在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
树立标杆典范篇一
讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。
(1)标题。
讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。
1)揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。
2)揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。
3)提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。
4)思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。
(2)称呼。
提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。
1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。
2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型：a.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众;c.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
科学的颂歌- 爱因斯坦
我亲爱的朋友们：
我十分高兴看到我面前的你们——选择了科学作为职业，精力充沛的青年人队伍。
我将反复唱一首赞美歌，赞美在应用科学上我们已经取得的伟大成果，赞美你们即将带来的更大的进步。事实上，你们是在应用科学时代，也是在这样一个应用科学的国度。
如果说我现在不合时节地说话，那是错误的!恰像有人认为不开化的印地安人经济不丰富、生活不愉快一样，但我不这么想。事实上，开明国家的孩子是那样地喜欢“印地安人”游戏，这具有深刻的意味。
伟大的应用科学又使我们减少劳动，使生活变得安乐舒适，但为什么现在它带给我们的幸福这么少呢?简单的答案就是：因为我们仍然没有把科学置于合理的应用之中。
战争年代，科学为我们可能中毒和相互伤害服务，和平时期，它使我们的生活变得匆忙和不稳定。代替大规模从脑力消耗的劳动中解脱我们，它使人们成为机器的奴隶——人们的大部分时间给用在了漫长单调的令人厌恶的.工作上，且还要继续担心自己的可怜的口粮。
你们可能觉得我这个老头儿唱的歌不中听，可是我这么说具有一个良好的目的——为了指出科学的重要和前途。
为使你们的工作能够赐福于人类，仅仅懂得应用科学本身是不够的!对人类本身及其命运的关心必然是培养出努力学习各种技术的兴趣;对尚未解决的巨大劳动起源和商品分配的问题的关心——为了我们思想意识的建立，将会给整个人类带来幸福而不是灾难。在你们的图表和方程式中千万不要忘记这一点。
一、演讲稿的含义
演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。演讲稿的格式及范文。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。
一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山，直接揭示演讲的中心。演讲稿的格式及范文。比如宋庆龄的开头:我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。
运用这种方法，必须先明确把握演讲的中心，把要向听众揭示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静，很难吸引人。
比如恩格斯的开头:三月十四日两点三刻，当代最伟大的思想家停止了思想，。。。。。。——但已经永远的睡着了。
这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明，为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头，一定要从演讲的的中心论点出发，不能信口开河，离题万里，更要防止套话、空话，败坏听者的胃口。
写演讲稿的开头，可根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特，确实能促使听众去思考。
演讲稿在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果，内容的安排，应注意以下几个问题。
1)确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼，或旁证博引、剖析事理，或引经据典、挥洒自如，或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化，都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。
2)认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长，一般30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。
一个成功的演讲，不可能没有高潮。要体现三个特点:一思想深刻、态度明确，最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈，演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。
首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证，演讲者的思想倾向要逐渐明朗，听众也能逐渐领会演讲者的思想观点，并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣，从而构筑高潮。其次要注意语言的锤炼，使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。
结尾时演讲内容的自然结尾，是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象，往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋，并促使听众不断思考和回味。
写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足，要么就是套用陈词滥调，更有些人在本来已经讲完后，又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之类的话，势必让人反感。
演讲稿的结尾没有固定的格式，或对整个演讲全文要点进行简单小结，或以号召性、鼓动性的话收尾，或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。
树立标杆典范篇二
作为一位启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?下面是小编整理的我因幼教而美丽示范演讲稿，欢迎借鉴。
我认为一名优秀的幼儿教师，应具备积极向上，健康，快乐的工作状态。不要看不起自己的工作。在我们的同行里，有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁琐。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。这样的想法是错误的，是对自己工作不健全的理解，如果你认为自己的工作是卑贱的，那你就犯了一个巨大的错误。只要你诚实的劳动和创造，没有人能够贬低你的价值。
在一线工作中，我们每天都要说很多相同的话，都要做一些非常繁琐的事，所以我们要学会在自己的工作中找到成就感和满足感，只有自己有了一个良好的心态，才能以良好的精神面貌对待工作，才能对工作投入自己的热情，作为教师要从心里真正喜欢幼儿，热爱幼儿，对幼儿要具有细心，耐心，责任心，不仅如此更要在孩子面前摆正自己的位置，敢于知错就改。
