心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
警示教育心得体会篇一
随着社会的发展，各种类型的警示教育逐渐受到人们的重视。作为一种特殊的教育形式，警示教育通过一系列的案例教育、罪犯教育和社会宣传等形式，向大众传递正能量，引导人们遵纪守法。近期，我有幸参与了梅州市举办的警示教育活动，对这一教育形式有了更深刻的认识与体会。接下来，我将结合自己的经历和感受，分享我的心得与体会。
首先，警示教育的案例教育给我留下了深刻的印象。在教育活动中，我了解到了许多真实的案例，这些案例涉及到了各个领域的犯罪行为。通过文字、图片和视频等多种形式，警示教育向我们展示了这些犯罪行为对个人、家庭和社会的严重危害。在观看案例的过程中，我被深深震撼，认识到犯罪行为的恶劣性和危害性。同时，我也意识到，任何人都有可能沦为罪犯，只有时刻保持警醒和自律，才能远离犯罪的诱惑。
其次，警示教育中的罪犯教育给我带来了思考。在活动中，有一位曾经犯下严重罪行的罪犯给我们上了一堂生动的课。他讲述了自己违法犯罪的原因和后果，以及在服刑期间的反思与悔过之心。他的经历深深触动了我，让我认识到犯罪并不是一时冲动，而是源于内心的阴暗和无知。通过罪犯教育，我明白了犯罪行为对个人和家庭的摧毁力，更意识到了自己在道德规范和法律意识上的不足。作为一名普通的公民，我应该时刻保持对法律的敬畏，增强法律意识和自我约束，使自己远离犯罪。
第三，社会宣传是警示教育的重要组成部分。在梅州的警示教育活动中，我看到了各种形式的社会宣传，包括电视广告、横幅标语、社区宣传等。这些宣传手段简洁明了、生动有趣，能够吸引人们的注意力。通过这些宣传，我们了解到了法律的庄严、正义的力量，让我对法治社会有了更深的认同。社会宣传的有效性不容忽视，它把法律宣传和实践相结合，提升了公众的法律意识和遵纪守法的自觉性。
此外，参加梅州的警示教育活动让我真切感受到了警察的辛勤付出和无私奉献。在活动中，警察们用自己的亲身经历讲述了为了社会的稳定与安宁而不懈奋斗的故事。他们时刻以保护人民安全为己任，无私地奉献自己，让社会变得更加和谐与安宁。在与警察的面对面交流中，我深深地感受到了他们对社会稳定的责任感和对罪恶的不容忍。他们用实际行动唤醒了我对和平生活的珍惜和对警察的尊重。
总之，梅州警示教育活动给我留下了深刻的印象和深刻的教育体会。通过案例教育和罪犯教育，我认识到了犯罪行为的严重危害和对个人、家庭和社会的摧毁力。社会宣传让我对法治社会有了更深的认同和更高的法律意识。警察的辛勤工作和无私奉献让我对他们充满了敬意和感激。在今后的生活中，我将时刻保持对法律的敬畏，增强法律意识，坚守道德底线，以身作则，在自己的一方小小努力中为社会的和谐与安宁贡献力量。
警示教育心得体会篇二
孟祥警示教育，是现代青少年教育中的一种重要形式。它通过警示教育，告诫青少年们要崇尚正义、远离罪恶，以避免走上犯罪的不归路。在我参加孟祥警示教育活动的过程中，我深切感受到了其对我们的教育价值。下面我将分五个方面，就孟祥警示教育的背景、方式、内容、效果和对我个人的影响进行阐述。
首先，孟祥警示教育的背景是对青少年校园犯罪案件的反思与紧急性要求。随着社会的发展，未成年人犯罪问题逐渐凸显出来。一些青少年因为对法律的无知、盲目跟风、错误引导等原因走上了犯罪的道路。而孟祥警示教育正是作为一种新的教育形式，针对性地对这些问题进行引导和纠正，通过案例的警示和警察的讲解，对青少年进行一次全方位的警示教育。
其次，孟祥警示教育以多种方式呈现给青少年。传统的警示教育方式主要以专题讲座、图文案例以及警察主持班会等形式展开。这种方式因为强调制度与原则，容易被青少年接受与认同，但是过于严肃，易于出现疲倦感。孟祥警示教育则以更轻松活泼的形式进入青少年的视野，如以真实案例制作的微电影、趣味悬念故事、座谈会等。这样不仅能够传递教育的信息，更能够引发我们的思考，并减轻教育的压力。
