最新员工成长成才 成长的演讲稿(汇总7篇)

时间:2023-08-30 作者:QJ墨客最新员工成长成才 成长的演讲稿(汇总7篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

员工成长成才篇一

大家好!

今天我要演讲的题目是《我阅读我成长》。

书,就像沙漠里的指南针,又像海洋中的一盏渔灯,还像黑夜的北极星,时刻为人们指出正确的`方向。

读书对于我来说,是一种享受更是一种乐趣。读书犹如弹奏人生的乐曲,有益智的悠扬,有喜怒哀乐的美妙。书已经成为我生活中必不可少的一部分。不管是吃饭时还是睡觉前,只要有一丁点时间,我都会见缝插针的读上一两篇小故事。不管是小说还是名著,我都有“品尝”的念头。每天晚上不读书我誓不罢休,这样睡觉才踏实。

其实,人生离不开书,从小时候牙牙学语外公教你读唐诗时,到现在读名著,哪个离开了书本?读书给了我们无限的力量!

书是人类的老师,是人类的精神营养剂。缺了它,生活就不会像现在这样丰富多彩。拿起书吧!与我们一起畅游书的海洋,一起领略人生的真谛吧!

谢谢大家!我的演讲完毕!

我的成长之路演讲稿

今天,当我们在岁月的匆忙流失中回眸观望,静心反思,才发现,沮丧叹惋已消耗了太多的心情和精力,犹豫和懒散葱茏了过往的匆匆岁月和旅程;我们已经没有时间去犹豫和消蚀那仅存的一份热情。我不想在年老的时候,满满的都是被悔恨和沧桑包裹的遗憾。带着这份痴念,我捋一捋20xx年的时光,别让太多的阴云遮挡了阳光。

员工成长成才篇二

”花有重开日,人无再少年。“当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽 然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》 把我锻炼得更加坚强。

我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,独自一人撑一把伞,漫步在迷蒙的细雨中,用心去感受着独特的浪漫与温馨,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满 不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞 涩的露珠儿。

我,在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上,望望身后那生活在快乐王国里的我。那里的我,天真、顽皮而又爱哭鼻子耍赖皮。常常不是把纸条贴在别人的背后,就是踩了被 人的花苗而逃之夭夭。那时的我,爱笑,爱哭。刚才还阳光明媚,一转眼就阵雨骤至。

而今的我成熟了。长大了,就应该变得坚强,应该学会笑对人生,面对坎坷与挫折;长大了,就应该收起自己的天真与幼稚,学会深沉,学会冷静;长大了,还应学会承担,学会背负。

回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。”万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。 “我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。

员工成长成才篇三

大家好!

短短的一个月的初中住校新生活,让我体会了成长的快乐与烦恼。成长,就好比是大海里面的航船,有时会是风平浪静,有时也会有波涛汹涌,即有着自由呼吸的味道,也有着酸甜苦辣咸。“阳光总在风险后,不经历风雨怎么见彩虹”,我的成长之舟,是快乐着也是烦恼着的,我会在努力和奋斗中长大。

员工成长成才篇四

尊敬的老师,在场的各位同学以及对方辩友大家下午好,我是反方一辩刘彩华,今天我方的观点是 逆境更有利于人的成长。

首先来给大家阐述一下我方的定义:逆境是指在人们可接受的范围内,在追求目标的过程中,需付出高于一般预期的努力的境遇,其包括困难与挫折,能够给人们带来考验和挑战,成长是指人在知识、内涵、经验、能力、人格等方面获得增进,从而离成熟更近一步。这里的成长强调的是过程,而成熟强调的是结果。这时,我方有必要延伸一下绝境的定义,刚才有说逆境是在人们能力可承受的范围内需付出高于一般预期努力的境遇,而绝境则是在人们能力可承受的范围之外所遭受的境遇。就好比如,没饭吃是绝境,而给的饭很少是逆境,当然给的饭量很多就是顺境了,饭给得又多又好吃那就是佳境了。

接下来我方将一步步地阐明逆境如何更有利于人的成长:

首先,逆境有利于磨砺人的意志,使人们的人格更健全。 司马迁的《报任安书》中了头并没有大步跨过,这时的困难在低头者面前就属于绝境了,因为对他们来说,遇到的这些困难使他们无路可走了。这时,类似的绝境的案例已不在本辩题的讨论范围内了。

接着,逆境能够让人从失败中总结经验,为往后的成功打下基础。诺贝尔物理学奖得主杨振宁先生说,如果不是自己的人生中遇到过那么多逆境,也不会有今日成就。不仅仅是老掉牙的爱迪生制钨丝的例子告诉我们这个逆境的重要性,还有很多例子,不必一个个列举例子,就从我们高三备考入手谈就好了。我们很多人在高一高二落下了很多知识点,比起其他一直勤奋学的同学落后了很多,高三备考无疑对落下知识点的同学来说是一种逆境,需要付出高于一般预期的努力才可以接近再而达到目标。而在座的每一位同学肯定都有做错过很多题也无数次复习过同一个知识点,从而能够在高考时遇到同类型的题相关知识点时拥有应对能力,降低错误率。

另外,我方并不否认顺境对人的成长是有利的,但是相对而言,逆境对人的成长更有促进作用。就像范玮琪的《最初的梦想》里头唱的那样:“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下 又怎会懂得要多努力 才走得到远方 如果梦想不曾坠落悬崖 千钧一发又怎会晓得执着的人 拥有隐形翅牓“追梦路上,摔在泥泞里又有什么关系,在泥泞中开出的花才最美 !

