作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!
我的双休日教案篇一
到了星期五,学校每个人的脸上都带着笑脸,为什么呢?因为星期五来了,双休日还会远吗?对他们而言双休日都是快乐的,因为他们无非就是玩电脑、赖床、看电视…而我要把双休日过的有意义一点,所以我决定周末帮爸爸妈妈做早餐。
到了第二天早上,爸爸妈妈还在熟睡中,只有我早早的起床帮他们做早餐。我走进厨房,将剁板拿下来,又拿来蘑菇,我先将蘑菇放进碗里,把水龙头打开,水龙头的水“哗啦啦”的流下来,真有种“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的感觉啊!我再看一看蘑菇,嘿!蘑菇被这“瀑布”冲地就好像落水的`人们争先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇,我便“嗒嗒嗒”地切了起来,不一会蘑菇们就被我切成小块,然后我从冰箱里拿出腌好的肉,将他们切成小片。切完了菜该干什么呢?嘻嘻,当然是炒菜啦!我先将电磁炉打开,然后往锅里倒了一些油,热热锅,之后将切好的蘑菇和肉倒了进去,“嗞~”的一声响后我用锅铲翻来覆去地炒,然后再将酒、白糖、盐巴、味精倒下去,再炒一会儿,就用锅盖盖住,让它闷一会儿,(一会儿的时间在煮饭)时间到了我将锅盖打开,闻了闻,啊,真香呀!这时米饭还没煮好,我便先用碗将蘑菇炒肉端上桌,然后等米饭煮好。
不知什么时候爸爸妈妈已经站在边上看着了,妈妈见我看见他们了,便将我抱住说:“乖!我们的女儿长大了,变得懂事啦!”听了这话我身上的疲劳感顿时消失,依偎在妈妈的怀抱里。不过饭还得吃啊!爸爸妈妈尝了我炒的菜个个都赞不绝口,我也尝了一下,嗯,真好吃!
这次双休日我不仅过的非常有意义也过的很快乐,因为我不仅得到了“小神厨”的称号,还有就是我又长大了,同时也体会到了爸爸妈妈的不易,以后我一定要多多帮助他们,为他们分担,减轻他们的负担,做一个合格孝顺的好女儿。
我的双休日教案篇二
每到星期五,我的同桌就会很不高兴,因为他感觉老师的作业布置的太多了,干扰到他玩。可是,我不是这样想的。因为作业嘛,是必须要写的。
我不止要写作业,还要上三门辅导班,分别是:英语班、古筝班、作文班。
英语班在星期五的下午上,一放学,我就会到丁丁课堂上英语课。在英语班里,我的英语成绩大有提高。学习成绩提高了,还结交了一位四年级的好朋友——王佳琦。我们两坐在一起,下课一起玩,就这样我们慢慢的成为好朋友。我们互相学习对方的优点,从来不会因为一点儿小事吵起来;也不会因为对方的缺点而看不起对方。我们两的成绩提高了,老师表扬了我们,还让同学们向我们学习。学习学习别人的优点,弥补弥补自己的缺点,共同进步,共同提高。我俩心里可高兴了。
古筝是我的业余爱好,每当我考级的证书发下来时,都会高兴的不得了。老师说我表现的特别好。以前,我学了两年,老师就把我编入六级的两位同学班中学习。一位是我的小姨——六年级的詹亚楠,一位是——于乐阳。我一下子被安排到级别高的“队伍”中,真有点儿不太习惯。现在我的水平和她们一样了。
作文班在周日下午,两点到四点半,老师代课。从二年级放暑假开始,一直学到五年级开学。一开始的时候,我的作文写不多长,直到雪了一年,我的作文大有进步,现在老师也已经发表过我的作文,我可开心了。
我的周末真是开心并有所收获的周末!
我的双休日教案篇三
每个周我最快乐的两天,就是双休日,因为在两天里这我能做很多平常我不能做的事情,比如:看电视、看小说、找小伙伴们玩。
一到双休日,我就可以看《我爱发明》这个节目。记得一个星期六的晚上,我兴奋地打开电脑,因为妈妈“批准我看《我爱发明》了,所以我太开心了。每次《我爱发明》讲的都是一些民间的普通人的发明创造。这次《我爱发明》讲的则是一位民间业余发明家发明了一种四轮山地摩托车。这种山地摩托车爬坡的时候能腾空而起,并且能爬垂直高度三米的垂直山崖,我看得津津有味、如痴如醉。看完了我还念念不忘,没回过神。
每一个双休日,我都会看《我爱发明》,我希望有我的双休日
星期六那天,我打开房门,一个雪球向我砸来,我身上一阵寒意。顿时心里火冒三丈,召集了同伴一起玩。还没开始对方就砸中了小丁。我一不小心把“子弹”丢了。“哈哈,真巧,竟然砸中了小明!”我说,“他们队真好玩,只走了一个,竟然全跑了。”就这样,我们胜利了。
周日,我在家画画、写字……妈妈见我不忙就让我做卷子。一会儿,妈妈来批了,我在旁边看书。看完了又围着她转圈。批完后发现一个一百、一个九十九、一个九十六。我高兴极了。
双休日真好玩!但我也有不开心的时候。我希望每天都是开心的双休日。
我的双休日教案篇四
手工是我们女孩子最喜欢的活动。今天我用一张长方形纸来做小篮子,首先把一张纸对折两次,然后打开,再次折叠成两张小长方形,接着对折四次,最后在我的一番摸索和折腾下,一个既简单又好看的篮子就做好了。
妈妈夸我很能干,我说我心灵手巧。妈妈噗嗤一声笑了,说:你这丫头,给你阳光,你就灿烂。
做完手工或每次饭后,妈妈总要带着我和妹妹去散步。围着小区里走一圈,啊!花坛那边传来迷人的芳香,瞧瞧!大树爷爷在向我招手呐!听!百灵鸟在枝头放声歌唱。
酸酸甜甜辅导班
每周六上午,我都要去上作文课,每次作文课都让我难以忘怀。老师总是在上课途中给我们讲笑话,打比方,非常有趣。我们班许多作文写得好的同学老师都帮他们推荐发表了,每次看到同学拿着刊发自己作品的书籍,每次听到老师朗读他们的作品,我的心里酸酸的。我要加紧努力,争取早日成为小作家啦!
