在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
思想政治表现及健康状况自我评价报告篇一
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
我们东海县争创全国文明城市，要求我知晓、我参与、我奉献。要讲文明话，办文明事， 做文明人， 创文明城。文明从脚下起步， 创建自你我做起，文明要从一点一滴做起。
要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
我们不能一味地去要求别人怎样“文明”，首先自己要“文明”起来，以自己的实际行动带动大家，给社会出一份力。文明见于细节， 创建从我做起。
创建文明城市， 建设文明东海还要做到排队守秩序，正所谓我排队， 我文明， 我礼让， 我快乐。上车不争先，下车不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序。你让我让，大家心情舒畅。
文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体贴;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情，携手共建文明城。同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起，从身边的小事做起。日行一善，终成江河。让文明之花开遍江城的大街小巷，布满神州!
思想政治表现及健康状况自我评价报告篇二
共同创建一个卫生、和谐的生存环境，构建一座美丽，环保的山水园林城市，是我们每个市民义不容辞的责任和义务。一起来看看本站小编为大家精心整理的“创建文明城市演讲稿”，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注本站。
敬的各位领导，同志们：
大家好，我是来自教育系统的一名普通教师，今天有幸站在这里与大家共同探讨有关城市创卫的话题，我感到无比自豪。共同创建一个卫生、和谐的生存环境，构建一座美丽，环保的山水园林城市，是我们每个市民义不容辞的责任和义务!今天，我演讲的题目就是：做xx人，爱xx城!
我是xx人，这是我呱呱落地时就打上的烙印。从出生到今天的32年时间里我在这座城市里就渡过了近17个春秋，对于我这个曾经离开过故土的人，故乡有着非同寻常的意义，它是我的根脉。童年随祖父在新疆渡过的十年间，家乡xx就是地图上的一个小点，是妈妈寄来的信封上的邮戳，是爷爷每到过年时回望故乡的泪水，是我感觉怎么也回不去的一个熟悉而又陌生的地名。1988年，我回到xx，用13岁小女孩的稚嫩的目光第一次打量这座城市，那时的xx陈旧、破败，街道狭窄，房屋低矮。快20年了，我在这座城市里，读书、工作、恋爱、成家、生子。和每一个xx人一样，我们的生命已经和这座城市融为一体。我们一起，用欣喜、期待的目光见证着这座城市的发展，如今，我们的城市比起20多年前发生了翻天覆地的巨变。
今年创卫，我们深切的感受到了市委、政府的决心。从电视上，广播里，报纸上，天天可以看到创卫的信息，感受到城市创卫的进程，党政班子一本经，四家领导一条心，打响了轰轰烈烈的创卫总体战，城市的面貌焕然一新：果皮纸屑、白色垃圾不见了，马路摆摊、占道经营没有了，乱扔乱倒，乱贴乱挂的行为消失了。到处都能看到创卫的标语：“城市是我家，创卫靠大家”。然而，大家可曾意识到，创建卫生城市不光是政府行为，我们普通市民也应该把创卫工作当成日常生活的一部分，自觉承担起维护城市文明卫生的义务和责任。城市美丽了才会有魅力，城市有魅力了才会有吸引力——“花香蝶自来”，城市的环境卫生搞好了，城市的品位和层次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投资者和创业者的青睐，也才能大力促进招商引资，更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐，从而使我们每一个普通老百姓都能从中受益。
那么，作为一名普普通通的市民，我们在创建国家卫生城市的进程中该做些什么呢?不同的人有不同的答案。
前不久，儿子的学校开展了“三弯腰活动”——即见了老师弯弯腰，见了同学弯弯腰，见了垃圾弯弯腰。我去学校接他，看到他和小伙伴正在原本已经很干净的校园内自发的拣拾更细小的垃圾，那认真的劲头让我心中一热，孩子们也在为创卫做贡献呢!