综上所述,我坚持我方观点逆境更有利于人的成长,我的发言完毕,谢谢!

员工成长成才篇五

大家好。我是高二(21)班的乔x。今天,我演讲的题目是:感恩,是爱的接力。

小时候,我是一个不太爱与人交往的孩子。三岁那年,父母为了维持生计,都在外地上班挣钱,每年回家的次数屈指可数。所以,我的童年是在爷爷奶奶的陪伴下度过的。说心里话,爷爷奶奶对我称得上是百般呵护,无微不至。无论我提出多么过分的要求,他们总会倾尽全力去满足我。即使是这样,我依然觉得自己的生活中少了点什么。上小学的时候,我们班每位同学上放学回家都有家长来接送,我也不例外。爷爷总能很准时的在学校门口等我,和我一起回家。可是,当我看见自己的同学每天放学之后都能兴高采烈地冲出校门,扑向妈妈的怀抱,我的心里难受极了。回到家后,我问爷爷奶奶:"为什么别的孩子每天都有妈妈来接送,而我没有"爷爷奶奶再怎么解释,也无法平息我当时的情绪。我哭了,哭得很伤心。其实,那段时间我每天都会一个人呆呆的想:"如果今天是妈妈来接我,那该都好啊。哪怕只有一次,我也心满意足了。"怎知,世事并不是我所想的那样如愿以偿。渐渐地,我发现自己是一个缺爱的孩子,我过得一点儿也不幸福。我责怪父母对我的漠不关心,责怪他们不能多留下一点儿时间来陪陪我,甚至怨恨他们不能给我一个充满幸福与快乐的童年。的确,现在回想起来,当时的自己是多么幼稚与无知。当时的我听不见妈妈每次打电话回来都会因为想我而哭的泣不成声;我看不见爸爸为了让我吃得好一些,穿得更时尚些,不会在同学面前抬不起头而在外日夜劳累;我体会不到他们每次回家的心情比我的等待还要强烈。现在,我可以站在这里,大声的喊出:我过得一直都很幸福,我从来都不是一个缺爱的孩子。

回首已度过的十余载,或许很多同学和我一样,在父母面前耍过脾气,闹过别扭。但是,请大家一定要相信:当我们静下心来仔细体会的时候,一定会为父母那颗炽热的爱子之心而打动,而感慨。没错,我们不再背"慈母手中线,游子身上衣"了,"你入学的新书包有人给你拿"的旋律也很少在耳畔想起了。这么多年来,我们欠父母的已经够多了。欠他们的情,我们要去报;欠他们的债,我们要去还。生活中,不要吝啬自己的那双手。吃完饭后,帮妈妈洗洗碗;给劳累了一天的父亲捶捶背。其实父母真的真的不图我们付出多少,贡献出多少。哪怕是一句简单的不能再简单的"爸妈,你们辛苦了"也足以让他们很高兴很高兴了。

转眼来到金诚信已有半年多的时间,面对业主和监理严格的工艺要求,我浮躁过;面对繁重的工作压力,我曾想放弃过。记得有人说过:"假如你非常热爱你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌你的工作,你的生活就是地狱。"我认识到既然我已从事了这种职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部,于是我以全部的热情投入到工作之中,顺利的完成了领导安排的工作,丰富了知识也交到了朋友。

感谢艰苦的工作环境对我的磨练,正是长时间甚至24小时的现场跟班,我掌握了大硐室浇筑施工工艺;感谢业主和监理严格的工艺质量要求对我知识技能的提高,正是他们一次次反复的叮嘱,保证了优质的工程质量;感谢工人朋友的无私帮助,正是他们无数个日日夜夜的辛勤劳动,确保了工程如期完工;感谢师傅的敦敦教导,让我深深体验到责任心在工作学习生活中的份量。没有大家的帮助,我的事业将停滞不前甚至倒退。我把这些感恩都珍藏起来,它们将是我未来成长道路上最好的路标。

感恩是一场及时的春雨,滋润你我干枯的心灵;感恩是一阵清爽的凉风,吹散萦绕在你我心头的烦闷;感恩一缕是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因为感恩,世界才会和谐、美好,让我们心存感恩,互助互爱,共同携手走向辉煌的明天!

员工成长成才篇六

大家好!

