学校广播系统 学校广播站广播稿(模板10篇)

时间:2023-09-29 作者:影墨学校广播系统 学校广播站广播稿(模板10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学校广播系统篇一

男:队员们,大家好,我是主持人王志远,很高兴在节日里与您在电波里相约。

女:是啊,今天可是我们自己的节日。一年才这一次啊。大家好,我是主持人陈安琪。

男:我们今天为大家安排的是一档庆六一的特别节目-------乘着歌声的翅膀。

女:嗯,让我们在美妙动听的歌声里度过这快乐的20分钟。(本站)

男:首先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》

(播放歌曲《快乐的节日》)

女:听完了,歌,下面我们为大家介绍一下“儿童节由来”。

男:对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚。

女:别急,听我一一道来。

每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

男:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

(播放歌曲《天亮了》)

女:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

男:新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

女:目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

男:听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要铭记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演。

(播放歌曲《祈祷》)

女:下面我们聊点轻松的话题吧。新中国成立后,党和政府非常关心少年儿童的健康成长。

男:是啊,建国后,我国拍了许多的儿童电影就说明了这一点。

女:说起电影,大家有首歌肯定耳熟能详。一起来听一听?

(播放歌曲《让我们荡起双桨》)

男:我知道,这首歌叫作《让我们荡起双桨》,我很喜欢这首歌。

女:嗯,它就是电影《祖国花朵》的主题歌。

男:哦,这部电影我倒是第一次听说。

女:这部电影其实也很好看,更富有教育意义。

男:说到儿童电影,你知道我们国家有几部儿童电影获奖吗?

女:知道呀。《月光下的小屋》获印度第4届国际儿童电影节最佳故事片奖,国际评奖团授予金像奖和儿童评奖团授予的金牌。《我也有爸爸》获印度海德拉巴第10届国际儿童电影节最高荣誉奖“金象奖”。《金秋鹿鸣》获第七届开罗国际儿童电影节长故事片金奖和儿童评委奖。《天堂回信》(导演:王君正)获第43届柏林电影节“国际儿童青年电影中心奖”;荷兰第7届国际儿童电影电视节最高奖“儿童电影节奖”;美国芝加哥第10届国际儿童电影节成人评委和儿童评委两项最佳影片奖;伊朗第9届国际儿童电影节最佳导演奖。《泉水叮咚》获伊朗德黑兰第15届国际教育电影节教育类专片比赛铜奖。

男:说到泉水叮咚这部电影,我这也有它的主题歌,一起来欣赏吧。

(播放歌曲《泉水叮咚》)

女:刚才,我们欣赏了不少儿童电影的插曲,其实现在更有许多儿童动画片更是精彩纷呈。下面我们就来听动画片西游记主题曲《猴哥》。

(播放歌曲《猴哥》)

男:听了这么多好听的歌曲,还真想听下去。

女:是啊,但结束的时间到了,我们只能向大家说再见了

男:好再见

女:等等,我们忘记说了一句

齐:祝大家节日快乐!

学校广播系统篇二

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》,你都学

恩,我都学会了。你呢?

恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲……《小叮当》

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

学校广播系统篇三

第一段:序言(引入主题)

广播室是学校中一个非常重要的部门,它不仅是学校内部信息传递的重要媒介,也是培养学生动手能力和合作精神的好地方。在我担任广播室工作之后,我深深体会到了这里的魅力所在,并积累了宝贵的心得体会。

第二段:职责与责任的意识

在广播室的工作,需要具备一定的职责与责任心。我意识到,作为广播室的一员,不仅要准确、流畅地播报校内新闻和通知,还需要严格遵守工作纪律和保护好学校的声誉。用心投入、认真负责的态度使我在广播室中工作的过程中,明确职责、做好分内事,也让我更加明确了责任意识的重要性。

第三段:团队合作与沟通能力的重要性

广播室的工作需要多人协同合作,所以团队合作能力和良好的沟通能力尤为重要。在广播室的一次工作中,我明白了团队合作的必要性。由于我未及时向同事反馈信息,导致错过了一个重要的新闻播报时机,从而造成一定的影响。这次经历让我深刻认识到自己的不足,并开始加强团队合作和沟通能力的培养。只有与团队成员密切配合,相互沟通才能做到事半功倍。