我在工作中就遇到过这样一件事，给了我很大的启发。平常在班上我都会要求小朋友，洗完小手一定要用毛巾把手擦干，如果谁没有擦手的话，就会被老师视为不讲卫生，是要被我批评的。有一次，我着急为小朋友发点心，洗完手顺便在衣服上蹭了两下，突然有一个孩子说：“老师，你不讲卫生!”我被孩子批评觉得很没面子，就连忙找借口说：“不是老师不擦，是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给我，我羞红了脸，这才向小朋友承认错误：“老师错了，不该这么不讲卫生的，让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?”从此我也用更高的标准约束自己，班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。我相信这样的例子在我们身边也有不少，看来老师错了能知错就改，会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼，这样孩子心中会加倍尊重老师。
虽然我现在离一名优秀的幼儿教师有一步很大的距离，但是既然我选择了这一行，我将无怨无悔，踏踏实实工作，不懈努力。我相信：终有一天，我会成为一名幼儿喜欢，家长放心的幼儿教师。
时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。
回想当初，只是因为喜欢小孩，我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始，我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的袜子。突然，“哗”的一声，一个孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。
可慢慢的，慢慢的，我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情，当我沉默时，孩子们会摇我的手，两眼望这我说;“蒋老师，是我们惹你生气了吗?我们是好孩子，不惹你生气。
记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽，这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;”蒋老师你坐，休息一会儿。“其他的小朋友也围了过来问;”蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?第二天早晨，我刚走进教师，班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫个不停;“老师，快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜，老师，还有我的金嗓子。望这眼前的情景，我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了，这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时，我才真正理解到这一行中的内涵，我庆幸我坚定了我的选择。
十年过去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观，教育观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱，为教师必须要有一颗博大的爱心，照这每一个孩子，让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的，伟大的，每当和孩子们做游戏时，他们会争先恐后的拉着我的手，为能够被老师拉着而感到高兴，还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了，老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间，那种放松，无拘无束，融洽的气氛是多么吸引我，那些共同玩耍是赖皮，有趣的游戏，时而天真，时而深沉的交谈，有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的。于是，我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这种工作更加成熟，更加能心应手，孩子们也在爱中融化了，久而久子，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了。猛然间，我找到了自身的价值，幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣，伟大。我每天和孩子们同手，同玩，同欢笑，被童趣所感染着，我的心也在净化着，我更加不后悔我的选择。
每一天，我都要面对各种各样的孩子，然而每个孩子就像是一本书，要想读懂他们就要细细品位，耐心的翻看，我将为读懂这本书而无怨无悔。
做一名好教师，就应该拥有一颗永远不老的童心，在孩子面前展开一片想像的天地，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，教师更应该有童心一颗，日复一日，年复一年，教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动，直到永远。
做一名好教师，不能把自己的工作仅仅看成是传授知识，而忽视对孩子人格的培训培养，不能只关心孩子的学习结果，而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说，培养孩子的素质不能离开知识的传授，离开了丰富、健康、有用的知识，要形成良好的素质是根本不可能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师，要根据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面给予指导，教师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出批评，并根据孩子的个性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好教师，自己要时时、处处、事事严格要求自己，言行一致表里一致，堪为孩子的表率和楷模，以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美好东西，能使他们体验到教师对他们的爱。
做一名好教师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观，面对未来的信息社会，教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式，由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向，因材施教促进孩子健康发展，培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做了一名教师，或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫，但是我却每天被孩子们簇拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢笑，面对无数张纯真的笑脸，面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我竭尽全力地去争取做好一名好教师，用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我相信，我的付出不会白费，今天的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
在两天的新教师培训中，马兰霞老师的一句话一直激荡在我心中，她告诉我们在走上教师岗位之前，要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式，要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情!激荡之后冷静的问问我的心，马上就要真正的成为一名幼儿教师了，自己究竟准备好了吗?有多少爱能源源不断的输送给孩子，有多少准备去应对未来遇到的各种困难，有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠，又有多少热情周旋于幼儿园，家长和孩子这复杂的人际关系网呢?我有多少信心去做一个好老师，能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢?问题问出来，却没有肯定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园，走向孩子，我要再上岗之前对自己进行重塑。
我——是一名培育祖国花朵的幼儿教师，自始至终，在我的身上，总有一种东西在激励着自己，那就是对幼教事业的热爱。因为热爱，所以拥有对孩子们生生不息的爱，因为热爱，所以对幼教工作拥有极大的热忱，也因为热爱，对幼儿教育的事业充满了信心!