再次，孟祥警示教育的内容体现了青少年远离犯罪的核心观念。它主要包括了法律法规知识普及、犯罪案例分析、心理健康课程等多个板块。在法律法规知识普及方面，我们可以了解到涉及未成年人的法律法规是多么的严明，其对于我们的严肃性和约束性都是非常强烈的。在犯罪案例分析方面，我们可以通过一些真实的案例发现罪行对受害人和加害人造成的伤害是不可估量的。在心理健康课程方面，我们可以学习到一些管理自己情绪、正确识别他人意图的技巧等。这些内容让我触动最深的是，每个人都有责任去尊重他人的权益，不去犯罪，珍惜自己的生命。
此外，孟祥警示教育对我个人的影响也是很大的。在进行警示教育的过程中，我逐渐认识到自己应该坚持正义和善良原则，遵守社会的法律和道德准则。同时，我也深刻了解到一旦犯罪就意味着失去的更多，无论是自己的自由还是他人的尊重，都是不可挽回的。我也深感到全社会的关注，我们的行为会对他人产生多大的影响。因此，我决心抵制犯罪诱惑，成为一个积极向上的青少年。
总之，孟祥警示教育是目前对青少年进行教育的一种重要形式。通过深入了解孟祥警示教育的背景、方式、内容、效果和对个人的影响，我们可以清晰地了解到警示教育的价值所在。希望在未来的教育中，我们能够更多地受益于这种教育形式，不断提高自身的法律意识和社会责任感，远离犯罪，成为对社会有贡献的人。
警示教育心得体会篇三
第一段：介绍涉县警示教育的背景和意义（200字）
近年来，涉县警示教育在全国范围内引起了广泛的关注和讨论。作为一种针对违法犯罪分子进行的警示性教育，涉县警示教育以其独特的形式和深入人心的内容，成为了预防和遏制犯罪的有效手段。涉县警示教育注重通过现场展示、讲座和心理疏导等方式，深入宣传犯罪严重后果以及法律知识，希望通过教育的方式改变犯罪分子的认知和行为。本文将分析参与涉县警示教育的体验和心得，探讨在个人行为和社会治理方面的启示。
第二段：涉县警示教育的现场体验和深刻感受（300字）
参与涉县警示教育的现场体验令人难以忘怀。在警示教育基地，犯罪现场的还原、罪犯忏悔的真诚以及生动的故事展示，使人仿佛置身于犯罪现场。尤其是当罪犯面对这些真实的案情和后果时，他们的内心痛苦和悔过之情触动了在场每一位参观者的心灵。通过现场体验，我对犯罪分子的行为动机、社会背景和刑事案件的整个过程有了更加清晰的认识，并深切体会到了犯罪行为的严重性和对社会的危害。
第三段：受到涉县警示教育的启发和思考（300字）
涉县警示教育不仅仅是对犯罪分子的教育，更是对每个人的警示。通过参与警示教育，我反思了自身的行为和生活态度。我意识到，每个人都是社会的一部分，我们的行为对社会的发展具有重要的影响。我开始积极参与社区建设，关心他人，与人为善。警示教育还启迪我加强法律意识，遵守法律规定。通过了解刑法及相关法律知识，我深切体会到法律的权威与公正，明白了犯罪必受惩罚的严重后果。因此在行为上，我更加自律，守法遵纪，做到言行一致。
第四段：涉县警示教育对社会治理的启示（200字）
涉县警示教育在个体教育的同时，也提供了对社会治理改进的一些建议。首先，要加强对青少年的教育培养，提高他们的法律意识和社会责任感。其次，要推进法律教育，提高人民群众的法律素养，使大众在遇到问题时能主动维护自己的权益，从而提升社会文明程度。再次，要完善法律体制，提高刑事司法体系的效能，加大对犯罪行为的打击力度，让人民群众感受到公平公正的司法。
第五段：涉县警示教育的局限与展望（200字）
