演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
少儿街舞演讲稿篇一
大家好,我叫xx,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。
每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的.殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
少儿街舞演讲稿篇二
一、积极心态训练(20分)
1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。)(10分)
2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。(5分)
3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。(5分)
二、口才锻炼(60分)
(一)每天至少10分钟深呼吸训练。(10分)
(二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。(50分)
1、每天至少与5个人有意识地交流思想。(10分)
2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。(10分)
3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。(10分)
4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。(10分)
5、注意讲话时的一些技巧。(10分)
a、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。
b、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。
c、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。
d、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。
e、紧张时,可以做放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。
三、辅助锻炼(20分)
1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。(4分)
2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。(4分)
3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。(4分)
4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。(4分)
少儿街舞演讲稿篇三
1、形体优美:正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。
2、培养孩子的想像力:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进孩子智力发展。
3、动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。
4、培养自信心:舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。
5、肢体灵活性、柔韧性:由于经常练习压脚、劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性好。
6、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。
7、锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的'精神,磨练坚强意志。
8、提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。
9、提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗,剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。
以上给大家介绍的是少儿学跳街舞的9大好处。
少儿街舞演讲稿篇四
大家好!
记得小时候在长沙过年,总有一阵阵腊肉、年糕的气味,从各家各户的窗户中飘出,飘进我的鼻子,勾起我深藏的记忆:鲜红的鞭炮、白色的雪和家中的年夜饭,从视觉,味觉,听觉几个方面来向我们展示年的味道。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”无论古代今朝,年味,大概就是吃饭和贴春联、福和放鞭炮。可不论是什么事,什么时候,这都需要许多人一起的配合男人们在家中布置摆设,女人们在厨房中为年夜饭做准备,老人们则在写写春联,贴年画,而小孩们则和小伙伴在院中放鞭炮,迎接这喜气洋洋的日子。人们都在忙,每家每户都热闹的,慢慢的天暗下来,一碗精致散发着香气的菜上了桌子,一家人团聚在一起,这也许是人们一年中最幸福的时刻,小孩这时最开心,因为他们不但有平时所见都见不到的美食,还有大人们所给的压岁钱。门上贴的福字,春联和一些物件,无一不是对新的一年的祝福和期望。年,就在一声声爆竹声中远去。
又是一年,父母没有去购买年货,春联全是我自己写的,鞭炮声少了许多,从欢聚一堂改为几人独聚,饭后一起的谈论,改为在手机上自顾自的抢红包,想想几年前,我们一家人在家中包饺子,我顿时感到,年是什么味道,对于当时的我,只体会到,家人在一起的快乐。年的样子如雾一般,渐渐的隐去了。
年的味道淡淡消散着,如冰一样结上时很美丽,消融后就成了水,流向各处去,当年味消散尽后,你会发现漫漫五千年为何春节在,年在?没有年,年的意义也就没有了。为什么这么多人喜欢过年?因为这是我们精神的支撑,也是家人团聚的温馨,更是着对新年的祝福!
少儿街舞演讲稿篇五
各位评委老师:大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦》。我有一个梦,在梦里我变成了一条小鱼,一条非常漂亮的小鱼。我披着一身金色的盔甲,摇曳着欢快的双鳍,摆动着骄傲的尾巴,在清澈的小溪里游着,游着,好惬意的游着······哎!小溪里还有我的伙伴呢!有小鱼,有小虾,有田螺姑娘,还有张牙舞爪的小螃蟹。我们一见面啊,就乐开了花,大家在一起尽情的游弋着,玩耍着,追逐着,还不时地跳出水面把自己炫耀一番,好不臭美!就这样我们结伴着游啊······游啊,不一会儿来到了一条小河里。这小河里的水比小溪里的水流的快多了,我们几个哗啦哗啦几下就游出了好多路,可是不知这么回事,我们闻到了一股味道,怪怪的,臭臭的,太难闻了,不一会儿我们的眼睛模糊了起来,再一看,原来呀是河水不干净,黄黄的,都是泥沙,还有不少的脏东西,把我和伙伴们呛得直想吐。我们刚想往回游,可是已经来不及了,突然间,一场大雨从天而降,我和伙伴们顺流直下,一眨眼功夫就到了一条大河。再一看这条大河呀,情况更糟糕,整个河面,黑乎乎的一片,我们在水里,伸手不见五指,刺鼻的怪味,令人窒息。我们被搞得喘不过气来,于是我们就拼命地喊救命:“救命,救命啊!······”哎!我的伙伴们呢?他们怎么不见啦?再一看啊,我醒了。唉!我怎么做了这么一个梦啊!