幼儿教育是启蒙教育，在以后的工作中，我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作，注重培养孩子们的多种能力，培养孩子们优秀健康的心理品质，要让他们在老师的循循善诱中，在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先，要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们，用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次，要不断学习，提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的，只有加快自己学习的脚步，才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后，要不断培养自己全心全意，尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以轻心是非常危险的事情，是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则，也是人生的原则，如果没有了职责和理想，生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿教师，只要你用心地去做每一件事，心中的梦想就会在这里实现。
这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓，也是对自己以后工作提出的要求，我将以此监督自己，在幼儿教育的道路上坚定执着的走下去，即使青丝变白发，心中的爱也不会改变!
树立标杆典范篇三
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，长大后我就成了你……”伴着这首歌我如愿成了一名光荣的人民教师。从走上教师岗位的那一天起,我心中就有一个理想:我要努力成为一名真正的优秀幼儿教师。虽然只有短短几个月的教学生活，却使我真切的感受到“教师难当尤其是幼儿教师难当”这句话的份量，体会到个中的酸甜苦辣。然而由于我心中有了追求，“忙碌、充实、收获”就成为我这几个月来生活的真实写照。
教师的工作，像蜜蜂酿蜜，需要博学众长。大专毕业的我深知“书到用时方恨少”的含义，在教学之余我加强文化课的学习，进修了专业课，并准备函授本科，同时我也在不断地提高自己的文化底蕴和专业能力。如：每天坚持读好书，每天坚持练练字等，新的世纪，新的课程标准强调：“只有不断地给自己‘充电’，提升自身的价值和品味，才能在新课程改革——这场没有硝烟的战争中，勇往直前。”因而，我将增强学习，学习，再学习的意识，以“终生学习”的理念来严格要求自己，重新构建自己的素质结构，不被时代所抛弃。
随着教育改革的.不断深化，素质教育理念的确立，新课改革轰轰烈烈地走近我们的身边，我把坚持全面贯彻党的教育方针，努力提高学生的整体素质，作为教育教学的主攻方向。课堂上我敢于大胆尝试，打破传统的教学模式，吸收新思想，采取新方法，从培养孩子的自主获取知识的能力入手，精心执教，尊重科学，因材施教，一丝不苟。为了调动孩子主动参与，以“乐进求学，授之以渔”的教学方法，营造了和谐、轻松的课堂氛围，并且还运用多种教学媒体，优化课堂教学结构。俗话说，教育教学能力的迅速提高，离不开对现代教育，教学理论的学习，我系统地学习了《学与教的心理学》、《幼儿教育学》和《幼儿心理学》等书籍，让自己的专业化水平得到进一步地提高。
自参加工作以来，我全面关心和爱护孩子，注重对孩子进行德育教育，尊重孩子，宽容孩子，组织孩子积极参加各项活动，在活动中培养集体荣誉感，增强班级凝聚力；在活动中使孩子的个性得到充分的发展。同时，创设有特色的班级文化，如：寻找契机，举行鲜明的主题班队会、创设有特色的班级环境、……在日常工作中，教会孩子正确处理学与玩、课内和课外、个人与集体等关系。