我在想：作为教师，我要用语言和行动把对城市的热爱，对创卫重要性的认识告诉我的学生，让他们快乐的加入创卫的队伍中来，做一个称职的市民;作为母亲，我要从身边的小事做起，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，看到垃圾动手清除，看到不文明的行为主动制止，以身作则，给儿子做个好榜样，纠正他的不文明行为，让他也知道城市卫生离不开他的参与;作为市民，我要响应市委政府号召，一步一步，踏踏实实协助单位领导做好创卫的每一项工作。我是这样想的，也是这样做的。
“一滴水也能折射出太阳的光辉”，让我们积极行动起来，用爱心去关注周围的变化，用热情去传播创卫的理念，用行动去肩负创卫的重任，万众一心，众志成城，做xx人，爱xx城!我们坚信，在每一个xx人的共同努力下，家乡的风景会更美，xx的明天会更好!
思想政治表现及健康状况自我评价报告篇三
大家早上好！
“讲文明，树新风”，“创造美丽城市”等一些话语，在大街上随处可见，你可以想象他们有多么的自信，当然我也不例外。事实上，有些人不讲文明。如果每个人都提高自己的素质，创造一个文明城市，它将触手可及。
其实文明是非常简单的，给我印象最深的是，在春节期间，我和我的兄弟姐妹晚上去公园玩。在路上，我看到两个人在争吵。这样的事情在生活中经常发生，但关键是看你如何解决，如果大家一直争吵下去，多久都不会有好的结果，如果你冷静地解决问题，也许很快就可以解决问题。
扔垃圾在我们的生活中无处不在，在许多城市是常见的画面。扔垃圾可能对你没有什么关系，但是如果每个人都扔一个垃圾，超过1200万人一起扔，就会产生无数的垃圾。让我们携起手来，共创一个文明的城市，让城市变得更加美丽，让环卫工人减轻负担。
生活中，有素质的人还是占大多数的，讲文明的人还是很多的。走在路上，大多数人不乱扔垃圾、不闯红灯、不说脏话。总而言之，只要心存文明，做人做事就会文明。
为文明城市做出贡献，首先要学会乐于助人，只有帮助别人，才会显现出一个人的高尚思想、高尚品格，当然，也证明了这个城市是文明的城市。赠人玫瑰，手有余香，如果每个人都能帮助别人，我们就会收获幸福，当然，帮助更多的人，也会使更多的人帮助别人，人们变得更加幸福。就像我们以前学到的那一课——《巨人与孩子》“爱心使人快乐，自私使人痛苦”，只要我们拥有爱心，幸福就会永远与我们同在。
同时，我们也要有高尚的品质，爱护花草树木，不骂人，不打架，不随意攀比，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。
为了创建文明城市，提高居民的幸福指数，我们都需要采取行动。让我们携起手来，为城市做出贡献，让我们的家园更加美丽！
思想政治表现及健康状况自我评价报告篇四
大家好!
文明是个人素质修养的名片，也是城市发展繁荣的标志。在盘锦市创建全国文明城市进入百日攻坚阶段的关键时刻，作为这个城市的一份子，我们要为“创建文明城市”献出自己的一份力量。
作为人民教师，我们在三尺讲台上，将青春和爱心融入工作当中，把文明的种子传播给每一位学生，守护着下一代的精神家园。我们在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以慈爱之心教学生，以满腔热忱对同事。因为我们知道，我们肩负着培养下一代的重任，我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。
首先，要树立良好的师德形象，注重爱的教育，捧着一颗心来，不带半根草去。教师不仅仅是一种职业，良好的师德形象更是一种精神的化身，它孕育着真，引导着善，创造着美，奉献着爱。对待学生亲切和蔼，以情感人，把“爱”的种子播撒在学生心田;甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给学生，献给事业;让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活，让文明之花开遍整个校园。
其次，要规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。老师是学生的一面镜子。教师间的平素交往、日常活动、言语行动都要注重文明，给学生做好榜样，给学生做“正面教材”。学生们的一双双眼睛在时刻注视着我们。教师要用自己的感召力影响、带动学生，使“从我做起，走向文明”成为学生们的自觉行动。
再次，身正为师，德高为范。治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
学校是传授知识的摇篮，又是传播文明的窗口。学校里的教师不仅是教育工作者，又是学校形象的代言人。教师的言谈举止和素质觉悟的高低将直接代表着一个学校的文明程度，学校的文明程度又将直接代表着一个城市的文明程度。因此，教师要时时处处为人师表，自觉树立文明形象：不仅要做到说文明话、办文明事、做文明人，更应做一名“文明”的传播者，时时刻刻将文明创建装在心中，时时刻刻将文明传播付诸实践。
文明是一种责任，担负起这份文明创建的责任，也就锁定了生活和工作的目标。文明创建，责任重大。教师，作为文明创建的先行者，用自己的行动传播文明的种子，在家做文明的好成员，在校做文明的好教师，在社会做文明的好公民，用自己的行动带动身边的人，滴水汇聚以成江河，江河汇聚以成大海。我们坚信：文明行为不是为了创建文明城市而存在，但是文明城市必是因为文明行为的存在而诞生，让我们携起手来，共创文明盘锦，共享城市文明!
