人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
感恩教师的发言稿篇一
尊敬的老师们、同学们：
大家好，今天是20xx年9月10日，是什么节日呢？是中国的第xx个教师节，是一个倡导尊师重教的节日。
“师者父母心。”老师们“爱生如子”，为了同学们的成长成才爱岗敬业，不辞劳苦，呕心沥血，默默奉献，任劳任怨，学生的进步和出色的表现是老师最大的幸福！我们每一个同学的成长，都离不开老师的教诲和指引，让我们用最热烈的掌声感谢我们亲爱的老师，给我们的老师送上最真挚的祝福——祝老师们节日快乐，健康幸福！
老师爱学生，学生也应该用感恩的心善待老师，懂得尊重老师的礼仪：
1、对老师要使用尊称，对老师就叫老师。直呼其名，或给老师起绰号，都是没有教养的.表现。
2、在校道见到每一位老师都主动问好，停下脚步行15°的点头鞠躬礼。上课前师生问好，行30°的鞠躬礼。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；全班排队在行进中遇见老师，由领队代表全体同学问“老师好”。
3、进出学校和上下楼梯，给老师让路让行。
4、进老师办公室喊“报告”，听见“请进”方可进入。不能随便翻阅老师的东西，不能私自打开老师的电脑，不能拿走老师的东西。
5、在校园里遇到领导、老师或客人来学校听课或参观，要说“校长好、老师好、客人好”，他们离开时要说：“老师再见，客人再见！”
6、学校里除了老师，还有其他的工作人员。见到清洁工阿姨，要说“阿姨好”；见到门卫叔叔，要说“叔叔好”，不能没大没小，直呼其名。
1、不要当众顶撞老师，目无尊长；
2、不要辱骂老师，不能说脏字和人身攻击；
3、不要欺骗老师，对老师说真话、实话，诚实守信。
4、在老师面前不能嬉笑打闹。
5、上课不能随便说话，打断老师的上课。
珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务，认真完成每天的作业，及时改正作业中的错题，不给老师添麻烦，以最好的成绩最佳的表现回报老师的爱护、栽培和悉心教导。
尊师礼仪是校园礼仪的核心点，是最基本的规矩。“做人先学礼。”礼仪教育是我们人生的第一课。因而九月份是礼仪教育月，我们还要学习更多的礼仪知识，每一个人都应该尊礼、学礼、知礼、守礼、行礼，以“礼”走天下。
育才学生的三个礼仪基本要求：
安安静静，大家一定感谢你；干干净净，大家一定夸奖你；恭恭敬敬，大家一定喜欢你。
三个轻轻：说话轻轻走路轻轻动作轻轻。
三不准：不乱丢、不乱吐、不乱画。
六个仪表规范：头发整齐，面部干净，口腔清洁，穿着校服，佩戴校卡，不穿拖鞋。
八个礼貌动作：友好的目光，微笑的面容，亲切的问候，静心地听讲热情地应答，主动地帮助，真心地鼓掌，有序地排队。
十字礼貌用语：请、您好、谢谢、对不起、再见。
九月份，学校发给每一位老师人手30个“大拇指赞币，”给文明礼仪做得好的学生“点赞”，发现文明礼仪行为奖励给学生一个大拇指“赞币”，关注学生课内外行为，也不仅限于本班学生，九月底集“大拇指赞币”最多的班级前五名学生由学校颁发“礼仪示范生”奖章。
希望通过此活动规范学生行为，树立学校正气，和谐师生关系，让育才学校成为一所真正的文明学校。
尊师明礼仪，爱师知感恩。育才学校是同学们读书习礼的好地方，祝愿同学们在老师的帮助下健康成长，懂事有礼！
我给同学们布置一个感恩作业：在教师节的今天，给班上的各科老师发一条祝福短信，传递对老师的爱戴和尊重。好好爱你们的老师！教师节送祝福，送尊重，我相信这是老师们最喜欢的礼物！
感恩教师的发言稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
今天我给大家演讲的题目是《老师,请接受我的赞扬!》。
那天回母校，我又见到了我的老师，陪伴我走过初中三年的班主任——老师。还记得，第一次见到您时，您的头发如墨汁般乌黑;和您走在一起时，您的腰板如青竹般的挺拔;看着您亲切的脸庞，您的眼角如蛋清般的无纹。如今，您那浓密的黑发中却冒出了几根银芽，挺拔的腰板也渐变得弯曲，连那鱼尾纹也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我们进步了，但您却老了!