尽管涉县警示教育在宣传犯罪严重后果和法律知识方面取得了积极成效，然而仍然存在一些局限性。首先，教育形式的单一化导致效果有限，需要更多创新和多样性。其次，警示教育对于犯罪分子可能仅起到短期的警示作用，长期的社会化教育尚需加强。对于涉县警示教育的未来，我们期待通过更多的实践和经验总结，不断完善和创新，进一步提升其效果和影响力。
在涉县警示教育中，我看到了个体的觉醒和社会的进步。通过深入理解犯罪分子的动机和行为，在个人行为上做到守法遵纪，与人为善。希望随着涉县警示教育的不断深入推进，将有更多的人受到教育启迪，从而为社会治理和公共安全做出更大的贡献。
警示教育心得体会篇四
反腐倡廉警示教育周活动开展以来，分局总支组织咱们领悟了多部廉政法规和领导关于廉政工作方面的讲话精神，观看了一些警示教育片，有幸聆听了省局邀请的纪检、党史等方面的专家作的辅导报告，使我获益良多。透过领悟，结合自身的状况也进行了一些思考。此刻的市场经济社会，物欲横流，作为一名国家公务人员，应对的诱惑很多，如何正确应对，把握自我，我认为做好廉政工作，在自觉理解国家有关法纪约束的同时，关键在于自身做到严格自律、洁身自好。只要端正心态，把握住自我做人做事的底线，就能百毒不侵。树立良好的心态，就我个人而言，要持续三种心态：
苏轼名篇《赤壁赋》中有句名言：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。在上学的时候的时候一篇英语课文对人的描述也让我印象深刻：人可是是茫茫宇宙间漫漫星河里一个角落的小星球上性命长河的一个小片断而已，可见人生苦短，人其实真的渺小得可怜，那苦苦追求的物质东西更是不值一提了。在人的生命中，到底是踏踏实实平平安安，活出人生的价值，还是为了一丁点的物质，不惜铤而走险，以身试法，最终落个身陷囹圄的可悲下场了，每个人都就应有正确的决定。咱们所处的这个时代算得上是中华民族的一个盛世，和先辈相比，没有兵戈之苦，没有贫困之累，人逢盛世，享受着几千年人类历史上的最高礼貌成果，能够知足。就我个人而言，从一名普通的初中专生一步步透过发奋，把握住机遇迈入了煤矿安全监察机关，是我十多年前毕业时不敢想像的。相比过去，此刻的工作条件和物质待遇已经好得很多，就应学习并领悟知足。过去无论在乡镇或是县直机关工作，都能做到廉洁自律，此刻就更就应始终绷紧廉政这根弦，时时刻刻警醒自我，不可因一时的错误让工作十几年的发奋付之东流。即使在物质上有追求，所谓君子取财，取之有道，绝不能在廉政建设上疏忽大意、铸成大错。
此刻社会上对人的评价往往是以名和利作为标准，仿佛无形中以名和利作为纵横坐标轴给出对人的定位，这样滚滚的思想洪流中要守住心中的本真，务必要有良好的心态。人生不如意事十之七八，每一天盯着想着不切实际的虚幻泡影，就会浮躁，或最终消沉，或误入歧途，害已害人。要不以物喜，不以已悲，不争一时之长短，不断的回顾自我走过的路，正确的评判好自我，给自我一个合理的期望值。人生风云际幻，许多事情都不由自已控制，不以主观意志转移，那就不好庸人自扰了，要有孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪的境界。
在汉代，有一种举孝廉的官员选拔制度，可见古人都认为孝和廉是分不开的。个人认为：一个人仅有敬孝，爱父母，爱家庭，才能钟爱工作，报效国家。在个人私欲膨胀待蠢蠢欲动之时，牢记家庭的职责也是克制个人欲望的一个重要手段。正因一旦锒铛入狱，不仅仅个人身败名裂，并且连带家人蒙羞，一损俱损，多少贪官东窗事发后家破人亡、结局悲惨就是例证。
原先的同事说我此刻舒服，工作条件好，收入稳定，在外地工作平时也没了家庭的琐事羁绊，是在享福。我承认我此刻享福，可是这福全赖家人所赐，正是他们为我默默付出艰辛，营造了平安宁静的后方和坚强稳定的后盾，我才能在外面安心工作。每次周末回家，都被家庭的浓厚亲情所包围，母亲、妻子嘘寒问暖，2岁多的女儿看到我更是喜不自禁，一会为我捶背，一会表演跳舞，一步都不和我离开。我作为儿子、丈夫、父亲，不一样的主角意味着更多的职责，心中只要时刻谨记自我的家庭职责，遇事就会掂量后果，绝不做让亲者痛、仇者快的傻事。