艺鸣居 初稿于
2013-7-14 篇二:幼儿代表发言稿
六一儿童节礼仪专场汇报演出
幼儿代表发言稿
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的园长、老师、小朋友们: 大家好!
我是xx幼儿园xx班的小朋友xxx,今天我非常高兴能够代表所有的小朋友在这里发言。首先,我祝所有的小伙伴节日快乐!
今天,我们要把自己学到的礼仪表演给所有的到场的所有人,希望你们能够喜欢!
今天,是我们的节日,我们感谢所有的叔叔阿姨、爷爷奶奶,还有我们的园长和老师,能够共同为我们庆祝节日,谢谢你们!我想告诉所有小朋友的爸爸妈妈,请你们相信,我们在慢慢的长大,我们会变得更加乖巧懂事,我们会好好的爱你们。
最后,预祝所有的小伙伴今天都能表现出最好的自己!加油。
xx幼儿园xx班 xx小朋友
幼儿园三八妇女节小朋友演讲稿
各位老师小朋友:
大家好,我是大一班的蔡雨洁小朋友。
一年一度的3月8日妇女节即将到来,在这伟大的节日里,我们应该向我们的妈妈表示点什么,在这里,我们虽然不能送上一枝花,但是我们可以用我们自己的方式把我们的爱表达出来,献给我们敬爱的妈妈。
在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激:听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心。
当你假装生气,听到这样一句温暖的话——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。
当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。与孩子们相伴了几年后,我与他们几乎难舍难离。的确,幼教工作十分平凡,然而,不少同事几十年如一日,把自己的青春与精力全部献给了孩子,这,就很不平凡!因为,我们的老师,都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我会依然选择幼儿教师,因为,我爱孩子,爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。
少儿街舞演讲稿篇六
大家好!
有时因为受了委屈而流泪,有时因为被感动而流泪,而这次却为了这样一件事而流泪,一件竞让我无论如何也意想不到的事。
考过期中试的第一天下午,刚吃过晚饭,我来到了教室看书,准备第二天的考试,当时正背得专注,忽然有位同学箭一样的冲进教室,说是要告诉大家一个消息:数学成绩出来了,顿时大家一窝蜂似的涌上去,争先恐后的问自己的成绩,我当然也不例外,当时还是胸有成竹,我觉得这次别的不说,就数学,我有十足的把握考及格。可当我问我的成绩时,那个同学是这样回答我的:“没考及格的,老师不让看,你的我好像没看见。”突然我被这突如其来的消息弄得头脑一片昏乱,好像有千百只蜜蜂在我的脑海里嗡嗡乱叫,我的心一下子凉了半截,我真的不敢相信自己的耳朵,我一次又一次的问自己这是真的吗?我竟然会不及格,这对于我来说是一个沉重的打击,我伤心极了,想要控制自己的情绪,让自己往好处想。在老师和同学的眼中我一向都是很自信的,不可能被一次失败击垮,可这次不知怎么了,眼泪竟不听使唤的流了出来,我再也控制不住自己了,泪水顺着脸颊流了下来,尽管有许多好朋友过来安慰我,但她们越说我就越难过。
一定要仔细,再仔细,决不能因自己的粗心而造成意想不到的伤害。
在这里,我奉劝没考好的同学们同时也是在奉劝我自己,千万别因为一次的失败而否定自己的能力,一次的失败并不代表一切,并不代表你的将来,正所谓“失败乃成功之母”,人的一生中无论是在学习中还是生活中,都会有失败的时候,然而在这时我们应该找准自己失败的原因,从哪里跌倒就从哪里爬起来,希望大家也可以像我一样乐观。
同时,我也感谢这一次考试的失败,因为它不但让我认识到了自己的不足,还让我找到了学习中最不可缺少的“自信”。
我的演讲至此结束,谢谢!