2023年童年演讲稿 企业演讲稿题目(精选6篇)

时间:2023-09-13 作者:雨中梧2023年童年演讲稿 企业演讲稿题目(精选6篇)

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

童年演讲稿篇一

各位领导、同事、朋友们:

对于幸福,不同的人有不同的认识和理解,我想在大家的心目中,幸福是各种各样的,她可以是少女嘴角甜甜的微笑,也可以是老人手中的一杯清茶,是初为父母的紧张与喜悦,是涉世之初的羞涩与憧憬……总之她是一个“温暖”的词汇,是爱的付出与收获,你必须用心去感受她的存在。

对我而言,幸福是因为我属于信合这个大家庭中的一员,幸福就来自于我的身边,我身边的信合人,来自于对工作的热爱,对岗位的热爱,对信合事业的热爱。

并且,因为热爱所以勤奋钻研、因为热爱所以勇于进娶因为热爱所以乐于奉献。

幸福是今天我能够站在这里,没有什么豪言壮语,也没有什么长篇大论,只是同大家一起分享我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

光阴荏苒,岁月从指间悄然流逝,我依然清晰的记得第一次踏进信合的大门,是陌生,是茫然。

虽然从父亲的身上,我对这份工作已经有了些许的了解,但当听到师傅们说他们已经在自己的岗位上工作了几十年的时候,青春年少的心依然充满了不解和疑惑。

一个人怎么可以面对同一份工作几十年,不枯燥不厌倦?当时的我对于在信合的未来没有过多的希望,因为我更期望自己有一个多姿多彩充满挑战的未来。

如今在信合这个大家庭里我已经走过了13年,有了在不同岗位工作的经历。

我深深的理解了师傅们可以几十年如一日热爱这个大家庭的原因,也为自己能够成为其中的一员而感到自豪。

我常想,假如不曾走进这个大家庭,那我将错过的是怎样的一种美丽人生。

因为13年来我不仅得到了领导、同事们在工作上和生活上无微不至的关心和呵护,更是看到了信合事业在不断的改变、创新和发展。

从一代代信合人和大家身上,我看到了一个勇于创新、锐意进取的领导层,一支团结奋进、奋发向上的员工队伍,我坚信一代代信合人可以开创一个充满希望的明天,这个大家庭会有一个辉煌的未来。

回首参加工作以来走过的每一步,我发现自己是如此的幸运。

入社之初,钱不会数,算盘不会打,师傅们一遍又一遍手把手的交会我。

从网点到机关,角色的转变让我短时间难以适应,师傅们用他们积累的经验告诉我该从哪做起、该怎样去做。

自己工作失误时领导没有指责没有埋怨,有的只是语重心长的指正和叮咛,帮我分析原因,教我看问题、想问题的全局观念,点点滴滴让我逐渐提高自己。

今天,我的工作之所以能够取得一些小成绩,自己的努力是占了一部分,但更多的是领导、朋友、同事在我成长的道路上给与我的无私关心和真诚呵护,从业务到待人接物到为人处事,无论是在工作上还是在生活上,这种关爱无处不在。

