教学搞笑演讲稿(汇总7篇)

时间:2023-08-28 作者:QJ墨客教学搞笑演讲稿(汇总7篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

教学搞笑演讲稿篇一

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

尊敬的各位领导、老师,同学们: 大家好!

我叫林洪臣,来自化工学院08级1班。今天,我本着“服务、发展”之目的走上这个演讲台.一是满怀热情,本着更好地服务于同学,以尽学院管理“桥梁”、“纽带”之责,二是为了借助学生会这个灵光舞台广泛吸纳大家的批评意见以发展自我,完善自我。希望靠能力为自己的青春留下一个富有纪念意义的足迹。一位哲人说过,命定的局限尽可永在,不屈的挑战不可须臾或缺。

之所以说靠能力,源自于我这两年来的学生会生活。在学生会两年的工作生活中,我深深地体味到了作为学生会一员应有的品格——正直、理性、顽强。从中练就了我良好的团队协作精神。

之所以说靠能力,源自于我这两年来学生会的工作经历。虽说我筹划举办的活动不是最多的,但我的活动策划能力及组织协调能力在这里得到了有力的训练及展示,从中积累了较丰富的活动组织经验。 之所以说靠能力,源自于我这两年来在学院练就的为人品格。我觉得作为一个学生干部,除了正气、才气以外,具有雅量和气度的“大气”也尤为重要。正所谓“海纳百川,有容乃大”。宽容和包容是一个学生干部必要的气度和涵养,是自身素质的重要组成部分。 正是丰富的学生会工作经验给了我今天上台的自信!

自己的辛勤的努力和认真的服务,继续为我深爱的学校以及亲爱的同学们再做一些自己力所能及事情。希望我的热情和真诚能够为大家所理解!

我们不愿意做一个头脑简单,四肢发达的动物一样的人,只有将我们的思想道德水平提到一定的高度,才能充分发挥学生会组织先进性与群众性相统一的独特优势,始终坚持用先进的'理论引导同学,使广大同学提高思想觉悟,树立远大理想和正确的人生观,以此推动良性发展。

二是要坚信“积力所举无不胜,众智所为无不成”的信念 如果把学生会比喻为一片汪洋大海,那么我们每个人的才华、力量,便是大海中的每一滴水。只有聚滴水才可以使大海波涛汹涌,气吞日月,才可以使学生会显示出无与伦比的集体力量。这就需要加强部与部之间的联系与合作,使得各项工作协调配合,团结一心,提高学生委员的凝聚力,增强学生会的集体力量。

三是在工作中努力发扬“自我教育,自我服务、自我管理,自我批评”的“四自”精神。

论为指导,提高自己的工作水平,改进自己的工作方法,真正做到为全校同学服务,以景桥梁”“纽带”之责。

四是加强学生会自身建设,树立学生会完美形象。要特别加强学生会的服务和管理职能。学生会工作的好坏源于是否急同学之所急,是否能让广大的同学得到更多的实惠。学生会的工作的核心宗旨就是“服务同学”。为了这个宗旨,学生会的成员一直在努力的工作。为此,我将一如既往,再接再厉,努力让学生会真正成为让同学们广泛认可的自己的组织。

说了这么多我想都可以归结为一个“和”字。天地和,当万物兴。 我觉得我能走到今天,得力于大家对我的信任和支持。在座的每一位都可以说是大浪淘沙淘出的精英,是众多优秀代表中选出的精华。俗话说“没有最好,只有更好”,而我就是想争做更好的那一个。今天的我会以曾经的成绩作为基础,以“做领导的助手,做师生的桥梁,做学生的挚友”为目标。围绕学校中心任务,及时认真地开展工作,为学生会更好、更顺利、更有成效地做好工作。

如果用数字来形容,从明天起,我的一切将归为“0"。我需要这样的“0”。正是有这个新的起点,我将以一个更加完美的姿态展示在你们面前。正是有这样新的起点,我会让你们看到一个从“0”到“1”的飞跃!正是有这个新的起点,让我们彼此心手相连,共同走下去。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

最后,希望老师及同学可以给我一个与大家共同奋斗的机会。谢谢大家!