王国维先生说:人生三境分别是在懵懂中树立目标,为了目标而努力地积累,最后将会在迷茫中“意外”地收获成功。

我们的成长不也是如此吗?这道理谁都懂,说容易,可是又有多少人达到了第三层?大多数人都停留在一,二层。他们在徘徊,在怨恨,在等待。为什么他们只停留在一,二层。究其根源,就是因为他们都没有深厚的积累,所以他们的力量太弱小,不能够到达第三层。

只有通过厚积才能够成长。如果蝴蝶没有在茧中静默地积蓄力量,那么她们怎么能够从丑陋的毛虫蜕变成为炫目的蝴蝶,怎样在空中起舞呵;如果竹笋没有在黑暗的地底积累力量,又怎么能冲破坚硬的地面成长为谦谦的竹呵;如果蝉没有在黑暗中长达十六年的厚积力量,又如何在盛夏中奏出生命的华章呵!

再比如荀子曰:”不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。“又如”冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。“如此种.种皆印证了成长需要厚积。

试问如果人人都没有了厚积这一过程,结果会是什么样呢?

如果儒勒-凡尔纳没有厚积,那么就不会有他的2500本笔记,所以他也就没有众多享誉世界的科幻小说。那么他当然就不配拥有科幻小说之父的称号。如果李时珍没有厚积,那么他就不会去亲身实地的去考察,也就没有《本草纲目》的问世。从大了说,唐朝如果没有厚积,就没有贞观之治,更不会有之后的开元盛世。历史将就彻底改变。如此种.种皆是没有厚积的可怕后果。可见厚积的重要意义。正是因为有厚积的所以才会有了这些社会的进步和成长。

可见厚积对于大事小事都有着非比寻常的作用。所以,成长需要厚积。

员工成长成才篇七

早上好!

我记得在开学典礼上,陈沪军校长告诉大家工业4.0时代来了。今天我在这里并不想来说工业4.0时代,而是想告诉大家不管是工业4.0时代还是什么时代,我想,每一次新时代的来临给与我们的不仅仅是机遇和享受,同时也给以我们更多的要求与挑战!不管哪个时代,竞争的焦点一定是人才,而人才竞争的焦点则是素质和能力。

why?那么为什么会出现有知识缺文明,有学问缺教养的人呢?

因为成长是一个过程,意味着一个人在年龄不断增长的过程中渐渐成熟与发展起来。而发展是事物从出生开始的一个进步变化的过程,是事物的不断更新,既有量的变化,又有质的变化;有正向的变化,也有负向变化。那些人出现了负向变化。负向变化的根源是缺乏规则意识。

有一次在瑞士,他和几个朋友去公园散步,上厕所时,听到隔壁卫生间里“砰砰”地响,他有点纳闷。出来后,附近一个女士很着急地问他有没有看到她的孩子。她说孩子进厕所十多分钟了,还没有出来,她又不能进去找。于是龙永图想起了隔壁卫生间的响声。出于友善,他便折回洗手间,打开那个厕所的门。他看到一个七八岁的小孩正在修抽水马桶,怎么弄都冲不出水来,急得满头大汗。原来,那个小孩觉得他上厕所不冲水是犯了规则。

规则意识,从某种意义上来说就是一种社会责任感;树立这种规则意识在我国当前显得非常必要。从人的本性上来说,没有人喜欢被规则约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;但是,没有规则约束的自由不是真正的自由,而是灾难。黄河因为有了堤岸的约束,才能展现它一泻千里、波澜壮阔的奔腾气势,成为哺育中华民族的母亲河,如果没有堤岸或堤岸决口,则会带来致命的洪灾。现代交通,有了合理的交通规则,且能严格遵守的话,才有高速行驶的畅快,才能给人类带来巨大的便利,反之,将引发巨大的灾难。

我们同学的健康成长更需要规则和纪律的约束。课堂纪律能保证我们拥有一个书香浓郁的学习气氛;卫生纪律能保证我们学生拥有一个整洁幽雅的校园环境;文明规范能保证我们学生今后成为一个有修养的人。

这些道理估计我们的同学都懂,也都认可,但是这里面还存在着一些似乎是矛盾的现象。学校某一层楼的男厕凡是路过的同学无不掩鼻抱怨,我想问问同学们,这个臭味如何产生的?为什么只有这层楼的厕所特别臭?答案很简单,我们去检查的老师发现,该厕所有男生便后不冲水。也许那个抱怨厕所特别臭的同学,就是不冲厕所的那个。

再说说校园环境的问题,以我们同学的知识,大概都知道以零食代替主食,肯定有害健康,但还是有人对它“孜孜以求”,甚至于吃了这些零食后还乱丢包装袋。当我们走在脏乱的校园中,心情变得不好时,同学们是否想起,那个零食包装袋,那张用过的餐巾纸到底是谁扔的?当你抱怨学校午餐难吃、吃不下时,是否问过自己是不是因为零食代替主食的缘故。还有,当你在校外听到别人在议论穿校服的学生抽烟、穿校服的学生去超市拿了东西不付钱,你还记得当时你的面庞有没有发热。

同样,我们同学拥有了学校、班级的纪律规则,且同学们都能严格遵守的话,那我们才可以成长的既快又好。

成长是一个人在与时俱进不断地学习新的东西,不断增长知识,增长智慧,不断认识社会,认识世界,认识自己的成长中,对是非曲直有明睿的判断力。

最后希望同学们理智的遵守规则,衷心祝愿同学们更好的成长,并享受成长带来的快乐。

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