这个集体、朝夕相处的同事让我收获了很多,在我的心中集体的和谐环境、人文管理、企业文化让我有了归属感和认同感。

领导、同事已经不是单纯的领导和同事,是兄长、是姐妹、是朋友,是值得我一生珍惜的人。

13年来我亲眼目睹我们的营业厅变得宽敞明亮,员工队伍不断扩大,人员素质逐年提高,业务种类不断增加,制度更加完善,管理日趋细化……亲身体会到信合事业蒸蒸日上。

从原来使用农行的名称到有了自己的徽标,从手工操作到单机处理业务再到综合业务网络系统,今日我们也有了属于自己的银联卡“富秦卡”。

信合人正在用自己不懈的努力改变着,虽然每一次他迈出的步伐与其他金融机构比起来是小了点,可一步一步走来,历经改革的阵痛和创新,每天我们都可以感受到新的不同。

站在一个全新的起点,我和我的父辈、师傅们一样,愿意用自己的青春岁月伴随着信合事业的发展,和他一起成长,共同经历发展道路上的风雨,和他一起迎接风雨之后的彩虹。

今天我能够站在这里,我要深深感谢我的家人。

是母亲给了我生命,哺育我长大;是父亲让我走进了这个温暖的大家庭,我对信合工作的热爱也源自于从小他对我的谆谆教诲。

虽然他的工作生涯没有什么值得赞扬的大业绩,但几十年来他在工作岗位上严格要求自己,兢兢业业、尽职尽责,用自己的一言一行默默的影响着我,为我树起一个学习的榜样。

是爱人和孩子,给与我理解和支持,带给我欢乐。

我也要感谢在我成长道路上给与我关爱和帮助的兄长、姐妹、朋友们。

各位领导、同志们:

大家好!在我演讲之前,请同志们先听一听我亲眼目睹过的一件小事:农历××*月××*是××*乡××*庄的庙会。

在今年的庙会上,我看到了一位卖唱的瞎眼盲人,他双手熟练地拉着二胡,唱着一首又一首歌曲,他前面的瓷盆里放着赶会的人们施舍给他的零钱。

同志们,看到这样的情景,你别以为这只是为了赚钱,他那么动情地唱,就是为了把他心中的歌唱给大家听,他的眼前虽然一片漆黑,但他心里明白,美妙的歌声是任何人都向往的,就像任何人都向往光明一样。

今天我来演讲的目的就是为了把我心中的歌唱给大家听,这支歌的名字就叫《挑战风雨,走向辉煌》。

我是在五年前来到××*的,成为盐工后所遇到的第一次拉塑料就给我留下过深刻的印象:在暴风骤雨中,盐工们拖着沉重的钢丝绳,脚深深地陷在泥泞的盐道上。

当拉塑料的过程中出现故障的时候,他们便大声喊着,指挥着,那声音穿透风雨,让人感到一种男子汉所特有的粗犷与雄壮,盐工们拉上几十次这样的塑料才能完成一年的生产任务。

在拉塑料的过程中,盐工们跌倒了再爬起来,爬起来再跌倒……手常常被锋利的盐划破,伤口一浸上卤水就要溃烂,很长时间也好不了,日积月累,他们的手上就留下了很多伤疤。

盐工师傅们就是用这样一双长满伤疤的手抵抗着风雨,在荒凉的盐碱滩上书写着辉煌。

从这双手上,我们看到一种坚强的品格,也看到一种神圣的人生态度。

人的一生不可能永远都是平坦大道,伴随我们的还有困难和挫折。

流水因为受阻才形成美丽的浪花,人生因为受挫才显得更加壮丽多采。

没有经历过饥饿历史的人就不知道填饱肚子的幸福,没有受过寒冷侵袭的人就永远也不知道温暖的真正含义。

遇到困难我们要像风雨中的盐工一样,跌倒了再爬起来,用伤疤来记载自己走过的路程,这才是真正的英雄。

盐工们言语虽然憨厚,但他包含着深刻的哲理;盐工们工作虽然艰苦,但他们生活得同样充实快乐;盐工们脸上虽然满是皱纹,但他们不会苍老,因为他们心存理想,只要信念坚定,人就永远年轻。

盐场里的盐是从泥土上长出来的,就像盐工那朴素的言行;盐场里的水是清澈的,就像盐工那襟怀坦白的心胸;产盐所用的卤水是取之不尽的,就像盐工那永不枯竭的豪情;坨台上的盐是不断更换的,但洁白却总那么鲜明,就像盐工那无瑕的人生。