当清晨的第一缕阳光调皮地跃进了教室，您就已经在教室门外微笑着迎候我们的到来了。直至看见我们一个不落地到齐了，您才放心地回到办公室，趴在桌上小睡一会儿。上课时，您总是非常认真仔细地将知识教授给我们，若是没听懂，您总会为每个寻求帮助的人耐心解决。就这样，您伴着我们长高、长大，慢慢走向成熟。越临近重大考试，您就越努力工作。
有时，忙得连午休时间都顾不得在家小睡一会儿，就来到了学校。坐在讲台前，摘下眼镜，用手按按眼睛成了那时您的招牌动作。血丝渐渐爬上了眼球，头上的银丝肆意地生长了起来，让我们看着都心疼啊!而您却总是笑嘻嘻地对着我们说：“没事!真的没事!”在我初中的那段日子，您就是我们心中的及时雨。在我失落时，您总是及时地耐下心来和我聊聊天，为我排忧解难。
在我取得辉煌成绩时，您总是及时提醒我：“如果懈怠松劲，不继续努力，辉煌就仅仅是那一瞬间!”在我成绩快速下降，努力却没收获时，您总是及时地为我补课，为我指点迷津，苦口婆心地劝我不要放弃，去争取那份真正属于自己的成功!如今，我做到了您要的那种努力，而努力也获得了收获，但我却告别了初中，告别了您，在我心中，您永远都是我的好老师，我的挚友!
老师，谢谢您!谢谢您的一路守护，谢谢您的一路辛劳，谢谢您那父母般的爱!教师节又到了，我再不能像过去的三年一样，嘻嘻哈哈地给您送上自己亲手做的礼物，恭恭敬敬给您鞠上一躬。就让我用我稚嫩的诗行表达对您和所有老师的爱吧!
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡 烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能 知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接-班人就来到了世上， 慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次， 是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。
那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。
正是这样， 苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉， 教我们如何做人， 怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学 习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受 生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。
这其中的点点滴滴， 一个个动人的情景把我们的生活点缀得精 彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去 思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的 明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛， 您肩负着历史的重任， 就这样， 一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长， 在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是 点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求， 无怨无悔， 心无旁鹜。
您从不在乎所失所得， 因为您深深懂得自己在付出什么， 在收获什么， 这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我 们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是 绿叶却在滋养绿叶， 您不是红烛却能照彻心灵， 因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。
您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我 真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付 出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
最后，让我们真诚地说声：“谢谢!”
感恩教师的发言稿篇三
心情和她一样无比的激动和自豪。回想过去的2年时光，今天是女儿上幼儿园中班的第一天。非常感谢十一幼的老师们亲切的教导和细心的照顾，使女儿顺利地度过了幼儿入园的分离焦虑期。
看到无私的爱和默默的奉献。无论是课上活动还是课下玩耍，都是那么的热爱孩子，从十一幼的老师身上。相信孩子，关心孩子，解孩子，给孩子正确的引导。作为老师，及时的解新观念，新思想，新信息，时时刻刻保持一种积极向上的工作热情。老师们不管多忙多累，都是一如既往地关心孩子的冷暖，培养他良好的行为习惯和独立生活的能力;教他游戏、唱歌、舞蹈、画画和手工。关心每一个孩子，不让任何一个孩子感到孤单或无助，逐渐的孩子们充分的融入了幼儿园这个大集体中，感受集体的快乐与荣誉。
可别小看那些娃娃们动作认真、不怕苦不怕累，春季运动会。勇敢向前冲，这里面包含了多少老师们心血与精力啊!