人是社会人，要体现出人生的价值，只能发奋工作，创造好的工作成绩。大多数人都是平凡人，不可能创造出惊天动地的业绩，就不能好高骛远，仅有兢兢业业，做好本职工作，这样也是个人回馈社会、报答国家的最好方式。在工作中严格要求自我，心中时刻想着工作，也会成为抵御腐败行为的坚强有力的思想防线。正因一旦放松了自我，就会在工作中腰板不直，底气不硬，丧失原则与人格，仰人鼻息行事，与对待工作严格要求背道而驰。我作为煤监队伍的一名新兵，在工作中有领导同事们的关心帮忙，在生活中有家庭作为坚强后盾，没有理由不做好本职工作。要永远持续不竭的上进心，履行好岗位工作职责，廉洁自律。
警示教育心得体会篇五
第一段：引言（起点）
警示教育是一种对违反法律法规的行为进行教育和警示的方式，通过对他人的不良行为进行警示，可以提醒自己遵守法律，远离违法犯罪活动。近日，我参加了西宁警示教育活动，深感教育的重要性和必要性。
第二段：警示教育的内容和过程
西宁警示教育活动主要以违法犯罪案例为素材，通过电影、展示及现场模拟等形式，展示了违法犯罪带来的后果和影响。我们看到了杀人、盗窃、贩毒等危害社会的恶劣行为，并听取了警方的演讲和警示教育。警示教育让我们深刻认识到，违法犯罪不仅伤害了他人的利益，也最终摧毁了自己。
第三段：对警示教育的深刻思考
通过西宁警示教育的学习，我产生了许多深刻的思考。首先，法律是社会生活的基本规则，违法犯罪是对社会秩序的严重破坏，而警示教育的目的就是通过直观的案例和真实的后果来唤醒人们对法律的敬畏之心。其次，我们要时刻保持对法律的认知和敬畏，切勿觉得自己可以逃避法律的制裁，因为违法必然会受到法律的制裁。最后，警示教育的目的不仅是提醒我们不要犯法，更重要的是让我们认识到犯法的后果，从而引起对社会公德的思考。
第四段：对个人的启迪和教育
西宁警示教育活动对我的启迪和教育是巨大的。首先，我意识到作为一名公民，要有责任和义务遵守法律，从自身做起，树立正确的价值观和道德观。其次，深入了解各种违法犯罪案例，让我更加明确了追求正义和合法行为的重要性。最后，通过警示教育，我深刻理解到法律的公正与严明，明白了法律对维护社会和谐稳定的重大作用。
第五段：警示教育的不断完善与发展
西宁警示教育活动是我国警示教育工作中的一个典型案例。然而，在实际应用中，我们也应不断完善和发展警示教育的方法和手段。警示教育要紧紧关注社会热点问题，不断更新案例，以吸引和引导更多的人参与其中。此外，警示教育应注重与其他教育形式的结合，加强青少年、家庭和学校教育，培养正确的法律意识和价值观。
总结：
通过参与西宁警示教育活动，我深刻认识到了违法犯罪的严重危害，更理解并珍视了法律的公正与权威。警示教育不仅仅是对违法犯罪行为的警示，更是对个人的启迪和教育。通过不断完善和发展警示教育，我们可以引导更多的人树立正确的法律意识，弘扬社会正气，共同建设和谐社会。
警示教育心得体会篇六
今天晚上，茶余饭饱后，我们一家人去街上散步。
快过年了，街上挂满了彩灯，树上还装饰了各种陆离的彩花。商店门口彩带闪烁，真是完美地诠释了“火树银花”一词。大街小巷鞭炮声，呐喊声，欢笑声把隆重的年味儿荡漾开来。在这个美好的晚上，我一边欣赏着路边的美景，一边和爸妈玩笑嬉戏，此时此刻，生活就是这么惬意。
可是，乐极生悲，好像永远都不会过时。
当我们游玩尽兴准备回家时，却目睹了一幕惨剧：
事情是这样的，妈妈在路旁看到一些警车和一群人，便猜测，这是在查酒驾，于是兴致突发要去看看。
