最新德育主任个人述职报告 德育主任述职报告(实用8篇)

时间:2023-09-23 作者:笔砚最新德育主任个人述职报告 德育主任述职报告(实用8篇)

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

德育主任个人述职报告篇一

各位领导,各位老师:

大家好!

我于20xx年——20xx年9月起任xx中心小学德育主任和教育科研室主任至今。现根据学校的有关要求,述职如下。

任职以来,自己始终明确职责、摆正位置。积极协助主管校长搞好学校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作稳妥有序地开展。本年度完成的主要工作:

1、德育工作。

由于在新班子的正确领导下,学校强化了德育常规管理,使学校的校园环境、室内环境、校园文化、学生基础文明素质得以改进和提高。学校主要开展了如下德育活动:迎奥运、讲文明、树新风活动;教育无界、爱心无界捐资助学活动和向地震灾区捐款活动;9月份,民族精神教育月系列活动,召开了“欢乐金秋颂祖国”主题大队会。

“十要十不要”的宣传教育活动和“十要十不要”中队会评比活动;继续开展了感恩教育活动。对德育校本教材进行了增补,由10课增加到16课,23000多字。文明学生、优秀学生、优秀班级和优秀少先队员的评选活动;童眼看辽宁征文活动;纪念沈阳解放60周年征文活动;组织开展了丰富多彩的假期实践活动;完成了学生品德评定工作。进行了安全教育和综合治理工作。会同体卫艺处进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣传教育工作。

组织班主任培训16次。参加了市区组织的德育培训。组织教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》。完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计工作,贫困生的调查摸底和资料上报工作,使部分贫困学生得到了资助。

2、教育科研工作。

开展了中央教科所《和谐德育》实验课题的申报开题工作;继续开展了省级家长学校实验校的研究工作。解答了教师业务的咨询。完成了学校《2014年教育年鉴》的编写工作。

3、对外宣传工作。

完成了沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网的信息上报工作,共发表信息40余条,论文4篇,调查报告1篇,校本教材1篇,学生作品15篇。出版《德育月报》6期并在市中小学德育网发表。红领巾广播站定期播音,少先队板报及时更换。为学校社会形象的改善做出了自己的贡献。

4、政务公开工作。

及时上传和更新了沈北新区政府信息公开网中我校网页的相关内容,达5万字以上,130余条文件和信息。校务公开板报的内容及时更新。

5、领导交办工作。

为德育科完成了《沈北新区传统美德示范区创建方案》的起草工作,长达14000多字。完成了沈阳市中小学德育网中我区材料的整理和起草工作。完成了沈阳市文明学生名单的汇总上报工作和其它任务。完成了学校领导交办的其它临时性工作。

6、工作成绩。

学校荣获全国青少年(丰田)生态环保日志大赛组织奖,区寒假工作先进单位;本人被评为沈阳市社区教育先进个人;学生获得省区市征文奖励10人次。

自到中心小学工作以来,自己对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。不足之外,有待于今后进一步改进。

由于自己的工作要面对教育局德育科、青教办、行政办(政务公开办)、贫困学生资助中心和教育基金会,教师学校教育科研室、德育研究室、教育学会、教育志办公室(校志办)等9个部门,处理业务性事务耗时较多,难免顾此失彼。今后要加强自身管理,协调好德育处的工作关系,继续提高工作效率。

克服学校在硬件方面的客观困难,继续加强校园文化建设,继续以提高学生的基础文明素质为核心,强化德育特色,与安全保卫处、体卫艺处密切配合,努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师舒心、环境安全的农村小学。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

德育主任个人述职报告篇二

述 职 报 告

李博厚

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

本年度,在县教育局等上级各部门和学校领导的正确领导和帮助下,在全体教职工的大力配合支持下,我立足岗位,扎实工作,认真履行职责,创新工作方式,讲团结,勤做事,兢兢业业,廉洁从教,在学校德育管理和教学工作上做到了齐头并进。今天,借此机会,我对本年度的工作进行一个简单的回顾,敬请批评指正!