思想政治表现及健康状况自我评价报告篇五
大家好！我是来自××的一名普通工作者，今天我演讲讲的题目是：《敬业奉献，责任为先》。
作为一名土生土长的××人，我身边这座城市，每天都在发生着翻天覆地的变化，尤其是近年来，环山路实现了全线通车；京沪高铁新区掀起了建设新高潮；泰山方特欢乐世界提升着城市发展水平；泰山封禅大典大型实景演出填补了泰山夜间旅游的空白。××的人居环境越来越美，公共绿地越来越多，泰城变得更有魅力、更有品位。如何打造国际旅游名城，让××实现“一年一大步，三年大变样”，夺得“中国人居环境奖”，成为真正令人羡慕的城市，这值得我们每一名××建设者付出坚持不懈的努力。
环山路工程是重要的民心工程，环山路是连接泰山与泰城的重要景观大道。我们城建设计院负责整个项目的勘探、规划、设计等工作，为了把全长19.6公里的环山路建设成为精品工程，我们充分发扬了市政“铁军精神”：“白加黑”、“5加2”，“现场勘探近百次、图纸完善近千遍”，演讲稿大全《创建文明城市演讲稿：敬业奉献，责任为先》。市政科赵主任坚持奋战在最前线，白天现场指导施工，晚上加班完善图纸，数月不休。市政科张工为了不延误工程进度，主动将自己的婚期一拖再拖。
像环山路这样的精品工程，像市政科这样的奉献群体，××有许许多多，每当看到擎天的楼房座座盖起，漂亮的鸟儿公园栖息，宽敞的公路四通八达，国内外游客满怀惊喜的时候，我们也为生长在这座城市感到骄傲，为我身边的建设者感到自豪。与此同时，责任，在我们心中的分量也越来越重。下面我就讲一个关于责任的小故事。
有位技艺高超的老木匠，终于到了退休的年龄。老板让他建造最后一套房子。老木匠犹豫的点了一下头。俗话说，慢工出细活，但是，此时此刻的他更想能够早点回家与家人相聚，哪里顾得房子的质量如何，在房子建好的时候，老板来到了他的面前，将一把崭新的钥匙递给了他，“老伙计，你一辈子跟着我不容易，临别没有什么送给你的，这座房子现在属于你了，就算是我对你的奖励吧”。老木匠顿时震惊得目瞪口呆，又羞愧得无地自容。如果他早知道这是在给自己建房子，他又怎么可能会这样着急呢？而今后的他将一生居住在一幢粗制滥造的房子里！
听了这则小故事，不知大家会有什么样的感触呢？在现实生活中有很多类似老木匠这样的人，他们一方面在漫不经心地“建造”着自己的生活，一方面又在应付着每一项繁琐的工作，凡事都不肯精益求精，尽善尽美。
科尔顿说，人生中只有一种追求，一种至高无上的追求，就是对责任的追求。生命一分钟，敬业六十秒。让我们勇敢而骄傲地担负起我们作为一名建设者的责任吧，只有这样，我们的生活才会充实，人生才有意义，社会才会和谐，城市才会美好。
我的演讲结束了，谢谢大家。
思想政治表现及健康状况自我评价报告篇六
创建文明城市是我们每个市民义不容辞的责任。作为传道授业解惑的老师当号召自己身边的同事和学生在思想和行动上参与到建设文明城市中去。下面是由本站小编为大家精心整理的“创建文明城市教师演讲稿”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。
创建文明城市教师演讲稿【一】
尊敬各位老师们亲爱的同学们，
大家早上好!