我挤进人群，拨开熙熙攘攘的人们，看到一名警察正双手抓住一个人的橙色上衣，要把他推进警车，那人摇摇晃晃，不停地乱抓乱喊。警察只两三下就将其制服，与此同时，几名警察围住他给他检测，显然，检查的结果是“酒驾”。只见一名警察不由分说关上车门，载着“罪犯”无情地消失在了茫茫夜色中。
我不担心车上那个人，那是他罪有应得，但他的家人还是很让人揪心。
其中有一个家人呆呆地看着警车走后，连忙拿出手机开始急急忙忙地联系，寻求解决方法，只见他眉头紧锁，脸色煞白，好像随时都可能晕倒似的，他不停地走来走去，时而快，时而慢，时而挠头，时而跺脚，有时又会戛然而止。是啊。谁能承受得了一分钟前还亲热地推杯换盏，一分钟之后便有亲人被突然抓走了的突发状况啊。
我不愿再看下去了，更不愿去想事情的结果……
唉!本是一个美好的夜晚，却被一场酒驾毁掉了，毁掉的不但是夜，还有每一个人的心。
警示教育心得体会篇七
警示教育是一种针对历史悲剧教训的教育形式，旨在通过一系列的课程和活动，帮助我们深刻认识到历史上那些与人权和尊严相悖的罪行以及它们的深远影响。在进行警示教育的过程中，我有幸参与了很多精彩的学习和感悟，下面我将结合自己的体验和感受进行分享。
第二段：了解历史
在参与警示教育的过程中，我深刻认识到如何理解历史的重要性。历史结束以后，人们往往忘记过去，遗忘那些悲惨和恶劣的时期，而警示教育正是为了让我们懂得历史的真相，了解背后的故事。警示教育让我反思自己的价值观和思维方式，并教导我们勇敢面对苛刻的现实，树立反对邪恶行为的勇气。
第三段：培养正义感
警示教育旨在唤起我们对人性和公正的关注，教育我们关心别人和社会，帮助我们形成积极的价值观。而这正好与我们从小到大受到的教育有所不同。警示教育点燃了我的正义感，激励我去追求公正、信仰、利于人类的价值。我深深体会到，人类从宽容中成长、从互相尊重和关心中变得强大，而正义正是这一切的基石。
第四段：培养团队精神
在参加警示教育的探究过程中，我也学习如何团结共事。这种教育形式需要学员相互合作，才能将思想深入探究、引导矛盾与合作达致奇妙平衡。这样的教育体验能够增强学员间的互信、合作精神、理解力和共情能力，使我们更加意识到相互了解和团结力对解决重大问题的重要性。
第五段：结论
警示教育教给我们的不仅是对过去历史的认识，更重要的是可以为未来提供最好的模板。通过这种教育形式，我们能够深刻认识到自己的责任和义务。此外，我还想说，如果我们可以共同拥有这些价值观，我们的世界就会变得更加美好。接下来，我也将更积极地参与这样的活动，与人们一起探讨解决历史或现实中存在的问题，为我们共同的未来做出贡献。
警示教育心得体会篇八
警示教育是一种以教育和示范为主要方法，通过惨痛的事例，告诫社会上下要珍惜生命，不能放纵自己的行为，对于自己的行为有更多的责任心和自控力，珍爱自己的生命和他人的生命。在从法律和社会角度，警示教育是必不可少的，而个人角度来说，为人处世上的点滴经验也是非常重要的。
第二段：自我反思
在实际的生活中，往往会遇到一些不经意的事情，比如面对一些明显的危险，直觉上明明能够做好自我保护，却因为自认为没有问题而掉进了困境中，或者在途中偷懒不系安全带和低头打手机时发生了交通事故，等等。这些例子的共同点是：我们对自己行为的后果没有足够的认识，而且往往难以自控。
第三段：资讯爆炸时代的教育
随着互联网、社交媒体等新媒体的普及，信息的传达速度大大加快，而且往往会伴随着一些虚假信息、恶意评论等，让人们容易陷入误解和舆论场的焦虑中。在这种状况下，我们不仅要学会分辨真假信息，更要学会“跨网”，避免被非理性的情绪所左右。虽然我们享受到了新媒体带来的便利，但是我们也要学会警醒自己的判断力，发扬“非我族类，其心必异”的聪明才智。
第四段：行为自述