一、政治坚定,有较高的政治素养

本人坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,认真践行“三个代表”重要思想和科学发展观。作为教师,我积极参加教职工政治业务学习,乐于接受学校和上级布置的各项工作,做到遵章守纪,依法执教,文明执教,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神,在教师中起好了模范带头作用。作为学校中层干部,我明确助手角色意识,坚持从大局出发,讲团结,讲协作,工作任劳任怨,不拖拉,不推诿,积极向领导献言献策,坚持拓宽工作思路,创新工作方法,力争把工作做细、做实。

二、务实求新,出色完成各项工作

(一)德育工作:强常规,抓重点,显成效

定期更换,德育办组织人员检查评比,营造良好的德育氛围;五是开展了治理桥溪乡街道脏乱差活动,我校被桥溪乡政府评为“城乡环境综合治理工作先进集体”;六是禁毒教育、法制教育、心理健康教育、国防教育等专题教育活动扎实开展。

2.以养成教育为重点,抓好学生行为习惯培养。学校开展了学习四个良好行为习惯的专项德育活动。成立了以张校长为组长的四个良好养成教育领导小组,落实了人员,明确了职责。活动在领导小组的领导下及时启动,召开了动员会,会上,张校长从哪四个良好,我们为什么要搞四个良好教育;怎样搞好这次活动等几个方面进行了动员,明确了活动的意义、目标和方向,德育办负责人就如何把良好行为习惯养成教育落在实处进行了动员。大队部发出了“学生积极参与,做养成教育的实践者;老师以身作则,做养成教育示范者;家长积极配合,做养成教育监督者”的倡议,为此,我们通过开主题班会,办黑板报,办手操报等方式丰富了活动类型,让活动办的有声有色。

目前,随地吐痰、乱扔垃圾、攀爬树木、损毁公物、打架骂人等现象得到有效杜绝,主动捡拾掉落地上的垃圾、拾金不昧等好人好事日渐增加。掀起了全面实施学生行为习惯养成教育的热潮。

3.以爱国主义教育为重点,大力弘扬和培育民族精神。除坚持每周的升旗仪式,上好思品课和社会课外,我校还组织了多种形式的爱国主义教育活动,唱红歌,看革命电影,灾后重建图片展,和乡政府合庆七一建党节大型文艺演出等多种形式的活动培育了孩子们的民族精神,增强他们的民族自信心与自豪感。

钩。对师德标兵进行大力宣传和表彰,通过一系列的宣传学习,我校教职工精神振奋,工作积极,工作责任意识,奉献意识进一步增强。一年来,我校无一起有违教师职业道德、有背师表形象的事件发生。

(二)教学工作:抓课改,讲效率,提质量

本年度,我担任初中四个班的体育,初

二、初三毕业班的历史学科教学工作,我积极参加业务提高培训,到成都参加了农村体育教师业务提升的培训学习。工作中,坚持深钻教材,因材施教,灵活运用教学方法,指导蒲芯蕊等5名同学获市第八届人才艺术节比赛一、二、三等奖;所教初中毕业班学科历史成绩名列东溪片区第一名,毕业班体育会考成绩也处在片区前列,并被评为苍溪县优秀教师。

三、面向未来,在客观审视中求发展

回顾一年来的工作,我认为自己是称职的,是问心无愧的。但同时,我也清醒地看到“工作方法有些过于简单,在一些问题的处理上显得还不够成熟”、“业务水平还有待于进一步提高”等不足。在以后的工作中,我一定继续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、廉洁从教,与老师们一起,促进我校德育工作再上新台阶。

2012年9月08日

德育主任个人述职报告篇三

述 职 报 告

谭中友

尊敬的各位领导、各位代表、老师们: 大家下午好!

本年度,在县教育局等上级各部门和学校领导的正确领导和帮助下,在全体教职工的大力配合支持下,我立足岗位,扎实工作,认真履行职责,创新工作方式,讲团结,勤做事,兢兢业业,廉洁从教,在学校德育管理和教学工作上做到了齐头并进。今天,借此机会,我对本年度的工作进行一个简单的回顾,向大家做一个汇报,敬请批评指正!