在我的记忆中,有一部电视剧曾深深地烙在我的内心深处,那就是《雍正王朝》,剧中的雍正皇帝即位后便开始艰难地推行新政。

为了挽救千百万处在水深火热之中的人民,为了挽救整个走向衰亡的大清朝,他失去了悠闲舒适的生活,失去了德高望重的名声,失去了诚挚可亲的朋友,失去了温柔甜美的爱情。

他忍受着人际关系的复杂和险恶,忍受着世间感情的冷酷和刻薄,忍受着流言蜚语的打击和恐吓,忍受着自己内心的孤独和寂寞,他废寝忘食,呕心沥血。

经过他的努力,国库充盈了,百姓负担减轻了,而他的政敌却遍布朝野……雍正十三年八月二十二日深夜,积劳成疾的雍正皇帝静静地趴在了御案上,而这一趴就再也没有起来,第二天,人们才发现他身体下压的竟是他没有批阅完的厚厚一摞奏折,这位中国历史上最勤勉的皇帝就是这样去世的,他的.一生得到的只是当时人们评价他“残酷无道”的骂名。

在这之后,是中国历史上持续60年的乾隆盛世!在乾隆盛世,中国疆域广大,人民富裕,百姓乐业,成千古奇观。

感谢作家二月河,他用作品的形式告诉了我们这样一个道理:人,无论是王公贵族还是黎民百姓,都是在负着一种责任生活的,做人要对自己的品格负责,做事要对自己的行为负责。

张瑞敏曾这样回答记者:“在很多小说、电影中常有企业家几经挫折,最后东山再起,获得成功的情节,这对于局外人欣赏是很精彩的,但在实际生活中,一个企业只要经受两次大的挫折,就可能一蹶不振。”是的,小说需要的是情节的起伏,可现实却需要平淡的磨砾。

张瑞敏知道,他的责任就是要避免企业的大起大落,争取顺利发展,他从不搞轰动性的大变革,而是以碎步小跑一路领先。

这绝不仅仅是因为他性格的谨慎,更主要因为他深知肩上责任的重大。

张瑞敏的稳重,带来了海尔的稳重,海尔的稳重,促进了海尔的发展。

海尔的管理太枯燥,太烦琐,太认真,而这正是海尔培育企业长期活力的原因,也是海尔的管理模式别人难以学会的原因。

如今,党的十六大刚刚落下帷幕,回顾十三届四中全会以来的十三年,中国最大的特点就是稳定,最大的成就也是稳定。

稳定使我们不断地进行改革,改革使我们不断地加快发展。

在人生的旅途中,我们所看到的也不光是山青水秀,流云彩霞,更多的是要领略平淡的日子,这是岁月本身蕴含的一种残酷而坚实的力量。

面对平淡的日子,我们应该选择从容,在踏踏实实的工作中积累着自己,充实着自己,珍惜生命中的每一天,只有这样,单调的日子才会有声有色,平淡的日子才会丰富多彩,艰苦的工作才会充实快乐。

经历了七年的风雨与坎坷,××*集团在前进的过程中克服过各种各样的困难,前面风浪或许更大,困难或许更多,但有一种力量却是任何艰难险阻也战胜不了的,那就是我们有傲气面对万重难的英雄气慨,像面对风雨的盐工们一样,毫不畏惧,勇往直前。

我们相信,未来的××*一定会像历史上的“乾隆盛世”那样大而美,富而强。

谢谢大家!

童年演讲稿篇二

大家好!

我叫,是-一名教师,今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。

我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和-谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。

要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

谢谢大家!

童年演讲稿篇三

大家好!