有人说，教师甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅。家有三斗粮，不做孩子王。但是我热爱教师这一职业，教师虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳!
教师的爱是桥梁，能够同学生的心灵;是钥匙，能打开学生的心扉——有爱才有信任的目光，有爱才有希望，有爱的教育才造就了我们共和国优秀的一代又一代!
我喜欢我的学生，发自内心的爱他们!对我来说，上课是一种享受!望着一双双求知的眼睛，把知识的种子撒进学生们的心田，啊!那是一种多么美妙的感觉，犹如春风拂面，小溪潺潺。
“一切为了学生，为了学生一切”是我的宗旨，在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁;虽然有时候很累很烦。但我从不言放弃。我常想：“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。心中便会涌起一种强烈的责任感：“我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路”.皮格马利翁能用真情使石头变成少女，坚信我也能以一片至真至诚的爱心感动上帝——我的学生们。
虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给他们，但我可以培养他们扎实的自学能力和创造的激情。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”。但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我手中埋没。正因如此，我积极投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断完善自我，已实现我真诚的育人理想。
一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择。在这三尺讲台上阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴。
朋友们，让我们从现在做起，从自我做起，用我们坚实的臂膀撑起这方美丽的天空，让青春在创建文明城市中闪光。
我的讲话完毕，谢谢大家!
创建文明城市教师演讲稿【二】
同学们，老师们：
大家好，
作为人民教师，在自己的花样年华，我们义无反顾的选择了教书育人的职业，选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。远离城市的繁华喧嚣，没有舒适壮观的办公楼，但我们却在三尺讲台上，将青春和爱心融入工作当中，把文明的种子传播给每一位学生，守护着下一代的精神家园。因为，我深知， 人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。人人都在社会中演绎自己的角色，各自岗位都是实现自我价值的平台，装点人生的舞台，热爱自己的工作岗位，就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以慈爱之心教学生，以满腔热忱对同事。因为我们知道，我们肩负着培养下一代的重任，我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。
如今，县委县政府向我们发出了创建全国文明城市的号召，这是全市人民的共同期盼，也是全市人民的共同责任。虽然我们只是普通的市民，但是在创建文明城市过程中，我们有责任有义务用自己微薄的力量，为我们的城市增添文明和谐之花。
首先，我们要做到认真学习文明礼仪，弘扬中华民族讲礼仪的优良传统，学礼仪知礼节，革除顽症陋习，注重仪表、行为得体，谦和礼让，热情助人，用春风笑脸、文明话语、文雅举止，展示新时期鱼台人的良好精神风貌。
其次，要积极传播文明规范。大力倡导公民基本道德规范，宣传普及文明礼仪知识，让文明礼仪进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、进家庭，把文明传播到每个角落，为城市文明和谐增光添彩。
第三，要自觉践行文明行为。我们要践行社会公德、爱护公共设施，讲究公共秩序，珍惜生态环境，做一名好公民;在单位，我们要践行职业道德，爱岗敬业、文明服务、奉献群众，做一名好员工;在家庭，我们要践行家庭美德，尊老爱幼、邻里和睦、相互帮助，做一名好成员。让我们用文明的力量和道德的行动，扮靓鱼台城市形象。
第四，勇于监督纠正不文明行为。我们要承担起共创文明城市的社会责任，对身边发生的乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为，要敢于进行劝说劝阻，共同维护文明鱼台的良好形象。
一个人的力量往往微不足道，但是不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。我们惟有从本职工作做起，从身边小事做起。如果鱼台是一只展翅待飞的天鹅，我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛，为天鹅的振翅高飞增添一份力量;如果鱼台是一条出水的蛟龙，我愿做蛟龙身上的一片鳞光，为腾飞的蛟龙增添灿烂的光芒。同志们、朋友们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，你的每一份努力，都让我们的城市离文明更进了一步;你的每一份辛苦，都为我们的城市增光添彩;你的每一份热情，都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强，都会让更多的人投入到文明城市的创建活动中来。文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。广大的市民朋友们，让我们携起手来，共同努力，用我们的辛勤劳动和聪明智慧，为了我们居住的家园更加美丽，为了我们生活的环境更加和谐文明，让我们用青春和智慧，为鱼台光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!