各位领导,老师,师兄师姐,同学们,大家晚上好!我是来自07运动人体科学班的xx-x,在这骄阳似火的夏日里,在这雄伟壮观的体育场馆内,在这激情洋溢的竞选会上,此时此刻,我能站在这里发表我的竞选演说,我感到万分的荣幸。

大一的生活转眼间就快结束了,在这一年里,我担任班长与院学生会办公室干事的职位,为此,请允许我代表07人体及学生会向在座的各位及其他学生干部对我们一直以来工作的理解与支持,表示衷心的感谢。(鞠躬致谢)

经过一年时间的工作下来,我对我们的学生会机构有了一定的认识,我们有着较为完善的工作制度,各部门分工明确,但同时也存在着或多或少的不足需要改进,正所谓人无完人。在现阶段,我们学生会机构主要存在以下的几点不足:第一,学生会各部门有时候会在开展工作活动的时候,没有及时通知人事部门来安排人员配合等事务,因而出现工作人手不足的现象,导致工作成效不高。第二,学生会各部门对各班班干部的通讯录没有详细的收集,从而出现任何大小事务都要求班长开会,接收通知,因而会出现个别班长对我们的工作产生一定程度的不理解,另一方面,班长要处理的事务较多,有时会忽略下发的活动通知或没有积极地动员同学参加此项活动,只是略微走形式道路,没有真正落实到位,从而会出现较少同学报名参加活动和报名表上交拖拉的情况。第三,学生会与团委间的工作等各方面交流较少,学生会与团委间很大部分的干部都没有互相认识,这样,作为我们学院的两大支柱机构,出现了较大的分离现状,导致大型活动的工作开展时会出现人手不足或其他方面的影响。第四,我们学生会有个别干部工作不积极,甚至出现中途退出机构的现象,这很大程度上影响了学生会日常常规工作的正常进行。

针对以上问题,我们应该在原有的机制上再加以改进,建立起一个完善的人事调用机制,强调各部门开展工作前必须明确分工,合理调用干部,确保各部门工作的有效开展,顺利完成各项工作任务。其次,我会建立起一个完善的学生会机构通讯系统,包括学生会干部以及各班班干部,这样,可以有效解决找人难,找不对人的问题,同时,在经济允许的条件下,尽量要求干部都开通短号,这样一来,可以工作时可以节省话费,二来可以方便干部们平时的交流。再次,我会积极与团委机构沟通,做到人事调动方面可以互相协调,活动可以一起开展。这样一来,可以保证各类活动的顺利开展,二来干部之间可以多作工作经验交流。

在最后,我觉得作为一名学生干部,最需要具备的一个因素不是能力,而是责任心,因为责任心是一切工作的主体,如果没有强烈的责任心则一切只能成为纸上谈兵,不能把工作任务切实地落实到位,把每一件工作做准做细。因此,若我能有机会继续留在学生会工作,我必定会以饱满的工作热情和积极的心态去迎接每一个挑战,以强烈的责任心来承诺我今天在这里许下的诺言,用严谨的态度去工作,虚心请教,广纳贤言,锐意进取,不断学习和培养工作经验。不为荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我院的学生工作献出一分微薄却又坚实的力量。我坚信通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会工作的锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼,我也坚信,青春的舞台由我主宰会更为精彩!