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一个梦,梦里有我们的幸福和欢乐;童年是一首歌,歌里有我们的想象和憧憬……每个人的童年都是快乐的,有趣的,也都干过一些”傻事“。

大概在我四五岁时,伯伯带来一只小狗,寄养在我们家。这只小狗,一身浅黄色的毛,一条摇来摇去的小尾巴,一双炯炯有神的大眼睛,十分可爱。为了方便称呼它,我给它起了一个新名字:小贝贝。当时是夏天,每天早上我都和爸爸去遛狗。第一次牵着它去遛狗时,好多小朋友都围着我们,夸小贝贝漂亮,还要和我们玩。我心里美滋滋的,昂着头,像打了胜仗的'将军似的。在楼下的草坪上,小贝贝在打滚,我和爸爸在捉蚂蚱。爸爸抓着了一只特别大的,他用线头把这只会飞的蚂蚱绑住,交给我保管。我牵着这个蚂蚱,把它放到贝贝面前,贝贝用爪子不停的玩弄着蚂蚱,过了一会儿,它突然把嘴张开,把蚂蚱给吃了。我失去了蚂蚱,很伤心,对贝贝说:”你怎么回事呀,为什么要把蚂蚱吃了呀?你再不听我的话,我就不陪你玩了!“可是看着它的无辜眼神,我又立刻原谅了它。

我很想把贝贝留下来,可奶奶不让,尽管我掉着眼泪向奶奶哀求,可一向顺从我的奶奶这次是下定了决心。这次”战役“,我以失败告终,后来我才知道奶奶不愿留下贝贝是怕和它有了感情,分别时难过。

童年演讲稿篇四

大家好!

在这金风送爽,天高云淡的季节,我们迎来了祖国五十八岁的华诞。在这个时候,我们中国大江南北的儿女们都在纵情高歌,尽情欢畅。

每当我听到那庄严的国歌响起,义勇军们威武、勇敢的样子便浮现在我眼前。当那鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的脚步都不由自主地停下,身为中华儿女的自豪感就油然而生。

仰望长空,中华的历程坎坷不平。唐汗两朝时中国的繁荣昌盛,让数个国家是者千里迢迢的来到中国,交流中西文化,交换国家的产作物。历史从清朝改变,清政府的腐朽无能,让中华人民受尽磨难,四个不平等条约给我们的祖国增添条条伤痕。

为了新中国诞生,为了民族的解放,无数英雄儿女们前仆后继,呕心沥血,像火一般的爱国情怀,燃尽了自己的所有青春和活力!我们忘不了,忘不了那使中国再度崛起的中华儿女。

“为中华之崛起而读书。”我们敬爱的周总理十五岁便立志。我们是不是也该为了祖国,好好读书呢?祖国的未来全掌握在我们这一代新世纪少年的手中。

同学们,让我们好好的学习吧!让我们努力,学得知识,用自己的双手为祖国开创美好的未来!

童年演讲稿篇五

童年趣事像天上的繁星,数也数不清。今天,我便摘下一颗最大最亮的星星同你一起分享。

记得那是暑假在老家惠安。上午七点钟,韦韦哥哥和宝宝弟弟邀请我去附近的河滩上捉小鱼小虾小螃蟹。我欢呼雀跃,虽然,妈妈一直不放心,我却把她的唠唠叨叨抛在脑后,和伙伴们冲出了家门。

我们到了河滩,那儿的空气真好。芬芳的青草味,诱人的花香,使我情不自禁奔跑起来。我望着一望无垠的河滩,心旷神怡。忽然一个声音钻入我的耳中:”姐姐,妹妹,快来!“我一扭头,发现离他们好远。我立刻往回跑。忽然,我发现一个螃蟹巢。

我惊喜若狂,迫不及待地用我那细长的手指伸了进去。突然一阵刺痛传遍我全身,身上立刻起鸡皮疙瘩。我急忙把手缩了回来,却惊奇地发现,在我手指上夹着四只小螃蟹。我一高兴顾不上疼,挥手忙叫哥哥弟弟来看。哥哥和弟弟跑过来,问我”螃蟹呢?让我们看看!“我再仔细一看,手指上只剩下一只螃蟹,一下子哭了,边哭边说:”螃蟹飞出去了,手上只剩下一只了!“宝宝弟弟自告奋勇,”我去把那螃蟹放在罐里,好吗?“”好!“我们异口同声地说。我和哥哥便开始大海捞针般地在河滩上展开大搜查。