尽管工作十分繁忙，但我时刻没有忘记自己是一名教师总是把忠诚党的教育事业，敬业奉献，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化合格人才放在首位。作为一名平凡的幼儿教育工作者，我深知教师在人才培养中的重要作用。我们的一言一行对孩子都有潜移默化的影响，我在上好课的同时，还时刻注意言传身教、为人师表、教书育人。我以自己治学严谨、讲课认真、工作勤奋、待人诚恳、无私奉献的精神感染和影响着我的孩子。
新时代的教师们，祖国的教育事业需要高素质的合格教师，让我们携起手来，迎接新时代的挑战，为适应新时代的要求而共同努力吧！我相信：因为我们，祖国的明天会更好！
树立标杆典范篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、社区简介
x社区位于x路与x路之间，东临x，西至x，辖区面积x平方公里，共有x个楼院，x户居民，总人口x人。社区党委下设x个党支部、x个非公党支部，自管党员x名，在职党员x人。社区党委按照上级的部署和要求，充分发挥社区党组织的核心引领作用，结合辖区实际，通过深化社区“区域化党建”，率先于x年打造党建品牌——“十五分钟党员服务圈”及“十五分钟生活服务圈”、创新工作机制——“五要四变三结合”工作法，积极推进社区党建工作水平不断提升。在社区工作人员的共同努力下，x社区被国家民政部评为全国和谐社区建设示范社区，是x市首个获此殊荣的社区。还先后被评为全国减灾防灾示范社区、全国商业示范社区、x省社区规范化建设示范社区、x省工会aaa标准化建设先进单位、x省科普示范社区、市级五好党组织、市级文明社区，市级优秀社区、市级平安建设先进社区、x市工会aaa标准化建设先进单位、区级优秀基层党组织等。
二、党建工作基本情况
（一）社区班子情况
******x市x区x办事处x社区委员会，x年x月换届，现党委成员由x人组成。x市x区x办事处x社区居民委员会，x年x月换届，现居委会成员由x人组成，其中社区主任在党委中交叉任职，任党委副书记。市x区x办事处x社区居务监督委员会，x年x月换届，现居务监督委员会成员由x人组成，x名同志为辖区老党员及居民代表，平均年龄x岁。社区“两委”班子共有x名同志组成，社区班子成员始终以党组织为核心，团结奋进，勇争第一。党委的各项决策，社区工作人员都能够第一时间执行，每位工作人员都能够勇于担当、拼搏向上。社区在工作中取得了一些优异的成绩和荣誉，这充分彰显了社区党委的核心地位。社区“两委”班子的x名成员平均年龄x岁，党员x人，大专以上学历x人，具有助理社会工作师资格x人。社区现有后备干部两人，均系入党积极分子，年龄分别为x岁和x岁，文化水平都是大专以上。
其中党委书记x，女，******党员。x岁的年龄已经从事社区工作x年了，从一个不谙世事的大学生，如今成了辖区老百姓的贴心人，她是靠真心、耐心、热心一步步成长起来的！x给自己定了工作的目标：考虑全面，走在前面，服务为民，贴心为民。正是这几句话一直鞭策着这个年轻人认真的做着服务辖区居民的工作。x本人于x年x月荣获x市优秀妇女干部称号，并于同年x月荣获x省优秀******称号。荣获了x年度x市优秀社区书记、x市优秀志愿者、x区优秀党务工作者，x区平安建设先进个人，x区创建全国文明城市及文明城市复审先进个人，x区工会aaa标准化建设先进个人等荣誉称号。她还于x年x月当选为x市第十一次******代表。
x同志非常重视加强自身的理论修养，通过不断的学习，用理论武装头脑、更新观念、充实自己、提高素质、振奋精神。特别是在担任x社区书记职务后，她深刻认识到：身上的担子重了，也就更需要有丰富的理论知识和实践经验来支撑，确保自己更好地承担这份重任。她坚持把学习作为提高自身综合素质的主要途径，牢固树立与时俱进的学习理念，把学习作为第一需要，把提高素质作为第一任务，以身作则，坚定自己的政治信念，在思想上、政治上、行动上时刻与党***保持高度一致，确保自己脚踏实地、兢兢业业、勤勤恳恳地工作。
