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幼儿园节约用水教育篇一
使学生懂得节约用水用电的重要性,教育学生从小养成节约用水用电的好习惯。
思考:图中的小朋友在干啥?干完后又怎么样?
思考:图中的这位小朋友已经睡着了,可是灯还亮着。这样做,对吗?为什么?
讨论得出:大家都认为图中的小朋友做得不对。因为他们浪费了水与电。
水:食用、发电、灌溉、航行……
电:照明、生产、生活、科研……
水和电的用途这么大,可是由于人们人为的浪费,现有的水电已经远远不能满足人们的需要。所以,我们要节约用水用电。(板书课题:节约用水用电 齐读课题)
学生思考后回答。
对!我们要从小事做起,从自己做起,节约每一滴水,每一度电。看见浪费水电的现象要制止,从小养成节约用水用电的好习惯。
今天的晨会课就上到这儿。同学们都知道了节约用水用电的重要性,那么,希望小朋友从现在开始,用自己的行动节约一滴水,一度电。
幼儿园节约用水教育篇二
1、营造文明校园气氛,创造和谐校园。
2、每一位师生要树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,使他们能够自觉从我做起,从自身做起。
3、扩大伙管会在校园中的影响力。
1、主办单位:xxxx学院后勤服务总公司饮食服务中心
2、承办单位:xxxx学院大学生伙食管理委员会
指导老师:xxx
组长:xxx
副组长:xxx
20xx年10月16日-----10月18日
营盘食府门口,二食堂门口
xxxx学院营盘校区全体师生
1、主席团:向院后勤领导、团委老师提出活动申请,并拟定具体活动时间;联系好远其他学生组织同僚各自活动协作问题;并借好一切活动所用设备;如时间允许,可与校园广播站沟通,并希望其在活动期间以广播形式帮助宣传。
2、组织部:负责编写活动策划和活动全程大体事宜的安排。
3、企宣部:制作活动展板(活动主题和活动相关资料及图片),一条喷绘横幅(突出活动主题),三张标语(咨询处,倡议书发放点,活动签名处),宣传稿1000张(内容为提示学生珍惜粮食,见附件)签字笔5只。
4、办公室:收集活动主题和名称。整理活动的相关资料和图片,打印好后给企宣部加以宣传;做好值班安排表。
5、执行部:负责打印喷绘和倡议书,并提前将活动当日所需相关设备搬到活动场地,并做好现场布置。
1、执行部在活动当日8点以前布置好外场(展板、展台、横幅的悬挂等)。
2、办公室提前做好值班表,并准时通知其到外场值班,同一时间段至少3人。整理好倡议书待用。
3、主席团在活动期间要轮流到外场进行工作监督,保障活动和食堂值班制度的开展,并保障外场的安全事宜。
4、活动期间,食堂值班制度正常开展。
5、倡议书发放:设倡议书发放点,全天值班。由过往同学自行领取或在人员就食堂高峰期到食堂发放。
6、横幅签名活动:横幅前期悬挂以便于同学们签名为主,悬挂地点为食堂门口旁边大树,悬挂高度为1.5米到2米区间,设横幅签名咨询点,全天值班。
长凳4张,椅子6张,电脑及音响设备一套,签名笔5支,展板1张,倡议书1000张,喷绘横幅(节约粮食光荣浪费粮食可耻)一张。
预计经费200元
1、活动期间,各部成员各司其职、相互配合;
2、活动期间,各部成员要穿戴整齐,并佩戴工作证,只一个人言行举止;
3、值班人员要注意活动现场的秩序和安全问题;
4、如遇下雨或其他天气原因,活动推迟,另行安排;
5、为尽事宜,另行通知。
幼儿园节约用水教育篇三
水是我们赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最缺乏的国家之一,然而中国又是世界上水量最多的国家。3月22日是世界水日,节约不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。
1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。
2、懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。
图片、课件。
一、导入谈话
1、出示节水标志,请幼儿说说看到了什么?
2、请幼儿谈谈你今天用水了吗?水的用途有哪些?
3、你是怎样用水的?
二、观看课件
1、出示浪费用水的视频,说说你平时有没有这样做。
2、观看土地干旱的图片,请幼儿说说看到了什么?(教师补充说明)
三、激发幼儿的同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起
1、播放节约用水公益广告,激发幼儿的同情心。
2、教师讲解图片内容。
四、讨论如何节约用水
与幼儿共同讨论怎样才能节约用水,有哪些节约用水的好方法?
五、认识节水标志。
六、活动小结。
请幼儿向家人和身边的人宣传节约用水,并和爸爸妈妈共同设计“节水”标志。
幼儿园节约用水教育篇四
本次实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究,使学生获取大量有关水资源信息,引起对世界水危机这一事实的重视, 使学生从内心深处感受到要节约用水,保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流,而合作意识和能力是现代人应具备的素质,小组合作学习是综合实践课的有效组织形式,不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长,更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见,学会表达自己的观点,分享共同的成果。
节水方法
1、洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高;
5、收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;
7、空调滴水:使用空调时,一晚上滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;
8、生活习惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗。
节水宣传口号
1.如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2.水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液。
3.保护水资源,生命真永远。
4.为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!
5.节约用水,从点滴开始。
6.树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!
幼儿园节约用水教育篇五
通过活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
印发儿歌
一课时
一、学习儿歌《见过的水》
大大的水,是海水。小小的水,是泪水。
跳舞的水,是喷泉。静静的水,是湖水。
清清的水,自来水。脏脏的水,是泥水。
甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。
说一说:儿歌中介绍了哪几种水?你还知道哪些水?
二、学习儿歌《水是个宝》
水呀水,是个宝,人们生活少不了。
妈妈用它洗衣服,弟弟用它来洗澡。
淘米洗菜洗碗筷,家家户户不能少。
水呀水,是个宝,生产建设不可少。
庄稼要它来浇灌,花草树木也需要。
发点织布炼钢铁,大小工厂都用到。
水呀水,是个宝,它的用处真不少。
人人用水要爱惜,节约用水记得牢。
说一说:我们还可以用水做什么?假如没有了水会怎样?
三、学习儿歌《节约用水》
你拍一,我拍一,节约用水要牢记。
你拍二,我拍二,水是咱的好伙伴。
你拍三,我拍三,节水知识记心间。
你拍四,我拍四,点点滴滴莫轻视。
你拍五,我拍五,天天节水不马虎。
你拍六,我拍六,水的资源贵如油。
你拍七,我拍七,节水窍门记心里。
你拍八,我拍八,衣食住行不离它。
你拍九,我拍九,工业农业水为首。
你拍十,我拍十,浪费用水多可耻
说一说:自己节约用水的小办法。
四、总结:
本次班会的收获。
五、课外实践
(和家长一起完成此项任务)
说一说:
1、通过以上的调查你想到什么?
2、我们的生活中有还有哪些浪费水的现象?
3、和家长探讨节约用水的好方法。
4、学习识别各种瓶装水的生产日期和保质期,能鉴别劣质瓶装水。