第四段:自我管理的重要性

广播室的工作需要自我管理,包括时间管理和情绪管理。时间管理对于广播室的工作至关重要,精确的时间掌握是确保工作顺利进行的基础。通过工作中的实践,我深刻体会到时间的珍贵以及如何合理规划时间的重要性。与此同时,情绪管理也是一个不可忽视的方面。广播室的工作常常需要在紧张的氛围中进行,正确的情绪管理可以提高工作效率和质量。通过学习调整情绪的方法,我逐渐掌握了自我管理的技巧。

第五段:对个人成长的影响

广播室工作不仅给予了我实践的机会,还深刻影响了我的个人成长。在这里,我不断学习新知识、积累经验。在播报信息的过程中,我的口才和自信度也得到了极大的提高。同时,广播室工作的压力也让我习得了应对压力的方法和技巧,这对我的今后发展无疑是极为宝贵的财富。

结尾:总结与启示

广播室的工作生涯让我深深认识到了团队合作的重要性,明白了沟通与交流的重要性,还加强了自我管理的意识。通过广播室的担任,我不仅积累了知识和经验,也对自己的未来发展有了更清晰的目标。在我看来,广播室工作经历是我宝贵的人生财富之一。

学校广播系统篇四

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”笑着宽慰他。事后,还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。 男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧! 男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

开场白:

甲:采撷一缕阳光,编织七彩童年;

乙:留住一阵春雨,播洒希望明天;

丙:付出一份真情,打造崭新世界;

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的少先队员们,

合:大家好!

丙:————小学红领巾广播又和大家见面了!

合:本期的节目由我们为大家主持

甲:我是“歌声送祝福”栏目主持人_________,

乙:我是“小小保护伞”栏目主持人_________,

丙:我是“校园直通车”栏目主持人_________。

甲:“好歌相伴,幸福不断”。今天的“歌声送祝福”为大家送上一曲

《______________》,希望大家喜欢。

播放歌曲。

乙:“小小保护伞,保护咱平安”。今天的“小小保护伞”让我们来学习一下《小

学生安全守则》吧!

1.在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

2.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

3.上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

4.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

5.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

6.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

7.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

8.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

9.在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

10.不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

12.不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

13.因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

14.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

乙:生命最可贵,安全最重要。让我们牢记“珍爱生命,关注安全” !

丙:————小学我的家,校园直通车载着你、我、他。今天的“校园直通车”

为大家推荐的是《我们班的“神秘客”》

我们班的“神秘客”

在我们美丽又可爱的校园,发生过许多有趣的事情,这里充满着欢笑,充满着朝气。在这里,我们快乐地学习着。

在我们班里,就发生了这么一件有趣的事情。第二节的下课铃一响,同学们就像一只只被放出笼的小鸟,欢快地“飞”出了教室,迎来了这个自由的时刻。教室里,同学们说说笑笑,十分高兴。可是,大家都不知道有几位神秘客正悄悄地向这里“走来”。

《小学校园广播广播稿》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

约看到了两个大大的黑点,有些同学开玩笑地说:“哇,快看,两只大蜗牛。”顿时,教室里又传出了欢乐的笑声。笑声惊动了两只“蜗牛”,它们“嗖”的一下飞了起来。“哇!”教室里传来了一片惊叹。这两个不明物体向同学们飞近,这下,同学们才看清楚了,原来是两只大马蜂。一些胆小的女同学马上逃出了教室,一些男同学想要捉住马蜂,可是他们刚没有碰到这两个小家伙,它们就飞了起来,把男同学们也吓傻了。机智的女同学叫来了老师,准备消灭这两个顽皮的小家伙。

老师来后,同学们立刻有了“靠山”,都躲到了老师的身后。老师可是有备而来。老师的秘密武器就是——杀虫剂。老师把喷头对准了两只马蜂,刚刚没按下去,这两个小家伙又飞到了另一个窗户上。老师又开始下一次攻击。可是,这两个小马蜂好像背后长了眼睛似的,总是能逃过老师的攻击。小马蜂又绕着电扇飞了几圈,好像在向老师示威。老师下定了决心,一定要把马蜂消灭。这下,老师看准了时机,只听到“丝丝”两声,马蜂就落到了窗户上,有一只马蜂从窗户上掉了下去,而另一只呢,则被同学们当做实验品,怎么说,它也是为科学事业作出了贡献。