弟弟很快就回来了,身后还跟着捉螃蟹高手——舅公。哥哥作了个揖,说道:”不知将军驾到,小弟有失远迎!“说得很有蕴味,我破涕为笑。不是愧是捉螃蟹高手,舅公不仅帮我的3只螃蟹找到了,还另捉了5只小鱼,12只小虾,7只螃蟹。哥哥的成果也颇丰硕:3只小鱼,7只小虾,3只小螃蟹。唯独只有我才捉了一只跳跳鱼。我为了捉这条鱼,还使衣服裤子全沾上了泥巴,而且一不留神,它就跑了。害得我腰酸背痛,一时间站不起来。弟弟举着罐子在三人之间奔波,一会儿,从舅公那儿取来一只螃蟹;一会儿,又是从哥哥那儿拿来一只小虾;唯独到我这儿时,总是垂头丧气地走了!

童年时光渐渐流逝,童年的天真有趣只会留在我的记忆中。就像一本古旧的诗集,那里记载着我的梦。

童年演讲稿篇六

跑线上,看谁跑得快,我们要争做第一个冲线者。另外,仪表也很重要,自己身上整洁,别人看了也舒服。老师曾给我们讲过:“要穿戴整洁,朴素大方;头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴手饰。”因此,我们要听老师的话,把老师的话记在心里,时刻提醒自己。全校的学生都穿着整齐的校服,面貌一新。这样,才体现出我们市一级学校的精神风貌。从卫生习惯可以看出一个人的精神风貌,因此,我们要特别注意卫生,养成良好的卫生习惯,我们不能乱扔垃圾,随地吐痰。要定时更换衣服,勤洗勤换,不要一星期才换一次,弄得全身“臭哄哄”的。我们还要守纪律,在课堂上认真听讲,一切听从老师指挥,不能在课间大吵大闹,要营造一个安静的学习环境。身体是学习、生活的本钱,如果身体不好,就什么事也做不了。因此我们要踊跃参加各种体育活动,锻炼身体,增强体质。让我们以《中学生守则》为准则,努力把自己培养成一个“有理想,有文化,有道德,守纪律”的“四有”新人。

演讲稿题目《我喜欢的一句名言》

老师、同学们:早上好!今天,我演讲的题目是《我最喜欢的一句名言》。我喜欢的名言是:天才就是无止境刻苦勤奋的能力。这句话阐明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被很多人作为座右铭。

我国伟大的思想家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我把别人喝咖啡的工夫用在工作上的。”这就说明他吃了苦,用了功,花费了不少时间去勤奋工作,才会有这样的结果,否则,他是不会取得那么大的成就的。

即使是绝顶聪明的人,如果他朝朝暮暮总是躺在草地上,让微风吹拂他的脸庞,两眼望着蓝天,天才永远不会从天上掉下来,落到他的身上。

有一千三百多篇。这不也说明了天才与勤奋的关系吗?

明朝伟大的医学家李时珍,为了研究药草性能,发展祖国医学,他踏遍了祖国的山山水水,访问了成千上万的农民,樵夫,渔民,终于写出了震惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的药物大典,受到世界各国人民的青睐。

我认为,这种人不知道天才与勤奋的关系。他不了解那些成名成家的伟人

同学们,只要我们树立了远大的理想,并终生为实现自己的理想而奋斗,而拼搏,那么,我们就一定会干出一番惊天动地的事业来的。

同学们,让我们在学习中养成勤学苦练的好习惯,相信自己,不断努力,勤奋思考,充满自信,同学们,赶快行动起来吧!我们坚信:耕耘了总有收获,付出了必有回报。

我的演讲完了,谢谢大家!