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,我一定会言必行,行必果。

以上是我个人浅薄的认知,若有不足之处,请多作指导,让我能从不足与失败中总结,让我从光辉的舞台上提升自己的人生价值。我的演讲完毕,谢谢大家!(鞠躬致谢)

教学搞笑演讲稿篇二

传说,康熙求才若渴,一旦发现,便不拘一格地重用。一天,康熙听说一位和尚很有学问,便请他来宫中下棋。康熙连输三盘,出上联试和尚:山石岩下古木枯,此木为柴。此联析岩、枯、柴三字而成,文字连贯。不料,和尚随口而出:白水泉边女子好,少女更妙。康熙一听,和尚妙析泉、好、妙三字,对得无懈可击,心中十分高兴,便委以重任。

咸丰年间,有一位知府叫卜昌,他小有才气,但傲气十足。有一天,他来到一家学馆,见两个学童正在读书,便想卖弄文墨,于是同两学童对句。卜昌冷笑道:两火为炎,既然不是盐酱之盐,为何加水变淡?一学童笑着对道:两土为圭,既然不是乌龟之龟,为何加卜成卦?卜昌一听骂他是乌龟,气得满脸通红。另一学童见卜昌丑态,也对道:两日为昌,既然不是娼妓之娼,为何加口便唱?卜昌一听气坏了,可两个学童对得文韵俱佳,也无可奈何。

北宋佛印和尚有一天去拜访苏东坡,大吹佛力广大,佛法无边。坐在一旁的苏小妹便有意开他的玩笑:人曾是僧,人弗能成佛。佛印一听,也反戏她一联:女卑为婢,女又可为奴。苏小妹和佛印的妙对,就是利用析字法巧拼僧、佛、婢、奴四字,互相戏谑,妙趣横生。

唐伯虎才思敏捷,写有一副脍炙人口的析字联:十口心思,思国思君思社稷;八目尚赏,赏风赏月赏秋香。巧妙之处在于把十口心合成思字,八目尚合成赏字,而又串成一气,文义通畅。

据说,有两姓联姻,男方姓潘,女方姓何,在举行婚礼这天,一客人赠联祝贺:嫁得潘家郎,有水有田方有米;娶得何家女,添人添口便添丁。上联以水、田、米合成潘字,下联以人、口、丁合成何字,既暗含双方的姓氏,又反映了双方的愿望,幽默诙谐之中增添了喜庆的气氛。

西湖天竺顶有一座庵寺,叫竺仙庵,庵边有个泉眼,泉水极其清冽。有两个脱俗静心修道的人,经常在庵中用泉水煮茶品尝。有一联悬于庵门:品泉茶三口白水;竺仙庵二个山人。上联品拆成三口,泉拆成白水;下联竺拆成二个,仙拆成山人。把道士在庵中的情境写得惟妙惟肖。

解放前,三水县的群众写了一副讽刺地主阶级的统治工具公局的对联:八面威风,转个弯私心一点;大横尸样,勾八去有口难言。对公局讽刺有力,入木三分。还有一副规劝抽大烟者的对联:因火成烟,若不撇下终是苦;官舍为馆,人能回首便成人。上联把烟字拆成因、火,劝戒:执迷不悟,永远受苦。下联把馆字拆成官、舍,指出:迷途知返,一片光明。成了一副治疗毒瘾的良药。

教学搞笑演讲稿篇三

人生在世,总要有个目标,总要有个发展方向,再说的朴实点,是人就得要有个谋生的依托,既然把教育事业作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这一庄严的选择。就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花!我们该怎样体现这份爱,怎样表达这种情呢?我会义无返顾的选择敬业,将敬业作为一种习惯。

有句口号说的好:不爱岗就下岗,不敬业就失业!爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,教育好每一位学生,解答好每一位学生的提问,上好每一节课,记录好每一位学生的进步,用爱感染学生,用心温暖学生,把满腔教师的热情无私地舒发。古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。

入睡,直到4点多来电才上床睡觉。早晨8点醒来,发现所有的领导老师都下乡招生去了,我多么想好好休息一天呀。但责任和信誉让我毅然发动汽车,向城外驶去,谁知不幸的事情发生了,造成了严重的交通事故。在身陷囹圄45天之后,我迅速调整心态投入到工作中。学校给我安排了3个班的英语,我毫无怨言,接着又安排我一个班的班主任,我毫不推辞地马上进入角色,我完全以一个主人翁的态度对待我的工作,把自己当做天有大厦的一块砖,哪里需要就往哪里搬!