马蜂终于被消灭了。此时,上课铃声也响了,同学们都又回到了紧张又快乐的学习中去。

丙:校园直通车为大家服务,同时也欢迎大家踊跃投稿。

结束语

甲:踏着青春的节拍, 丙:一路欢歌,一路笑语。

乙:激扬着青春的风采, 丙:一路笑语,一路欢歌。

甲:走进————,让我们每个孩子获得理想的发展。

乙:走进————,让我们每个孩子的成长永远快乐。

合:————小学红领巾广播站,今天的广播到此结束。

老师们、同学们,明天同一时间,再见!

主持人1:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!这里是丰店镇中小小学校园广播台,我是主持人陈阳。

主持人2:我是主持人张远帆。

主持人1:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”笑着宽慰他。事后,还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

主持人2:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

主持人1:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

主持人2:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

主持人1:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

主持人2:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要称呼“您”总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

主持人1:因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。 别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

主持人2:我要劝告那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

主持人(1、2):我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

学校广播系统篇五

学校广播室是一个重要的宣传工具和信息发布中心,我有幸担任广播室员工,深切体会到了这个职位的重要性和挑战。在这个岗位上,我学会了如何与他人合作,提高沟通能力,以及挑战自我的能力。以下是我在学校广播室工作的心得体会。

第二段:有效的沟通与合作

学校广播室需要与各个相关部门紧密合作,例如学校新闻社和学生会。通过与他们的合作,我学会了如何与不同类型的人进行有效的沟通。我学会了倾听他人的意见和建议,并提出自己的看法。在团队合作中,互相理解和尊重对于达成共同目标非常重要。通过广播室的工作,我改善了我的沟通能力和团队合作能力。

第三段:提高自信心

在学校广播室,我的主要任务是主持节目和播报新闻。一开始,我对于面对大量的听众感到非常紧张,但随着时间的推移,我逐渐克服了这种紧张感。我通过不断的练习和经验积累,逐渐提高了自己的演讲和表达能力。这个过程中,我学会了如何在短时间内准备好一段文字,以及如何用自己的声音和语调来吸引听众的注意。通过广播室的工作,我逐渐建立了自信心。

第四段:承担责任和解决问题

学校广播室的工作并不轻松,需要时刻保持警觉和敏感。例如,在播报新闻时,我们需要确保新闻的准确性和客观性。我学会了如何对信息进行审核和筛选,并及时纠正错误。同时,我也学会了如何应对突发状况和解决问题。有一次,广播系统突然出现了故障,我迅速反应并与维修人员取得联系,最终及时修复了问题。通过这样的经历,我学到了承担责任和解决问题的重要性。

第五段:成长和感悟

在学校广播室的工作中,我不断充实了自己的知识和技能,也获得了快乐和成长。通过这个工作,我学会了如何与人合作、如何有效沟通、如何表达自己以及如何解决问题。这些技能和经验不仅对我的工作有帮助,也对我的个人发展有积极影响。我意识到,每一个工作都可以成为自己成长的机会,只要我们勇于接受挑战并不断努力。

总结:

通过在学校广播室的工作,我收获颇丰。除了提高了沟通能力、自信心和解决问题的能力,我还学会了如何与人合作,并在团队中发挥自己的作用。这个经历不仅使我更加了解了广播行业,也培养了我独立思考和创新的能力。学校广播室的工作对我的大学生活有着深远的影响,我相信这些经验将在我的未来职业生涯中发挥重要作用。

学校广播系统篇六

男:亲爱的同学们,

女:亲爱的老师们

合:大家早上好

合:红领巾广播又跟大家见面了

男:我是主持人##

女:我是主持人##

男:毕丽雯,这首歌你听过没有

女:当然,本周四就是一年一度的学雷锋日

男:这让我们先来重温一下雷锋的故事吧

男:可敬的"傻子"

女:雷锋的一生就是永不停息的,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

男:同学们,让我们在3月5日来临之际,向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻我们心间。

女:风声雨声读书声声声入耳,

男:家事国事天下事事事关心

女:接下来请关注校园短波。

男:我想:最近热门的话题是“捐献花白鲢,洁净母亲湖”的活动了。

苏城上下都在为这一活动用心行动。

女:我校,在上周的捐款活动中,一共募集到捐款元。能够购买条花白鲢。上周二下午,东实小少先队员代表来到了《城市商报》报社,将凝聚着东小少年一颗颗“洁净母亲湖”的真诚之心的一万多元现金投入了报社的捐款箱中。捐献一条花白鲢的作用是微小的,但是激发大家保护太湖的信心、决心是巨大的!