在她的带动下，社区建立了班子成员联系社区群众的工作制度，以书记为领导的班子成员经常深入社区了解民意，切实帮助群众解决实际问题，将党的重要思想落到实处，社区党支部以服务群众为出发点和落脚点，建立各种形式的党员服务组织，全方位、多岗位开展为群众生活服务活动。
在对待社区工作，服务居民上，x主动加班加点，主动深入到院落，为的就是能够亲身感受到居民对生活环境是否满意，对社区服务有何意见及建议。自x年x月，x社区实行“四位一体，两级网格”至今，俞书记带领x社区一直秉承着“人在格中走，事在网中办，知我百家情，解我百家难”的服务宗旨，将社区事务全部纳入网格，网格长们走进院落，熟悉并掌握网格内的大事小情。
“情系社区，情系居民，上为政府分忧，下为百姓解愁，让党放心，让群众满意”，是x同志人生的奋斗目标和永远追求。她以自强不息的奋斗精神和爱岗敬业的工作热情，献爱于社区，服务于居民，充分展示了新时期社区工作者的精神风貌，在带领广大干部、群众创造幸福生活、和谐社区的进程中，时刻体现着一名******员的先进性。
（二）党员队伍情况
x社区现有自管党员x名，这些党员来自于辖区各院落内退休人员、下岗失业人员、无业人员及灵活就业人员。其中x岁以上以上退休党员x人，占总数的x％，x至x周岁党员x人，占总数的x％，x周岁以下党员x人，占总数的x％；大专以上学历x人，占总数的x％，社区党员队伍整体文化素质较高。社区x年完成的党委及支部换届中，当选的党委委员平均年龄为x周岁，大专以上学历x人；三位支部书记平均年龄为x周岁，文化程度均在大专以上。社区党委班子成员的文化素质较高，队伍建设年轻，充满朝气。
（三）党内组织生活及工作制度建设情况
x社区党委严格按照上级党工委的安排部署，立足社区自身实际，坚持实处发力、创新求活，以“三会一课”为基础，严格规范党内生活，积极营造党内政治生活新常态，增强社区党组织的凝聚力、战斗力。社区党委还建立健全《区域化党建共商共建制度》、《党委集体决策制度》、《党委联席协调会制度》、《四报告一评议制度》等。
（四）阵地建设与管理使用情况
x社区x年先后打造了x区开放式组织生活基地建设、x党代表工作室、“三新”讲习所等红色教育基地。x区开放式组织生活基地自建成以来，截止目前共接待了x个单位x余次人到此参观学习开展组织生活，积极发挥了开放式组织生活基地的作用。以此为依托，社区党委将x名自管党员的日常活动融入到开放式组织生活基地中，通过实地学习丰富了党员们的组织生活，取得了很好的效果。我们社区党委持续提升各红色展厅功能，社区各项活动都已融入到了各展厅中，例如党员文化厅的x画课堂、党员学习厅的红色书吧、特色党建厅的志愿服务及党员活动室里的红色放映厅、微信课堂、瑜伽课堂及少儿手工制作等都受到居民的一致欢迎。
x党代表工作室作用发挥在院落。x党代表工作室积极拓展工作室的便民利民、议事办事等服务功能，使之成为多层次、多角度、多形式宣传党的方针政策的前沿阵地，从而凝聚基层党员新共识、新合力。党代表工作室自成立后建立的志愿者服务队伍，在党代表x的带领下，遍布社区每个院落，他们在党员群众身边起到了传党情、解民困、促和谐的积极作用。在x年x月中旬，由x发起的“助瓜农早日回家，为环卫工人送清凉”公益活动中，共募集捐款x元，购买x斤瓜，分别送给了在炎炎夏日仍在室外辛勤工作的环卫工人，交警等。其中困难老党员凑出x元捐款助瓜农活动，在x日报、x晚报、x要闻、x网上都有报道，起到了良好的党员示范带动作用。
