好的学习氛围对孩子的学习是至关重要的。所以家长应该在家庭中创造一个积极的学习氛围,让孩子不断了解学习的重要性和意义。家庭中可以设置一个舒适的学习环境,例如定期检查学习时间,适当调整学习计划,以确保孩子有足够的时间做家庭作业和温习功课。同时,定期请专业的老师或教师到家里指导孩子的学习,并与孩子一起制定适合自己的学习计划。

第五段:结论

在总结上述内容时,可以看出家庭教育学习对孩子的未来和成长发展有着至关重要的影响。在这个过程中,家长应该从孩子的角度出发,根据孩子的实际情况适当选择启发思考的途径,并创造一个有利于孩子学习和成长的良好学习氛围,提高孩子在自我认知、自我理解和人际交往方面的能力,从而使孩子能够在未来的学习和工作中取得更好的成果和成就。

听家庭教育心得体会篇六

家庭教育是指家长在日常生活中对孩子进行的教育以及在孩子成长过程中所发挥的作用。家庭教育的目的是培养孩子的综合素质和生活能力,使其能够适应社会的发展和变化。

家庭教育的重要性不言而喻。在家庭教育中,孩子接受的不仅是学术知识,更重要的是家庭价值观和道德观的熏陶。家长通过言传身教、榜样示范、爱的教育等方式,培养孩子积极向上的人生态度和健康的心理素质。因此,加强家庭教育,对孩子未来的成长和发展具有非常重要的意义。

第二段:家庭教育的关键因素

家庭教育的成功与否,关键取决于一系列因素。首先,家长的教育观念和素质决定了家庭教育的质量。家长应该具备正确的价值观和严谨的教育方法,在家庭教育中切勿心急求成、重视成绩而忽视孩子的全面发展。

其次,家庭教育应该讲究方法和策略。家长应当关注孩子的兴趣和需求,根据孩子的年龄特点和心理状态,制定具体的教育计划和方案。同时,在家庭教育过程中,家长应该注意与孩子的沟通和互动,关注情感交流和理解孩子的内心需求。

第三段:我在家庭教育中的体会

作为一名家长,我深刻体会到了家庭教育的重要性。在孩子成长的过程中,我注重与孩子的关系亲密温馨,同时注重学习和道德教育,力求将孩子培养成一名全面发展的优秀人才。

在家庭教育和学习过程中,我充分发挥了自己的优势和特点,通过自己的种种行为和言行示范,向孩子传递了正确的人生观和价值观。同时,在孩子的学习中,我身体力行地支持和鼓励孩子,使他们能够热爱学习、努力进取。

第四段:家庭教育在孩子成长中的作用

家庭教育是决定孩子成长轨迹的重要因素之一。在孩子的幼年时期,家庭是一个孩子生活的主要舞台。在这个充满爱和温馨的环境中,孩子能够获得安全感和自信心,建立起良好的价值观和人生观。

同时,在孩子成长过程中,家庭也扮演着优秀教育资源的角色。这种教育不仅仅是知识的传递,更体现在家长的言传身教和心理疏导等方面。这样的教育比课堂上的知识传授更加深刻和具有长远的意义。

第五段:家庭教育的启示

家庭教育的理念和实践深刻启示着我们,教育应该是一个全方位、系统性的过程。在教育孩子的同时,我们应该注重学术知识和人文素质的培养,使孩子能够在自己的学习和生活中获得最大的成长和发展。同时,我们要摒弃急功近利的教育观念,让孩子不仅在成绩上取得成功,更在人生的旅途中实现自身的价值。这样,我们才能够为孩子的未来铺就一条宽广而坦荡的道路。

听家庭教育心得体会篇七

是“友情”还是“爱情”

“友情”不等于“爱情”

