先锋示范岗位 党员示范岗工作总结(汇总5篇)

时间:2023-09-20 作者:纸韵先锋示范岗位 党员示范岗工作总结(汇总5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

先锋示范岗位篇一

本人shirley,女,汉族,19xx年3月出生于一个偏僻的农村,6月25日光荣入党,现广东工业大学信息工程学院08级通信工程(1)班学生,曾担任08级通信党支部宣传委员及班级副班长,目前是08级通信第xxx支部党员。

我一直要求进步,刻苦学习,积极学校各种活动。早在初中阶段就被评为湛江市三好学生标兵,并在高中成绩优异作风正派综合素质不错光荣地加入了中国xxx,成为了一名xxx预备党员。进入广东工业大学后,本人一直正常参加党支部的会议及党建活动,定期向党组织递交思想汇报,于6月转正,时刻不忘自己是名xxx员,刻苦学习,积极工作,工作、学习、生活情况简要如下:

一、加深理论学习,加强党性修养

本人是在高中入的党,如今党龄两周年多了。一直以来,作为一名学生党员,始终保持着清醒的头脑,坚定的理想和信念,不断的与时俱进加强自身的党性修养,努力学习政治理论知识,坚持以马克思主义,xxx思想,xxx理论和“三个代表”为指导思想,深入实践科学发展观,不断的深化自己,完善自我,始终深信共产主义理念,坚持全心全意为人民服务的的科学世界观,人生观,价值观,不断地对人生对社会进行深入思考和总结。

作为本支部一名老党员,深谙党员的责任感和使命感,积极地响应党和国家的号召同时不断的保持党员的先进性,发挥好带头作用。我认为:作为党员,忠诚于党的事业很重要,就党员来说,自己好是不够的,你必须要充分发挥党员的模范带头作用,带动身边周围的人都要好起来,为党为国家做出贡献。

二、坚定理想信念,树立党员表率形象

我想我是一个有追求的人,我一直告诉自己我可以更好,每一天我都在认真学习,抓紧机会,因为如此我才取得了一些成绩,但荣誉和称号不是我最终想要的东西,我需要有本领来为社会做贡献;我想我不是一个贪慕虚名的人,我所做的一切都是打心里的为了别人好,为了回报党和国家,正是因为此,在竞选副班长的时候,在大家都没这热情愿意去扛这重担时,我毅然走上了讲台,当我看到班里同学比赛获什么奖时,班集体凝聚力不断增强时,真心的感到无比欣慰和感动,有一次得知两同学的母亲都不同时间不同地点却不约而同地赞了句 “亚香真是一个好人”时,我特别感激党和国家,我亲爱的老师教我诗书与礼,培养了我乐于奉献的价值观。还有,在竞选支部职务时,当然,能当上副书记,为党和人民付出更多,更为光荣,但是在激烈竞选支部副书记不分上下时,我义无反顾的选择了退让,选择了宣传委员,不是我拈轻怕重,而是我觉得,首先作为一名党员就应该大度,党哪里需要你就应该到哪里去,再者参加竞选,无论什么职务,最终目的都是为群众服务,而不是图得一时虚名。今天,我申请这个荣誉称号,主要目的也不是为了回报自己,更重要的是我需要这么个荣誉称号来带动别人,激励别人积极上进,激励xxx员积极上进服务他人,培养正确的价值观和入党动机,明确自己的价值和任务所在,正直不阿的做人,光明磊落的为事,现在党涌现出来的倡廉问题很敏感也很严重,作为支部较老的党员应该要在思想上更有深刻的认识,激励xxx员走好每一步,更好的做到表率和带头作用。我始终把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,以身作则,时时事事起模范带头作用,从不旷课,从不迟到早退;认真出色地完成了党组织和学院交予的各项工作。