谢谢大家，我的演讲完毕。
创建文明城市教师演讲稿【三】
尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家好!
文明是个人素质修养的名片，也是城市发展繁荣的标志。在xx市创建全国文明城市进入百日攻坚阶段的关键时刻，作为这个城市的一份子，我们要为“创建文明城市”献出自己的一份力量。
作为人民教师，我们在三尺讲台上，将青春和爱心融入工作当中，把文明的种子传播给每一位学生，守护着下一代的精神家园。我们在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以慈爱之心教学生，以满腔热忱对同事。因为我们知道，我们肩负着培养下一代的重任，我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。
首先，要树立良好的师德形象，注重爱的教育，捧着一颗心来，不带半根草去。教师不仅仅是一种职业，良好的师德形象更是一种精神的化身，它孕育着真，引导着善，创造着美，奉献着爱。对待学生亲切和蔼，以情感人，把“爱”的种子播撒在学生心田;甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给学生，献给事业;让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活，让文明之花开遍整个校园。
其次，要规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。老师是学生的一面镜子。教师间的平素交往、日常活动、言语行动都要注重文明，给学生做好榜样，给学生做“正面教材”。学生们的一双双眼睛在时刻注视着我们。教师要用自己的感召力影响、带动学生，使“从我做起，走向文明”成为学生们的自觉行动。
再次，身正为师，德高为范。治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
学校是传授知识的摇篮，又是传播文明的窗口。学校里的教师不仅是教育工作者，又是学校形象的代言人。教师的言谈举止和素质觉悟的高低将直接代表着一个学校的文明程度，学校的文明程度又将直接代表着一个城市的文明程度。因此，教师要时时处处为人师表，自觉树立文明形象：不仅要做到说文明话、办文明事、做文明人，更应做一名“文明”的传播者，时时刻刻将文明创建装在心中，时时刻刻将文明传播付诸实践。
文明是一种责任，担负起这份文明创建的责任，也就锁定了生活和工作的目标。文明创建，责任重大。教师，作为文明创建的先行者，用自己的行动传播文明的种子，在家做文明的好成员，在校做文明的好教师，在社会做文明的好公民，用自己的行动带动身边的人，滴水汇聚以成江河，江河汇聚以成大海。我们坚信：文明行为不是为了创建文明城市而存在，但是文明城市必是因为文明行为的存在而诞生，让我们携起手来，共创文明xx，共享城市文明!
谢谢大家!