x社区“两委”主要负责人即党委书记和居委会主任带领一班人，团结一致，积极进取，从严格要求自身开始做起，严格要求整个班子，并配合、协作各成员高标准完成各项工作。依照《中华人民共和国居民委员会组织法》，完善社区两委各项规章制度，明确班子成员职责，促使各班子成员能相互促进、合作共事，切实推进社区各项事务的发展。同时健全工作议事规则，将重大事项集体决策、年度目标承诺、民生实事办理、党务政务公开等落到实处，并形成长效机制。
（六）党建工作亮点或成效
x社区创新打造“十五分钟党员服务圈”。“十五分钟党员服务圈”暖人心。x年x社区党委将辖区的x名党员和x名在职党员，按照社区的四个网格进行划分，以空巢老人、残疾人、困难家庭等特殊群体为圆心，党员志愿者为圆圈，建立“五帮一”帮扶档案，即五个党员关注、帮扶一个困难家庭，尽量做到“十五分钟”之内为需要帮助的特殊群体提供便捷的服务，完善一个院落之间的帮扶或者一个网格之间的帮扶，努力打造“十五分钟党员服务圈”。为给辖区群众提供更为高效便捷的服务，积极推进社区服务机制创新，x社区打造了便民服务平台，逐步形成了“十五分钟生活服务圈”特色服务品牌。一是与辖区的商业网点签订服务协议。由社区党组织牵头，把辖区内x家商业网点纳入服务圈，并与商业网点逐一协商并签订协议（目前，有x家商业网点与社区签署了协议），以低于市场的价格，为居民提供有偿服务。对于特殊困难群体，社区出面和商业网点进行协商，可减免部分费用。二是为居民发放“十五分钟生活服务圈”卡片。制作“十五分钟生活服务圈”便民服务卡，将社区电话和已签署协议的商业网点的地址、电话印制在卡片上，并注明使用方法。由网格长将服务卡片发送给辖区居民，或者在居民到社区办理业务时进行发放。居民在生活中遇到需要帮助解决的问题时，可以打电话到社区或者直接拨打商业网点电话寻求帮助。三是加强对协议商业网点的监督管理。居民通过来访、来电等渠道向社区反映需求后，由社区作为媒介，第一时间与商业网点进行联系，由商业网点为居民提供上门服务。社区对协议商业网点服务情况进行监督与管理，不定期对居民进行回访，确保服务质量。一张小卡片成为群众手边的“x”，哪里有服务需求，哪里就有上门为其解决困难的身影。自x年初实行“十五分钟生活服务圈”以来，社区共发放便民服务卡x余张，先后为群众提供业务咨询、劳务信息等x余条，累计为居民联系服务网点x次，办理事项x余件，直接受益居民达x多人，获得了辖区居民的一致好评，也为社区更好地服务居民提供了动力。
三、下步工作打算
（一）明确任务，不断提升社区自身建设
一是把搞好社区管理和服务作为社区党建的首要任务来抓，积极探索社区服务社会化的有效途径，不断提高社区服务质量和管理水平，使社区服务在改善居民生活等方面发挥更大的作用。二是加强社区的文化建设，采取各种有效形式，深入开展以爱国主义、集体主义、社会主义和社会公德、职业道德、家庭美德为主要内容的思想道德教育，引导社区居民爱祖国、爱城市、爱社区，形成崇尚先进、团结互助、积极向上的社区道德风尚。三是积极维护社区稳定。社区党组织将把搞好社会治安综合治理工作作为一项重要任务，组织动员辖区各方面的力量齐抓共管，为居民创造一个“管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐”的新型社区。
（二）完善机制，不断夯实自身建设
完善社区党建工作机制与载体，逐步建立健全社区党建工作的各项机制：一是建立社区党建工作责任制。社区党委将认真履行好职责，切实重视和加强社区党建工作，把社区党建工作摆上重要议事日程。做到分工明确，责任到人。二是建立目标管理机制，实行定岗定责定目标，强化社区党员干部的工作职责，增强工作责任心和主动性。三是建立激励机制，调动社区党员干部的工作积极性。四是建立考核机制，开展经常性的考核评比，并积极试行将考核结果与工资待遇挂钩。
（三）创新活动载体，不断拓展社区党建工作领域