对于青少年来说,友情并不等于爱情。有的男生和女生之间相互接触多一些,他们之间的关系似乎比友谊还要深一些,感觉特别谈得来,但这种好感并不是真正的爱情,那充其量是一种“异性效应”的欣赏。作为学生,他们当然不要把这种好感误以为爱情,从而误了学习,伤了青春的美好时光。而作为家长,我们也不要听风就是雨,把孩子们之间纯真的友谊泼上污浊的脏水。

利用“异性效应”,取长补短,提高学习。

孩子们只要不是做出出格的事情,这一切都是正常化。我们倒可以利用“异性效应”,让男生和女生正常交往,可以弥补他们自身的性格不足,扩大人际交流范围,使性格相互渗透,相互影响,在意志上得到锤炼,培养更豁达、更开朗、更坚强的性格特征。

在思维方法上,男生概括能力强,在抽象化的理解方面更胜一筹,而女孩子则倾向于形象化,心思敏捷,更富有想象力。正所谓:男女搭配,干活不累。男生和女生在一起探讨学习,相互启发,相互交流,可以使思路更开阔,思维更活跃,从而摩擦出智慧的火花。

谦谦君子,你推我让。有了女生,男孩更加温文尔雅,有了男生,女孩则更加优雅大方,相互激励,彼此包容,则是男生女生一起进步共同发展的动力催化剂。

总之,我们不要把男生女生的正常交往扣上“早恋”的“不妥帽”,他们之间的交往是中学生中很正常、很自然的现象。那是彼此间真诚的友谊,那是美丽娇嫩的友情之花,我想:在我们的信任的目光下,他们一定会互尊互爱,和睦相处,因为,友谊是最值得珍惜的!

听家庭教育心得体会篇八

怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。

另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

听家庭教育心得体会篇九

巴金曾说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”一种良好的.家庭教育,能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,也能培养出长大后适应社会的能力。想给孩子一个好的家庭教育,让孩子养成那些好习惯,成为受人尊敬的人,您要先掌握一些家庭教育的知识。和您分享一些成功失或败的教育方法,望您能体会出家庭教育的真谛。

成功的家庭教育,一定不能缺少夸奖。孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要。如果家长会对孩子说:“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你。”孩子就会充满信心。孩子与家长之间的依赖心理,是家庭教育中不能不谈的话题,从孩子呱呱落地开始,家长就肩负起了照顾孩子的重担,因而,选择适合的机会,教会孩子独立自主,让孩子自己养成克服困难的意志,是成功家庭教育中很关键的一个环节。每个人的好习惯都是从小养成的,学习生活的习惯都要教育。懂得与孩子沟通的家长会培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率,孩子也比其他小朋友要高出一筹。

面对孩子的同一个问题,一些家长常常会这样做,家长不分时间按场合的过度夸奖孩子,让孩子的自信转变成自负,因此“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些原因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。溺爱就会成为现代教育孩子不可避免的现象。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办,父母给孩子盛饭,孩子随意差遣父母,失去自理能力。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯,才能让孩子成长起来。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。家长应监督孩子在最短的时间内把作业做完做好,否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。

总结家庭教育的心得体会,智力发育,情感教育及社会道德样样都不能缺少,只有全方面的教育好孩子,才能培养出对国家有用的人才。想了解家庭教育的更多内容,不妨关注本站家庭教育经验分享,家庭教育和学校教育要协调一致,家庭教育对孩子的影响,家庭教育的困惑,家庭教育的方法,家庭教育的重要性。

听家庭教育心得体会篇十

宝儿出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝儿此刻已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有必须的生活自理潜力,有自我的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长期望能给予他幸福的生活,但更期望他能快乐、健康地生活。

记得宝儿小的时候,吃饭但是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时光,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝儿面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。此刻想起来,真是觉得有点好笑,但是相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝儿进了幼儿园后,我们发现宝儿开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至此刻,宝儿在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一向受到老师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝儿的自理潜力越来越强了,不仅仅自我学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮忙我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝儿长大了,真是越来越懂事了。

