在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我和书的故事篇一
小狗是人类最忠诚的朋友。只要你对它好，它就会加倍对你好。
姥姥养了一只小狗。它非常爱叫，只要听见一点儿声音和看见不认识的人，它就会汪汪地叫。所以姥姥给它取了个名字——汪汪。
这几天我都会去姥姥家，刚开始小狗对我特别凶，而且一点儿也不友好，冲着我汪汪地叫，想咬我。我就让姥姥用铁链给它拴住。我心想：你想咬我，我偏让你咬不到我。每次，我想给它喂食和喂饼干之类的东西时，都会站得远远的，生怕它会跑过来咬我。我每天都会坚持给它喂食，慢慢地我和小狗越来越熟悉了。最后，我和小狗成为了最要好的朋友。每次见到我，它就会冲我摇尾巴，还在我身边蹦来蹦去。
有一天，有人来找姥姥，说有事情，当那个人走到离姥姥家还有50米处时，小狗就在一旁汪汪地大叫，并且它的样子非常凶，想咬她，可惜它的身上拴着铁链，咬不到。它虽然知道这是没有用的，但是还是在大声地叫，姥姥只好和那个人一起出去说事儿。回来时，姥姥说：“叫什么叫，再叫就把你卖了。”它好像听得懂姥姥说的话似的，低着头，委屈地向它的窝里走去，躺在那儿，也不叫了，好像静静地看着什么。我想上去安慰它，但又想了想，它又听不懂我说的话。所以我只好默默地走开了。
狗狗，不要难过，姥姥不是真的不要你，是在说气话。姥姥不喜欢你，也不会不要你的。因为姥姥也需要有人陪伴。
小狗，你是最可爱的！
我和书的故事篇二
我的同桌叫谢雅琳，别看她平时很文静，对任何事物好像不理不睬，可一到上课的时间，我俩就会因为领土发生矛盾，整个教室都笼上了一层火药味。所谓领土，也就是课桌桌面。也有领海，桌下是海。我们分了国界线，也就是两个桌子之间的空隙，海面是两个桌脚之间的空隙。我们桌面上空也有分界，是桌面缝隙对应的上方。
首次战争发生在我和谢雅琳坐在一起的当天下午。
那天，我安静地在写作业，谢雅琳一把揪住了我的耳朵，我疼得两只手用力挥舞起来，但又不敢喊出声，我一咬牙把她的手从我的耳朵上扯了下来。我连忙捂住耳朵，边搓边揉，问：“干什么？”她没有说话，但是我已经知道了，是我超越国界线了，第一场战争就这样结束了。
第二次，我知道了她的霸道。我在教室里读书时向她那边瞟了一眼，她的手放在了我的领土上，我带着报复心理，给了她一个重拳，结果她又揪住了我的耳朵，把我差点气晕。我明明看见是她超越国界线了呀！“哼！你真霸道”，我不得不这样说。
直到现在，战争还在继续着。
啊！瞧，她又打我了。
我和书的故事篇三
台灯下，一少年正发愤苦读，转眼已过十一点，那瘦小的身影渐渐的倒了下来，闭上了眼帘┄┄“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”？是岳飞？不错，正是我们敬爱的民族英雄，岳飞！一个堂堂正正顶天立地的七尺男儿，一个“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的爱国之士。眉宇间的浩然正气，却掩不住他的愤怒与悲伤是啊！从小就立志杀敌报国，迎二帝还朝的他，眼看就能直捣黄龙，却被奸臣秦桧等人从中作梗，在即将恢复河山之际，被那十二道金字招牌所召回，让他怎能不愤，又如何不悲呢？最终秦桧等人以“莫须有”的罪名将其加害。
“你有所不知，飞生于宋朝，长于宋朝，只知听皇上之言，不知个人荣耀，且待我杀完贼军之后，宫中之具以我反，那该如何是好，岂不留下了千古骂名？岂不成了秦桧等小人之辈”？“有人说我的忠是遇忠，你有何看法？”岳飞反问道。
一阵爽朗的笑声过后，岳飞走了，我在那里喃喃道：“再会了，岳将军，我一定会像您那样做个忠军爱国之士，谢谢您，使我明白了许多”。一阵风吹过，我被冻醒了。
我和书的故事篇四
“你给我滚!”我冲他大叫起来，可他却把嘴角向上一扬，露那两颗耗子牙。看他那样，我更气不打一处来，“什么人啊?”我瞪了他一眼。
那天，我刚做完练习册上的题，他就向我借，我凭什么借他呀，他便采用了一种特殊方法：一道题一道题地问。
我终于忍不住了，发生了开头的一幕。
“方便你个大头鬼!”我狠狠地说道。可他呢，却自以为我总会借给他，索性拉出我的书包，一把拿走了我的作业本。这也就算了，可是，他又伸出一只狗爪子：“借我铅笔、借我橡皮、借我涂改带。”“你想干嘛啊?”我问道。可他早已从我的书包里，拿走了他所需要的文具。
“你到底想干嘛?”“不想干嘛!”“不抄我东西，行不行?”“不行!”“你死去吧!”“不行!”“你脸呢?”“落家了!”嘿!他答得倒干脆。可我旁边的那些同学早乐得直不起腰来，我狠狠地瞪了他一眼。
下课了，他低头一看，鞋带开了，然后，他竟然踩着我的椅子系鞋带，气死我了!
后来，朱老师让我和贾梦雨一桌，当时我特兴奋，老师，我太感谢您给我换座了。