三、活动组织和职责任务

1、支部活动

工作上我是一个兢兢业业认真负责的人。除了提高自己强化自己的同时,还得做好本职工作。首先,进党支部以来,认真负责任不断的发展一批又一批xxx员,为党和国家寻找更多更合适的人才。大一时候参与策划宣传支部各种活动,像举行支部交流会,政治理论学习,各支部篮球赛联谊,参观改革开放30周年展;大二举办“发现校园美”的主题活动,主要号召党员和积极分子以及通信班级的同学一起清理学校的牛皮鲜,使学校展现一番干净、质朴的风采,迎接的将到来的广州亚运,同时提高广大师生自觉自律保持公共卫生整洁、讲文明的意识。另外发散同学去收集校园最美一角的照片展示,主要通过这个活动,呼吁同学们去爱护美丽的广工,触发同学们热爱母校、情系母校,以母校为荣,彰显工大之美,实践党员服务同学的宗旨,锻炼学生党员的服务能力和创新思维。

2、实践活动

作为一名信息工程学院的学生党员,不仅要学习认真刻苦,成绩优秀,同时深知大学生要学到扎实的理论知识,实践回馈也非常重要。于是,暑假,我主动参与到“科学发展观”的宣传实践中去。维持大半个月的珠江三角洲调研宣讲,对广州当地多处地方的科学发展情况进行问卷和口头调查,并根据当地制约的情况和民众的反映进行相关惠民政策的讲解和科学知识的宣传,宣扬科学发展观,把党的心路历程带到各地区,深入人民的心中。同时与番禺钟村党支部召开党员交流会,虚心学习党建知识和进行心得交流。暑假,我又积极参加社会实践,展现当代大学生党员的能力,关心调查城市的发展制约因素,走访广州各地和返乡湛江进行调研,并撰写《赴广州返乡科学发展观的调研报告——“科学睿智规划,发展光明未来”报告》;暑期社会实践成绩优秀,年被评为暑期社会实践优秀党员。

我是一名大学生,我要把学习到的知识带到贫穷的地方,把知识普及,于是2009年我还参与了学校的义教活动,义务给大学城穗石村一个小朋友进行一学期的学习辅导,帮助她在各方面的科普知识进行扎实和扩充。

20,亚运在我们广州举行,非常骄傲,非常自豪。在亚运举办过程中积极配合投身亚运,以身作则影响身边的同学要做一个良好的广州市民,把广工学生的热情友好展示给世界各地的朋友。

3、班级活动

身为班委,在学风建设过程中我身先士卒同时也积极号召同学们文明诚实,秉承广工大“团结、勤奋、求是、创新”校训,作风正派,规规矩矩考试、真真诚诚做人,不作弊,不破坏,不参与xxx组织和传销活动,在班里做好考勤工作,加强与老师交流,及时反馈意见,鼓励同学学习,积极参与各种技能赛,尽力配合好团支书搞好班里的工作,积极响应班级团支部工作,主动关心党支部其他积极分子的情况,积极主动地做好学生思想政治工作,引导同学树立良好正确的入党动机,鼓励同学们积极向党组织靠拢。

同时也积极策划班级活动,鼓励同学参与班级的大学城环游定向越野比赛,宿舍杯比赛,组织同学麓秋湖,大学城外环钓鱼放风筝等娱乐活动,同时每年光棍节和女生节都组织班级同学一起开心的度过,增进班级的友谊,密切联系同学、关心辅导同学的心理,团结班里同学,一起晚自习,一起研究学科,增加班级的凝聚力和综合实力。生活上我是一个很真诚的人,待人很友好,很容易跟同学们打成一片,从心理交流引导他人思想从正,积极乐观地面对生活。我是一个踏实的人,踏踏实实做好每项任务,任劳任怨,努力为学校各种活动尽自己的一份力。

四、学习与获奖情况

作为一名大学生,自我塑造同时,还得专心学习好自己的专业知识,以后才能更好的运用知识创新,奉献自我。我深知学习不是为了老师,而是为了自己,所以本着对知识的热爱,经常带动其他同学一起晚自习,去图书馆查阅资料,很自觉的完成我想学的东西,无挂科历史,以下为相关学习和获奖情况:

-:绩点,班级第二,专业第五,获得励志奖学金,学业优秀二等奖学金,优秀学生三等奖,同时英语也通过了四级。

2009-:绩点,班级第四,获得励志奖学金,学业优秀二等奖,优秀学生二等奖,同时获得“优秀党员”光荣称号。

身为一名党员,成绩不好,谈何带头作用?不懂得体恤海量,何以服众表率?本人一直在做一个有内涵有人格魅力的人,同时也在影响周围的同学真真做人,换位思考理解他人,不勾心斗角,不唯利是图。本人是学习通信专业的,但是我的爱好在应用物理和天文知识,所以我在学好自己专业知识的同时,还不断地去图书馆翻阅相关天文宇宙书籍,不断地深入自学爱因斯坦相对论和量子理论,对薛定谔的猫中涉及到的叠加态和纠缠态进行思考,对世界的概率性和客观实在性的哲学思想不断深入研究。我们不应该机械的生活,我们更应该不时的对人生进行思考,树立更远大的目标,争取各方面协调好,不仅把成绩拔尖,更要不断进取,立足本职,争做一名新世纪有灵魂的优秀大学生党员。

先锋示范岗位篇二

我叫xx,32岁,中国xxx员、1998年毕业于包头师范学校,现于蒙古族小学任教,做为一名教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中,优秀xxx员个人先进事迹材料。用自己的实际行动认真践(公文有约为您提供)行xxx三个代表xxx。工作中,曾多次被评为“市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、县级十佳师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任”的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”。我还多次代表幼儿园参加县、市的公开教学活动,我所讲的课分别荣获县、市级一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下:

作为一名党员,我时刻坚定共产主义信念,积极参加保持xxx员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。

常听到这样一句话:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。做为一名xxx员,就应该体现“一块砖”的精神。记得95年“五、四”青年节到来之即,县团委要我园出一个舞蹈,当时因为杨老师回了老家,所以缺了一个演员。这时领导找到了我,我没做任何考虑,在排练时间短,舞蹈难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。还有一次,在去年十月一之前,我已经买好了回山东的车票。可是园长一声令下:30号晚上有演出,我立刻退掉了车票,投入到了排练中。

还有在刚结婚不久,由于意外我突然怀孕了,但为了不耽误工作,我不想要这个孩子,最后还是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子们,所以在做完人流后,我没向领导请假,在三月刺骨的春风中,坚持来到了单位。最后郝园长知道了,非常生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着班级、惦记着我的孩子们,半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中,只要我可以坚持在岗位上,我就不会请假。结婚时,我没占用工作时间筹备婚礼;临产时,我坚持到临产的前一天才请假休息;工作时,我事事抢在先,提前完成任务。为了这,有人说我傻,有人说我贱。可我自己不这样认为,我只知道做人、做事要对的起良心,而我要对的起我的孩子们。同时我也知道:能力有限,努力无限这句话。

一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了,通过十多年的一线工作让我明白了,师幼之间,教师与家长之间必须要以心换心。

记得在1999年我收了一个小小班,班中孩子平均年龄不到两岁半,当时班级中有个叫乐乐的孩子,她走路还东摇西晃的,我们怕她摔倒,就时刻跟着她,由于这是她第一次来园对一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想玩,这样一天下来,她是很开心,我们却爬不起来了,最让人头疼的是:她白天在活动的时间还好,可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止,因为全体小朋友上床睡觉了,没人和她玩了,为了安抚她,我们就抱着她满地走,只有这样她才能入睡,可是睡着了也放不下,轻轻一动就醒了,所以我们只能一手抱着她一手写教案,这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。现在她已经上了小学,可是还经常回来看我,给我写信,向我汇报学习情况。这就是爱的延续,让我体验着收获的快乐,我用我的爱心浇灌了他们,他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力,如同温煦的天空,给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生,对他们进行情感的教育,是他们成长所需的绿肥。

爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失,不懈的钻研。我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐,采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件,由于没有基础,一切从零开始,白天上班没时间,只有晚上坐在电脑前,进行制作,最后我用了一个月的时间作出了一套课件,并参加了市里的课件比赛,荣获一等奖。这段时间我知道了,只有努力学习就没有实现不了的目标。