一、政治坚定,有较高的政治素养

本人坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,认真践行“三个代表”重要思想和科学发展观。作为教师,我积极参加教职工政治业务学习,乐于接受学校和上级布置的各项工作,做到遵章守纪,依法执教,文明执教,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神,在教师中起好了模范带头作用。作为学校中层干部,我明确助手角色意识,坚持从大局出发,讲团结,讲协作,工作任劳任怨,不拖拉,不推诿,积极向领导献言献策,坚持拓宽工作思路,创新工作方法,力争把工作做细、做实。作为党员,我始终坚持党性原则,积极发挥党员的先锋模范作用,以满腔热血投身于德育工作,在深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动中,始终保持严肃认真的学习态度,被评为“武胜县学习实践科学发展观先进个人”和“县级优秀共产党员”。

二、务实求新,出色完成各项工作

(一)德育工作:强常规,抓重点,显成效

1.抓好德育常规,夯实德育基础。加强德育常规管理是抓好德育工作的基础。一是坚持每周一的升旗仪式,搞好国旗下讲话和宣誓;二是充分发挥课堂教育的主渠道作用,开足开齐并上好思品课、周会课、队会课、队日活动课,各班开展好2次主题队会活动,并进行了专项检查,先后开展了 “环保小卫士”“文明从小事做起”“我们拒绝毒品”等主题班会评比,我校推荐李莉老师的《“感恩于心,感恩于行”主题班会课例》参加了广安市中小学班主任优秀主题班会课方案设计展评活动;三是重视在学科教学中渗透德育思想;四是充分发挥广播站等阵地的宣传教育作用,办好 “红领巾”广播站,每天中午定时播音;办好了四期黑板报,各班学习园地定期更换,德育办组织人员检查评比,营造良好的德育氛围;五是开展好了治理街道脏乱差活动和艺术节,我校被县教育局评为“城乡环境综合治理工作先进集体”;六是禁毒教育、法制教育、心理健康教育、国防教育等专题教育活动扎实开展;七是德育宣传扎实到位,本年度,我校在《四川教育网》、《中国教育新闻网四川频道》、《武胜教育网》、《团武胜县委》、《武胜信息港》和《万善教育网》等省市县各级媒体发表德育宣传稿件10余篇。

2.以养成教育为重点,抓好学生行为习惯培养。根据《武胜县教育局关于进一步加强学生行为习惯养成教育的实施意见》(武教发[2011]90号)要求,结合我校实际,开展了“好习惯点亮精彩人生”行为习惯养成教育专题活动。学校成立了以校长为组长的行为习惯养成教育领导小组,落实了人员,明确了职责。活动在领导小组的领导下及时启动,召开了动员会,会上,李校长从什么是养成教育、养成教育包括哪些内容;我们为什么要搞养成教育;怎样搞好养成教育等几个方面进行了动员,明确了活动的意义、目标和方向,德育办负责人就如何把良好行为习惯养成教育落在实处进行了动员。大队部发出了“学生积极参与,做养成教育的实践者;老师以身作则,做养成教育示范者;家长积极配合,做养成教育监督者”的倡议。校园广播站开辟了养成教育专栏,办养成教育专栏一块,悬挂标语一幅,营造了浓郁活动氛围。

组织学生学习,并张贴到各班教室醒目处,使其成为指导并规范学生行为习惯的长效机制。同时,为督促引导学生养成良好习惯,我校“校园小督察”在值周领导和值周教室的领导下,负责对学生每天在校的行为习惯进行量化打分,对存在的问题进行扣分处理和行为劝导,对好人好事通过公告栏和广播系统全校通报表扬,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。目前,随地吐痰、乱扔垃圾、攀爬树木、损毁公物、打架骂人等现象得到有效杜绝,主动捡拾掉落地上的垃圾、拾金不昧等好人好事日渐增加。掀起了全面实施学生行为习惯养成教育的热潮。

3.以爱国主义教育为重点,大力弘扬和培育民族精神。今年,恰逢中国共产党建党九十周年,我校以爱国主义教育为重点,弘扬和培育学生的民族精神。除坚持每周的升旗仪式,上好思品课和社会课外,我校还组织了多种形式的爱国主义教育活动,先后开展了“历史的选择——庆祝中国共产党成立90周年纪念活动”征文比赛、“光辉的旗帜”征文比赛、“灾后重建感恩文明”征文活动、“多读书,读好书”征文比赛、参加了“庆祝中国共产党成立90周年――中小学生读书征文”活动,编写了《民族团结教育资料汇编》、“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛、民族精神月、“童心向党”六一文艺汇演和书画美术作品展等主题活动。让学生在系列活动中深切感受到建党九十年来取得的辉煌成就,进一步弘扬和培育了民族精神,增强民族自信心与自豪感。