创建文明城市教师演讲稿【四】
尊敬的.各位领导，同志们：
大家好，我是来自半程镇中心中学的一名普通教师，今天有幸站在这里与大家共同探讨有关城市文明的话题，我感到无比自豪。作为xx人，自我呱呱落地时就打上这座城市的烙印。从出生到今天是她养育了我，她是我的根脉，我也见证了她在不知不觉中发生的变化：一座座摩天大楼拔地而起，一条条柏油马路拓展延伸,一处处绿地生机盎然……和每一个xx人一样，我的生命已经和这座城市融为一体。
如今，我们一起，用欣喜、期待的目光见证着这座城市的繁荣。荆棘丛生的荒坡上，教育园区勃然兴起;垃圾遍地的沂河畔，广场公园百废具兴;凋零破落的棚户区内，花园社区高楼林立……多么和谐美丽的一幅图画呀!近年来争创文明城市，我更深切地感受到了党委、政府的决心、雄心和爱心。“党政班子一本经，四家领导一条心”，城市的面貌焕然一新。“城市是我家，文明靠大家”。然而，大家可曾意识到，创建文明城市不仅是政府的行为，更是我们普通市民义不容辞的责任，也应该自觉承担起维护城市文明的义务，把创城工作当成日常生活的一部分。城市美丽了才会有魅力，城市有魅力了才会有吸引力——“梧高凤必至，花香蝶自来”，在这座城市的花园里，我愿作一株挺拔的梧桐，我愿做一朵馨香的鲜花，招来美丽的凤凰，引来翩翩的蝴蝶。
漫步在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鲜花。
蒙山下，那叼烟挥鞭、呼牛耕作的老农是一种文明;
沂河畔，那百舸争流、千帆竞渡的勇者是一种文明;
广场上，那一招一式、有板有眼的晨练者是一种文明;
厂房里，那钢花四溅、汗流浃背的工人是一种文明;
商场中，那温声细语、面带微笑的服务员是一种文明;
脚手架上，那焊花点点、砌砖涂壁的民工是一种文明;
马路上，那扶老携幼、小心翼翼的行人是一种文明;
……
徜徉在幽静的校园里，我仿佛也看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鲜花。
小径旁，弯腰拾叶的背影是文明;
餐厅里，清理如新的餐具是文明;
宿舍中，整齐叠放的被褥是文明;
教室内，书声朗朗的声音是文明;
榕树下，刻苦读书的身影是文明;
赛场上，你追我赶的场景是文明;
校园中，牵手而行的笑脸是文明;
考场上，规范整洁的试卷是文明;
……
站立在洁净的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鲜花。
孤灯下，奋笔疾书的笔尖上流淌着的文字是文明;
讲台上，谆谆教导的话语中深含着的关切是文明;
教室里，贮满爱意的眼神里传达着的怜爱是文明;
写字台前，井然有序的教具承载着的责任是文明;
作业本上，工工整整的批语传递着的教导是文明;
……
面对这样一幅幅生动的画面，我时常想：他们不就是这座城里坚强生长着的梧桐吗?他们不就是恣意绽放着的鲜花吗?作为一名教师，我也愿用我的行动将自己锻造成一株梧桐，我也愿用我的心灵浇灌出一朵鲜花。我也要用语言和文字记录这座城市的变化，铭记这座城市的从容。
伟大的xx人，正满怀着信心和自豪，不断书写着属于这座城市所特有的传奇。时不我待，文明在召唤，让我们积极行动起来，用爱心去关注周围的变化，用热情去传播文明的理念，用行动去肩负文明的重任，“万众一心，众志成城”，做文明人，爱文明城!我们坚信，在每一个文明人的共同努力下，家乡的风景会更美好!谢谢大家！
思想政治表现及健康状况自我评价报告篇七
大家好!
文明是个人素质修养的名片，也是城市发展繁荣的标志。在xx市创建全国文明城市进入百日攻坚阶段的关键时刻，作为这个城市的一份子，我们要为“创建文明城市”献出自己的一份力量。
作为人民教师，我们在三尺讲台上，将青春和爱心融入工作当中，把文明的种子传播给每一位学生，守护着下一代的精神家园。我们在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以慈爱之心教学生，以满腔热忱对同事。因为我们知道，我们肩负着培养下一代的重任，我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。
首先，要树立良好的师德形象，注重爱的教育，捧着一颗心来，不带半根草去。教师不仅仅是一种职业，良好的师德形象更是一种精神的化身，它孕育着真，引导着善，创造着美，奉献着爱。对待学生亲切和蔼，以情感人，把“爱”的种子播撒在学生心田;甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给学生，献给事业;让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活，让文明之花开遍整个校园。
其次，要规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。老师是学生的一面镜子。教师间的平素交往、日常活动、言语行动都要注重文明，给学生做好榜样，给学生做“正面教材”。学生们的一双双眼睛在时刻注视着我们。教师要用自己的感召力影响、带动学生，使“从我做起，走向文明”成为学生们的自觉行动。
再次，身正为师，德高为范。治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
学校是传授知识的摇篮，又是传播文明的窗口。学校里的教师不仅是教育工作者，又是学校形象的代言人。教师的言谈举止和素质觉悟的高低将直接代表着一个学校的文明程度，学校的文明程度又将直接代表着一个城市的文明程度。因此，教师要时时处处为人师表，自觉树立文明形象：不仅要做到说文明话、办文明事、做文明人，更应做一名“文明”的传播者，时时刻刻将文明创建装在心中，时时刻刻将文明传播付诸实践。
文明是一种责任，担负起这份文明创建的责任，也就锁定了生活和工作的目标。文明创建，责任重大。教师，作为文明创建的先行者，用自己的行动传播文明的种子，在家做文明的好成员，在校做文明的好教师，在社会做文明的好公民，用自己的行动带动身边的人，滴水汇聚以成江河，江河汇聚以成大海。我们坚信：文明行为不是为了创建文明城市而存在，但是文明城市必是因为文明行为的存在而诞生，让我们携起手来，共创文明xx，共享城市文明!