男:本周一,学校又组织了为立新民工子弟学校捐献一本书的活动,全校1000多名师生,为这些苦于无力购买课外书的民工子弟们送上了丰富的精神食粮。

女:周一是平江区教育文体局颁布减负令后的第一个无作业日。同学们在这一天摆脱了繁重的作业负担。参与了多项的实践活动。三年级的同学为即将到来的“三八妇女节”制作了精美的贺卡,五年级同学,动手缝制了用于课间活动的沙包。六年级同学,为自己的学习制作圆锥圆柱的模型……相信在减负令的实施下,同学们不仅仅能够减轻同学的负担,而且能够锻炼社会实践活动的潜力。

女:,“笑一笑,十年少”让我们一齐简单一下,来听几个笑话吧。

男:汤姆回家时告诉母亲:“杰西考了1分,却把分数改为5分,被妈妈发现了,此刻正挨揍呢!”母亲说:“他可真是一个傻孩子!”

汤姆得意的说:“就是嘛!我就没这么傻,我只改成了4分!”

女:老师训斥班里的值日生说:“黑板这么脏,抹布是干的,地球仪上……”他用手抹了一下,“全是灰。”

“哦,”值日生说,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”

女:书是人类进步的阶梯

男:读一本好书,就像是跟一个高尚的人谈话。下面我向大家推荐一本好书。

女:(放学习雷锋好榜样)本期的红领巾广播就要结束了,感谢大家的收听,我们下期再见!再见!

学校广播系统篇七

女:亲爱的同学们

男:大家早上好

女:今天是11月15日,星期一

男:我是 班

女:我是 班 ,今天的栏目由我俩为大家主持。

男:因为感恩才会有多彩的世界。

女:因为感恩才会有真挚的友情;

齐:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

男:让我们怀着一颗感恩的心倾听今天的小号角广播,今天是栏目是“怀感恩心,做感恩人”。

女:请听歌曲《感恩的心》。

男:每次听到这熟悉的旋律我都感慨万分,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,永远有勇气做我自己……。”

女:是啊!是父母给了我生命,是老师教给我知识,是社会给我关爱,所有的恩情,我们铭记于心。接下来,请听五年级(2)班李一凡同学用快板表达他的感恩之心。

男:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!

女:《常怀感恩之心》

我们沐浴着爱的阳光成

我们滋润着人间的真情长大

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

一腔感激之情永驻心间

一颗感恩的心包容于天地

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间

男:一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。

女:常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。

男:让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推委,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年轻。

女:今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!

学校广播系统篇八

第一段:介绍学校广播室的背景及工作职责(150字)

学校广播室是一个让学生锻炼自己的专业技能以及提高沟通能力的地方。作为广播室的工作人员,我们有责任播报学校的重要消息、活动预告和学生社团的动态。同时,我们负责策划并制作有关教育、文化、科技等方面的广播节目,为全校师生提供丰富的学习资源。

第二段:一些校园广播室的工作经历和体会(250字)

在我加入学校广播室之前,我对广播工作一无所知。通过一段时间的学习和实践,我对广播行业有了更深入的了解。在担任广播主持人的工作中,我学到了如何清晰地表达自己的意思以及如何使用简洁明了的语言与听众进行有效的沟通。我们还接触到了各种专业录音设备和编辑软件,学会了如何操控这些工具以及从中获取最佳效果。此外,广播室的每一次演练都帮助我提高了自信心和应变能力,在面对各种突发状况时保持冷静,提供准确的信息。

第三段:广播室工作的团队合作与协调能力(250字)

广播室的工作需要团队合作和协调。我们需要在限定的时间内完成信息收集、写稿、录制和播报等工作。在这个过程中,我们需要彼此信任、互相支持,合理分配任务,并协调好每个成员的工作进展。这锻炼了我们的团队合作能力,让我们学会了互相协调和理解。只有通过团队的共同努力,我们才能提供高质量的广播节目并保持广播室的有序运作。