同时,在教育教学中,我做每一件事,我的心、我的行动都想着幼儿园、想着孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们马上就要升入小学,为了让每一个孩子都学有所乐,学有所获,为他们上学打下良好的基础,我每一节课都精心的准备。我还根据当今的实事进行选材,对幼儿进行“爱心”的培养。例如:我通过年前的一场雪灾,选择“爱在天地间”这一主题活动,通过这个主题活动,教育幼儿继承和发扬中华民族传统美德,时刻怀有仁爱之心,自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”,让幼儿了解爱,懂得爱。学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他人的劳动;也让他们感悟到真情回报,从而增强幼儿社会责任感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。我还带领孩子们来到了“哈哈福老年公寓”,让孩子们用自己的特殊方式----表演节目、与老人同乐,来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候,5、12四川发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。

我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春,我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我知道我是一名平凡幼儿教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业。

先锋示范岗位篇三

以党的和xx届三中、四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实”两学一做”学习教育目标要求,通过开展“党员示范岗”创建活动,使xx公司党总支的党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥,管理水平、工作效率和服务质量得到提高,从而促进xx公司各项工作又好又快的发展。

二、工作目标

开展以亮身份、亮职责、亮承诺、亮业绩,创岗位奉献先锋、创清正廉洁典范、创服务基层标兵,个人自评、党员互评、群众测评、领导点评、组织考评为主要内容的活动。

1.提高党员的政治思想素质。通过开展“党员示范岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有较强的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

努力工作,不断提升自身的政治理论水平和综合素质。

3.提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展“党员示范岗”活动,提高党员的党性观念和服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上得到充分体现。

三、实施步骤

1.制定标准。“党员示范岗”必须突出先进性和示范性,符合以下标准:政治素质过硬,充分体现党员的先进性,体现社会主义核心价值观,善于思考、勇于实践,具有较强的示范带头能力,服务态度端正,立足本职,勤奋工作,恪尽职守,能结合岗位实际创造性地开展工作。“党员示范岗”总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”;树立严格自律、勤政廉政的“公仆形象”。

2.设置岗位。“党员示范岗”分党员个人示范岗和党员集体示范岗,党员个人示范岗由党员个人创建,党员集体示范岗由党支部、部室或项目部创建。参与党员集体示范岗的党员人数不得少于两人。

3.群众监督。在“党员示范岗”创建活动中,要公开悬挂“党员示范岗”标牌,佩带党徽胸牌,自觉接受群众监督。各单位在“党员示范岗”创建活动中,要广泛听取群众的意见和建议,按期进行群众满意度测评,并将测评结果作为考核评价履行岗位情况的重要依据。

4.动态管理。各党支部、部室和项目部每月对上岗党员进行一次考核,发现问题及时督促整改,对不符合“党员示范岗”标准的要及时进行调整。“党员示范岗”出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号,收回岗牌。一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策和机关制度的人和事;二是在管理和服务中发生重大责任事故;三是发生群众反映强烈的不良现象和事件;四是其它严重影响“党员示范岗”形象的情况。

四、设岗程序

1.岗位设置。各党支部、部室和项目部对设置“党员示范岗”进行广泛酝酿讨论,结合本岗位业务和工作实际,初步确定设置“党员示范岗”和拟上岗党员。

2.岗前测评。对初步设立的示范岗和提名的上岗党员进行测评,得满意票应在80%以上。

3.岗位公示。将初步提名的“党员示范岗”党员进行公示。

4.确定岗位。各党支部、部室和项目部结合党员个人意愿,确定“党员示范岗”名单。

五、创建要求

1.突出真抓实干、从严要求。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,发扬“认真”精神,确保“党员示范岗”创建活动取得实效。

2.强化问题导向、着力解决问题。聚焦“四风”问题,从解决人民群众反映强烈的突出问题着手,积极探索服务人民群众的好思路、好途径、好方法,确保取得群众看得见、摸得着的效果。

3.坚持领导带头、以上率下。“党员示范岗”的创建,是保持党员先进性、充分发挥党员先锋模范作用的平台,是新时期党建工作的重要载体,要紧密联系实际,落实责任,精心组织。各支部要做表率、当榜样,带头发挥先锋模范作用,带领党员、干部,积极创建群众满意单位,争做群众满意党员。