谢谢大家!
思想政治表现及健康状况自我评价报告篇八
去年xx区在创建省级文明城区中，取得了全省47个市辖区第15名的测评成绩，实现了“首年占优”目标，也为我市创建全国文明城市作出了积极贡献。今年，我们将按照这次会议精神和朱书记重要讲话要求，调高标尺强措施，重整行装再出发，确保“次年定局”目标实现，为我市创建全国文明城市再立新功。
坚持问题导向，对上级反馈的问题、媒体曝光的问题、群众反映的问题、自己发现的问题，特别是刚才专题片通报的问题，坚持领导到现场、部门建台账、乡办抓整改，及时跟踪问效，实行销号管理。对问题较多、情况复杂的点位，由区四大班子成员分包，确保迅速彻底整改到位。同时举一反三，建立健全点位台账、问题台账、整改台账，明确创建标准、创建责任、创建时限，并开展常态化督导检查，做到“天天有督导、周周有通报、月月有排名”，以高频率督导推动高标准创建。在此基础上，对照测评标准，对社区、小区、学校、商场、背街小巷等各类点位逐一检查、规范提升，在各领域打造1-2个一流标准的点位，及时复制推广，以点带面提升整体创建水平。
坚持以人为本，做到创建为民、创建惠民，把创城成果体现在名次提升上，更体现在群众笑脸上。一是以拆促建打造舒朗宜居城市环境。加快推进大区片建设、大范围改造，以大拆迁促进建设水平大提升。今年我们将力争再拆x万平方米，同时着力推进三大片区改造、“三个三十项目”、“三个一百工程”，即推进母家场、长信、楼下道三个大片区改造，加快近30所学校、30余个回迁楼项目、30余条路网工程建设，打造100条样板街巷、100个幸福小区、100个洁净村居。二是以人为本抓好老旧小区改造提升。把巩固提升全区246个老旧小区改造成果作为精细化管理的重点，精准发力、下足功夫。特别是针对xx0个零散、无物业老旧小区，推行“共享管家”机制，引入“大物业”统一管理。目前，“大物业”已覆盖16个小区、118栋楼房、4032户家庭、13267位居民，群众感受明显，高度赞扬。
坚持全党动员、全民发动，把创城作为检验干部的战场、凝聚群众的过程。一是深入推行党建引领机制，依托成立的52个社区“大党委”，整合各方力量和资源，建立街道主导、社区主管、驻区单位配合以及各方面社会力量参与的“3+x”创建机制，实现共建共享。二是率先推行“街乡吹哨、部门报到”，将部门执法力量下沉到乡办，集中高效推进基层治理。目前已在两个街道组织实施，并吹响了“第一声哨子”，有关部门10分钟即到现场，迅速解决问题，得到群众好评。三是持续推行一线工作法、步行工作法，将创城任务分解到所有部门、各级干部，早晚两趟到现场、到街区，有效发现问题、有力协调问题、当场解决问题。四是全面推行群众性创建活动。组织发动2万余名志愿者，开展“清洁家园”“文明劝导”等十大志愿服务活动，同时发挥工青妇等群团组织作用，开展“大手拉小手共创文明城”“最美家庭”“邻里守望”等形式多样的创建活动，带动广大市民自觉主动投身到创城之中，真正让群众成为创城的主力军，营造全民共创的浓厚氛围。