一段精彩的乐章需要全体的乐队成员集中精力、步调一致;一个成功的企业同样不可缺少的是团队合作、众志成城!作为一名普普通通的教师,我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情,更希望和广大同仁团结起来,人人都为学生付出一点爱,让我们变成千百学生的家长,让学校拥有美好的春天。轻轻地,我来了,我想收获的是一片绿叶,你却给了我整片森林;我要回报的是无私奉献,希望森林更加生机盎然!优质教学服务的呼声震响大地,新一轮解放思想的热潮已经掀起,我们必须肩负起爱岗敬业这一传统而又崭新的使命。我的观点:爱岗敬业,从我做起。让我们凝聚起粉笔天使的翅膀,载着师德师风的佳话飞入千家万户,让天有高中的旗帜在鄂东大地高高扬起!

教学搞笑演讲稿篇四

搞笑励志演讲稿怎么写呢? 下面是小编整理的关于搞笑励志演讲稿,欢迎阅读。

大家好!我演讲的题目是《励志成功,始于信念》。

我先给大家讲个故事。

在非洲的一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。

他们跟随队长进入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。

埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓起劲往前走着。

于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。

这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的和奋斗目标。

聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天……许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放弃。

“凡事预则立,不预则废”,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放弃,那就必须要有行动的计划、成功的信念,这是你行动的向导,是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。

如果你认为自己十分突出,你就真的会很优秀;如果你想象渺小,你就会落后于人;如果你想象勇敢,你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌,你就会变得很伟大。

因为当你行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每一个细节,梳理心路,然后把他们深深铭记在脑海中,当你行动的时候,你就会得心应手,应付自如。

同学们,励志要有明确的目标,目标的实现要有成功的信念,从现在开始,让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。

相信,不久的将来你就会看到它们最终变成现实。

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱岗敬业,从我做起钟澄清如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。

人生在世,总要有个目标,总要有个发展方向,再说的朴实点,是人就得要有个谋生的依托,既然把教育事业作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这一庄严的选择。

就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花!我们该怎样体现这份爱,怎样表达这种情呢?我会义无返顾的选择敬业,将敬业作为一种习惯。

有句口号说的好:不爱岗就下岗,不敬业就失业!爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,教育好每一位学生,解答好每一位学生的提问,上好每一节课,记录好每一位学生的进步,用爱感染学生,用心温暖学生,把满腔教师的热情无私地舒发。

古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。

从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。

总之,接人待物,为人处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因呢?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!放眼现实,大到整个社会,小到我们的学校,甚至我们教研组,都不难发现,越来越多的人正在默默的奉献着。

讲到这里,我想谈谈自己在工作中的一些事情,今年是我最不平凡的一年,暑假因跟一位郑公塔名叫田文云的学生约好,第二天去她家面谈。

但是当晚学校停电,天气炎热,无法入睡,直到4点多来电才上床睡觉。

早晨8点醒来,发现所有的领导老师都下乡招生去了,我多么想好好休息一天呀。

但责任和信誉让我毅然发动汽车,向城外驶去,谁知不幸的事情发生了,造成了严重的交通事故。

在身陷囹圄45天之后,我迅速调整心态投入到工作中。

学校给我安排了3个班的英语,我毫无怨言。

尊敬的'各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

从小我就有个梦想---维护和平。

可是,我既不拥有超人般的力量,也不能制造出变形金刚那样的高科技产品。

不过,我依然不会放弃追求梦想,所以我要从管理校园纪律开始。

!这是我参加竞选的主要目的。

为人随和是我的笑容,幽默开朗是我的个性,沉着果断是我的魅力,顾全大局是我的风度。

我是谁?我就是我,高一(3)班姚玉锟。

大家都叫我锟仔。

别看我个子小,野心可大着呢!浓缩才是精华嘛。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:登上纪律部部长宝座。

