四年级的学生暑假计划(大全8篇)

时间:2023-10-13 作者:琉璃四年级的学生暑假计划(大全8篇)

创业计划是一个全面规划和安排创业者在创业过程中所需采取的行动和措施的书面材料,它可以帮助我们清晰地了解创业的目标和路线。以下是一些经典的规划计划范本,希望能给大家提供一些思路和方法。

四年级的学生暑假计划篇一

最开心的暑假来到了哦,要怎么度过这段宝贵的时间,我绝对不能白白浪费,我不但要好好玩一下,还要更加努力地学习。为了使我的这个暑假过得既愉快又有意义,所以制定了以下生活及学习计划:

起床9:00

晚餐18:00

收看新闻联播19:00

休息19:30

学习英语20:00

听英语磁带20:40

准备休息21:00

(逢周六、周日与小朋友们游戏)

我的大致计划就是这样子,希望同学们在暑假期间能玩的开心,也能学得开心!现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。

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四年级的学生暑假计划篇二

经过紧张的考试,总算放假了,可以轻松一下了吧!

“想得美,”老妈下了命令:“不写完作业别想玩。”哎!

写吧可是作业也太多了,什么日记呀,一封信呀,手抄报。搞得我头都晕了,更要命的是还有两本二百多页的暑假作业。所以我只能在爸妈出去的时候动两下电脑。其实这也是一种享受吧,可是,老妈把我送回老家,一点享受也不让。过了几天,老妈又把我送了回来,说是报了学习班,哎呀!

任务更重了,拼吧!

啊!

总算写完了,本想痛快的玩电脑,可是老妈却以帮奶奶干活为由再次把我送回老家,还给我布置了别的作业。我发现其实在老家挺舒服的,每天都看电视,想动笔时就挑简单的写(奥数呀!),上地干活更是一星期没几次。这样过了几个星期,忽然发现老妈布置的作业还多着呢,可是一翻日历,还有五天爸爸就来接我了,只好电视不看,干活不干,吃饭少吃,天天写字。写了三天,终于写完了(我不是神速,全蒙的`),也快开学了。这个暑假就这么过去了。

四年级的学生暑假计划篇三

暑假的一天晚上,沿着清澈的小河,我和爷爷一起去村文化广场锻炼身体。

在漂亮的中心花坛后面,是庄严的升旗台。高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。甬道两边,一面面彩旗在风中猎猎作响,恰似迎宾的乐队,欢迎着我们的到来。最南面的篮球场上,灯光亮得如同白昼一般,身穿红、白两色服装的两支篮球队正在进行紧张、热烈的友谊比赛。那边红队刚刚投中了一个二分篮,这边白队不甘示弱,马上远投了一个三分篮,广场上喝彩声不绝于耳!

中心花坛东面,许多阿姨、婶婶们在欢快乐曲伴奏下,一会儿迈着矫健的步伐,一会儿扭动着青春、美丽的腰肢,不时变换着队形,组成了一道靓丽的风景线。

花坛西面,平时看电视的广场上,这天正好碰上市宣传部落实“五个一工程”活动——送电影下乡。宽大的银幕上正上映庆祝建军八十周年的献礼影片-——“四渡赤水”,观众如潮。

室内,乒乓球馆里,三四张球台同时开赛,如火如荼。和我一起参加对抗赛的是一个十五六岁的乒乓球高手。我们两个你来我往,十几个回合下来还不分胜负只见他又缓缓地把球开了过来,我明明看见球朝我左边飞来,谁知,碰到球台以后却突然朝右边飞过去了,真叫人莫名其妙!几天练习以后,终于知道,那就是削球。

听爷爷说,他在棋牌室也玩得很开心。我知道,爷爷是个象棋迷,听他说开心,肯定是棋逢对手了。

啊,暑日的夜,是多么美丽!我们的生活,是多么丰富多彩!

