读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
纸船冰心读后感篇一
这首诗是我最喜欢的诗之一,它并没有很华丽的语言,但却让我很有感觉。这种感觉无法言说,我想可能是一种心灵的震颤和共鸣吧!仔细读了这首诗的内容,细细想来。我并没有故意保存纸张的习惯,我的'母亲也就在身边。不过,我却的确有过折纸船放在湖里的行为,甚至还插上了蜡烛。不顾别人的猜疑,却独独为那种感觉。
我想,前半部分也只是稀松平常。描写很细致的并不是只这一首诗。但后半部分却使我很有感觉。尤其是"这是你至爱的女儿含着泪叠得万水千山求他载着她的爱和悲哀归去。"尤其中的尤其是"至爱"二字,让我回忆起我与母亲的点点滴滴,母亲哄我长大,谈笑怒骂,却都是至爱啊!
假想若有一天,我与母亲相隔千上万水,我对她的爱和对生活的悲哀无处诉说,我宁愿用这种方式,抛下我的自尊和骄傲,求纸船把我带到母亲的身边,让母亲看我盛满爱的双眼和眼泪泛起的涟漪。
纸船冰心读后感篇二
今天我们学习了《纸船和风筝》这一课。
《纸船和风筝》是一篇有趣,感人的童话故事,讲的是两个隹的比较远的'朋友小熊和小松鼠的故事。小熊和小松鼠通过纸船和风筝让它俩成了好朋友,小熊隹山脚下,小松鼠隹山顶上。可是有一天它俩之间产生了矛盾,小松鼠和小熊再也不联系了,后来小松鼠受不了了,通过努力,最后小松鼠和小熊又和好了。
这篇课文使我懂得了:当我们的感情和友谊产生裂缝的时候,赌气只能使裂缝扩大,容忍和谅解是的解决方法,敢先伸出友谊的手的人,是让人佩服的。
纸船冰心读后感篇三
今天我们学了《纸船和风筝》这一课,懂得了那么不容易交来的朋友,却为了一点小事而失去朋友。
我也有这种情况,有一次,我和我的'好朋友在后校园玩,快上课了,好朋友说:“我们在楼下再玩一会吧!先不用上楼去教室。”可是我心里好想去教室呀,就这样,我就一个人走了。上课了,她走进来对我说:“以后我不是你的好朋友了。”过了一天又一天,我实在受不了了,我就去给她说:“你还愿意和我玩吗?”她说:“愿意。”
于是,我们俩又成为了好朋友。
纸船冰心读后感篇四
赵老师带我们学了《纸船和风筝》,我觉得小松鼠非常喜欢交朋友,小熊看见了松鼠给它写的'信,上面写着:“祝你快乐!”可是它们俩为了一点小事吵了一架,就又不是好朋友了,松鼠受不了啦,就又放了一个纸船,说:“你愿意和好,就放只风筝吧。”他们就和好了。以后不能动不动就生气。
我和李帅成是非常好的朋友,那天我们俩为了一点小事吵了一架,现在想想我俩真不应该吵架。以后跟朋友不能为了一点小事吵架,要跟朋友真心相处,要主动跟自己喜欢的人交朋友。要多看朋友的优点,学习他的优点。
纸船冰心读后感篇五
昨天在图书馆看了一本讲述父子亲情的无字图画书,名字叫《童年的小纸船》。这本书主要讲的是小男孩拿着爸爸折的纸船在雨中玩耍,可是纸船意外地掉进下水道,变成了一张废纸,小男孩难过地回到家里。爸爸告诉他船坏了没关系,又帮他折了一只纸飞机,不在水中漂流,就在天空翱翔!雨过天晴,小男孩举起飞机再次出发。
这本书让我想起了我的爸爸和妈妈。爸爸工作非常忙,也很辛苦,但他总是抽出时间陪我和妈妈。小的时候,他总是把我举高高,逗得我哈哈大笑。现在我都快8岁了,只要我一说累,爸爸不管自己有多累就立即抱起我。当然,妈妈的付出就更多啦。小的'时候我睡颠倒了,晚上不睡觉老闹人,妈妈就算再累再瞌睡也得陪着我,天亮了我开始睡觉了,妈妈也该去上班了。现在妈妈更是像好朋友似的陪着我,陪我一起看书,一起游泳,一起看电影,一起玩玩具,一起做很多很多有趣的事情。
有这样的爸妈,我感觉自己真的很幸福!