六、组织领导

1.加强组织领导。各党支部、部室和项目部要高度重视,加强领导,明确专人负责,结合实际,精心组织实施,切实抓好工作落实。“党员示范岗”创建活动,由xx公司“两学一做”学习教育领导小组办公室组织实施,各党支部、部室和项目部要认真按照方案要求,切实抓好创建活动。

2.创新开展活动。各党支部、部室和项目部要拓宽渠道,创新载体,丰富内容,打造亮点,使每一个“党员示范岗”都成为一面旗帜,发挥好示范引领作用,推动“两学一做”学习教育深入开展。

3.搞好宣传引导。要大力宣传推广创建活动中涌现出的先进典型和经验做法,努力营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。利用宣传栏、微信等平台大力宣传争创“党员示范岗”的目的、意义,充分调动广大党员和员工参与这项活动的积极性和主动性。

先锋示范岗位篇四

为从严治党,永葆*员的先进性,使全体党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,推动学校建设高品质的一流小学,特制定我校“*员示范岗”活动方案。

提高全体党员的政治思想素质和党性修养, 提高党支部的管党治党能力,提高学校的教育教学质量,进一步打造学校品牌,提高群众对党组织的认同度。

创建活动的内容主要有岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高等方面。

1、岗位目标:

以*党规和*以来*指示精神为指导,通过学习,明确各自目标,争当“爱生敬业,教书育人”的模范,制定出自己的岗位目标与进取计划。

2、岗位承诺:

突出党员要求和新时期教师的职责与使命,根据所负责工作的要求, 向师生和家长作出庄严的承诺,争*岗敬业的模范,学习修养模范,爱生奉献模范。

3、岗位实践:

对照承诺,在日常工作中,竖起一面旗帜,做好一份工作,温暖一个学生,带好一个群众。

4、岗位提高:

提高党员自身政治素养、专业能力、工作水*,提高支部的战斗力和凝聚力,提升党员及党支部在群众中的认同度。

根据党员在学校工作中的不同岗位,设立管理服务党员示范岗、班主任工作党员示范岗、教学工作党员示范岗。

(一)管理服务党员示范岗:

1、把做好本职工作与服务师生家长有机结合起来。教学和管理工作水*好,质量高,处处为群众着想,服务热情周到,注重团队打造,政治引领和专业引领取得显著成绩,师生、家长、行政同行满意度高。

2、以身作则,严守规章制度和工作纪律,有强烈的法制观念和服务意识,勤政廉洁,甘愿奉献。

3、坚持以教学为中心,认真落实五认真,教学质量得到同行高度认可,具有比较明显的教学风格。

4、努力维护学校利益,大局观念强,用自己的良好行为影响和带动全校师生共同进步。

5、主动服务师生、服务家长。管理服务工作创新进取、求真务实,成绩显著,群众满意。

6、加强政治学习,自觉学习党的理论。注重专业能力和管理能力学习和提升。坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气,不以权谋私,不任人为亲,作风正派,处事公正,善于倾听群众意见,及时改进。

(二)班主任工作党员示范岗:

1、努力学习党的理论,自觉加强党性修养,政治素养和公民素养、师德修养好。热爱教育、热爱岗位、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德和良好的学习习惯、行为习惯。

2、注重学习班主任工作理论和方法,教育管理能力不断增强。努力建设良好的班集体,使所带班级的班风正、学风浓,特色鲜明,凝聚力强,团队精神好,班级工作水*在同年级中处于先进地位。

3、关心和爱护每一位学生,尊重学生人格、对学生严格要求,正面引导,耐心教育,方法科学。不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。保护学生合法权益,关注弱势群体,促进每一位学生全面、主动、健康发展。学生满意度高于同年级*均水*。

4、尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,指导家庭教育,争取家长支持与配合,共同做好学生的工作。不接受家长的馈赠和宴请。家长满意度高于年级*均水*。

5、努力打造班级共同体,协调好课任教师间、学生与教师间、科任老师与家长间的关系,与科任教师共同配合做好教育教学工作。关心和支持年级组工作,为年级组建设作出最大努力。

6、注重学科专业能力的学习和提升,按五认真的要求做好日常教学工作,研究并逐步形成教学风格,所任学科质量高。

(三)教学工作党员示范岗:

1、努力学习党的理论,自觉加强党性修养,政治素养和公民素养、师德修养好。热爱教育、热爱岗位、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德和良好的学习习惯、行为习惯。

2、注重学科专业能力的学习和提升,按五认真的要求做好日常教学工作,研究并逐步形成教学风格,所任学科质量高。

3、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进每一位学生全面、主动、健康发展,学生满意度高于同年级评价水*。

4、根据班主任班级工作的总体思路,在教学中注重学生道德养成和班级团队打造,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习方法,形成良好的班风学风。所在班级班主任高度赞赏。

5、尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,指导家庭教育,争取家长支持与配合,共同做好学生的工作。不接受家长的馈赠和宴请。家长满意度高于年级*均水*。

6、顾全大局,服从分配,勇挑重担,积极做好学校安排的每一项工作。工作中讲究方法,发扬团队精神,与年级组、教研组、备课组团队成员密切配合,和谐共处,并主动服务团队,深受同行拥护和称赞。

1、召开支部大会,组织全体党员学习本活动方案。

2、根据岗位要求,每位党员挂牌上岗,公开承诺。

3、年末,党员民主生活会上各自总结反思示范岗岗位实践情况。党支部组织师生和党员对每位党员的示范岗实践情况进行考评,评定一批优秀“党员示范岗”,颁发奖状,宣传推广先进事迹,并优先推荐参加街道优秀党员的评选。

先锋示范岗位篇五

几年来,在学校领导的关怀与大力帮助下,我积极参加政治理论学习,不断提高自己的政治觉悟,认真履行工作职责,团结同事,不计较个人得失,坚持以一名优秀xxx员的标准严格要求自己,现将几年来的工作总结如下:

一、努力学习党的理论、方针和政策等理论知识,加强思想道德修养。

自觉认真学习xxx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的xxx精神和十一届全国xxx、第十一届人民xxx会议精神,切实提高党性修养。同时在工作、学习、生活中,系统的理论学习能够很好地结合实际,以更加清晰地认识了党的路线、方针、政策。

二、密切联系群众关系,促进学院干群团结。

身为一名党员牢记的宗旨就是全心全意为人民服务,以服务人民为荣,以损人利已为耻;在任学工科科长以来,积极走群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,切实地把党的正确决定变为群众的自觉行动;严格遵守国家法律,认真恪守职业道德,用自身的形象去影响群众,使群众了解学院情况,理解学院意图,在促进群众与领导的交流与沟通上起到了承上启下的作用。调动了群众的积极性,发挥了群众的力量,带动群众积极完成党和学院交给的各项任务;在群众中树立了良好的威望,得到了领导和同志的一致好评。

三、积极摸索,开创党建工作新局面。

提出了学院“党建带团建,党团共建”的工作思路。坚持“党团建设同步抓、党团阵地同步建、党团教育同步推”,以“党团共建”活动为依托,形成了“党建带团建、团建促党建、党团共发展”的崭新工作格局,团的组织结构和组织体系不断优化,运行机制和组织制度逐步完善,凝聚力、战斗力和号召力得到进一步增强。增强了党组织的凝聚力,有力地促进文学与传媒学院形成了一个团结合作、勤奋务实、开拓进取、讲正气、讲学习、讲奉献的大集体。为增强广大同学对党的认识和了解,密切党员与广大同学的联系,自觉接受广大同学的监督,加强学生党支部自身建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。把握时代脉搏,永葆党员先进性,争树党员新形象,开展学生党员佩带党徽暨学生党员寝室授牌,建立学生党员安全信息联络反馈机制,实行流动党员接待日。这一系列特色品牌活动,得到师生的一致好评。

四、认真钻研业务理论,提高业务工作能力。

五、积极参加党内活动,促进自身素质发展。

积极参加党内的各项活动,从无缺席、迟到、早退现象,认真作好每次活动记录,总结不足,及时改正不正确的思想及行为。努力学习党性理论,用理论来指导实践,使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性,廉洁奉公,从不利用职务之便搞特权,在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,兢兢业业,出色地完成了党和学院交给的各项任务,认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。

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