第四段:广播室工作对个人发展的影响(250字)

广播室的工作为我提供了许多机会,让我在沟通、表达能力和技术方面取得了巨大的进步。通过与不同年级和背景的人交流,我的社交圈扩大了。这项工作还培养了我对细节的观察力和分析能力,使我学会抓住有效信息并进行筛选。与此同时,广播室的工作也激发了我的创造力和想象力,给我提供了一种表达自己的途径。通过这些经历,我变得更加自信和成熟,相信自己能够应对各种挑战。

第五段:对学校广播室的展望(300字)

学校广播室在学校的宣传工作中起到了重要的作用,给学校师生提供了信息和乐趣,也让学生体验到了实践技能的机会。随着科技的发展,我们可以利用网络平台扩大广播的影响力,吸引更多的听众。我希望广播室能够进一步改进设备、提高广播质量,并开展更多与学生相关的节目,以满足不同层次和需求的听众。同时,希望广播室能够成为学生的创意和情感输出的平台,为学生带来更多精彩的创作和分享机会。

总结:通过对学校广播室工作的体会和展望,我深刻地认识到广播工作对个人发展的重要性。在学校广播室的工作经历中,我不仅提高了自己的技能水平,还收获了团队合作和协调能力,这将对我未来的职业发展产生积极的影响。

学校广播系统篇九

亲爱的老师们,同学们:

下午好!本周班会开展了寻找身边的好人故事比赛。那么今天,我们就来说说“广州好人”!

在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。

文明的广州,是一座充满爱的城市。一个个感人的爱心故事,是这个城市最绚丽的音符。从2003年非典暴发,以钟南山、叶欣为代表的广州医务工作者不顾个人生死,救治传染患病群众。到南方雨雪冰冻灾害,广州全城携手并肩,共克时艰。汶川、玉树地震突袭,广州人第一时间赶赴灾区,不放弃、不抛弃,寻找同胞生命,直到抢救时间的最后一秒也不肯离开。

下面就让我们来向大家说说“广州好人”的故事吧:

学校广播系统篇十

成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、学校和社会的恩惠。特举行这次宁阳二十五中“感恩成长”主题家长会。今天家长会的流程是,第一部分,2:00在学生所在班级召开,由班主任和任课教师和家长朋友们交流孩子在学校的表现。第二部分,3:00在学校操场召开“感恩成长”家长会,第三部分,学生和家长回到教室,班主任、任课教师安排一些具体事项.家长委员们到学校东二楼召开第三届家长委员会委员代表大会。

家长朋友们,孩子的成长离不开社会、学校和家庭的多方面配合,为了您的孩子能成为德智体美劳全面发展的社会人才,请家长朋友们,能借本次家长会的机会,多和孩子的老师做多方面的沟通,了解你的孩子在学校生活中,他的学习,品德,与人交往等多方面的情况,不要仅仅把目光锁定在孩子的分数上,同时,你给我们老师们所提供的孩子在家的'表现情况,也将作为我们了解学生和教育学生的重要参考,希望家长朋友们如实的将您的孩子在家的表现,和您们的心声告诉我们,希望通过我们家校联合,用我们的合力,共同培养一个个国家的栋梁之才。 最后,希望家长朋友们,要对孩子们加强安全教育,安全大于天。夏天到了,家长朋友们一定交代好孩子们注意:

1、 自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、 横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

3、学生不得骑自行车。

4、 遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

5、 文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

6、 学生不能单独乘坐摩托车和电动车。

1、 不得到海边、水库、江河、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

2、 到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得学生私自组织游泳。

3、 要在家长的指导下学会使用普通的家用电器。

4、 不要乱动电线、灯头、插座等,更不得私搭电线。

5、 不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

6、 小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

7、 不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

1、 自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、 购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

四、为保证学生下午上课的精力,跑校生中午在家里午休,下午14:00到校,住校生在教室午休,学校12:20-----14:00期间将关闭校门,同时,家长有事要到学校,留下学生班主任的电话,请在门卫室联系班主任,不要随意进入校园。请各位家长配合学校的各项工作,在这里,我们深表感谢!

相关范文推荐