创新活动载体，从辖区居民的共同利益、共同需求出发，创新形式，丰富内容，以“三新”讲习为突破口，打破居民走进社区的固有活动模式，变为带着居民走出社区，融入辖区的企业、机构，将“三新”讲习更广、更深的覆盖在全辖区；以打造社区“邻里中心”为契机，结合社区服务、社区卫生、社区环境、社区治安等方面，让社区服务更贴近居民。在协调一致的前提下，充分开发社区人力资源、物力资源、财力资源、自然资源及其他社会资源，最大限度地实现社区资源共享。
（四）努力挖掘资源，切实做好志愿服务。
2021年，x社区党委将弥补场地小，各种活动缺乏社会组织的参与等短板，把自身建设成为一个“社会组织”来将“志愿服务”体系化，吸收我们辖区的各项社会资源，将工作、活动、服务、便民都融入体系来，把志愿服务改随意，变规范，真正把志愿服务做到居民心坎里去，目前x社区党委已经积极联系x市心理咨询师协会，安徽商会等企业融入社区志愿服务体系，共同在民生实事办理、困难居民救助、辖区院落环境改善等方面正如“往深里走，往心里走，往实里走”要求的那样，将“志愿x”的每一步都做真、做实。
树立标杆典范篇五
去年以来，中队在街道办事处党工委和区城管执法局的 正确领导下， 在各兄弟部门的支持和帮助下， 坚持服务大局， 树立形象，紧紧抓住改革、稳定、发展大局，围绕坚持两手 抓、两手都要硬，中队班子密切配合，同心协力大力开展精 神文明创建工作，形成“城市管理呼应民生，文明执法走近 百姓”的行政执法格局，努力打造和谐城管，并以“强素质、 树形象”为载体，不断创新工作机制，努力建设法制城管、和 谐城管、 文明城管新形象， 使我中队工作取得了较好的成绩。
现将一年来中队工作情况总结如下
一、统一思想认识，不断增强创城工作责任感和使命感.以争创“先锋城管”为抓手，提升服务能力.以争创“廉洁城管”为抓手，提升服务形象以 争创“高效城管”为抓手，提升服务水平以争创“满意城管”为抓手，提升服务层次 为扎实做好全国文明城市的创建工作,营造“创城”的浓厚氛围，使每一个职工充分意识 到创建全国文明城市的重要性,增强创城的责任感和使命感。汽车队根据区城管局对创建工 作提出的具体要求和部署,开展各种形式的宣传工作, 为创建工作的顺利展开奠定了良好的 舆论宣传基础。
为尽快让所有干部职工了解“创城”的意义及应知内容， 汽车队先后将 《市“创 城”应知应会题》复印了--余份，并以车组为单位 ,每个车组一份 ,办公室人员人手一份 , 以确保干部职工的知晓率达百分百;为了扩大宣传力度，将制作的以“创建全国文明城市， 共筑哈南美好家园”、“人人参与创建，创建惠及人人”等四个-米长的大条幅悬挂在汽车队的 院内外，用更加醒目、美观、大方的宣传形式加深干部职工的“创城” 意识，提升干部职工 的综合素质，从而在全队掀起了创城热潮，营造了良好的创建氛围。
推进工作落实。
认真将测评指标与各辖区工作现状和实效进行比对、 分析， 寻找 6 个风景办、 12 张名片和 24 条主干道存在的瑕疵，对特定区域“五个周边”、便民服务点、各类疏导点等 违章易发、易集中区域，根据不同时间节点，各有侧重，开展专项治理行动。紧盯易发点， 先后对陕西南路、 新天地、 大世界等重要轨交站点开展集中整治行动， 对露香园路、 南仓街、 福佑路等区域周边，采取固守与整治相结合的方法，落实长效管理;破除固定点，成功取缔 雁荡路、肇嘉浜路等固定违章摊点 4 处，并组织力量，加强对唐家湾菜场、凝和路菜场等集 市周边，立达中学、新凌小学等学校周边的日常规范性管理，巩固前期整治成果。完善工作机制。
建立健全信访投诉快速回应机制，严格落实“三个二”投诉 处置流程，确保投诉问题快速受理，有效处置，及时解决黄河路跨门营业、新桥 路无证废品摊点等问题。
对无法及时解决的投诉问题，依托市政市容联席会议平 台，加强与街道、风景办、区属各管理执法部门的沟通联系，借势借力，形成相 互支持、配合、协同作战的良好工作局面，着力解决一批城市管理执法过程中的 难点、热点和顽症问题。三、发挥主力军作用，大力开展市容环境综合整治一年来所取得的成绩是检验班子综合素质和工作实效饿唯一标 准，也是中队全体成员落实大队各项工作的具体真实的写照。中队 20-- 年 1 月至 12 月，按照年初签订的目标责任书，按计划、按时间 逐步完成各项指标，执法数据居执法局先进水平，其中全年案例数 2055 例，全年罚款金额 20--40 元，全部超额完成，同比去年有大 幅度增长。此外中队在诸多热点顽症上取得了较大突破。