什么是演讲的题目?说白了,就是一篇演讲的名字。也可称为标题、题名、名称。

演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分。它与演讲的内容、风格、语调有直接关系。内容决定了题目,题目则鲜明地表现内容的特点。

你要讲什么。听众可以据此进行选择听或不听。

那么,应该根据哪些标准来选择题目呢?

标准之一,演讲的题目应能揭示主题。如,曲啸的演讲题目《心底无私天地宽》,一听就知道演讲的中心思想和主题是什么。

标准之二,演讲的题目应能提出问题。如,鲁迅的演讲题目《娜拉走后怎样》、《未有天才之前》等,听众听讲就可以一种浓厚兴趣进行思考,听时自然就容易理解。

标准之三,演讲的题目应能划定范围。如《大学生的任务》、《美术略论》这样的演讲题目,听众听后就可知道演讲的内容、范围及涉及的具体问题,以选择听还是不听。

当然,要选择一个好的题目,除了按上述三条标准外,还应注意以下问题。

第一,题目要有积极性。即要选择那些光明、美好、有建设性的题目,使

听众一听就有无限希望。如《自学可以成才》这样的题目,就可鼓舞听众充满信心地走自学之路。

英国一位演讲家曾讲过,一个好的题目是属于“怎样?”“是什么?”“为什么?”三方面。如:《学校怎样开设演讲课》,这属于“怎样”的,是解决疑难的题目;《为培养新人而努力》,是属于“是什么”的,是指出目的和办法的题目;,指出目的。初学者选题时按这个要求去检查,题目就容易有吸引力和积极意义。

第二,题目要有适应性。其一,要适应听众的实际。即选题考虑听众思想修养、文化水平、职业特点、阅历等,这样才能有的放矢。其二,要适应自己的身份。即要选择与自己所从事的工作性质、专业、知识面接近的题目,因为自己熟悉的东西容易讲深讲透,容易收到好效果。其三,要适应演讲的时间。即是要按规定的时间选择题目。如果规定的时间长,题目就可大些;时间短,题目就可小些。

第四,题目要有情感色彩。演讲者的演讲总是充满强烈的情感色彩,并把这种强烈的爱憎情感注入到题目里去,从而打动听众有一种情感的导向作用和激发作用。如鲁迅的《流氓与文学》、马克.吐温的《我也是义和团》等,其爱憎情感都是很鲜明的。

第五,题目要有生动性。演讲题目生动活泼,就能给人一种亲切感、愉悦感。像前面举的《老而不死论》、《象牙塔与蜗牛庐》等,都非常生动活泼。当然,生动活泼与否主要由主题和内容而定。严肃的主题和内容就不宜用活泼的题目,用了反而会冲淡和破坏演讲的战斗性和严肃性。

1、冗长的题目不仅不醒目,也不易记。如《祖国儿女在为中华腾飞而拼搏》,这个题目就太长了。

2、深奥怪僻,艰涩费解。这样的题目往往让人摸不着头脑,自然就失去了听的兴趣。如《我对文明之管窥》、《葡萄与大学生》、《五彩石》等,很晦涩、难怪、别扭。

3、宽泛、不着边际。如《我自信》、《理想篇》、《责任》等,这样的题目听众根本捕捉不到演讲的范围和内容,也不会愿意听讲。

炎炎夏日,万物旺长,我们定陶的教育事业正如这夏日的植物,蓬勃茂盛,蒸蒸日上。我有幸作为这个报告团的一员,在这发言,非常激动。我取得的一点成绩,与上级领导和学校领导,以及同事们的关心支持是分不开的。在此,请允许我向各级领导以及我的同事表示衷心的感谢!