十一幼还成功地举办了爱在阳光下，六一儿童节。幸福成长”为主题的庆六一活动演出，美轮美奂的舞台布景，稚嫩的童声朗诵，激情澎湃、活力四射的舞蹈，美妙的歌曲，老师、孩子和家长亲情出演的舞台情景剧，给我带来了无比的震撼与感动。
为孩子的进步与发展出谋划策。一学年下来，老师的耐心讲解，手把手的说教，让每一个孩子都得到锻炼的机会，获得了很大的进步。早晨入园，老师们热情的接待幼儿和家长，经常抽时间与家长交流。孩子取得了明显的进步，性格活泼开朗了很多，见到认识的叔叔阿姨她会主动问好;小区里她更愿意和小朋友交流玩耍了作为家长，对十一幼的老师们所做的工作，真的非常非常的满意。
面对一个孩子。而一名幼儿教师，如今的家庭模式是一个甚至多个家长。面对的一群孩子。这些孩子个性不同，成长环境不同，行为习惯不同，教育辅导照顾孩子们这个过程中，老师们真正做到尊重每一个孩子，面向全体的同时也不忘注重个别，时刻不忘记她孩子的引导者、支持者、合作者、欣赏者、信任者。孩子们老师，更是每一个孩子的好朋友。
一种飞跃，有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱。更是一种升华。
不仅仅是责任，更是无私和奉献。孩子的心是纯洁的，十一幼的老师们就像妈妈一样用心去爱每一个孩子。这种爱。老师的心是真诚的幼儿园这片美丽的净土，老师们撒下爱的种子，必然会收获爱的果实—那就是孩子们亲切的依恋和将来的学业有成报效祖国。
敬祝十一幼所有的老师们节日快乐!身体健康!谨此教师节来临之际。
感恩教师的发言稿篇四
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大、纯洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是你，亲爱的老师。
老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声;老师是挺拔的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风，你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬，还是在夏季三伏，你总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯，从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹，染白你的双鬓。
老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就象老师挥动他智慧的手臂，走近你……秋月蝉鸣，育人不悔。
老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清新温润。用心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了无数的快乐。
教师是一点烛光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过：他们默默地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。点点烛光情，悠悠映我心。我感动这样的烛光，我祝福我们的老师!
我的演讲完毕，谢谢大家。
感恩教师的发言稿篇五
尊敬的领导、亲爱的老师：
九月金秋，教师佳节，心潮翻涌，往事如梭。
多少年风风雨雨，多少载日日月月，多少寻寻觅觅，多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉，总会感念智慧之星火，总会吟唱礼赞教师之歌。教师之业，神圣而悲壮。古人云，师者，传道授业解惑也。
古往今来，凡步入教师之行业，就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之师，默默无闻，辛勤耕耘，培育亿万民族之脊梁，谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史，耿耿星河，凡出类拔萃、功勋卓著者必有良师，而其师者，或许为此无怨无悔付出毕生之血。教师之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺讲台十数书桌；斗转星移，校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复，平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲欢离合，也知世事冷暖，也食人间香火。面对童真，擦干泪水，让春风轻拂蓓蕾；登上讲坛，激扬文字，让智慧洒满希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢着崇高，让人难以忘怀那激情之诉说。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感恩。
相遇了，便是缘。感谢您，在这青春始动的年代里，为我们带来这一份不一样的记忆，未来，老师您必定会成为这一份记忆的`代名词，象征这难忘的故事，象征这独一无二却又青涩美好的中学生活！
同学们，当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师，让我们真诚地对老师们说声：“谢谢！”