人性化执法，老沪太路面貌一新。位于共和新和大宁交界的老沪 太路可以说一直以来都是共和新地区的脏乱一角。中队本着“以人为 本”的执法理念，充分发挥“人性化”的执法优势，在整治过程中，考虑 到摊主们谋生的艰辛，同时避免激化群体性矛盾，中队没有直接采取 强硬措施，而是借助换位思考、划定合理经营范围、先礼后兵的执法 模式， 让摊主们从根本上理解城管行政的目的， 配合城管执法的行为， 与城管执法者一起努力共同创建美好整洁的市容环境，从而把“短板” 做长补齐，将老沪太路的面貌改造一新。
长效管控显成效，水果店改行卖南货。坐落在万荣路老沪太路口 的两家水果店“明波果业” “壹毛量贩果业” ，长期跨门营业、占道堆物。
柔性执法，得理解，顺利拆除无证广告牌。共和新路“红墙”商业 街附近立牌广告无证无手续，年久失修摇摇欲坠，对过往行人安全造 成危险。安区长下达拆除指示后，中队立即联合工商、市容实施拆除 工作。为避免当事人对立情绪，中队班子多次上门劝说最大限度争取 业主的配合和理解，同时对现场情况进行勘察，不符合“一店一招”规 定的广告牌一一登记在册。
最终在台风来临之前将违建广告牌全部拆 除，改善了该地区的市容市貌。
快速反应，迎难而上，取缔露天卡拉 ok。闸北公园前门露天卡 拉 ok，吸引市民点歌赚钱，却给生活在附近的居民带来了巨大的噪 声污染，接报后中队班子高度重视，迅速行动，主动跨前联合辖区派 出所，组织实施专项治理工作。中队做足准备工作，宣传、造势、行 动预案， 并与派出所分工明确， 各司其职， 在设摊人员立足未稳之际， 果断采取行动，取缔无证设摊，还市民一个清静的城市环境。
有组织、有计划、有指挥、有力度、有实效，形合力，深入推 进“遏制 20--”行动。
“遏制 20--”行动开展近三月以来，共和新城管中 队联合辖区联动执法组、派出所、交警、工商、食药监等职能部门开 展了扫除夜排档、清洁小区家园、根除疑难顽症等多类型专项整治工 作，重点加强城市管理，提升执法实效，打造干净整洁、秩序井然、 文明有序的市容环境。行动中各“参战人员”配合有素，没发生一起暴 力抗法，成效显著四、20-- 年工作计划20-- 年，我局精神文明建设工作在县委县政府的正确领导下，在县文明办的指导帮助下,深 入落实科学发展观，全面贯彻落实党的精神，从建设“平安嘉善”和促进社会 和谐的要求出发，以创建省级文明单位为目标，转变观念，创新思路，提高服务质量，探索 建立精神文明建设新机制，努力培养一支创新高效、廉洁自律、爱岗敬业的执法队伍，以优 化嘉善城市环境，提升嘉善城管队伍形象。
1.召开局创建省级文明单位领导小组及全体队员会议，作好规划，广泛动员，部署年度 工作重点，明确责任分工，将创建活动列入年度工作重要议事日程。
2.强化政治理论学习，继续开展每月一次的局党理论中心组学习和全体队员“每月一考” 活动，不断塑造廉洁勤政、爱岗敬业工作作风，提高思想政治素质。
3.健全完善科学管理、安全建设的工作方法和工作机制，加强督查，确保系统内无出现 重大责任事故。
4.加强文化体育卫生等工作。
全年开展 8 次以上文化娱乐活动， 规范全局队员文明言行， 形成文明向上、团结协助的工作氛围，增强凝聚力。
5.积极做好办公场所绿化美化工作，并落实好办公场所“门前三包”卫生工作，营造良好 的办公环境。
6.注重干部队员业务能力培训，全年举办各类业务知识培训会 4 期以上，提高其业务综 合水平。
7.开展城市管理行政执法活动，严格执法和文明执法相结合。加强法制宣传教育活动， 积极参与社会治安综合治理工作。