坚持突出特色，按照朱书记“建设生态城市、人文城市”的有关要求，积极抢抓举办省园博会和创建历史文化名城的机遇，把绿化、文化“两化”建设作为创城深化工程，大力提升城市品位。一是重点围绕“一园三河”抓绿化。坚持公园城市、森林城市理念，积极配合市推进园博园、牛尾河、小黄河、围寨河以及沿河15处湖面建设，并深度拓展生态空间，沿村居、沿街道、沿水系大面积增植补绿，持续深化景观提升，打造明显绿廊绿线。今年已累计栽植苗木16万株，绿化面积x亩，完成市定任务的110%。二是重点围绕“一道六坊”抓文化。积极落实邢台市古城复兴规划，有序推进以南北长街和府前街为轴线的古官道建设，打造清风楼、开元寺、天宁寺、北大街、马市街、羊市道等六个街坊，展现历史风貌，留住城市记忆，并加快启动风貌区建设，使城市形态与绿色生态、现代化风貌与历史文化风韵交相辉映、融合发展，努力打造旅游目的地城市和人口净流入城市。
总之，在市委、市政府的坚强领导下，在市直各部门的大力支持下，在兄弟县市区的拼搏竞进下，在广大人民群众的积极参与下，我们有决心、有信心、有能力交出一份优异答卷!
思想政治表现及健康状况自我评价报告篇九
我是来自芒砀旅游景区的导游员卢燕，今天，我演讲的题目是：“弘扬传统礼仪，促进现代文明”。近段以来轰轰烈烈的“四城创建”活动可以说开展地如火如荼，这是市委市政府为提高永城城市品位的战略性举措。可以说功在当今、泽披后世。作为永城的一员，我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲四城联创的凯歌！四城联创，文明当先，因为只有文明做基础才可能使城市变得卫生、亮丽，迷人。
创建文明城是一件大事，但却由一件件的小事组成。小到要考量我们每一位市民的日常举止，衣食住行是否文明规范。城市市民的行为文明程度是城市创优的很更要的条件，占有很高的分值。因为高雅规范的举止是一个人精神文明的最直接的外现，是基本的文明。也是我们中华民族传统文明的核心、精髓。
华夏民族是一个以礼仪文明著称的民族。《左传》疏云：“中国有礼仪之大，故称夏；有章服之美，谓之华。”“华”指“服章”，“夏”指“礼仪”。有华丽宽大的衣服，有规范神圣的礼仪的文明民族就叫“华夏民族”。
几百年前西方第一批传教士来到中国，见到人人皆有礼，社会皆规范，器物制造皆精良，惊呼明朝是“礼仪之邦”。
今天我们创建文明城市正是为了再现这泱泱大国的固有文明。弘扬传统文明，是促进现代文明建设的一个极好的方式。对规范人们日常举止文明可以起到立竿见影的.效果。
弘扬传统文明，我们永城有得天独厚的人文基础。因为我们永城古老而文明。作为大汉文化的发祥地，永城孕育了我们汉民族的礼仪文明。温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让是我们永城人民的传统。我们每一位朋友都不会忘记我们永城相让胡同的故事，那是我们永城的光荣，我们没有理由说我们不如古人，只要我们恢复我们美好的传统，永城就是充溢着礼仪之光的华美之城。
“四城同创”指的是武汉创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市，开展“四城同创”旨在提升城市文明程度、加快城市发展、构建和谐社会、增强人民群众幸福感。
巍巍高山始于积土，滔滔大河源于细流。同志们，“四城同创”的号角已经吹响，搞好“四城同创”需要大家的共同努力。每一名黄陂人，都有义务建设好自己美丽的家园，维护黄陂的美好形象；每一名时代青年，更有责任争当创建活动的示范者、传播者。让我们行动起来，携手共进，为加快建设文明、卫生、环保、生态的新家园，让青春的黄陂更加亮丽迷人、社会更加富裕和谐而共同努力！