四年级的学生暑假计划篇四

但我却与其他同学不同。这不,我给自己制订了一张《暑假生活作息时间表》:早上:7:00起床;7:30吃早饭;8:00做作业;9:00练琴;10:00看电视。中午:11:00吃午饭;12:00睡午觉。下午:2:00练琴;3:00做作业;4:00玩电脑;5:00吃晚饭。晚上:6:00做奥数;8:00看书;9:00睡觉。安排好时间后,我把作息时间表贴在房间里最明显的地方,好让我、爸爸和妈妈都能看到,并监督我。

果然,爸爸妈妈对我的举动既吃惊,又高兴。后来,爸爸妈妈为了能让我有做这些事的耐心,便又给了我一个项目:每天做得好,就加一颗星星,直到有十颗星星的时候,就可以向爸爸妈妈换礼物。我对这个奖励感到十分开心!

刚开始三天,我为了拿到礼物而在努力奋斗。可事后来,就总是要睡懒觉,而且《暑假生活作息时间表》中的许多事情都没有做。

妈妈下班回到家后,见家里的一切安然无故,便猜到了我没有按照时间表中的做。随后,妈妈语重心长地说:“时间是你自己制订的,现在刚开始就不能坚持,以后还有很多事情需要需要自己做主的,要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做!做什么事都要坚持不懈!”我听了妈妈的话后,羞愧地低下了头。

在以后的日子里,我每天都按照作息表中的做。

通过这次体验,我感受到了:对自己要有信心,以后还有许多事情正等着我们自己决定呢!

四年级的学生暑假计划篇五

p1

二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天门山)4、(庐山)

p2

三、《题西壁》横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。

p3

三、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。烽火连三月,家书抵万金

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓

四、一不做,二不休。 三人行,必有我师焉。 台上一分钟,台下十年功。

读万卷书,行万里路。在家百日好,出门一时难。书读百遍,其义自见。

p7

p9

四、21435

p11

三、1、白日依山尽,黄河入海流。

2、日暮苍山远,天寒白屋贫。

3、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

p13

二、脱颖而出、脱口而出、鱼贯而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待

p15

一、悲叹——哀叹 根本——基本(本来)

二、诺贝尔:炸药工业之“父”钱三强:中国核弹之“父”

茅以升:中国桥梁之“父”爱因斯坦:现代物理学之“父”

p19

雨声(嘀答) 风声(嗖嗖、呼呼) 鼓声(咚咚) 铃声(叮叮)

水声(滴答) 鸟声(叽叽) 钟声(当当)

p29

二、心急如焚;一见如故;守口如瓶

视死如归;胆小如鼠;料事如神;

对答如流;度日如年;骨瘦如柴

p35

四、墙角数枝(梅),凌寒独自开。人闲(桂)花落, 夜静春山空。

采(菊)东篱下 悠然见南山。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

五、 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”

借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村

羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。.

p37

三、42653

p41

三、赏心悦目、全神贯注、仪态端庄、一头雾水

p43

表现人做事认真、投入的.词语:

专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注 手不释卷 夜以继日 竭尽全力

任劳任怨 踏踏实实 认真负责 认认真真 诚诚恳恳 兢兢业业 尽心竭力

表现人做事坚持不懈的词语:

锲而不舍 百折不挠 水滴石穿 坚定不移 坚持不渝 坚韧不拔 始终不渝

百折不回 坚贞不屈

p45

三、鲁迅——文学家;张仲景——医学家

聂耳——音乐家;周恩来——政治家

——军事家;叶圣陶——教育家

p47

五、指鹿为马——赵高;望梅止渴——曹操

四面楚歌——项羽;投笔从戎——班超

卧薪尝胆——勾践;精忠报国——岳飞

磨杵成针——李白;纸上谈兵——赵括

p51

三、(牛)角;(兔)的尾巴

(猪)鼻子;(虎)口拔牙

(马)尾巴;(蛇)吃黄鳝

(羊)伴虎睡;(狗)掀门帘

(龙)王爷跳海;(猴子)照镜子

(鸡)蛋碰石头;(鼠)进书箱

p53

一、下笔如有神、学海无涯苦作舟、正是男儿读书时、熟读深思子自知

二、叶圣陶:《稻草人》 海明威:《老人与海》

秦文君:《男生贾里》 j.k.罗琳:《哈里.波特》》

杨红樱:《淘气包马小跳》 法布尔:《昆虫记》

郑渊洁:《皮皮鲁和鲁西西》 斯威夫特:《格列佛游记》

p56

(如)(负)(罪)(首)(指)(马)(功)