4.加强师德建设,端正了师表形象。一是狠抓教职工的政治业务学习。坚持组织教职工开展政治业务学习,坚决杜绝了体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不符的事件发生。二是与全体教职工签定了师德承诺书,使之明确师德目标。设立师德监督岗,聘请师德监督员,加强对教职工的监督,进一步规范了教职工教育教学行为。三是加强师德建设的考评力度。把师德考评结果与年度评优、评先、晋级等挂起了钩。对师德标兵进行大力宣传和表彰,童卫东老师被县教育局评为“师德标兵”和“教书育人楷模”,并在会上作交流发言。通过一系列的宣传学习,我校教职工精神振奋,工作积极,工作责任意识,奉献意识进一步增强。一年来,我校无一起有违教师职业道德、有背师表形象的事件发生。

5.教育宣传成绩斐然。

作为我校的信息员,我充分履行职责,善于发现身边的新闻点,积极写稿,先后在《四川教育网》、《中国教育新闻网四川频道》、《广安日报》、《武胜教育网》、《团武胜县委》、《武胜信息港》和《万善教育网》等省市县各级媒体发表德育宣传稿件10余篇。

(二)教学工作:抓课改,讲效率,提质量

德育主任个人述职报告篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去,回顾这一学期来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作,基本完成了我分管的工作,下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

作为德育处主任,落实学校德育工作,开展德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

1、抓好班主任队伍建设。本学期我们举办班主任培训,组织好班主任竞赛,并推荐优秀选手参加市级比赛,其中陈红琴、高丽萍老师获得市一二等奖的好成绩。完成班主任考核,做好每月班主任流动红旗考核工作。深入班级,为班主任排忧解难,解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题,定期举办的主题教育班会课,结合每天值日老师的督促、检查,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。定期出好班级黑板报和学习园地,以及每周国旗下讲话,橱窗宣传栏都成了我们进行法制、安全、卫生教育宣传的重要阵地。

3、狠抓环境管理,确保净化校园。卫生保洁工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。组织人员进行拍照检查,使检查工作更具有针对性。

4、组织、开展各项大型活动,使教育活动具有生动性。邀请刘云山老师作了一场以“态度决定高度,方法决定人生宽度”为主题的感恩励志报告会,邀请市教育局关工委黄寿年老师开展了“立德守法真善美伴我行”主题教育活动,组织七八年级学生进行了“法制教育和社会实践活动”,开展了5、12紧急疏散演练活动,文明班级的评选与表彰、召开了家长会、对学生进行了法制教育、心理健康教育、开展了“真善美伴我行”主题教育活动,其中童亦舟同学荣获镇江市中小学“真善美伴我行”主题演讲比赛一等奖,并在暑假代表江苏省参加全国主体演讲比赛。

5、关心、帮助后进学生,贫困学生,做细致的教育转化工作。建立留守儿童家园,对留守儿童特别关爱,特别是对待贫困的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生家庭,从而将关爱真正落到实处。本学期我们发放了市红十字会扶助金9000元,市政府帮扶金2万余元。并通过百名教师走访千户家庭活动走访了贫困学生家庭,慰问了部分贫困生,给他们带去的关爱,使他们获得了成长的信心。

6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。举办了多次心理健康讲座,随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。

7、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。举行道德文化表彰,美德少年评选,认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。

缺点及今后德育工作的努力方向:

1、工作时冷时热,有时缺乏工作艺术性和工作主动性、主动性。

2、创新不够,只是按部就班完成规定动作,只是机械的重复,应根据学校三年发展规划的要求大胆开展工作。

3、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

4、继续加强德育活动系列化研究工作,进一步提升教育管理水平,把养成教育切实落实到学校的各个方面,真正形成外国语中学的特色。

5、德育工作思路应进一步理清,抓住学校德育教育的根本,学生行为习惯养成教育这一主线开展各类工作。

6、加强学习,改进工作方法,提高工作实效。

成绩的取得,要归功于学校行政班子的正确领导,归功于全体老师对我的大力支持和帮助。

学校的德育处工作任重而道远,学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面存在差距。在今后的工作中希望继任者力争发扬优势,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