宝儿从小生性活泼,比较好动,记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不住,不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了很多智力拼图和积木的玩具,宝儿对此也很感兴趣,并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地,宝儿就能较长时光地集中注意力,学会控制物体,并进而能控制自我的行动。因此,我觉得我们家长在平时,能够针对孩子的个性特点,有目的地选取一些玩具,这样对孩子个性的健康发展会有用心作用。

宝儿此刻比较喜欢画画,每个星期天都会去少年宫参加画画学习班,但在刚开始学画的时候,他也以前有过抵触情绪。记得有一次在幼儿园里画画,老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画,最后其他小朋友都完成了,只有他还是白纸一张,最后还很悲哀地哭了。之后我问他为什么不画画,宝儿回答我说“我不会画,画得不好,所以我不想画”,边说边哭,很是悲哀的样貌。于是我很耐心地说“宝儿想怎样画就怎样画,我们是乱涂乱画,没关系的,妈妈相信我们的宇宝儿肯定能行”,于是,他开始参照着画起来,慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。此刻宝儿虽然画得并不是很好,但却也有所进步,我想只要能透过画图发挥一下自我的想像力,培养他的一些兴趣爱好,对他发展肯定也是有所帮忙的,所以在平时,我们就应多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信,提高学习、生活的用心性。

此刻许多家长都十分关注对孩子的教育,“不能让自我的孩子输在同一齐跑线上”,为此,许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。我也曾在宝儿小班升中班的暑假中,一下给报了三门课程:画图、英语、小主持,把星期六、星期天的时光安排得满满的。记得去上第一节课时,宝儿又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。之后,老公对我说,孩子此刻是玩着学的时候,不能像学生那样教的,就应多用游戏的方式让他学知识,学道理,培养他的兴趣爱好。的确,孩子是天真无邪的,有自我的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象潜力。就应根据他们的兴趣发展他们的潜力。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地快乐。

听家庭教育心得体会篇十一

父母都是孩子们的第一任老师,一个良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

听家庭教育心得体会篇十二

家庭是个人最初的社会性单位,也是一个人最早接受教育的地方。因此,家庭教育学是关于家庭作为教育基地的理论研究与实践活动。在这里,我想分享自己对于家庭教育学的心得体会,从家庭教育的定义、特点、影响因素和任务方面进行探讨。

第二段:家庭教育的定义与特点

家庭教育是指孩子在家庭中获得的父母和亲属传授的各种知识、道德、文化、情感、行为规范等方面的教育。其特点是全面性、连续性和个性化。在家庭教育中,父母与孩子的相处方式是和谐亲密的,因为孩子天生就能感知到亲情、安全感和关爱,这些情感对于孩子的成长至关重要。同时,父母和亲属有责任通过家庭教育传递习惯、价值观和道德观念,在孩子的心灵成长过程中扮演重要的角色。

第三段:影响家庭教育的因素

家庭教育的质量受多种因素影响,如父母教育水平、婚姻质量,孩子年龄、性格、发展阶段,家庭文化和传统价值观等。因此,父母应该加强自身的教育和提高婚姻质量、家庭和谐,孩子的年龄、性格特征而制定不同阶段的教育计划,以及在传统文化价值观的基础上适度调整和更新。

第四段:家庭教育的任务

家庭教育的任务是培养健康、积极、认真、乐观的成年人。因此需要家长和亲属在家庭教育中注意以下几个方面。铺平道路:为孩子安排良好的成长环境和条件,培养他们塑造积极的人生观和价值观念。熏陶情感:给孩子足够的抚慰和关心,让孩子感受到家庭的爱和信任。全面教育:系统化、全面化地进行家庭教育,不仅仅是学习知识,更是培养全面的能力,包括人际关系、情感管理、自我探索、独立自主等方面。

第五段:结论

家庭教育是培养未来社会栋梁的基础,是影响儿童一生发展的重要组成部分。通过这篇文章,我更加深刻的理解到了家庭教育的意义和重要性,相信也能引起更多人的共鸣。未来,我将进一步学习家庭教育知识,从而更好地指导自己的子女,在家庭教育中贡献自己的力量。

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