说实话,做教师曾经是我的梦想和理想。既然实现了自己的理想,我就愿意为我的教育事业倾尽全力。下面我从以下几个方面,向各位汇报我的工作情况。

式提高自己,例如:我参与了函授学习,利用课余时间,多看与专业有关的电视节目,学校订阅的专业杂志,我每期都认真研读。尽管这样,在平时的教学活动中,我还是经常被学生难到。我在教学中,有一句口号:欢迎难道老师!所以我的学生经常问我很多问题,也经常被学生难倒,每每被学生难倒,我都很高兴,因为我的学生肯动脑子思考问题!我们要培养肯于动脑善于思考的学生,未来的中国不需要书呆子。学生的问题也促使我加强学习,我经常利用多种资料和互联网,为学生解决问题,提高自己的业务水平。

个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能天天有所进步。教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师以身作则。老师要用自己的言行去感染学生。教师的一言一笑,一举一动,对学生都是潜移默化的教育,忽视不得。因而,我非常注意规范自己的每一言行,任一举止。每次上课之前,我总要先将头发理齐,衣服理好,面带微笑地走进课堂。教学十几年,我从来没跟学生发过火,更没有大声呵斥过学生……遇到一些淘气的学生,我就采取冷处理的方式,待自己冷静下来再解决。我认为:教师向学生发火,是不尊重学生的表现。是绝对不应该出现的。对学生要严格,但不是严厉。

乓球,转移了他对网络的注意力,李难对网络的依赖,也渐渐的弱了,意识到了网络的害处。经过半年的努力,李难彻底摆脱了网络,学习成绩恢复了原来的优秀,在去年,李难以优异的成绩考上了一中。现在他还经常给我来信说:老师,没有你的耐心教育,就没有我的今天。“爱是教育永恒的主题,爱是教育成功的金钥匙。凭着这颗爱心,学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长,他们素质高、能力强,具创新自主的精神、合作竞争的意识。凭着这颗爱心,让一个个学生由后进走向优秀,由自暴自弃,走向精神饱满的挑战人生。

三、重视德育,不做简单的教书匠 教书育人教书育人。我们既要教书又要育人。只教书不育人就是教书机器,就不是合格的教师。我在平时的工作中,很注意对学生进行思想教育。在我的课堂上,很注重情感态度和价值观的培养。例如:通过学习袁隆平的事迹,培养学生的爱国情怀,激发学生学习科学知识的兴趣。让学生了解:科学技术是第一生产力,知道科学对于我们生活的重要性。科学知识给人类带来的巨大财富。科学技术对人类生活的影响。让学生爱科学、学科学。让学生知道,一个国家一个民族,只有科学技术高人一等,经济才能腾飞,才能以昂扬的姿态屹立在世界!中国人才能扬眉吐气!另外我还注意教育学生爱家乡爱学校!常言说:狗不嫌家贫,儿不嫌娘丑。我们的家乡是很贫穷,但是定陶毕竟是我们的家乡,因为家乡穷,我们更应该努力学习,将来学有所成,让我们的定陶在中国腾飞在世界腾飞!

四、资助困难生,尽自己的微薄之力

大家都知道,我们的收入勉强能糊口。但是我了解了一个学生的家庭情况后,我又没有理由不伸出援助之手。我有个学生叫张磊,入校的时候成绩很差,上课总是不能集中精力。我找他谈心,了解到他特殊的家庭情况,原来张磊的父亲患有严重的精神病,失去劳动能力,母亲是普通的农民。年龄幼小的张磊要承担很多家务,而且家庭经济情况也难以支付张磊的各项学习费用。我把张磊的家庭情况向学校领导汇报后,学校减免了张磊的学杂费,但是生活费呢??我决定让张磊来我家吃饭,顺便可以帮他补习功课,就这样,张磊顺利的完成了初中学习,并以不错的成绩升入了高中!

世纪老人冰心说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”世纪老人冰心的这一番话道出了成功背后的心血,辉煌背后的艰辛。

高任鸟飞,海阔凭鱼跃!老师们,朋友们,让我们携手共进,为了定陶的教育事业,为了祖国的教育事业,尽自己的最大努力,让我们的定陶早日腾飞,让我们的中国早日富强!!谢谢大家!

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