德育主任个人述职报告篇五

上年度的工作已经结束,回顾上一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

作为德育处主任,落实学校德育工作,开展德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

1、配合班主任抓好班集体建设。举办班主任和德育骨干培训,完成班主任考核,深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题,定期举行安全教育课,结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范自己的行为。

3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。

4、组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展“规范在我心中行为习惯养成教育”、“开学第一课”、学习新时代雷锋郭明义,文明班级的评选与表彰、开展了5.12防震演练等。对学生进行了法制教育、心理健康教育、开展了留守儿童关爱活动,开展了弘扬民族精神,构建教师家园征文比赛。

5、关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作。建立留守儿童家园,对留守儿童特别关爱,特别是对待特殊的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。

6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。举办心理健康讲座,随着社会的发展,心理障碍已成为小学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。

7、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。缺点及今后德育工作的努力方向:

1、工作时冷时热,有时缺乏工作激情和工作主动性。有时还有点懒。

2、创新不够,只是按部就班完成规定动作,只是机械的重复,应根据教育局及中心校的要求结合学校实际大胆开展工作。

3、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

4、继续加强德育序列化研究工作,进一步提升教育管理水平,把养成教育切实落实到学校的各块,真正形成三堂中心小学的特色。

5、德育工作思路应进一步理清,抓住学校德育教育的根本,学生行为习惯养成教育这一主线开展各类工作。

6、加强学习,改进工作方法,提高工作实效。

7、没有处理好工作和家庭两者之间的平衡,本学期请假较多,对工作影响较大。

成绩的取得,归功于学校行政班子的正确领导,特别要感谢王校长、李校长,在工作之余经常关心和指导我的工作,对我的工作给予批评指正,使我能够保持清醒的头脑,摆正位置,干好本职工作。感谢我们全体老师对我的大力支持和帮助。学校的德育处工作任重而道远,学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面存在差距。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

德育主任个人述职报告篇六

各位领导,各位老师:

大家好!

本年度,我校德育处在各级领导的指导下,在全体师生的配合下,认真贯彻落实上级各项文件精神,恪守教师职业道德,不断加强业务学习,与时俱进,开拓创新,取得了一些成绩。我作为学校的德育主任,现将本人本年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志作如下汇报。

一、政治品德方面:

我作为一名中国共产党党员,政治立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻落实党的教育方针,始终以共产党员的标准严格要求自己,以身作则。在工作中认真学习贯彻党的教育方针、政策,不断加强理论学习,弘扬优秀的传统文化,认真学习和践行社会主义核心价值观,相信科学,拒绝邪教,努力为构建和谐社会贡献自己的力量。

二、伦理道德方面:

坚持“诚心对人,真心做事”的准则。“诚心对人”使

我团结了同志,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗

力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。

三、职业道德方面:

作为德育主任,我认真履行德育主任工作职责;作为教师,更是要践行教师职业道德。我担任四年级美术学科教学,在教育教学工作中,我制定美术学科评价机制,积极创作范画,从网络等媒体搜集课堂素材,编制教学课件,从不因德育工作的繁忙而丢课,站在为学生一生发展的高度认真上好每一节课。从不歧视任何一名后进生,而是以具体事例鼓励他们奋勇向前;也不骄纵任何一名优秀生,而是鞭策他们百尺竿头,更进一步。根据学生的年龄特点开展教育工作,从没有体罚或变相体罚过任何学生。树立终身学习的思想,认真阅读相关书籍、杂志,积极参加各种培训活动。本年度先后参加了教育局组织的优秀传统文化封闭培训、秩序校园观摩会、保定市班主任道德与修养培训、保定市书法课程培训、中小学教师远程教育培训等。我相信,只有不断的学习,才能开阔眼界,拓宽工作思路,把握教育改革的脉搏。

四、心理品德方面:

在日常生活和工作中,努力做到对同志热情,对学生关爱,包容不同性格的人,妥善处理矛盾隐患,以开阔的胸襟对待周围的人和事,逆境中求发展,将困难看做对自己的考验。

在工作中,我努力做到认真学习上级文件及会议精神,结合本校的实际,及时对各项工作进行周密安排和部署。建立了德育工作网络并有效协调德育工作网络的各方力量,服务于学生的全面发展。德育处人员分工明确,各项工作责任到人。坚持写工作日志,不断总结工作中的得失,对工作中出现的问题及时提出改进方案。认真执行请示汇报制度,重要事情不自作主张。注重工作的创新性和执行力,强调工作效能。制定有关制度和计划并根据德育目标定期召开会议,研究德育工作。明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,坚持对各项工作的检查,评比结果做到及时公布,逐月评比,在考核中做到准确、公正、透明。

不断提高自身的业务能力,涉足不同领域以服务于工

作。经过多年实践,逐渐掌握了报纸编辑排版技术、会声会影视频编辑制作技术,熟悉精美ppt课件制作、图片编辑、广播系统及播音指导等技术,分别为校报出版、校园视频、校园文化建设、广播站等工作服务,并培养了一批从事相关工作的师生。

团开展活动出谋划策,和他们一起创编作品,培养了学生的兴趣,发展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社团和合唱团合作演出的歌曲《心愿》,在庆六一文艺汇演中获得成功;微电影社团拍摄的短片《神奇的倒放》,一经发布,深受师生及家长的喜爱。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班领导报告。勤于和班子成员、教师进行思想沟通。对工作尽职尽责、甘于奉献、勤于思考,保持严明的`组织纪律性和高度的责任感,力求学校德育工作能得到进一步规范和发展。

立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所

在,是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。本学期,我校全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律和学生成长规律,围绕“立德树人”的总体目标,规范常规管理,大力弘扬传统文化,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学各个环节,勇于实践和探索,取得了一定的经验,现将工作情况总结如下。

(一)、规范常规管理

一、完善常规制度

为使常规管理有章可循,结合我校实际情况,学期初,我校对师生日常规、周常规、月常规进行完善。先后修订了《新城区小学卫生常规》、《新城区小学纪律常规》、《新城区小学文明常规》、《新城区小学大课间常规》、《新城区小学班级常规量化评比方案》等,各项常规内容和要求更加具体,可操作性更强。

二、创新常规内容

教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出:要立足中国国情,具有世界眼光,面向全体学生,促进人人成才。为拓展师生眼界,本学期,师生常规中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一画(每周一幅世界名画)、每周一科技(每周一项世界科技)、每周一升旗(集体展示、分享经典诵读)、每周一社团(每周一次社团活动)等内容,分别在广播系统、校园橱窗、升旗仪式等途径中展示、分享。师生经过不断积累,对世界优秀的传统文化、现代科技等有了不同程度的了解,进一步提高了文化素养。

三、强化经典诵读常规

坚持早诵读,午书写,晚反思。每天早晨7:30-7:45为经典诵读时间,各班结合年龄特点,制定了不同层次的经典诵读序列,安排领读员,积极开展诵读活动。一学期以来,每班学生熟记课本外经典诗词或经典语句达30余首(段)。

德育主任个人述职报告篇七

赵文军

各位领导、老师,大家好!

本人主要负责学生的德育管理工作。一年来,在上级和学校领导的正确指导下,在我校各位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作简要汇报,敬请各位领导、老师批评指正!

一、分管工作完成情况

1、学生管理。随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此,我校坚持全体教师参与学生管理,对于“问题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径,加强对学生的行为习惯的养成教育,努力形成良好的班风和学风。

2、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。一年来,班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,但是,教室内的卫生还有待提高。

3、各种德育主题活动。主要通过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育、感恩教育等。通过黑板报、画廊、班队活动、国旗下的讲话、讲故事活动等多种形式的活动,对学生进行思想教育。如上学期开展的“我以雷锋为榜样”为主题系列活动,还有开展了文明创建小天使进家庭系列活动,我的中国梦故事大会系列活动,“强化劳动教育,提升基本生活能力”系列教育活动等等。