个人上，作为更加成熟的人，我想提醒自己更要珍惜生命、保护身体，用更好的态度对待与自己交际的人。在过去的学习和生活中，我也曾经遇到一些危险的状况，并因此意识到对自己的行为要有足够的认识，更要有一定的责任感和自我约束力。在生活中，我也会尽量避免不好的行为，在面临自己无法控制的情况时，也会尽量保持冷静以便更好地处理。
第五段：结尾
当然，以上仅是我个人的心得体会。在警示教育的帮助下，我们每个人都会有自己的收获。无论是从道德、法律、社会乃至个人好处的考虑，我们都应该认真看待警示教育的意义，掌握自己行为的方向。只有在人人严守规矩、人人珍惜生命的社会氛围中，我们才能更好地发扬自己的科技和智慧，建设更加和谐、美好的社会。
警示教育心得体会篇九
尊敬的单位领导同志：
您好，在此我怀着无比愧疚的心情向你们递交这份酒后违规驾驶的检讨书，首先我对自己酒后驾驶，无视纪律的行为给社会造成了很多负面影响，向领导同志及广大人民群众表示深深地歉意。在此郑重地向您说一句：对不起!关于我此次的酒后驾驶的行为，是我犯下较为严重的错误。其中犯错的原因很多，在此我便不说出种种缘由来掩盖这个事实。事后我不断的检讨自己，深刻地认识到如下几点：
1)不可酒驾的原因
驾驶人饮酒后，由于酒精的刺激，会出现兴奋状态，当酒精在身体血液内达到一定浓度，对外界的反应能力及控制能力就会下降，驾驶车辆时处理紧急情况的能力也随之下降。驾驶人血液中酒精含量越高，发生事故的几率越大。
近几年来，我国因机动车驾驶人酒后驾驶而引发的交通事故每年多达近万起，酒后驾车造成的死亡事故占有相当大的比例。触目惊心的事故现场警醒人们，酒后驾驶是引发交通事故的罪魁祸首之一。《道路交通安全法》规定，饮酒不得驾驶机动车。
2)饮酒后的危害
(1)由于酒精的麻醉作用，手、脚的触觉较平时降低，往往无法正常控制加速踏板、制动踏板及转向盘。
(2)对光、声刺激反应时间延长，本能反射动作的时间相应延长，感觉器官和运动器官如眼、手、脚之间的协调配合功能发生障碍，行车中无法正确判断距离、速度。
(3)视力会暂时受损，视像不稳，辨色能力下降，不能及时注意交通信号、标志和标线。同时饮酒后视野大大减小，视像模糊，眼睛只盯着前方目标，对处于视野边缘的危险隐患难以发现，易发生事故。
(4)在酒精的刺激下，有时会过高地估计自己，对周围人的劝告常不予理睬，往往做出一些力不从心的事。
(5)饮酒后易困倦，驾驶车辆行驶无规律，空间视觉差等疲劳驾驶的行为。
3)酒后驾车处罚规定
《道路交通安全法》第九十一条规定：
(1)饮酒后驾驶机动车的，处暂扣一个月以上三个月以下机动车驾驶证，并处二百元以上五百元以下罚款;醉酒后驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，处十五日以下拘留和暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证，并处五百元以上二千元以下罚款。
(2)饮酒后驾驶营运机动车的，处暂扣三个月机动车驾驶证，并处五百元罚款;醉酒后驾驶营运机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，处十五日以下拘留和暂扣六个月机动车驾驶证，并处二千元罚款。
(3)一年内有前两款规定醉酒后驾驶机动车的行为，被处罚两次以上的，吊销机动车驾驶证，五年内不得驾驶营运机动车。
日常生活中，在新闻上，报纸上看到某某地方出了交通事故，75%都是酒后驾驶导致。让我不禁感到后怕，切实的案例使我认识到酒后驾驶的危害性。轻则伤筋断骨，造成财物的损失。重则家破人亡，造成无法弥补的遗憾。想到自己的行为，感到无比的愧疚。也多亏交警同志及时的制止，避免了许多未然的损失。
如今，我深知自己错误，以后一定严记，绝不犯此类错误，做个一个合格的公民。望领导能够接受我的歉意，从宽处理。
检讨人：__
20__年__月__日