四年级的学生暑假计划篇六

愉快的.暑假到了,为了使女儿的假期生活过得健康充实,欢乐而有意义,我们和她特别制定了如下的学习计划:

6:30起床

7:00游泳

7:40早餐

8:00看报纸

8:40家务

9:00休息

9:30复习旧知识

11:30午餐

睡觉说明:

1、随父母出去旅游

2、去乡下亲戚家体验生活

3、其他:根据具体情况,灵活安排

四年级的学生暑假计划篇七

暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有许多美丽的风筝飞在天空中,像是五彩缤纷的蝴蝶…我早已做好了准备:放风筝,打网球。

我很喜欢放风筝,听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝,已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝,这里风大,很凉快,风筝也飞得高,有时,好像被它拉着跑,这种感觉真好!

这次,是我最高兴的一次,风好大,也意味着风筝飞得很高。到了西湖,我和姥爷从包里拿出风筝,开始拼装风筝:风筝的两边有两个洞,把一根黑色的捧子扎在两边洞里,把绳子在两个洞里打个结,风筝就拼装好了。我们要放风筝了,我们先放线,放了好长,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飞了起来,越飞越高,越飞越高…我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久都放得差不多了,观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!

好长时间没有打网球,绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握,这次的最高纪录打了16个,我的技巧是往天上打,等球在地上弹两下再打,这样比较好把握!

平时锻炼少,玩的很累,却很开心!希望下次假期再来西湖!

四年级的学生暑假计划篇八

时间过得真快,这个暑假快要结束了。暑假对我们小学生来说是五彩缤纷的、多姿多彩的、快乐的。这个暑假我过得也很有意义,快乐极了!

每天上午我总是先做作业,听英语。然后到外面和小朋友们一起玩。吃完晚饭我就会去足球场骑小单车,我和那些小朋友们一起骑小单车比赛,你追我赶真是开心啊!天气不好时,我就去找李红丽玩芭比娃娃;有时我也会去找王淑冰,我们在一起玩姐妹游戏。天气好一点时,我就会和奶奶在老年之家打羽毛球,我还会和曾芬一起到足球场踢足球。

暑假将要结束,新的一学期将要开始。我力争在五年级成为三好学生,掌握更多的新知识。

我左盼右盼,上盼下盼,终于把暑假盼来。意想中的暑假是快乐无忧,笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥无味,毫无生机的。

领成绩单的日子终于来了,妈妈知道我成绩之后臭骂了我一顿,“这孩子,平时让你多用功读书,你不要,这回看你爸不收拾收拾你。”

一回家,我本想被妈妈爸爸臭骂一顿就应该没事了,就和朋友约好了每天下午4点去比赛游泳。但正式放假的第一天早晨,家里出现了一个陌生人,连忙告诉了妈妈,妈妈说:“是你的假期老师,在这两个月里,你准备接受那个老师的魔鬼式训练吧。”我心想:唉,还以为被骂骂就没事了,看来我天天都得违约了。妈妈,您又为何不能给我一点儿自由的空间。

爸爸妈妈,我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂,很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!也许在家长眼里,暑假是学习的黄金时期,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主!

暑假,是每个学生都盼望的。而过暑假期间,很多学生都会说:“还不如上学呢”是妈妈的唠叨升级了,是我们能得到自由,但因为某些原因却把自由谋杀了。

那就来看看的假生活,是不是在水深火热中。

早晨,太我阳公公早已升空,温暖的阳光照着大地。听,是小鸟在唱歌;是人在锻炼;是我醒来的时刻。早早起床的我,穿好衣服就去外面锻炼身体。回家,妈妈把早餐摆在我面前,幸福笼罩着我全身。我们一家吃了一顿温馨的早餐。

上午,妈妈做家务,我在玩电脑,爸爸上班了,

暑假一天天的再重复,可我却一点也不腻。这就是我的暑假,一个温馨又快乐的暑假。我真高兴!

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