4、班主任管理方面一系列工作。

5、还完成了学校临时安排的家长学校有关工作。

6、学校资助中心工作(这一项工作主要是王主任负责)。

二、工作中存在的问题

1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。

2、班主任队伍的培训力度不够。

4、周末放学前学生卫生打扫情况不好,导致周末操场卫生状况不好。

5、学生放学路队纪律不是太好。

三、新学期工作设想

1、重新制定学校常规考核细则和班主任考核细则,加大班主任的管理力度,努力提高优秀班主任的津贴。

2、重新制定学校值周考核细则,向学校努力争取值周津贴。

3、进一步强化学生的常规管理。

4、一切围绕育人目标。努力使学生做到行为上自律;学习上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自强。

各位领导、以上是我一学年来的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,我一定继续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、与老师们一起,促进我校德育工作再上新台阶。

德育主任个人述职报告篇八

xx年本人在上级领导的正确领导与指导下,积极实施素质教育,不断强化对学校德育工作的管理,在增强针对性、提高实效性上狠下功夫。现将一年来的工作情况汇报如下:

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学习教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长起着导向作用。因此,为了确保学校德育工作的顺利实施,不断增强了学校德育工作的针对性。

我校把德育工作摆上重要位置,认真做好德育工作计划,在认真做好学生思想政治教育,品德教育和纪律教育等德育常规工作的同时,为了严肃校纪,规范学生的仪表。

我们组织少先队的学生检查每个班学生佩戴红领巾和两操情况;不断拓展德育工作的内涵,取得了显著成绩。

1、培训班主任,定期组织召开班主任例会。

提高班主任对未成年人思想道德建设工作重要性的认识,帮助他们掌握正确的班主任工作方法,有效地提高了班主任们开展德育工作的水平。组织开展班主任工作经验交流会;目的是为了通过班主任交流各自的先进经验,相互学习,取长补短;提高班主任的班级管理水平,以便今后更好的开展工作。

2、重视对班主任工作的评价,定期对板报、卫生和纪律进行平分等;将班级管理进行量化,学期结束时根据得分情况评选出优秀班主任。完善了优秀班主任评选表彰机制,有力促进了我校德育队伍的健康发展。

(1)爱国主义教育:

1、抓好每周一的升旗仪式和国旗下的讲话,激发学生的爱国热情,培养学生的爱国主义情感。

2、组织学生开展征文比赛和纪念“一二九”运动合唱比赛。

(2)安全法制教育:

1、加强安全知识的宣传教育。德育处以创建“德育达标校”为契机,紧紧围绕“宣传先行,理想先行,氛围先造”的工作思路,充分利用黑板报、广播和班会等多种宣传手段,使学生受到了良好的教育。营造了浓厚的平安校园建设的宣传教育氛围。

2、签订各种安全稳定责任书,落实好各种措施。

(3)文明礼貌教育:

1、加强了学生的常规教育。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为内容,组织学生学习和测试。有力的促进了学校常规工作的开展和学生良好习惯的养成。

2、进一步加强我校广大教师文明礼仪教育。逐步提高了广大教师的思想道德素质和文明礼仪素养,使文明礼仪变为广大师生的自觉行动。

“双关生”虽然人数不多,但他们在学校中、在班级中确是一个非常应该引起重视的群体,一个班的班风、学风都和他们有很大的关系,因此应当高度重视。

本人密切配合班主任及任课教师,重视“双关生”转化工作,凡是对问题少年及时发现,及时帮助,每周四早读课由本人亲自做专题教育,从纪律、安全、行为规范、法制教育入手,通过故事引导他们,通过身边发生的事教育他们,使他们明理知法,及时解决他们的实际困难和困惑,通过一年的帮教,已经有十名同学积极转化,正积极的投入到学习当中。

为了全面实施素质教育,增进家长对我校的管理、教育教学以及自己孩子在校学习生活的了解。真正提高家校联系的质量,德育处分别于3、5月份和9、11月份组织召开了家长会;同时,对500多名家长进行了培训。加强了家长和学校之间的联系,使学校、家庭、社会联系更为紧密。搭建起了家庭、学校和社会三力合一的桥梁。

本人虽然做了大量的工作,但是对活动的开展形式单一,以后在活动开展中力求形式多样,覆盖面大,让更多的师生广泛参与。

相关范文推荐