每周日,我都要上英语课。英语课上,老师每次都让我朗读课文,我每次读完后,老师都竖起大拇指夸我呢!在我上学的学校中,英语老师还给我写了一封表扬信,表扬信上写着:超级明星。那时,我心里甜滋滋的。
亦苦亦乐写作业
学校作业、辅导班作业、爸爸妈妈临时又出鬼点子拿张试卷要考考我,有时写作业让我苦不堪言。那个正在奋笔疾书的是谁?哪个正在抓头皮的是谁?哪个有点东倒西歪昏昏欲睡的又是谁?那都是我,正在完成作业任务的我。
同情我吧?可书上说:莫等闲,白了少年头,空悲切。还是加油吧!这周老师又给我们布置了什么作业呢?让我们一起去看看作业登记本吧!哦!老师布置了让我们写一封信让邮递员叔叔送去给老师,需要准备的材料有:信封,胶水,邮票,一支笔。嗨,这个动手作业我有兴趣。
这就是我的双休日生活,你们喜欢吗?
我的双休日教案篇五
封闭在学校里,每天盘算着再过几天就可以回家,当初的新鲜感被大量的习题所吞噬,玩耍的时间被无端地挤走。我们每天都在受着分数和名次的压力,每天都生活在千篇一律的日子中。我们不停地往书山上爬,在题海里游,当我们爬累了,游累了的时候,多想在双休日里歇歇脚啊!
我希望双休日里,能穿着旱冰鞋在水泥路上享受“飞”的感觉。那时我才会真正体会到自由的幸福,看着路边嫩绿的小草,迎着徐徐而来的凉爽秋风,感受着大自然的气息……啊,这一切宛如一首无韵的诗,一首无谱的歌,一篇无限的文,多么畅快淋漓,多么自由奔放。在这样的环境下深深地吸气,仿佛把那种清新的空气全吸进去,又仿佛把吸进的气在那一刻凝固在体内,不吐出来,让自己觉得神清气爽,在这一刹那间,生活中的一切都将变得美好起来。
花开花谢,时光飞逝,美好的东西总是需要努力,期待的这种双休日还须是努力拼搏才能得来的呀!真期待这一天!
我的双休日教案篇六
我的双休日是快乐无比的,尽管有小山似的作业,但我以开朗的心情对待他们,写起来还是快乐的。
我要我的双休日过的充实、快乐。因为快期中考试了,所以写完作业后稍加休息就反复复习(这段是根据自己的实际情况来写的,可以不写),不让一分一秒浪费,一寸光阴一寸金嘛!少壮不努力,老大徒伤悲!浪费时间就是浪费生命。
起点我起来学习,一天之计在于晨,十分钟洗脸、刷牙,剩下的这两个小时零着五十分钟学习,虽然一上午都在学习是很郁闷的,但我不这么想,学习本身就是快乐的,学习可以怎长才干,让你成为祖国的栋梁。
一上午时间过去了,我牺牲了一上午玩的时间,但是我学到了许多知识,这样想来还是挺值得的。
下午,我学到两点,准备出去玩一会儿,我的目的地是——体育场!
虽然是下午,没有晚上的人山人海,但人还是挺多的。我来到小孩的天堂——“蹦蹦床”,里面的小孩在里面欢乐地蹦着,这么无忧无虑的,这么自由自在的,像鸟儿在无边无际的蓝天上飞翔,这不由得我想起以前自己的童年,也向他们一样自由自在的飞翔,我来到小树林,里面是公园。
我在散步,无所事事,这么走着,让我的双休日充实、快乐!
我的双休日教案篇七
在这两天里,我准备痛快地睡一觉。睡醒后,舒服地伸一下懒腰,起床后,先奔向电脑,玩我最喜欢的游戏,然后约上几个小伙伴一起去玩。下午打开电视,拿起饮料,躺在沙发上看我最喜欢的动画片,一切都是那么美好!
可现实却不是这样的,早上六点钟无情的闹钟“叮铃铃”地响了,我关掉闹钟,继续睡。可妈妈的喊声,使我不得安生,我只好一边答应着,一边极不情愿地穿衣服。吃完早饭,一头扎在冷风中,去课外班上课。
中午一回家,我二话不说放下书包,就直奔电脑,玩起了游戏,可不到十分钟,我就一脸苦想地被赶了出来。
下午,我仔仔细细想了一遍,周末该完成的任务都完成了,好像已经没有事了,所以我走向电视,可一集电视剧都没看完,妈妈就把我揪了出来。
难道这真的是我的休息天吗?不!这根本不是。妈妈,请还我一个真正属于我自己的双休日吧!