竞选部长,我最突出的优势是:满腔的热情和无限的潜力。

说到满腔热情,在我看来,一个人的成功等于他的工作能力乘以热情指数。

不管能力有多强,如果没有热情,成绩依旧是零。

满腔的热情对于我们来讲,不仅重要而且难得。

这也是我积极向上的动力。

所谓潜力,实际上是充满信心的表现。

我可以拍拍胸膛告诉大家,我绝对能够胜任,“要不做就不做,做就要做到最好。”已成为我的口头禅。

这并不是我狂妄的宣言,而是对我能力的自信。

请大家也相信我的能力,支持我。

我不会让你们失望的。

任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能。

利用我的口才,发挥我的创意,在各班各级宣传纪律部。

注意咯,这里的纪律部不是指我们的部门,而是遵守校规校纪的行为准则。

我也会大力发扬我平易近人的风格,把纪律部打理得妥妥当当,成为略带强制性且受同学们好评的部门。

相信我,有我的领导,纪律部一定会成为8中最夺目的风景线。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路。

教学搞笑演讲稿篇五

一个猎人带儿子去打猎,在林子里活捉了一只小山羊。

儿子非常高兴,要求饲养这只小山羊,父亲答应了,将猎物交给儿子,要他先带回家去。

儿子挎着枪,牵着羊,沿着小河回家。

中途,羊在喝水的时候忽然挣脱绳子,小猎人紧追慢赶,最终没抓住,到手的猎物就这么飞走了。

小猎人既恼火又伤心,坐在河边一块大石头后哭泣,满腔懊悔,不知道如何向父亲交代。

糊里糊涂等到傍晚,看见父亲沿河流走来了,小猎人站起来,告诉父亲失羊一事。

父亲非常惊讶,问:“那你就一直这么坐在大石头后面吗?”

小猎人赶忙为自己辩解:“我没能追赶上它,也四处找了,没有踪影。”

父亲摇摇头,指着河岸泥地上一些凌乱的新鲜脚印:“看,那是什么?”

小猎人仔细察看后,问:“刚刚来过几只鹿吗?”

父亲点点头:“就是!为了那只小山羊,你错过了整整一群鹿啊!”

教学搞笑演讲稿篇六

"人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。

对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候,才发现,竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书,奖章之类的任何被称为荣誉的东西,除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这四年生活应该也还是这样,因为对于大学生活该经历的活动,该掌握的知识,我都尽了自己的努力。

有人说:大学一年级往往"不知道自己不知道",大学二年级就进了一步"知道自己不知道",大学三年级时"不知道自己知道",大学四年级"知道自己知道"。

其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。

很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了,回头想想自己的大学同学,你就会发现,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。

现在大体聊聊我的大学生活,希望作为一个个例,能给你们带来一点思考和启发。

我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。后来也经常去图书馆,因为图书馆有太多的资源了,总觉得那么多书放在那里,不利用起来,过于浪费了。所以对图书馆我算是比较熟悉的。也有人四年都没去过图书馆,不知道里面什么样,我现在宿舍就有这样一个同学。虽然每天都有事可做,事实上心里却很迷茫,因为毕竟是大学,即使我把它当作高四来过,毕竟终究不是高中。高中有一个高考,始终是努力的目标,现在却没有方向了。也觉得大学生活应该是五彩缤纷的,丰富多彩的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自己稍微理清了头绪。显然,作为学生,学习是首要的,但是不是唯一的。于是开始去参加学生会,天气好的时候会骑车出去逛。

很清楚的记得,一次十一假期,一直在自习教室里,到了最后两天,实在坐不住了,就推上车,找了一份武汉地图,带上几本杂志,坐在湖边,看看书。心情也不是那么郁闷了。学校周围,到东湖的路我几乎都去过,每次就是一个人,一边对着地图照路,一边走,直到沿着东湖的湖间道转一圈。

如果觉得生活很枯燥,这不是大学的错,大学给了你充分的自由,你要做的是利用好这种自由,充分发掘自己的生活。

教学搞笑演讲稿篇七

轻松幽默的演讲能调动大家气氛,为接下来的活动提供能量,下面是本站小编为你整理的几篇课前五分钟搞笑演讲稿,希望能帮到你哟。

这并不是一个好谈的话题,因为每个人对这个话题的诠释都不一样,况且我们每个人又都在体验着这个话题的真正内涵,每个人对“活着”这个词语又都有话语权。但还是想分享一下我的看法,希望大家能够静静的聆听下。我会很感谢的。

第二,活着有很多好处。比如,我可以上大学,认识大学里的好友,还可以在这里认识演讲老师以及学弟学妹们。可以享受生活,可以追逐梦想,可以追寻爱情,也可以不用担心死后被火化,也不用担心死后灵魂到底归于何处。等等,同学们可以自由发挥。

飞机在一阵剧烈的颤抖之后,空中小姐突然表情凝重地为每个乘客都发了一张纸和一枝笔,随后,机长那浑厚而压抑的声音出现在广播里:很不幸地告诉大家一个消息,由于飞机出现故障,将在4分钟后坠毁,请大家尽快书写遗言,交给乘务员。否则,您将失去与亲人的最后一次联系机会!人们把脸贴到窗上往外看,没错,正往上飞的云告诉他们飞机正在跌落。天哪!机舱中一片骚动,几个女人开始哭泣。请抓紧时间吧!机长再次催促。人们无奈地握起笔,开始给亲人写信。

飞机坠毁在一片丛林里,机上乘客无一幸免。搜救人员找到了装有乘客遗书的特殊装置,发现大部分遗书都是关于思念亲人和遗产分配的,但也有几封非常特殊,引人深思。

一位第三者写给她的情人:我想这是报应,我破坏了你的家庭,伤害了你的妻子,最终却没能拥有你。不论我是飞到天堂还是下到地狱,我的灵魂都不会安息,为你、为她也为我们大家,永远忏悔!

一位癌症患者写给他的父母:本想在跳入大海前写给你们,可是来不及了,事故让我连这最后的愿望都没能实现。如果还能找到我的尸体的话,请一定将骨灰撒入大海。不孝儿,绝笔!

一位诗人写给一位编辑:这一刻,我的心真正飞了起来。不过,恐惧是翅膀,目的地是死亡。

一位企业家写给他的副手:和某某官员的关系继续搞,和某某公司的竞争继续来;某某厂的货钱继续欠,某某银行的贷款继续赖。某某秘书就不要用了,给她结清工资,让她回家。

一位外逃贪官写给远在美国的情-妇:都他妈的是你催的!

一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”

老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”

于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”

老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”

学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”

老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”

学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”

老师:“今天天气很好。”

学生:“今天天气很坏。”

老师:“到处阳光明媚。”

学生:“到处阴云密布。”

老师:“马路上人山人海。”

学生:“马路上空无一人。”

老师:“年轻。”

学生:“年老。”

老师:“站立。”

学生:“躺倒”

老师:“有个年轻人站立在路上。”

学生:“有个年老人躺倒在路上。”

老师:“我捡到一元钱。”

学生:“我丢了一元钱。”

老师:“我捡到一元钱,交给老师。”

学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”

老师:“错误,不能这样说!”

学生:“正确,应该这样说!”

老师:“错误。”

学生:“正确。”

老师:“这不行,这是违法行为!”

学生:“这可以,这是合法行为!”

老师:“我说错误。”

学生:“我们说正确。”

老师:“听老师的,老师说的才是正确!”

学生:“听我们的,老师说的都是错误!”

老师:“你们愚蠢。”

学生:“我们聪明。”

老师:“停止!”

学生:“继续!”

老师:“你们现在停止!别说了!”

学生:“我们现在继续!还要说!”

老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”

学生:“我们都是天才,我们说继续!”

老师:“你们听老师的!”

学生:“老师听我们的!”

老师:“学生都得听老师的!”

学生:“老师都得听学生的!”

老师:“现在你们停止练习!”

学生:“现在我们继续练习!”

老师:“你们没完没了了吗?”

学生:“我们有始有终的呀!”

老师:“那你们就停止!蠢猪!”

学生:“那我们该继续!天才!”

....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室

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